做最好的自己講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，來自三年（3）班，很高興能成為光榮的升旗手。今天我演講的主題是《做最好的自己》。
記得開學的第一天，袁校長在主席台上，滿懷希望地對我們說：「在新的一年裡，我給全體同學們提出：做最好的你！」袁校長不僅從我們的安全、學習態度兩方面提出要求，還從養成教育、課外閱讀、強身健體、藝術薰陶、自主創新、文明美德等方面對我們提出了殷切的希望。
學習是學生的第一任務。我心目中最好的自己就是要養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣，擁有較強的學習能力、研究能力、創新能力和正確的思維方式，善於觀察，嚴於自律。
人與人之間離不開交往，就象人類離不開陽光、空氣和水一樣。我心目中最好的自己，就是擁有較強的溝通能力、組織領導才能、和社會責任感。
同學們，讓我們一起發現自己，成就自己，努力使自己成為一名勇敢、正直、有能力、敢擔當，對社會有用的人，做最好的自己。
我的演講結束了，謝謝大家！
做最好的自己講話稿 篇2
各位老師，各位同學：
大家好！
在我們生活中，有很多人都很羨慕別人的生活，覺得做自己是最不好的，於是放走了最真實的東西，成天都虛幻地生活在別人的影子裡，於是大部分都迷失了自己。
我看過這樣一個故事：有一對孿生兄弟失散多年，再度重逢時，哥哥成了和尚，弟弟有了一個家。活潑的哥哥羨慕弟弟可以得到家的溫馨，安靜的弟弟喜歡哥哥的生活，因為可以遠離塵世間的煩惱。有一天他們坐談時，突遭地裂，於是哥哥怕弟弟著冷便把佛衣披在他身上，弟弟也把自己衣服給哥哥穿，別人把他們救上來時，剛好把他們送反了，於是他們將錯就錯，體驗一下別人的生活，結果哥哥累得半死也養不活這個家，弟弟為了很早敲鐘、誦經，經常睡眠不好，最後他們才明白做自己是最好的。
其實世間沒有一對一模一樣的孿生兄弟，即使真的一樣，他們的也不相同。因為每個人都有不同的自己，只有做自己才是最好的，我們不能始終盯著別人的幸福。每個人只有做自己的時候才是最棒的，如果你去做別人的話，你只會感到更加的勞累，因為你不適宜去做別人做的事情。
正如文中的這個故事，兩弟兄只見到了別人最好的一點，而忽略了最重要的是結果，從而越走越錯，越這樣傷痕也越深。所以，不要當你發現時已經遲了，這時永遠也無法彌補的錯誤！只有在生活中，更加地以樂觀心態去面對，以自信的心態去看待自己，你才能越走越成功。只有懂得發現並能享受自己的一種本身美好，才能品味到自己與別人的與眾不同。
現在，你明白了做自己才是最好的這個人生道理了嗎？同樣，一個完整的人生不能缺乏樂觀的，和以自信的心態去追求自己的美好生活。
做最好的自己講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高一八班的沈鑫桐。很榮幸能站在這裡發言。我演講的題目是《今天，做最好的自己》。
這個世界上存在的每樣東西從來都不普通、不平凡：大樹，讓炎夏里有了陰涼；花兒，讓世界充滿芬芳；風兒，教會了柳枝舞蹈……物如此，人亦如是。我聽過這樣一個故事，記者向著名訪談主持人楊瀾提出了自己的疑惑：「我留意到自從你踏入主持行業以來，好像就沒有演過電影或者電視劇。」對此，楊瀾回答說：「我對演別人沒有興趣，我只對做我自己感興趣，主持人和演員的最大的不同，就是主持人一定要做你自己。做主持人這麼多年，其實就是不斷強化自我認知的一個過程。我覺得，如果刻意去模仿別人，太過於在乎別人的想法，就做不了最好的自己了。」沒錯。做最好的自己，這就是最好的選擇。
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能為星光大道增光添彩。是顆柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉。小小的青草，也能見證大地的春天。你要相信，你的存在本身就足夠驚喜、足夠奇蹟。正如李白所說：天生我材必有用。是的，上帝給我們每個人的東西都是一樣的多，上帝給了你陽光，你就要讓它照亮遠方；給了你雨水，你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己，這個世界，才會更加美好。
人應該充分了解自己，發揮自己的長處，做最好的自己！做最好的自己，離我們並不遙遠。今天，我們在校學習，我們如何做最好的自己呢？
認清自己的角色，承擔自己的責任，這是做最好的自己的要務。我們是父母的孩子，是家庭的未來，應勇敢承擔家庭的責任。我們是班級、是宿舍的一員，應以集體為重，愛護集體，為集體爭光。我們是一名學生，應努力學習，積極向上。我們是一名青少年，是祖國未來的希望，應當不斷完善自己，在磨礪中變得更加優秀，長大為祖國貢獻自己的一份力量！
無論是什麼角色，我們都應該堅持自我，做到更好！今天，你做了最好的自己嗎？
最後祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學業進步，夢想成真。我的講話到此結束，謝謝大家！
做最好的自己講話稿 篇4
各位老師：
大家好！你們是最可敬的人，是學校最寶貴的財富。能與大家成為戰友，能率領同志們一起衝鋒，是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強的後盾，給予我無窮的力量，方使我於迷茫無助中看到救命的十字方舟。
感謝你們，你們是我永遠的貴人。學校的明天是否燦爛，就要看你們是否陽光；學校的明天是否輝煌，就要看你們是否充滿希望……
儘管部分教師有年齡偏大，心有餘而力不足的遺憾，但你們富足的教育經驗和老當益壯的面貌，令人肅然起敬!儘管我們學校的一些條件有些落後，不能盡如人意，但是回首往昔，我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個二中人都默默無聞地在這片晴空中，留下了優美的弧線。你們為二中的騰飛插上了有力的翅膀，著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小，也許我們微不足道，但是聚沙成塔，集腋成裘，我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城，接力相傳，我們就是二中的未來，就是孩子們最大的天。
現實中，還有一些問題讓我憂慮，也值得大家自省和警惕。為什麼有人本應風華正茂、血氣方剛，而如今消極沉淪，甘於平庸，完全體會不到職業的幸福感和成就感？為什麼有的人只修文憑，不修本領；只重職稱，不重奉獻；只圖輕鬆，不思進取；只講享受，不講奉獻；只思個人榮辱，不思學校形象？
其實，我們每一個人都有舉足輕重的地位，每一個崗位都有不可取代的價值。做人不可隨意任性的取巧，我們應該時刻保持心如火炬，洞察秋毫。「死也要死在學生懷抱中」的章慶炳，「跪著也要講下去」的余功茂，難道不是我們學習的榜樣嗎？
而面對一些渾渾噩噩、不辨是非，「世俗精明」的教師，少了愛心、善心、羞恥心，人們何以指望他們能給孩子們萬里晴空？更談不上能讓學校以此為榮……是呀，丟失的東西並不意味著永遠找不回希望的密碼，尋不回我們的價值和尊嚴。把自己的故事演繹成學校的品牌吧，那將是多麼巨大的財富！
在這個學期即將結束之際，我真誠的希望各位老師在責任感、使命感、榮辱感上能心脈相連，生死相依。做孩子們的知心夥伴，做學校的高貴朋友，做同事的幸福知己，做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護、愛護、呵護二中形象，因為學校不僅是社會上的一張名片，更應是全體教師立足的一張臉。
我們不僅是在為學校名譽而戰，更是為自己的靈魂去爭。我們暫時不能和優秀的兄弟學校爭高下，但我們可以和自己的過去來對比；每天每人進步一點點，不放棄每個角落，不拋棄每一個孩子，不折騰每一分鐘，做愛心教育，做良心教育，做不需粉飾的常規教育。做我們最好的自己，心思向上，心態陽光，把自己最優秀的一面凸現出來，在自己人生的舞台上，還眾人一份精彩！如此，則二中定能興盛，孩子必將歡騰。未來二中華麗的樂章中，怎能少了你、我、他--------歡快音符的律動。
謝謝！
做最好的自己講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
歲月荏苒，時光流轉。春花秋月不過彈指一揮，在你的勤奮努力，亦或是嬉笑打鬧間，初一初二已漸行漸遠。過去的是遠了淡了的暮靄，未來的才是近了亮了的晨光。一場屬於初三的戰役已經打響。當你以筆為矛，以尺作劍，以書為盾，努力想做最好的自己時，當你在題海中毫無目的地拼得死去活來時，當你熬夜挑燈啃著一疊疊課本時，你是否想過：什麼，才是做最好的自己？
做最好的自己，並不是安溺於自己的世界裡揮霍時光，許多同學或許以為你自己年輕，你漂亮，你帥氣，你時尚，你潮流，你以為這一切就是資本，你驕傲，你自負，你自以為桀驁不馴，你無所畏懼，你說自己擁有大把的青春可以消遣。你說：「不叛逆不輕狂的青春也配叫青春？」那麼，很遺憾地告訴你，你錯了！你認為做著這所謂的自己就能行嗎？荒廢時光是需要付出代價的，這一年的放縱，換來的可能是你一生的卑微與刻骨銘心的悔痛。這世上沒有桃花源，也沒有烏托邦，這裡有的只是優勝劣汰、物競天澤，適者生存的現實社會。
顯然，這並不是真正意義上做最好的自己。
做最好的自己，是要拼儘自己的所能，超越自己。也許你沒有過人的天賦，也許你缺乏超常的智慧。然而只需腳踏實地，儘自己的最大努力完成學習任務，做好每件自己應當做好的事，力求達到更為長遠的目標，不也是在做最好的自己嗎？古人云：「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。」沒有人可以打敗你，當然，除了你自己。只有一次一次戰勝自己，一次次做得比自己更好，一次次超越自己，這，才是做最好的自己的真諦。
不過，超越自己的征途並不是鋪滿玫瑰的小園香徑，困難險阻，總會出現。但一味的抱怨只是弱者的表現，只是屬於怯懦的符號。既然中考來臨的事實已不可動搖，那何不讓汗水與歡笑充實著我們的學習歷程呢？既然我們，選擇了遠方，只顧風雨兼程又何嘗不是絕佳的選擇？拿破崙曾說過：「最困難之日，就是離成功不遠之時。」請你相信，看似黑暗的深淵盡頭，直抵天空！請你相信，「千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金」！請你相信，天道酬勤！
初三的戰友們，讓我們從現在做起，一步一個腳印，有意義地過好國中最後的兩百多天，而不是讓青春在談笑間灰飛煙滅，化為灰燼…做最好的自己，不要讓你的青春褪去時留下嘆息。那樣，當你回首往事時，你可以驕傲地，對別人，對自己，在心頭吶喊：「在我最美的年華，我，做了最好的自己！」
我的演講到此結束，謝謝大家。
做最好的自己講話稿 篇6
親愛的同學們：
您們好！
當我得知我將作為教師代表上台發表時，我的內心滿懷激動和感恩，感謝奮達給我這個機會。
我在奮達園區生活了近四年，親眼見證了奮達職校從默默無聞到如今的桃李滿園。此時我內心的教師夢呼之欲出，奮達在召喚我，於是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達職校。
十天前，我迎接了16級秋季新生，迎來了拓展十隊，迎新那天，我在絕大多數同學臉上看到的都是迷茫、彷徨和對未來生活的不確定。作為新生班主任，我的內心也充滿忐忑。 但是隨著軍訓拓展訓練哨聲的吹響，同學們臉上的疑雲開始慢慢消散，爽朗活潑的笑聲越來越多，臉上滿是對未來生活的期待，步履更加堅定，是什麼讓同學們在短短十天內發生如此翻天覆地的變化？
是因為我們有一支優秀的教師團隊，這個團隊將歡樂，將團隊，將滿滿的正能量傳遞給了學生，是這個團隊使同學們深深地愛上了奮達職校，使他們看清自己，想要突破自己，做最好的自己。
那麼如何做最好的自己？ 其實做最好的自己並不難，關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀，優秀成就自己。如果你有優秀的學習習慣，每節課都專心聽講，每次作業都認真完成，每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改；能做到起居有時，飲食有節，能每天堅持鍛鍊身體，能不亂扔垃圾，能主動向老師、同學問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學校的規章制度，並且做這些事時覺得像呼吸一樣的自然，那麼你就擁有了優秀的習慣，你正在做一個最好的自己。願你們和老師一起做最好的自己，我愛你們！