2025年國小期末考試動員講話稿 篇1
親愛的老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是:迎接期末考。
轉眼間,學期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期末考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期里,同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?並且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收穫累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:
一、思想上要有充分的認識:
或許有的同學會說,考試怕什麼呢?我們可都是久經沙場的老將了,但是無庸質疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、做好知識上的準備:
在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網路結構,將知識梳理成一條有關聯的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點採取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行複習。
以上兩點不只在這一次的期末考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對於你們來說都將是遊刃有餘的了。
最後,我祝各位同學能在這一次的考試中取得好成績。
謝謝大家,我的國旗下講話完畢。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇2
親愛的同學們:
不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這裡我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態。
隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做遊戲,讓自己的心情得到放鬆。
2、掌握好複習的方法。
一個學期過去了,雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行複習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習,合理分配時間。那怎樣複習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜於自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。
學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩定,不要過於緊張。拿到試卷後,要認真審題,容易的題先做,難做的題後做。答題完畢後應認真檢查,發現錯誤及時糾正。最後,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇3
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是如何做好期末複習。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科大多數進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習。
首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計畫地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。
複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇4
親愛的同學們:
早上好!這是本學期最後的一次升旗儀式,轉瞬間,一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,一學期的校園生活中,我們收穫著快樂,收穫著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學們,你們都準備好了嗎?如果說每一個學期都是一場長跑,那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經過了努力都會取得一份收穫!
現在我們已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含著對知識的理解和運用。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規範。當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規紀律。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。要勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習中應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末複習提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1、要抓緊時間,認真複習好每一門功課。
2、要遵守紀律,創造良好的學習環境。
3、要沉著應戰,以心態對待期末考試。
4、要嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長和家長匯報。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。
同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨遊吧,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎紮實實。
最後,祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇5
同學們:
今天我在這裡向大家提幾點建議:
六年磨一劍,明朝見分曉。我們在育德國小學習生活將近六年了。在這六年中,大家體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收穫。離國小畢業考試僅剩下兩個多月的時間。在剩下的有限時間內,我們應該怎樣做呢?
我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始於足下、滿懷信心。
一、爭分奪秒。
在兩個多月的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放鬆。
二、去粗取精。
希望同學們善於發現,總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點,和適合的學習方法,養成良好的學習習慣。
三、精益求精。
有些同學可能認為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們紮實進取,把知識學透,更上一層樓。
四、三人行必有我師。
在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
五、千里之行始於足下。
希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業,弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。
六、滿懷信心。
人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,為著你遠大的理想,為著六年來的你所經歷的風風雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己國小六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己!
當然,學校老師絕不放棄每一個後進生,也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學秩序,否則學校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
剛才對大家提了六點建議,希望同學們從今天這次大會開始,堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步,完成好每一次作業,弄懂每一個問題。經過兩個多月的紮實複習之後,我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接國小畢業考試。最後祝大家開心學習,愉快生活,健康成長。
謝謝大家!
2025年國小期末考試動員講話稿 篇6
各位同學:
早上好!
轉眼又到期末,初三學生中考已經結束,成績也已揭曉。現在輪到初一、初二學生來展示自己的實力了,再過一周,我們即將迎來學年的期末大考。考試形式與中考相似,一人一桌,兩位監考老師,並且初二年級採用全縣統一閱卷,成績關係到初三的保送,意義重大。在這最後一周時間裡,怎樣才能讓自己發揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議:
1、 保持良好心態,用積極樂觀態度面對。
儘管這幾天天氣比較熱,複習也比較緊張,但大家一定要保持一顆良好的心態,不焦躁煩惱,以平和的心態面對考試。只有你全身心地投入到複習中去,也就沒有時間去煩惱不安了。記住:焦躁煩惱無濟於事,辛勤付出才有收穫,考試一定程度上比的是是否勤奮,是否能堅持。
2、 認真完成作業,紮實掌握課本知識。
這幾天,老師總是把最重要的練習讓大家做,假如你真的要上進,那就應該認真去完成老師布置的作業,把每一次練習當作自我考查的機會,分塊掌握相關知識點。同時,在練習時,遇到不會的題目,建議大家好好翻翻課本,在課本中找到依據,不要亂造一通,否則就失去了練習的意義。要知道,今年中考非常強調課本知識,不掌握課本知識就考不出好成績。對於學有餘力的學生,在
完成老師布置的作業後應自主複習,結合自己的薄弱學科或薄弱環節適當鞏固。
3、 總結歸納整理知識,查漏補缺及時消化。
老師上課講的知識或練習,大家都要認真分析,及時用紅筆進行訂正,便於複習。經常搞錯的題目應該在糾錯本上摘錄下來,真正鞏固消化。最後階段,有必要把資料(material)分學科整理好,逐課逐章地複習下去。經過這樣系統的梳理,你的漏洞就會越來越少。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態度迎接期末考試。
開學到現在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真複習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
第一,要求全體老師要根據期末考試的特徵,根據本學科的特點,結合學生的實際精心備好每一節複習課,認真上好每一節複習課,系統整理一學期來的知識體系,供學生複習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本周務必保質保量完成。
第二,要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與各任課老師老師密切配合,認真做好期末考試複習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習,積極主動地完成課內和課外作業,變"要我做"為"我要做",這就是一種積極的態度。複習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面複習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收穫。
第三,要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,做一個誠信的人。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不捨的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的願望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好複習迎考準備的同時,希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度,鞏固已養成的良好習慣,做文明學生。
同學們、老師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫;相信自己我能行!
最後祝同學們在期末考試中正常發揮水平,取得優異成績。
我的講話完了,謝謝大家!
2025年國小期末考試動員講話稿 篇8
各位老師,各位同學大家好!
今天我國旗下講話的題目是“調適情緒,調整心理,保持心理健康”。
在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬將不久於人世的訊息後,用“語時了不悲”的態度來回應,最終在弟弟的床前因傷心過度吐血不久也去世了。“竹林七賢”之一的阮籍聽聞兵家有位女兒又有姿色又有才華可是未出嫁便去世的訊息後,情緒激動,徑直走到她家門前大哭,發泄盡悲痛才離開。然而他與這位女子素不相識。王子猷和阮籍他們都是不能控制好自己情緒的例子,一個是過於情緒淤積,一個是過於情感放縱。兩者都是不可取的,我們應當學會控制好自己的情緒,既不放縱也不壓抑。
拿破崙曾經說過:“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。”我們在生活中總是會有自己的一些情緒,能否控制好情緒是判定你是否是一個理智的人的標準。影響情緒變化的因素有很多,父母關係的處理,考試成績的優劣,與朋友之間的摩擦等。如果產生了好的情緒,對自己大多是有益的影響。如果壞情緒滋生,不僅會影響自己,有時也會殃及他人。因而當我們因壞情緒對自己最親近的人惡語相加時,我們並不會考慮後果是什麼。圖一時內心暢快,換來永久的懊惱與悔恨,這恐怕是不值得的。馮夢龍也說過:“怒中之言,必有泄露。”受情緒支配下說出的話往往是最不理智的也最能暴露你的各種缺點給別人看,所以我們必須調適好情緒,理性與感性兼備的待人處事。
作為一個高中生,我們無疑需要一個良好的健康的心理素質。就拿即將到來的期末考試來說吧。如果有人問你這一年學到了什麼收穫了什麼,我想大多數人都會是啞口無言。在這種情況下去參加期末考,想必大多數同學都十分惶恐不安。同學們大概會產生以下心理。1開始後悔自己上課打瞌睡開小差而錯過一些考點,慌亂無措,東抓西摸的複習,又找不到重點,產生懼怕心理。2會對那些原本不如自己現在通過自己的努力逐漸追趕甚至超過自己的同學產生挫敗感止步不前。3經過幾次考試失利,一蹶不振產生:“那就這樣吧。”的心理。4自認為學習情況不錯,放鬆懈怠的自滿心理。可以看出這些心理在某種意義上都是不健康的。我們應該放寬自己的心態,把那些心理暫時拋之腦後,專注的去做事,把眼前的事情做好,把複習當作一個很好的彌補機會,以樂觀的心理來面對生活中的挑戰。
面對心理失衡的現象,我們可以適當的做一些調整。我們可以進行暗示調節,時刻暗示自己“我還是不錯的”“其實沒有想像中那么難”也可以放鬆調節,出去走走,多呼吸新鮮空氣,心情自然會變得舒暢。
最後預祝同學們在期末考試中取得理想成績。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇9
一、我們的武器
有這么兩句話流傳在高中校園裡,幾乎盡人皆知,一句是“只要學不死,就往死里學”,另一句是“生前何必久睡,死後自會長眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時覺得這樣的說法實在太過殘酷,實在有違我們教育的初衷。後來不知道什麼時候,這種看法發生了變化。有三點:一、咱們同學們是河南人,河南的高考是什麼情況呢?河南每年參加高考的總人數都是全國前幾,甚至一度是全國第一,然而河南的大學只有鄭大一所是“211”,沒有“985”,二本院校在全國的排名也並不樂觀,這就是咱們同學們面對的河南高考的現狀。二、咱們學校是一所普通高中,處在邊遠的山城——盧氏,咱們沒有辦法跟鄭州洛陽的高中比,甚至跟三門峽本地的一些優秀高中相比都有差距,而且這個差距是短期內所無法追趕的。三、就是咱們同學自己,我們必須客觀地承認我們跟鄭州洛陽的高中的學生的差距,承認跟咱們三門峽本地區的一些優秀高中生的差距,這個差距不僅僅是成績上的,還有其他很多方面上的。
既然如此,那我們是不是一無是處呢,是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學呢?必須肯定地說“有”,那就是“勤奮”,而且是比其他勤奮的同學更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤,這是亘古不變的真理。我們不會彈鋼琴不會畫畫不會溜冰不會街舞,幾乎什麼才藝都不會,那我們僅有的就是勤奮,就是不斷地超越自己,完成自己的目標。
二、學習的樂趣
這是一個老生常談的話題。咱們的學習有樂趣嗎?答案是“沒有”。學習的樂趣是只有北上廣的高中生才能體會到的,咱們河南的高中生幾乎是不可能體會到學習的樂趣的。為什麼?因為高考的壓力太大,因為平時的學習太苦,因為對未來的生活缺少理想和激情,因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。
那我們怎么定義屬於自己的學習的樂趣呢?我想應該就是“以苦學為樂”。把“苦學”當成自己學習的常態,當成學習樂趣的來源,當成自己責無旁貸的使命,當成實現大學夢想的唯一手段。然後,以每一次的考試為階梯,以苦學之後在每一次考試中取得的進步為成功的標準,以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗,我們才能不斷地體會學習的樂趣。
三、握在手中的希望
這是常識。很多同學之所以放棄了學習的努力,並不是不想學習,而是沒有目標和動力,覺得自己不論怎樣努力都沒辦法考進大學。首先,我們必須糾正對大學的認識,不是“985”“211”才是大學,三本乃至大專都是大學。成績中等的同學可以努力考取二本或三本,成績暫時落後的同學可以考取大專,現在的現實情況是,我們只要肯努力,是會有大學上的。但如果徹底放棄躺倒不乾,那一切就休談。
有的同學還會問,即使我考上了三本大專又有什麼前途呢?非常實際和功利地講,三本也是本科,至少可以以本科的學歷參加公務員考試、參加各種各樣的招聘考試等。專科的學歷似乎較低,但至少比高中畢業要有利得多,並且專科畢業再去進行二次學習時也可以取得事半功倍的效果,最後,我們可以說只有考取了專科才能繼續考取本科考取研究生啊。
所以,希望是掌握在自己的手裡的,每個人的前途和未來也總是由自己書寫的,而人生的每次機遇與挑戰一定是並存的。我們必須要承認的是高考是我們人生中第一次最重要的機遇與挑戰,而我們一定要珍惜並且把握住人生中這最重要的一次機會,用知識改變自己的命運一定是從你的高考開始的。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇10
尊敬的各位同事、親愛的同學們:
大家早上好!
書籍是人類進步的階梯,蘇霍姆林斯基曾說:“從個人發展的角度看,一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;從民族發展的角度看,一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平”。一定意義上說,讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。
鑒於教師讀書對於教育的重要性,今天特推薦給各位同事一本好書,名為《學生管理的心理學智慧》,該書作者遲毓凱教授是華南師範大學套用心理系碩士研究生導師,具有豐富的學校心理學、實驗社會心理學和管理心理與人才測評的豐富的研究經驗。本書涵蓋知識非常實在,沒有像一般的教育學、心理學的書籍那樣給讀者介紹一大堆高高在上的教育學理論或一大堆心理學現象,而是直接了當地給教師提供了很多在管理學生方面的具體可操作性的建議和做法,真正做到了書中所講的那樣“不講屠龍術,只談殺豬法”。
本書結構非常簡單,主要分為三個方面:第一個是誰來管——學生管理中教師的定位問題,教師如何塑造自己,塑造一個對學生有影響力的教師形象。第二個是如何管——學生管理中有哪些策略,人心有哪些規律,按照這些應該採取何種管理方法。第三個是何時管——學生管理中的情景問題,即什麼時候才採用什麼樣的方式管。
本書提出了很多易操作的解決辦法,如,就如何處理自身與學生的關係上這一問題,遲教授突破了以往專家堅持的要與學生建立民主平等的相互關係的論調,提出要在學生之間建立“威信”,即要讓學生“敬畏”和“信任”。具備讓人欽佩的專業能力、讓人喜歡的人格魅力、讓人信服的威懾力,無疑是一個有影響力的教師。其中專業能力和人格魅力解決的是如何讓學生“信任”的問題,威懾力解決的是如何讓學生“敬畏”的問題。遲教授在書中還提到了很多切實解決教育問題的方法,如,如何批評學生,改變學生的幾大手段,怎樣應對“叛逆”的孩子,怎樣表揚和獎勵學生,怎樣培養班幹部、以及怎樣做一個會授權的教師等等。
讀書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的'精神之旅!親愛的同事們,本學期的讀書就從《管理學生的心理學智慧》這本書開始吧!
2025年國小期末考試動員講話稿 篇11
老師們、同學們:
早上好!
這是本學期最後的一次升旗儀式,轉瞬間,一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,一學期的校園生活中,我們收穫著快樂,收穫著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學們,你們都準備好了嗎?如果說每一個學期都是一場長跑,那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經過了努力都會取得一份收穫!
現在我們已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含著對知識的理解和運用。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規範。當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規紀律。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。要勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習中應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末複習提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1、要抓緊時間,認真複習好每一門功課。
2、要遵守紀律,創造良好的學習環境。
3、要沉著應戰,以最佳心態對待期末考試。
4、要嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長和家長匯報。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。
同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨遊吧,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎紮實實。
最後,祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇12
老師們、同學們:
一轉眼,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段,一月十二、十三號,我們將迎來本學期的期末考試。
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求:
首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的,只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態。
其次,科學合理安排好複習計畫,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試科目有語文、數學、英語,很多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計畫,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。
當然,光有計畫還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計畫的落實。時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決於你、你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,把有限的時間變成無限的力量!
我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇於承擔。在這次期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
2025年國小期末考試動員講話稿 篇13
在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了,本周三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上,我想在補充以下幾點:
1、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。
期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成複習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。
2、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。
期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。
3、沉著應試,正常發揮你的能力水平。
考試時,首先要合理地分配時間,先易後難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。
4、考試同樣是行為規範和做人品行的考驗。
同學們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具,不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因為作弊是違背小學生日常行為規範的自欺欺人的作法,不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛,切勿因小失大。
5、請注意安全,保持校園及考場衛生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂塗亂畫。
每一位同學都希望自己考出優異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今後的學習中改進。
同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收穫一分自信和喜悅,為家長與老師送上一分答謝與回報!
最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!
2025年國小期末考試動員講話稿 篇14
各位老師、各位同學:早上好!
緊張而又忙碌的一個學年即將過去,期末考試的腳步越來越近了:
八年級同學在明天(6月16日)將接受生物、地理學科畢業水平測試(14:00-15:00生物,15:30-16:30地理),測試成績不合格者將不能參加20xx屆中考,希望八年級同學高度重視,在學科老師的指導下積極複習,認真答題。
七、八年級同學在6月29日—7月1日將迎來本學年的期末考試,特別是九年級的同學在6月20日---6月21日將迎來人生中的第一次重要考試----中考。希望同學們充分做好複習迎考的準備,爭取在考試中發揮出最好水平。在此,我給同學們提出幾點建議:
首先,確定一個能激勵自己的目標。
有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?
這時,他看到不遠處有一塊礁石,於是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
其實,在生活中,不論我們做什麼事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末複習時間緊張,更應如此。
這樣的目標,我建議大家定的適當地高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一隻小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,於是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什麼不能像鷹那樣高飛呢?”
“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什麼用處,藍天上沒有穀粒,也不會有蟲子啊!”。 是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。 其次,制定一個切實可行的複習計畫
凡事預則立,不預則廢。我們的同學有沒有給自己的複習定個計畫呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求複習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學科,和各學科中的薄弱章節適當的增加些複習時間和練習。
最後,要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計畫,如果不付諸於行動,那最多只是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們相信“天道酬勤”。
美國女國務卿賴斯,其奮鬥史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
同學們,對於期末考試以及中考,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們品德上的優秀。最後祝大家期末考出理想的成績!
謝謝大家!
2025年國小期末考試動員講話稿 篇15
同學們:
你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等經典的動畫大片,近期,據說還有一部《機器人總動員》就要和小觀眾們面世了。今天,陳老師國旗下講話的題目也跟動員有關,學習這些卡通片的稱呼,我也取了一個題目,叫做《考試總動員》。
親愛的同學們,一個學期又將結束,考試即將來臨,同學們正在緊張地複習功課,準備應考。用一次考試檢測我們一學期的學習成果,難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發揮最佳水平呢?
首先,注意科學用腦。臨考之前,不少學生總是要廢寢忘食、加班加點地複習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習,會使神經系統、內分泌和心血管系統處於高度緊張狀態。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、憂鬱、煩躁;有的人還出現頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等症狀,在考試前夕,加緊複習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之後,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。
第二,保持心情舒暢。科學家研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,老師和家長不但要鼓勵學生考好,還要幫助大家做好種.種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,使大家從過度緊張中解脫出來。同學們自己也要正確對待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。
第三,消除自負心理。過於自信便成了自負,是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是思想輕敵,對困難估計不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學可以採取冷處理,方法是讓自己過於膨脹的情緒冷靜下來,並用以往教訓告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。
第四,要有良好的心理素質。臨考之際需要同學們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想像、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學會忘記,千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮靜,以防止出現“暈場”和“怯場”,使考試失敗。
最後預祝各位同學在每學期一度的考試中取得優異的成績,願每位同學開開心心地度過一個美好的假期。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇16
親愛的老師和同學們:
早上好!
我今天國旗下演講的題目是《認真複習,輕鬆應考》。
不知不覺中,期中考試臨近,各年級各學科都進入了緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天我想藉此機會談談如何備考:
正確看待考試,公正評價自己的水平。考試可以促進學習,複習考試的目的是
第一,找出學習中存在的問題,以便日後提高自己的學習。同時,學生要正確對待自己,公平評價自己的水平,不要期望過高。目標太高,心理壓力太大,期望值太低,不利於達到最佳水平。
第二,設定目標,超越自己。“所有成功的人都是先打敗自己的人”。階級之間,人與人之間應該有競爭。
第三,全力以赴,精心準備。“成功總是垂青有準備的人”,“有準備的人都會站起來,沒有準備的人會白白浪費”。因此,請執行以下操作:
1、小心翼翼,科學利用每一節課,每一分鐘,絕不浪費時間。
2、仔細複習。開學後,我學到了很多知識,有些已經忘記了,有些不能靈活運用。只有通過複習,才能加深印象,鞏固提高。
3、認真的把開學以來學的知識過一遍,找出重點,把做過的題目過一遍,找出難點,落實重點,突破難點。
4、跟上老師的計畫和節奏。首先,在課堂上高效學習45分鐘,提高學習能力。
5、強化記憶。記憶質量直接影響學習效果,高質量的記憶是成功的階梯。英國哲學家培根曾經說過:“所有的知識都只是記憶”。理解中記,記憶中懂,知道為什麼。
第四,學會考試,準備考試。不僅要學會學習,還要學會考試;學的好,可能考不好,學的不好,考不好。
最後我想說,人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅持!我的演講結束了,謝謝!
2025年國小期末考試動員講話稿 篇17
同學們、老師們:
上午好!
大家早上好!今天國旗下的題目是《認真複習,誠信考試》。
經過數月的刻苦學習和積累,我們即將迎來期末考試。這是一個收穫喜悅的時刻,也是一個接受挑戰的時刻。期末考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測,也是對我們求學與做人態度的考驗,更是對我校學生優良學風的檢驗。
正所謂一分耕耘,一分收穫。在老師家長們辛勤的培育下,我們正茁壯成長,不僅掌握了知識,又修養了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語,讓我們向著德智體美勞全面發展的道路上賓士。所以在後天到來的期末考試中,我們要做的不僅是要沉著應考,認真答題。更重要的是誠信的回答每一道題,發揮己真實的水平,達到考試檢測的真正目的。
我們要這樣想,學習不是為別人而學,而是為自己的理想而學。成績只是一個檢驗報告。好,則代表自己學習方法,學習態度的正確,應該繼續保持;差,也不是讓自己喪失信心,而是對自己這段時間的學習敲打警鐘。告訴自己要改進學習方法和態度,爭取進步。因此,考試出現抄襲,偷看,傳送的答案等作弊現象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個真實的我們,誠信的我們。
表面的現象,騙過了老師,家長,最終騙不了自己,有句名言佳句說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此,讓我們時刻做好應考的準備,滿懷信心地走進考場,發揮誠信,讓自己的人生開出絢爛的鮮花。
讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規範內化為自己的內心信念,外化為自己的實際行動,以純潔的心靈吸納無盡的知識,讓作弊遠離校園,讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言:“實事求是,信守承諾,認真學習,誠實考試,手握誠信,把握未來!”展現我們勤惜學子的優良學風。
2025年國小期末考試動員講話稿 篇18
愛的同學們:
期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收穫的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。
要有好的成績,就必須擁有好的複習方法及策略,下面對同學們今後的複習提幾點意見:
1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出五練,這五練是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛鍊良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們,我們的目標已經明確,今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。
同學們,勝利一定屬於你們,勝利,一定屬於我們!