五四青年節的講話稿 篇1
同學們：
今天我非常高興，因為看到有這么多的優秀團員、優秀青年、優秀運動員獲獎，還有這么多同學光榮地加入共產主義青年團。我想你們更高興，對你們來說，今天是個快樂的日子，是個難忘的日子，在此，我代表全體老師向獲獎的所有同學表示祝賀！也希望今天成為你們的一個新的起點，在日後的學習生活中繼續進步，再創佳績。
過去的一學年是我們學校收穫頗多的一年：我們學校的校刊《桃苑》在全區64所中國小校刊校報中脫穎而出，獲得“十佳校刊”稱號；我們的校園文化建設在去年年底的評比中位居全區第二；我們學生桌球隊獲得全區第六的好成績；我們的教師在去年暑假的教師趣味運動會上排名全區第七，榮登表彰行列；我們國小部選送的舞蹈節目《世界是我們的》獲得一等獎；我們七、八年級的全區排名分別為第一和第五位；特別值得一提的是我們學校在今年2月份獲得了區政府頒發的“先進集體”榮譽稱號。這些收穫凝聚了每一位師生的辛勤和汗水，在此我向所有在座的各位表示衷心的感謝！下面我想藉此機會說幾點感受：
第一、我們的學校越來越有家的感覺了：因為和氣、和睦、和諧的局面基本形成，而且正在向更高的層次邁進，而我們在座的所有人都是這個趨勢的助推力量。今天獲獎人次過半，就是為了體現每一個人都很重要的，就是要讓每一個人感受到自己的價值所在。是我們的共同努力才使我們的學校越來越好，同時越來越好的局面又反過來惠及每一個人，今天我們歡聚一起，就是要一起分享這份快樂。
第二、要樹立多元化的人才觀：促進個性化的自己都走出個性化的人生。每一個人都有成才因子，每一個人都是他特長所在的那個領域的人才，我們不應拿一把尺度來丈量不同的事物，多一種標準就會發現更多的人才，就能讓更多的人真正成為人才。這就是我們教育的目的和意義。今天我們做了一個多角度、多側面、多層次的表彰活動，就是為了讓大家認識自己，堅信自己就是人才，然後以此作為自己的奮鬥目標，讓我們每一個人的的夢匯聚到宏大的夢之中去。
最後再次祝賀大家節日快樂！
五四青年節的講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自物流與信息管理系20xx級信管15班的李婷。今天，迎接著太陽的初升，伴隨著國旗、校旗、院旗的飄揚，我很榮幸能站在這裡進行我的演講。
縱觀古今，百年近代史，一代代仁人志士前仆後繼，建立起偉大的新。xx年崢嶸歲月，不斷追求的是國家的偉大復興和人民的安居樂業；xx年經風沐雨，堅守得到的是一個足以影響世界的奇蹟——從白手起家到社會主義改造再到社會主義基本制度的建立，奪取了特色社會主義的新勝利。這些促使我們不斷前進的動力，是什麼？
是社會主義核心價值觀！是富強、民主、文明、和諧，是自由、平等、公正、法治，是愛國、敬業、誠信、友善，這二十四個字，字字珠璣，擲地有聲。他正是特色社會主義的主流意識形態，是公民道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，作為大學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
我們這一代人想得太多，做得太少。習慣脫離現實、保持想像的新一代人，不理解長輩的生活態度，不贊同長輩的敦敦教誨，懷疑甚至否定他們的一成不變，渴望著新興。我們更關注政治人物說話的語氣，而不是話語的內容；好奇某個政府官員的洋樓跑車，而不關注貧困家庭的柴米油鹽；開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經濟的增長；恐慌著一種疾病的傳播源頭，而不關心守護在病房的醫務人員。我們用微博、微信訴說著對這個世界的偏見，也不願意付諸實際去改變現狀，期待改變卻毫無方向。在這一代人身上，我們更多看到了玩世不恭，對人情的冷漠，對社會的諷刺。
大學裡，這樣的現象並不偶見。起點高、夢想多的一代人無法耐心接受漫長的等待，習慣了快速，積極於捷徑，不願意投入堅持，不願意腳踏實地做好本分。
本人現已大三，是一名已有2年齡的中共員，或許我的齡還小，但愛不分年齡。自我立志成為一名中共員起，我就希望能以員的身份作為模範帶來更多的貢獻。同時，我現任物流與信息管理系學生會主席，從大一選擇了學生會，我便堅定不移。四年大學，三年學生會，受用卻是一生。驅使我堅持到現在除了是對這個組織的一份感情，更多的是一種上進心和責任心。這雙重身份告訴我必須堅持自己的初衷：中共員做到覺悟高政治強，為人民服務；學生幹部做到為老師分憂，為同學服務。三年的經歷一路一步走來，每一年都是不一樣的感受，學到不一樣的東西，但這與社會主義核心價值觀的二十四字內容有著異曲同工之處。社會主義核心價值觀從國家，社會，公民三個層面體現價值，我們從學院，組織，個人三個方面體現。集體的榮譽離不開個人的努力，個人的榮譽也離不開組織的良好建設平台。所以，我滿懷熱情，本著服務的原則，一直堅持到現在，我想這不僅是學生員和學生幹部應有的態度，更是一名當代大學生應有的服務意識和工作表率。
正如學院的號召“踐行核心價值觀，五四薪火永相傳”以及“踐行核心價值觀，我是員我先行”，還有我系的“踐行價值觀，物流正揚帆”等活動，每個人都身體力行參與其中，更進一步接觸和了解這二十四字的內涵。在此，感謝學院的良好平台以及老師的悉心指導，引領著我們當代大學生在社會主義核心價值觀的道路上越走越遠。
我的演講到此結束，謝謝！
五四青年節的講話稿 篇3
值此“五四”青年節來臨之際，我們在這裡共同舉行紀念活動，共同慶祝大家自己的節日——“五四”青年節。我謹代表學校校長室和學校黨支部，向全校青年教師以及共青團員們致以節日的問候！
今天我們繼承五四光榮傳統，不僅要有對祖國的深厚情感，還要把這種情感運用到實際工作中去。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代，時代為我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞台。我們要用實際行動，為加快我國社會主義現代化建設做出應有的貢獻。具體對我們在座的各位而言，就是要刻苦鑽研、勤勉執教，嘔心瀝血、甘為人梯，投身到“傾力創辦活力、開放、特色二中”中。
一年來，我們在鄒校長的領導下，本著“教育成人，藝體成才”的辦學理念，堅定“傾力創辦活力、開放、特色二中”的辦學目標，嚴守“嚴管理、提質量、優校風、創品牌”的辦學承諾，在全體教師的共同努力下，學校教育教學質量穩步攀升，校園環境日益美化、教師隊伍不斷最佳化、辦學特色逐步形成、社會評價逐漸有好轉。
為了進一步辦好社會和市民滿意的二中，為了進一步使大家健康成長和發揮出自己的聰明才智，下面，我代表校長室和支部，向全體青年老師提三點希望和要求：
一、不斷學習，讓知識成為自己理想大廈的支撐。
“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們每個老師都想在今後的人生道路上成就一番事業，這是有志者內心的期盼和吶喊，可喜可賀，但我們心裡必須清楚，凡成就大事者應當具有好學的習慣，以此提高自己的判斷、分析能力，為成就事業打下堅實的基礎。以前我們講，給學生一滴水，老師就要有一桶水；但現在我們要說，給學生一滴水，老師就是一條河、一片洋洋大海。怎樣才能成為一條奔騰不息的河流，成為一片波濤洶湧的大海呢？那就只有學習，不學習，時間一長，不要說一桶水，就是一碗水可能都不夠，最多只是一滴“相思淚”而已。這怎能滿足學生的渴求，又怎能勝任自己的工作呢？被社會淘汰的，首先是沒有能力的，其次是沒有文憑的。希望我們青年教師要居安思危，多學習理論知識，多鑽研業務，多掌握教育教學的技能。教書有三種境界：教書匠―教師―教育家。你願意是哪一種呢？只有踏著知識的階梯才能進步和上升。在這裡，我還可以告訴大家六種不愛學習的人缺點：仁義道德之人不愛學習，他們的缺點就是愚蠢魯鈍；直率坦蕩之人不愛學習，他們的缺點就是尖酸刻薄；忠誠老實之人不愛學習，他們的缺點就是被人利用；英勇果敢之人不愛學習，他們的缺點就是搗亂闖禍；剛烈好強之人不愛學習，他們的缺點就是膽大妄為。
所以，我們只有勤奮學習才能營造良好的文化氛圍，才能拒絕平庸，追求完美，走向成功。
二、增強信心，讓自信成為自己力量的源泉。
津市是一個很不錯的地方，有很多特色產品，但和周邊縣市相比，津市的經濟總量遠遠落後；津市二中是一個很不錯的學校，有很多值得自豪的地方，但和重點中學相比，還有很大的差距。從升學率上來講，要趕上他們，幾乎是不可能的事情。正如我們中國即使再過50年也達不到美國現在的發達水平。要趕超先進，絕不是靠一兩句豪言壯語，靠一兩次夜以繼日的拼搏就能做到的。於是，在我們個別教師心裡，就有了以下兩種想法：一種是二中的學生素質差，我再怎么努力，他們也難以提高，自己沒有成就感，與其努力沒有效果，不如不努力。這是一種得過且過的思想，在這種思想下，就會出現平時不鑽研教學、上課不管學生的現象；另一種是二中待遇不高，老是想著到外面去撈大錢。在這種思想支配下，工作就難以安心，即使暫時安下心來，也只是想撈個人資本，作著“孔雀東南飛”的準備。“人往高處走，水往低處流。”誰都想往好的地方去，這是無可厚非的。我只是想說，我們在做任何事情時，都要充滿信心，我們要對二中充滿信心。有自信心的人能夠正確地實事求是地估價自己的知識、能力，能虛心接受他人的正確意見，對自己所從事的事業充滿信心。自信心是一種內在的精神力量，它能鼓舞人們去克服困難，不斷進步。高爾基指出：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，並實現自己的理想。”戰勝逆境最重要的是樹立堅定的信心，自信心可以使人藐視困難，戰勝邪惡，集中全部智慧和精力去迎接各種挑戰。我們在二中工作，以二中賴以生存，就要滿懷信心地把工作做好，就要讓二中變得更好，這既是工作的要求，也是個人生命價值的體現。況且，我們在“教育成人，藝體成才”的辦學理念的支配下，在“傾力創辦活力、開放、特色二中”的辦學目標的指引下，只要我們的學生思想品德上有進步，只要我們的學生在藝體上有成才，我們就應有成就感，我們就要滿懷信心地、堅定不移的走下去。
我們的學生是難教一點，但我不知大家想過沒有，現在學生為什麼難教？現在的學生怎樣才能教好呢？由於時間關係，我在這裡不想多說，我只想說，請大家去看一看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中的第一條建議，我相信大家會有啟發的。
三、積極工作，讓主動成為自己行動的先導。
學生時代，我們通過勤奮學習，成就了學業；現在，我們需要努力工作，成就事業。要想成就一番事業，還需要一種很重要的品質――主動性。什麼是主動性呢？那就是不用別人告訴你，你就能出色地完成自己的任務。這是工作的一種最佳境界；次之就是，別人告訴你一次，你就能做，就能去完成自己的任務，那么這種人會得到較高的榮譽，但不一定能得到相應報酬；再次之就是別人告訴你兩次，你才去做，這種人不會得到榮譽，報酬也很少；最後一種人就是只有在形勢所迫才能把事情做好，這種人得到的是冷漠而不是榮譽，報酬肯定是微不足道的，這種缺乏主動性的、磨洋工的人，到頭來不是失敗就是失業，這是咎由自取。鄒校長提出的“教育成人，藝體成才”的辦學思路，在我們二中就是一種創舉，是一種追求主動的體現。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務學校、服務學生，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，博採眾長；要增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展；要大膽探索，發揚首創精神，拋開一切私心雜念，始終走在教育教學的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。
各位青年老師們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績！
謝謝！
五四青年節的講話稿 篇4
尊敬的各位、同志們：
大家上午好！首先我代表全體共青團幹部向街道工委、辦事處對我們共青團工作的高度重視和指導表示衷心的感謝。
下面我就xx年共青團工作和xx年共青團工作要點向大家作簡要匯報。
一、加強基層組織建設，積極探索構建城鄉統籌基層建帶團建工作新格局。
所屬團的基層組織共16個，團支部13個，團總支1個，團委2個。其中學校團委1個，城市社區團委1個，農村團支部13個，農村團總支部1個，並都已建立班子，配備人員，成立了5個“兩新”團組織。
一年來，街道團工委以落實統籌城鄉團建為主題，認真開展各項工作，
一是建立團的工作陣地，結合各村（社區）公共服務中心建設，充分利用農村員現代遠程教絡、員活動中心、員服務站等建工作在基層形成的重要成果和工作陣地，發揮建團建資源共享機制，在有條件的村建立了“青春家園”團員服務站，已掛“青春家園”標識牌，製作了團的工作園地，開展團員教育活動。
二是建立“兩新”團組織，保障團的基層組織全覆蓋，緊密結合基層的“兩新”組織建設，努力發展和建立基層“兩新”團組織。現已建成共青團重慶市慧平管業有限公司支部委員會、共青團有限公司支部委員會、梁平縣流芳工藝竹簾廠“兩新”團組織、梁平縣科達機械製造有限公司“兩新”團組織、雙桂街道牛頭煙花爆竹廠“兩新”團組織等5個“兩新”團組織，並配備了支部書記、委員，在人數不足的組織配備了青年幹事。同時做好團內統計的數據錄入匯總。
二、切實加強團幹部隊伍建設。
建立探索推廣新的團組織設定模式，推進團建創新試點工作，充實團幹部隊伍，實施了街道團工委的委員會構成模式，試行了街道團工委委員負責制，增強了團的工作力量。在村（社區）團組織換屆時各村（社區）團支部（委）書記進入村（社區）兩委比例達到90%以上，為基層團組織幹部隊伍增添活力。
三、結合內xx活動在各個團組織和廣大團員中深入開展xx活動。
緊緊圍繞“四大戰略”、建設“五個梁平”和落實xx街道“十二大民生工程”，著力推進優秀團支部、青年示範群體，爭當優秀共青團員、青年榜樣活動。以青少年活動為契機，在青年中推先進評優秀，並積極推選農村青年5人參加實用技能培訓，鼓勵農村（社區）青年學技能、勤、多渠道就業，為農村萬元增收工程注入新的活力，讓團員青年在萬元增收工程中做出貢獻。
四、結合日常工作，積極開展團的活動。
一是積極組織參加文娛活動，以學校團委為重點，開展“五四”、“12。9”等紀念文娛活動。在團縣委主辦的“五四”文藝匯演上，街道國中團委選送的節目將在今天晚上在名豪廣場上演。
二是做好關愛留守兒童工作，在各村對每個留守兒童基本情況進行了建冊立卡，轄區內共有留守兒童531名，對特別貧困的個別兒童進行了特殊關懷，實行計生專乾、團支部書記、村官代理家長制，從生活學習關愛每一個留守兒童。
三是在節假日積極組織團員青年開展慰問困難民眾、幫助殘疾人等志願者活動。
一年來，街道共青團工作在街道工委、辦事處的正確下，在全體共青團幹部的大力支持下，我街道xx年共青團工作取得了很多成績。當然，這些成績的取得是大家共同努力的結果，在此，我再次感謝和同志們的大力支持，謝謝大家。
五、x年工作要點
今年，我們結合雙桂街道實際情況將重點抓好以下幾個方面的工作。
1、深入學習貫徹的全會，為鞏固團結奮鬥的共同道德基礎貢獻力量。
2、著力統籌城鄉青年發展，繼續提升農村青年參與新農村建設、青年就業能力。
一是實施城鄉青年就業工程，結合街道發展微型企業重點工作，鼓勵引導農村有文化、懂技術、會經營的新型年青人創辦微型企業。
二是實施示範帶動工程，我們要著力發揮xx街道城鄉結合帶的優勢，結合xx活動的深入開展，充分發揮大戶等示範戶在萬元增收工程中的輻射示範帶動作用，引導鼓勵農村青年大力發展生態農業、循環農業和特色產業。
三是實施青年綜合素質提升工程，通過xx社區市民學校把教育培訓與青年就業結合、與提高青年綜合素質結合，加大對青年生產勞動技能、職業道德和文明素養培訓。
3、圍繞保障和改善民生，大力開展扶貧濟困工作以服務困難青年為切入點，關註失地失業青年、進城務工青年、特困家庭青年的生存發展需求，維護他們的生存利益，關愛他們的生活，解決他們的實際困難。深入開展關愛青年工作，深入開展“圓夢行動”、“春蕾計畫”等品牌活動，讓貧困青少年得實惠、普受惠、常受惠。
4、著力推進維權工作，切實保障青年合法權益
一是大力加強社會化維權協調機制建設。進一步推進社會化維權，充分發揮各級維權協調組織的作用，結合“__普法”工作，繼續開展維權周等法律宣傳諮詢活動，大力加強普法宣傳教育，積極開展送法下村、送法進社區活動。
二是繼續配合有關部門做好社會治安綜合治理工作，開展掃黃打非、禁毒、賭，創建“平安家庭”、“無毒村莊”、“無毒社區”活動，嚴厲打擊各類侵害青少年權益的社會醜惡現象和違法犯罪活動。三是結合信訪工作，進一步擴大完善村、社區維權服務，把矛盾解決在基層、解決在萌芽狀態。
5、著力加強青年宣傳工作，夯實道德基礎以宣傳科學發展觀等科學理論為重點，深入開展社會主義榮辱觀宣傳教育工作，切實加強對青年的道德教育，大力選樹各類道德楷模和青年先進典型，促進形成尊老愛幼、團結友愛、見義勇為的良好社會風尚。
6、著力加強共青團組織自身建設，提升共青團工作水平。
一是抓好陣地建設，紮實推進共青團基層組織建設。利用x市民學校這個活動陣地，廣泛開展青年喜聞樂見的活動，加強與各青年代表的聯繫，進一步擴大工作覆蓋面、增強凝聚力。
二是提升共青團幹部能力素質。結合群共建，創先爭優活動，加強共青團幹部教育培訓，制定分級負責、兼顧全面的幹部培訓計畫，不斷提升共青團幹部執行能力、創新能力和服務能力，不斷提高共青團幹部做好新形勢下青年工作的素質和能力。
最後，祝大家節日愉快，身體健康！
謝謝大家！
五四青年節的講話稿 篇5
尊敬的各位、嘉賓、青年朋友們：
今天又是共產主義青年紀念日，也是孕育了反帝反封建的愛國主義，倡導進步、民主、科學的“五四”運紀念日。在此，請允許我代表惠南鎮團委向蒞臨本次活動的各位、嘉賓和青年朋友們表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，同時真誠的祝願廣大青年朋友們節日快樂!
為了更好地傳承和發揚“五四”，為我鎮當前的文明城區創建和國家衛生鎮創建貢獻一份青年人的力量，同時也為進一步提升當代惠南青年的綜合素質，鎮團委在鎮委的關心支持下，從今年3月起先後組織開展了徵文演講比賽、志願服務、卡拉ok比賽等一系列慶祝“五四”青年節活動，在全鎮廣大青年朋友中產生了較好的反響。來自我鎮村、居委、學校、企事業單位和機關的青年踴躍報名參加各項活動，展示了青春風采。“與文明同行，揚青春之帆”徵文比賽共收集到了80多參賽作品，選手們用紮實的文字功底表達了自己對文明創建工作的獨特見解;“展惠南青年風采，健康知識進社區,農業科技進農村”志願服務活動中，惠南鎮青年後備幹部、惠南鎮社區衛生服務中心的年輕醫生和農業服務中心的技術人員分別走近社區和農村，不僅利用自己的一技之長向廣大民眾講解了有關知識，同時也較好地展示了青年後備幹部的別樣風采。此外，主題演講比賽為我鎮廣大青年演講愛好者了良好的平台。來自村、居委和學校的11名青年在此次比賽中，通過貼近實際、貼近生活的演講內容傳遞了當代青年與文明同行的心愿。而今天在這裡即將舉行的“擁抱文明，唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽同樣得到了全鎮青年音樂愛好者的歡迎。
這一系列活動的開展充分說明了我們惠南青年是多才多藝的、是充滿活力的、是積極熱情的、是活潑進取的、充分體現了我鎮青年是充滿凝聚力、創新力、具有主人翁意識、責任意識和發展意識的優秀青年。希望我鎮青年朋友們在今後的工作生活中繼續保持這種優秀品質，在鎮委的正確下，為實現我鎮“經濟重鎮、文化強鎮、宜居新城”的目標而共同努力。
今天，我藉此機會，代表鎮團委感謝鎮委對本次系列活動的支持和指導，也感謝各基層組織對共青團工作的關心。同時也要感謝各基層團組織負責人對本次系列活動的重視、引導和配合，更感謝廣大青年朋友們的熱情參與。我們將本著“服務惠南青年”的宗旨，在認真經驗的同時，積極探索更好的服務方式和平台，為活躍我鎮青年生活、提升我鎮青年文化而不斷努力。
最後，預祝“擁抱文明，唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽暨惠南鎮紀念“五四”青年節系列活動頒獎活動取得圓滿成功，願各位、嘉賓和青年朋友們過個愉快的節日!
謝謝大家!
五四青年節的講話稿 篇6
各位領導，各位同學們：
大家好！
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
x年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立後，這裡的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這裡與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距，這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什麼？棗責任，感到的應該是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風裡雨里地留在田頭，走訪農戶家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年，他在青年宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去！我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“衝決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。
五四青年節的講話稿 篇7
全鎮各界青年朋友們：
大家下午好！
值此“五四”青年節來臨之際，我們在這裡共同舉行紀念活動，共同慶祝我們自己的節日——“五四”青年節。我謹代表我鎮鎮黨委、我鎮鎮人民政府祝在座的每一位團員青年節日快樂！並通過你們向全鎮團員青年致以親切的問候！
剛剛過去的一年是不平凡的一年，全鎮的經濟發展繼續保持快速增長，城市化建設和管理力度不斷加強，社會穩定工作取得了新進展，各項事業和精神文明建設取得了新的成績。20xx年全鎮實現社會總產值123億元，比上年增長51%；國內生產總值實現22億元，比上年增長49.1%；人均國內生產總值突破1萬美元。黨建工作和精神文明建設取得豐碩成果，我鎮被評為上海市文明鎮、市五好黨委。
今年是我鎮三年行動計畫爭取兩年實現的關鍵之年。今年1—3月份共完成社會總產值35.36億元，完成年計畫22.1%，比去年同期增長72.7%；其中工業產值完成25.17億元，完成年計畫的22.5%，比去年同期增長62.6%；工業利潤完成1.89億元，完成年計畫的24.9%，比去年同期增長155.7%。這些成績的取得都離不開廣大青年、團員參與我鎮的建設，作出貢獻分不開。
青年是推動社會發展的動力之源，青年是推進我鎮城市化進程的主力軍，是我鎮的希望和未來。無論在經濟建設的每一個平台上，在我鎮社會事業發展的每一個行業中，到處都可以看到青年投身我鎮大改革、大發展的身影，到處都留下我鎮青年成長的堅實的腳印和豐碩成果，到處都可以感受到青年人對我鎮鎮的滿腔熱愛。我鎮青年人用他們特有方式為我鎮的發展，為我鎮的繁榮而奮力拚搏著，揮灑著青年人應有的個性。我們都是我鎮人，作為一名我鎮人，我感到驕傲；作為一名我鎮青年人，我感到無比自豪。我愛我的家，我愛我的我鎮。同時，在青年成長過程中，也時刻得到了各級黨組織的重視、指導和關心，把培養、教育、引導青年作為黨的建設的一項重要任務。我代表黨委、政府向一貫關注、支持團工作的各級領導社會各界表示衷心感謝！
青年朋友們，隨著我鎮城市化建設的不斷推進，市區9號輕軌線交通設施的完善又一次給我鎮鎮發展樓宇經濟帶來了機會。至今年3月31日止鎮保工作已結束，我鎮鎮全鎮農民變為了居民，今年又是我鎮三年行動計畫爭取兩年實現的關鍵年，今年我鎮又要創建國家級衛生城鎮。我們各界團員青年都要認清形勢，把握機遇，要勤於學習、勇於創新，樂於奉獻，以百倍的熱情去愛我們的我鎮，以高昂的姿態去投身我鎮的改革發展之中。
我鎮正向著：農村城市化、農民市民化、居住市區化邁進著，正在全面推進社會主義現代化建設。我們相信，全鎮各界團員青年，在鎮黨委、政府領導下，一定會努力實踐“三個代表”重要思想，適應社會發展要求，與時俱進、奮發有為，為把我們我鎮建設成為要素型、功能型、現代化、人民安居樂業、城郊一流的充滿生機和活力的小城鎮作出團員青年應有貢獻。
五四青年節的講話稿 篇8
尊敬的楊殿蘇副書記、各位領導，青年朋友們、同志們：
五月的陽光，照耀著生機盎然的大地;飄揚的團旗，激盪著我們青春的胸膛。今天，我們在這裡舉行“五四”表彰大會。在此，我謹代表校黨委、校行政，向蒞臨大會的共青團永川區委領導表示熱烈的歡迎!向所有關心和支持青年工作的各級領導表示衷心的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向在座的青年朋友們、並通過你們向全校團員和青年致以節日的問候!
95年以前，5月4日，在北京，以青年學生為主，發起了以“外爭強權，內除國賊”為主要口號的反帝反封建愛國主義學生運動，緊接著，廣大人民民眾也廣泛參與其中，這就是“五四”運動。黨史專家認為，廣義的“五四”運動應該指從中日簽訂不平等的《二十一條》開始到北伐戰爭以前這段時間，中國青年學生和知識界反思中國傳統文化，追求科學、民主，探索強國之路的新文化運動。“五四”運動促進了馬克思主義在中國的傳播，在思想上和幹部上為中國共產黨的建立創造了充分的條件。“五四”運動是中國革命史上的里程碑，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。
今天，中國青年在中國共產黨的領導下，繼承著“五四”光榮傳統，在鮮紅的共青團團旗召喚之下，以強烈的報國之志和銳意進取的創新精神，繪就了一幅幅色彩絢麗的青春畫卷。青年永遠都是推動歷史發展和社會進步的先鋒隊，新的時代給今天的廣大青年提供了更加廣闊的舞台。就在前天，在北京大學對青年學生說：“核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，並身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。”我們一定要銘記習的諄諄教導。
學習的青春方無悔!習說：“下得苦功夫、求得真學問。”學習是成才的根基。大學階段正處於學習的關鍵時期，尤其是在知識發展日新月異的當代社會，青年更要努力學習。將科學知識的學習與社會發展的需要有機結合，不斷拓寬成才之路，全麵塑造自己，提高自身的綜合能力、綜合素質和動手能力，才能把自己真正打造成一個能不斷適應社會、服務社會的高素質技能型人才和複合型人才，才能在競爭激烈的就業市場上永遠立於不敗之地。
奮鬥的青春最美麗!發展是解決當代中國社會問題的關鍵，創新是國家民族興旺發達的不竭動力。隨著國家各項政策的推進，青年一代更要樹立創新意識，培養創新精神，提高創新能力，在國家現代化建設過程中發揮積極作用。我們的社會發展，應該需要青年的推動，95年前是這樣，今天仍然是這樣。習說：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”我們要記住習這個形象的比喻，把握好我們的人生關鍵，在我們的青春時代，把我們的第一粒扣子扣好。
青春無悔，青春美麗，青春無價，青春萬歲!青年朋友們，我相信，科創學院的全體團員青年，一定會刻苦學習，勇於創新，為自己爭氣，為家庭爭光;一定會為中華民族的偉大復興，為中國夢的實現，充滿自信、豪情滿懷地度過我們無怨無悔的燦爛的青春時代!
五四青年節的講話稿 篇9
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。
在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。
20__年是共產主義青年團建團90周年，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
五四青年節的講話稿 篇10
餐桌上永遠有熱乎的便當
樓道里瀰漫著消毒水的氣味
電力、暖氣時時供應
這世界可能確實沒有超級英雄，
不過是有一分熱，發一分光
螢火匯聚成星河
五四青年節的講話稿 篇11
尊敬的學校領導、教師員工，可愛的同學們：
大家晚上好!
在這樣一個充滿喜慶的晚上，能代表投資區團委、農場團委出席本次活動，我感到非常的榮幸，藉此機會我向從事辛勤教育一線的教職員工表示由衷的敬佩，對獲準加入中國共產主義青年團這光榮組織的新團員韋洋等三十六位同學表示熱烈的祝賀!
同學們，你們正處在最富有朝氣、最富有夢想黃金時光，少年興則國家興，少年強則國家強。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥，是中國青年運動的時代主題。每一代青年有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中國夢想的目標就有源源不斷的強大力量。 希望每個同學、每個團員與時俱進，敢於上下求索、開拓進取，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，帶頭倡導良好社會風氣，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟樑之材。
同學們，實現中國夢的巨輪已揚帆起航，激發我們的歷史責任感，為我們的播種夢想、點燃我們的夢想，成為敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢的少年努力吧!謝謝大家!
五四青年節的講話稿 篇12
各位代表、同志們：
今天，共青團_縣第十三次代表大會隆重開幕了，這是我縣廣大團員青年政治生活中的一件大事。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向大會的召開表示祝賀!向全體代表並通過你們向全縣廣大團員青年、團幹部致以親切的問候!同時也向長期以來關心和支持全縣共青團工作的團市委領導表示衷心的感謝!
_縣第十二次團代會以來，全縣各級團組織在團市委和縣委的正確領導下，充分發揮自身優勢，廣泛深入地開展了青年文明號、青年崗位能手、青年志願者等行之有效系列主題實踐活動，充分調動了全縣廣大青年的積極性和創造性，充分發揮了共青團作為黨聯繫青年的橋樑紐帶作用，為推進全縣經濟社會發展做出了重要的貢獻。實踐證明，_團幹部是政治堅定、務實創新，富有戰鬥力的;_青年是朝氣蓬勃、充滿希望，大有作為的;_共青團工作是基礎紮實、開拓進取，富有成效的。對於你們的工作，縣委是滿意的，也是充分肯定的。
今年，是自治縣全面貫徹落實黨的_屆三中全會精神的開局之年，也是實現“_”目標任務的攻堅之年，要實現轉型跨越發展、全面建成小康社會的奮鬥目標，需要全縣各族人民的共同努力，更需要廣大青年為之奮力拚搏。希望廣大團員青年加強錘鍊，奮發有為，爭做服務發展的先鋒。要勤於學習,爭當本領過硬的有識青年。在社會發展的第一線經受鍛鍊、豐富閱歷、增長才幹;要勇於創新，爭當服務大局的有為青年。緊扣制約經濟社會發展的突出問題、重點難題，務實創新、攻堅克難;要嚴於修身，爭當自尊自強的有德青年。從現在做起，從小事做起，帶頭踐行社會主義核心價值觀，以實際行動樹立當代青年的文明風範;希望團的幹部要提升境界，有為有位，爭當廣大青年的表率。始終堅持黨的基本路線、基本綱領、基本方針不動搖，自覺抵制拜金主義、享樂主義。始終保持求真務實的作風，結合正在開展的民眾路線教育實踐活動，深入基層，聯繫民眾，腳踏實地的做好每一項工作。希望各級團組織要拓展優勢，主動作為，不斷推動共青團工作取得新發展。積極在項目建設、招商引資、農牧產業化發展、民族文化傳承等方面發現青年人才、吸引青年人才、培養青年人才，努力形成青年競相成長、青年人才輩出的生動局面。
各位代表，同志們!時代賦予青年光榮而神聖的使命，也為廣大青年施展才華提供了廣闊的舞台。希望全縣廣大青年積極回響時代召喚，以積極進取、奮發有為的精神風貌，在建設幸福和諧美好_的征程中盡顯聰明才智，創造美好人生，譜寫青春華章!
最後，預祝大會圓滿成功!
五四青年節的講話稿 篇13
今年過年有個大壞蛋，天天在外面搗亂。聽說這個壞蛋壞得很，但對不在外面亂跑的人們是沒辦法傷害的。為了讓我們的身體更棒，星期天的下午，奶奶提議我們在家裡舉辦一個所有家庭成員參與的運動會。
只聽奶奶一聲令下，大家一齊動手：“客廳中間的椅子靠邊站、桌子靠邊站、連木頭沙發也靠邊站了。”三個大哥哥先開始比賽爬樓梯，你看，一個個身手敏捷地一下從一樓竄到了五樓。我、涵涵、丞丞三個年紀差不多大的好兄弟進行跳繩和顛足球比賽，我們把繩子甩得“呼呼”響，奶奶他們幾個長輩都在邊上為我們加油。我連著顛了三四個足球，大家都連連誇誇我厲害。我們精彩的比賽獲得了所有裁判兼觀眾長輩們的喝彩!
比賽結束了，奶奶給我們每個人都頒了獎，鼓勵我們把身體鍛鍊得棒棒的，把外面所有的搗蛋鬼都趕跑。
五四青年節的講話稿 篇14
同學們：
最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》，引發了70、80後的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春，渴望向著大海乘風破浪。4月29日，校團委與初二年級聯合舉辦 “青春起航，放飛理想” 青春奠基儀式，同學們在這充滿萬物生長的氣息的日子裡，將自己的祝福和理想系在風箏上，牽著它們在九天之上高高翱翔，向世界宣布，我們的青春正在起航。
又是一個五四青年節，我們站在這裡，慶祝我們的青春。
同學們，你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生? 90年前的5月4日，一群激昂萬分的北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條” “拒絕在契約上籤字”等口號，舉行聲勢浩大的遊行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。
我們很幸福，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢於拼搏，志比雲天。
青春不容後悔，要想青春無悔，就必須要學會把握今天。
中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬於自己的一片天地。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜友情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春意味著成長，意味著感恩，意味著堅強。青春不能永恆，但卻可以無悔。把握每一個今天，讓我們的青春無悔!
五四青年節的講話稿 篇15
觸目驚心的數字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令，防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業的醫療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想，今後的歲月定將不負韶華。雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的義務和責任。
最後為逆行的勇士祈福，願平安歸來!武漢加油!中國加油!
五四青年節的講話稿 篇16
近期，一檔名為《青春有你》的綜藝火爆全網，節目從109位女孩中層層篩選出道成團，正值雙十年華的她們在舞台上盡情揮灑汗水，用自己的青春譜寫出一首充滿汗水與眼淚的成長詩篇。年輕幹部與她們年齡相仿，逐夢路上舞台不盡相同，實現自我價值的人生目標卻一般無二，我們肩上背負著人民民眾的殷殷期盼，更需要迅速成長“C位出道”。
“報名參選”之永葆初心。在節目中，導師經常會問：“你為什麼來參加比賽”，選手的回答基本都是因為熱愛。年輕幹部在參加工作之初，心中或多或少都懷有一腔熱忱，渴望能為人民民眾謀幸福、謀福利，能為人民民眾解疑答惑、指路引航，然而，初心相同的我們當下卻各有境遇，究其原因是有的人始終永葆初心堅定地向著目標奮鬥，有的人卻慢慢淡忘了初心、放鬆了要求，為民之路不同於綜藝選秀，重要的是一輩子的初心難忘，是路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索的恆久堅持，是時刻警醒審視自身是否做到了永葆初心。
“分級測評”之成長成才。選手在展示才藝後，導師會按照能力水平將她們分為“ABCDEF”6個等級，但並不是水平低的就取勝無望，在比賽中迅速成長的選手往往更具競爭力。年輕幹部初入社會，能力不足是常態，十幾年求學生涯給予我們最強大的技能是學習。二十多歲的年紀讓我們具有成長這個最大的優勢，儘快融入工作單位這個大家庭，學習他人突破自我，展現才華補齊短板，我們努力奮鬥的過程就是成長成才的過程，所有付出終將化作人民民眾洋溢的笑臉。
“小組對抗”之協同配合。除了個人表演，節目還分小組進行對抗，能完美配合的團體總能無限縮小缺點、放大優勢。經過一段時間的歷練，協同配合成為了年輕幹部解決難題的強大“法寶”，我們要做到自我協同，處理好本職工作與臨時工作之間的配合，要做到內外協同，處理好外部壓力與內在動能之間的配合，要將相對獨立的個體融入整體的發展大局，在最恰當的位置使最適合的力，用做加法的方式實現做乘法的效力，統籌自己學到的每項技能“C位出道”，助力人民民眾幹事創業奔向幸福生活。
五四青年節的講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們在這裡迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。首先，祝各位青年老師和同學們“五四”青年節快樂!五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十六周年。
19世紀中期，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。1920_年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日曆，我們仿佛看見那怒形於色的人群正潮水般的湧向天安門前。翻開歷史的日曆，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越過九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽契約，內懲國賊，外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踐踏!
當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
此刻，人類已昂首進入了二十一世紀的第十五個年頭了。在這漫長的歲月里，我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救國之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，我們不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
於是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經做過活即將做什麼?當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能像九十多年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的悲歌。
五四青年節的講話稿 篇18
今天，我們在這裡隆重集會，慶祝五四青年節，紀念偉大的五四運動__周年。我代表市委、市政府向到會的青年朋友們，向獲獎的單位和個人，向全市各界青年表示親切的慰問和節日的祝賀!
過去的一年，全市各級共青團組織在市委的正確領導下，認真貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設中心，充分發揮共青團的優勢和特點，全面履行共青團的各項職能，切實加強團的思想建設、組織建設和作風建設，動員和帶領廣大團員青年在推進我市改革開放和經濟建設的實踐中，開拓創新，建功立業，為全市三個文明建設作出了重要貢獻。廣大團員青年始終戰鬥在改革和建設的前沿，在各自的崗位上兢兢業業、紮實工作，為加快__發展作出了積極貢獻。實踐證明，共青團不愧是黨的得力助手和後備軍，廣大團員青年不愧為改革開放和現代化建設的生力軍和突擊隊。
當前，我市改革開放和現代化建設進入了一個新的歷史時期，全市上下正朝著加快__振興、全面建設小康社會的目標努力奮進。加快__振興，市委提出了重點“加快推進新型工業化、加快推進城市化、加快推進經濟國際化、加快推進農業產業化、加快推進民營化”的“五化”進程，這是一個全民奮起，艱苦創業的進程。適應新的要求，繼承五四傳統，弘揚五四精神，當代__青年就要自覺投身創業實踐，以創業、創新、創優的實際行動體現社會進步的要求，實現報效國家、服務人民的理想。
青年是社會上最富有朝氣、最富有創造性的群體，也必然是創業的生力軍和希望所在。創業離不開青年，青年更需要創業。__加快振興，全面建設小康社會，需要成千上萬具有創業精神和創業素質的青年創業大軍。團市委開展青春創業行動，舉辦創業文化節，是促進和服務青年創業的有效手段，對於進一步營造全民創業的濃烈氛圍，引導青年積極投身全民創業、全面創新、全力創優的實踐有著積極的意義，是圍繞中心、服務大局的有效舉措，值得肯定。藉此機會，我對開展青年創業工作提幾點要求：
一、貫徹落實科學發展觀，激發青年創業熱情。黨的_屆三中全會明確提出了堅持以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀。開展青年創業行動，必須教育和引導廣大青年牢固樹立和全面落實科學發展觀，深刻認識、正確把握科學發展觀的精神實質，用科學的發展觀統一思想，凝聚力量，推動創業實踐。科學發展觀的主題是發展，落實科學發展觀的基本前提和物質基礎是加快發展。我們要把發展是硬道理和科學的發展觀統一起來，緊緊抓住發展這個第一要務，牢牢把握重要的戰略機遇期，堅定不移加快發展，毫不動搖地推動青年創業。特別是在國家加強巨觀調控的政策環境下，我們既要自覺服從巨觀調控，保證中央政令的暢通，又不能消極等待，無所作為。要正確對待和努力克服當前發展和創業過程中面臨的困難和矛盾，保持旺盛鬥志，堅定發展信心，鼓足創業勁頭。要進一步用加快__振興、實現富民強市的目標凝聚青年，引導青年正確把握艱苦創業、富民強市與科學發展觀的關係，把創業實踐與落實科學發展觀更好地結合起來，在推動我市加快發展、統籌發展、協調發展中發揮生力軍和突擊隊作用。
二、全面提高青年素質，增強青年創業能力。著眼於促進人的全面發展，以提升青年就業能力、創新能力、創業能力為著力點，積極組織青年參與各類學習型組織建設，教育引導青年牢固樹立終身學習的理論，把加強學習作為提高素質、迎接挑戰、適應發展、創業成才的第一需要，做到以學立德、以學增智、學以致用;充分利用各種教育培訓資源，大力開展就業和創業培訓，著力提高城鄉新增勞動者、下崗失業青年和外來務工青年的職業技能，不斷深化“青年創新創效”、“青年崗位能手”、“青年技能競賽”等活動，在各行各業廣泛開展技術比武和崗位練兵，促進優秀青年人才特別是創業型的青年領軍人才、科研型的青年創新人才、技能型的青年優秀人才脫穎而出，抓緊培養高技能和複合型青年技術人才，為加快__振興、推進新型工業化進程提供強勁動力和智力支持。
三、切實加大扶持力度，營造青年創業環境。各級共青團組織要認真落實各項政策措施，大力扶持青年創新創業。首先，要加強輿論和典型引導，大力弘揚實踐“三創”精神，旗幟鮮明地鼓勵青年創業探索，給想創業的以機會，給敢創業的以舞台，鼓勵青年想創業、敢創業、創大業;培育和選樹青年創業典型，大力宣傳他們自主創業、艱苦創業的先進事跡，掀起學習先進、趕超先進、爭當先進的良好氛圍，形成創業光榮、創業有為的輿論導向，切實保護好、引導好、發揮好青年創業的積極性。第二，要認真研究制定有利於青年創業的政策，及時掌握和提供各種有利於青年創業的信息，多渠道扶持青年創業的基金，建立青年創業培訓基地和創業實踐基地，為青年創業提供機會、降低門檻、減少成本，排除阻力、創造條件。第三，要因人制宜、因勢利導，針對不同青年群體的特點開展工作，重點引導農村青年外出務工創業，鼓勵在外的__籍青年人才回鄉創業，吸引外來青年落戶創業，激勵知識青年自主創業，幫助在職青年崗位創業，吸引海外青年歸國創業，扶持下崗青年再就業創業，促進先富青年二次創業，在全市青年中興起千帆競發、百舸爭流的創業浪潮。
五四青年節的講話稿 篇19
敬愛的老師們，親愛的同學們：
值此“五四”青年節來臨之際，我們在這裡共同舉行紀念活動，共同慶祝大家自己的節日——“五四”青年節。我謹代表學校校長室和學校黨支部，向全校青年教師以及共青團員們致以節日的問候！
今天我們繼承五四光榮傳統，不僅要有對祖國的深厚情感，還要把這種情感運用到實際工作中去。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代，時代為我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞台。我們要用實際行動，為加快我國社會主義現代化建設做出應有的貢獻。具體對我們在座的各位而言，就是要刻苦鑽研、勤勉執教，嘔心瀝血、甘為人梯，投身到“傾力創辦活力、開放、特色二中”中。
一年來，我們在鄒校長的領導下，本著“教育成人，藝體成才”的辦學理念，堅定“傾力創辦活力、開放、特色二中”的辦學目標，嚴守“嚴管理、提質量、優校風、創品牌”的辦學承諾，在全體教師的共同努力下，學校教育教學質量穩步攀升，校園環境日益美化、教師隊伍不斷最佳化、辦學特色逐步形成、社會評價逐漸有好轉。
為了進一步辦好社會和市民滿意的二中，為了進一步使大家健康成長和發揮出自己的聰明才智，下面，我代表校長室和支部，向全體青年老師提三點希望和要求：
一、不斷學習，讓知識成為自己理想大廈的支撐。
“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們每個老師都想在今後的人生道路上成就一番事業，這是有志者內心的期盼和吶喊，可喜可賀，但我們心裡必須清楚，凡成就大事者應當具有好學的習慣，以此提高自己的判斷、分析能力，為成就事業打下堅實的基礎。以前我們講，給學生一滴水，老師就要有一桶水；但現在我們要說，給學生一滴水，老師就是一條河。怎樣才能成為一條奔騰不息的河流，成為一片波濤洶湧的大海呢？那就只有學習，不學習，時間一長，不要說一桶水，就是一碗水可能都不夠，最多只是一滴“相思淚”而已。這怎能滿足學生的渴求，又怎能勝任自己的工作呢？被社會淘汰的，首先是沒有能力的， 其次是沒有文憑的。希望我們青年教師要居安思危，多學習理論知識，多鑽研業務，多掌握教育教學的技能。教書有三種境界：教書匠―教師―教育家。你願意是哪一種呢？只有踏著知識的階梯才能進步和上升。在這裡，我還可以告訴大家六種不愛學習的人缺點：仁義道德之人不愛學習，他們的缺點就是愚蠢魯鈍；直率坦蕩之人不愛學習，他們的缺點就是尖酸刻薄；忠誠老實之人不愛學習，他們的缺點就是被人利用；英勇果敢之人不愛學習，他們的缺點就是搗亂闖禍；剛烈好強之人不愛學習，他們的缺點就是膽大妄為。
所以，我們只有勤奮學習才能營造良好的文化氛圍，才能拒絕平庸，追求完美，走向成功。
二、增強信心，讓自信成為自己力量的源泉。
津市是一個很不錯的地方，有很多特色產品，但和周邊縣市相比，津市的經濟總量遠遠落後；津市二中是一個很不錯的學校，有很多值得自豪的地方，但和重點中學相比，還有很大的差距。從升學率上來講，要趕上他們，幾乎是不可能的事情。正如我們中國即使再過50年也達不到美國現在的發達水平。要趕超先進，絕不是靠一兩句豪言壯語，靠一兩次夜以繼日的拼搏就能做到的。於是，在我們個別教師心裡，就有了以下兩種想法：一種是二中的學生素質差，我再怎么努力，他們也難以提高，自己沒有成就感，與其努力沒有效果，不如不努力。這是一種得過且過的思想，在這種思想下，就會出現平時不鑽研教學、上課不管學生的現象；另一種是二中待遇不高，老是想著到外面去撈大錢。在這種思想支配下，工作就難以安心，即使暫時安下心來，也只是想撈個人資本，作著“孔雀東南飛”的準備。“人往高處走，水往低處流。”誰都想往好的地方去，這是無可厚非的。我只是想說，我們在做任何事情時，都要充滿信心，我們要對二中充滿信心。有自信心的人能夠正確地實事求是地估價自己的知識、能力，能虛心接受他人的正確意見，對自己所從事的事業充滿信心。自信心是一種內在的精神力量，它能鼓舞人們去克服困難，不斷進步。高爾基指出：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，並實現自己的理想。”戰勝逆境最重要的是樹立堅定的信心，自信心可以使人藐視困難，戰勝邪惡，集中全部智慧和精力去迎接各種挑戰。我們在二中工作，以二中賴以生存，就要滿懷信心地把工作做好，就要讓二中變得更好，這既是工作的要求，也是個人生命價值的體現。況且，我們在“教育成人，藝體成才”的辦學理念的支配下，在“傾力創辦活力、開放、特色二中”的辦學目標的指引下，只要我們的學生思想品德上有進步，只要我們的學生在藝體上有成才，我們就應有成就感，我們就要滿懷信心地、堅定不移的走下去。
我們的學生是難教一點，但我不知大家想過沒有，現在學生為什麼難教？現在的學生怎樣才能教好呢？由於時間關係，我在這裡不想多說，我只想說，請大家去看一看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中的第一條建議，我相信大家會有啟發的。
三、積極工作，讓主動成為自己行動的先導。
學生時代，我們通過勤奮學習，成就了學業；現在，我們需要努力工作，成就事業。要想成就一番事業，還需要一種很重要的品質――主動性。什麼是主動性呢？那就是不用別人告訴你，你就能出色地完成自己的任務。這是工作的一種最佳境界；次之就是，別人告訴你一次，你就能做，就能去完成自己的任務，那么這種人會得到較高的榮譽，但不一定能得到相應報酬；再次之就是別人告訴你兩次，你才去做，這種人不會得到榮譽，報酬也很少；最後一種人就是只有在形勢所迫才能把事情做好，這種人得到的是冷漠而不是榮譽，報酬肯定是微不足道的，這種缺乏主動性的、磨洋工的人，到頭來不是失敗就是失業，這是咎由自取。鄒校長提出的“教育成人，藝體成才”的辦學思路，在我們二中就是一種創舉，是一種追求主動的體現。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務學校、服務學生，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，博採眾長；要增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展；要大膽探索，發揚首創精神，拋開一切私心雜念，始終走在教育教學的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。
各位青年老師們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績！
謝謝！