學雷鋒獻愛心講話演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學們：
你們好!
我是~年級一班的~~。上周，學校組織了“學雷鋒、獻愛心”活動，同學們都積極投入到這個活動中。今天，我代表全體同學向老師和同學沒，們做個匯報。
踏著三月的綠，沐著春日的風，我們常被一種精神所感動，這就是雷鋒精神。為了更好地回響主席向“雷鋒同志學習”的號召，我們學校開展了一系列活動。在上周星期二，我們班舉行的班會活動中，余老師給我們講了雷鋒幫助戰友和鄉親的故事，雷鋒樂於助人的精神深深地鼓舞著我和同學們。“少買一包零食，少吃一個水果，把錢捐給有困難的人。”余老師的倡導說出了我們的心裡話。於是，同學們立即行動起來。你瞧，代因潔同學平時最愛買零食，這兩天沒見他買了，節約下來的5元零花錢交給了老師;六。一班李老師告訴我們，她班上的張傲同學把過年得的20元壓歲錢捐了出來;我呢，也捐出了自己的零花錢。
真是眾人拾柴火焰高，短短兩天的時間，我們學校就收到同學們的捐款近1700元，還有洗衣粉、臘肉、米花糖、營養品等日常生活用品以及蘋果、梨子等水果30餘包。
學雷鋒獻愛心講話演講稿 篇2
敬愛老師們，親愛同學們：
大家早上好!
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”。百花盛開，爭奇鬥豔，但同樣盛開在人們心中的，還有那崇高的“雷鋒精神”。
明天就是“學雷鋒日”了，大家一定都知道雷鋒叔叔吧。我小時候就經常從我那資深共產黨員——爺爺那兒聽到關於雷鋒各色各樣的感人事跡，事跡雖小，卻一直烙印在我心底。
雷鋒叔叔這個人呢，一句話，他像個釘子。大家想想一個“釘子”，鑽進木板，是一種怎么樣的精神?這就是雷鋒精神的一個層面——“釘子精神”。是堅持不懈，積極進取，勇往直前的大無畏精神和爭分奪秒，孜孜不倦的嚴謹治學態度。“要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽”。雷鋒叔叔曾稱要做一枚“永不生鏽的螺絲釘”，長久地、堅持地、無止境地往深處鑽。這是“最佳化自己”。
和聞一多先生一樣，這僅是雷鋒的一個方面，——作為學者的方面;雷鋒叔叔還有另外一個方面，——作為革命家的方面，也就是“雷鋒精神”另外一個層面——“熱心助人”。
雷鋒曾說過：“活著，就是為了使別人過得更美好!”由此可見，雷鋒還有樂於助人、無私奉獻的高尚人格。他不僅這么說了，也這么做了，生前，他無論小事大事、難事易事，都一心一意、全心全意地幫助他人。“雷鋒精神”便就是如此，先最佳化自己，然後幫助他人、影響他人。
由雷鋒的“釘子”精神可得，雷鋒把勤學篤志的人稱為釘子，雷鋒同志就是這樣的釘子，而我們也要成為的釘子。在學習上，我們要鑽研各類困難的題目，要如釘子鑽進木板一般深深地刻在腦子裡;在生活上，我們要擠出任何空餘的時間，也要如釘子鑽進木板一樣把多餘的木屑擠出來，然後放進自己的想法，填進自己的信念。
優秀的同學可以積極參加學校舉辦的幫扶活動，向老師申請，帶領另外一個同學一起學習，我相信你們一定會越學越出色，越學越起勁兒。
我們還要揚長避短，要儘自己所能去幫助他人在學業或生活上的問題。如果你語文學起來得心應手，那你就不要過於謙虛，去大膽地分享你的方法，贏得同學的尊重，獲得老師的青睞;如果你數學有獨到的思想，你也不要害羞，勇敢地表達出你的看法，得到進步的機會，促進同學之間的友情。
幫助他人，使他人快樂，更使我們快樂。在我們的學途中，我們因互相幫助而結識，因互幫互助而結為好友，從此我們便因此越走越遠，最終真正成為“我們的學途”。古有管鮑之交，共同治國;近有楊振寧、鄧稼先，為國貢獻;而今有我們紫石後生互相幫助，共同進步，弘揚雷鋒精神。
所以同學們，讓我們以助人為榮，以自私為恥，互幫互助，長久相伴，讓我們爭做新時代的小雷鋒。我仿佛又聽到賀敬之先生寫在《雷鋒之歌》中的歌詞：“站起來，你一個雷鋒，我們跟上去：十個雷鋒，百個雷鋒，千個雷鋒!升起來，你一座高峰，我們跟上去：十座高峰，百座高峰，千座高峰!——千條山脈呵，萬道長城!”
我相信只要我們大家不懈努力，克服困難，我們的同學將個個都是雷鋒，我們的社會必將安定和諧，我們的國家必將繁榮富強，我們的組合在一起的力量就將是屹立不倒的萬道長城!
謝謝大家!
學雷鋒獻愛心講話演講稿 篇3
親愛的老師同學們：
你們好!現在由我來向大家匯報我們在“弘揚雷鋒精神”活動的總結。
春天，已經到來了，萬物也都已甦醒。春天，涌動著一股青春的氣息。春天，百花齊放，但我們班的同學們也不甘示弱，許多愛心天使都做著自己力所能及的好事。
組長，顧名思義要起帶頭作用，而我們組的倪一然同學也為這次活動開了一個好頭，他主動撿起公共場地的紙屑，幫自己的小夥伴值日，這雖然也不是什麼驚天動地大事兒，但是卻也體現出了他身為學生，夥伴的良好品質，難道不是嗎?
其實只要人人都去幫助他人，大家眼裡的小事也變的不小了，人人都付出自己的愛心，能讓我們的世界變得更加美好，更加幸福。從現在開始，從我們開始，從小事開始，大家一起幫助他人吧!
其實，一個小小的動作便足以看出一個人的品德與修養。也正是因為這些小事才讓我們懂得了互助，也正是因為無數人在生活、工作、學習中，積極的`負起了自己的責任，社會生活才能井然有序，平安祥和，生機勃勃。負責任體現了正義的精神，一個負責任的人是最高尚的人。每個人自我價值的實現，不在於他為獲取利益而去幫助他人，而在於他是否盡己之力去奉獻出自己的一份愛心，這樣將會收穫滿滿的幸福。
不說別的什麼大事兒，就說咱們組的王怡然借洪玉紙巾這一件事來講，這雖然只是個細微的小動作，卻體現了他人需要幫助時，給予他人幫助是多么純真的關愛。美德，它並不是一張純粹的獎狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德，擁有著至善至純的氣息。
是靈魂的力量，催人奮進;生命的財富，讓你尋到了生命的價值!
同學們，跟我們一起行動起來吧!幫助他人也是快樂的不是嗎?
我們常青藤小組的活動匯總報告完畢，謝謝大家!