校園網路安全宣傳周講話稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的.題目是“網路安全，重於泰山”。
生命是地球上最美麗的東西，它就像明鏡里的花朵一樣動人卻易凋零，就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。
生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明生命需要珍惜和呵護，安全是至關重要的。
現在，隨著科學技術的發展，網際網路作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了方便和豐富，但是也給人類帶來了無盡的麻煩。
特別是青少年網路成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為迷戀網路而忽視學習，甚至晚上不回家，更有很的人因為過度勞累而猝死在網咖，著不僅影響了很多學生的健康成長，也給無數家庭帶來了痛苦，更影響社會的穩定。
網路是一把雙刃劍，我們應該重視網路安全，珍惜青春，遠離網路危害。
網路的負面影響：它是對青少年三種觀念形成的潛在威脅；網際網路已經改變了青少年在工作和生活中的人際關係及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識薄弱，個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識，污染他們的思想，誤導他們的行為。
網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網路法制不健全也給青少年提供了犯罪的機會。
其實，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網路安全，還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們：珍惜生命，安全第一。
對於關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會醒來？我們將來應該怎么做，這不是應該令我們反思嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：人生中最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次，同學們，讓我們攜起手來。
樹立安全意識，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長，使我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望！
謝謝大家！
校園網路安全宣傳周講話稿 篇2
同學們：
一是切實增強責任感緊迫感。要健全制度機制，強化日常監管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作，保障廣大中小學生在良好的網路環境下健康快樂成長。
二是迅速開展一次全面排查。發現涉及中小學生的網路違法違規行為，以及宣揚賭博、暴力、等內容的網路文化產品後，要及時會同相關部門採取措施予以整治。發現學生有沉迷網路等問題的，要及時給予教育和引導，恢復正常的學習生活。
三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網路，了解預防沉迷網路的知識和方式，提高對網路黃賭毒信息、不良網路遊戲等危害性的認識，自覺抵制網路不良信息和不法行為。
四是嚴格規範學校日常管理。要研究制定預防學生沉迷網路工作制度，並指導學校加強對校園網內容管理，建設校園綠色網路。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任，加強午間、課後等時段管理，規範學生使用手機。
五是推動家長履行監護職責。要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識。同時下發《致全國中小學生家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長，並做好回執回收保管。
預防中小學生網路沉迷，需學校、家庭、社會各方面盡心盡責、密切配合。下面，我們就一起聽聽相關專家的建議，看看他們怎么說。
對於中小學生而言，無論其沉迷的是遊戲還是群聊，或是其他，都會直接影響其生理、心理、學習和交往等行為的正常發展。長時間沉浸在網路之中暫且不管使用行動網路究竟是在做事情還是在玩遊戲、，會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關係等產生不良影響，這已被媒體報導的許多極端案例所證實。
教師和家長要以身作則，在使用網路特別是手機等移動終端設備時，要做到理性、節制。教師和家長要主動投入到與孩子一起共同學習的過程中。共同學習適應網路時代的新的生活方式，共同面對和解決網路帶來的生活困惑，共同面對和解決孩子由於自制力薄弱帶來的網路苦惱。同時，要時時提醒孩子，對待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時而止的心態。
家長從正反兩方面看待網際網路帶來的機遇和挑戰，要樹立與移動互聯時代相應的責任意識和風險意識，高度重視孩子“觸網”問題，要與時俱進地提高自身網路素養和育人能力，掌握科學的育兒方法和有效的親子溝通策略，指導孩子做網際網路時代的弄潮兒，避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預防中小學生沉迷網路的堅實防線和幫助中小學生健康快樂成長的可靠陣地。
校園網路安全宣傳周講話稿 篇3
同學們：
近來，關於網路所出現的問題，已引起了家長、學校和社會的關注，作為青年學生，我們應該對這一問題有正確的認識。在技術飛速發展的今天，網上衝浪成為了一種流行的時尚，它以速度快、容量大、便於交流的特點，吸引著越來越多的人去瀏覽它，當然，這股網路世紀風也吹進了我們青少年學生的生活里。
在網路世界裡，有網上學校、網上醫院、網上新聞、網上音樂等，還有政治、經濟、科技、體育、軍事等各個方面的信息，在聊天室里跟網友們談天說地，或來一場象棋大戰，和高手一比高低。過節了，發個E—mail，讓朋友親戚感受到你的祝福。的確，網路使我們視野開闊、思維活躍、反應迅速、知識廣博。
但是，在浩瀚如海的信息網路中魚龍混雜，我們學生好奇心重、接受能力強，而處理信息、過濾信息的能力弱，自控能力較低，大量混雜的信息容易被青少年所感知，其中一些不健康的東西會給我們身心帶來危害。如果我們過度地沉迷於虛擬世界、聊天遊戲，就會荒廢學習，影響健康良好的生活，得不償失，後患無窮！
前段日子，報紙報導一名沉迷網路遊戲的某校高三學生余某，在網上遊戲時因心理過度緊張、激動而猝死。這樣驚心觸目的事例告訴我們，到網上遊戲時應該正確對待網路這一虛擬的世界，正如鄧小平指出，開放就好比打開窗戶，呼吸新鮮空氣的同時難免會有蒼蠅飛過來！我們應該做的是準備好蒼蠅拍，而不是關緊窗戶！
對此，去年11月，團中央等8個單位發布了《全國青少年網路文明公約》，提倡"要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網，網路就會成為我們青少年學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。
作為新世紀的青少年，我們應該加強網路道德修養，提高自律意識和自我保護能力，學公約，守公約，從思想上築起防火牆，以新的姿態、用新的思維、展示新的風範、共創網路文明新天地！
校園網路安全宣傳周講話稿 篇4
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是——“中學生網路安全”。
現在全世界通用信息技術，網路的出現正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網路是載體，本身無對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊，這有利於我們合理地運用網路。
中學生上網有以下好處：可以開闊視野；加強對外交流；促進中學生個性化發展；拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網也存在以下弊端：網路信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”；網路信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；網路的誘惑性造成中學生“網路上癮”、“網路孤獨”等症狀。
通過調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網路問題，不懂網路的利與弊，僅僅小部分同學能夠充分利用網路資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網路道德規範，養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、遊戲等虛擬世界，不瀏覽製作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，儘量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，並且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網路侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網咖。總之，我們中學生要自覺遵守網際網路道德規範，自覺抵制不良網路信息的侵蝕。
我的講話結束，謝謝打架！
校園網路安全宣傳周講話稿 篇5
尊敬的老師，同學們：
大家好！
網路是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網路成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網路。網路的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進了一些不良的物質。就說網路遊戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因為迷上了網路遊戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網路遊戲，一天六小時以上都要開著電腦度過。
看吧，這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網路，也許，他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲！
網路使我們更方便了，網路使我們更聰明了，網路使我們更快樂了可網路也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網路遊戲看作一種娛樂方式，空閒時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷於網路走上歧途！玩是小孩的天性，不玩電腦是不現實的，但要自己去控制上網時間，不要被網路所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜！
在這裡，我祝願大家利用好網路，讓網路推著我們向前沖，沖向成功的道路！記住，網路是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
校園網路安全宣傳周講話稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
如今，我們人類在經歷了蒸汽時代，然後到電氣時代，最終現在進去了資訊時代。時代在變化，我的科技一天比一天好了。網路，就是在這個時代不可缺少的'一部分。
他可以讓太平洋兩岸的我們交流零距離，打開網頁，就等同於與世界握手。看新聞、辦公、查詢資料、求醫問藥，不用花費心裡去尋找地方，不用費時周折，我們就可以做到這些，而且很簡單。在網路交往的新空間，我們可以找到許多學習的資源，我們還可以通過很多的軟體來認識朋友。網路擴大了我們的見識豐富了我們的人生經驗。但網路並不是全都是好的，他也是一把雙刃劍，有利也有弊。
在日常生活，有許多的人沉迷網路，無法自拔。有些人甚至荒廢了學業。這樣的行為是不對的，對自己，對他人，對家人都會有傷害。除此之外，還有許多的問他垃圾存在。例如網路語言――“你不要PMP”(拍馬屁)某種程度上，這體現了一種大眾情緒，特別是年輕人的心態，成為了一種垃圾文化現象。
綜上所述，我認為我們應以正確的態度面對他。我們應該去粗取精，絕不能被網路牽著鼻子走。我們應該充分利用網路優勢，用它來幫助我們學習，提高自身素質，合理安排好時間，不影響學習和生活。
相信只要我們合理使用網路，我們的網路生活才會更美好。讓我們一起，正確對待網路，讓它成為我們的朋友，和我們能友好相處。讓我們手攜手，共創美好網路，迎接生活每天吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
校園網路安全宣傳周講話稿 篇7
同學們：
網路使青少年的觀念得到更新，如學習觀念、效率觀念、全球意識等。它使青少年不斷接觸新事物、新技術，接受新觀念的挑戰。不過，要注意青少年正處於成長、發育階段，自我控制能力較差，心理不夠成熟，社會經驗不足，網路熱情又高，他們很容易被神秘而富於刺激的網路世界所吸引，沉迷於網路。據調查表明：青少年上網60.7%的人在玩遊戲，34.1%的人在找朋友聊天，5.2%的人在發e—mail。從這些觸目驚心的數字中可看出，目前青少年上網的主要目的就是遊戲、聊天等。青少年過分迷戀網路已成為當今一個十分沉重的話題。未來的世界是網路的世界，網路猶如一塊神奇的土地，深深吸引著青少年的眼球。今天的青少年作為21世紀的主人應及早地認識到健康地上網的重要性。
作為一名高登中學的的學生我倡議上網時要做到以下幾點：
1、 上網時要嚴格控制時間。
2、 制定一個學習時間表。
3、學會勞逸結合。 建議我校學生在周一到周五之間除了上網查資料、學習外，可以不上網。到了周末，可以適當地上網，但周六、周日每天不能超過兩個小時。
4、上網要有社會責任心，不要給別人添麻煩。在網路上與人交流時，要充分注意自己傳送的內容，不要有失禮的語言。
5、要知道網路中有少數壞人。不看暴力、色情等內容，要注意保護自己的隱私，接到不明郵件時不要打開。在網上遇到麻煩，不要自己去解決，要告訴家長和老師，或直接報警。
專家指出，網際網路如果使用得當，能夠給人們的工作和生活帶來效率與快樂，如果使用不當，“虛擬世界”有時也會令人迷失，甚至把真實和虛擬的世界混亂了。同學們，請健康、文明上網咖！
校園網路安全宣傳周講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
今天我國旗下講話的主題是《文明上網，營造健康的網路道德環境》。
隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網路從事研究、傳遞信息、交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，給人們的學習和娛樂開闢了新途徑，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種網際網路文化現象，這個時代也被譽為“網路時代”。
但是我們也很不情願的看到，網際網路在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也開始顯現，尤其是對青少年影響尤甚。網上的腐朽文化，對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕；網上的黃色流毒，對青少年身心進行摧殘；網上的暴力文化，對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷於網路“異度”空間，樂在其中，欲罷不能，有多少孩子逃離家庭，寄生於網咖，又有多少學生由於身受網路不良信息的毒害而挺身走險，甚至以身試法。青少年的網路道德問題正越來越引起人們的關注與思考，E時代呼喚網路道德教育。
為加強全校師生的網路道德教育，引導同學們文明上網，營造健康的網路道德環境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議：
一、希望同學們要正確對待網路虛擬世界，合理使用網際網路和手機。要提高對不健康網站、暴力和淫穢色情信息、不良網路遊戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不製作、不傳播不良信息，不進入營業性網咖，不登入不健康網站，不玩不良網路遊戲，防止網路沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用網際網路和手機過程中，遇有不良網站連結和不良信息特別是淫穢信息傳播時，及時舉報。
二、希望同學們爭做網路道德的規範。我們要絡道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。在網上交流的過程中，要誠實友好，不說髒話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內容要健康向上。在發表個人議論時，表達要得當。不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。
三、希望同學們爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
四、希望同學們爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序。上網時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網時不輕信網上言論，不泄露個人信息，不回復不明提問，更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網路規則，維護網路安全。不翻看他人郵件，不侵入他人電腦，竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程式、數據等。自覺抵制網路不法行為，慎交網友，懂得在網路環境下維護自身安全和合法權益。
校園網路安全宣傳周講話稿 篇9
各位老師，同學們：
大家好!我今天演講的題目是“我與網路”。
對於網路，大家肯定都不會陌生。網路，具有方便快捷、信息量大、覆蓋面廣的特點，可以成為我們學習、交流的重要工具，然而，網路也是一把雙刃劍，它既可以極大地促進社會的發展，有可能因使用不當或缺乏規範而損害社會公德、妨礙社會的發展。因此，我們應該積極倡導網路文明，堅持文明上網，養成科學、文明、健康的上網習慣，在網路中加強社會公德自律。所以，我們應該做到：
1.正確使用網路。因為網路是一個內容龐雜、覆蓋面廣的信息共享平台，我們可以通過網路便利地瀏覽新聞、查詢資料。可目前網路上存有不少不良內容，我們要提高鑑別善惡美醜的能力，做到不涉足不良網站，不瀏覽不良內容。
2.健康進行網路交往。因為目前網路已成為一種人際交往的工具，我們應通過網路開展健康有益的交往活動，在網路交往中樹立自我保護意識，不要輕易相信、約會網友，避免受騙上當。
3.自覺避免沉迷網路。適度上網對學習和生活是有益的，但長時間沉迷網路對人的身心健康有極大的損害。我們應當西歐年自己的身心健康發展出發，學會理性的對待網路。
網路，是21世紀的我們必不可少的，可同時，它又讓許多同學走上了犯罪道路。學會合理套用網路，是我們的必要功課!
校園網路安全宣傳周講話稿 篇10
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是——“中學生網路安全”。
現在全世界通用信息技術，網路的出現正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網路是載體，本身無對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊，這有利於我們合理地運用網路。
中學生上網有以下好處：可以開闊視野；加強對外交流；促進中學生個性化發展；拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網也存在以下弊端：網路信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”；網路信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；網路的誘惑性造成中學生“網路上癮”、“網路孤獨”等症狀。
通過調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網路問題，不懂網路的利與弊，僅僅小部分同學能夠充分利用網路資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網路道德規範，養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、遊戲等虛擬世界，不瀏覽製作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，儘量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，並且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網路侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網咖。總之，我們中學生要自覺遵守網際網路道德規範，自覺抵制不良網路信息的侵蝕。
我的講話結束，謝謝大家！
校園網路安全宣傳周講話稿 篇11
同學們
上午好！
網路是個好東西，在那兒，我們可以找到許許多多知心朋友，也有更多的人利用網路成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網路。網路的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進了一些不良的物質。就說網路遊戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因為迷上了網路遊戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網路遊戲，一天六小時以上都要開著電腦度過。
看吧，這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網路，或許，他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲！……
網路使我們更方便了，網路使我們更聰明了，網路使我們更快樂了可網路也讓我們變得不健康了。
我希望，各位能把網路遊戲看作一種娛樂方式，空閒時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷於網路走上歧途！玩是小孩的天性，不玩電腦是不現實的，但要自己去控制上網時間，不要被網路所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜！
在這裡，我祝願各位利用好網路，讓網路推著我們向前沖，沖向成功的道路！
記住，網路是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
校園網路安全宣傳周講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是《與你相約——網路安全文明》。
Internet——網際網路，正以席捲之勢掃蕩著我們這個古老的星球，人類的生活正在經歷著脫胎換骨式的偉大變革，網路時代已經來臨。網路，一個科技發展的產物，也是資訊時代的標誌。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。這儘管是一個虛擬的空間，但它拓展了我們的知識面，給予了我們遨遊的空間。網路用好是個寶，查找資料不用跑。天下大事早知道，學習知識不可少。
但是，上網要注意安全，如果不加防範，網路的危害並不小，在此，為大家提以下建議：
1、網上購物謹防上當。在網路交易的行為得到法律進一步規範以前，專家建議您少一些盲目，多一分防範。
2、網上娛樂謹防過度，許多網咖人機擁擠，”大氣稀薄“，空氣污濁，不宜長時間逗留。奉勸各位“玩家”切莫“衣帶漸寬終不悔，為網消得人憔悴”。
3、網上交友謹防受騙，與網友聊天應該給自己的個人機密信息加上密保，莫讓處於花季的你受到一些不法分子的侵害。同時青少年也一定要加強自身的防範意識。
4、對網上內容要有取捨。網路是個大世界，大量有用信息存在的同時，有害信息也處處可見。在這種情況下，所有上網的人都要提高自身修養，學會甄別取捨，自動遠離發布不良信息的網站。
5、網上逗留謹防被騙。
6、網上玩遊戲容易近視，許多人都很喜愛網路，網路遊戲讓人情有獨鍾。有些人迷上遊戲之後，生活沒有了24小時的晝夜交替，沉迷於網路遊戲，使眼睛不再晝夜平分。在此提醒大家要少上網玩遊戲，否則你就會迷失自己，陷入網路遊戲中不能自拔。
7、提倡健康上網，遵守《網路文明自律公約》，號召廣大網民從自身做起，在以積極態度促進網際網路健康發展的同時，承擔起應負的社會責任，堅持文明上網。
最後，請允許我們以一首在聖保羅教堂上鐫刻著的一首詩作為此次演講的結尾：
在喧鬧混雜的生活中。
你應該與你的心靈和平相處。
儘管這世上有很多假冒和欺騙。
有很多單調乏味的工作。
和眾多破滅的夢幻。
它仍然是一個美好的世界。
記住：你應該努力去追求幸福。
是的，記住：你應該努力去追求幸福。
謝謝大家，我們的演講到此結束。
校園網路安全宣傳周講話稿 篇13
同學們：
先講個故事：一個叫冬冬的杭州少年離家出走，家人、親威朋友、派出所民警以及新聞媒體到處找他，終於在離家出走14天后被找到。找到之後他用簡單的幾個詞形容他這14個日夜：上網、吃飯、上網、睡覺、再上網、吃飯……這十四個日夜，三百多個小時，他只玩一個叫“傳奇”的遊戲。14天裡泡過兩家網咖，離家時從家裡帶出的1000元錢只剩下300元。他說，那是一個自由的世界，網咖的椅子睡得很舒服，身邊是和他一樣的同伴。他腦子裡只有一個念頭，“永不回家”。也許他沒想到，在他快樂的遊戲時，他的父母、老師、所有的親戚以及其它認識不認識的人們都在到處得找他，因找不到他而日夜難眠。象這樣的故事，我們經常能從報紙、電視上看到，一個個沉迷於網路的少年離家不歸。
隨著資訊時代的到來，網路已成為現代人必備的學習生活工具之一，為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小網民，沈老師了解到，四年級的同學中有qq號的超過了三分之二。很多同學都有上網經驗：玩遊戲、看電影、網上交流、蒐集資料，甚至有同學還開了部落格，寫網上日記，等等。
網路給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當，也會對我們同學的發展帶來巨大的負面影響，上面的故事就是一個例子。現在，全世界都在關注青少年的網上安全問題，今年世界電信和信息社會日的`主題是，我國政府為避免青少年受網際網路不良信息的影響和毒害，由國家出資購買“綠壩—花季護航”上網管理軟體，供社會免費下載使用。
同學們上網時，應該學會鑑別是非，學會保護自己。這裡，沈老師提出三方面的建議。
第一，不沉迷於網路。大多數同學都喜歡玩電腦遊戲。在家長允許的前提下，休息時間適當玩一玩是可以的，但有些控制力差的同學往往會玩得入迷，甚至象剛才故事中的冬冬那樣離家出走。長時間上網和玩遊戲會嚴重影響我們的身體健康，據專家介紹，長時間坐在計算機前的青少年中，30％患有缺鐵性貧血，近視、脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高。長時間上網還會影響學習成績，有些同學一上網就精神振奮，上課時還在想著網路和遊戲，“人在學校心在網上”，無心學習。有的同學在家中深更半夜偷偷起來與網友聊天和遊戲，徹夜不眠，以致白天上課無精打采、昏昏欲睡，學習成績直線下降。怎樣避免自己沉迷於網路呢？我們應該堅決不進網咖，在家上網一定要得到家長同意，並且每天控制不超過一小時，不玩大型的網路遊戲。
第二，遵守網路道德。很多人都在網路上碰到過罵人、說髒話等等不道德的現象。網路是個虛擬的空間，有些人會想，既然不是真的東西，那么我就不道德了又怎么樣，沒人知道我是誰，所以在網路上的不道德行為屢見不鮮。網路道德主要是靠自我約束的，遵守網路規範是我們每個人的道德責任。我們應該怎么做呢？在網路聊天和交流中做到文明用語，不罵人；上網做到不偷他人密碼帳號、不破壞他人系統，不發表和傳播不良信息等。
第三，注重網路安全。網路安全涉及到很多方面，對我們小學生來說，主要注意這幾個方面：一是保護好自己的密碼等信息不被盜走，方法有很多，請同學們上網搜尋。二是不隨意透露自己的真實信息，不輕信網上的中獎通知等欺詐信息，避免網路欺騙。沒有經過父母同意，不要把自己及家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。三是不發表、傳播違法犯罪的言論和信息。在聊天時，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在網上散布沒有根據的言論，更不能傳播或轉貼他人的不良信息甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。其實網上發表的任何信息都是可以追查來源的，如果觸犯了法律，警察很快就能找到你。
校園網路安全宣傳周講話稿 篇14
親愛的同學們：
隨著現代生活水平與需求越來越高，科技越來越發達，更多方便迅捷的物品誕生了，電話、電腦、電報、廣播等層出不窮。其中，電腦因為上完傳遞信息快，可以玩遊戲，聽音樂，深受人們的喜愛，電腦因此高昂地走進了千家萬戶。但久而久之，人們漸漸意識到電腦上網的壞處，漸漸開始遠離上網。
上網猶如一隻毒惡的巨型蜘蛛，用它那粗糙肥大的手，織出了一張很大很大的網，然後想方設法、千方百計地假裝好心騙無辜的上鉤者，得手後就立即臉皮兒一反，用長長的線捆綁住他們，這長線像有魔法似的邪惡力量，引誘他們，使他們沉迷其中。你說，這蜘蛛是不是很惡毒？其實，它就是上網。
有些人認為，上網玩遊戲可以放鬆心情，我認為這個觀點是大錯特錯。長期沉迷於網路遊戲，會使大腦高度緊張，人會對身邊的事物麻木，會急躁出汗，對視力也不好，對正在長身體的青少年就更沒有益。而且每天對著冷冰凍的顯示器與滑鼠，有什麼趣味呢？
我們，應該親近大自然，看看那藍天白雲，摸摸那小草溪流，一個人良好的品格，應從身邊事物或者父母所啟迪，自然養育了我們和現在的美好生活。
同學們，大家還是遠離網路，好好學習，不能在無用之處荒廢學業，虛度年華。讓我們一起去擁抱自然，擁抱健康，擁抱知識，擁抱未來吧！
校園網路安全宣傳周講話稿 篇15
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我國旗下的主題是“理性上，綠色上”。隨著資訊時代的到來，絡已成為現代人必備的學習生活工具之一，為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小民，那么同學們，你們上又做什麼呢？回答很多的是，玩遊戲和聊天；其次是看小說、看電影，也有少數同學是看新聞、查資料。絡給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當，也會對我們同學的發展帶來巨大的負面影響，如有的因為接觸一些不良遊戲而荒廢學業，有的因為沉迷絡而遠離現實生活。同學們上時，應該學會鑑別是非，學會保護自己。今天我利用國旗下向大家提出以下幾點倡議：
1.正確對待絡虛擬世界，合理使用互聯。要提高對不良站、不良絡遊戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不製作、不傳播不良信息，不進入營業性吧，不登入不站，不玩不良絡遊戲，防止絡沉迷和受到不良影響。
2.爭做絡安全的衛士。我們要了解絡安全的重要性，合法、合理地使用絡的資源，增強絡安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的絡運行秩序。上時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上時不輕信上言論，不泄露個人信息，更不能隨意約見友。上時要自覺遵守絡規則，維護絡安全。
3.學會利用絡資源我們的學習，發揮互聯好的作用。絡為我們了海量的信息，我們可以在絡中很方便地查找到自己所需要的資料，要讓線上課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺於遊戲、聊天等，以致荒廢學業。我們還要把握好上的時間，一次上不能超過一小時，中間要起來活動一下，要注意身心健康。
同學們，絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。希望我們每一位同學都能對絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火牆”！從我做起，從現在做起，自尊、自律，理性上，綠色上。