2025年感恩節活動講話稿

2025年感恩節活動講話稿 篇1

親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是:學會感恩,積極生活。

從我們來到世界上那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命與健康,兄弟姐妹給了我們親情與陪伴,老師給了我們知識和關愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到明媚的陽光,新鮮的空氣,種種美好的事物縈繞在我們周圍,充實著我們的生命。甚至,在遭遇了一次挫折,經歷了一次磨難之後,我們都能獲得戰勝困難的勇氣。

因此,為何不常懷一顆感恩之心,積極生活,努力把日子過得豐盛呢?

美國總統羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據說,有一次他家裡失竊,被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他,羅斯福在回信寫道:親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我。我現在很好,感謝上帝,第一,賊偷去的是我的東西,沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去了我一部分東西,沒有偷走我全部的東西。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對於任何人來說,失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意,但常懷著一顆感恩的心,可以讓我們的心態更加積極。

同學們,我提議,從現在起,準備一個屬於你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點滴。學會感恩,積極生活,不僅僅是國旗下的一次講話,也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發自內心的行動。學會感恩,我們的人生便會充滿陽光與微笑。

以上是我的講話,謝謝大家。

2025年感恩節活動講話稿 篇2

親愛的同學們:

在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節“,它的意義就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以湧泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的`美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……

同學們,滴水之恩當以湧泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!

2025年感恩節活動講話稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

陽光透過柵欄,樹枝相互連線。

烏鴉懂得回饋,因為它有一顆感恩的心;小羊有跪求哺乳之恩,因為有感恩之情。而我們,主宰地球的——人類,應該永遠心存感激,有感恩之情。

強烈的感激之情在人間閃耀,深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。孟郊的《遊子吟》,字裡行間流露出母愛的偉大和無私。現在我們沐浴在母愛的陽光中,吮吸著母親的甘露。我對母愛的偉大有著深刻的理解,對母愛的無微不至的呵護讓我深受感動。我忍不住發自內心的呼喚感謝。

現在我是一個12歲的男孩。我回想起過去,母親對我的付出在我心中飛揚。

多少次,我媽連夜把我們送到高燒醫院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待著我跑出學校的那一刻;多少次,媽媽教會我做人的道理;多少次;多少次……太多太多次讓我明白了母親的愛,像冬天一米陽光,海洋一樣深。我有什麼理由不報答和感激為我工作了十幾年的媽媽?

母親讓我們來到這個多彩的世界。從我們第一次哭開始,我們就成了母親的心肝,我們的情緒變化會直接影響母親的情緒。我們在課間和同學玩耍的時候,只是沉浸在喜悅中,從來沒有想過媽媽為了這昂貴的學費而付出的辛苦。

小時候和媽媽一起打開照片的時候,我被深深的感動了。我媽給了我她美麗的臉,為了我的努力,她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭,一點銀髮踏進了她的鬢角;我媽給了我青春,她對我的擔心讓她看起來老了。我哽咽了,被媽媽的愛感動了。水晶眼淚“滴答——”出來了。

“但是多少愛有一寸長的草,第三個春光”,我們感謝媽媽不用做什麼驚天動地的事,只要她認真努力的對待每一件小事,做到她能做到的。

當我們還是學生的時候,我們的優異成績是母親精神上的慰藉。看到我們的成就,她會覺得自己的努力沒有白費。好好學習就是報答她。只要她努力學習,即使成績不理想,她也會理解上進心對優秀成績的渴望。

感恩的心是美麗的,它讓生活充滿溫暖。純淨的生活就像一張乾淨的白紙,但只要有一顆感恩的心,單調的白紙就會發出粉紅色的光芒,有了這顆感恩的心,生活就會永遠發出粉紅色的光束,那么溫暖,那么醉人。

2025年感恩節活動講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一二班的,今天我在國旗下講話的題目是:“讓心靈化沙成珠”。

剛剛過去的11月25日是西方眾多國家一年一度最有意義的節日之一——感恩節。在這一天,無論身在何方,人們都會千里迢迢地趕到家中,以最虔誠的方式對那些一直以來默默幫助他們,支持他們,為他們的命運祈禱,耐心守候他們的人表達內心最誠摯的感恩。

不知身為同窗的你們,是否在這一天,對為你們新老奔波的父母,為你們披星戴月的老師,還有讓你心靈成長的社會表達你最深的敬意?

其實我相信,每個人的心底一定都存有感恩,只是有太多的人羞於用語言直接表達內心的情感。而這何嘗是意見很難辦到的事?事實上,你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的讚揚,給忙碌奔波一天回到家中的父親一個溫暖的擁抱,給毫無保留地給予你只是的老師一個燦爛的笑靨。或許他們需要的並不是日日的驚喜,而僅僅是你的理解。當他們看到你幸福時會滿足,看到你長大時會安心,看到你進步時會欣喜。而你也只需在生活中,用一點一滴回報他們,積水成流。一句謝謝不難,一個微笑簡單,但這些小事中卻蘊藏著身後的含意,無限的感恩。

身在育明,學術人文的薰陶,德育師恩的教導,鍛造出向上而活力的心,一點一滴的日益積累,對於母校愛的感知,更是深桓心中,不能或忘,我們模樣著學校與老師深切真摯的關懷,必會獲得長路人生中收益終生的財富。但在愛的接納中,我們還應常懷感恩之心,你是否想到教師節里一句真誠的祝福便會溫暖老師的心?你是否想到在教師生病時的一句關切的問候便會滋潤老師的眼?以此彌報學校與老師長久的付出,認知與學會回報,是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼裡,記載心上。同樣我們也應感恩學校,我們帶著希望走進育明,但是否都盡到了主人翁的職責?自覺自律,你是否會在教學樓內保持肅靜?愛撫學校,你是否會撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責就是感恩。

同樣地,社會力量為我們提高了物質思想保障,而社會同樣期待心意嗲人的回饋,這不僅是應盡的義務,更是個人呢的責任,再從“小我”遷至“大我”之中,我們需要的,正式一份以國為家,以人為親的社會感恩,這是遠超於物質之上的思想提升,更是對於生活境界的升華,走出框室的自我,而追求感性永恆的生活方式,才是立處於當今時代,我們應為之奮鬥並銘刻於心的命題。

感恩從不是流於形式的姿態,而是對於本心的深化認識和自我認識,在愛的給予和回饋中,我們才能看得見真正的初心,他就桓根在每個人的心裡,默默滋養著新林並浸潤著真善美的光輝!

此致

敬禮!

講話人:

20xx年xx月xx日

2025年感恩節活動講話稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

大家上午好!今天我的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。

同學們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到內心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎?有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準,你我學會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點滴開始。

我的國旗下到此結束,謝謝大家!

2025年感恩節活動講話稿 篇6

我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學校。

感恩學校,文明為責。我們要感謝給我們提供學習機會和場所的藍天學校。我們老師也要感謝給我們提供就業崗位和鍛鍊的藍天學校。可有同學卻偏不愛護她,甚至抱怨這是垃圾學校,李校長曾經為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運輸垃圾,最後人們都叫它垃圾車,同學們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什麼方向走。或者有同學還在抱怨,說學校一伙食差,學校床板硬。那我先給同學們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院裡立下了一個特別的規矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心裡最想說什麼,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心裡最想說什麼,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學們,三年時光,你們來這裡乾什麼的?三年後能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓藍天學校明天以我為榮。

樹木感恩於大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩於農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩於母愛,以反哺來回報親情,羊兒感恩於母乳,以跪乳來表達敬意……物猶如此,人何以堪?

我們生活在這個社會上,還要感恩社會,奉獻為責。在去年5月12日汶川地震後,我校師生積極組織募捐,團委會、學生會幹部游傑、沈輝鵬等在班級捐款後,又組織團委會、學生會全體成員捐款上千元,這樣優秀的學生,懂得奉獻的學生,也是藍天學校教育的。同學們,難道我們不應該去感恩些什麼嗎?

我們還要感恩自然,環保為責,我們每天呼吸的氧氣,都是由樹林製造的,我們每天聽到的鳥叫聲,都是世間最美妙動人的旋律,我們每天喝的水,都流淌在我們的體內,同學們,你還心忍去破壞它們嗎?當你看到有人在掰操場旁的竹筍時,你會去制止他嗎?當你看到有人在砍校門口的香樟樹時,你會去阻止他嗎?當你看到有人在摘廣玉蘭花朵時,你會說:“讓我們大家都來欣賞”嗎?

我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最後迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過我們的人,感謝指責過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因為這些磨礪了我們的意志。

同學們,行動起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責;感恩老師,進步為責;感恩學校,文明為責;感恩社會,奉獻為責,感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。

2025年感恩節活動講話稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我國旗下的題目是:學會感恩,積極生活。

從我們來到世界上那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命與健康,兄弟姐妹給了我們親情與陪伴,老師給了我們知識和關愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到明媚的陽光,新鮮的空氣,種種美好的事物縈繞在我們周圍,充實著我們的生命。甚至,在遭遇了一次挫折,經歷了一次磨難之後,我們都能獲得戰勝困難的勇氣。

因此,為何不常懷一顆感恩之心,積極生活,努力把日子過得豐盛呢?

美國總統羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據說,有一次他家裡失竊,被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他,羅斯福在回信寫道:親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我。我現在很好,感謝上帝,第一,賊偷去的是我的東西,沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去了我一部分東西,沒有偷走我全部的東西。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對於任何人來說,失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意,但常懷著一顆感恩的心,可以讓我們的心態更加積極。

同學們,我提議,從現在起,準備一個屬於你的感恩本,記錄下生活中美好的點滴。學會感恩,積極生活,不僅僅是國旗下的一次,也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發自內心的行動。學會感恩,我們的人生便會充滿陽光與微笑。

以上是我的,謝謝大家。

2025年感恩節活動講話稿 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是xx班的,我今天國旗下講話的題目是感恩。

人生需要感恩,感恩你們的父母、感恩你們的師長、感恩你們的朋友、感恩你們的生活、感恩你們的機遇……

機遇,給了你們成功。生活,給了你們幸福。朋友,給了你們友誼。師長,給了你們教誨。父母,給了你們生命。

父母,賜予了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們期待又忐忑,小心謹慎地走過了多少個白天黑夜,無聲的淚水浸透二百八十個不眠的日子,那是作為父母的幸福的眼淚,卻也是忍受了無數心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天的成長,他們的生命也在一天天的消逝,在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個人都有自己獨特的方式,然而對於我們的父母來說他們不求多大的回報,得到我們的尊重和理解便心滿意足了。

當然,人生還需感恩苦難,感恩挫折,感恩冷酷與殘忍……正是由於這一切,才豐富了人們的人生底蘊,使人們逐漸變得堅強、成熟,並一步步走向成功,步入輝煌!

感恩傷害你的人,因為他們磨鍊了你的心志;

感恩欺騙你的人,因為他們增進了你的見識;

感恩遺棄你的人,因為他們教導了你的自立;

感恩絆倒你的人,因為他們強化了你的能力;

感恩斥責你的人,因為他們增長了你的智慧;

感恩養育你的人,因為他們給予了你的生命;

感恩培養你的人,因為他們傳授了你的知識;

感恩提攜你的人,因為他們提供了你的機遇;

感恩幫助你的人,因為他們擺脫了你的困境;

感恩鞭打你的人,因為他們清除了你的業障;

感恩陷害你的人,因為他們堅定了你的立場。

烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩。狐死首丘,是遊子對故土的感恩。楊柳搖翠,是草木對春風的感恩。碩果壓枝,是季節對汗水的感恩。鳥兒展翅,是自由對藍天的感恩。

今天距離高考還有26天

三年前,你們帶著夢想與期待走進西交大蘇州附中,你們為自己的理想打拚、奮鬥,在這個美麗的校園裡留下了匆忙的身影。在這裡的一千多個日夜裡,你們為了最後的高考,為了心中的夢想,忘我學習。但是,請不要忘記你們身邊的老師。

是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。因此,請用你們創造的輝煌,為母校的十周年譜寫更華麗的篇章。

此致

敬禮!

講話人:

20xx年xx月xx日

2025年感恩節活動講話稿 篇9

親愛的朋友們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存於我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的.一頁。我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我幫助過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩,很多很多的人。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白。感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什麼不感恩“感恩”呢?

那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會感恩“感恩”!

2025年感恩節活動講話稿 篇10

各位老師,各位同學:

你知道感恩節是什麼日子嗎?是否了解其起源?告訴你吧,1863年,美國總統林肯宣布每年11月的第四個星期四是感恩節。感恩節這天,家家戶戶團圓,舉國歡慶,他們在感謝上帝賜予的豐盛豐收,感謝自己所擁有的一切。我今天在國旗下講話的內容就是“常懷感恩之心”。

也許有人會想,有那么多事情可以讓我們感恩?是否需要專門安排一個感恩節?這是席勒的名言佳句:“只要你願意,你都能找到它。”在這兒,我要講一個關於同學的故事。有一次,美國前總統羅斯福家中被盜,一位朋友聞訊寫信安慰他,他在回信中寫道:“感謝上帝:因為第一,小偷偷到的只是我的東西,並沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷走了我的部分,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,小偷偷走了我的部分,而不是我。羅斯福在面對盜賊時,沒有怨天尤人,反而找出了感恩的三個理由,這是怎樣的氣度與智慧?當我們享受快樂的時候,怎能不學會感恩?

學生們,你們還記得嗎,無論颳風下雨,爸爸媽媽早早把你們送到學校?每晚睡覺後,媽媽都會幫你收拾書,文具?每天放學的時候,爸爸媽媽都會來學校接你,噓寒問暖。你們還記得嗎?下雨天媽媽冒雨來到學校給你們送傘……也許你們一點也沒有注意,也許你們認為是應該的,因為他是你們的爸爸媽媽,他們是你們理所當然的朋友。因此,當有一天爸爸送你去學校晚了,沒有空兒接你去學校,讓你自己走回家,或者無意中漏了一本書,沒有裝在書包里,你就會大發牢騷,甚至對父母大喊大叫。這時候,你是否意識到,這本應由你自己完成的事,一直都是父母在為你操勞。您是否再一次感覺到,為您付出的父母此時的失落感?

嗯,我覺得氣氛好像有點沉悶。看樣子大家的情緒有些複雜,有些人可能會把自己的行為對號入座,在反省,在自責。老師對此感到很高興。不過,大家也不要認為自己犯下了太大的錯誤,因為其實同學們都有一顆感恩的心。您是否還記得,母親節時您給母親的賀卡,教師節時您給老師的祝福,您默默地把您自己做的賀卡放在老師桌上,端午節時甚至有同學把自家包的粽子帶到老師面前品嘗,每天您都對老師說:“老師好,老師辛苦了。”等等,這些點點滴滴都能讓父母高興,高興;讓老師感動,高興。學生們,你們已經很好了,因為從小就有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時時提醒,需要有人督促而已,那么在學校,就請我們的老師做你們的監督員,讓大家在生活中,在學習上少一分抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂,隨時都可以有一顆感恩的心——感謝爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感謝老師給我們的教誨與溫暖;感謝同學給我們的友愛與幫助;感謝每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能夠在一個舒適、乾淨的環境中學習;感謝創造這一切的人!

學生們,讓我們學會感恩,給爸爸媽媽一個真誠的微笑,給朋友一雙支持我們的友誼之手,給陌生人一份心靈的溫暖。別讓愛我們的人傷心,也別讓愛我們的人失望。如果我們常懷著一顆感恩的心,我們就會發現,人生原來是那么的和諧與美好!

感謝校長給我這次機會,也謝謝大家的聆聽!感謝各位!

2025年感恩節活動講話稿 篇11

各位老師同學:大家好!

我今天演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業人士,從人類的糾結到當今資訊時代的到來,教師的角色貫穿於人類文明發展的全過程。

眾所周知,社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。

是老師淵博的知識,讓學生感受到文明和希望;是老師博大的胸懷,讓每個人都能理解包容和包容;是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅強。當學生失意失意時,是老師在你心中播下希望;當你的成功一帆風順,一帆風順的時候,就是老師適時開出的“驕兵必敗”的藥方。老師總是笑,讓大家充滿力量。即使偶爾表情嚴厲,也會感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她自己燒自己,照亮別人;還有人把老師比作勤勞的園丁,說她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落,老師汗流浹背,老師總是充滿熱情地引導你不斷前進。以後無論你成為一棵挺拔的樹,還是低矮的灌木,都要用一生的時間向老師致敬。在這裡,對於那些不尊重老師的同學,你們要反省自己,給老師最真誠的祝福,最真誠的感謝。

師愛如涓涓細流。雖然沉默,卻能滋養乾枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報它?

感恩的老師不需要我們做什麼驚天動地的事。

上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課後看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學後,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。

不要把這些歸結為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點小事的背後,是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認可,你我也是,更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。

讓我們,在考點上,認真考,認真答題,遵守紀律;讓我們,在教室里,打掃教室,給班級一個乾淨的環境;讓我們,在校園的路上,看到地上的紙屑和貝殼,可以毫不猶豫的撿起來…

我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結果,也是一種感謝,也是對我們老師平時認真教學的最好回報。

同學們,從零開始感謝老師,從現在開始感謝老師!

謝謝大家!

2025年感恩節活動講話稿 篇12

各位老師、同學:

大家早上好!我是51班的 今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。 在11月,有一個節日,那就是這個月的最後一個星期四,也就是本周四,——感恩節!這個節日不像我們的春節、國慶節那么讓人耳熟,可是這也是一個很有意義的節日。

相信大家都聽過這樣一些話:“誰言寸草心,報得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,須當湧泉相報”。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統美德,也是一個正直的人的起碼品德。

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。

在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩於父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?但有時面對父母語重心長的教誨,你們卻會無動於衷,甚至無禮地和父母頂撞。你們說,這樣做對嗎?我覺得,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。 在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興。當他們看到你們學習上出現了滑坡,對你們進行教育的時候,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進的方向。所以,對於老師,你們應該心存感恩,應當以實際的學習行動來回報老師對你們的付出!

所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!我的講話完畢,謝謝大家!

2025年感恩節活動講話稿 篇13

大家好!

今年的感恩節在十一月,這個日子的來臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。

當我們出生的那一刻起,我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心裡,讓我們學會了感動。感動於父母一個體諒的眼神,感動於朋友一句勉勵的話語,感動於恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。

我們生活在21世紀,我們什麼都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經聽過一個真實的故事,有一個很有善心的人,他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最後他人財兩空,可那些孩子的父母一點也不知恩圖報,還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。

而現在大家開始注重感恩,不感恩的人越來越少,人們越來越感恩身邊的每一個人。

讓我們學會感恩,讓冬天永遠不會寒冷!

謝謝大家!

2025年感恩節活動講話稿 篇14

上周四是美國一個古老的節日——“感恩節”。今天我就和大家說說感恩。

我們應該感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學給我們真誠的支持和幫助。

同學們,你們覺得最應該感恩的人是誰?是我們的父母!

當我們第一次睜開眼睛凝望這個多彩的世界,是母親的微笑、父親的臂彎讓我們倍感溫暖;當我們蹣跚學步,是母親的鼓勵和父親的支持讓我們邁好人生第一步;當我們跨進學堂,吮吸知識的甘露時,是父母為我們包上嶄新的書皮。當我們遇到困難時,永遠站在我們身邊,傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,耐心聽我們哭訴,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤,能毫不計較,包容我們的人,是父母;當我們取得成功時,忠心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,還是父母!

或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的生命,這也是世界上唯一最重要的東西。他們使我們有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人情冷暖,享受生活的快樂與幸福,他們給我們無微不至的關懷,給我們親切的鼓勵。

大家是不是認為爸爸媽媽為我們所做的付出都是天經地義的?如果這樣想,那你就錯了。爸爸媽媽為你們所做的一切是因為他們愛你們。面對父母無私的愛,我們又該做什麼呢?

低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧。這個故事是說當烏鴉媽媽老了,沒有力氣找食物的時候,她的孩子就會找來食物餵她吃,鳥雀如此,況且我們人類呢!有個詞叫做“滴水之恩,當湧泉相報”。父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。試問自己,我的感恩在哪裡?

有的同學會說,我心懷感恩的,可不知道如何感恩。感恩應該發自每個人的內心,從生活中的小事做起去回報他們。

父母生日,我們給父母送上一個生日蛋糕,寫上一張生日卡,是感恩;平時,我們為父母倒一杯熱茶,送上一條熱毛巾,是感恩。主動為母親洗過碗,操勞一天的父親捶過背,何嘗不是感恩。主動幫助他們做一些力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心就是對父母的感恩。

同學們,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,並將感恩付諸行動吧。謝謝大家!

2025年感恩節活動講話稿 篇15

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我國旗下演講的題目是《每天都是感恩節》。

在美國,每年11月的最後一個星期四,也就是本周星期四,是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。在我們中國雖然沒有什麼感恩節,但是,自古便有“滴水之恩,當湧泉相報”之說。

忠則《出師表》,孝則《陳情表》,這兩篇表更是演繹了中國古人感恩的傳奇。為報先主知遇之恩,諸葛亮六出祁山,鞠躬盡瘁死而後已;為報祖母養育之恩,李密在做官顯達與為民清貧之間,選擇了後者,真摯堅定,無怨無悔。無數先賢為我們留下無數關於感恩的動人故事,而感恩這一傳統美德也隨著歷史的長河延綿至今。

大家知道,英語中,單詞FAMILY由六個字母組成,如果把每個字母擴展成一個完整的單詞的話,就會成為:F—FATHER A—AND M—MOTHER I—I L—LOVE Y—YOU,這樣成了 FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到心裡的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎?有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩……不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

“烏鳥私情,願祈終養”是感恩;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是感恩;“誰言寸草心,報得三春暉”是感恩。同學們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。我相信我們每一個人都是心懷感恩的人。那么,請對你要感激的人真誠的道一聲:“謝謝!”吧,如果你不善於言辭,就請用你的實際行動來表達你心中的感激之情。

最後,我想說的是,我們雖然不需要向美國那樣設立感恩節,但是,只要我們心懷感激,我們生活的每一天都是感恩節。

謝謝大家。

2025年感恩節活動講話稿 篇16

親愛的同學們:

感恩是中華民族道德長河中源遠流長的美德。學會感恩,會使我們的心靈如沐春風;學會感恩,會使我們的靈魂升華凝聚。

在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步,;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

同學們,滴水之恩當以湧泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!

同學們,讓我們攜起手來,把感恩行動落實到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠大理想和高尚道德的新世紀好少年,讓我們的生命更加美好!謝謝大家!

2025年感恩節活動講話稿 篇17

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好。

我來自高一(11)班的朱~~,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養料,施給每一朵祖國的花兒。每一個拿著粉筆的手如同北斗七星,在每一個黑板上綻放光芒,為迷失道路的學生指點迷津。

師者,以涵養身心,啟迪靈魂。幼稚園的老師啟蒙我們的求學生涯,國小的老師讓我們懂得什麼是責任,告訴我們擔當含義的;國中的老師教會了我們如何把握情感套用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至於滿身傷痕和停滯不前。

師者,所以傳道受業解惑也。一支粉筆,三尺講台,留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案,每一次課堂的教授,每一個課後批改的作業,無不凝聚了您們心血。有人說,一個人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,也不是有著怎樣特別的經歷,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學,遇到了我們的老師當我們懷著疑惑的心面對難題時,是老師耐心細緻的給我們講解解題的思路。當我們在學校身體不適時,是老師陪在我們的身邊。當我們在學校犯錯誤時,是老師指導我們改正。

同學們,志存高遠當腳踏實地,夢想成真需實幹興邦!讓我們在老師的教導下實現自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師:

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

我的演講到此結束!謝謝大家!