開學典禮小學生講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是5.5班的張子其。踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又走進朝夕相處的校園,步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。
我們都知道,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到鍛鍊,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。也許,昨天的你擁有許多輝煌!但那已成為了一段 甜蜜的回憶!也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。
同學們,新學期的大門已經開啟,讓我們忘記過去的失意和挫折,用昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,為自己的新的學期去拼搏!讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,做最好的自己!做一個最有修養的小公民!
我的演講完畢,謝謝大家!
(很高興女兒成為國小階段最後一個學期開學典禮上的學生代表。為她高興!)
開學典禮小學生講話稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的新學期又來到我們的面前了!我作為學生代表發言，心情非常激動。
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這裡，我首先代表六年級全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝願同學們在自己新的起點上，文明上進，認真自覺，勤奮好學，奮力拚搏，學業有成!健康成長!
作為一名畢業班的學生，與新渠國小風雨同舟已六年，絲絲縷縷的感動，留存於心底，似陳釀回味無窮!我們感恩老師，感恩學校，是老師的諄諄教導，親切關懷和呵護，讓我們在這裡放飛希望，追尋理想;讓我們學業有成，讓生命煥發靈動的色彩!感謝老師，我們要在新學期更加努力的學習，以更加優異的成績來回報學校、老師和家長!
我還要以大姐姐的身份告訴小同學們：走進學校，就意味著開始新的學習生活;走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我們聰明、勤奮來促進我們的健康成長。我們要從小養成良好的道德行為習慣，從規範日常行為做起，用規範來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀。在日常學習生活中要做到誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這裡，我還想代表六年級畢業班的全體同學，向辛勤培育我們的各位老師說：我們願意做小同學們的榜樣!用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業，為母校交上一份滿意的答卷!
老師們，同學們，新學期就是新的挑戰，新學期就是新的希望，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、同心同德，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的更大的成績，在綠色的春季創造出屬於我們的輝煌!
最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油，學習更進步!
謝謝大家!
開學典禮小學生講話稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。這么多名新同學和新老師的到來，讓我們中心國小的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!適逢教師節來臨之際，在此我代表我們管區所有的父老鄉親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節日的親切問候：“祝老師們，節日愉快，身體健康，萬事如意!”
老師們，同學們新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校再次衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，中心國小的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的.挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造陳陽國小這個桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我對新學年的工作做一整體部署。
一：營造一個教師和諧成長的氛圍
在教育教學實踐中，我們深刻的認識到，教學教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學氛圍之下。為此，本學期我們將繼續作好以下工作：
充分信任教師，增強凝聚力
充分信任每一個教師是強者，依靠每一位教師辦好學校。我們仍堅持教代會制度，堅持校務公開制度，認真聽取教代會代表對辦學的建議和意見，讓教師充分參與學校管理。學校建立教師信息港，作為領導與教師，教師與教師之間交流的平台，加深彼此間的理解與凝聚力。
二、搭建教師快速成長的平台
1、創建學習機制，提升教師素質，為課改奠定良好基礎
人們常說“給學生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學生倒滿一杯水，這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題，本期發揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨幹教師集中閱覽時間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，並寫出讀書筆記;每學期讀完一本教育專著，並寫出理論筆記不少於5000字。通過閱覽，教師學習了先進的教學理論、教學經驗、教學案例等，為提高課堂教學質量提供了理論支持。
2、創建促進教師進行學習的激勵機制。
一是物質獎勵。凡是教師個人在各級報刊發表的論文、文章或信息，按照不同級別給予物質獎勵和量化加分獎勵，根據發表刊物的不同級別及篇幅的長短，按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發了廣大教師撰寫文章的積極性。
二是評估獎勵。嚴格執行周簽、月查、期總結制。每周一上午學校業務組定時進行簽課，教師要做到超周備課。每月末進行教學常規大檢查，每位教師上交自己所有計畫、教案、作業、學習筆記、各種活動材料。業務組進行認真細緻的檢查，然後客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業批改，教科研、考勤考紀進行量化，量化結果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為我們中心國小桃李園的今天和明天而奮鬥!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽中心國小會永遠溫馨、和諧。
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。