競聘幼稚園副園長講話稿

競聘幼稚園副園長講話稿 篇1

尊敬的各位領導、評審:大家好!

首先感謝教育教育局提供給我們鍛鍊自我、展示自我的平台。我應聘的是子午中心幼稚園副園長職位,下面請允許我簡單的自我介紹,我叫丁詠,1999年畢業後一直在子午曹村國小人教,本科學歷,小教高級職稱,區級骨幹教師。子午學區數學教研組長。

在學校20xx年的工作中,我有著對教育工作的摯愛和不懈追求,我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛,我深知自己責任的重大,工作中嚴格要求自己,努力開展好教育教學、養成教育、班級管理及特長班教學工作,做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。我取得的每一點成績,每一次進步都凝聚著領導的厚愛和期望,凝聚著同志們的鼓勵和信任,今天我勇敢地走上這個演講台,競聘子午中心幼稚園副園長職位,我有信心、有決心、有能力更有優勢挑起這副重擔。

我的優勢是:

1、業務比較熟悉。我土生土長於園,有在幼教崗位多年鍛鍊的經歷,我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學、熟悉二園的常規管理,與二園人有著深厚的感情,對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認真履行自己的工作職責,做好教育教學工作。深入教學一線,掌握教學實際、提高教學質量,組織教師培訓、提高教師業務。做好班級管理及特長班教學工作,按時制定教學計畫,教研計畫,監督檢查教學常規工作,領導學年組開展教育教學。負責文書檔案、教學資料的管理工作。組織示範課,教學競賽,經驗交流等。協調各部門做好各項工作。

2、多年來擔任年組長及教務主任工作使我有了一定的組織協調能力,能獨擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業務競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學校社會實踐活動等多項全園性的活動,組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術節、通化市少兒科技藝術大賽等各類比賽10餘次,獲獎人數達750人次,為幼稚園取得了國家特等集體獎、吉林省優勝組織獎等多個獎項和榮譽。在我園“六一”“藝術節”等大型活動中,我充分發揮自己的角色,做好各項工作的組織與協調、調遣與安排。同時我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術節一等獎,舞蹈《歸巢》還被評為中央電視台魅力校園春節晚會一等獎。幾年來在我負責的各項工作中均取得了優異的成績,得到了領導和同志們的認可和讚揚。

3、工作主動、具有創意和靈感,易於接受新事物,有較強的責任心,對園領導交辦的工作任務能盡職盡責的完成,不講價錢,不拖拉,不推諉,充分發揮自身的橋樑紐帶作用,為領導出謀化策,當好參謀。認真傳達各種會議精神和各項工作要求,同時做好監督和檢查,確保工作質量。工作中堅持把集體利益放在首位,積極主動的承擔多種工作任務,並能結合自己多方面的工作經驗不斷創新,從而促進我園多方面工作的開展。由於教務工作繁多雜亂,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節奏把握得當。無論下達的任務有多少,我都會合理的安排各項工作的程式和時間,使各項工作有條不紊的進行,其工作效率得到了領導的充分肯定。

5、有較強的公僕意識和自律能力。工作中我注重團結,與同志們和睦相處、以誠相待,生活上給予同志關心照顧,多做職工思想工作,求同存異,盡心盡力為職工服務;凡事能以大局為重,困難面前站出來,榮譽面前讓出來,要求職工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每個職工,努力營造出團結和諧的氛圍,讓大家都有一個好的心情,齊心協力搞好工作。

6、多年的基層工作經歷養成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質,形成乾一行就乾好一行的內在動力。這也是我做好這一工作的最大優勢。

如果說我有幸當選副園長,我要為幼稚園創特色、創品牌,創優質服務、提高核心競爭力出謀劃策,發揮副職的參謀智囊作用,並著重做好以下工作:

一、通過多種渠道加強教師培訓,促進教師專業化成長。

一流的幼稚園需要一流的教師隊伍,管理上要學會兩條腿走路,採取“以人為本”的現代管理思想。通過多種形式、多種渠道,為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我乾"為"我要乾"。重視教師和保育的培訓工作,根據他們自身特點,有計畫、有目標的對其進行業務培訓,通過繼續教育學習、在職進修、崗內培訓、參觀學習等手段,不斷提高業務水平。採取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。同時不斷增強教師科研實踐的積極性,促使教師隊伍向學習型、專業型、研究型方向發展,以提高幼稚園的整體科研水平。

二、樹立服務視窗形象、做好對外宣傳,拓展幼兒生源。

好的服務是提高幼兒入園率的基本保障,因此要大力加強職工服務意識,做好禮儀培訓、業務培訓,以優質的服務贏得家長與社會的認可,保證生源、拓展生源。同時加大對外的宣傳力度,定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳,利用社區資源、重大節日、廣告媒介、幼稚園網站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼稚園的教育工作,使幼稚園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。

三、實現資源共享,創辦幼稚園特色。

力圖用多種手段和途徑“經營”好幼稚園。改變傳統“關門辦學”的思想,建立兄弟園、姊妹園,網上聯誼園等互相借鑑、學習,共享教育資源,同時為幼稚園師資培訓及對外宣傳起到良好的作用。面對各個私立園的激烈競爭,幼稚園要生存、要發展,就必須辦出自己的特色教學,保持常新常青。根據幼兒的年齡特點:開設泥塑、幼兒樂器合奏班,加強主題活動課程及活動區課程的研究與開發,開設蒙台梭利教學班和奧爾夫音樂班,不斷實現幼稚園園本課程體系。走出符合幼稚園自身特點的特色教學之路。

四、堅持以幼兒發展為本,促進幼兒健康、和諧發展。

幼稚園教育是基礎教育的重要組成部分,學校教育和終身教育的奠基階段,幼稚園要滿足幼兒多方面的發展需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。因此要注重幼兒養成教育及衛生保健工作,培養幼兒的良好行為習慣、生活習慣,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,促進每個幼兒富有個性的發展。可以通過講故事、角色表演、社會實踐活動等多種幼兒喜歡的形式來培養幼兒愛清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣,使其受益一生。同時幼稚園為要為幼兒創設一個充滿遊戲、快樂、自由的“開放式”環境,培養幼兒從中學會體驗、觀察、互相協作的能力,通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞台等讓幼兒成為活動的主人,培養幼兒情感、技能等多方面能力,為幼兒一生的發展打下良好的基礎。

五、做好家園配合工作,充分發揮家長的輔助作用,使教育教學工作更顯實效。

現代的家長雖然知道幼兒早期教育的重要性,但還不知道怎樣進行幼兒早期教育,而我們的教育也正需要家長的大力支持和配合,因此要充分調動家長的積極性和優勢,及時的利用家園橋、溫馨提示、家長工作等途徑與家長做好溝通和交流,重點開設家長學校,定期請幼教專家或我們的教師對家長進行講座和培訓,或定期給家長發放問卷,了解家長的需要,有針對性的對家長進行培訓,使家長走進幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個目標出發,共同攜手做好幼兒教育工作。同時設立家長意見箱,聽取家長寶貴的意見和建議,以便更好的提高我們的服務質量,贏得社會聲譽。

當然,這些只是我協助園長做好幼稚園工作的一個開始,那么今後工作中我還將不斷學習、創新,提高自身的能力和本領,正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與幹事、律己與待人的關係。以自身的行動感染人,以共同的目標團結人,以科學的管理激勵人,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。

如果領導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴乾好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經歷和鍛鍊,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

競聘幼稚園副園長講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事:大家好!

今天我競爭上崗的是桂林市機關第二幼稚園副園長的職位。首先感謝局黨組和園領導給我提供這次競聘、學習和鍛鍊的機會。

我叫吳芳雲,1970年6月出生,畢業於華中師範大學學前教育專業,本科學歷,獲學士學位,1992年8月在桂林市機關第二幼稚園任教,教齡20xx年,1993年獲幼教高級教師,現任桂林市機關第二幼稚園園長助理職位。參加工作後,本人無論是在教師崗位,還是從事園長助理工作,都能以強烈、飽滿的工作熱情,刻苦鑽研教學業務,學習幼教專業知識,在本職工作中取得了一定成績。

今天,我競聘演講的主題是:

投身幼教工作,譜寫事業華章

在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天,我本著磨礪自己,提高自己,挑戰自己,戰勝自己的目的走上了今天的演講台。我渴望,在幼稚園副園長的崗位上,與同志們勵精圖治,創新發展,推進和諧文化,凝聚核心競爭力與團隊合力,在教幼事業發展的里程碑,刻上一段耀眼的輝煌!我自信我有能力挑起這副重擔。現結合我自己的情況,向大家匯報一下我的競聘優勢。

首先,本人業務比較熟悉,有良好的綜合素質

常言道:善思者勝、善析者進。本人自1992年從華中師範大學學前教育專業畢業後,分配到機關二幼擔任幼兒教師起,十幾年間,我時刻以優秀模範教師為榜樣,以高標準嚴格要求自己,我有在教師崗位多年鍛鍊的經歷,熟悉幼兒教學、教育、管理等方面的要求與標準,長期的工作中我也積澱了一些自己的經驗,並能付諸實施。教學工作中,具有了一定的現代信息技術知識,能熟練運用windows、office/Excel等辦公軟體和程式為教學所用,可熟練製作教育、教學幻燈片等。教育工作中,我愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。因吃苦耐勞的工作態度和科學的教育方法,本人在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年被評為先進工作者榮譽稱號。並於20xx、20xx、20xx年的年度考核中被評為優秀等次。

第二 能勤學善思,善謀發展,有較紮實的知識結構

我深知,機遇是留給有準備的人。除了加強政治思想學習外,我還在業務工作中能刻苦鑽研,積極參加教育系統內組織各種業務培訓,參加了廣西幼稚園保教主任第一期培訓班、廣西師範大學“幼兒教師 國家級培訓計畫、農村幼稚園骨幹教師培訓、華南師範大學國培計畫幼稚園骨幹教師遠程培訓。多年來,本人一直是幼稚園科研課題小組的成員,20xx年起參與了桂林市教科所“”立項,A類課題《建立“1+3”式教研共同體,促進教師專業成長的研究》。20xx年分別參加了中國學前教育研究會、廣西教育學會幼兒教育專業委員會“”立項,一般課題和A類課題《民間遊戲資源在園本課程中的運用研究》,以及桂林市教科所“”立項,A類課題《本土民間藝術遊戲資源在幼稚園的開發利用的實踐研究》。

通過20xx年的工作經歷,使我鍛就了一種任勞任怨、腳踏實地的工作作風,也使我歷練了勤勉好學、學以致用的性格特徵,使我提升了政策理論、教學調研、材料撰寫的文字功底,做到業精於專、成於勤。本人善於根據工作實際,把工作中的問題提升到理論中思考,撰寫了大量理論文章發表於各省、市級專業刊物,撰寫的論文《培養幼兒規則意識的嘗試》獲20xx年廣西中國小教學研究成果評比一等獎。撰寫的《幼稚園活動室環境創設之我見》榮獲桂林市“實施幼兒適應性發展課程優秀論文評比活動”一等獎。編寫的教育故事《搶筆風波》榮獲20xx年桂林市幼稚園教師“教育教學小故事”徵文評比一等獎。論文《幼稚園如何開展心理健康教育》榮獲廣西20xx學校心理健康教育科研成果評選二等獎。參與了廣西師範大學出版社以及接力出版社組織的教材編寫工,與夏潔明合作的案例《紙(大班)》被評為“實施幼兒適應性發展課程優秀活動案例交流活動”優秀案例,並收錄進接力出版社出版的《實踐與創新》一書中,參與了廣西師範大學出版社出版的教材主題活動《神奇的線》、《有趣的幾何體》的編寫。20xx年被評為機關事務管理局優秀通訊員。

第三 多崗鍛鍊,經驗豐富,有較全面的業務水平

有人說,經歷是人生最寶貴的財富。如果說十幾年的教學工作,鍛鍊出我有較強的表達能力和溝通能力,有一定的管理協調能力,以及團隊合作能力的話,那么近幾年的園長助理工作,則磨礪了我嚴謹細緻、踏實認真、吃苦耐勞的工作作風,能快速適應各種環境,積累了較為豐富的工作經驗。使我對幼兒教育各項工作的性質、任務、目標和範圍,有了更加深入的了解,同時也對幼教工作更加熱愛。

第四 親和力強,善於溝通,有較強的工作能力

我通過多層次、多崗位、多角色的綜合鍛鍊,大大增強了綜合協調和語言、科學教育的實踐能力,積累了可貴的教學管理經驗。能系統地知曉幼兒教育各項工作處理流程和管理程式。特別在近十多年間,我目睹了幼教工作的幾次改革,經歷了我園管理體制的完善過程,對幼兒教育工作的改革發展有著較為清晰的認識和切身感受。因而,無論是在哪個工作角色中,我都堅持“言必責實、行必責實、功必責實”的原則,勤於實踐,敏於思考,勇於創新,對各項重要工作做到了心中有數,摸索出行之有效的辦法和策略,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘願無私奉獻;能出色的完成園領導交給的各項工作與任務,能夠認識自己的優缺點努力改正,不斷完善自我。從而使溝通、組織、協調等綜合管理能力有了很大的提高。

古人云,天行健,君子以自強不息。成績和經歷只能說明過去,關鍵在於如何開創未來。雖然我有一些優勢,也取得了一定的成績,但這些成績的取得離不開園領導對我的關心與培養,離不開老師們對我的幫助和支持,在此,請允許我藉此機會向大家表示感謝!在我看來,副園長不僅僅是一個工作職位,更是一分責任和義務的代名詞。既體現了局和園領導的信任和重視,也體現了同志們的希望和厚愛。如果這次競選能夠得到肯定和信任,我將全身心投入崗位,努力做好以下工作: 一、擺正位置,甘當園長助手,當好助手。在工作中自覺維護園長的權威,服從園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協助園長有效地開展好工作。

二、發揮副職的參謀智囊作用,當好參謀,要為幼稚園創特色、創品牌,創優質服務、提高核心競爭力出謀劃策。

三、甘於吃苦,樂於奉獻,一如既往地為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關心別人的苦處,要以真心換真情。增強集體的吸引力、凝聚力和戰鬥力。

四、加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習,提高素質,提升管理水,開拓創新,保證幼稚園各項工作順利開展。

“搏浪方知滄海闊,登山始曉碧峰雄”!

尊敬的各位領導、各位同仁,洋洋灑灑數千言,或許未能盡述我對作好今後工作的諸多構想,然而卻足以表達我對幼教事業的執著和熱愛。我有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進的心。如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可,我將倍加珍視這一機遇,努力工作,以自己的工作業績來回報大家的信任與厚愛。如果我競崗落選,說明我還有差距,我將一如既往,在組織的領導下,與各位同仁一道,同心同德,努力拚搏,為我園幼教事業做出一番成績。無論結果如何,我都無怨無悔。投身幼教工作,譜寫事業華章!最後我想由衷地說,我期待著你們信任的一票!謝謝大家!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評審、各位老師:

大家好!

今天,很高興能站上這個幼稚園副院長競聘演講台,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛鍊的機會。其次,我還要感謝一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們,謝謝你們!

我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進,求創新,我獲得了很多的經驗與知識,同時,我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此,我今天才能自信的站在這個幼稚園副院長競聘演講台上,我希望能得到大家一如既往的支持!

參與副院長競聘,我主要有五個方面的優勢:

一、我熱愛幼教工作

沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認真的去乾好工作,懷著對幼教事業的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

二、我具備紮實的專業知識和豐富的實踐經驗

從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業,大專所學的專業也是幼兒教育,經過了六年的刻苦學習中,我掌握了幼兒教育的專業知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和國語一級乙等測試。工作後,我承擔過幼稚園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

三、我具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念

參加工作從事幼兒教育已經有將近十個年頭了,在這近十年里,我擔任過幼稚園班主任,也擔任過教研組長,積累了一定的教學管理經驗。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。

四、我善於利用現代教育技術進行學習和教學

為了最佳化課堂教學,在課餘時間我認真學習現代教育技術,通過網路獲取最新的幼教知識,吸收借鑑優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼稚園的電教設備,如視頻儀、DVD、錄音機輔助教學。

五、我為人正直、性情溫和,善於與人溝通

“學高為師、身正為范”,我認為作為一名教師品德和學識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴於律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,儘自己的能力去幫助、關心他們,建立了良好的人際關係。

以上就是我參與幼稚園副院長競聘的五個方面的優勢,當然我也知道自己有不足的地方,在以後我一定會發揮優勢,改進不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的幼兒教育工作,主要工作思路有以下五個方面。

一、倡導民主的作風,充分挖掘每一位教師的潛力。

教師是整個幼稚園工作開展的主體,所以,如果我擔任幼稚園領導,首先,我將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才幹搭建一個平台,引導每一位教師發現長處,展示才能,激發他們的成就感,促進專業的成長;最後,廣開言路,發揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。

二、以理論學習為先導,提高教研水平。

我園教師的年齡、學歷參差不一,要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示範課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。

三、開展課題研究,顯現我園的特色教育,科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術,提高辦園水平,並形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學,我認為只有立足於園情、立足於每一位教師的實際情況,合理的確定研究課題,帶領教師做一個“有心人”,即課前用心做準備、活動用心去組織、課後用心去反思,並規範課題過程管理,對每一階段的研究結果加以總結、推廣,最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現代化幼稚園,全面推進幼兒素質教育。

四、發揮信息技術、網路技術在教育教學中的優勢

現代信息技術的推廣,將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發揮信息技術對教學的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術水平,提高他們運用現代教育資源進行教育的能力;其次建立我園的網頁或網站,實現幼教資源的共享,較好的實現家園互動。

五、加大宣傳力度,展示我園教學風采。

幼稚園只有有廣闊的生源,才能得到持續的發展,才能發揮真正的作用。所以我認為,幼稚園的宣傳力度一定要加強。在紮實教學、教研的基礎上,我們可以通過六一、國慶、元旦等節日開展大型的文體活動,向外展示我園教學風采;利用網路、電台、報刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。當然更重要的是,努力提升教學水平,讓小朋友在我園快樂的成長,實現“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨,樹立良好的口碑,這比任何宣傳都重要。

最後,我想說的是,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既往;進也好、退也好,一片青心。所以,無論今天我競聘的結果如何,我都會一如既往的愛幼教公國,也會更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,希望大家能夠給予我支持,謝謝大家!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇4

中華民族作為一個有著悠久歷史的民族,在千年文明史中積澱了高尚的傳統美德和優秀的民族精神,作為民族文化的精髓一直都是維繫我們民族榮辱與共,不斷進取的精神力量,,並且在社會主義革命和現代化建設中仍是支持我們民族和國家前進的動力,更是社會主義精神文明的重要內容;然而隨著物質生活的不斷豐富,加之外來文化的影響,社會中開始瀰漫著金錢至上,享樂主義的風氣,被所謂“現代人的生活理念”影響的很多人,開始為了物質享受而向自己的道德挑戰,向國家的法律挑戰,民族的傳統美德和社會主義道德面臨了嚴峻的考驗。

在這種風氣和思潮不斷向社會擴散,企圖顛覆中華民族傳統道德觀和嚴重影響社會主義精神文明建設的時候, “八榮八恥”的提出,正是對社會這種道德危機的莊重回應,是對中華民族傳統美德和社會主義道德風尚的堅決捍衛。樹立全社會的社會主義道德榮辱觀和形成全社會的社會主義道德新風尚是以德治國的重要內容,更是依法治國的有力保障和重要補充,“八榮八恥”為整個社會樹立了正確的道德標準,是所有已經認識到社會道德危機的人的應有的行為準則和與導致道德缺失的不正之風和醜惡現象鬥爭的強大武器。

“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥”,“八榮八恥”的講話一提出,立即受到社會各界的關注和積極回響,因為它反映了廣大人民民眾的心聲和渴望改變社會風氣的強烈願望堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,都必須旗幟鮮明。要引導廣大幹部民眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。”作為我們這一代青年人是國家和民族未來的希望,更是黨和人民事業的繼承者和建設者,因此我們的思想道德培養和榮辱觀的樹立直接影響著國家和民族的未來,特別是我們年輕的特性決定我們更易受社會風氣和各種思潮的影響,也更容易成為民族傳統道德和社會主義道德的缺失者而背離國家和民族的希望,這並不是杞人憂天,現實生活中道德缺失現象中也不乏當代大學生,無論是助學貸款欠款不換所帶來的大學生誠信危機,還是論文抄襲成風的不良習氣,一切都指向了處在象牙塔尖的我們,因此很多人不僅沒有成為社會道德的捍衛者和宏揚者,反而湮沒於道德缺失者之中,所以“八榮八恥”的社會主義榮辱觀首先應是我們所具備的,只有知恥明德才能修身立業,也才能回報國家和社會。熱愛祖國,崇尚科學,努力學習,誠實信用,遵紀守法等都是我們應有的道德準則,因此我們首先應該學習道德,明榮恥,在未來的社會角色中可以分清是非曲直,讓自己的知識和力量服務於社會和國家,服務與自己的良知和道德,爭榮而避恥。作一個民族和國家,個人和社會都認可的有德,有榮,知恥之人。

八榮八恥”讓我清晰地認識了應有的道德準則和思想操守,我作為一名大學生,一個國家的青年,鄭重承諾始終堅持社會主義榮辱觀,知榮明恥,努力向上,堅持信仰和追求,我也想向所有同齡人呼籲,繼承民族傳統美德,樹立“八榮八恥”的榮辱觀,在自己的未來人生中,對得起自己的良知,更要對得起自己的國家和民族!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇5

我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業;我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學者,不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但,我是一名教師――一名普通的幼兒教師,我要在儲滿 “師愛”的腦海中採摘如花的辭彙,構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……

當年,剛剛畢業的我,自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵和 “傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內心的恐慌,進入了角色,將自己融入到孩子們學習與生活中。那時的我,常常著眼於孩子們學的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現實需要,又有利於孩子的長遠發展,缺少全方位的考慮。

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛生間,可他偏要固執地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而後振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內疚占據了我的心。和藹可親的園長對我說:“我送你一句高爾基曾經說過的話,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

在孩子中間,那种放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的遊戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時,所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,慢慢地,我便愛上這份職業。這種愛,是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口乾舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神聖,無比偉大。不少家長,看了我們的工作後,都抑制不住心中的感激:聽了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才讓人明白什麼是細緻,怎樣才算耐心。

記得曾有人這樣問過我,“做幼稚園教師你真的幸福嗎?”不少人習慣於把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,於是便有了感慨:“當老師有啥意思?”而我認為,老師應該有老師境界,老師更應該有老師的情懷――“傳道、授業、解惑”,捨我其誰?

競聘幼稚園副園長講話稿 篇6

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

大家好!

我是大一班陳好的爸爸陳濤,很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很高興能有這樣的機會表達對幼稚園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們為我們的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼稚園生活,感謝你們為孩子們的人生道路鋪就起一條絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!

不知不覺我們的孩子已在幼稚園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了孩子們的成長和老師們的辛勞!記得初入園時,孩子們是什麼也不懂什麼也不會、羞澀、內向,經過三年的幼稚園生活,特別是在宋春等大班年級各位老師的細緻照顧辛勤教導下,現在他們已蛻變為懂事、開朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!孩子們的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將衣物整齊疊放,一切都還歷歷在目,都給了我們家長莫大的驚喜與感動!特別是最近一年來的進步,讓這種驚喜更是源源不斷。看著孩子們在幼稚園里快樂地生活,健康地成長,養成了很好的生活習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養,孩子提高了自信心,學會了合作與交友;提高了動手、表達和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的,心裡無限欣慰。在這三年里,在和老師們的多次交流後,我學會了放手,也懂得了放手也是一種愛。在這裡,我代表我們所有的家長,要深深的感謝清澗縣幼稚園,感謝白園長,在白園長帶領下,幼稚園始終堅持科學的辦園理念,確立了較高的幼兒培養目標,形成了良好的園風,尤其是舉辦了多次形式多樣、符合幼兒身心發展的文藝匯演、親子活動、戶外遊戲、家長開放日等活動,既促進了親子關係的健康發展,又激發了我們家長積極合作的態度,達到了家園同步教育的目的,清澗縣幼稚園是一所名副其實的"孩子開心、教師盡心、家長放心"示範性幼稚園。

孩子們,轉眼之間,你們就要告別幼稚園生活了,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業分配在各行各業的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

畢業了,請我們銘記這一刻!

畢業了,希望我們常聯繫!

最後,再一次對各位老師表示衷心的感謝,並祝清澗縣幼稚園越辦越好!祝願我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇7

各位老師、各位家長、小朋友們:

你們好!雖然天氣比較冷,但我相信每個小朋友,家長和老師心中都跳動著一團熱情地火焰。因為在這激動人心的日子裡,我們迎來了虹橋幼稚園一年一度的運動會。在此,我代表幼稚園,對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意,向全體小運動員致以親切的問候和良好的祝願。

健康在於運動,我們的孩子正處在身體發育時期,更需要運動!運動會的開展不但鍛鍊了孩子們的身體,抵抗了疾病,還有效的鍛鍊了孩子的意志力,培養了孩子的合作意識、競爭意識,從而豐富了幼稚園生活!因此,我園每年將在這美好的季節里舉行幼兒冬季運動會。

本屆運動會以“我運動、我健康、我快樂”為主題。團結是集體凝聚力的重要體現,沒有團結的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌。文明是一個人形象的重要體現,我們幼稚園的每一個小朋友都應該是文明的使者,在賽場上是文明的運動員,在觀看席上是文明的觀眾。創新是一個民族的靈魂,剛才的入場儀式上每個班級都有自己獨特的創意和響亮的口號,自由地展示自己的風采和創新能力。

在此我預祝全體運動員取得優異的成績!祝本屆運動會圓滿成功!最後,我宣布虹橋幼稚園冬季運動會正式開始!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇8

xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足於本職崗位銳意進取,推動幼稚園發展又上了一個新的台階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正於同仁。

一、強化內部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼稚園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模範帶頭作用。班子建設我強化三個意識:"一體意識"、"開拓意識"、"服務意識"。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支"開明、團結、廉潔、高效"的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示範作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼稚園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼稚園良好的師德師風。

我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘徵求教師的想法意見,採用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細緻入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

二、狠抓內涵建設,提升教育質量

在"務實與靈活兼俱、求真與創新統一"的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽台,使幼稚園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園區域網路不斷完善。在區域網路的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網路做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

我倡導教師悉心鑽研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師"人人有潛力,個個能成功",鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強化服務意識。

面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼稚園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼稚園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼稚園才能不斷發展壯大。基於以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決後顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從巨觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼稚園重大舉措充分徵求家長意見,讓家長民主參與幼稚園的管理,充分利用"彩虹報"為橋樑,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼稚園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使"人人講安全、事事講安全、時時講安全"的意識深入人心。幼稚園新增二位年輕的保全輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼稚園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼稚園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的"三個原則"、"四個嚴格"、"五個認真",使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇9

尊敬的各位領導、來賓、家長;親愛的老師、小朋友們:

大家好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年。回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果纍纍的一年。它,見證著我們幼稚園的驚人成長:我們的孩子從開園來的一百多名增長到現在的 兩百多名;我們的教職員工也從原來的五名遞增到現在的十名。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說著各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,請允許我代表幼稚園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!

每當看到家長們一張張笑臉談論著孩子、老師和幼稚園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內心就盪起無比的幸福感:我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!看到我園教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。當然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位領導、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這裡起飛吧!

家長朋友們,因為有緣我們相識,因為真誠我們友好,因為工作我們團聚,希望今天的相聚能給各位留下永恆的記憶,也希望今天我們每一個人都盡情盡興。最後祝大家生活幸福,身體健康,工作順利,學有所獲,也預祝今天的聯誼活動取得圓滿成功。謝謝大家。最後預祝各位領導、來賓、家長們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!祝我們幼稚園群星閃耀,明天更美好!也預祝我們今天的演出圓滿成功!

謝謝!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇10

尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們:

大家好!我是班主任,今天是個快樂的日子,我們在這裡舉行畢業典禮,我很高興在這裡發言。

一轉眼,三年過去了,我們即將告別美麗的幼稚園,離開敬愛的老師和親愛的小朋友,真是捨不得啊。還記得么,我們剛上幼稚園時,又哭又鬧,是幼稚園的阿姨們親切地安慰我們,照顧我們。不管是為我們女孩子們扎小辮子、為男孩子們洗小手,還是為我們盛飯、倒水、講故事,都像自己的媽媽一樣。認真負責的園長阿姨經常到班裡看望我們,教課阿姨課堂內容精彩豐富,值班阿姨關懷細緻耐心,門口的保全爺爺也總是熱情地向我們問好。慢慢地,我們不哭了,並且喜歡上了幼稚園。

在這裡,阿姨們教會了我們很多文化知識和生活常識,和我們做各種各樣的遊戲。如今我們會自己讀書了、會自己畫畫了、會自己唱歌跳舞……,我們養成了許多好的生活習慣,認識了很多好朋友,在這人生的第一個台階上,我們做的很精彩、過的很快樂!這,都要感謝我們的老師阿姨呀!

此時此刻,我想代表全體大班畢業生對老師阿姨們大聲說:“我愛你們!謝謝你們!不管走得多遠,我們都不會忘記你們,都不會忘記幼稚園的快樂時光。”我想對爸爸媽媽們大聲說:“謝謝你們的養育,我們會努力做懂事的好孩子。”我還想對小朋友們說:“小夥伴們,加油啊!我們永遠是最棒的!”

最後,我代表全體小朋友們,祝願所有關心、愛護我們的人身體健康,幸福快樂!

謝謝大家!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,細菌、病毒等更容易存活,我們要特別注意呼吸道疾病等傳染病的預防。要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點:

1、注意氣候的變化,及時增減衣物。

2、保持室內空氣清新。雖然天氣比較冷,但在每天上課前、課間,應該要打開門窗通風,保持空氣流暢。

3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營養均衡的飲食都有助於調節我們身體的各種機能,增強我們的抗病能力。

4、進行合理的體育鍛鍊。適當的戶外運動,提高抵抗力。

5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。

6、儘量少去人員密集、通風不良的場所。

7、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症狀應及時就診,明確診斷,科學用藥。

最後祝老師們、同學們健健康康度過每一天!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇12

各位校長、各位園長、老師們、同志們:

大家上午好!

局黨委決定召開今天這次會議,主要任務是進一步加強對全縣幼稚園的管理和指導,進一步規範辦園行為,實施科學保教,促進我縣學前教育健康持續發展。剛才,與會同志實地參觀了實驗幼稚園,觀摩了一節幼教課,聽取了幾位園長的經驗交流發言,希望大家認真學習借鑑。下面,我根據國家和省有關檔案精神,

結合我縣實際,就進一步規範幼稚園辦園行為、實施科學保教工作講三點意見,供同志們在今後的工作中參考。

一、明確目標,高度重視規範辦園行為科學保教工作

(一)深入學習,更新教育理念。各幼稚園要認真學習國務院《關於當前發展學前教育的若干意見》(國發〔20xx〕41號)、教育部《幼稚園工作規程》(1996年3月9日國家教委令第25號發布)、《幼稚園教育指導綱要(試行)》(教基〔20xx〕20號)、《關於規範幼稚園保育教育工作防止和糾正“國小化”現象的通知》(教基二〔20xx〕8號)、《3-6歲兒童學習與發展指南》等檔案精神,進一步加強規範辦園、科學保教工作,積極引導教職工深刻理解我省規範辦園、科學保教的重要性和必要性,增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性,以適應學前教育的新發展。尤其值得一提的是,為遏制超前教育,近日教育部正式印發了《3-6歲兒童學習與發展指南》,以提高廣大幼稚園教師的專業素質和家長的科學育兒能力,防止和克服學前教育“國小化”傾向。教育部還特彆強調,嚴禁幼稚園提前學習國小內容。《指南》從五個領域描述幼兒學習與發展,分別是:健康、語言、社會、科學、藝術。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。《指南》分別對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什麼、能做什麼,大致可以達到什麼發展水平提出了合理期望。此外,《指南》還根據幼兒的學習與發展目標,針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區,列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑和方法,同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害,為廣大家長和幼稚園教師提供了具體、可操作的指導。我們要認真學習、全面理解和準確把握《指南》的精神實質,切實把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼稚園保教工作的各個環節。

(二)以兒童為本,提高保教質量。各鄉鎮中心校和全縣各級各類幼稚園要堅持以幼兒發展為本,樹立科學的質量觀,規範和完善幼稚園保教工作,引導家長和社會形成正確的兒童發展觀和教育觀。

二、突出重點,全面推進規範辦園行為科學保教工作

(一)規範辦園行為

一是規範幼稚園審批。教體局將嚴格履行管理職責,加強幼稚園的準入管理,嚴格幼稚園審批制度。民辦園要符合河南省規定的民辦幼稚園準入標準,方可頒發辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記註冊手續,任何單位和個人不得舉辦幼稚園。

二是規範幼稚園名稱。幼稚園名稱應當合法、規範,不得冠以“雙語”、“藝術”、“特色”等字樣;幼稚園班級原則上按照小、中、大班序列直接命名;園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時的用名一致。

三是規範幼稚園招生。幼稚園招生年齡應在3-5周歲,在滿足適齡幼兒入園需求的基礎上,可適當進行0-3周歲早期教育試驗。幼稚園班額須符合國家規定,禁止超班額招生。不得在大班結束後開辦學前班、大大班或以其他名義開辦超齡班。幼稚園招生簡章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查後再宣傳或發布,內容須符合政策,實事求是,不得發布違規、虛假、誇大宣傳的信息和廣告。各類幼稚園招生不得與國小招生掛鈎。

四是規範幼稚園收費。幼稚園應嚴格執行國家、省、市、縣相關政策規定的收費項目和標準。幼稚園代收的一伙食費、點心費,應專款專用,單獨做賬,按月結算,按月公布,保證全部用於幼兒膳食,不得擠占、剋扣和挪用。幼稚園須加強財務管理,設定收費公示欄,接受家長和社會監督。

五是規範幼稚園辦班。幼稚園應把時間和精力用於正常的保育教育工作,強化以遊戲為基本活動,切實提高一日活動各環節的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實驗班,確因教育研究需要,開展保育教育實驗的,要嚴格履行審批手續, 且不得收取費用。

六是規範幼稚園用書。幼稚園可根據保育教育需要,添置適合幼兒年齡特點的幼兒圖畫書或繪本,也可根據條件開闢幼兒閱覽室,培養幼兒閱讀興趣和習慣。幼稚園教師應使用教師指導用書、教師參考用書,科學指導幼兒活動和遊戲。 七是規範幼稚園教研。幼稚園應根據本園實際,大力開展園本教研,切實提高教師專業化水平。未經教育主管部門批准,不得參加其他部門、機構、團體或個人的課題研究、教改實驗、教材推廣等活動。

八是規範幼稚園師資配備。幼稚園應根據《幼稚園工作規程》的有關規定,配足配齊保教人員,各類人員須持證上崗,做到每班“兩教一保”,形成相對穩定的師資隊伍、合理的師資結構、適宜的師幼配比。幼稚園要與教職工簽訂勞動契約,足額發放教職工工資,並為其繳納社會保險。

九是規範幼稚園園外活動。要杜絕違背幼兒身心發展規律的現象與行為,嚴禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動。幼稚園不得組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。

(二)實施科學保教

一是科學安排一日活動。幼稚園保育教育須從幼兒身心發展規律和特點出發,尊重幼兒個體差異,面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育,促進幼兒個性健康發展。要按照幼兒的年齡特點和身心發展規律,科學合理地安排幼兒生活、運動、遊戲、學習等各類活動。要保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間,其中一小時為運動時間。如遇特殊天氣,要因地制宜開展室內運動。要保證幼兒每天一小時的自主遊戲和自由活動時間。嚴格控制幼兒在園的集體教學時間,小班15-20分鐘;中班20-25分鐘;大班25-30分鐘,每天集中教學時間累計不得超過一小時。幼稚園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運動和遊戲時間。

二是合理制定活動方案。幼稚園應根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》,結合本園的自然環境、社區資源、師幼情況等,合理地綜合組織各方面的教育內容,設計和編制藝術、科學、健康、語言、社會五大領域的活動方案,促進幼兒的健康和諧發展。要充分考慮幼兒的學習特點和認識規律,注意教育內容的有機聯繫、相互滲透,防止偏重於某一領域或某一領域的某個方面。嚴禁開展違背幼兒教育規律和幼兒發展特點的教育活動,如:珠心算、速算、識字等。

三是保障落實遊戲活動。幼稚園應遵循幼兒身心發展規律和學習特點,以遊戲為基本活動,因地制宜為幼兒創設遊戲條件(時間、空間、材料、環境等),保障遊戲活動開展,促進幼兒健康快樂成長。幼稚園應每班每天安排5個以上區角遊戲,每個區角有充足的成品和半成品操作材料,確保每個幼兒都有機會和條件參與區角遊戲;區角遊戲的時間、場地、人數、材料投放等安排做到科學合理。每班每日有一定時間的戶外體育遊戲,戶外體育遊戲的組織和指導做到科學合理。集體教學活動中均有遊戲滲透。

四是積極探索幼小銜接。幼稚園應與國小密切聯繫,互相配合,積極探索幼小銜接工作內容和形式。應注重幼兒入學願望和興趣的激發,注重幼兒良好行為習慣和生活能力的養成,注重幼兒學習品質的培養,不能將幼小銜接片面地理解為文化知識的銜接。嚴禁提前教授國小的知識內容,不得實施漢語拼音、漢字讀寫、數字運算訓練等違背學齡前兒童成長規律的教學行為,不布置文字類家庭作業,不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗和考試。

五是加強幼稚園家長工作。幼稚園應主動與幼兒家庭配合,通過家園聯繫欄、家長會、家長學校、家長開放日、活動開放日、網路聯繫、家訪等多種形式做好家長工作,向家長宣傳科學育兒理念。每學期舉行家長開放日、家長會各1次以上,形成家園共育工作常態化。

六是加強幼稚園衛生保健工作。幼稚園應嚴格執行衛生保健各項制度,認真制定衛生保健計畫,做好季節性傳染病的預防工作。按要求開展晨檢和日間巡查及預防消毒工作,定期進行幼兒健康檢查,掌握全園幼兒的健康狀況。嚴格規範管理園內藥物的購買、保管、使用和登記等流程,及時準確地做好各項保健資料的記錄和信息統計。對保教人員、家長及幼兒進行健康教育,指導家長科學育兒,培養幼兒良好的衛生習慣。嚴格執行幼稚園食品安全制度,加強對食品安全工作的管理,嚴格遵守廚房生進熟出的操作要求和食品驗收制度,做好食品留樣工作。廚房設施要專項專用,專人保管。根據幼兒年齡特點,安排並製作科學合理的營養膳食,努力改善和提高幼兒一伙食質量。

七是加強幼稚園保育工作。幼稚園要確保幼兒在園期間生活各環節的安全,確保保育工作規範有序。要根據幼兒年齡特點,全面關注幼兒身心健康,做好特殊幼兒的觀察護理工作。要確保班級房舍、設備和環境的清潔衛生,保持室內外環境整潔。要有針對性地開展保教結合研究,提高保教工作的科學性。保育員要配合本班教師組織教育活動,配合保健員執行安全、衛生保健制度。

八是加強幼稚園安全工作。要高度重視幼稚園安全保障工作,健全房屋、設備、消防、交通、食品等各項安全管理和安全責任制度,強化園車安全管理,落實各項安全管理措施,嚴禁使用有毒、有害的生活設施、用具、教具、玩具,防止發生各種意外傷害事故。幼稚園應加強幼兒自我安全防護教育,採取多種形式開展幼兒自我保護、自我救助的教育活動,努力提高幼兒自我安全防護和自救能力。

九是建立園本研訓長效機制。幼稚園應執行教職工培養、培訓制度,有培養、培訓規劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒教師繼續教育。每學期要對全體教職工開展業務培訓和思想教育。幼稚園應建立園本研訓制度,完善教科研訓網路體系,形成“園長—業務園長—教科研組長(年級組長)—教師”四級一線的管理網路。研訓工作做到時間保證、經費保證、全員參與、專人負責,有計畫、有總結、有層次、有措施、有過程、有成效、有考核,努力提高園本教研水平,加快教師隊伍的專業化發展。

十是建立科學的質量評價機制。幼稚園應探索形成適宜本園的質量評價機制,制定全面、科學、行之有效的質量管理制度和保教人員績效考核制度。對保教人員遵守職業道德、履行崗位職責、完成保教任務等情況進行全面考核,考核結果作為保教人員崗位聘任、職務(職稱)晉升、工資分配、實施獎懲等重要依據。

三、強化責任,確保規範辦園行為實施科學保教的各項措施落到實處

(一)落實責任主體。按照“誰主管、誰負責”、“誰舉辦、誰負責”的原則,實行規範辦園行為責任制,將規範辦園責任落實到人,提高各級規範辦園、科學保教的自覺性和積極性。各鄉鎮中心校校長是轄區內學前教育管理的第一責任人,要切實履行職責,對轄區內的所有幼稚園,不分公辦和民辦,全部納入管理、指導和服務的視野,絕不允許不管不問,放任自流,甚至上交矛盾。各級各類幼稚園要主動接受管理,切實做到令行禁止,認真自查自糾,研究提出本園規範辦園行為實施科學保教的具體目標和要求,主動接受家長、社會及各方面的監督,形成依法辦園、自我約束的發展機制,真正把規範辦園、科學保教工作落實到幼稚園一日活動的全過程之中。

(二)嚴格督查考核。建立健全規範辦園督查和通報制度。縣教體局對幼稚園的規範辦園專項檢查每學期不少於一次。要通過定期抽查、設立舉報電話和信箱、隨機暗訪等多種方式,加強對幼稚園辦園行為和保教工作的監管。縣教體局將規範辦園的督查結果和監管情況與年檢、督導、考核、獎補、表彰等掛鈎。

(三)加大查處力度。對幼稚園的違規行為,要堅決予以查處,對發現問題不處理或處理不當,造成惡劣影響的,嚴肅追究當事人和相關責任人的責任。對幼稚園違反規定的,責令限期整改,整改情況與年審結論掛鈎。

(四)加強研究指導。縣教體局將進一步加強對各級各類幼稚園保教工作的管理與指導,認真分析突出問題,確定工作重點,充實學前教育教研力量,建立健全學前教育教研指導制度,形成覆蓋城鄉的學前教育教研指導網路。加強對各級各類幼稚園的分層指導、對共性問題的分析與研究,開展有目的、有重點的教研活動。

(五)注重宣傳引導。充分運用報紙、電視、廣播、網路等新聞媒體,廣泛宣傳科學規範的保教行為、先進典型和成功經驗。開展形式多樣、有效的科學育兒宣傳活動,使社會、家長充分了解孩子的成長規律和幼兒教育的特點,引導家長樹立科學的兒童觀和教育觀,努力在全社會營造有利於孩子健康成長的育人環境。

(六)建立激勵機制。建立規範辦園行為、實施科學保教激勵機制。對辦園行為、科學保教方面起到示範輻射作用的幼稚園進行表彰和獎勵,強化幼稚園規範辦園意識,提高幼稚園實施科學保教的積極性。

同志們, 學前教育是終身學習的開端,是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業。辦好固始學前教育,關係全縣兒童的健康成長,關係千家萬戶的切身利益,關係國家和民族的未來。為大力發展學前教育,國務院頒布了學前教育“國十條”,河南省出台了學前教育三年行動計畫,把發展學前教育擺在更加重要的位置,多種形式擴大學前教育資源,多種途徑加強幼兒教師隊伍建設,多種渠道加大學前教育投入,可以說,學前教育的春天已經來臨!讓我們認清形勢,抓住機遇,進一步規範辦園行為,實施科學保教,提高辦園水平,努力促進幼兒健康快樂成長,為我縣學前教育事業的改革與發展作出新的更大的貢獻! 謝謝大家!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇13

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家晚上好!

今天集團上任命我為地測防治水副科長。

首先,我衷心感謝各位領導的器重和厚愛,感謝大家對我的信任和支持!

任命我擔任這箇中層職務,不僅是對我的一種認同與接受。坦率地講,擔任副科長職務對於我來說一切都得從頭開始,因為作為某地測防治水副科長,工作站位更高了,工作職責更大了,工作思路更廣了,對於這些不同的變化,我都必須從頭學習,必須向在座的各位虛心地學習,向實踐學習,敬請各位領導、各位同事多予支持和幫助。

在今後的工作中,我堅決服從礦領導的決策決議,在思想上和行動上與組織保持高度的一致,同時加強學習,嚴於律己,恪盡職守,勤奮工作,儘快完成角色轉變,發揮好副職的參謀、助手作用,堅決維護、執行科長的各項決策,工作中做到“到位不越位”,與班子其他成員搞好協調配合,積極獻言獻策,儘自己最大的努力為集輸站的發展作出自己的貢獻。我有決心,礦領導的堅強領導下,在科長的正確帶領下,各位同事的齊心合力,我們圓滿一定會完成好各項工作任務,向組織交上一份滿意的答卷。

競聘幼稚園副園長講話稿 篇14

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

在這個秋風送爽,碩果纍纍的日子裡,我們全校師生歡聚一堂共慶我們自己的節日。我有幸作為一名教師代表上台發言,心情非常激動。我能取得不錯的成績,與學校領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,我向所有關心和幫助過我的領導和同事表示衷心的感謝。也向在座的各位老師、來賓致以節日的祝福,祝大家節日快樂!

時光匆匆,轉眼間,我已走過了七年的教學生涯,回望過去,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名有責任心的教師。七年前,告別了夢幻般的學生時代,我走上了三尺講台,感覺一切都是那么美好,可是才幾天的功夫,我就體會到了做老師的艱辛,所感悟到的除了累還是累。當一陣改行的熱潮從我的身邊刮過時,有人問我,你為什麼不去?我說:除了教書,我不知道自己還能幹什麼?這時我才猛然發現,兩千多個日子以來,學生和課本已經融入了我的生命,原來是學生充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反覆中,淨化著我的靈魂,升華著我的思想。

雖然教師這一職業很辛苦,但我們驕傲,我們是人民教師。三尺講台是我們的人生舞台,白色粉筆是我們的人生畫筆。因為熱愛,我們深情地演繹著自己的人生。因為執著,我們微笑著寫下希望,不計名利。我們不會用金錢的尺子來丈量自己的價值,因為我們知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑。我們不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我們知道,我們不是未來,但我們的事業是未來。孩子,是祖國的未來和希望,教師應該把“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執著追求。

作為年輕教師,我們有年輕氣盛的熱情和風采、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語、同事們甜甜的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,孫家岔第一國小必定會有他更輝煌的明天!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。最後祝我們學校明天會更好,同時也再次祝願各位來賓、老師們節日快樂,天天好心情!祝願同學們學習成績蒸蒸日上學有所成!

謝謝大家!

謝謝!我的演講完畢。

競聘幼稚園副園長講話稿 篇15

我們最尊敬的朋友:

新年好!

時光匆匆似流水,轉眼又到了新的一年,在過去的20年裡我們真心的感謝每天有您的陪伴和支持,感謝您的信賴與關愛,在即將到來的雙節之際我們真誠的向您說聲感謝,並祝福您新年快樂,家庭幸福!

20年已經過去,但給我們留下了太多的懷念值得回味,更帶給了我們很多的經驗和能力,我們將會認真總結和萃取,並在新的一年將更加努力的提高我們的運作理念和服務水平,用我們的真誠、專業和智慧為實現我們合作客戶的品牌最大利潤為目標而更加努力,請相信我們這個優秀的團隊,我們已為我們品牌新的一年做好了全部的規劃和工作目標,並不斷引進新的專業人才加入我們的行列,使我們的各項工作按照計畫快速推進!

我們一直圍繞客戶的利益最大化而努力,並且會在新一年加大品牌的創新,更加注重產品的品質,更大的促銷力度和更完善的終端會員的服務和支持,更會把教育放在重要位置,為客戶的員工提供最前沿和最專業的系統教育和培訓,為我們的消費者提供最適合的護膚理念,培養消費者的品牌忠誠度。

新的一年,新的起點,我們已經準備好,我們更希望得到您的既往的關愛和支持,我們將更優秀!

再次祝您及全家:新春快樂!萬事如意!生意興隆!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇16

各位尊敬家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們:

大家上午好!首先我代表華澳幼稚園的全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來參加本次運動會表示熱烈地歡迎!並對長期關心、理解、支持和幫助過我們的家長朋友們表示衷心的感謝!

伴著溫暖燦爛的冬日陽光,我們迎來了一年一度的冬季運動會。這是全體小朋友盼望已久的幸福時刻,更是你們展示風采的大好時光。

希望小運動員們能以奧運冠軍為榜樣,繼承發揚奧運會精神,積極參加每一個項目,做一個優秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的冬天,每天都能參加體育鍛鍊,像冬天裡不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

同時,我更要感謝為這次運動會的召開而辛勤付出的老師們,是你們的敬業,愛崗才讓我們的孩子更加優秀,是你們的辛勤付出才讓我園的孩子更加健康;有了你們我們的家長才更放心,孩子們才更開心;謝謝你們!

最後,祝願每個小運動員,在運動會上都能夠取得好成績,祝願家長朋友家庭幸福,祝願我們的運動會圓滿成功。

競聘幼稚園副園長講話稿 篇17

忙碌的x年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結經驗,反思不足,在新的一年裡確立更為明確的目標。

本年度在熟悉幼稚園各項工作的基礎上,認真領會區托幼辦工作思路和學校辦學精神,逐步落實規範管理,積極促進師幼發展,努力提供優質保教,不斷提升幼稚園的辦園質量和服務水平,使幼稚園在規範的基礎上進一步發展。現將本年度個人主要工作總結如下:

一、愛崗敬業,快樂從教

作為幼稚園負責人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業,深愛著每一位老師和孩子們。並且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育,為家長解決後顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學習幼稚園管理理論,及時向校領導匯報幼稚園工作進展,積極徵得各級領導對幼稚園工作的指導,虛心尋求幫扶單位的協助,充分調動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼稚園在硬體建設和軟體提升方面有了一定改觀。本年度,在校領導的大力支持下,幼稚園鋪設了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設了校園廣播網,為幼兒創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下,以優異的成績取得了《幼稚園衛生保健許可證》,衛生保健工作得到區衛生保健站領導的高度讚賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創設了寓教育性和藝術行為一體的"水果寶寶"、"海底世界"、"森林音樂會"和"快樂圖圖"的班級環境,開設了"家園直通車""明星寶寶""家園共育"等與家長互動交流的平台。形成了規範的一日活動常規。看到幼稚園的發展,雖然一路辛苦,卻也充實快樂。

二、規範管理,開拓創新

本學年建立健全了幼稚園各項規章制度,逐步做到規範管理。在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分內容,落實幼稚園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學習邊改進的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自己每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細查看並及時進行書面反饋,規範備課內容,期末進行評比的基礎上不斷改進,達到為教學服務的目的。堅持每學期一次的教學評優活動,相互交流學習的同時進行六科教學的系統學科培訓。本年度共召開了四次家長會,傳達幼稚園工作思路,匯報幼稚園主要工作。利用"六。一"和"冬季運動會"向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,積極徵求家長對幼稚園工作的建議。建立"園長信箱",開通"家園直通車",學期末請家長參與評價教師和幼稚園管理方面的意見,不斷改進提高幼稚園辦園質量。建立規範、到位的衛生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛生,每周進行班級環境小掃除,每月班級環境大掃除,有效預防手足口和甲型H1N1流感的傳播,衛生防疫工作紮實到位。在規範管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積澱,進行了幼兒早期閱讀習慣的培養,讓幼兒接觸經典圖畫書、進行遊戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育遊戲,並進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協調性,增強了身體素質。開展"故事大王"評選活動,提高幼兒語言表達能力和大膽表現能力。充分利用國小有效資源,結合幼稚園實際特點和幼兒接受水平,紮實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加國小升旗儀式,了解國小升旗儀式的神聖與莊嚴。通過參觀國小校舍、綜合活動室讓幼兒了解國小教室與幼稚園的不同,激發幼兒生入國小的願望。通過和小學生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受國小以學習思維為主的課堂氛圍。通過介紹幼小銜接工作的經驗和入學後家長配合的專題經驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應採取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬國小課堂、整理小書包、學記作業等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應國小的學習和生活。

三、努力進取,初見成效

正因為有了規範管理和不斷創新,幼稚園教師隊伍日漸成長起來,幼稚園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍,我們分別進行了《幼稚園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件,參加了市衛生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓,提高了全體教職工對衛生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環境,為幼稚園教育教學和環境創設提供了條件。開設"快樂10分鐘大家談"鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設"優秀園丁"欄目,每月評選一位優秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,促進教師成長。開設了"幼稚園里好事多"的德育陣地,表揚家長和小朋友中的好人好事。本學年先後組織教師進行環境創設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自製玩教具比賽等多項促進教師專業技能提高的評比活動,使教師不斷提升自己的專業技能,更好地為優質教學服務。幼稚園所組織的慶"六一"家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,掀起幼稚園冬季運動熱潮的同時,在社區中產生良好反映,省教育電視台對此進行了新聞報導。因工作較為突出,本年度被市教育局評為"濟南市托幼先進個人",本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發表,取得較好的社會效應。因幼稚園各項工作到位,在園家長對幼稚園進行了義務的宣傳,本學年招生工作出現了爆滿,家長早晨3點就來園排隊報名,半天時間順利完成了幼稚園本學年的招生計畫。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應幼稚園生活,為新學期的各項工作奠定基礎。本年度所開展的所有活動,均有計畫有安排有總結,留下過程性資料的同時為幼稚園升級升類奠定基礎。

四、確立目標,繼續攀高

回顧一年的工作,收穫是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼稚園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛鍊和提高。我也深刻地體會到,自己和幼稚園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出後的收穫,感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼稚園向更高目標發展。

競聘幼稚園副園長講話稿 篇18

尊敬的各位家長:

大家下午好,今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。

首先讓我代表師範附小幼稚園的全體教職員工對您長期以來對我們的關心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先後獲得“山東省規範化幼稚園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化AAA級單位”“肥城市學前教育先進單位”。下面我就幼稚園的相關做法和育兒方面的相關問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。

一、注重教師素質的提高

我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,並通過讀書、教研、禮儀培訓、英語培訓、基本功考核、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高教師的總體素質。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領導的一致好評。現在教師學歷達標為百分之百,其中專科學歷教師占全園的百分之六十,本科學歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗,並身體健康,具有良好的精神風貌。

二、關注孩子的成長

我們園非常關注孩子的成長,我們以培養“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標。開設了豐富多彩的課程,除了語言、數學、英語、手工、科學、美術、音樂課之外,還開設了微機課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,並配有高學歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發展要求,我們還開設了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術、美術、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。

另外我們還充分利用幼稚園豐富而優美的外部環境對幼兒實施教育。我們利用園內四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環境讓孩子接觸大自然,了解大自然。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養發現探索的欲望。我們利用豐富的人文環境,如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊(三子經、古詩文、成語故事、天天瀆句)等對孩子進行科技、語言、藝術方面的薰陶。尤其是三字經不但牆上有,我們還利用每天的作操時間有計畫的領誦,讓孩子在幼兒這個語言發展的關鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語彙,增強其文化積澱,為孩子將來的發展打下堅實的文化基礎。現在多數幼兒能背200餘句三字經。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養,今年我們花萬餘元購置了新圖書,充實了圖書室,並定期將不同類的書籍下發到班裡進行閱讀,對讀書內容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經驗,為孩子提供優美的音樂環境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界裡離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,淨化孩子的心靈。還有每周一的升旗儀式,大班孩子輪流當旗手,當五星紅旗冉冉升起的時候,孩子們唱著國歌,行著注目禮,心中涌動著的是對祖國的無限崇敬之情,愛國教育滲透其中。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓練,新學期我園購置了近萬元的體育器材,每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間,我園是全市的戶外活動基地,引來泰安各縣市及外地幼稚園的多次參觀學習,受到了一致好評。在此基礎上我們還舉行了體操比賽、器械操比賽、戶外活動課評比等,在活動中提高孩子參與鍛鍊的興趣。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽,取得了第三名的好成績,有八名隊員被列為泰安市重點培養對象。

三、注重家園聯繫

我們非常注重家園聯繫,通過節日聯歡、聽課座談、家長會、親子活動、調查問卷等方式增進家長對幼稚園、教師及孩子的理解,探討育兒經驗。我們還新建了部落格論壇,網址請詢問各班老師,有關您的育兒經驗或困惑請您發到網上,我們將及時給您解答,歡迎您的積極參與。我們還設立了家長安全監督員,及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導。正是大家的監督與指導,才保證了我園各項工作的安全進行,年年被評為安全工作先進單位,在此允許我再次說聲謝謝。

四、注重習慣培養,科學安排學習

轉眼間孩子又長大了一歲,從步履蹣跚到愛上幼稚園,從小班步入中班,從中班步入大班,忽然之間我們心目中的小娃娃長大了,忽地我們茫然——該怎么教育孩子,於是所有的期望在此時一併迸發。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點而盲目地強加要求。但好在的是我們多數家長做好了充足的準備,了解孩子的成長規律。在這次調查問卷中,我們高興地發現:家長的觀念變了。由過去的單純地追求

學習知識轉變為孩子習慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發展、益智活動等非智力因素的培養。的確,在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養一種良好的習慣,開發多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆爾.斯邁爾所說的:“播種思想,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”成功學大師拿破崙.希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、做人習慣、做事習慣、思考習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從親職教育、學校教育和社會教育各個方面培養起。作為幼稚園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經驗。比如,改變作息時間,培養孩子課前準備,課中集中聽課,課下如廁休息的習慣,讓孩子自己整理書包、乾值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養,並請國小老師來上課、講座、研討,同時帶領幼兒去參觀國小,為孩子儘快適應一年級的生活打下良好的基礎。

當然也有一部分家長提出了:從小班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學,並且認為小班不學東西,不上小班,直接上中班,怕的是上國小後跟不上。其他的我們且不說,但就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現在才有幾年,他們會走路才有幾天,孩子們應該擁有健康、快樂、活潑的童年,我們有什麼理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,並不僅僅在於知識技能這一方面。當然在知識方面我們還是有合理的安排的,比如說語言能力的培養,孩子在3至5歲是語言發展的關鍵期,儘早的識字、背詩、閱讀是必須的,在此時積累了大量語彙,孩子的理解能力會大大提高,語言能力發展的速度是其他任何時間都沒法比的。所以我們將識字、閱讀貫穿於幼稚園活動的始終,背三字經也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經典詩文教育,等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當初語言的匱乏。關於寫字,我們堅決不主張小班寫字,就是中班我們也只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始紮實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學寫簡單的獨體字。其實大班應不應該寫字也存在爭議。為什麼呢?首先,三四歲孩子手的骨骼發育並不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至會導致手指的變形。其二,由於生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以關於寫字的安排希望家長能給與我們理解。關於算題,幼兒以形象思維為主,對具體的事物感興趣,而對抽象的數字元號不易理解,所以在幼兒階段我們首先培養孩子對具體事物的分類、歸納、整理的能力,讓孩子在具體地操作中形成數的概念,從而逐步過渡到算式。再者,學數學的目的是為了在生活中運用,他應該源於生活,運用於生活。孩子在數學的學習過程中培養的是數學的思維能力,而不僅僅是1+2=3的結果。舉例……至於英語主要是以聽讀為主,培養孩子的語感,至於寫那是完全違背孩子的發展的,當然家、園必須為幼兒提供英語環境,比如看光碟、聽錄音等。

每次大班升入一年級我都會跟蹤觀察,從連續兩年的回訪情況來看,幼兒在各方面確實較以前有了提高,而且能更快的適應小學生活,然而適應的最快的卻不是掌握知識最多的孩子,而是各種常規習慣培養的好的孩子,由此可見幼稚園就應該讓孩子在遊戲中獲得知識,培養良好的習慣和學習興趣。

五、創設良好的家庭環境

在調查問卷中家長還提到了孩子存在的一些問題,比如:任性、不如在幼稚園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視,會積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。其實有時候,孩子偶爾撒嬌、發脾氣是正常的,這是他們發泄的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發泄,等他發泄完了再去問明原因,進行勸導。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從親職教育找原因了:孩子的成長環境是怎樣的?孩子由誰帶大(調查發現多數由祖輩帶大的孩子習慣不好)?孩子周圍的環境怎樣?其實親職教育是孩子最好的學校,父母是對孩子影響最深的老師。馬克思說過:“父母的職業是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處。”孟子的母親為了給孩子提供一個良好的學習環境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責無旁貸。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關係、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優於其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。尤其是母親,著名教育家斯特娜夫人這樣總結自己的育兒經驗:教育不應該在學校由教師開始,而應該在家庭中由母親開始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親。理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠願意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠願意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢,那就是學習、感悟,多讀書,有空和孩子一塊去書店,共同學習,只有不斷地充實全方位的知識,才能將孩子引領得更遠。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那裡學會果敢、堅毅、睿智。所以孩子的健康成長,親職教育是第一位的,我們誰都不能推託責任,為了可愛的孩子們,讓我們共同學習,共同探討,用科學的方法來教育孩子,相信我們的孩子會茁壯成長。

六、理解老師的工作

幼兒教師是一項最辛苦、責任最終、要求最高而又不甚受人尊重的職業。每位老師我們都是經過挑選、考試、審查才最後錄用的,各個均是德才兼備的。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹、甚至孩子。犯了錯誤他們會被責罰,被誤解了他們也會偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他們會嚇得、疼得不知所措,我忘記了有多少位老師在我面前說過對不起,也忘記了有多少老師委屈地不肯吃飯。然而她們仍一如既往的用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼裡愛他們,看到他們幾個星期不回家,吃的那么差,累得那么瘦,我打心裡疼他們。是他們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,扞衛著幼稚園的聲譽。在此我也希望家長能給她們理解與支持,她們真的很不容易,我代表他們對你們說聲“謝謝了”! 下面的時間各位教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。 最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家。

競聘幼稚園副園長講話稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的小朋友們:

大家下午好!

一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的x年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹代表工業園區幼稚園的全體教職工,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

回顧過去的一學期,我們的幼稚園在家長們的大力支持

下,在全園教師的團結努力下,呵護著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向,通過孩子們的努力,幼稚園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這裡,作為一個園長,我要向老師們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

今天,我們幼稚園的孩子們格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這裡我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈地為孩子們慶祝!

最後,我祝願我們的孩子在新的一年裡,快快樂樂,健健

康康;我祝願我們的老師在新的一年裡,百尺竿頭,更進一步。我祝願並堅信,20xx年的七彩天空必將屬於我們英姿勃發的園區幼稚園!謝謝大家!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇20

今天是我們徐埭幼稚園第一屆家長委員會成立的日子。家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間,蒞臨我園參加我們的家委會成立大會,我們感到萬分高興,在此我代表徐埭幼稚園全體教師,對家長的光臨,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

大家都知道,家庭是幼兒成長的第一環境,因此,親職教育顯得尤為重要。《新綱要》指出:“幼稚園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件”。家庭是幼稚園重要的合作夥伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。所以我們深知家委會的重要性,為了履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量。首先我們邀請到了中心幼稚園胡園長來主持這個會議。

一、 徐埭幼稚園簡介。

在上級領導的重視和幫助下,特別是在胡園長的關心下,徐埭幼稚園搬遷到原徐埭國小內,園舍共占地面積2980平方米,建築面積1116平方米,目前在園幼兒有180人,開設5個班級,其中2個大班、2個小班、1箇中班。每班配有活動室、盥洗室和午睡室。園內有大型玩具、電腦、風琴、每班有電視機、VCD、投影儀等教學設備。園內還有圖書室、優美的綠化環境、漂亮的環境布置。良好的教學設施使幼稚園成為孩子生活和學習的樂園。多年來,在全體教師的努力下,已取得本科學歷1名、大專學歷5名、在讀大專1名、中專學歷2名,全園教職工共有9人,其中1人已取得了幼稚園高級職稱。多年來取得了許多榮譽:20xx年被確定為平湖市二級幼稚園。個人的榮譽也碩果纍纍:林勤老師指導的幼兒美術作品榮獲“繁星杯”全國少年兒童美術書法攝影大賽二等獎,同時設計的教案《玩毛線》,在平湖市教育教學活動設計比賽中榮獲三等獎以及撰寫的論文《淺談如何培養幼兒的視覺空間智慧型》榮獲市級三等獎、王孝麗老師的課題《提高農村幼兒環保意識的研究》平湖市立項、胡蘇萍老師的課題《收集和利用民間鄉土材料的實踐研究》平湖市立項同時在平湖市幼兒教師教學技能比賽中榮獲美術二等獎、魏惠群老師撰寫的論文《在美術合作創作活動中培養幼兒的交往能力》榮獲市級三等獎、姜建紅老師在七巧板輔導比賽中榮獲市級二等獎等等。

二、指導思想

多年來,幼稚園本著“一切為了孩子的終身發展打好基礎”的辦學宗旨,堅持保教並重,服務家長的原則。認真貫徹《幼稚園工作規程》,以《幼稚園教育指導綱要》的精神為指導,緊緊圍繞中心幼稚園的工作重點,扎紮實實地開展課程的研究和實施工作,實施精細化管理,進一步加強教師隊伍建設,以人為本開展工作,全面提升保教質量,努力創設和諧校園。同時立足鄉土文化,挖掘鄉土教育資源,發揮教師的特長,大膽創新,逐步形成美術特色教學。

三、家委會的工作作用及工作任務

本學年家委會成員共有11人組成,家委會每個成員都要積極為幼稚園活動出謀劃策,協助參與幼稚園大活動的組織管理,加強家庭與幼稚園之間的雙向溝通,形成教育合力,促進幼稚園工作健康有序地發展。

1、 幫助家長了解幼稚園的指導思想、工作重點、辦學理念、協助幼稚園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼稚園工作的意見和建議,做好溝通工作。

3、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼稚園工作。

4、 關心幼稚園的安全、衛生、營養等工作,對幼稚園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒一伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼稚園一伙食情況的合理化的意見和建議。同時協助幼稚園做好幼兒入園前的體檢宣傳工作。

5、積極為幼稚園大活動的開展獻計獻策,並做好參與和各項協助工作。

6、家長是幼稚園形象的維護者、幼稚園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼稚園的教育教學情況,協助幼稚園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼稚園改革和發展的成果,為提升幼稚園品牌作出努力。

競聘幼稚園副園長講話稿 篇21

尊敬的各位來賓,老師們、小朋友們:

大家上午好!

非常高興能夠參加慶祝####縣示範幼稚園建園60周年慶典活動。首先,我代表中共####縣委、####縣人民政府向縣示範幼稚園60周年華誕表示熱烈的祝賀!

60年勵精圖治,60年桃李芬芳。縣示範幼稚園自1952年創辦以來,幾經耕耘,幾經收穫,已經走過了60個年頭。60年來,縣示範幼稚園堅持辦“政府滿意、社會滿意、家長滿意”的幼稚園,堅持“一切為了孩子、為幼兒終生幸福奠基”的辦園指導思想,倡導“以人為本,師幼共同成長,和諧發展”的辦園理念,幼稚園辦學實力不斷提升,社會影響力不斷擴大,知名度和美譽度不斷提高,獲得了“省幼教工作先進集體”、“花園式單位”、“省示範家長學校”、“省女職工先進集體”、“省青年文明號”等榮譽稱號,1名教師獲“全國優秀教師”榮譽稱號,9名教師分獲市、縣級“骨幹教師”榮譽稱號,多位教師被評為省、市“先進教師”,多位教師在省、市、縣級教育教學、論文、教玩具製作比賽中榮獲一、二、三等獎……60年來,數以萬計蒙童從這裡展翅高飛,進入知識的殿堂,邁入人生的舞台。

成績來之不易,成績的背後凝聚著縣示範幼稚園所有教職工的辛勞和汗水,凝聚著社會各界的關心和支持。今天,藉此機會,我代表縣委、縣政府向為示範幼稚園的發展付出辛勤勞動和汗水的歷屆幼稚園領導、離退休老同志、全體教職工致以 誠摯的慰問——你們辛苦了!向所有關心、支持、參與示範幼稚園建設與發展的各位領導、各界朋友、各位同志表示真誠的謝意——你們有勞了!

兒童時代是啟蒙時代,是美好人生的開端;幼兒教育是奠基教育,是學習的起點。記得有一個典故,就是說幼兒教育重要性的。

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位老人:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?”

這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼稚園。”

記者感到非常驚奇,又問道:“為什麼是在幼稚園呢?您認為您在幼稚園里學到了什麼呢?”

老人微笑著回答:“在幼稚園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”

所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數科學家都認為,他們終生所學到的最主要的東西,就是幼稚園的老師們教給他們的。他們在幼稚園獲得的知識,讓他們終生受益無窮。

近年來,縣委、縣政府在著力發展經濟社會各項事業的同時,始終高度重視幼兒教育工作,逐年增加經費投入,著力改善辦學條件,全力推進素質教育,為孩子們勤奮學習、快樂生活、全面發展創造了良好的環境,全縣幼兒教育也呈現出了欣欣向榮、蒸蒸日上、持續發展的良好局面。20xx年,縣委、縣政府更是從全局戰略考慮,提出了“科教興縣”戰略,把教育擺在前所未有的高度予以大力發展。對我縣的教育事業,我提出四點希望。一是希望縣示範幼稚園立足新形勢、搶抓新機遇,加強內涵建設,強化品牌特色,提高教育質量,進一步夯實全縣幼兒教育的龍頭地位,努為推動全縣幼兒教育取得新進展、邁上新台階做出新的更大的貢獻。二是希望全縣中國小校能夠緊緊抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的大好機遇,秉承優良的教風和學風,解放思想,開拓創新,銳意進取,切實加強教師隊伍建設,進一步提升教育質量,為社會輸送更多的優秀人才,為####經濟社會發展再立新功。三是希望縣教育管理部門要進一步強化領導,深化改革,規範管理,在實施“科教興縣”戰略中充分發揮職能作用。四是希望社會各界要進一步增強責任感和使命感,一如既往地關心支持####幼兒教育的發展、關心支持####教育的發展、關心支持####的發展。

最後,衷心祝願縣示範幼稚園再寫輝煌,再譜華章!祝願各位來賓、各位老師工作順利、萬事如意!祝願小朋友們快樂、健康、幸福地成長!

謝謝大家!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇22

同志們:

今天,全市辦公室主任培訓班正式開班了。舉辦這次培訓班,既是貫徹落實全市黨務工作會議精神的有力舉措,又是提高全市辦公室系統幹部的工作能力和業務素質的重要手段,更是提升全市辦公室工作科學化水平、更好地做好“三服務”工作的有效途徑。首先,我代表對這次培訓班的開班表示衷心的祝賀,對大家來學習表示熱烈的歡迎!

下面,我根據全省黨委秘書長辦公室主任會議和全省縣(市區)委辦公室主任培訓班精神,結合個人平時的一些思考,跟同志們交流三點意見。

一、認清形勢,切實增強培訓學習的自覺性

古人說:“工欲善其事,必先利其器。”學習培訓是為了更好地開展工作、推動落實。當前,在全市“致力跨越提速,躋身全省十強”的各項工作任務十分繁重的情況下,我們在這裡舉辦這次培訓班,主要是基於“三個需要”的考慮:

首先是適應新形勢新任務的需要。近年來,全市辦公室系統的各項業務工作進一步改進,隊伍建設進一步加強,服務水平進一步提高。但我們也清醒地認識到,當前辦公室工作面臨“三個新挑戰”:一是從服務環境看,當今社會和時代正處於一種由封閉單一向開放多元轉變、由管治型向民-主法治型轉變、由差別擴大向追求公平公正轉變、由灌輸式傳播向自媒體式更快更廣傳播轉變的大發展大轉型大變革階段,這就要求我們要“文章合為時而著,詩歌合為事而作”,適時而謀,順勢而為。二是從服務對象看,各級領導幹部的理論素養、政策水平、工作能力不斷提高,對辦公室秘書的依賴性不斷弱化;人民民眾的思想觀念、行為能力、生活方式正在向多元、多樣、自主轉變,對黨和政府公共服務的要求越來越強烈,也越來越高;機關職能正越來越法制化、程式化、規範化,這就要求辦公室工作更加科學嚴謹。三是從服務內容看,由過去傳統的、籠統的參與政務、管理事務向更寬、更細、更精、更準、更優轉變。舉辦這次培訓班,就是為了促進全市辦公室系統不斷更新知識,增強素質,努力適應新形勢新任務的需要。

其次是提高辦公室工作科學化水平的需要。今年的全省黨委秘書長辦公室主任會議和全市黨務工作會議明確提出了要全面提高黨委辦公廳(室)工作科學化水平這一新的重要課題。為此,我們提出了“1135” 的總體要求,即突出一個主題,為“跨越提速,躋身全省十強”提供優質服務保障;緊扣一條主線,開展“七優”競賽活動;紮實推進“三零”活動,辦文零差錯、辦會零疏漏、辦事零失誤,切實改進作風、學風、文風;不斷提升決策參謀、綜合協調、督促檢查、服務保障、和-諧共事五種能力,以此來全面提高我市辦公室工作的科學化水平。這就要求我們不斷地加強學習培訓,用最新的理論成果、先進的服務理念、管用的專業知識和新鮮的實踐經驗武裝頭腦,再轉化為工作的能力,圍繞中心,服務大局,突出工作重點,發揮自身優勢,使辦公室職能作用有新的加強,工作質量有新的改進,服務水平有新的提高。

第三是加強辦公室隊伍建設的需要。我在今年的全市黨務工作會議上講過一句話:“辦公室工作一般人不想搞,一般人搞不了,搞好了就不一般。”這句話充分說明了從事辦公室工作的不容易、不簡單。當前,我市辦公室隊伍還是存在一些問題,比如,隊伍素質參差不齊、履職能力不強、優質服務的標準不高、工作浮躁、人心不穩,特別是“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的全能型人才短缺嚴重。這些問題已經引起了的高度重視。舉辦這期培訓班,就是要全面提高全市辦公室幹部隊伍的出謀劃策能力、綜合協調能力、信息處理能力、快速反應能力、督促檢查能力、安全保密能力、檔案服務能力、運行保障能力。

二、明確職責,努力提高培訓學習效果與履職能力

副秘書長章彥武曾經自嘲地說,他不是官,而是僚。也有人形象地把辦公室幹部歸納為五種角色:第一是跟班,第二是秀才,第三是耳目,第四是參謀,第五是管家。我個人認為辦公室主任是一個備受信任的崗位,是一個肩負重託的崗位,是一個處於幕後的崗位,是一個關係全局的崗位,是一個大有作為的崗位。在此,我與大家一起共勉:

(一)要在備受信任的崗位上忠誠履職。辦公室主任崗位職責重大,地位特殊。從肩負的職責看,就是搞好“三服務”,為黨委服務、為部門服務、為人民民眾服務。從所處的地位看,是承上啟下的樞紐、領導決策的參謀、推動工作的助手、後勤保障的總管。領導將你放在這樣一個位置獨特、作用重要的崗位,應該說是領導的關懷、組織的信任。這一特殊的崗位和使命,要求我們必須把忠誠履職作為第一使命,作為最本質、最核心的原則和追求。堅持忠誠履職,首先,要把講政治作為我們工作的靈魂。堅持正確政治方向,把講政治體現到日常工作中,赤膽忠心、滿腔熱忱,一絲不苟、精益求精。樹立高度的政治責任感和政治榮譽感,守得住清貧,耐得住寂寞,嚴守政治紀律,在重大原則問題上,立場堅定,旗幟鮮明,始終在思想上、政治上、行動上與黨委、政府保持高度一致。其次,要把講大局作為我們工作的中心。辦公室工作必須著眼巨觀,善於從全局的角度去謀劃。全市各級辦公室主任和工作人員要胸懷工作全局,時刻把握住上級和領導的關注動向,準確把握好本地本單位的工作走向,既要善於從全局的高度想大事、謀長遠、提建議,又要甘於從全局的角度講服從、抓落實、強服務,為全局工作提供強力運行保障。再次,要把講原則作為我們工作的規矩。講原則就是講規矩。古人說:“無以規矩,不成方圓。”辦公室工作規矩很多、原則性很強,凡事必須講規矩、重規範、守分寸,嚴格按程式和制度辦文、辦會、辦事。第四,要把講紀律作為我們工作的操守。辦公室工作涉及黨的政策、國家的法令和領導的要求,必須按照黨的政策辦事,按照國家法令辦事,按照領導要求辦事,嚴格遵守政治紀律、工作紀律、民眾工作紀律、保密紀律、生活紀律、作風紀律,一切行動聽指揮,做到幹事不出事、遵規不越規、重情不徇情、說話不亂話。

(二)要在肩負重託的崗位上廣學博覽。辦公室主任崗位處於上級與下級的聯繫點、巨觀與微觀的交叉點、決策與實施的結合點、協調與服務的關鍵點,各種信息在這裡匯聚,各類文稿在這裡綜合,眾多事務在這裡集結;既要從大處著眼,謀大事、議大事、抓大事,又要從小處著手,把小事、細微事、瑣碎事處理好,做到大事不糊塗、小事顯能力;既要圍繞中心想大事、謀全局、抓要害,提出有價值、有見地的決策建議,又要把上級黨委政府的重大決策部署深化、細化、具體化,推動決策實施,抓好工作落實;既要協調解決方方面面的問題,處理各種矛盾,當好黨委、政府的“防火牆”,又要為黨委、政府日常工作運轉提供強有力的運行保障,創造良好的工作和生活環境。由此可見,這一崗位肩負方方面面的重託。周要求他的秘書要“廣學博覽”,在此,我也希望全市辦公室工作人員把“廣學博覽”作為我們履職的基本功,做好“四博”文章。第一,要“博覽群書”。多讀書,讀好書,努力使自己成為通才。一是要多讀一些政策理論方面的書,不斷提高自己的政策理論水平和哲學素養;二是要多讀一些經濟、金融方面的書,不斷提高自己熟悉和管理經濟工作的能力和水平;三是要多讀一些辦公室工作業務書,努力使自己成為辦公室工作的行家裡手;四是要多讀一些自然、歷史、人文方面的書,努力把自己培養成為“智多星”;五是要多讀一些有益身心健康、陶冶情操的書,努力使自己做一個高尚的人。養成“三個一本”的讀書習慣,即床頭擺一本,睡前翻一翻;包裡帶一本,空餘時間看一看;辦公桌上放一本,閒暇時間讀一讀。第二,要“博聞強記”。搞辦公室工作,不博聞強記是不行的,有些東西你必須記,要把它時刻放在腦子裡。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,一個本子、一支筆或一台電腦要隨身帶,聽到的、看到的、想到的要及時記下來。同時要建立個人的文稿庫、資料庫,把上面的政策、別人的經驗、單位的材料等等,分門別類,建檔成庫,要用時就翻出來或點擊出來就能用。第三,要“博採眾長”。要以虛心的態度、如饑似渴的心態,善借、巧借“外智”,要向書本學、領導學、同事學、民眾學、先進典型學、實踐學,留意各種場合、各種機會,把他人有用的東西及時記錄整理下來,為我所用,把別人的知識、思想變成自己的智慧、觀點。第四,要“博學多才”。一方面是要善於思考。知識不等於智慧、不等於能力。思考是把知識轉化為智慧和能力的橋樑,只有勤學善思才會博學多才。另一方面是要善於實踐。實踐增長才幹,這是顛撲不滅的真理。也許有人會講,辦公室工作就是搞服務,哪裡有實踐的機會呢?其實不然,要在每一項服務工作中勤於總結、善於總結,在總結中避免下次的失誤,提煉成好經驗、好做法;要勤於調查研究、善於調查研究,在調查研究中發現典型、發現經驗,從中汲取智慧,轉化成自己的能力,真正做到“走出門當秘書,關起門當書記”。

競聘幼稚園副園長講話稿 篇23

尊敬的家長朋友,親愛的老師、可愛的小朋友們:

大家上午好!

陽光燦爛的六月,是孩子們收穫的季節,我們歡聚一堂,為孩子們舉行暑假散學業典禮,我園的全體教職員工向孩子們表示最衷心的祝福,"祝你們快樂、平安、健康渡過了這一學期,祝你們圓滿完成了幼稚園的學習!祝大大班的孩子們成為光榮的小學生!"

這學期以來,在老師的幫助下,我們學會了自己吃飯、上廁所,說話,還學會了繪畫誦詩、唱歌跳舞、外語對話,養成了良好的生活習慣和學習習慣,學會了怎樣做人。這些成就都離不開老師對我們幫助,是她們用最真誠的愛和無私的奉獻精神陪伴著我們,鼓勵著我們克服一個又一個的困難。孩子們,我們一起對老師們說一聲:"老師,你們辛苦了,謝謝你們!"

小朋友們在學校聽老師的話,暑假到了,在家就要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話,聽家裡人的話。假期里要注意健康和安全。在假期里,不玩火、不玩水、不玩電、不跟陌生人走、不到人群密集的地方逗留,注意交通安全,防止安全事故發生,防止傳染豬流感。小朋友們要少玩電子遊戲、少看電視,保護好眼睛,多做有益的遊戲。自己的事情自己做,要學會自己照顧自己,關心別人,在家做小主人,在外做禮貌的小客人。現在大大的孩子即將進入國小,我們家長要更用心關注孩子的成長與發展,幫助孩子走好人生的每一步,將孩子培養成熱愛家庭建設祖國的有用之才。

尊敬的家長朋友,由衷的謝謝你們對我園的信任和支持;有了你們的支持和信任才讓我們的工作更加順利,更加完美。在家中孩子是我們家長最大的財富,在孩子的眼中,父母是他們的榜樣,是他們最尊敬、最崇拜的人,是他們的整個世界。你們將自己的孩子送到幼稚園進行系統的教育,對我園的工作給予了最大的關心、支持、和信任,希望你們一如既往地關心、支持和信任我們幼稚園。在我們共同的努力下,讓我們學校走得更好更遠。

謝謝!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇24

親愛的教職工們:

大家下午好!

今天是x年的最後一天了,x年的鐘聲即將敲響。在這激動人心的時刻,我代表惠濟區實驗幼稚園的全體班子成員對我們家中的每一位成員表示誠摯的問候和衷心的感謝!

開園以後,我們團隊中的每一個人都投入到了正式的"戰鬥"中,積極"備戰",認真對待。從 "階梯入園"活動、"新生家長會"、"園操評比"活動、"開園慶典"活動、"常規檢查"活動、"師德演講"活動、"外出學習"活動、"戶外親子遊戲活動"、"教師基本功比賽"活動、"生活教師、廚師業務大比拼"活動、"安全疏散演練"活動、"家長民意測評"活動、"家長委員會"活動、"家長開放日" 、"聖誕嘉年華暨迎元旦聯歡會"、"教育局迎新年聯歡會"等等活動中,每次大家都是精心準備,每個人都會承擔台前或幕後的任務幼稚園園長元旦聯歡會發言稿。由於分工明確、合作默契,各項活動總是圓滿成功,在此謝謝大家的辛苦付出和默默支持。

雖然我園開園時間不長,但是通過我們團隊中每一個人的努力,我們的工作受到了上級領導的肯定和家長、社會各界的廣泛讚譽,但這其中的"酸甜苦辣"相信只有團隊中的每一個人才能用心感受和體會。你們付出了艱辛、你們付出了努力,你們付出了熱情、你們付出了汗水,在此,我再次給大家道一聲:辛苦了!

"一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連......"近段時間我的腦海里總是時常浮現這幾句歌詞。每每想到我們這個團隊,就讓我感受到一種力量、一種溫暖。

當前我們這個團隊正在朝著我們的"航標"奮力前行,步步邁進!雖然我們這個團隊還不算"成熟",但是我們正在成長、進步,"步步"走向成熟。我相信有我們的付出,我們就一定會做好,一定會擰成一股繩,做一個最棒的團隊。

老師讓我們團結起來,人心凝聚在一起,智慧凝聚在一起,再接再厲,再上台階,用我們堅持不懈的努力,去實現我們的理想和目標。

最後我代表幼稚園的領導班子成員衷心的祝願在座的每一位家人工作順利、開心快樂,也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇25

家長朋友們,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!

日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裡,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。x年我們收穫最多的是“成長”是“快樂”,此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現場。

回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼稚園的特色教育活動開展得有聲有色,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。

正是我們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶成人成才,才唱響了我們啟明星幼稚園良好的社會品牌。熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為啟明星幼稚園寶貴的精神財富,成為推動啟明星幼稚園可持續發展的不竭動力。

為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入國小打下堅實的基礎,我園將在下學期開設學前加強班。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!

願我們共同努力來打造“啟明星”這個幼教品牌!願我們真正做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們啟明星幼稚園每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!為了讓大家真正走進啟明星,了解啟明星,也為了給我們提供一個溝通的平台,請記住“星語心愿”這個QQ號碼:1307587138

朋友們,新年的鐘聲越來越近了,願新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年裡身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!

競聘幼稚園副園長講話稿 篇26

尊敬的各位領導、來賓,老師們:

大家下午好!

十年櫛風沐雨,十年春華秋實。我們前衛幼稚園已走過十年歷程,在區教育局及上級各有關部門的領導下,在前衛街道辦事處及廣大家長朋友、社會人士及友鄰單位的大力支持、幫助下,幼稚園得到了有序發展,也取得了可喜的成績。在此,我要對十年來支持、幫助過我們的所有領導和朋友們表示衷心地感謝,也為今天到會的貴賓們表示熱烈的歡迎。

自20xx年建園以來,整整十年時間,前衛幼教人用自己的行動和汗水,一步一個腳印,努力拚搏,開拓進取,不斷壯大。

飲水思源,吃水不忘挖井人。西山區前衛街道辦事處的領導高瞻遠矚,投巨資為前衛片區的孩子建造了一所標準化的幼稚園,教育局為幼稚園配備了一支師德優良、素質精良的教職工隊伍,使孩子們享受到了優質的教育資源,惠及了千家萬戶。回憶辦園初期,我們克服重重困難,走過艱難歲月,往事令人感慨。在各級領導的關懷下,在幼稚園領導班子的正確指導下,在幼稚園全體教工的不懈努力下,幼稚園努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量,幼稚園都取得了顯著成效。建園十年以來,我們從54名孩子到現在接近500名孩子;從三個班到十三個班;從16名教職工到61名教職工,十年完成了從發展到壯大的過程!

今天,我們同堂歡聚,借著幼稚園舉辦建園10周年慶典活動的機會,我代表幼稚園全體教工,向大家表示:今後在上級各部門的正確領導下,我們決心繼續努力,開拓創新,刻苦鑽研,決不辜負領導和家長們的囑託與厚望,以一切為了孩子的發展為宗旨,發揚“團結創新、愛崗奉獻、共築和諧、追求卓越”的前衛幼稚園精神,使幼稚園真正成為孩子們開啟智慧的樂園!謝謝大家!