國小畢業生的講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
花謝花又開，春去春又來。轉眼間，小學生活就快過去了。這六年的路，我們走得辛苦而快樂，這六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴隨著歡笑， 我們踏著荊棘，卻聞到了萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。現在，我們即將畢業。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。
我們忘不了，忘不了小河環繞的美麗校園，忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學樓里傳出的朗朗讀書聲；忘不了那綠蔭環繞卻塵土飛揚的操場上我們嬉戲奔跑的腳步；忘不了那碧波蕩漾的游泳池裡我們濺起的朵朵浪花和聲聲歡笑。
我們更忘不了，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光和鼓勵的微笑！在這六年中，曾經，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的，從簡單的阿拉伯數字教到複雜的數學運算，從豐富的音樂美術知識教到神奇的天文地理世界；將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學的少年。這中間，您為我們操了多少心，流了多少汗，今日在眾校友面前，我代表畢業班同學深深感謝老師對我們的辛勤教育！敬愛的老師，您辛苦了！敬愛的老師，感謝您，我們永遠不會忘記您！
我們忘不了，親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深厚情誼！曾經，我與同學們一起度過這段美好時光，一起在平整的操場上盡情玩耍！一起在知識的海洋里奮力拚搏，曾經，我們躺在母校溫暖的懷中，盡情吮吸著知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。這一切都是那樣美好，我們都會將這段美麗的記憶好好珍藏！
還有四個月，我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師，到新的學校繼續深造。我們將不畏艱辛，永遠奮發向上，我們立志做最好的自己；我們立志，做閃亮智慧的青少年！我們是展翅欲飛的雛鷹，要在風雨彩虹中實現我們翱翔藍天的夢想。
我們發誓，今天，我們以母校為光榮，明天，母校將以我們為驕傲！
國小畢業生的講話稿 篇2
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《求知、求新、求嚴、求實》。
時光匆匆，歲月無情，轉眼間我即將國小畢業。在這六年的歲月里，我從一個不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那么明快。那種收穫知識的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。求知、求新、求嚴、求實，已成為我們學校每一個學生的追求。在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園，在這裡我們健康成長，快樂無比。
校園中的我們，總是無憂無慮，因為在這裡老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們真正懂得愛的真諦。校園裡，同學們一起學習、一起遊戲，我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的世界裡。愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學習、努力從各方面鍛鍊自己，才是真正理解愛的意義。六年的母校生活，我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我們校園的文體活動、藝術節、冬季長跑等，更是成了校園中的一道道亮麗的風景！這一切，無不彰顯著我們蘇密溝國小全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神！
回想過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。讓我們將對老師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自己作為一名小學生的責任。
尊敬的校長、敬愛的老師：我們不會辜負你們殷切的期望！同時，我代表畢業班的全體同學們向你們保證：在畢業考試日漸臨近的日子裡，我們一定會以飽滿的精神，奮鬥的力量，做好最後的複習衝刺。為母校、為父母、為自己交上一份滿意的人生答卷！
最後，祝願老師們身體健康，祝同學們快樂成長！
祝福我們的母校蒸蒸日上！更加輝煌！
謝謝大家！
國小畢業生的講話稿 篇3
尊敬的校 老師親愛的同學們：
大家好！
六年的小學生活如流水般轉眼即逝。回首這六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛的老師，親愛的同學們，留戀這美麗的校園，和在這裡充滿歡笑的每一天。在剛入學時我們幼稚、無知，只會玩耍打鬧。是您給予我們溫暖，給予我們關懷。
教我們學知識、學做人。無論我們再調皮再貪玩，您也不會生我們的氣。在我心中，老師就是一支無私奉獻的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學校就是一個育人的`大搖籃，讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護下，一個個天真幼稚的娃娃，成長為一名名優秀的少先隊員;在您的耐心教導下，一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這裡侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下，一個默默無聞的小隊長，可以成為學校一名優秀的大隊長。當我寂寞無助時，只要看到這肩上的標誌，就會重拾信心，繼續開始我的學習。當然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老師的栽培與鼓勵。謝謝您，老師，您給予的栽培與關懷我們會永遠銘記心中;謝謝您，校，您為我們了這樣一個優越的學習條件，為我們今後的學習打下了一個堅實的基礎雖然我們在一天天成長，成熟，但我們從沒忘記自己是一個小學生，是一名少先隊員。老師的教導常常迴蕩在耳畔;校的祝福我們會永遠銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路，您給予的栽培與呵護，將是我們今生永遠的財富。
在此我代表全體17屆畢業生，向母校向母校獻上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好，培養出一批又一批的優秀學子。以後無論我們在哪裡都會驕傲地說：我是工業人。 母校以我為驕傲，我已母校為自豪。
國小畢業生的講話稿 篇4
親愛的同學們：
大家下午好！再過三個月，你們就要離開母校，升入中學了！坐在這裡，看一張張熟悉的臉龐，作為你們母校的老師感到分外的高興，同時也感到責任的重大。你們在洪家樓第三國小學習了將近六年，你們從一年級的a o e 1 2 3學起，到現在能善表達，老師們為了你們健康的成長付出了很多很多！他們如父母一樣不僅關心你的學習，也關心著你的生活，現在老師們仍然一如既往地關心著你們，希望你們能順利的畢業，能以一個優異的成績和良好的品德進入高一級中學學習！
應該說現在的六年級三個班的同學們大多數同學是優秀的同學，大家尊敬老師，上課認真聽講，熱愛學習，團結友愛，給低年級的小弟弟小妹妹樹立了良好的榜樣！無論是在集體活動還是在班級活動，六年級同學總是積極參加，表現出良好的風貌，成為其他年級同學學習的楷模！尤其是現在，大多數同學認識到自己即將畢業了，在上更加注重學習，課上認真聽講，課下認真完成作業，積極複習，爭取以優異的成績考入一個自己喜歡的學校。這些好的表現，老師們看在眼裡，喜在心上。老師們真為這些自覺學習的同學感到自豪和驕傲！
但是我們中間也還有一小部分同學，還沒有意識到時間的緊迫性，還沒有意識到學習的重要性，還沒有把自己當下的各種行為表現與自己的未來聯繫起來考慮，缺少自我約束，還不知道應該認真遵守學校和班級的規章制度，缺失了學習的主動性和自覺性，還不會正確處理與同學之間的關係，還沒有確立自己的學習目標，還沒有找到正確的學習方法！整天渾渾噩噩，打打鬧鬧，這樣做不但影響了自己，還影響了別人！很不應該啊！希望這些同學能認真聽取老師的批評幫助，虛心接受老師的教育，儘快將心思放到學習上來！用優異的表現從三小畢業，不辜負老師和家長的期望！
加油！同學們，母校期望你們能以優異的成績畢業！期望你們為學校增光添彩！最後，祝同學們學習進步，身體健康！
國小畢業生的講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這個艷陽高照、桂花飄香的日子裡，我們最後一次歡聚在母校的教室，歡聚在這個記載著我們的酸、甜、苦、辣。
從五年級下冊開始，我轉學來到這裡就讀。這裡的校長親切和藹，個個同學團結友愛、無憂無慮地玩耍著。這個學校如同一本小畫冊，雖然裡面的內容不多，但是去記載了我們的珍貴友誼，還有很多快樂童真笑聲、溫柔柔美的歌聲、朗朗讀書的書聲，我眼前又出現一幕幕精彩的畫面，緊張刺激的科學課、令人心奮的運動會、有趣開心的郊遊。
我記得第一次進這個學校的第一天，我害羞的來到各位同學的面前，老師讓我和大家打個招呼，我是我很怕所以下課鈴聲響起，同學們一起來問我的名字，又交到了很多朋友，還認識了許多老師。
我還記得，令人心奮的運動會那時，我報名了跳遠和跳繩，這兩項項目是我在這個學校得到的第一個名次，我感到特別欣慰。
我還記得，陳老師非常喜歡我去過旗下，到現在，我已經演講4次了，我給老師找了一首詩：
假如我們是一隻小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的划動，
小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
陳老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”祝您：
身體健康，萬事如意！
再見親愛的母校。
再見親愛的老師。
再見可愛的同學。
國小畢業生的講話稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我們在這裡歡聚一堂，舉行六年級畢業典禮，我謹代表學校向圓滿地完成國小學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！
同學們，國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習思想能力等方面都取得了長足進步，這為你們今後的成長奠定了紮實的基礎。我相信，三年後六年後同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校老師對你們的期望。
在今天的佇列里，有x名立即走出校園的畢業班同學，你們立即離開母校，就要從這裡起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛期望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
要珍惜時間。一位哲學家曾經說過，假如生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，惋惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你此刻知道了努力，將來就不會懊悔。
要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。期望你們早日樹立自己的遠大理想，並為之奮鬥。有了遠大的理想，不去努力等於沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與蜿蜒，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。
要好好做人。在今後的學習生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的激勵和期望，更不要忘記你曾是和小的一員。
同學們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以和小為榮，更願明天和小能以你們為榮。
最後，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今後的學習生活一帆風順學業有成。
謝謝大家！
國小畢業生的講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在我們相聚的日子裡，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
今天在這裡作為慶祝畢業班學生代表發言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名慶祝畢業班的同學祝我們的母校興旺發達、蒸蒸日上！祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意！祝全體學弟學妹好、身體好、學習好！
回顧六年的小學生活，我們感到是非常幸運的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學生，而且見證了母校的發展。我們的母校、老師儘自己所能為我們創設了良好的學習環境。
以前我們當中有些同學不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現過一些不好的現象，不重視學習，違反校紀校規等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學校里，我們的學習將會更加緊張，更加艱苦，壓力也會變得越來越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足，我們將和新的老師密切配合，同心協力，共創輝煌，為我們的母校爭光！
最後，請我們慶祝畢業班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校！獻給我們敬愛的老師！獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好！
國小畢業生的講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這驕陽似火，萬里無雲的日子裡，我們最後一次歡聚在六（2）班這個大家庭中。最後一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風飄揚。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的時間過去了，我們已經畢業了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學。幾年來，我與老師結下了深深的師生之情，與同學種上了友誼之花。校園裡的每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的夥伴。
記得剛來這兒時，看著陌生的學校、陌生的面孔、陌生的景物，心裡不免有些害怕。是老師和同學用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑，讓我融入這個集體。我和大家一起玩遊戲、一起唱歌、一起作業。我漸漸地把這個集體當成我第二個家。
在上個學期，在秋風送爽的那個季節里，我因頑皮，頭不慎撞在瓷磚上，起了一個口子，到醫務室去治療時，聽說要縫針，我十分焦急不安，因為這是我第一次縫針。我心裡不由而生的害怕，讓我不敢去面對。是同學們的安慰和鼓勵，我的心才平靜下來，縫完了針，他們還來看我，真是“路遙知馬力，日久見人心啊”！雖然我的頭很疼，但收穫更多的是同學們的友情。
往事歷歷在目，如天上的星星一樣不計其數，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們人生的道路上。
啊！同學們，雖然我們留戀母校，但擋不住時間的腳步，它如同一個固執的旅行者，一直走個不停。我們不能留戀過去的事，只能懷念。我們將邁出國小的校門，跨入中學的殿堂，去學習更多的知識，去解決更多的疑團，去探索更多的奧秘。
再見！敬愛的母校，你如同母親滋養著我們，在你的懷抱里，我們漸漸長大。了解了許多事情。以後，我一定會讓您感到光榮。
再見！敬愛的老師，是您開啟了我們的心靈，教我們人生的哲理。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。您的撫育深情。我將永遠銘刻。
再見！親愛的同學，六年來，我們結下了深厚的情誼，我們朝夕相處，一起成長。“海上生明月，天涯共此時”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子，希望我們的友誼地久天長！
謝謝大家！
國小畢業生的講話稿 篇9
各位敬愛老師，同學們：
大家好！今天，我在國旗下的主題是：“臨近畢業”首先我代表六（1）班的畢業生向我們的母校道別，向全校老師道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠地向老師們說一聲：“謝謝！”向學弟、學妹們道聲：“努力！”
在母校里我們不斷成長，還不斷學到知識，更不斷學會了怎么做人，怎么互相學習。在我們的腦海里都是國小美好的回憶，離開了老師就像離開了一個孜孜不倦的園丁，這個園丁總是把自己的生命和知識投入了我們這一顆顆嫩苗之中去。從一個不懂事的幼兒轉眼間變成一個要上國中的人了，因為時間流逝的太快了，所以我們要像唐代的王貞白說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”去珍惜時間。
有的人說畢業是一件喜悅的事，可我們班的同學卻一點都不喜悅，反而還很悲傷，這種悲傷是看不出來的，它是在心裡的悲傷，很多同學都寫了很多的畢業道別書給老師，雖然內容很短，但是句句都是真情實感的。我們班的同學都是：桃園結義兄弟情，肝膽相照不忘君。想友所想心如月，急友所急天地明！誰說老師像父母，其實一點都不像，因為父母可以陪你到成家立業，可老師不能陪你到成家立業最多才陪你六年，所以我呼籲大家要珍惜你和老師的時間。
俗話說：“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。”或“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”
在這裡我代表六（1）班的同學對老師說聲：老師您辛苦了！讓我們蓮塘國小的同學一起說：“老師您辛苦了！”
我的完畢謝謝大家！
國小畢業生的講話稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
一轉眼六年就過去了，在這六年的時光里都發生過什麼快樂的時光呢？讓我們來回憶一下吧。
記得一年級的時候我十分憂鬱，是老師把我從憂鬱里拉了出來，讓我變得健步如飛開心活潑。三年級時的英語課，我們就像瘋了似的搶著回答問題，為的就是得到一個小印章，所以我們的英語成績很好。但到了六年級，我們的英語老師換成了一個有豐富經驗的老師，她去過許多地方見過大世面，雖然剛開始的時候我沒有能跟她產生默契，但經過一個學期的認識，我漸漸的適應了她的教學方式，我現在的英語成績越來越棒了。接下來談談我的兩個好同學更是好兄弟楊帛和杜康，是他們在我一年級不開心的時候陪伴我，使我變得開心起來，所以我們一直到現在也是好兄弟。雖然杜康已經轉走了，但是我們仍然保持聯繫。更讓我欣慰的是，我和楊帛搬到了同一個小區，我們可以天天一起出去遊玩了。
最後，我們來談一談我的母校吧，我的母校培養教育了我六年。在六年的時光里，我感受到了母校對我們的愛，從二年級的水泥操場改為現在的橡膠操場，這是為了什麼，不就是為了不讓我們受傷而健康成長嗎！從一排昏暗的教室變成了寬敞明亮的教學樓。這又是為了什麼？不就是為了我們能在更好的環境中接受更好的教育嗎！從一塊普普通通的小黑板變成了一台台多媒體電腦。這又是為了什麼，還不是為了我們能更好的學習嗎！感謝您為我們所做的一切，我們永遠都不會忘記你親愛的母校！
我的演講完畢！謝謝大家。
國小畢業生的講話稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
老師們、同學們：再過幾個月，就是你們參加畢業考試的日子。結束了國小的學業，你將成為一名中學生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學業有成，天天向上！在剩下來的幾個月的學習中，你們不能放鬆，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認真複習，沉著思考，爭取在畢業考試當中考出好成績，為六年的學習生活劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿意的答卷。
國小畢業會考的日子也日益臨近。首先，我向奮戰在這前線的老師和同學們說一聲：你們辛苦了。今天，我講話的主題是《擺正心態、樹立信心、講求方法，迎接挑戰》。
說到學習方法，我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索，或多或少都積累一些，但是什麼是最好的學習方法呢？很多同學都仔細去想過。其實，最好的學習方法，我說了不算，他說了也不算，最有發言權的是你自己，因為學習方法沒有最好與最壞之分，適合於你的就是最好。因此，我今天的講話，只提供比較科學合理的方法，並不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據自己的需要，從中選擇你認為對你有所幫助的。
同學們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試，以後，隨著年齡的增長你們還會經歷中考、高考，就職考試等等各種考試，所以，我想請你們記下的一句話是：合理的安排學習時間，保持良好的心態。有信心，有毅力。在學習上做加法，那在學習上如何做加法？
首先，要合理安排好作息時間和調整好身心狀態，不要搞疲勞戰術，每天以平常之心跨進教室，懷著收穫之感進入夢鄉。有科學研究表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。
然後，要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最後的複習階段，紛至沓來的各種複習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握，對重要的知識點要靈活運用，對自己知根知底，知道自己什麼地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補漏。
如何搞好後期的複習呢？這裡老師介紹幾種複習的方法供同學們參考：
1.及時複習。人們對於剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個規律，及時複習。每天從學校回來都學了一些新東西，可以先複習當天所學的內容，複習之後再做作業。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什麼！”然後在頭腦里把這些東西過一遍。
2.分散複習.如果有60分鐘的複習內容，是一下子複習完呢？還是分成幾段間隔複習呢？心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散複習要比長時間的集中複習效果好。所以，不妨每次複習30分鐘，中間休息之後再複習，這樣就不會疲勞，複習的效果也會更好。
3.交叉複習.當同時面臨幾門課程的複習任務時，最好採用交叉複習的方式，即這30分鐘複習語文，休息後換成數學，再之後又以遊戲或者活動代替學習，這樣複習的好處是不會產生厭倦心理。
5.靈活應變.複習時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了，就可以跳過這一段，複習下面的內容；如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的複習力度。根據複習時間的長短，採用不同的複習策略。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點複習自己的薄弱環節，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最後的時間，在老師的指導下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最後的複習時間。排除內外干擾，集中精力，蓄勢待發。
同學們，在這個火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們，辛勤培育你的學校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什麼可猶豫的，上緊發條，竭盡全力，奔向成功吧！家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
最後，祝你們心情愉快，學業有成！
國小畢業生的講話稿 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長和各位嘉賓，同學們:
大家晚上好!
我是經濟管理系會計16105班畢業生張藝馨。今天，我很榮幸能站在這裡，代表我們20__屆2300多名畢業生髮言!
首先請允許我代表20__屆全體畢業生說三個謝謝：
一是衷心謝謝關心我們生活，教授我們知識技能，指引我們人生成長的學院領導，老師們;二是衷心謝謝默默支持，無私奉獻，不求回報，但求子成龍，求女成鳳的我們的父母;三是衷心謝謝為我們不辭辛苦，精心籌辦畢業典禮的各位工作人員、學弟學妹們。你們辛苦了!
三年前，我們懷揣夢想和希望從祖國的四面八方來到這裡，“明德，篤學，精技，創新”的校訓薰陶著我們的成長。而今天我們即將畢業離去，開始尋覓我們的詩和遠方。畢業，對我們來說，既意味著收穫與成長，更意味著機遇和挑戰。我們深切知道：新的征程，任重而道遠。
今天此刻，本應是感恩和告別的時刻，但我卻更想跟大家分享我大學三年來的四點收穫。
大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。明德——這是我在學院的第一份收穫。大學三年，學院始終堅持“立德樹人”的教育理念，在教授給我們知識與技能的同時，更教會了我們如何做人，如何處事，如何培養自己高尚的道德情操，如何錘鍊自己強大的人格魅力。老師們用他們的一言一行感染著我們，指引著我們，三尺講台上的嘔心瀝血，課餘時間裡的諄諄教導早已銘刻於心。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是執著而堅定的勇氣。勇氣——這是我在學院的第二份收穫。無論是專業學習，還是課程實訓;無論是技能大賽，還是學生活動;無論是文藝表演，還是體育競技……，只要有了初生牛犢不怕虎的勇氣，敢於參與、敢於挑戰，我們就會有收穫：或是榮光閃爍下的鮮花，或是失敗背後的遺憾，這些都將成為我們人生路上的重要組成部分。這份面對成功和失敗的勇氣必將成為我們追夢遠方的寶貴財富。
世上無難事，只要肯登攀。這是恆心，更是毅力，是堅持的精神。堅持——這是我在學院的第三份收穫。老師曾告誡我們：複雜的事情簡單做，簡單的事情重複做，重複的事情用心做，只要堅持下去，這樣就沒有做不成的事情。這讓我明白，堅持，不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是為了一路奔跑，達到夢想的彼岸。
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。這是一份誓言，更是一份自信。自信——這是我在學院的第四份收穫。大學畢業的我們即將走入社會，走進新的生活。只要有了足夠的自信，我們才會變得更加優秀。將來我們無論身在何處，從事何業，都要以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰，用最豪邁最穩重的步伐，開創我們美好的未來。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。離別的腳步即將來臨，道別的話語此刻已無須多言。彼此珍重，歲月安好!
在此，請允許我代表20__屆全體畢業生，鄭重承諾：我們將牢記領導老師的諄諄教誨，記住父母的殷殷囑託，帶著學弟學妹們的切切祝福，奮楫爭先，揚帆致遠。無愧於這個最偉大的新時代，無愧於自己的青春年華!未來，一定會讓母校以我們為榮!
最後，請允許我代表20__屆全體畢業生——祝願我們敬愛的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下;祝願我們的學弟學妹們學習進步，所願成真，飛得更高遠!
謝謝大家!
國小畢業生的講話稿 篇13
親愛的同學們：
大家好!恭喜你們畢業了!
一段似水年華無可挽留地成為追憶，一段青蔥歲月無可奈何地被塵封，兜里揣到一張或者兩張證明這段經歷的證書，從這個大學邁向另一所叫社會的大學。
今晚，我們在這裡為你們送行!在此，請允許我代表學院黨政向你們表示祝賀!向辛勤培育你們的老師表示衷心的感謝!
對於今晚的講話，開始我是想把舞台的時間和空間全部交給你們，所以內心是拒絕的。轉念一想，這是最後一次與你們交流了，於是我欣然接受。
同學們，《千與千尋》有一段經典台詞：“人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當陪你的人要下車時，即使不捨也該心存感激，然後揮手道別。”上個月，我在學院的一條關於畢業的微信中看到這樣的留言：“剛剛來到這裡的時候，各種吐槽。然而如今要離去時，內心充滿不捨。一生最好的年華在這裡度過，無怨無悔。文理，我永遠愛你!”
我相信你們都是深愛文理的，同學們，你們贊同嗎?
還記得嗎，在新生開學典禮上，我曾期望你們：幾年後，告別文理時，男同學做“高富帥”：高於眼界，富於實踐，帥於處世;女同學做“白富美”：白於品行，富于思維，美於心靈。我也曾說過：“或許，你們進來時，雙眼迷茫;但可以肯定的是，你們走出時，定會雙眸澄澈。”
此時，看著同學們青春綻放、破繭化蝶，內心湧起一陣波瀾。朋友們!致我們終將逝去但無怨無悔的青春吧!
你們心裡都明白：成功畢竟不是曹操，怎么可能說到就到。但是我知道，這幾年裡，你們為了成功在文理的大舞台上盡情地表現自己：有的站在學生會的競選台上告訴大家：請相信我會做得很好;有的把自己編的劇本搬上了舞台;有的獲得了各種各樣的獎學金;有的在運動會上勇於拼搏，站上領獎台;有的憑著自己的努力和汗水創新創業!還有很多很多……
這一年裡，你們每個人都在忙碌，忙著找工作或是趕論文。偶爾，會因為校園的某個角落勾起回憶：進校時，在體育館裡，獨立地完成了新生報到程式，進行學前教育，藍皮書校規校紀的考試;在雨中參加軍訓合唱比賽，《映山紅》《當那一天來臨》奪冠，軍訓結束後，送別教官時哭得稀里嘩啦;博覽節，“青鳥飛魚”讓開幕式沸騰，上百項活動讓你們新奇;運動會上，《最炫民族風》與《江南style》搶盡風頭;108個社團，總有一些記憶深刻的故事;“一二·九”合唱比賽，《國家》《精彩中國夢》《青春舞曲》榮獲一等獎，“五四”朗誦比賽，《五月的告別》《青春不留白》榮獲第一名;“420”蘆山地震時，同學之間像親生兄妹一樣相互照顧，還有那個胸前掛滿相機懷抱電腦手提一隻小烏龜的“中國好室友”;校門口水果攤上，“比初戀還甜”的金堂特產臍橙和甜橘;交響音樂會，穿著牛仔褲運動鞋約女同學前去欣賞的，記住，今後穿著正裝去參加高雅藝術活動啊!女生寢室的樓下，手捧鮮花，點著蠟燭高喊“某某我愛你”，而後被保全追得滿場跑，不過今天可以大膽地向心儀的同學表白了……
國小畢業生的講話稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的叔叔阿姨、同學們：
下午好!
我是x學院x級本科生王x。
往昔時光已走遠，我才會學著想念平常的相見。都來不及有多點時間去挑揀記憶，今天，就在期待與惶恐中，輕易地來了。
每個畢業生心裡，都必定有懷念，感恩，憧憬和祝福。它們或許並非自即將畢業的這一刻才有，卻一定在這一刻尤其得強烈。
雖然我們被默認，凡事要先謝家。但這一刻，我們更願意看看自己左右，緊握著這兩雙並不光滑，也不柔軟，甚至並不熟悉的手。感恩，說或不說，他們就在那裡，不離不棄。於是今天，你我穿上這身學士服，等待撥穗的時刻，他們放下手頭所有，跨過遙遠而來，只為此刻能坐在你身邊，握著你的手，在心裡悄悄落下欣慰的淚，臉上卻燦爛地綻放出自豪的笑。無需言語，愛就在這裡。
每個07級北大畢業生心裡，都注定有那樣幾個日子，幾處轉角，幾幅畫面貯藏於記憶的角落。那是x年夏天，你我穿著那身灰色、藍色或紅色的阿迪運動裝，每天凌晨1點到4點在電教西門集合的日子;那是沿28樓前行左轉後看上去髒亂差、不乏日租房甚至陪聊廣告的三角地;那是經常宕機百刷不新的舊版dean的紅色界面。此刻回首，從007這批學號的到來到離去，這座園子以她自己堅定的腳步從容地走在改變和前行的路上，以她特有的方式向我們述說著成長所必須的疼痛和收穫的憧憬。
校內答點名，離開之前最遺憾的是什麼，我們翻出你是多少分北大人那個老舊的測試，仔細對照才發現幾乎每一條都一遍又一遍地提醒著我們沒有做夠的事情竟然那么多。四年了，終於想起該多早起幾次去搶學一的冬菜包;還想午後趴在人文社科館北邊的桌子上曬暖暖的太陽;哪怕要打卡，也想再走進五四的塑膠操場上跑兩圈。而這一刻，這身學士服，一穿一脫，四年過去了。9月，修葺一新的理教再次敞開大門，迎接011的時候，你我當中卻有大多數人都不能再走進113或117，像往常一樣抱怨空調好冷，坐在後排那對尺度好大;等到某年某月的某一天，終於有了鋪設全新的排水管道，我們回來時卻再也趟不進康博斯門前的那條下雨河……這些記憶，或許都只能變成那枚從沒別在胸前，多半已經找不到，但卻一直別在你我心頭的北大校徽。
每個元培畢業生心裡，都難免留著些遺憾而又幸福的糾結。從走進元培開始，猥瑣腐敗八卦自戀，前仆後繼的小白鼠，就是貼在我們身上的標籤。即便在這裡，很長一段時間，迎面走來同班同學我們也渾然不知;即便在這裡，我們曾經初生牛犢勇斗高數苦戰計概，期中後膽戰心驚;即便在這裡，我們因為考試衝突馬不停蹄四處奔波;即便在這裡，我們在各個專業中糾結掙扎游離徘徊。也許還有那些每天被我們掛在嘴邊咒罵的不靠譜，甚至很多，但，當我們終於從小正太小蘿莉老成了怪蜀黍和西紅柿，我們再也沒有機會在哲學樓101那間借來的教室里高唱著獨屬於我們元培07級的起飛，只能在收拾行李時偶然翻出當年那張紅紅的129紀念日曆，像寶貝一樣裝進包里悄悄帶走;也不能在今年8月享受男女生同樓混住這獨一無二的待遇，只能臨走前跑去和36樓合張影，心裡默念：我們沒指望了，師弟師妹，你們要幸福。但，終究也只能如此。四年行將結束，與元培的聯繫也在我們脫下這身學士服的一刻不再是必須，而成為永遠。
四年前我們大包小包從天南海北、東西南門走來，那樣青澀;現在，我們大包小包自東西南門而出，再度走向天南海北。面對校園裡一茬又一茬新鮮的面孔我們老了，而面對外面的世界一分又一秒緊張的變化，我們依然，甚至某種程度上比四年前還要青澀。但我們不再害怕，不僅因為我們左右的兩雙大手，不僅因為這園子裡扶持陪伴我們走過每一條小路的師長同學和朋友，也不僅因為北大這個金燦燦的名牌始終照耀在我們頭頂的光環;而更是因為，四年，不漫長也並不短暫的時光，我們每一天都在成長，不只是展現於外的女生的漂亮妝容和男生的西裝革履，更是一顆學著堅強和勇敢的心。
所以，爸爸媽媽，母校老師，請你們放心;也讓我們發自內心地對自己說一句，放心!前方的路很長，也許，甚至一定並不好走，但，讓我們像四年前一樣昂起頭，甩開臂膀，帶著追尋和堅守理想的心，堅定上路!
白駒過隙一天一天，就這樣要說再見，讓我們彼此來個結實的擁抱，一同暢想，來年哪月哪一天，借酒憑風憶苦甜，看你我是否還是你我。到時候在一個比這兒更大、更氣派的屬於元培自己的地方，帶著成長和收穫的富足，依然如今天一樣充滿嚮往和開拓的雄心與奮鬥的信念，那么，讓我們開懷地乾一杯!
因為，對於青春而言，再多各自輝煌的時光，也
國小畢業生的講話稿 篇15
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這裡隆重地相聚，向小學生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態度有一個共同的出發點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在這裡,請允許我代表所有的五年級畢業生,向學校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間湧上心頭。回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻無一不證明著我們的成長。五年的國小路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我
們求知的目光。早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目，難捨難分!五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而五年後，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心國小的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創造出一個個輝煌的戰績，為我們中心國小這個閃亮的名字增添新的光彩。
最後，我祝願各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，願母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝願同學們能夠百尺竿頭，更進一步！
國小畢業生的講話稿 篇16
同學們：
首先祝賀大家成為新一屆畢業生，作為的新一屆畢業班學生，這是一種榮耀，也是一種責任。榮耀是哥哥姐姐們勤奮學習、刻苦鑽研為我們創造下來的。同時，我們也肩負著明年再創我校輝煌的重大責任，我希望在座的各位能夠勇於承擔責任，用自己的實際行動來超越上一屆畢業生的高度，創造我校的又一個奇蹟。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，作為老師，我們是深深明白這個道理的。我們在剛剛送走上屆畢業班的時候，馬上把精力工作重點放到了你們的身上，就開始為你們謀劃藍圖。在這裡，我可以負責任的告訴大家，我們所有的畢業班老師都會更加兢兢業業的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發你們，在今後的九個月裡面，我們將和你們同艱共苦，一起拼搏，將成為你們最堅強的後盾。
同學們，中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，如何贏得中考這場戰爭的勝利，這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為，要打好這場仗，必須要有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對中考形勢的正確分析，而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍，
為了在這場激烈戰爭中獲得最後的勝利，使我們心中的理想化為現實，我提出如下要求：
第一，要確立一個現實的奮鬥目標，制定一個切實可行的學習計畫，目標要分為近期目標和最終目標，學習計畫根據目標而定。目標是我們奮鬥的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們為之奮鬥。在奮鬥中，我們的目標就會實現，這項工作，我將在後面黑板上設立一個宣傳欄，把我們每個同學的奮鬥目標和學習計畫貼上去。
第二，樹立積極端正的態度，同學們，態度決定一切，積極端正的態度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學習、生活只能從應對明年的中考角度去想，與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去，要熱心於聽課，熱衷於解題，熱愛自己的學習事業。這是我們進入初三以後一種最基本的學習態度，我看我們還有部分同學並不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風散漫，有上課打講，看課外書者，有不完成家庭作業或者抄襲作業者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態。我希望這次會議以後，我們的這種不良的學習習慣，不端正的學習態度，能從根本上改變過來，以積極端正的學習態度投入到學習當中來。
第三，注重基礎，提高能力。
紮實的根底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器，由於新教材的改革，重基礎，重能力，重套用。綜合考查能力素質的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學習當中，要夯實基礎，並不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加紮實，能力更加完善。但在平時我們的學習當中，我們的同學在這個方面貫徹得並不好，有些成績較好的學生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎，看到基礎題目就提不起興趣。而只想一味地去鑽研那種定量的難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎知識牢固掌握，不能把它綜合運用，融會貫通，那么你也不存在會解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說在單一的一個知識點上不要鑽研太深，現在的難題，是那種定性的難題，是那種把多個知識點橫向聯繫，綜合到一起加以套用、發散的題目，因此，你更應該夯實基礎，只有這樣，也才能提高你的能力。
第四，要以科學的方法為指導。
首先，要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道，老師的教學是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。同學們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍速功半。
其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學科，要多下功夫去鑽。
第三，提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重複加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學們，戰鬥已經打響，我們只有以高昂的鬥志，必勝的信念，堅定的意志，紮實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。若干年之後的幸福源自於今天每一次拼搏。人生能有幾回搏？此時不搏待何時？人生有幾個國中生活？只有一個。人生沒有回頭路，所以必須走好每一步，明年的中考是中學階段邁出的第一大步，這一步必須走好。走好了，才可能幫助他人，把信心留給自己，努力吧，付出總會有收穫，不要把自己的人生輸在起跑線上。最後，希望大家，把孝心獻給父母，把關心留給別人，把信心留給自己。如果有一天你需要幫助，你的同學一定會傾力，可是別忘了由一個前提條件——他首先得成功，然後才有幫助你的可能。所以，我想提醒大家，如果你學累了，不要大聲喧譁，更不要在教室在樓道追逐打鬧，為那些奮鬥者拼搏者創造一個良好的學習環境吧。或許，有一天，他們的成功能夠幫助我們走向成功。
同學們，我希望明年的六月，又是一個豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月！
謝謝大家！