開學典禮學生講話稿 篇1
老師們、同學們，
度過了一個愉快的寒假，沐浴著和煦的春風和溫暖的陽光，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天下午我們高二師生聚集在這裡舉行新學期的開學典禮，首先我要藉此機會表達我個人的衷心祝願，祝願我們高二年級的全體同學在新的學期里快樂學習，健康成長，個人修養和學業成績能與日俱增，天天向上!同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學這個學期要 見賢思齊 以所表彰的班級和同學為榜樣，勤奮給力，奮起直追，以取得像他們一樣的優異成績。
時光過得很快，(子曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。)一晃你們到實高求學已經有一年半時間，這個學期進入到高二下了。下學期就要進入緊張備考的高三了，很多同學有這樣的錯覺，反正我現在還是高二，放鬆一下也無妨，等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張複習和最後衝刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎學習也同樣重要，只有在高一高二打下紮實的學習基礎，在學習上不留下任何的債務，高三的複習備考才能輕車熟路，一日千里，才能最終夢圓20xx年的六月。因此，對於我們高二的同學來講，認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務20xx年開學典禮學生發言稿20xx年開學典禮學生髮言稿。這個我們一定要明確，一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排，年級要求我跟同學們就學習的要求和學習方法做一個交流，關於這個主題從國小到國中到高中，老師幾乎在天天講，同學們也懂得，關鍵就是要知行合一，重在在落實上!今天我還是圍繞一個 勤 字來說一說。關於勤對於學習的重要性前人就有很多經典的概括，如：業精於勤荒於嬉，勤能補拙，成功=99%勤奮+1%天賦等等，今天我要結契約學們的具體學習再來談談。1。勤於學;2勤於問;3。勤於練;4。勤于思
第一第一，要勤於學。勤於學，首先要勤於向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容長期學習和教學實踐經驗總結的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要;要做到這樣，1。課前要充分預習，理順並標出哪些內容已理解，哪些內容有疑問不理解，為聽課做好準備;2。上課注意力要高度集中，用理智不斷暗示自己或請同桌相互監督不要開小差或分神，或做與學習無關的事;3。認真聽講，思路緊跟老師，積極思考，踴躍回答老師提問;4，善於抓住老師講課的重點，做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時筆記是自己留給自己後期複習的第一手資料。6，課堂敢於與老師交流，包括語言交流和目光交流，要敢於質疑和發表自己對某一問題的看法和見解;其二，勤於學還要虛心向同學學習，學習同班同學端正的學習態度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等;再者，勤於學就是要勤於自學。在自主學習的時間裡，任務明確，注意力集中，要有效率;同時要培養自己各學科的自學能力。
第二，要勤於問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學問學問，既要學，又要問，要質疑，有疑問就要師從他人，誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師，老師不在，問同學，能者為師嘛!要不恥下問，要虛心;(看看古人從師的艱辛：當余之從師也，(在同學聚會上的發言稿20xx)負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。)我們同學一個學期下來沒向老師問過一個問題!沒有問題，說明你的學習沒有深入，你沒有思索，沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!
第三，要勤於練。一者要獨立按時按質按量完成老師布置的各項作業(練習本、同步資料和章節訓練);光聽老師講，不及時鞏固練習，學習就打了水漂，就沒有落到實處;(實高 舉三返一 笑談，但也有道理)，對於我們中國學生來講，學習就是要不斷重複，不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三的目的!二者，要勤於開口讀，及時熟記熟背相關課本內容。(去年不正常現象：早自習許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落，真是 此處無聲好傷心 )語文要讀要背，英語要讀要記要背，文科政史地要讀要記要背，理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了，所以我們要開口讀，早自習，晚飯後，晚讀這些時間同學們要珍惜，要充分利用，你們要傳承發揚實高文科的好傳統。要開口讀，要讀得沸沸揚揚，讀得天昏地暗，讀得有效果。希望本學期在相關時段，我們走上教學樓，能看到能聽到每個班，每層樓，都生機勃勃，書聲琅琅。(同學們，你們能不能做到?)
第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問，敢於質疑，回答老師提問;二是在學習要勤於鑽研和探究，把自己的學習引向深入;三是要善於對所學知識進行整理、歸納、總結(考後、練後的錯題整理);(勵志演講 )四是對自己的學習策略和方法要經常進行反思並作及時調整;勤于思不僅要用於學習還要用於做人方面，是與非要學會明辨，真善美與假惡醜要學會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年!
總之，學習的要求和方法有很多。我在這裡不能一一展開。在實高學子求學成功的輝煌中，從郭哲到王雲，從郭小莉到黃迅達，從馮振華到張潔，以致到今天受到表彰的所有同學，他們之所以能取得令人矚目的成功和優異成績，我相信就是因為他們在學習過程中，真正做到了勤於學、勤於問、勤於練、勤于思。
歲月不論成敗因為神馬都是浮雲，新年必須給力相信奇蹟定能出現。同學們，不管你過去是否取得驕人的成績，哪已不再重要，哪已成為歷史，新的學期早已開始，我們又站在了同一起跑線上，讓我們所有的班級，所有同學，振奮精神，立即行動，班與班之間，同學與同學之間掀起一個比班風，比學風，比過程，比效果，比成績的熱潮。
開學典禮學生講話稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
當我們面對太陽，五星紅旗在雄壯歌聲中冉冉升起的時候，我們都感到了鼓舞，充滿了力量。我們度過了一個快樂的暑假，迎來了新學期的開始。
我們走在美麗的校園,我們坐在明亮的教室里聽老師的講課,都感受到老師的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現自己的人生價值，回報老師和父母,讓他們感到驕傲和自豪。
為了努力學習，從小煉就過硬本領，我認為在新學期我們應該從以下幾個方面著手:
1、從小養成良好的性格。這是一個人的基礎，我們應該繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐「傳承中華美德，爭做禮儀之星」。從一點一滴開始,一言一行,並逐漸形成一個愛國守法,禮貌、誠實、勤奮、自我完善、奉獻精神、團結的好品行，努力成為一個品德高尚的人,一個有利於社會,有利於人民。
2、要有信心和毅力。樹立「我能行」的堅定信心，相信自己一定會學好;同時要持之以恆，鍥而不捨，以頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養學習的興趣，這是學習的良好基礎。
3、應高度重視科學方法。學習要注意方法,不是死記硬背,在當今快速發展的資訊時代下,找到一個合適的學習方法可以起到事半功倍的效果，因此,我們在老師的指導下,學會學習,使自己立於不敗之地。
4.、在老師的指導下。培養自己的創新能力和社會實踐能力，創新要在學習的基礎上進行，實踐要在回顧的基礎上進行。更重要的是，應該把所學到的知識與社會實踐相結合，使我的學習和創新可以在實踐中發揮更大的作用。
5、學會與老師和同學合作。學習不是孤立的，而是老師和學生一起進行的集體活動，尺有所短，寸有所長，學習別人的長處，彌補自己的不足，公平競爭，創造良好的學習氛圍。
6、享受陽光運動。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛鍊，養成良好的健康習慣，不斷增強體質。磨練勇敢不屈的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀、積極進取的精神迎接未來的挑戰。
同學們，我們將是二十一世紀建設祖國的主力軍，讓我們珍惜時間，努力學習，立志成為共和國的棟樑。
我的演講到此結束。謝謝大家!
開學典禮學生講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
非常高興，祥閣學校迎來了新的生命、新的力量，朝氣蓬勃的你們壯大了祥閣的隊伍，美麗了祥閣的校園;告別了孩兒童的天真，我們慢慢學會了追夢。帶著夢想與追求，迎著九月的朝陽我們開始了人生新的篇章，國中——四年的時光，祥閣中學這片沃土將給予你無窮的智慧與力量，老師的關愛、包容、鼓勵、幫助將伴隨你長大，如果你是雄鷹，只要你想飛，祥閣中學定會為你擎起一片晴空!現在就讓我們用熱烈的掌聲慶祝自己成為了一名中學生，再用更熱烈的掌聲預祝自己能成為更優秀的中學生!
側耳傾聽，用心感受，你會發現剛才你的掌聲里飽含了成長的喜悅、熱切的期待，還有昂揚的鬥志，但在我看來這聲音里傳遞的不僅僅這些，你們的青春小手、老師的勤勞雙手合二為一，迸發出的分明是一份約定：那就是，我們要做優秀的中學生，你們必須成為優秀的中學生!
從現在開始，這份約定永駐你我心中。沒想到吧，一個不經意的舉動忽然感覺到肩上沉甸甸的，這就是責任。當你產生這種意識的時候，說明你真的長大，已經完成了由小學生到中學生的角色轉變。現在需要你做的是，雙手抱拳在胸前，閉上眼睛，默默為自己加油，心裡默念：我一定行!
謝謝同學們的配合，看到你們那麼認真在聽，那麼自信在做，老師心中湧起一份感動，感動源自你們小小的年紀承載了更多的責任與期待。生活從來不是一蹴而就，成功需要的是毅力還有那顆堅持的心。我想在座的各位，你們都喜歡變形金剛吧?如果能親自與“汽車人”聯手對抗“霸天虎”，感受3D終極決戰，能想像到是何等的驚險刺激嗎?剛剛過去的暑假，我有幸去新加坡，在環球影城，變形金剛3D遊樂項目中，機動車帶領我們穿梭於巨大電影螢幕之間，勇闖 “變形金剛”的科幻國度，與霸天虎爭奪火種的激烈場面真是讓人驚心動魄。但你知道嗎，要親自感受僅僅4分鐘的模擬對決，卻要排隊等候2小時左右，甚至更長的時間。在這裡我要說一說等候的過程，為了不讓遊客在等待中絕望，隊伍並不是一字排開不見頭，而是設計成一個一個小房間，房間裡迂迴的路線慢慢把你帶到下一個房間，慢慢的挪移，開始還都很有耐心，但走過三四個房間感覺上有點不耐煩時，房間牆壁螢幕上就出現了互動的平台，大螢幕電影講述著整個故事，每個房間都是這樣不厭其煩地在演在講。一邊挪移一邊看電影了解劇情，倒也還不錯，但需要你忍耐，因為路不知道還有多長，幾乎快要崩潰時，房間裡出現了火源種模型，人們的情緒馬上高漲起來，接下來開始為你參加最終的對決做培訓。一路設計很巧妙，讓你總是在絕望中誕生，而且當你真的陶醉其中時，感覺決戰在即，非常真實。漫長的等待，拐來拐去迎來的仍是等候的隊伍。有的人最終失去了信心，轉身逆流返回，中途退場的人必將錯過難得的感官盛宴。
這番經歷給我很多啟示：
1. 多一份堅持，多一份驚喜
2. 分散目標，降低難度(等候隊伍路線的設計)如果遊客一眼望到的是無窮盡的長隊，很多人可能就會退怯，而把長長隊伍分割成區間，你望到的就是這個區間等候的人群，一個區間的等候要輕鬆得多。引申開來，可以理解為大目標分散為小目標，大計畫分解為小計畫。
3. 進入角色，體驗快樂
4. 心存好奇，挑戰自我
與國中的學習生活聯繫起來，我們將展開的這場遊戲不是與霸天虎對決，而是用知識與膽識和同學一比高低，與自己對決。最終的結果我們期待，但學習的過程將更加漫長複雜，因此我們一定要學會享受過程，這樣你才可能越走越精彩，一路歡歌向前衝。對於國中的學習生活，老師給你以下建議，希望我們共勉。
建議一：與堅持為伴。
堅持是一個人自我控制能力的體現，堅持是一種難得的優良品質。
國中生活剛剛開始，每個孩子心中都有美麗的七彩夢，但只有夢想是遠遠不夠的，必須落實到行動中，讓每一天都精彩：每天堅持預習、堅持認真聽課、堅持獨立完成作業;讓每一周都充實：每周堅持整理錯題、堅持複習、堅持不會就問;讓每一月都進步：每月堅持知識梳理、堅持查缺補漏，那麼這份堅持不僅會使你知識掌握的更加紮實準確，而且會為你日後成功奠定良好的基礎。20xx年國中升高中考試，祥閣學校取得了輝煌的成績，臧聰同學以770分優異的成績獲得狀元的寶座，他的成績的取得，得益於老師辛苦的付出，更得益於他自己堅持不懈的努力。以英語學習為例，四年來，除了課堂緊跟老師思路聽說讀寫背外，一直堅持學習新概念，國中畢業新概念第四冊已完成，為了鞏固辭彙，到初三初四時有一些科目如物理、化學、甚至數學等的課堂筆記中經常出現英漢結合，足見其英語功底之深，中考英語成績
119，全市最高分。
在國小你們的學習成績差別並 不大，可能就三五分或十幾分的差距，但升入國中，同在一個班級，由於學習方法不
當、學習習慣不好或者沒有堅強的毅力，差距就會逐漸拉開，最終中考成績可能天壤之別。今天你要記住第一個關鍵字：堅持!與堅持為伍，你會變得強大。
中學學習科目的增加會使很多沒有心理準備的人手忙腳亂，顧東顧不上西，要想提高學習效率，多一份堅持，還要會規劃自己的生活，因此，接下來我要說的是：用計畫走路
建議二：用計畫為走路
這裡我重點強調短期計畫，短期計畫可以短到一天甚至一節課的計畫，如：某某節課我要主動爭取一個回答問題的機會，某某節課我要不理會別人的說笑，專心聽課，每天我要在規定的時間高質量的完成作業等，一個月後我的某學科成績要達到什麼目標，一學期結束我的總成績要排在年組什麼位置等。每個短期計畫在堅持中落實，長期計畫自然水到渠成。千萬不能覺得任務太難了完不成，產生焦慮心理，選擇暫時逃避，明天再做吧。明日復明日，一拖再拖，這是極其可怕的。放縱一時，計畫全無，有序變無序，就會一團糟。
20xx年5月份大慶市初四統考，我校費佳俊同學以總分756全市第一，國中升高中考試中成績優異。費佳俊是一個計畫性非常強的孩子，剛進入國中時他的成績並不十分突出，但這個學生做事特別有條理，他的每一天都有自己的計畫，不慌不忙，周六周日計畫雷打不動地執行，用他母親的話說，很難相信這麼小的孩子有如此堅強的意志，大人都自愧不如。正是因為按計畫生活學習，因此他從不急躁，總是很平靜，靜的像一潭清澈的湖面，看他學習真的是一種享受。靜中有動，他靜在心，動在腦，志在胸。按照自己的計畫一天一點進步，初二學年末小試鋒芒，初三就已經鋒芒畢露，初四幾乎不離第一的寶座。
就學科學習來講，要會分散目標，降低難度。化整為零之後，大目標成為了一個又一個可實現的小目標。即使我們在追求目標的過程中遭受挫折，但是因為可以看到為了每個小目標而忙碌的回報，就使得自己能夠不斷應對壓力和挑戰。
在座的同學們，國中的學習任務很重，你們要有心裡準備，當你感到迷茫、感到慌亂甚至疲憊時，請想一想老師介紹給你們的榜樣，四年前他們跟你們一樣，弱小、稚嫩、純真，四年後他們高大、沉穩、敢擔當!
建議三：進入角色，體驗快樂
還說變形金剛3D模擬對決吧，如果遊客在等待中認真看故事劇情介紹，耐心接受培訓，將自己融入其中，進入角色，那麼這場對決一定更加激烈難忘。玩遊戲時，我們全神貫注，關注結果的同時，更享受過程，甚至忘乎所以。遊戲能帶給你快樂或刺激，是因為你完全進入了角色，這就是投入。所有的遊戲都是虛無縹緲的，再真實的遊戲也是虛幻，現實生活中你既不是大黃蜂也不是霸天虎，你是中學生。你的職責是學習，準確來說學習不是任務，而是一種積極的生活態度。如果你願意，也可以把學習想像成一場比較漫長、比較考驗你毅力的、大家都必須參與的遊戲，雖然遊戲當中很少有刀光劍影、犬馬聲色，但每個參與者都是在接受精神的洗禮、思想的升華、力量的蓄積，為最後的決戰做準備。老師教育我們要做學習的主人而不是學習的奴隸，主人是什麼?主人是盡職的角色，主人是心甘情願盡職的角色，主人是盡職盡責後可以盡情享受的角色。因此，學習快樂與否完全取決於你是否進入角色，學習快樂與否直接決定你的收穫。享受學習過程，就是你占據主動，橫刀立馬，將眼前的困難個個擊破，然後握緊拳頭，暗自高興，甚至可以眉飛色舞，成功的感覺應該就是這樣吧!
建議四：心存好奇，挑戰自我
好奇心，是個體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產生的注意、操作、提問的心理傾向。好奇心是個體學習的內在動機之一、個體尋求知識的動力，是創造性人才的重要特徵。著名科學家都可以說具有好奇心的。牛頓對一個蘋果產生好奇，於是發現了萬有引力。瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽也是十分好奇，最後改良了蒸汽機。遠的不多說，還是舉我們身邊的例子。
剛剛從祥閣畢業的李冠伽同學，中考理綜成績239分，全市最高分，理綜包括物理100分、化學100分、生物40分。這個孩子最大的特點是好奇求真，他不好奇同學的隱私，不好奇某星某星的行蹤，他好奇自然科學的神秘，物理化學打開了通往求真的大門，他興奮。課堂上，他手不離筆，時而托腮凝思，時而搖頭質疑，時而點頭頓悟。他的課堂狀態使我想 起一個故事。在劍橋大學，維根斯坦是大哲學家穆爾的學生，有一天，羅素問穆爾：“誰是你最好的學生?”穆爾毫不猶豫地說：“維根斯坦。”“為什麼?”“因為，在我的所有學生中，只有他一個人在聽我的課時，老是露著迷茫的神色，老是有一大堆問題。”羅素也是個大哲學家，後來維根斯坦的名氣超過了他。有人問：“羅素為什麼落伍了?”維根斯坦說：“因為他沒有問題了。”李冠伽同學就是一個永遠有問題永遠在思考問題的現代版的維特根斯
坦。相信未來的某個領域一定是他馳騁的天下!
同學們，知識的殿堂神秘高遠，科學的領域挑戰與機遇並存，如果你想走的更高更遠，那就帶上一顆好奇心上路吧，路上有鮮花，路上還有荊棘，蜿蜒曲折的路上可能沒有隨行者，一路留下你執著前行的腳印，這就是挑戰自我!
當然，要想成為優秀的中學生還需要很多好習慣好品質，如今加強自我管理，做事獨立，不依賴家長，做事踏實不浮躁等。
每年都位數不少的這類學生，他們很聰明，但因為浮躁或滿足於當前成績而不思進取，最後與實驗失之交臂。我帶的畢業班級有一個學生，最近在QQ里給了我這樣的留言：老師，初三初四我太大意了，不聽您的話，滿足於現有的成績，覺得以自己目前的成績也能考上實驗，所以沒有拼盡全力，也不在意，不知道何謂尖刀班、英才班;現在的自己，呆在普通班，真的羨慕他們，卻已覆水難收。
看到這樣的留言，你們心裡什麼感受?惋惜、遺憾還是生氣?這些感覺我都有。孩子們，四年時光雖然不短，但很快就會過去。這四年是人生最寶貴的也是困惑最多的四年，不論是身體、心理還是學識上，你們都會發生太多太多的改變。今天，你們乘著祥閣學校的輝煌而來，祥閣老師送給你們的不是鮮花，而是你掌心中的一枚種子，老師會用滿腔的熱情去呵護，用辛勤的汗水去澆灌，你們要堅強，你們更要付出，師生共同的汗水定會澆灌出屬於你們自己的人生春天!相信在這片沃土上，無數個臧聰、費佳俊、李冠伽正在摩拳擦掌，用自己的奇志奇才書寫自己的人生!四年後你們是祥閣的驕傲，四年後你們將再創祥閣輝煌!
最後祝同學們中學生活愉快!
開學典禮學生講話稿 篇4
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們:大家好!
在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。開學典禮學生代表發言稿。沐浴清晨，我們對新學期充滿了希望。在這溫暖的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裡一起放飛理想。輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!
新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。diyifanwen.com/zl/轉載請保留新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用來指導自己的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家裡父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想，同學們可能會大聲地說:「讀懂了」。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想!
今天我們為作為一名小學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的*人而自豪!
最後，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!謝謝大家!
開學典禮學生講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的八月里，在這美麗如畫的校園裡，我們又迎來一個新的學年。送走了600名已畢業的高三學子，又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎，同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
過去的一年，是我校發展的關鍵年，在全體師生的共同努力下，各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好的局面。20xx年4月，我校成功舉辦了全國生命教育年會，來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學習，全體學生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑，龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了匯報演出，受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關注的高考中，我校高考再創佳績。文科班邸桐暘、理科班的楊坤同學被清華大學錄取，理科班王安邦同學被北京大學錄取;高考分數在600分以上學生達到74人。20xx年高考楊柳青一中再一次向全區人民交上一份滿意答卷，受到上級領導和社會的肯定。今天的楊柳青一中，以更新的面貌迎接大家的到來。教學樓內煥然一新的門窗，讓我們賞心悅目;38套多媒體教學設備更新換代，將使我們的教學如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進行了維修和改造，為學生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創造出更大、更美、更廣、更高的平台，讓大家展翅飛翔，一起為學校創造更大的輝煌。
回首走過的20xx-20xx年度，在全校師生的共同努力下，學校又榮獲全國生命教育示範學校、天津市陽光體育先進學校、天津市示範家長學校、天津市青少年科學素質教育先進學校、學校系統共青團工作先進集體、西青區教育系統創先爭優品牌工程先進集體、西青區創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中，孫媛媛被評為天津市師德先進個人，張彥旭被評為天津市思想政治先進個人，高俊欣被評為西青區教育系統優秀共產黨員，王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區教育系統教學先鋒、班主任先鋒、後勤先鋒，劉鍇被評為學校系統共青團工作先進個人。在我們的學生中，除了今天受表彰的三好學生和優秀學生幹部以外，原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學子、天津市自強學生標兵，原高三11班張帥被評為天津市優秀中學生，原高三11班徐傑被評為天津市優秀學生……這一個個榮譽記錄著學校的成長和進步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。
新學年，學校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”，積極開展以高一年級 “生活德育”、高二年級 “敘事德育”、高三年級 “生涯教育”為主要內容的綠色生命教育，同時強化學生的日常行為規範的管理和檢查。同學們，你們是班級的主人、學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校和班級的管理中去，為班級、學校的工作出謀劃策，為學校的發展騰飛貢獻出自己的一份力量。
新學年，學校的教學工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程，深化“四五四”綠色生態課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關愛每個學生，開發學生潛能，為了學生髮展，幫助學生成功”的教育思想，課堂上注重師生合作、情感體驗，促進學生主動發展，努力使課堂成為師生心靈對話、體現綠色生命力量的地方，讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願大家身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。 同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現我們的願望。相信經過我們大家共同努力，一定能取得理想成績，使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學校。
現在大家知道高中秋季開學典禮發言稿的內容了吧!希望大家可以好好利用!
開學典禮學生講話稿 篇6
愛的老師、同學們：
大家好：
假期匆匆而過，在這陽光燦爛的金秋九月，我們又迎來了新學期的開始。我們又在學校相聚，開始新的學習生活。我是---，非常榮幸能夠作為小學生代表在這裡發言。
首先，感謝--國小所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
進到校園，我看見校園裡又有了很多新面孔，非常歡迎新同學加入我們這個大家庭中。看到你們，我如同看到了當年的自己，對這個新的環境充滿了好奇。今後，你們就要在這個新的家庭中度過自己的小學生涯了，希望你們努力地學習，聽老師、家長的話，與同學團結友愛。能夠帶著優異的學習成績，優秀的能力走出這個校園。
親愛的小夥伴們，我們又進入了一個新的學期，新的學期是新的開始，我們要繼續努力完成學業。以前的煩惱都拋在腦後，以前的榮譽不能成為前進的負擔，帶上你們愉快的心情，堅定的決心，繼續在學海里探索吧，希望大家高效的學習，快樂地學習，取得優異的成績!
親愛的小夥伴們，「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」我們只有付出了，才會有收穫。讓我們以嶄新的姿態去迎接新的挑戰吧!今天的我們為作為--國小的學生而驕傲，明天母校一定會因培育了我們而自豪!
謝謝大家!
開學典禮學生講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是我校的秋季開學典禮。秋天是收穫的季節，在德州三中這個書香校園，我們的收穫是，這個校園又迎來了一批年輕的面孔，我們的學生隊伍又補充了生機與朝氣，那就是初一的新同學。
對你們，親愛的同學們，我要說的是：身為學生，在國小畢業後，你選擇了德州三中，就是站在了離理想最近的舞台;作為一個懷揣夢想的少年，你成為德州三中學子，就意味著在你的成長中會得到數不盡的幫助，無論是學校的領導，還是任課教師，只要是三中的每一個人，都會伸出他們溫暖而有力的雙手，助你們走得更遠，飛得更高。
大家一定都聽過這句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
書山之路風光無限，但最美的風光永遠都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個今天。
學海無涯，前進的小舟難免碰到風浪，對此不要害怕，正是這些風浪練就了你堅強的翅膀，正是這些風浪給了你成功的力量。
每一個人都渴望成功。對於剛剛開始國中學習的你們，除了對成功的渴望，一定還有一個疑問：成功難嗎?
成功其實並不難，就是聽好每一堂課，做好每一道題。說起來容易做起來也不難，關鍵是，你是否有持之以恆的信心。三個寒來暑往，一千多個日出日落，問問自己，你能否堅持?你又肯不肯堅持?
有人說，學習如逆水行舟，不進則退。其實我更願意說，學習也如同踢足球，雖然不可能每一腳都進球，但如果現在不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。
所以，親愛的同學們，從今天開始，學做一名優秀的德州三中人，用紀律約束自己，你將在德州三中獲得完美的人格;用學習充實自己，你將在德州三中實現人生的理想。
面對即將到來的日子，保持你青春的熱情，因為三中那麼渴望為你喝彩，因為三中那麼樂意助你遠航。
對初二、初三的同學，我想說，人生之路千萬條，最沒有遺憾的就是讀書這條路。
讀書是一條辛苦的路，辛苦，但不寂寞;有汗水，有淚水，但更有快樂。
當你反覆演算，弄懂了一道題，你獲得了學習的本領，你體會了做學問的快樂;
當你遵守考紀，交上一份答卷，你體現了誠實的品質，你體會了坦蕩的快樂;
當你舉止大方得體，你的品位得以提升，你體會了知書達理的快樂;
當你沒有被困難嚇倒，你明白了堅持就是勝利，你體會了成為強者的快樂;
當你面對面孔茫然的學弟、學妹，伸出援手，你在剎那長大，你體會了關愛與付出的快樂。
付出自有回報，天道從來酬勤，初二、初三的同學，青春年少的你們，有誰甘做平庸之輩?又有誰能忍受碌碌無為?
既然選擇了遠方，就風雨兼程。因為，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
同學們，讓我們一起努力，為德州三中，創造一個又一個輝煌!
謝謝大家!
開學典禮學生講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
金牛款款辭舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裡，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的國中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的中考衝刺。這是我們國中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的國中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的檯燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多麼泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;飛彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂的光環，向背後看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在著“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢?從初一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收穫的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”
國中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩雲一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲琅琅的母校，無盡的不捨與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校將為我們而自豪!
最後，送給同學們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。
同學們，一年之計在於春!讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
謝謝大家!
開學典禮學生講話稿 篇9
親愛的老師、同學們：你們好!
酷暑已去，天氣轉涼，又到讀書講學的黃金時光。在一片喜人的秋色中，我們迎來了20__級新同學。首先，讓我代表當塗一中全體教職員工對新同學的到來表示熱烈的歡迎!
親愛的同學們，從來到一中起，你們就站在一個嶄新的起點，面對的是一條新的起跑線。在今日的開學典禮上，我想真誠地對你們說三句話：
一、從一開始就給自己定個目標。當塗一中的校訓是「篤信、謙恭;好學、弘毅」，它明確指明了一中培養人的目標：有堅定的信仰，謙恭的為人，好學的品格，寬廣的胸懷。這也是各位共同的人生目標。自古英雄出少年，你們正當年少，早定位，立大志，這樣才能過一個充實、多彩而又富有成果的高中生活。
二、在中學階段所打基礎的深度，將會決定你未來發展所能達到的高度。錢學森說過：「我有了今日的成就，很大程度上得力於中學的堅實基礎。」只有那些將中學如黃金般珍惜的人，才有可能為他將來的成功打下雄厚的基礎。光陰似箭，年輕時的幾步往往決定一生。高中的三年該怎樣過?請上午好好想想。
三、人生有些東西，錯過了就永遠錯過了，我們終其一生都休想尋到彌補的機會，比如青春;而有些事情，現在錯過了，以後還有很多很多的機會彌補，比如上網，各位不能愚蠢到用無法彌補的青春來為上網殉葬吧!學生當以學業為主，你們的身上寄託著父母的期望;你們的成長傾注了老師的汗水;你們的明天關係到祖國的未來!
尊敬的老師們，我有一點感受願意與各位分享：看著在操場軍訓的新生，他們紀律嚴明，步伐整齊，精神煥發，多麼可愛。我感到肩上的責任更大，那幾天我天天在想，三年後，我們要怎樣才能把他們送入高一級的學府深造?我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校一定能打造出一支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍，為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台!
老師們、同學們，十月一日我們將迎來祖國母親六十歲生日，我們全體師生要共同努力，用實際行動和新的成績為祖國獻上一份賀禮。