老師春季開學講話稿 篇1
同學們：
大家好!
在這萬物復甦、播種希望的季節里，我們又一次相聚在美麗的龍騰二實驗校園，我作為教師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。
俗話說：「一年之計在於春。」那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
在新學期里我們每位教師一定會開拓進取，兢兢業業，踏實工作，我們會努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量。因為只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鑽研教材，認真研究教材的特點，在各個教研組內採用電子教案、集體備課、相互研討的方式來積極探索出適合你們學習的教學方法，並通過網路資源來豐富教學內容，拓寬你們的知識面，再根據你們不同的學習情況，備好每一節課。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關心愛護每一位學生，把愛均勻撒向每位學生的心田;我們一定努力做到愛與嚴結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極加強與學生的情感交流，時時處處做學生的表率，爭當學生滿意的教師。
時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟!要品格高尚，積極進取;要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛理想，腳踏實地;要開拓創新，精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備紮實豐厚的文化素養。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你「天生我才必有用」的信心，拿出你「吹盡黃沙始到金」的毅力，拿出你「直掛雲帆濟滄海」的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾!同學們，所有的二實驗老師將隨你們乘風破浪，用肩膀為你們保駕護航，擔負起教書育人的神聖使命!
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閒，白了少年頭!
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了，全體二實驗人只要精誠團結、統一認識、奮發有為，就沒有我們達不到的目標!
最後，讓我們共同傳承「人本誠信，和諧發展」的二實驗精神，攜手共創龍騰二實驗更加燦爛輝煌的明天!
最後祝願各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝同學們學有所成，茁壯成長，身體健康。
謝謝大家!
老師春季開學講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
春風拂面，春意盎然，新的一學期又開始了。很榮幸，我今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。首先，祝各位老師、領導在新學期里身體健康，工作順利!祝同學們在新學年裡學業進步，健康快樂的成長!
冬日的寒意還未褪去，乍暖還寒。今天，我們迎來了新的學年，沉寂了一個多月的校園又開始充滿生機和活力。同學們，你們就是這春的使者，將希望和生命撒滿了校園;你們靈動精靈，溫暖這個太陽初升的早晨。新學期，就像同學們手中的新課本一樣，嶄新的書頁中散發著油墨的清香，等著著同學們去細細品讀，去揮灑自己的汗水與努力。同時，新學期也寫滿了我們老師對同學們的期待和祝福，老師們希望你們能夠在新的學期里不斷成長，不斷進步，你們的健康成長是老師們最大的欣慰。
隨著剛剛那一連串的鞭炮聲，我們的新學期正式拉開了帷幕，也意味著新的開始、新的希望和新的憧憬。作為普通的人民教師，我們始終堅守自己的職業操守和職業使命感。在新學期里，我們將繼續本著「對學生盡責，對家長負責」的宗旨，全心全意的教導孩子，教育孩子。
同時，我們也將繼續加強與家長們的溝通交流，讓孩子們在學校和家長的共同努力下，健康茁壯成長。「教書育人」是我們的天職所在，為人師表，給學生們樹立一個的好榜樣，正確引導學生的價值觀，不僅要教授學生們文化知識，更要教會學生們做人的道理。我們教師團隊將會在新學期里不斷改進教學方法，努力鑽研課本內容，為學習建設一流的校風、學風而努力!
在這個充滿朝氣與希望的新學期里，我期待與同學們共同成長，期待著與學校共同進步。我也將我的實際行動踐行我作為一名教師的莊嚴承諾，不容人民教師這個光榮稱號。藉此機會，也對同學們提出幾點希望：同學們，你們肩負著父母和老師的期望;你們也是學校的希望，希望你們從現在開始爭分奪秒，努力刻苦的學習，在校園裡盡情揮灑你們的青春和汗水。用優異的成績回報父母、老師和學校。
作為教師，我們已經準備好了;學校也已經準備好了，同學們你們準備好了嗎?我們願傾其所有，一切為了孩子，為了孩子的一切!同學們，你們的快樂就我們最大的幸福;你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功是我們最大的期盼。
同學們。放飛夢想，勇敢起航吧!
最後衷心地祝福全體師生在新的學期里身體健康，工作順利，學有所成!
謝謝大家!
老師春季開學講話稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，能在這個漂亮的季節和你們相聚在一起，和大家一起分享春光的喜悅!
二十多年來，--中學在「團結務實，自強不息」的--人精神的鼓舞下，經過全體師生的共同努力，成為了自治區示範性普通高中。二十多年來，她送走了一批又一批的學子，為社會培養了一批批有用的人才，他們在各自的崗位上成為國家的棟樑。因為年輕，我們有不服輸的理由和對理想的執著，因為年輕，我們有無限的激情和昂揚的鬥志，因為年輕，我們有"直掛雲帆濟滄海"的自信，也有不到清華北大心不死的決心。
時間匆匆，流年似水。然而，--中學卻刻錄下了你們的成長，與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的生命的印記，也是你們成功的起點。在此，我們要學會感謝，學會珍惜。一千多個日日夜夜，老師們無私奉獻，期勉我們的全面發展，包容我們的無知與固執，更正我們的缺點與錯誤，期待我們的健康成長。當然，我同時也要祝賀你們，在座的同學，你們活力四射，風華正茂。你們擁有優秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優良的環境，它將助你成才。在--中學，你們不但會形成堅忍不拔的學習品質，把握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備紮實豐厚的文化素養，你們更將會擁有高貴優雅的氣質，海納百川的.胸懷，敢為天下先的膽略!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過高中三年磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。春天是萬物勃發的季節，是百花競放的季節，也是我們應該忙碌播種的季節，在新的一年裡，我們心中更是布滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著秋天裡的累累碩果。
最後，祝福在座的同學學有所成，祝福全體老師事業成功，祝福--中學的明天更加輝煌!
謝謝大家!
老師春季開學講話稿 篇4
老師們、同學們：
冬去春來，金雞報曉，沐浴著和煦的春風，我們迎來了充滿希望的新學期。在此，我代表學校黨委、行政向重返校園的全校師生員工致以親切的問候和真誠的祝福，祝福大家在新的學期工作順利，學業進步!
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的20__年，全校師生緊緊圍繞「新發展理念，高品質教育」主題，全面貫徹黨的教育方針，紮實推進素質教育，取得了優異成績，被鄰水縣教科體局表彰為鄰水縣20__年度「幼兒教育先進集體」、「國小教育先進集體」，榮獲鄰水縣20__年度「國中教育質量一等獎」，「高中教育質量一等獎」，被廣安市教體局表彰為「20_—20__年度廣安市普通高中教育教學工作先進集體」，被廣安市委、市人民政府表彰為「優秀民營企業」。
過去一年，學校投入上百萬元，改建幼稚園、學校多功能廳，裝備國小「一體機」，更新部分課桌椅和完善圖書、實驗設備設施，進一步改善了辦學條件。學校黨委加強黨的建設，充分發揮黨組織的政治核心和示範引領作用，學校黨組織被廣安市委組織部表彰為「先進基層黨組織」，被鄰水縣委表彰為「新社會組織示範黨組織」。學校先後邀請林雅芳等七名教育專家、高考狀元來校為師生做專題報告和勵志演講，組織上千名師生到日本、北京、上海、海南等地開展研學旅行活動，讓師生們開闊了視野、增長了見識，學校被表彰為「全國社會實踐先進學校」。
過去一年，學校創新教育取得顯著成效，李思睿、譚詩語發明的科技作品《汽車方向盤指示器》獲全國一等獎，昌思晨獲全國創新作文大賽一等獎，黎人瑋、孫巍獲全國青少年機器人大賽二等獎，黎人瑋受邀參加北京大學冬令營活動，學校被表彰為「全國特色建設先進學校」。藝體工作保持良好發展態勢，在廣安市第四屆學生運動會上，取得國中田徑女子第一，國中男女籃球第一，高中女子籃球第一的驕人戰績。在2月10日結束的四川省中學生籃球運動會上，我校高中女籃取得全省第八名。參加四川省第12屆藝術人才大賽，音樂類13人獲一等獎，8人獲二等獎;美術類9人獲一等獎，13人獲二等獎。在市縣藝術節上，三個藝術節目獲市級二等獎、縣級一等獎，2件美術作品獲市級一等獎，學校順利通過四川省陽光體育示範校複查。
成績的取得，展現了我校師生奮力拚搏、創新創業的時代風采，展現了我校教職員工同舟共濟、開拓進取的拼搏精神。在此，我代表學校向全校師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
破冰逐浪，千帆競發。充滿生機的20__年，是黨的召開的喜慶之年，是教育改革的關鍵之年，是《民辦教育促進法》修改後的實施之年，我們應搶抓機遇，建功立業，以優異的辦學成績向黨的獻禮!在新的一年裡，我們要緊緊圍繞「提升核心素養，打造優質品牌」這一主題，通過「建立名師工作室，開設鄰實大講堂，開發學習力、創造力、實踐力和領導力課程，推進智慧教育工程和實施人才興校戰略」五大舉措，打造科技啟蒙幼兒教育、特色國小教育、優質國中教育和精品高中教育四大品牌，提升學生髮展、教師教育和家長育人三大核心素養，完成四川省二級示範性普通高中和全國特色建設示範校創建兩大任務，確保實現高考「三連冠」和中考「十一連冠」。
宏圖展偉業，汗水鑄輝煌。老師們，同學們，讓我們不忘初心，團結一心，跳起摸高，奮勇爭先，走好鄰水實驗學校持續、健康發展的長征路，描繪桃李滿天下的優質、特色教育的宏偉藍圖，在打造全國知名學校的歷史長卷上留下20__年濃墨重彩的一筆，以更加優異的成績向黨的隆重獻禮!
老師春季開學講話稿 篇5
老師們，同學們：
開學了，歡迎大家回家，同時，我代表全體師生員工歡迎新的同學和新老師加入到石竹這個大家庭來，石竹歡迎你們!
今天是個特殊的日子，對於絕大多數的師生而言，很遺憾不能與家人團聚。好在有老師和同學相伴，也不失為一件樂事。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。」
回顧2105，雖然緊張忙累，但我們倍感充實;我們播種了希望，也收穫了累累碩果;我們總結十年辦學成果，令人欣慰，我們展望未來十年的發展前景，信心百倍;今天，經過短暫的休整，我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程，值此開學典禮之際講五個故事，提出五點希望。
第一個故事：對不起：
王后上絞刑架時，不甚踩了劊子手的腳，她下意識地說「對不起」。看到這個故事，讓我想到一個詞，那就是「教養」——一種根植於家庭的持續修養。我們常說：孩子是父母的影子，學生是老師的影子，孩子的一顰一笑，一舉手一投足，折射的是家庭的教養和學校的教育。
因此，我希望同學們，新學期積極進取，努力學習，為老師爭氣，為父母爭光，為學校添彩，20__做最好的自己。
第二個故事：不是「叫」，是「請」
我國著名的文學家、電影、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前，感到十分難受。秘書說：「我去叫大夫。」正在他開門欲出時，夏衍突然睜開眼睛，艱難地說：「不是叫，是請。」隨後昏迷過去，再也沒有醒來。初看此故事，心中想先生是否太較真，仔細一想，豎然起敬!
夏衍已到彌留之際，重病將要死亡，還在捍衛自己的尊嚴，讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出髒話、俗話、大話，說著不尊重他人、自以為是話的人無地自容。語言是生命的一部分，語言的質量會影響生命的質量。因此，新學期希望同學們認真聽講，努力讀書，讓自己的語言更加準確、流暢、生動、新穎、深刻。
第三個故事：半分鐘猶豫：
尼爾和弗拉茨是美國一所國小的老師，她們和南非一個貧困小鎮的一所國小建立了友誼幫帶關係。
有一次，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國學生來到了那所南非的學校。卡尼爾和弗拉茨決定帶南非的孩子們去山上探索自然奧秘。正當他們來到半山腰的時候，意外發生了：弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年，結果自己失去了平衡，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止。
醫生髮現她失血過多要輸血，遺憾的是弗拉茨的血型並不多見，卡尼爾和那些美國學生沒有一個和她的血型相匹配。這時，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的。卡尼爾走過去對他說：「試試你的血吧!」
那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫生想要拉過他的手臂抽血時，他把手一縮，怯怯地問：「你們是要抽我的血嗎?」
「是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!」醫生告訴他說。
「我想考慮一下!」黑人少年輕聲說著，把頭低了下去。
卡尼爾看著那位黑人少年，在心裡近乎憤怒地嘀咕：「弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的，你為她輸點血也表示猶豫?」
那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然後他慢慢地抬起頭來，讓所有人沒有想到的是，他的眼眶裡竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇，把目光投向了卡尼爾說：「我同意輸血，但是我想提一個請求!」
「輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!」卡尼爾心裡想著。「我只希望你們以後能常來我們的學校!」
「這還用說嗎!我們當然會這樣做!」卡尼爾說。黑人少年似乎得到了一個滿意的答覆，他把手伸向了醫生，那一刻，兩顆淚珠從他的眼裡流了出來。
幾分鐘後，那位黑人少年抽完血後被醫生安排坐在長椅上休息。他輕輕地問卡尼爾：「我想知道，我將在什麼時候死去?」
「死?你並不會死去啊!你只是輸出一點血，需要休息一下而已!」卡尼爾和醫生幾乎同時回答他說。
那一刻，包括卡尼爾和醫生在內的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，並不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻出生命。更加讓人無法想像的是，他作出那個在他看來是要獻出生命的決定時，只用了半分鐘!
試想，如不等待和傾聽，便不知真相;如不等待和傾聽，很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽，將會喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發現機會。由此看出，等待和傾聽是多麼的重要!
等待和傾聽是尊重——對說話者話語權的尊重;等待和傾聽是修養——有修養的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲。
學會等待和傾聽——讓事實說話，真理自明;學會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云，因而逐漸變得客觀公正。
第四個故事：聰明
夫妻兩人遇到了死神，死神告訴他們，兩個人必須得死一個，但得通過划拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏，結果丈夫輸了，妻子贏了。因為丈夫出了「布」，妻子出了「剪刀」。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎，兩個人都出「拳頭」!
故事中丈夫很聰明，算計怎麼能贏，結果輸了;妻子也很聰明想著怎麼輸，結果贏了。而二者的區別在於一個狡猾，一個善良。善有善報，時間老人是公平的!希望同學們不要「長大」，永遠的善良下去，將來你一定能贏!
第五個故事：冷庫
一個女士在一家肉類加工廠工作，一天在下班前到冷酷例行檢查，不小心被反鎖在冷庫里，五個小時後，在他瀕臨死亡的時候，保全帶人把門打開救了她。醒來後，女士問你問什麼能救我，保全笑著說，每天上下班幾百人來來往往，只有您上班問候，下班道別，今天您沒道別，巡查場內又無人，我擔心會有什麼事，便叫人查看，原來如此。其實問候和道別很簡單，也很平常，但在關鍵時刻卻救了這位女士的命。仔細想來，也並非偶然。廠內幾百人只有她每天禮貌的向保全道別，保全獲得一種尊重，自然會心存感激。後面的營救自然是感激後的一種回報。其實，尊重不僅是品質，也是一種習慣。希望她永遠與你我相伴。
同學們，我選擇的故事講完了，新學期開始了，20__讓我們一起出發，攜手同行，希望你們在老師的引領指導下，發奮圖強，努力向上!
老師春季開學講話稿 篇6
全體官兵們、同學們：
你們好!
延平中學_年學生軍訓今天正式開始了。首先，我代表學校黨政領導和全體師生向仙景部隊的全體官兵表示熱烈的歡迎，向關心和支持我校軍訓工作的各位領導和同志們表示衷心的感謝。
今年4月28日，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議審議通過了《中華人民共和國國防教育法》，這是我國第一部"國防教育法"，它是新世紀全面調整和規範國防教育的重要法律。這部法律的頒布施行，對新世紀普及加強國防教育，增強公民國防觀念，激發人民民眾愛國熱情，促進國防建設和社會主義精神文明建設，以及提高我國國防軍事教育水平，都具有十分重要的意義。
在學校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規定的一項重要任務，是大學生在校期間接受國防教育、樹立團隊精神、愛國主義和革命英雄主義精神的一個基本形式。
多年來，我校非常重視學生的軍事訓練工作，從_年開始，我校在仙景部隊的大力支持下，對學生進行了軍訓，使參訓學生的政治覺悟、理想信念、思想品德、作風紀律、軍事技能、國防觀念、身體素質以及獨立生活能力等各方面都得到了鍛鍊和提高，同時，也為軍地聯合培育新世紀德、智、體全面發展的建設者和接班人積累了寶貴的經驗。
多年來承擔我校軍訓任務的仙景部隊，這次又派出了以方紅兵指導員為首的官兵來我校承訓。這是一支作風優良、訓練有素的隊伍，延平中學師生對他們高度的政治覺悟、過硬的軍事技術、優良的傳統作風、嚴明的組織紀律都是耳聞目睹、十分敬佩的，我校師生在向他們學習的同時，和他們結下了極其深厚的友誼。我相信，在這次軍訓中，我們的師生一定能從他們身上學到更多書本上學不到的東西。在他們的帶領下，本次軍訓任務一定能順利完成，我們之間的友誼及合作也將得到更進一步的加深。
在你們入校之前，學校為了讓同學們有一個良好的學習、生活環境，在學校的建設中進行了大量人力、物力的投入。我們初步取得了令人可喜的成績，為同學們的演練提供了大面積的場地，建成了較完善的後勤服務保障系統。我們還在不斷努力，努力使這裡的生活、學習環境變的更好，變的更有利於同學們的全面發展。希望同學們珍惜自己中學六年的寶貴時間，學好文化知識，為延平中學爭光，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。榜樣的力量是無窮的，這也要求我們每位同學要嚴格要求自己，要以一名軍人的標準來規範自己，和承訓官兵們共同創造"軍愛民、民擁軍、同呼吸、共命運、心連心"的良好氛圍。全體參訓師生要發揚我校"愛國、勤奮、尊師、守紀"的優良校風，自覺地將校園當成軍營，堅決執行部隊的有關條令、條例，按照各項規章制度及要求，以鐵的紀律約束自己，正視困難、刻苦磨練、加強修養，努力創造軍營訓練效果，要付出和軍營訓練一樣甚至更多的艱辛和汗水，全體帶隊教師要虛心向承訓部隊官兵學習，努力工作，恪盡職守、嚴格管理、確保全全。學校在精心組織好各項工作的同時，要把安排好承訓官兵的生活當作一項擁軍的大事來抓。盡最大努力創造良好的工作、生活環境，使教官們在延平中學就如同在自己家中一樣。也希望解放軍官兵們能像在軍營一樣把我們的學生當作一位普通戰士來嚴格要求。我們延平中學學生個個都是好樣的，是能夠經受住任何考驗的。我相信：通過大家的共同努力，此次軍訓一定能取得非常好的效果。
老師春季開學講話稿 篇7
伴隨著春天萬物復甦的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。
作為一名即將畢業的初三學生，我不禁有了些許感慨。孔子日：逝者如斯夫，不捨晝夜。仿佛昨日我們才踏進學校的大門，今日卻又不知不覺的進入了最後一年。
在這裡，我有幾句話想說：
第一，我想送給英中所有想成功人一句話：成功的人在自己的身上找原因;而失敗的人只在別人的身上找理由。同學們都好好思考一下，為什麼只有少數的人能夠成功?不是他們夠幸運，而使他們懂得在失敗中找出自己的原因，不足。對於所有的學生而言，我們每一個人都可以成為一個成功的人，只要我們在生活中時常反省自己，一切的挫折、困難都可以煙消雲散。
第二，無論怎樣，學習要紮實，基礎要牢固。學習是一件漫長的事，知識要靠生活中的一點一滴去積累。用一個最簡單的比喻：知識就像是建築大樓一樣，要根基穩固才可以建成擎天大樓。在現如今的社會知識不是萬能的，但是沒有知識是萬萬不能的。所以我想告訴大家紮實學習，未來要靠自己去闖。
對於初一的弟弟妹妹而言，時間真的過的很快，轉眼間你們已在英中開心的度過了半年，不論你這半年中是否犯錯誤，不管你以前怎樣，一切都還可以重來。同時，你們應養成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計畫的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態。不久的將來你們也會走向中考的旅途。
初二同學們，在這裡我想送你們一句毛爺爺的話，“貴有恆，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”你們應學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。
對於我們初三的同學來說，國中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最後一年的衝刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?但是，我們這個時候更應該注意腳踏實地，扎紮實實地去學，不能急於求成。無論如何，我們都應執著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實，一切皆有可能。
中考的腳步已經悄悄的來臨，還有120多天我們將面對人生的第一次轉折，面對這些，我們將放手一搏，一起去創造未來美好的明天。
同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過於辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
老師春季開學講話稿 篇8
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，在這充滿陽光和希望的日子裡!我們又回到了這熟悉的校園。此刻我的心情非常複雜，雖然時處初春，乍暖還寒，春寒料峭，但我已經感受到了六月的火熱，感受到了那場沒有硝煙的戰鬥，聞到了劍拔弩張的火藥味……
三年的奮鬥，九百多個日日夜夜的積累，都是為了實現夢想。在國中的最後一個學期里，也許有人會認為離中考還有好遠，其實我們只有一百多天，如果你還在猶豫，彷徨，沒有自己的理想和目標，還不知道自己何去何從，那麼100多天留給你的只有空虛、失敗、後悔、自責。時間會像白駒過隙般從你身邊溜走。
如果你沉著、冷靜，有自己奮鬥的目標，有執著的追求，你一定會把每天緊緊攥著手裡，一定會用汗水辛勤澆灌知識的園地，一定會用希望的雙手托起悸動的心靈，一定會插上夢想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學們，如果你還在躊躇，還在茫然，讓我來提醒你：調整坐姿、打起精神，我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心，勇往直前!我們都要牢牢抓。
老師春季開學講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興作為教師代表在開學典禮上發言。在這萬物復甦的陽春三月，新學期綻放著笑臉向我們走來，我們道別了愉快的寒假，帶著希望和欣喜又回到了親愛的學校。沉寂的校園，因你們的到來又煥發出新的生機。
在新的學期里，我們依然會本著「活力教育，陽光自信每一個」的辦學理念，以敬業務實的工作作風，立足於課堂教學和活力實踐活動，讓東華的孩子們在學習中感受快樂，在活動中體驗成功，我們全體教師會用滿腔的熱情，為孩子們創造一個愉快寬鬆的學習和生活環境，真正成為孩子們最好的支持者、合作者、引導者，珍惜和孩子們的每一天，關心愛護每一位學生，以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的表率，爭當學生滿意的老師。在新的學期，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學，一定要努力學習，珍惜時間，要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作，學會健體、自尊自愛，自律自強，養成良好的學習習慣和行為習慣，我相信我們東華的孩子們在東華國小的活力教育下，小草會茁壯成長、小樹會成為參天大樹。老師期待著你們的進步，期待著你們的成功。
最後，我祝願全體教師在新的學期里，工作順利、身體健康、家庭幸福。祝願同學們陽光、自信、快樂，茁壯成長!謝謝大家!
老師春季開學講話稿 篇10
各位教工：
大家新學期好!
福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年裡，身體健康，家庭和睦，事業有成!特別要祝在座的各位女同胞節日愉快，生活幸福!
今天我們召開全體教師會，標誌著新的一學期開始了，學校各項工作已經全面展開。
一 20xx年工作簡要回顧
上學年，學校堅持走內涵發展之路，踐行行勝於言的主體精神，從教職工的根本利益出發，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規管理，強化了學生一日常規，落實了教學常規和教學改革措施，開展大規模的評課賽課活動，向課堂要質量。
1. 新洲二中以94.6分的高分通過市級示範校複評，學校步入內涵發展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優質課。
2. 通過創城活動，廣大師生愛學校、愛衛生、愛勞動的文明習慣逐步養成，校園乾淨整潔。校團委獲全區教育系統優秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區五四紅旗團組織”。
3. 學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校複評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，14屆高考繼續保持全市同類學校前茅。
4. 建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環境得到整治和美化。
5. 學校管理邁上新台階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6. 20xx屆九月調考質量分析會暨20xx年高考總結會、全區中國小藝術節文藝匯演和區延研會在我校成功召開，學校獲評區首批延安精神進校園示範校。
7. 通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8. 後勤服務工作更精細。借暑期和複評之機，對校園裡的破、舊、髒進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛生、規範。
9. xx市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結題，並獲較高評價。
10. 民眾滿意學校和文明單位創建工作步履紮實，效果漸顯。
六、存在的問題
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和民眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1.學校的教育教學質量有待於進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2.教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規性和積極性需要
進一步提高;課餘時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3.校本教研還需繼續深入，紮實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4. 部分教師敬業精神有待提高，出現課堂應付差事現象，上課到場，下課走人，課後更是漠視學生;還有的藉故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當等違反教師職業道德的行為。
5.公共財物的管理與維修工作不夠細緻和及時。
6. 學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7.學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。QQ群和學校辦公平台要規範使用，一言一行關乎學校形象，對亂髮者要追究責任。
二、新學期工作思路及要求
各位教工，新的學期，新的希望。學校發展靠什麼?靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質量、安全和發展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、後勤等都是學校的職能部門處室職能作用發揮得怎樣，直接關係到學校工作的效率和質量。儘管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規範之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發揮作用，創新工作思路。解決問題要多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統籌把握師生動向，把學校的計畫、上級工作要求落到實處，乾出成績。
2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合乾好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細緻。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦幹把工作做細把教學抓實，充分發揮個人的主觀能動性，爭取考出優異的成績。
第二、班主任工作。沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細緻體現。 第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
三、開學工作的幾個具體事：
1.清理工作:各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2.高一偏文偏理分班工作，做好細緻的思想工作，儘快穩定下來。
3.高三二月調考後的一系列工作。
4.公物保養與維修，新設備添置等。
(1)實驗室現在是個空架子，現有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然後進行集體採購。
(2)寢室的調整和修繕。
(3)高三教學樓的維修和保護。
(4) 兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閒談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家裡的事來做，為學校發展多想點子，多做貢獻，少發牢騷，少發議論。“家和萬事興”!學校內部幹群關係和諧了，師生關係和諧了，教職工關係和諧了，學校的發展就大有希望。
老師們：今年是農曆的豬年。羊最具有團體精神，是智慧的化身，踏實的比喻，幸福的象徵。我們一定要在上級的堅強領導下，發揚二中人的四種精神，展現洋洋灑灑的姿態，開創喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業績，確保我校教育事業實現新的跨越。 謝謝大家!
老師春季開學講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好。
陽光明媚，春風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的升旗儀式。在這裡我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成!
每逢教師節來臨,社會上各大媒體關注教育、關心教師的報導特別多,這說明尊師重教已蔚然成風。而作為教師,則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足於三尺講台,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它雲捲雲舒,勝似閒庭信步!因為我們選擇了當老師,就堅定了「得天下之英才而教之,不亦樂乎」的信念,我們不需要太多的榮譽和讚美,老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
老師雖然平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裡找到完全神聖的天空,為了這片神聖,我們願意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,披星戴月, 無一怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂範,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園裡的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課後依時完成作業等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師春季開學講話稿 篇12
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
當盛夏的燥熱褪去，當金桂的馨香飄逸，今天我們整裝待發，又相聚在一起，迎來了—新學年。在此，我謹代表學校領導班子向前來參加我校開學典禮的各位領導表示衷心的感謝，向全校教職工、全體同學致以新學期的問候，向承載著父母殷殷期望，胸懷鴻鵠之志的初一、高一新同學，向新來我校任職的各位老師，表示熱烈的歡迎。
XX中學位於XX市XX區，是一所有著三十二年歷史的年輕學校，與時俱進，力爭上遊，充滿活力。「創造適合學生髮展的教育，搭建引領師生成功的舞台，為每一位學生的全面和諧與健康發展奠定基礎，辦人民滿意的學校」是我們的辦學理念和目標。
站在新學年的起跑線上，我們不禁要回首凝望。剛剛過去的一年中，全校師生精誠團結，用智慧與拼搏、繼承與創新收穫了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動。
這一年，我們的幹部更加注重自身素質和能力的提高，以人為本，科學管理;我們的教師更加注重專業發展，潛心鑽研，智慧從教，關愛學生;我們的同學更加努力奮發，腳踏實地，修身自律，勇爭上游···
站在新時期教育的潮頭，學校更加關注學生學習過程的需求，師生共同構建生命課堂;我們經受了課程改革的洗禮，成為踐行先進教育理念的先鋒。—學年度，經過全校師生齊心協力，學校進一步鞏固了中考、高考成績在XX區的領先位置。姜瑞雯、路士賢、張智晴等一大批優秀的高中畢業生成功地考入北京大學、清華大學等各大知名學府，姜瑞雯、張曉潔、華暢三名同學，不僅品學兼優，更有著崇高的政治追求，高中階段積極向黨組織靠攏，也被我校高中黨總支發展為中國共產黨的預備黨員。楊祚儒、富宏遠、計潤達三名同學捧回首屆丘成桐中學科學家數學獎銀獎。我校成功躋身清華大學「新百年領軍計畫」學校之列。國科大首屆招生特別給予我校一定比例的自主招生名額。而張妍、蔣濤、劉浩天等一大批中考取得優異成績的同學，熱愛我們的學校，認同XX中學的教育與文化，信任我們的老師，選擇了留在XX高中部繼續學習。學校科技、體育、藝術中心等全面育人碩果纍纍，我校被評為XX市第十四屆運動會「突出貢獻單位」。
學校三十二年的探索，從小到大，從普通到示範的發展之路，鑄就了XX中學的教育品牌。如今，我們學校已經營造了「贏在人本、贏自拼搏、贏得發展」的文化氛圍，打造了以學生為主體、具有生命力的教學模式，創新了具有學校特色的系列德育活動。希望老同學更加深刻地理解學校文化，新同學儘快適應學校生活，讓「做堂堂正正有骨氣的中國人」的志向，「為中華之崛起而讀書」的恩來精神，不畏困難、追求真理、勇敢創新的科學精神，紮根於心靈之中，成為我們共同前進的文化力量。
黨的XX大，為國家描繪了一幅發展的壯美藍圖，中華民族的偉大復興，鑄就了億萬國人幸福的中國夢想。而「富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善」的社會主義核心價值觀是民族文明與夢想的接力棒，是一個民族文明得以綿延的最持久、最深沉的力量，是建構維繫社會人文秩序和人的心靈秩序最根本的精神力量。它傳承著中國優秀傳統文化的基因，寄託著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確定的理想和信念，也承載著每個人的美好願景。社會主義核心價值觀需要每位同學融化在心裡，銘記在頭腦，體現在行動中。同學們，希望將你們的青春夢想，根植在「中國夢」這片土壤之上，將你們的思想行為，立足於「核心價值觀」這一社會準則之中，肩負起民族的使命，目光追逐遠方，努力使自己成為一個具有民族精神、國家意識、國際視野的有為青年。
新的一年，你們將迎來國家教育綜合改革的春天，享受到基礎教育為青年學子奠定幸福人生將提供更加豐富、開放和個性化的中學課程。在這裡，你將學會如何敬仰先哲，如何實驗探究，如何承擔責任，如何規劃人生……成長是最寶貴的人生財富，希望你們秉承堅持，心懷遠大，以科學的精神自覺堅守，以人文的情懷涵養性格。
未來永遠從現在開始。從今天起，我們全校師生將同舟共濟，迎著晨光實幹，而非面對晚霞幻想。
最後，祝全體教職員工身體健康，工作順利!祝同學們珍惜時光，快樂成長!祝願我們的學校春風化雨，蒸蒸日上!
再次真誠地感謝各位領導的光臨和指導!
謝謝大家!
老師春季開學講話稿 篇13
老師們，大家好!
度過了輕鬆、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這裡，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續在一起戰鬥表示深深的祝福和良好的祝願：祝大家在新的一年裡工作順利，身體健康，萬事如意。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(我們八百多師生賴以生活學習的教學樓被鑑定為危樓;課堂教學改革在摸索中遇到茫然，什麼是符合我校實際的模式讓人費解;教育均衡發展深入人心，但優質高中升學指標分配到校，對我校這樣小規模、小班容量的學校不利，上對領導及家長，下對學生如何交代?)，又是在穩穩噹噹中邁進(以上的問題在我們大家的共同努力下逐一得到落實，且結果令人滿意、鼓舞人心)。在這裡，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。正是這一切讓我更堅信，沒有做不到的，只有想不到的。只要我們團結合作，開拓創新，我們學校的明天一定會更美好。
老師們，新的一年開始了，這是一個「關鍵」年，因為他是「_」的開局年;是我校又一屆新領導班子創新工作的第一年;是我校課堂教學改革經過幾年摸索基本形成思路開始實施的落實年;是我校新教學樓的落成年。我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有我們各位盡職盡責、盡心盡力了;只有我們各位堅持加強自身修養、不斷提高自身素質，我們學校的教學工作才能穩定和有所發展。為此也可以說大家過了一個愉快、祥和但又緊張的現代化寒假，從我校教師部落格交流的數量和質量來看都是在不停的給我鼓勵、給我信心。多位老師的感悟、觀點都是很前沿的，大家在讀書活動中找到了樂趣、找到了下一步的工作思路、更是找到了共同的語言。觀念得到了更新，對以前工作的反思更加切合實際了，更有價值了。這一年在大家的共同努力下我們開了個好頭。當前已經進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況，全體教職工都要勤於學習，善於學習，把學習作為增長知識和才幹的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當作事業來做;努力做到全面提升教育教學質量，為培養出高素質的學生。本學期我們力爭做好以下幾方面工作。
第一，團結拼搏，創建和諧校園。
1、安全工作，一刻也不能放鬆。離開安全談和諧是不可能的
2、教學管理要剛柔並進
首先必須建設團結和諧的領導班子。教導處的團結和諧是構建和諧校園重要的示範和導向。領導班子成員要加強個人修養，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業為重。在領導班子內部加強民主集中制建設，發揮每個成員的聰明才智，實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的化。
其次要求教導處、教研室、政教處、分團委、總務處在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規範的要校正，不科學的要校準，逐步形成為學校教育教學發展服務好：不規範的逐步完善;做事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設法。絕對不能出現丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強自身的戰鬥力，在前進中少走彎路，健康發展。
教學管理從剛性上談，教導處要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室乾淨整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異於放任自流，聽之任之。要改變單靠「硬性」的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法，在依法依規、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來，以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。
全體教職工要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融入到集體中。其次，要懂得利用機會，勇於接受挑戰，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業的發展。
老師春季開學講話稿 篇14
老師們、同學們：
大家好!
又是一個陽光明媚春暖花開的好時節，帶著對寒假生活的美好回憶和對新學期的嚮往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個「始終」——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為中學持續發展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善於把酷愛知識的火花從自己心裡移植到學生的心裡，「爭取學生熱愛你的學科」，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓儘量多的學生，尤其是「差生」像嚮往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域裡有所收穫，有所創造。
3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典範，作學生健康成長的指導者和引路人。即「照亮」學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：「真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。」所以，希望大家培育「五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學生提供適當的家庭作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和複習;要強化檢查環節，周一早要對周作業完成情況進行檢查，檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓「差生」有獲得成功的可能。
向同學們提出以下要求：
七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為今後的發展奠定紮實的基礎。
八年級同學，你們處於國中承前啟後的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
九年級畢業班的同學們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學校和家長的希望，開始最後一年的衝刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。
同學們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重託艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言佳句提醒自己：莫等閒，白了少年頭，空悲切!
責任心是邁向成功的起點，好習慣是快樂成長的階梯。老師們，同學們，讓我們在中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，的明天會更輝煌!