2025年4.7世界衛生日演講稿 篇1
今天是第66屆世界衛生日，主題是“食品安全”。世界衛生組織站在全球公共衛生的高度，舉辦這次主題活動，大力宣傳食品安全的理念。作為中國國家食品藥品監管部門，我們對這項活動表示高度重視和堅決支持。
中國是一個有著13億人口的大國，也是食品生產和消費大國，每天消費的食品就達20億公斤。食品安全關係國計民生，關係中華民族未來。中國政府始終高度重視食品安全，堅持源頭治理、標本兼治，用最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責，確保廣大人民民眾“舌尖上的安全”。
國家食品藥品監督管理總局一直在致力於不斷完善治理體系，改革創新監管方式，嚴懲重處食品安全違法犯罪，提升社會食品安全意識，努力保持了全國食品安全形勢穩定向好的發展勢頭。
面對上千萬家食品生產和經營企業，中國政府的監管力量和資源是有限的。我們注重強化和落實企業食品安全主體責任，採取行之有效的措施，通過法律和道德雙重製約機制，讓企業不敢、不能直至不想違法。
食品安全也同樣離不開我們每個人的努力。中國政府著力構建政府、企業、社會、行業組織、媒體、消費者多方參與的食品安全共治體系，共同維護食品安全。在本次世界衛生日期間，我們就和世界衛生組織一起，積極倡導“食品安全五把鑰匙”理念，用簡潔生動的方式，告訴公眾如何用最簡單的方法來避免食源性疾病的發生。
目前，《中華人民共和國食品安全法》修訂案已經全國人大會第二次審議，有望在今年頒布實施。新修訂食品安全法將更加突出預防為主、風險防範，旨在建立嚴格的“從農田到餐桌”全過程監管制度和法律責任體系，更好地實現食品安全社會共治。
朋友們，女士們，先生們，隨著全球產業鏈的延伸，食品安全已經跨越了國界，成為全世界共同關注和需要解決的問題。中國政府願與各國攜起手來，切實保障人民飲食安全，共同為全人類的健康與福祉而努力。
2025年4.7世界衛生日演講稿 篇2
尊敬的領導：
你們好
下面是我們部門的一些主要工作和存在的問題。
一.檢查衛生方面的問題。
從一開學我就開始了這項工作，記得第二次檢查衛生時突然有同學質問我檢查衛生為什麼沒有提前通知，當然我很不解。後來我知道原來以前檢不檢查衛生生活部都要提前通知。結果全部男生宿舍只有我們專業跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。針對這種情況，我們一開始因人手不夠(生活部就2男生1女生)用張貼通知的方式，結果去檢查衛生還有相當一部分人說沒看到。我不得不每次再通知，可是我又發現大二我們的生活委員們不怎么負責了，結果我又轉向通知各班班長(這樣同時也減輕了我們通知工作的難度)。就這樣通知問題就算解決了。
由於我們部男生就兩個且都是一個專業，女生就一個(還在校會工作)，安排生活委員們檢查衛生時，我們就抽不出人監督(主要使我們兩個那天有課，此外，我也沒有想到他們會這么不負責任)。就這樣有兩次的檢查成績作廢了。
張貼成績問題，這個有時張貼的確實有點晚。不過我當時想的是，晚一點的話，當同學們看到成績時，距離下一次檢查衛生很近了，同學們可以更好地準備下一次的檢查。
二. 查寢問題。
關於這個問題，我不想多說了。因為這應該是自律部的問題，生活部只負責協助，不過我們生活部男生一直當它是自己分內工作做的。關於查不出人的問題，一方面是確實就那么不多的人經常通宵，另一方面，我們去查的話(挨個核查，不在的人他們舍友給出合理的解釋，我不知道該怎么辦。而且11.50宿舍人很雜，很難查)。還有就是，我們本專業的同學我一直沒法報，所以我找楊勇查我們專業的宿舍。現在我查二樓宿舍，四樓宿舍我就不管了。
三. 謝老師安排給的工作的問題。
這一學期里，我們生活部給謝老師統計東西應該是多的吧，有時候我乾的確實不太好。但是，我一直在努力乾好，下學期我儘量乾的更好。
在這裡我說一下自己的意見：有些比較急得又重要的東西儘量早通知一下，還有有些謝老師不放心的東西，可以自己直接向班長要。因為，說實話，我去統計什麼東西的時候，很大一部分班長不是很積極。(像那次災區統計，沒人在我指定的時間回復。其實，每次統計什麼東西，我都得要好幾遍)
下面我再簡單寫一下下學期的工作計畫：
一. 檢查衛生的各種問題不再讓它出現。
二. 如果需要我們部繼續查寢，我還是想去查二樓宿舍。因為四樓不僅有我們專業宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個問題，我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。
2025年4.7世界衛生日演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是某某某，來自某某某班，和和大家一樣，在這所美麗且熱鬧的校園中生活著。這次我給大家帶來的演講主題是“校園衛生環境”。
能在我學習的路上來到這樣一所學校，我真的感到非常的幸運。這裡積極向上的教學氛圍一直在默默的影響著我，而我在這裡的學習，也在不斷的進步和提升。我喜歡這所學校，相信在場的不少人，也和我有著一樣的想法。
但是，就算是這樣的學校，也存在著讓人“厭惡”的部分!但是這並不是學校本身令人“厭惡”而是在這裡的我們中，不少的同學們，他們所作出的事情，犯下的錯誤，讓人感到厭惡!
在我第一天來到學校的時候，這裡還是整潔的、漂亮的。但是，在經過了一段時間的適應和熟悉後。我漸漸看到了同學們不好的一面。儘管我們在教室中學習著道德和文明。但是當下課鈴聲響起的時候，有一個地方一定會人流涌動。那地方，就是小賣部!
這本身並沒有問題，大家都喜歡吃零食，即使是我，也是這裡的常客之一。但是，正是因為如此，我才能看的更加清楚!不少的同學在吃完零食後，或者還只是打開包裝，就急不可耐的將手中的包裝一甩，就這樣讓它隨風飄蕩!這就是我們所學習的“文明”嗎?這就是我們所習得的“禮儀”嗎?在大家的你一手，我一手的丟棄下，短短的十分鐘下課時間，從教學樓到小賣部的這條路上已經布滿了垃圾!明明門口就有垃圾桶，明明路上的垃圾桶也有不少!但是能自覺將垃圾放入垃圾桶的同學依舊是少數。當風掛起來的時候，這些路上的垃圾，或是藏入花壇里，或是掛上高樹，讓人再難將它們清理掉。就在我們的隨手下，學校的乾淨和整潔的景色，消失了!
同學們，那些喜歡或是曾經亂丟垃圾的同學們，我們是某某某學校的學生，這裡或許在你的心中不比自己的家，但是仍是我們相聚的校園，是我們和班上同學們相識的地方。我們不應該讓自己親手破壞它!不要認為後來會有人將你的錯誤清理乾淨，有些錯誤，在犯下後再難彌補，而對我們來說，養成一個壞習慣，也同樣再難轉變!
我的演講到此結束，希望大家能好好的思考該如何去讓學校的環境不要毀在我們的手上!