共建和諧校園的講話稿 篇1
老師們：
大家好，我是初一（3）班的，今天我演講的主題是《和諧校園，你我共建》。
首先，很榮幸能夠在這裡和大家一起探討關於我們"如何共創和諧校園"這個話題。
和諧是中華民族傳統文化精神的精髓，是事物多樣性的有機統一，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物之共同特點，和諧就是美。
和諧之聲悅耳動聽，和諧之畫賞心悅目，和諧的環境人類才得以生存延續，和諧的社會世界才得以發展前進。和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。
國中的學習生活對於我們而言是終生難忘的，在我們的生命歷程中有著極其重要的意義，我想這段美好的時光應當在充滿和諧，催人奮進的校園裡度過。那麽什麽樣的校園才是和諧校園呢？
首先，和諧的校園應該充滿著無限生機和活力。當你走進這個校園的時候。你會被和諧校園的精神和文化所感染，這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍，在校園裡每一個班級都充滿生氣，充滿靈氣，充滿創造力，到處洋溢著青春的氣息。這樣的校園會豐富我們的智慧，淨化我們的心靈，塑造我們的性格，使每一個同學的都得到充分張揚。
其次，和諧的校園裡充滿著誠信友愛。誠信就是誠實守信，中華民俗古往今來都把誠信當做立身之本，同學之間坦誠相待、彼此信任，真正做到「言必信行必果」。"友愛"是人際交往中必須具備的道德規範，它無形勝似有形，包含友好，友誼，友情，善良，與人為善等內容。同學們在學習生活中，難免會發生磕磕碰碰的事，如：運動時不小心的碰撞、學習上觀點不同的爭執、生活中無意間說錯話，辦錯事，傷害了別人的感情，這個時候，情緒不加控制也許就會讓矛盾升級，而反之，如果大家都能抱有一顆友愛之心，換位思考，不斤斤計較，多一份寬容和諒解，多一份溝通和交流，也許就不僅能化干戈為玉帛，還能進一步融洽同學關係。
第三，和諧的校園裡應該充滿著謙讓和照顧。校園是我們共同學習的家園，每個同學都是家園的一個成員。在旁人上課自習的時候放輕腳步、在其他班級考試的時候放低聲音、在同學有疑問的時候主動解惑、在團隊活動的時候積極貢獻自己的力量……作為新時代的公民，我們要努力做到自我發展的同時不給他人增添痲煩，在他人需要相助的時刻能夠伸出熱情的援手。希望同學們都能做冬日裡的一抹陽光，雖小但卻能給周圍的人帶去溫暖。
我們彩香實驗的校園美麗清新，美好的校園環境更需要內在的和諧氛圍，年輕的朝氣、真誠的善意、熱情的助人之風能讓每個學習、生活在校園裡的同學感受到濃濃的暖意。同時也唯有和諧的校園才能淨化心靈，修煉德性，開拓胸懷，催人奮進。
讓我們同學之間、班級之間、年級之間多點理解、多點互助，讓和諧之風吹遍我們的校園。
謝謝大家！
共建和諧校園的講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是校學生會副主席陸皓宇，很榮幸能在升旗儀式上發言。本次我發言的題目是，尊重自主管理，共建和諧校園。
我校是一所「兩型」示範學校，在「以人為本追求卓越」的理念指導下，學校始終堅持以學生髮展為本，注重學生學業水平的提高，更強調學生綜合素質的培養。為此，學校一直主推值周班和學生會相結合的管理模式，努力構建以學生自主管理、自我教育為特色的德育體系。通過自主管理，同學們提高了管理能力，培養了文明意識，也保障了校園的綠色和諧。在值周班與學生會同學的共同努力下，校園的文明之風得以發揚，卓有成效的自主管理已然成為郡園裡一道靚麗的風景。
春華秋實，伴著金秋的朝暉，美麗的梅溪湖畔又迎來了一群樸實沉毅的長郡學子。在嚴謹、規範、勤奮、博學的校風薰染下，初一學弟學妹們很快成長為郡園的小主人。不論是值周班還是學生會，都能一絲不苟的完成工作。在各個時段，值周班同學都能按時到崗到位，對工作認真負責，並以飽滿的熱情來對待自己一天繁忙的工作。而學生會的同學，同樣需要檢查全校各個班級的紀律、衛生情況，並及時把當天的情況登記、反饋到每個班，引導同學們形成良好的行為習慣。
遺憾的是，校園內還是出現了一些不和諧的現象。面對第一次執勤的學弟學妹們，有部分的初二同學憑著自己年級高、年齡長，聽不進初一同學的勸告，我行我素，忽視值周班的文明引導。部分同學的不配合，已經嚴重影響了值周工作的展開。殊不知，人人都是學校的主人，尊重了值周班同學，就是尊重了學校，就是提升了自己。出現這類現象，究其原因，一方面是部分同學不懂得對自己嚴格要求，不懂得理解和體諒；另一方面是執勤同學的某些工作方法也有待改進。當然，大家都要明白，學校開展自主管理就是為了提升同學自身素質，提高全體同學的文明水平，構建和諧文明校園。不論年齡相差幾何，同學們都套用自己最積極的狀態來應對，應抱著主人翁意識，積極為建設和諧友好校園而共同努力！
大部分同學都已有過值周經驗，相信都能體會到值周過程中的辛苦。為了管理好某個區域，值周班同學有時候甚至還要犧牲自己的休息時間；為了核對檢查結果，值周班許多時候都要加班工作。值周班同學總是會遭到許多的不理解，可他們依舊會及時調整好自己的心態，繼續認真地對待自己接下來的工作。所以我認為同學們應該將心比心，支持和配合值周工作。作為一名長郡梅溪湖人，我認為我們有責任來理解與配合值周班同學的工作。
所以在這裡，我倡議：尊重與配合值周班同學，換位思考，將心比心。讓我們攜起手來，做文明的長郡人，相互支持，相互幫扶，共同進步！為建設和諧友好的校園而努力！
我的發言完畢，謝謝大家！
共建和諧校園的講話稿 篇3
同學們：
大家好！
時間過得真快，轉眼間學習已一個多月了，本周五就是傳統的清明節，根據國家規定要放清明假，於是安全又再次成為我們要提出的重要問題。現在安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。今天是我國第十三個安全教育日，所以我們就利用集體晨會的時間圍繞"安全"這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題，我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好每一天。
一、注意交通安全
我校周圍的交通非常複雜，馬路上車輛來來往往非常多，因此老師要提醒同學們在平時尤其是假期中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。
二、注意活動安全
校內要注意安全。每天做操、整隊集合時，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。不能爭先恐後，寧可多等一分鐘，也不爭搶一秒鐘。嚴禁攀爬各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊內、樓頂上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規範，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的問題發生。校外要注意安全，特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現在舊新村改造，新村中的道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
三、注意飲食安全
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買"三無"食品；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。特別是旅遊在外，提醒父母注意飲食衛生。
四、提高自我保護意識和能力
小學生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。在五一長假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，並說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成"人走電斷"等好習慣，切勿痳痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。總之，我希望同學們時時處處注意安全；也祝願同學們年年歲歲平平安安。
共建和諧校園的講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高二（6）班的余佳盈，今天在國旗下，我要演講的題目是《學會寬容，共建和諧校園》。
想必大家都知道，近日學校頒布了「校園十大不文明行為」的具體內容，其中「以大欺小、尋釁滋事和打架鬥毆」是名列第三位的不文明行為，下面我來講講什麼是「以大欺小、打架鬥毆」以及它們對校園的危害。
「以大欺小、尋釁滋事、打架鬥毆」都可綜合視為校園暴力事件，而校園暴力給同學們帶來的，不僅是身心上的傷害，同樣也給學校校內建設帶來阻礙。同學們都處於年輕氣盛的青少年時期，這就好比是一個易燃易爆物，而同學們之間的小矛盾、小玩笑，就像不輕意間的一個小火花，隨意一扔便引爆了易燃物，這個例子也許能很好地解釋同學們為什麼打架的原因。但是，站在人身安全的角度來說，個人安全勝於一切，不論什麼原因，也不應該打架鬥毆。珍惜生命，認真生活是每個人都應具備的意識，還是那句話「退一步，海闊天空」，若執著於面前的矛盾，那麼總是會耿耿於懷，不得解脫，那麼，這對於他人，對於自己，都不是一件有益的事。中國傳統美德教育我們「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」這句話告訴我們的是「老人和小輩都應被照顧」，而不文明行為中的「以大欺小」則與之背道而馳，作為高年級的學長、學姐，應對低年級的同學給予像對待弟弟、妹妹一般的關心和愛護，以大一輩人的姿態作為他們學習的榜樣，倘若仗著年級高而欺凌弱小的話，損失的不僅是個人的形象，而且還喪失了作為人最基本的傳統美德——愛護幼小。
學習，需要一個安靜的氛圍，而同學們的校園生活同樣也需要一個和諧的環境。
那麼，什麼是和諧校園？第一應是安全的，只有身處於安全的環境下，你才可以去仔細體會，你此時此刻身處校園的感受，若在校園中，還要隨時提防被打的話，那麼你的中學給你留下的印象那就只有恐慌與害怕了，何來和諧之說？所以安全是和諧的基礎，拒絕打架鬥毆的行為已成為必然。第二應是充滿無限生機與活力的，當你走入校園，有一種蓬勃向上的力量將你包圍時，那這就是學校——這個你日夜相處的地方給你所帶來的朝氣。而保持朝氣與銳氣，正是社會對青少年所要求的，也是青少年自身必需的品質與特性。
正如毛澤東主席所說的：「青少年就像早上八九點鐘的太陽」而正處於朝陽的我們又怎麼可以讓暴力的烏雲遮住我們耀眼的彩霞呢？所以，讓我們揮散暴力的烏雲，創建屬於我們那朝霞似錦的和諧校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
共建和諧校園的講話稿 篇5
老師們、同學們：
早上好！
三月五日，是學習雷鋒的日子，在這熱血沸騰的月份里，我校特制定了《荊州市沙市一中學生處罰條例》，這一條例的出台，對於我們學生來說並不是枷鎖，而是對我們行為的一種檢測、一種約束，是為了創建一中和諧校園的必要措施。
大家眾所周知，為了營造良好的學習氛圍，和良好的學習環境，必須做到按時交作業、不遲到、不早退，在考試中不作弊、尊重老師、尊重同學，為了避免學校內不安全的事故發生，我們必須做到遵守學校的規章制度，不瘋打、吵鬧、不玩危險遊戲，不要在教室內、樓道上，晴雨操場上踢球，不攜帶管制刀具等危險品入校。
只有我們每一位一中學子都能按照條例嚴格地要求自己，才能創建一中和諧的人文的校園。也只有和睦相處，安定團結的校園環境才有利於我們更好的學習，健康的成長，在此，我呼籲我們每一位同學，都能嚴格地要求自己，為創建和諧文明的校園而努力奮鬥！讓和諧成為我們夢寐以求的理想狀態，讓安全事故遠離我們一中校園。
謝謝大家！
共建和諧校園的講話稿 篇6
老師們，同學們：
早上好！
同學們，你們知道嗎？每年3月份最後一周的星期一，是全國中小學生「安全教育日」。所以今天3月26日（星期一）是第十二個全國中小學生「安全教育日」,20xx全國中小學生安全教育日主題為主題為「強化安全管理，共建和諧校園」。我們每個同學都要有增強防範意識和能力，自覺遠離危險地區。「安全無小事」,我們每個人都要做安全的有心人。畢竟生命對於我們每一個人來說只有一次。當我們享受陽光，感受人間冷暖的時候，總有一些慘痛的教訓刺痛我們的心頭。這兩年來，一些地方的學校頻頻出現安全事故，而且重大惡性事故增多。
20xx年x月x日，四川巴中市通江一所國小下晚自習時，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲：「鬼來了！」被嚇壞的同學紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷，13人輕傷。
20xx年x月x日，重慶奉節一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝，造成死傷32人，其中31人是中學生。
20xx年x月x日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南嶽區國小學生文某以其母親生病為由從學校騙出，隨後向家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發現這位小學生已經死亡。
以上這些安全事故，僅僅是涉及學校安全事故中的一部分。儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。
聯繫我們學校，長期以來雖沒有發生什麼重大的安全事故，但類似於敲詐，打架，同學之間的相互打鬧事件還是存在一些的。為結合創建「平安校園」活動，我們將開展形式多樣的「安全教育周」活動，完善校園內的安全設施和各類事故預警機制，抓好我校的安全教育和安全防範工作。在此，向全校師生提出以下要求：
1、全校老師要有高度的安全意識，應把安全教育貫穿在日常的教育和教學工作中，「逢事必想安全」,時時牢記安全第一，做好安全責任的落實，利用儘可能多的機會和形式加強學生安全教育，增強安全意識，做好防範工作。
2、嚴禁學生攀坐學校的各樓層護欄，窗台，上，下樓梯要靠右行走，不要擁擠和互相推攘，不要在各樓層的樓梯和走廊追逐，奔跑，打鬧。不要攀上門窗打掃衛生或做其他任何事。
3、嚴格學校《門房制度》，自覺佩帶校徽。學生在校期間未經允許不得私自出校門。
4、為防止火災和意外事故，所有教學區不要使用明火，不得損壞消防器材，嚴禁在任何場所私拉亂接電線。
5、嚴守交通規則，注意交通安全，不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線，並左右觀察，騎腳踏車要遵守交通規則，不得在公路上玩耍，追逐，打鬧，不得騎車帶人。
6、學生應講文明，講禮貌，遵紀守法。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。要自覺遵守校規校紀，禁止打架鬥毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。
7、體育活動，實驗課及其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種傷害事故發生。
8、注意飲食衛生，防止病從口入。不吃霉爛過期食品，不吃零食，不喝生水，不要在校外沒有衛生保證的地方就餐，養成良好的衛生習慣。
9、在上學，放學途中，不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
最後，希望通過安全教育月的活動，在全校形成一個「人人關心校園安全」的濃厚氛圍。希望全體老師和同學時刻繃緊安全這根弦，熱愛自己的生命，加強安全防範意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！讓安全常駐我們心中，讓安全伴我們成長，讓安全伴我們騰飛，積極去創造未來健康，精彩的人生。
謝謝大家！