高一開學後家長會講話稿 篇1
各位家長：你們好!
我是高一(1)班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先，我代表高一(1)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會。這代表您對孩子的關心，同時也是對學校工作的大力支持。召開這次家長會是為了向各位家長匯報學生進入高中以來的學習和生活情況，同時加強與家長的交流溝通，進一步深入了解學生，來推進下一步的教學工作，使孩子們能夠在優秀的班集體中快樂的成長，穩步的提升，實現夢想!現在我就學校、年級和咱們班的教育教學工作向各位家長作個匯報，有幾點想法和大家交流。
一、關於學校
我不需要做太多官方的介紹，學校近幾年，不斷提升的硬軟體水平，關鍵是逐年提升的高考成績，足以使各位家長相信七中是培養人才的搖籃，是讓學生成才讓家長滿意的學校。高一年級一共設有10個教學班，其中包括1個弘毅班、3個實驗班和6個普通班.關於教師的配備，在相對平衡的基礎上傾向弘毅班，咱們班的任課教師真可謂是全優的組合，除了我和歷史小季老師是年輕教師，其他的各位老師都是經驗豐富的老教師，語文，英語，理化老師都是學科的帶頭人，我和小郭雖然資歷低，但我們有認真的態度、教育的激情，敢於嘗試創新的教學方法，也得到了學生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學校這樣的班級請您放心。(展示老師聯繫電話)
二、學生分析
1.我班現有學生60人，男生33人，女生27人，都是來自黃羊鎮周邊各中學的優秀學生。大部分孩子的適應能力都很強，能夠團結互助，關係融洽，學習主動性強，對自己嚴格要求，有較強的競爭意識。但是也有一小部分學生由於性格和成長經歷的緣故，面對新的環境，新的挑戰表現得不夠堅強，不夠自信，問題頻發，好在這只是個別情況，我會根據學生情況及時給以幫助，同時我們也要給孩子一些時間，讓他們學會適應，慢慢成長，當然這也離不開各位家長的積極配合
2.班委會成員展示
為了儘快形成班級合力，提高學生自治自理的能力，開學後我們第一時間成立班委會，並安排每日值周工作，讓每個學生都能為班級做工作，增強責任感和榮譽感。時至今日，咱們班的常規管理已成型，班幹部工作認真，而且工作不僅沒有耽誤學習，反而是很好地促進，比如兩位班長，成績進步明顯，在班裡形成一種積極向上的風氣。
3.科代表介紹
科代表的選擇尊崇學生的意願，這其中大部分是學科的帶頭人，還有一些是弱勢科目，希望做科代表可以督促自己學習的。工作也都很認真負責，尤其是吳傑、何成濤、李淏等。
三、關於成績
開學以來我們經歷了一次質量檢測考試，由於班級設定不同，沒法平行比較，我把主要的數據向各位家長匯報一下，第一次質量檢測，我們參考人數60人，500分以上8人，年級前50名43人。根據本次成績、和平時的課堂表現看，客觀的講，咱們班的'三大主課語數外的基礎薄弱，需要加強提升。
四、目前存在的問題和解決的辦法
1.整體看，數理化基礎薄弱，要掌握正確學法，迎頭趕上。
2.部分學生學習不得法,學習效率不高。高中與國中學習有很大不同,對學生綜合能力要求更強。所以有些學生一進入高中成績就出現較大波動。家長孩子都要理智面對，查原因，及時解決。
3.部分學生思想壓力大,要求上進的思想迫切,卻又苦於找不到突破口。學習是個循序漸進的過程,要求學生儘快適應高中學習,找到適合自己的學習方法。
4.少數學生被父母和老師管慣了，沒有自我意識，沒有明確目標，學習盲目。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。
5.部分學生生活上自理能力差，宿舍經常出問題，衣食住行安排不好，自然影響學習。宿舍總是扣分，學習怎麼能安心呢?寄宿制學校，宿舍就是後方，後方安定才能保證前方無憂，這個道理很簡單，所以也希望家長要正面的要求和幫助。在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊，學的累不累啊，表達一下思念之情啊，這無關痛癢甚至會影響孩子的情緒，您要多鼓勵孩子提高自理能力，養成良好的生活習慣，該休息休息，保證睡眠，按時起床做好內務和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺得長大了，進步了，自信心強了，學習也就得心應手了。我曾和幾位內務經常有問題的同學交流，他們都困惑於高中生活的快節奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒，主要就是生活方面的，譬如內務整理不好，值日做不好，用的時間多又怕遲到，吃飯排不上隊等等，而這些又直接影響心情，學習效果差。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒給他們學習和鍛鍊的機會，但重要的是，孩子總要自己撐起一片天，此時還不學習鍛鍊還待何時?所以，希望各位家長一定要重視培養孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點，但集體生活有助於孩子綜合素質的提高，讓學生能更快更好的成長，我們的孩子終究會飛出父母的庇護，獨自撐起一方天空，這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛鍊機會，可以讓學生有更多的時間和精心，心無雜念的投入到學習中去。
五、我對親職教育的幾點看法和各位家長交換意見：
了解高中階段學生的心理特點：
他們正處在人生的突變時期，思維的發展在很大程度上還屬於模仿型。在認識事物和考慮問題時，還經常需要具體的感性經驗來支持，認識還比較片面、容易受到他人的影響，經常憑自己的好惡來對待人和事。渴望獨立和自由，喜歡爭論，希望得到別人的認可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚，甚至覺得一切與學習無關的都是無用，以至於不屑於傾聽和回應。殊不知，孩子在傾訴的時候是把自己最真實的內心表達出來，他在表現自我的同時是很需要你的回應和評價的，這也是你了解孩子的大好機會，如果可以的話，你恰到好處的藉助一些話題和孩子共同探討，提出您的建議，那對孩子是一次難得的指導機會,也是你們父子增進感情的大好機會。國中到高中是叛逆期，我們總是覺得這個時期的孩子不如國小時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不願和父母說了，其實這是人成長必經的階段，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理，態度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。使他們提高了認識又明白了道理，和家長統一認識，只要從內心服了，教育效果就是良好的。
六、需要家長協調的幾個方面：
(一)保證孩子正常的學習生活所需，不要讓學生帶手機或是mp3等電子設備到學校來，這是違紀行為，要停課一周，手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好。
(二)關注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確，多數學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學生時常以餅乾和速食麵為食，導致胃病、感冒等時有發生，生病了孩子也不捨得耽誤學習時間，咬牙堅持也沒有效率。身體是學習的本錢，愛護好身體才能學習好。
(三)相信並鼓勵自己的孩子。
作為家長，首先我們應該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子，他們能鯉魚跳龍門似的進入一中的預科班，本身就是一粒含金的沙!我們為他們驕傲，相信他們會更優秀。你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關注，便會是孩子們學習上強大持續不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創造奇蹟!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點，再累一點，再傾心一點;為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團結在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學生在一中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!
我們在這裡鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學生，我們不會辜負你們的信任和支持!最後，祝願各位家長家庭幸福，祝願我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結，然後在總結上留下您想對孩子說的話。接下來請家長們參觀班級文化，宣傳欄里有孩子們活動時的照片，前面書架上有學生的筆記。也可以找咱們的任課教師單獨交流。
高一開學後家長會講話稿 篇2
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
伴著涼爽的秋風，沐著和暖的陽光，我們帶著豐收的喜悅，懷揣著光榮與夢想，相聚在筠連中學，在這裡開始人生又一次新的起航!首先，請允許我代表定筠連中學全體高一新生向我們全校的領導及老師表示深深的敬意!(敬禮)向全體同學表示誠摯的問候!(敬禮)
我是來自高一(23)班的楊致遠，能作為新生代表在此發言，我感到非常榮幸。我的國中三年也就生活、學習、成長在這個校園，現在，曾經關心、教育、陪伴我的老師就站在教師隊伍里。首先，我想代表我自己對他們說:老師,謝謝您!
和我一樣，我們所有站在這裡的高一新同學，都曾經沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們戰勝了彷徨與挫折，實現了一個國中學子的高中夢。我們激動，因為我們從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，因為我們踏進了筠連中學，走進了高中生活，可以在更廣闊的天地里拼搏。我們取得的小小成功，離不開家長的關心，離不開老師的辛勤培育，為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!(敬禮)同時，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
筠連中學是一座美麗的學校。這裡一年四季花香滿園，聖潔的玉蘭，粉紅的櫻花，火紅的三角梅，散發著濃郁芬芳的丹桂......讓人流連。她不僅有優美的環境，還有先進的設施，雄厚的師資力量，豐富的校園文化，這些都是我們心儀已久的。在這裡，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。今天，我們為能進入筠連中學而驕傲!同時，我們也感到了身上背負的重擔!筠連中學輝煌的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、飽滿的熱情來續寫筠連中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們的生命的顏色!在此，我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾：高中三年，我們一定勤學求知，修養品德，培養能力，努力做一名優秀高中生!今天，我們因筠中而自豪;明天，筠中為我們而驕傲!
在為期6天的軍訓中，我們已經深切感受到了學校對我們的期望與要求，那就是像武警戰士一樣具有鋼鐵般頑強的毅力、嚴格的紀律和昂揚向上的鬥志。在往後的求知旅程中，我們將會繼續發揚軍訓精神，敢於挑戰，嚴於律己，勤奮學習，講求合作。我們會嚴格遵守《中學生日常行為規範》，自覺地約束自己的行為，養成尊敬師長、團結同學的好習慣。同時也會遵守社會秩序、遵守的社會公德，向全社會展示筠連中學學生的風采。
敬愛的老師，親愛的同學們，我們是筠連中學新鮮的、充滿活力的血液，青春是我們永不褪色的旗幟：青春，是朝氣蓬勃的，我們在這裡撒下希望的種子，盡情揮灑汗水;青春，是五彩斑斕的，我們在這裡收穫純真的友誼和來自師長的真心關愛;青春，是屬於奮鬥的，唯有奮鬥，才會取得成就。高中，是邁向大學、走向人生的新起點，同學們，就讓我們從這裡揚帆起航，為夢想努力吧!
請父母放心，我們必將用汗水感恩你們的關懷!
請老師放心，我們必將用努力回報你們的教導!
謝謝大家，我的發言完畢。
高一開學後家長會講話稿 篇3
尊敬的各位領導，老師，同學們:
大家好!在這個收穫的季節我們一年級新生懷揣著理想，肩負著父母希望踏入滎陽二高的大門，開始嶄新的生活，感謝學校領導，老師和大哥哥大姐姐對我們的關心和照顧!
曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考，如今，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨和挫折，圓了我們每個同學的高中夢，成了二高人，我們倍感自豪。
成績只代表過去，面對新學期，新起點，我們充滿了信心，我們決心在這設備齊全，充滿現代氣息的課堂上高效學習，掌握科學知識，發揚頑強拼搏精神，克服重重困難，高揚青春大旗，提高個人素質，學會思考，學會做人，，為把自己培養成一名德才兼備的創新型人才而努力!
在這裡，我想告訴你們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子，如果你是乘風的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹!那麼，二高就是你的舞台，精彩，美麗，還需我們自己演繹。
“自信人生二百年，會當水擊三千里，”走進二高，我們敢於踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們度過難關;迷茫也不畏懼，因為有著並肩攜手的同學為彼此指明方向。我們堅信：心有多高，舞台就有多大，夢想就會圓!最後，送給大家一首汪國真的詩
有一個未來的目標
總能讓我歡欣鼓舞
就像飛向火光的灰蛾
甘願做烈焰的俘虜
擺動著的是你不停的腳步
飛旋著的是你美麗的流蘇
在一往情深的日子裡
誰能說的清
什麼是甜什麼是苦
只知道，確定了就義無反顧
要輸就輸給追求
要嫁就嫁給幸福
同學們，讓我們為目標義無反顧追求和拼搏吧!要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福!謝謝大家!