最新新任校長就職講話稿範文

最新新任校長就職講話稿範文 篇1

各位老朋友、新朋友:

承蒙區委、區政府、區教委的信任及幾位校長的厚愛,我又回到了闊別五年的東風國小。回想五年前,我在東風國小任教導主任時,大家就給了我許多的關心、支持、理解和幫助,那么五年後的今天,我仍誠摯地希望得到幾位校長的悉心指導與老師們的團結協作。

在未來的工作中,我會以加倍的熱心、誠心與信心,儘快融入這個大家庭,向大家學習,成工作上的夥伴,生活中的知心朋友。

我相信,東風國小有你們這些智慧的校長和聰明的教師,就一定是個團結的集體、戰鬥的集體,祝願東風國小的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

最新新任校長就職講話稿範文 篇2

尊敬的領導,教育界的同仁們:

首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切希望與要求。

自19xx年7月我從潢川師範畢業後,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,張集中學寄託和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領下,張集中學從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑑。

做為張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,張集中學未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵字。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬鬆的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純淨的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我從彭校長的手中接過了這個重擔,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉親對我們的期望,讓張集的學子享受到最優質的教育。

最新新任校長就職講話稿範文 篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

德高望重的老校長支書從一線退到二線,把我們青年同志扶上馬,並表示還要送一程,這種長者風範和崇高品格,讓我感動,催我奮進。但遺憾得很,我這個人不是當校長的料,倒像個軍人或走江湖專打抱不平的人。可今天,我面對眾多的支持者,我又有了信心當好這個校長!

17年前,我就是x校長麾下的一名小兵,對xx鎮中心校的情況知道一些,後來雖調離了,但不斷聽到成功的喜訊,本學期開校後我又拜會了一些學校領導、教師,也實地觀察到了一些情況,我認為xx鎮中心校有人才,99.99%(相當於24K黃金純度)的領導、教師是好的或相當好的同志,他們進取心強,自尊心強,集體榮譽感強。今後的成敗,在很大程度上取決於我這個當班長的怎么個帶法。xx鎮中心校現在是環境第一,管理第一,質量第一,我堅信,今後xx鎮中心校的各項工作也能第一!

我是100%的農民的兒子,出生環境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國知識分子的傳統美德和骨氣。今後,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權貴!

中國有句古話“官大如同父母”,這是泛指。具體地說,就是我們當學校領導的,要像父母愛護自己的子女一樣去愛護我們的每一個教職工。今後,無論是誰工作上、學習上、生活上有什麼困難,可以找我反映,在我職權範圍內我能解決的一定設法解決,不能解決的,我將做好解釋工作。總之,在我們學校,只要我還是校長,就不會讓那些兢兢業業乾工作、勤勤懇懇教書的人吃虧。相反,那種不學無術,遊手好閒,無事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹正氣,壓歪風!

20xx年校長就任校長時,我清楚地記得他說過這樣一句話:“什麼叫乾工作?乾工作就是乾一幫人。”其實,這句話是當代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學思潮最樸實、最恰當的表述,我將用它作為我今後工作的座佑銘,團結一切可以團結的力量,和衷共濟,使學校各項工作讓上級領導滿意,讓全體教職工更滿意!

謝謝大家!

最新新任校長就職講話稿範文 篇4

各位、各位同仁:

大家好!

首先感謝局和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學新班子成員的殷切希望與要求。

自1999年7月我從潢川師範畢業後,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,張集中學寄託和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領下,張集中學從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑑。

做為張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,張集中學未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的績效工資分配如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵字。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬鬆的'工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純淨的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我從彭校長的手中接過了這個重擔,心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提已的建議與要求,我們班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉親對我們的期望,讓張集的學子享受到最優質的教育。

謝謝大家。

最新新任校長就職講話稿範文 篇5

老師們:

大家上午好!

今天我來到海南子弟學校,首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗。

作為海南子弟學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的.意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規範治校、民主治校,努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的台階。

各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重託,讓海南子弟學校的學子享受到最優質的教育,讓海南子弟學校走向更加輝煌。

謝謝!

最新新任校長就職講話稿範文 篇6

位領導、各位同仁:上午好!

在這花開,日子裡,非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據縣教育局的統一部署,並結合我校的實際情況,就我們學校的工作目標,為實現目標採取的措施、工作獎懲、效果等向各位領導、各位同仁做如下匯報:

一、工作目標。

教育成績,它不同於其他部門,它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說“三年一個小循環,五年一個大循環”,是對教育教學成績提升的一個真實的寫照,我們深有感觸。據此,我們根據縣教育局的統一要求,並結合我校的實際,制定了切實可行的工作目標,力爭穩紮穩打,一步一個台階,保質保量達到我們的工作目標。

我們的目標一是教育教學質量達到全縣一流農村中學標準。眾所周知,過去我們的學校因為管理不善,教師不思進取、沒有幹勁,導致教育質量大幅度滑坡,生源大量流失,學校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領導下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學。目前,我們的目標是力爭在三年之內,教育教學質量進入全縣農村中學一流行列。

我們的目標二是做好學校硬體、軟體建設。我們知道,一個學校要想持續健康發展,一是硬體建設必須緊跟時代步伐,二是軟體建設高屋建瓴。為此,我們做好了學校硬體建設的申請、落實和善後工作,力爭在三年之內實現學生上課、教師辦公、師生住宿、學生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟體建設上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學生成才的康莊大道。

二、工作獎懲。

“國有國法,家有家規,校有校紀,不以規矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。

我們在領導班子內部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制,讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔,給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化,不思進取的領導班子成員受到督促,甚至誡勉。

我們在教職工群體中,努力營造一種“比、學、趕、超”的氛圍,讓他們人人有壓力,人人有動力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績”與“評優、評模、晉級、晉職”掛鈎,讓那些出力的老師,經濟上得到好處,政治上得到實惠。

提高教育教學質量,始終是我們學校一切工作的立足點和出發點。為此,我們集思廣益,給課堂要質量,給時間要成績,給考試要分數,對症下藥、因材施教,不讓一個學生掉隊,確保每一個孩子健康成長。每學期,我們都拿出三萬多元獎勵那些教學成績突出的教師,進一步刺激了大家的幹勁。

實踐證明,我們這個路子走對了,從我擔任中學校長到現在,無論在領導班子中,還是在教師隊伍中,出現了人心思進、幹事創業的高潮。為此,我們深感欣慰。

三、我們取得的成績。

在教育局領導的正確領導下,在社會各界同仁的共同關心下,在全體教職工的共同努力下,我們連續三年完成了教育局下達的職高任務,中考、聯賽各科成績也穩中有升,已經從過去的教學成績三流學校邁進到現在的二流學校。我們有能力、有信心、有決心,力爭在三年的時間內,教育教學質量,邁進全縣農村中學一流行列。

我的講話完了,有不當之處,希望各位領導、各位同仁多多批評指正,謝謝大家!

最新新任校長就職講話稿範文 篇7

一個教授被任命校長,對個人而言是一個大的變化,對願意當官的人來說,這也是值得高興的。然而對我則未必如此,著名經濟學家樊綱將人分為三類,一類是想當官的、一類是不想當官只想做學問或搞技術的,另一類則是隨遇而安,沒有明顯偏我,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬於想當官的。我在我的一本書中寫到,我認為我本質上是一個學者,在法學院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置後這幾年做教授的日子,我確實有一種歸宿感。因為我認為自己是在做自己願做的,而且有一定價值的事。對於到西政當校長,我曾一度猶豫,因為我缺乏做官的偏我,對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我後來仍然表示願意試一試。因為,我還是想做點事,想為西政做點事。可以說,我到西政的第一個想法是,我不是來當官的,而是來做事的。

來西政做事,說一句我聽一點的話,就是報效西政。大家知道,我是西政七八級的學生。我們年級搞同學錄,每人寫一段話,我說我在西政從本科到博士,讀書十年,創了七八級之最,而且是唯一的一個。西政培養了我,還給了我不少的榮譽。而且據我所知,西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶教委選擇並被委、政府任命,我感謝教委和委、政府對我的信任。但我也知道,有關方面之所以不拘一格,做出這種選擇,根本原因之一是根據學校上下對我的反映以及接受,因為過去教委和委對我並不熟悉,而且我並不屬於重慶管的幹部。因此,我的另一個想法是,盡力而為,不辜負委、教委,以及教職員工們對我的信任。

然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔心自己做不我工作,辜負大家的信任,老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學校管理的經驗。甚至還沒有進入這樣一個話語系統。所以,我到西政以後,對工作的打算,首先一條是學習和調查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,只會有害工作。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,我希望通過調查研究,邊學邊乾,邊乾邊學,實實在在地做些工作。

做學校的工作,個人的能力是有限的,認識也是有局限的,我在我們實行黨委領導下的校長負責制,有黨委的領導,有黨委一班人的協助,而且有在座的諸位學校工作骨幹的支持,我想把工作做我還是有一定條件的。

要做我工作,班子的團結、幹部之間的團結是一個關鍵。我希望大家拋棄過去的恩怨,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做我。在班子內部搞我團結協調,對學校的幹部,只以德才和實績為評價標準,不考慮親疏因素。

我認為,西政這幾年的工作成績明顯,但是目前由於各方面的原因,在學校的建設和發展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由於多方面的因素,包括不具備地緣上的優勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經濟前沿,還不象成都,偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的學校建設與學術建設的積累;二是重慶作為直轄以後的發展勢頭以及今後的發展前景。還有一點更為重要,西政里里外外、上上下下,有一種振興西政的責任感。這一點,我認為和很多學校不同,比如我原來工作的四川大學,大家各自乾自己的事,誰當書記、校長、院長,普遍不太關心。西政則不同,人人關心西政建設,即使畢業學生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來,而且學校建設的方向與措施得當,我們就能在一定程度上振興行政。

西政振興,是委、教委的希望,也是全國法律界法學界的希望,更是我們西人的希望,因為它和我們每個人每個家庭的利益相關。鑒於新的學校領導班子已經組成並開始工作,希望大家在自己的崗位上恪盡職守,做我工作。最後請大家對學校的建設提出建設性的意見。

最新新任校長就職講話稿範文 篇8

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對於我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力28年的礦業集團公司,而成為一員;從今天起,我從一名國有特大型企業的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。

第一,作為一名共產黨員,我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,從1981年至今,我在礦業工作生活了28年,從普通教師到企業教育主管部門的領導人員,我的每一點進步都離不開組織的培養教育,都凝聚著礦業各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼,我對礦業充滿感恩之情。

XX年,企業學校移交後,集團公司領導表示,教育處機關人員願意隨學校移交的,由企業和政府協商辦理,願意留在企業的,由企業妥善安排。大家都知道,處級領導人員在企業內的待遇是很高的,但是,我學的是教育專業,畢業後又一直從事教育工作,我對教育事業有著一種難以割捨的情感;同時,我對企業的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業已難以繼續為企業做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從礦業教育處副處長到校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在工資大約只有在企業的三分之一。我願意在這裡問心無愧地說,我來到,既不是為了追求官位,也不是為了追求經濟利益,我唯一的願望就是想在自己鍾愛的教育崗位上乾一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年裡生活得更充實、更有意義。

第三,已走過40年風雨歷程,40年裡,為教育事業、為經濟社會發展做出了積極貢獻,培養了一批又一批優秀學子,造就了一支業務過硬、素質優良的教師隊伍,湧現出一批成就卓著、事跡感人的先進模範人物,積澱了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬體設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發展,在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制國中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和讚譽。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關懷,離不開市教育局的正確領導,更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長,我要藉此機會向一直以來關心支持各級領導和社會各界表示衷心的感謝,向為發展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發展速度還不夠快,與人民民眾對優質教育的期望相比,我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發展的關鍵時期,組織上把我安排到這裡擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。我願和建斌同志一道,帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結帶領學校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現又好又快的發展,為讓xx人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業業、鞠躬盡瘁。

懇請市委、市政府、市教育局給予更多的關懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信,我們xx人一定能做得更好!

最新新任校長就職講話稿範文 篇9

各位領導、各位同仁:

大家好。昨天的端午節,是中華民族靈魂深處的記憶,因為屈原的忠貞不渝與輝煌詩歌成就了他的永恆。一個來自外縣他鄉、45周歲的我,坐在××縣第一中學的發言席上,這樣的節日,這樣的年齡,這樣的場合,心中感慨無數。

記得聞一多先生在《最後一次講演》這樣寫道:前腳跨出大門,後腳就不準備再跨進大門!權且為我今天講話的開場白。下面談一談一些膚淺的認識。

一、角色定位

人,一生下來,就有了自己的角色,這不以任何人的意志為轉移。我們的角色是什麼呢?——職場中的教師,具體地說,就是教師中的打工族,不像公辦老師躺在體制的懷抱中悠然自得,我們時刻要有非洲羚羊的奔跑;打工族中的教師,又不像其他職場那樣分文必爭,唯錢論事,因為我們面對的是一朵朵綻放的鮮花。

職場人生,靠什麼立足、發展、強大?忠誠、責任、能力;認準崗位(副校長),站足崗位,做好崗位,提升崗位。所有的怨恨、牢騷、消極都不能強大自己。

民辦學校的生存、發展、強大的最重要點——彼此之間的信任,彼此之間的公平:因而在經濟上必須乾乾淨淨,錢拿在明處,錢拿在制度內;因而在工作上坦誠相處,讓公平、公正成為學校的主旋律,因為領導、老師、員工都是平等的打工者,有的只是分工的不同。校級領導工作的好壞,不僅僅是董事長說了算,中層幹部工作的好壞,不僅僅是董事長、校長說了算,校級領導、部門幹部每學年要向教師代表述職,並接受教代會評議;年級幹部要向本年級全體教師述職,並接受評議。學校重大決策,必須通過教代會,才能實施。

作為民辦學校的領導,一定要一手托兩家——要為老師爭取更高的待遇,要為老闆提供充足的回報。

作為民辦學校的所有員工必須禮遇家長,沒有家長提供的經濟,學校將無法生存,沒有家長的口碑,再強大的宣傳都會蒼白無力。當然,禮遇家長不是降低對學生、家長的要求而一味地遷就家長。

二、教育我見

什麼是教育?教育就是人變人,讓人變好的是好教育,讓人沒有改變的是偽教育,讓人變壞的是反教育。——陶行知

什麼樣的老師是好老師?他能感受到從事教育是一件幸福的事,並用自己的無言之教育去影響學生,而且是影響學生的一輩子。因為教育就是一朵雲推動另一朵雲,一棵樹搖動另一棵樹,一顆心靈影響另一顆心靈,這樣的老師就是好老師。

沒有學生,就沒有學校(當然除大家名師振臂一呼而學校立存,退一步說,這些名家大師也是在無數學生身上實踐而成長起來的。)學生是校園的主人,是校園活動的主體,因而,我們開展的每項活動,都要讓學生參與,讓多數學生參與,最高的境界是讓每一個學生都參與,讓學生成為主角,而不是領導、老師的包辦代替。

考試是學生去考試,所以課堂上無論老師講得多么精彩,只要學生沒有掌握,就是失敗的課堂。因而,我們的課堂上時刻要站在學生的角度去思考問題,課堂上要讓學生多動起來。

教學,沒有捷徑。教學就是每天都認認真真地上課,認認真真地備課,認認真真地帶班,認認真真地和學生談心。

教學,沒有具體的模式,有的只是基本的原則。

特色打造,品牌樹立,文化形成,一定要立足於傳統,立足地方文化、立足自身,立足時代,立足於校長的個性特徵。這是獨一無二的,是這所校園裡所有師生員工在工作中慢慢形成的一種工作、學習和生活的氛圍,這些都是學校發展的水到渠成,教育實踐的瓜熟蒂落。

三、學校願景

老師的職業追求和生存狀態和諧統一。如果出現了“二律背反”會很痛苦,如果教師不幸福,學生就一定不幸福,這樣的教育就不是成功的教育。梁啓超先生在《敬業與樂業》一文中有這樣的一句話“我想天下第一等苦人,便是厭惡自己本業的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子裡不願意做。不願意做逃得了嗎?到底不能。結果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?”

學校人際關係單純些,多做事,少空談;多坦誠,少心機;多包容,少爭鬥,全校形成一種唯實尚行的工作氛圍。

讀書,成為全校師生員工的一種生活方式、生存方式。朱永新教授說,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。蘇霍姆林斯基說,改變一個人,最根本、最有效的方法就是讓他學會閱讀,並養成習慣。我希望盱眙縣第一中學的老師們每次相聚談論的是某一名校的做法,某一名師的課堂,某一雜誌的一篇文章。

讓每一個人飛得更高。極力挽留,熱情相送。已故姚止平校長是我最佩服的校長。

教化化人,讓社會人一眼就能認定,這是盱眙縣第一中學的學生、盱眙縣第一中學的老師——儒雅、大氣、擔當。

只要有人的地方,矛盾就永遠存在。尤其是人的思想永遠都是無法統治的,無法統一的,只有認可、贊同。我期望的是,平等、尊重、信任、敬、團隊、和諧的校園。學校的聲譽修之難,敗之易,這一點,淮安外國語學校堪稱典範。

理想的環境下,才可能有理想的教育。在應試教育的環境裡,我們要牢記分數,但你我心中、手下、眼裡要有學生。德國哲學家維根斯坦說:“貼著地面行走,不在雲端跳舞。”戴著鐐銬跳舞,或許這才是理性的選擇。

最新新任校長就職講話稿範文 篇10

剛才,校黨委組織部孫部長宣布了校黨委的任職決定。我對校黨委的信任表示深深地謝意!對張校長及大家的支持表示感謝!能夠繼續和大家一起共事、為大家服務是一種緣分。我深知作為附屬學校校長的分量,因為在他的背後是校黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學生家長的重託。

在附屬學校這塊沃土上,浸透著一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來,在中北大學黨委和行政的正確領導下,全體教職工勤奮工作、不懈努力,形成了先進的辦學理念、積累了較為豐富的辦學經驗,取得了一定的辦學成績,同時也鍛鍊培養了一支高素質的教職工隊伍。因此,我們要感謝校黨委和所有教職工為學校進一步發展所搭建的平台和奠定的堅實的基礎。

說心裡話,當校長是一種責任,當領導就是搞好服務。國小和中學合併為附屬學校後教職工的人數更多了,學校的規模更大了,校長的責任更重了,壓力也更大了,我深知附屬學校在中北大學的地位和作用,也深知自己的能力、水平有限,要在原有基礎上把附屬學校辦得更好,既需要一個過程,更需要我們大家團結一致,共同付出艱苦的勞動和努力。因此,我誠摯地希望大家在繼續接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。

如何在校黨委的正確領導下,抓住機遇,迎接挑戰,開拓附屬學校充滿希望的未來呢?

一是我們一定要從內外折騰的怪圈中解脫出來,把團結作為開拓附屬學校新紀元的基石,加強領導班子團結,加強全校教職工的團結,加強中國小教職工的融合,加強熱愛附屬學校的教育。“只要團結一條心,黃土也能變成金”。不團結就是對機會的玩忽,不團結就是對校黨委、校行政和全校師生的背叛,離心就是亂政,團結就是前途,團結才能幹事,團結才能興校,團結就是力量,團結出智慧,團結出凝聚力、戰鬥力,出工作成果。

二是多乾實事,少說空話。新班子要有新氣象,要抓實事,辦實事,乾好事,要深入到課堂教學第一線,深入到教師、學生中去,了解教情、學情,帶頭搞好新課程改革。要以身作則,不敷衍、不搪塞,不說空話,不說假話,不玩弄權術,不糊人,要誠心實意,要擺正自己的位置,想教師之所想,急教師之所急。以幹事論是非,以幹事看政績,靠乾成一件件實事,樹立自己的新形象。

三是抓住重點,提升質量。學校的工作重點就是教學和管理,教學上要繼續實施新課程改革,繼續向洋思中學、杜朗口中學學習,狠抓課堂落實,提高課堂效率,注重師生互動,雙向交流,提高教學質量。管理上要堅持從嚴管理,從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學,狠抓常規管理,嚴格過程管理,培養學生的良好行為習慣、學習習慣;制定修改完善學校的各項規章制度,做到制度第一,制度面前人人平等,形成良好的激勵機制,要依法治校,加強教師的培訓提高,促使教師發展、學生髮展和學校發展。

四是接受監督,清正廉潔。領導班子成員要做廉潔自律的表率,要做到思想正、作風嚴、生活廉,要提倡互相監督,共同進步。要正確看待個人得失、名利,不唯利是圖,不見利忘義,把更多的機會留個老師們。要胸懷寬闊,謙虛謹慎,誠懇待人,無私奉獻,不貪功諉過,不獨斷專行,不搬弄是非、挑撥離間,多開展批評和自我批評,以平常心搞好服務工作。

五是強化學習意識,開拓進取。全體教職工要振作精神,養成勤奮好學的習慣,不但要學習專業知識、教育理論,還要學習人文知識、法律法規,把學習作為工作生活的一部分,甚至作為生命的一部分,學校上下要形成一種互幫互學的好風氣。要樹立終身學習的理念,養成終身學習的習慣,在學習中做人,在學習中管理,在學習中成長,在學習中發展,在學習中創新。為把我校辦成學習型學校而共同努力。

老師們,我堅信,有校黨委的正確領導,有張校長的大力支持,有全體教職工的努力拚搏,無私奉獻,附屬學校的明天一定會更加美好!

最後一句話,我的能力有限,在遠行的路上,不敢說我能做到盡善盡美,但我敢說,我一定會盡心盡力,盡職盡責!

謝謝大家!

最新新任校長就職講話稿範文 篇11

各位領導、老師們:

大家好!

告別了愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學期的開學典禮。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們和頑強拼搏、刻苦學習的同學們致以親切的問候和春天的祝福。祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,健康成長!

新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。新的學期,我希望全體同學做到以下幾點:

第一、希望你們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,但“無限風光在險峰”,只有明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二、希望你們成為“守紀的模範”。我們的學校是一個大家庭,裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。

第三、希望你們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍濃郁,現代教學設備得到完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足做起。當禮儀使者,愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學校和班級的環境衛生。這樣,人人都能成為文明的使者。

老師們、同學們:一年之際在於春,讓我們趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新業績,同心、同德、同行,共同鑄造新的輝煌!

最新新任校長就職講話稿範文 篇12

尊敬的老師們:

大家上午好!

今天我來到x學校,首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為x學校校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗。

作為x學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規範治校、民主治校,努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的台階。

各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重託,讓x學校的學子享受到最優質的教育,讓x學校走向更加輝煌。

最新新任校長就職講話稿範文 篇13

首先,感謝組織的信任與器重,感謝廣中的包容與接納,讓我成為了廣元中學這個優秀團隊的一員,讓我有機會與同志們一道為廣中的發展揮灑激情與汗水,奉獻青春與熱血。

廣元中學有著84年的輝煌歷程,有著深厚的文化積澱。尤其是在張德寧校長、張寧校長等歷任校長的帶領下,廣元中學已發展成為6000餘名學生、432名教職工、十萬名校友的宏大規模的一所名校。

面對日趨激烈的教育生態,面對日益強大的競爭對手,作為名校的廣元中學,如何突破與發展,是我們在座每一位廣中人夙興夜寐情為所牽的永恆命題,更是初來乍到的我宵衣旰食心為之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知責任重大。今後,我將效法廣中人篳路藍褸以啟山林的精神,秉承廣中“博學廣才,器識為先”的辦學思想和“始於精心,行於精細,成於精彩”的'管理理念,彰顯“活動育人,和諧發展”的辦學特色,按照“思想引領,機制激勵,制度保障,人文關懷,文化凝聚”的工作思路,視每位教工為兄妹,視每位學生為子女,充分尊重,全心依靠,讓每一位廣中人,有尊嚴感地活著,有成就感地工作,有幸福感的生活!讓廣元中學成為每一位廣中人一生的驕傲!讓廣元中學成為每一位廣元人引以為自豪的教育品牌!

我真心地希望得到全體教職員工的支持和幫助。為了學校的發展,為了教師的成功,為了學生的成才,我會一次次地向您討教,那就請給我以耐心;我會一次次地徵求您的建議,那就請給我以智慧;或許需要您做出奉獻和犧牲,那就請給我以慷慨;或許在工作安排上使你不如意,那就請給我以諒解;更有時候如果我的工作中出現不足與失誤,那就請毫不客氣提出指教與批評。

我真心地希望能與大家坦誠地、深層次地交流,能自由地、創造性地討論,能簡單地、真誠地相處,能務實地、有成效地工作。我願意作一根串起珍珠項鍊的紅線,將大家凝聚在一起,將目標統一到一起,將力量整合到一起。只要我們把力量匯集在一根弦上,只要我們把目光聚焦在一個靶子上,只要我們把呼吸調整在一個頻率上,就沒有拉不開的弓,就沒有射不穿的靶,就沒有我們廣中人翻不過的坎,就沒有我們廣中人趟不過的河。

各位領導、老師們,我深知,今天組織上不僅僅是給了我一個職務,更是給了我一份責任;不僅僅是給了我一份榮譽,更是給了我一份考驗。我深感這份責任的重大,深感這份考驗的珍貴,我將以身作則,公正清廉,盡職盡責,敢想敢幹,勤奮務實,為廣元中學的跨越發展而努力奮鬥!為廣元教育的持續發展努力奮鬥!我相信,有市委市府的大力支持,有我們全體教職工的同舟共濟,我們一定會做得更好!

謝謝大家!

最新新任校長就職講話稿範文 篇14

在我們學校這個大家庭里,團結協作是我們的優良傳統,正因為如此,學校才不斷得以發展壯大。校長是我們的領導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創造性的開展並完成,並與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆台,分中求和、分工不分家,協商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發,攬事不攬權,維護班子團結,工作堅持不越位、不偏位。

恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領導能力和水平的挑戰,更是對自己綜合素質的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學習、多鑽研、少憑想當然,謹防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質,增長自己的才幹,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。校長就職講話稿

工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,並堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權範圍內的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢於實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,並立足本職,積極主動地創造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式,為衛校將來能在大職教中占據我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發展起來了,主要招收的是護理和臨床醫學的專科學員,我們可以藉助山大網路教育,來拓展其它專業,爭取更多的生源,為我校的發展多做一些工作。

尊敬的領導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新台階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

謝謝大家!!

最新新任校長就職講話稿範文 篇15

大家好!剛才,副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學區校長的分量,因為在他的背後是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重託。雖然,教育人事制度改革開始後,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮鬥,辦學條件有了根本性改變,學校規模有了很大的發展,學校管理走上規範化和正規化軌道,教育質量也有了較提高,為今後的學校發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢於負責,善於管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以後,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣儘快地想了解大家,熟悉大家。

第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統甘迺迪在就職演說中說過一句盪氣迴腸的話:“不要問祖國能為我們做些什麼,而要問我們能為祖國做些什麼。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區能帶給我什麼,而要問我能為白河農中和白河學區做些什麼。”我在想,老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大於2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。

第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特彆強調執行力。

第四句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,規模大,就越要精緻化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至於說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。

第五句話,成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對於教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞台,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有白河鎮鎮黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!

最新新任校長就職講話稿範文 篇16

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛才,副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學區校長的分量,因為在他的背後是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重託。雖然,教育人事制度改革開始後,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮鬥,辦學條件有了根本性改變,學校規模有了很大的發展,學校管理走上規範化和正規化軌道,教育質量也有了較提高,為今後的學校發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢於負責,善於管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以後,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣儘快地想了解大家,熟悉大家。

第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統甘迺迪在就職演說中說過一句盪氣迴腸的話:“不要問祖國能為我們做些什麼,而要問我們能為祖國做些什麼。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區能帶給我什麼,而要問我能為白河農中和白河學區做些什麼。”我在想,老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大於2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。

第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特彆強調執行力。第四句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,規模大,就越要精緻化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至於說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。

第五句話,成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對於教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞台,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有白河鎮鎮黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!

最新新任校長就職講話稿範文 篇17

各位領導、老師們:

大家好!

今天的天氣雖然有些陰冷,但是我們每個人心中都感到熱乎乎的。此時我的心情也萬分激動。因為我們迎來了尊貴的客人,同時收到了安慶市中振織造有限責任公司、安徽普和電子有限公司、安徽省滙豐小額貸款有限公司、浙江米皇鋁材有限公司安慶特約總經銷、宿松縣實驗國小、宿松縣城關國小向我們涼亭鎮光榮國小捐贈了校園廣播系統,在此,我謹代表光榮國小的近四百名師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對我鎮教育的支持和關注。你們的善舉和愛心,將使得光榮學校全體師生獲得物質上和上的雙豐收。真心的謝謝你們!

光榮學校歷史悠久,她誕生於舊社會,成長於新。在各級的關懷和支持下,破舊低矮的瓦房被嶄新的樓房所取代。近幾年,學校硬體設施也發生了巨大的變化。今天,在來我校支教的兩位老師——城關國小的熊良榮老師和實驗國小的餘震的牽線搭橋之下,得到了諸位捐贈的校園廣播系統及辦公學習用品,體育器材等,這將為我校增光添彩。我相信:有各級的關注,有各界有識之士的支持,光榮學校必將迎來輝煌的明天……你們的善舉將永載光榮學校史冊,你們的愛心將永遠銘記在每位學生的心中。

關愛孩子,關愛教育,就是關心祖國的未來。我們相信:"只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間"。我們全校師生將永遠銘記各位的愛心,積極進取,勇於開拓,以加倍的工作熱情投身到自己的工作和學習中,全體學生將會更加努力學習,以優異成績回報各位有識之士。將來當我們踏入社會有了能力之後,還要將愛心接力棒傳遞下去,去幫助更多需要幫助的人,回饋社會,報效國家。

最後再次向在座的各位表示誠摯的謝意!

最新新任校長就職講話稿範文 篇18

尊敬的趙市長,各位領導,各位老師,同志們:

大家好!

首先,感謝組織的信任與器重,感謝廣中的包容與接納,讓我成為了廣元中學這個優秀團隊的一員,讓我有機會與同志們一道為廣中的發展揮灑激情與汗水,奉獻青春與熱血。

廣元中學有著84年的輝煌歷程,有著深厚的文化積澱。尤其是在張德寧校長、張寧校長等歷任校長的帶領下,廣元中學已發展成為6000餘名學生、432名教職工、十萬名校友的宏大規模的一所名校。

面對日趨激烈的教育生態,面對日益強大的競爭對手,作為名校的廣元中學,如何突破與發展,是我們在座每一位廣中人夙興夜寐情為所牽的永恆命題,更是初來乍到的我宵衣旰食心為之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知責任重大。今後,我將效法廣中人篳路藍褸以啟山林的精神,秉承廣中“博學廣才,器識為先”的辦學思想和“始於精心,行於精細,成於精彩”的管理理念,彰顯“活動育人,和諧發展”的辦學特色,按照“思想引領,機制激勵,制度保障,人文關懷,文化凝聚”的工作思路,視每位教工為兄妹,視每位學生為子女,充分尊重,全心依靠,讓每一位廣中人,有尊嚴感地活著,有成就感地工作,有幸福感的生活!讓廣元中學成為每一位廣中人一生的驕傲!讓廣元中學成為每一位廣元人引以為自豪的教育品牌!

我真心地希望得到全體教職員工的支持和幫助。為了學校的發展,為了教師的成功,為了學生的成才,我會一次次地向您討教,那就請給我以耐心;我會一次次地徵求您的建議,那就請給我以智慧;或許需要您做出奉獻和犧牲,那就請給我以慷慨;或許在工作安排上使你不如意,那就請給我以諒解;更有時候如果我的工作中出現不足與失誤,那就請毫不客氣提出指教與批評。

我真心地希望能與大家坦誠地、深層次地交流,能自由地、創造性地討論,能簡單地、真誠地相處,能務實地、有成效地工作。我願意作一根串起珍珠項鍊的紅線,將大家凝聚在一起,將目標統一到一起,將力量整合到一起。只要我們把力量匯集在一根弦上,只要我們把目光聚焦在一個靶子上,只要我們把呼吸調整在一個頻率上,就沒有拉不開的弓,就沒有射不穿的靶,就沒有我們廣中人翻不過的坎,就沒有我們廣中人趟不過的河。

各位領導、老師們,我深知,今天組織上不僅僅是給了我一個職務,更是給了我一份責任;不僅僅是給了我一份榮譽,更是給了我一份考驗。我深感這份責任的重大,深感這份考驗的珍貴,我將以身作則,公正清廉,盡職盡責,敢想敢幹,勤奮務實,為廣元中學的跨越發展而努力奮鬥!為廣元教育的持續發展努力奮鬥!我相信,有市委市府的大力支持,有我們全體教職工的同舟共濟,我們一定會做得更好!

謝謝大家!

最新新任校長就職講話稿範文 篇19

老師們:

大家好!

在我們學校這個大家庭里,團結協作是我們的優良傳統,正因為如此,學校才不斷得以發展壯大。校長是我們的領導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創造性的開展並完成,並與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆台,分中求和、分工不分家,協商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發,攬事不攬權,維護班子團結,工作堅持不越位、不偏位。

二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領導能力和水平的挑戰,更是對自己綜合素質的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學習、多鑽研、少憑想當然,謹防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質,增長自己的才幹,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。校長就職講話稿

三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,並堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權範圍內的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢於實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,並立足本職,積極主動地創造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式,為衛校將來能在大職教中占據我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發展起來了,主要招收的是護理和臨床醫學的專科學員,我們可以藉助山大網路教育,來拓展其它專業,爭取更多的生源,為我校的發展多做一些工作。

尊敬的領導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新台階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

謝謝大家!!

最新新任校長就職講話稿範文 篇20

各位、各位同仁:

上午好!

在這春暖花開,萬木復甦的日子裡,非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據縣教育局的統一部署,並結合我校的實際情況,就我們學校的工作目標,為實現目標採取的措施、工作獎懲、效果等向各位、各位同仁做如下匯報:

一、工作目標。

教育成績,它不同於其他部門,它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說“三年一個小循環,五年一個大循環”,是對教育教學成績提升的一個真實的寫照,我們深有感觸。據此,我們根據縣教育局的統一要求,並結合我校的實際,制定了切實可行的工作目標,力爭穩紮穩打,一步一個台階,保質保量達到我們的工作目標。

我們的目標一是教育教學質量達到全縣一流農村中學標準。眾所周知,過去我們的學校因為管理不善,教師不思進取、沒有幹勁,導致教育質量大幅度滑坡,生源大量流失,學校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學。目前,我們的目標是力爭在三年之內,教育教學質量進入全縣農村中學一流行列。

我們的目標二是做好學校硬體、軟體建設。我們知道,一個學校要想持續健康發展,一是硬體建設必須緊跟時代步伐,二是軟體建設高屋建瓴。為此,我們做好了學校硬體建設的申請、落實和善後工作,力爭在三年之內實現學生上課、教師辦公、師生住宿、學生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟體建設上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學生成才的康莊大道。

二、工作獎懲。

“國有國法,家有家規,校有校紀,不以規矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。

我們在班子內部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制,讓那些意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔,給他們更多的成長機會。讓那些意識僵化,不思進取的班子成員受到督促,甚至誡勉。

我們在教職工群體中,努力營造一種“比、學、趕、超”的氛圍,讓他們人人有壓力,人人有動力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績”與“評優、評模、晉級、晉職”掛鈎,讓那些出力的老師,經濟上得到好處,政治上得到實惠。

提高教育教學質量,始終是我們學校一切工作的立足點和出發點。為此,我們集思廣益,給課堂要質量,給時間要成績,給考試要分數,對症下藥、因材施教,不讓一個學生掉隊,確保每一個孩子健康成長。每學期,我們都拿出三萬多元獎勵那些教學成績突出的教師,進一步刺激了大家的幹勁。

實踐證明,我們這個路子走對了,從我擔任中學校長到現在,無論在班子中,還是在教師隊伍中,出現了人心思進、幹事的高潮。為此,我們深感欣慰。

三、我們取得的成績。

在教育局的正確下,在社會各界同仁的共同關心下,在全體教職工的共同努力下,我們連續三年完成了教育局下達的職高任務,中考、聯賽各科成績也穩中有升,已經從過去的教學成績三流學校邁進到現在的二流學校。我們有能力、有信心、有決心,力爭在三年的時間內,教育教學質量,邁進全縣農村中學一流行列。

我的完了,有不當之處,希望各位、各位同仁多多批評指正,謝謝大家!