學會“感恩”講話稿 篇1
老師們，同學們：
大家早上好！
今天，我講演的題目是：學會感恩。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對根的感恩。“受人滴水之恩，必將湧泉相報”，這是對他人幫助的感恩。“天下興亡，匹夫有責，必將精忠報國”，這是君子對國家的感恩。
感恩是一種回報，是一種美德，是一種責任，是每個人都必須具備的品質。然而，作為學生的我們，確有一些同學忘記了感恩。我們這一代從生下來到現在，從來都是衣食無憂，沒有過過苦日子，有些同學在家長的溺愛下，甚至養成了衣來身手，飯來張口的壞習慣，不知道什麼是苦什麼是累，不懂得“一餐一食，當念來之不易。”的道理。加之從小缺乏挫折教育，在學校一旦因違反紀律受到處罰或者考試受到打擊時，往往容易自暴自棄，對家長，對同學，對老師充滿敵意，只想讓別人適應自己，自己不去適應別人；甚至一些同學認為家長的辛勤付出是理所應當的，老師對同學們的辛勤付出也是理所應當的；我校每學期都要支出很大一部分費用資助貧困同學，但一部分同學也認為是理所應當的；國家為了我們的成長在教育上投人很多，而一些同學享受了國家的關愛卻從來沒有發自內心的感動和感謝之情；一些同學對任課老師和班主任百般挑剔，評頭論足，但對自己的要求卻很低；還有一些同學非常關注自己的生日，從來不會忘記，請捫心自問，你們在請客過生日時，父母的生日你們知道嗎？父母的感受你們了解嗎？類似以上的無情的行為舉動，怎能不讓父母感到寒心，怎能不讓老師感到傷心，怎能不讓社會感到失望呢？
大家都知道：西方國家有個“感恩節”，在英國 ，很多古老的教堂石碑上都刻著：思考與感謝。實際上就是在提醒人們：思考我們有的，並培養感謝的態度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統，有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養育了你，你應該懂得感恩；老師用辛勤的汗水哺育你，你應該懂得感恩；祖國給了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母親給了我們燦爛的笑臉，我們要愛護他，更應該懂得感恩。
感恩，是一個人的基本素質。一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大後不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母、尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族；感恩，是一種禮儀，一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任，感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們更能夠生活在一個感恩的世界，才能對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們，讓我們行動起來吧， 把"感恩"體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，為父母端一杯熱茶，給父母揉揉肩，為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福； 讓我們懷著一顆感恩的心，為老師擦一次黑板，對老師道一聲問候，感謝老師給了我們知識，讓我們品嘗到了學習知識的快樂； 讓我們懷著一顆感恩的心，感謝同學的真誠關懷和幫助，感謝社會上所有關心，愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的'真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩吧！讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！
學會“感恩”講話稿 篇2
美國總統羅斯福有一次家裡不幸被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：我應當感激那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
羅斯福應對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎？
也許，我們還是個平凡的人，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們失去的。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。
我們要感激那屬於我們的家，他們給了我們一個溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴。
我們要感激教師，他們教導我們知識，傳授經驗給我們，5我們做人的尊嚴，以生做則，影響我們，在學習上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感激我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病時給予了深情的問候，是朋友在我們迷路時，指出正確的方向。
我們要感激書本，當然是好書本，感激那些寫書的人，是那些人，那些書，讓我們明確世界的博大，自然的神聖，而自我卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質，生活的真諦。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸，不再耿耿於懷。感恩會讓我們變的富有，明白歡樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然後去愛，最終得到愛。
學會感恩吧！
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫忙他人；
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有歡樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個完美未來。
學會“感恩”講話稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！3月30日上午彭成老師如約來到了我校向同學們宣講感恩教育，幫助同學們學會感恩父母，感恩師長。至今，那一幕幕激動人心的場景仍然記憶猶新，同學們發自內心的懺悔、善良讓所有與會的老師家長為之感動。然而，時隔數日，有些同學似乎忘卻了自己的諾言，還有一些同學似乎還不知道該怎么做，所以，今天我要講話的主題是“學會感恩，請從尊重和孝順父母開始！”
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯、最無私的，父母的養育之恩也是永遠都訴說不盡的：我們吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡；在無微不至的關懷中成長；病病災災不知使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學更是費去了父母多少心血等等等等。可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高、比海深，是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛，如果人類還存在愛，那首先就應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人、愛集體、愛社會、愛祖國等等。
孝敬父母是中華民族的傳統美德。孝敬父母，是當代公民的道德義務和法定義務。孝敬父母是人與動物的根本區別！
那么，作為一個中學生我們該怎樣去尊重和孝順父母呢？
首先應該承擔一些力所能及的家務
中學生應該有一種責任意識，把做家務當成自己的義務，因為我們是家裡的一分子，做家務是理所應當的。中學生應“自己的事自己乾”，學會生活自理；適當分擔家庭的一兩項勞動任務。
其次，生活要節儉
不擺闊氣，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。有的中學生沾染了社會上講排場、攀比的不良風氣，比如過生日要邀請一些同學到家裡或飯館、酒樓慶祝，被邀請的同學往往都送一份禮物，禮尚往來，甚至還有一些國中生不顧家庭經濟條件，電視廣告上最新推出什麼，他們就攀比著吃喝什麼，什麼最流行，他們就穿什麼；什麼最高檔，他們便用什麼。用父母的血汗錢為自己買面子，給同學點歌等等，一些工薪階層的父母為了滿足孩子的欲望只得勒緊褲腰帶，那些虧損企業提前下崗的學生父母更是苦不堪言。這些學生根本不是在孝順父母，他們是在折磨和摧殘父母。
就拿你的生日來說吧，你是否想到你降臨人世的這一天恰恰是一個“父憂母難”日，那天父親在產房門外焦急地等待著，擔心母親所受的巨大痛苦與生命安危；也就是那一天，你的母親為了你的到來，一隻腳踩在陽間，另一隻腳踏在陰間，在難以想像的疼痛中堅強地掙扎，以淚水和歡笑迎接著你這個小生命的到來。在你生日的這一天，你首先想到的應該是父母，應該以一顆感恩的心為他們送上最誠摯的感激！而不是肆意揮霍他們的錢財，滿足自己的虛榮心。
第三，作為一個中學生要虛心聽取父母意見
中學生尚未成年，缺少社會生活經驗，許多事情需要聽從父母的意見和教導。中學生應該經常主動把自己的生活、學習、思想情況告訴父母，讓父母隨時都能了解自己，這樣不僅父母可以給自己及時的指點、幫助，而且還可避免家長對自己產生不必要的誤解。值得注意的是，有的同學往往不尊重父母的意見和教導，許多事情都向家長保密，家長詢問時採取迴避態度，家長教導時又嫌家長“嘮叨”，表現出很不耐煩的樣子，結果使家長不知如何是好。所以，中學生應該做到：虛心聽取長輩的教導，並認真按長輩的教導去做；和父母意見有分歧時，要心平氣和，不能以自我為中心；向父母提出要求時，父母沒答應，不許耍橫、任性。
第四，要學會關心父母。
中學生應該關注父母的情緒、神態、身體等方面的變化，對父母的情緒、興趣等有所了解。如果條件允許，中學生應該到父母工作的地方，了解父母的工作狀態，體驗父母的艱辛。父母累了時要熱心照顧，父母生病時要主動端水送藥，耐心照料，讓父母感受到子女的關心與回報。
最後，還要學會理解和寬慰父母。
幾乎所有的父母，都希望自己的孩子健康成長，事業有成。從這個意義上講，我們在學校里平平安安，健康成長，不斷進步，努力實現父母對你的期望就是對父母最大的孝順。
很多家長最盼望的就是子女學習好，這一要求雖然有些片面，但中學生應該理解父母的一片苦心，在學習方面，要嚴格要求自己，做到努力學習，不辜負家長的期望；主動向家長匯報學習和思想情況，不隱瞞學習成績，天天進步，讓父母覺得舒心；嚴格遵守學校紀律，在學校里，不打架，不曠課，不上網，讓父母感覺放心；將來考上理想的學校，讓父母感到歡心；再將來我們有一份合適的工作，生活能自立，讓父母覺得寬心；最後，在在事業上有卓越的成績，為社會為國家做出貢獻，讓父母心中生出一種自豪感與幸福感。
然而，最近校園裡有一種行為卻總是讓許許多多家長擔心，我們有一部分同學每天中午不吃午飯就到操場上打籃球，這種行為不是鍛鍊，而是一種自我摧殘、自我放縱，時間一長，必然會造成多種身體傷害，讓父母失望。我們希望這部分同學本著對自己負責、對家庭負責的態度，科學鍛鍊，合理活動。這種現象絕不允許再發生。以後11點半至11點45分之間不允許打籃球，如有違反，將沒收籃球，登記扣分，對於屢教不改者，視情節給予一定處分。
另外，請全體同學規範好自己的校牌，除體育課外，在校園內必須佩帶校牌，政教處將進行重點檢查。
最後，用彭成老師的幾句話與大家共勉：
不要讓期待你的人期待太久，不要讓嘲笑你的人嘲笑太久。
教室里的燈光就是父母凝望的眼神。
成功不能等待，孝心不能等待。
學會“感恩”講話稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，很榮幸能站在國旗下發言。我講話的題目是“學會感恩，用行動感恩。”
同學們有時候可能有這樣的疑惑：世界上這么多人，我們應該感恩誰呢?其實我覺得，感恩不該是針對某一個人或事，而是應該用實際行動從細節做起，從身邊做起，應該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
一、 感恩父母
感恩父母的理由實在太多太多，我們無時無刻不在感受著父母的愛，而在我們人生的旅途中，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報，我們應該怎么感謝他們呢?其實，感恩的方式有很多種，比如，在父母回家時給他們泡一杯熱茶；在她們休息時給他們揉揉肩；在睡覺前對他們說聲“晚安”，晨起對他們說聲“早晨好”；在吃飯時主動給她們盛飯，這些都會使他們欣慰。
二、 感恩老師和校領導
是老師教我們知識與道理，幫助我們成長與進步。當我們犯錯誤時，老師總會私下找到我們，和我們談心，分析錯誤的原因，教導我們應該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理，告訴我們不可以撒謊，要誠實守信。我們的學校領導也很平易近人，總是去食堂調查飯菜是否可口，還經常去學生宿舍，對同學們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面發展的好學生，才是對老師和校領導最好的感恩。
三 、感恩學校里的全體員工
在學校里，有很多人在默默的奉獻著，我們的生活老師，值班老師。他們天沒亮就起床準備一天的工作。後勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻著自己的力量，是他們保證了我們的照明、用水。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨，他們早起晚歸的.為我們做可口的飯菜，但他們沒有報怨苦累，卻想方設法的做出讓同學們滿意的飯，可口的菜。我們平常遵守學生守則，尊敬他們，就是對他們的最好感恩。
四、 感恩同學
我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭，使你明白：學習很重要;是同學間的親密無間，使你明白：友誼天長地久；是同學間的互幫互助，使你明白：要樂於助人。真的，是同學在你有困難時幫助你，指導你同學之間友愛、互助，就是對他們的最好感恩。同學們，讓我們行動起來吧！用我們那顆炙熱的心去感恩；用我們的實際行動去感恩。
同學們，年輕就是希望。但是，你們每個人是否都在努力把希望變為現實？不經歷風雨，如何見彩虹？請切記，努力了，你是碩果，才能擁有自己豐收的秋天。不努力，那只是一個美麗的夢，等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機，實現自我，讓自己的生命精彩起來。所以同學們，在期末考試前，讓自己懷著一顆感恩的心為目標努力奮鬥。
感恩是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”是我們祖先留下的教誨，只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正的幸福。如果心存感恩，你就會發現，原來你生活在關愛中，生活在善良中，生活在幸福中。讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。
感恩是一種生活態度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福，感恩體現在生活中的每一個細節。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意。老師們，同學們，請在我們心中培植感恩的思想，因為心存感恩，我們才能夠擁有快樂，才能享受美好人生。
最後祝福我們的同學學習進步，祝我們的老師身體健康，事事順心，我的演講到此結束謝謝大家！
學會“感恩”講話稿 篇5
總有那么一個人，在我們迷茫困惑時伸出雙手，率領我們走出困境；總有那么一個人，在我們跌入失敗的深谷時，用溫暖的話語鼓勵我們；也總有那么一個人，在我們一不小心犯下錯誤迷失方向時，第一時間將我們敲醒，引導我們走向正確的道路——那就是我們的老師。
教師是世界上最神聖的職業。每一位老師對我們的付出，都是那么盡心盡力，對我們的愛，都是那么無怨無悔。我們成功了，老師比我們更驕傲；看看我們經歷挫折後一點點成長起來，老師比我們更欣喜。
然而，年少的我們卻一次又一次讓老師失望、傷心。當我們為了逃避批評而編造出一個又一個謊言時，當我們為了老師的一次責備而耿耿於懷，增恨老師時，當我們只顧埋怨老師的嚴厲苛刻時，當我們僅為一次較多的作業而對老師惡言相向時，我們難道不是正在把一盆冰涼的水無情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上？
老師們為了把每一節課上得更生動、精彩，千方百計地充實自己，探索教學藝術；為了讓我們更好地理解社會，走向社會，用多年積累的經驗與我們交流；為了幫助我們改正錯誤，老師們不斷探索，希望找到既能教育我們，又不會損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行，一舉一動，詮釋了“學高為師，身正為范”的全部內涵，他們用自己博大的胸襟，無私的愛心，幫助我們揚起人生的風帆。
同學們，我們應當記住：無論是溫馨的鼓勵，還是嚴厲的批評，那都是老師滿滿的愛與關心。
面對這一切的一切，我們就這般無動於衷嗎？俗話說，滴水之恩當湧泉相報，更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠，何止一點一滴！對於老師而言，他們不需要最貴重的禮品，也不需要寫在賀卡上的祝福，理解即是最好的感恩。
為此，當老師批評教育我們時，我們應當認真傾聽，懷著感激之心接受教導並認真反省自己的過錯；我們還應當心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給我們生命的是父母，給我們智慧的卻是老師。當提到這一生中值得感恩的人，請不要忘記我們的老師。
同學們：請懷揣你的感恩之心去面對每一位老師，學會理解，學會感恩，微笑著接受每一次老師的教導，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛！
學會“感恩”講話稿 篇6
老師們，同學們：
美國總統羅斯福有一次家裡不幸被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：我應當感激那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
羅斯福應對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎？
也許，我們還是個平凡的人，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們失去的。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。
我們要感激那屬於我們的家，他們給了我們一個溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴。
我們要感激教師，他們教導我們知識，傳授經驗給我們，5我們做人的尊嚴，以生做則，影響我們，在學習上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感激我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病時給予了深情的問候，是朋友在我們迷路時，指出正確的方向。
我們要感激書本，當然是好書本，感激那些寫書的人，是那些人，那些書，讓我們明確世界的博大，自然的神聖，而自我卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質，生活的真諦。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸，不再耿耿於懷。感恩會讓我們變的富有，明白歡樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然後去愛，最終得到愛。
學會感恩吧！
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫忙他人；
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有歡樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個完美未來。
學會“感恩”講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對於同學們來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。如果在人生的道路上，你沒有意識或者沒有耐心去表達感恩之情，那么，你只好用一生的耐心去面對做人的失敗。
感恩父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但是，請不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？同學們可曾想過父母每天要在工作崗位上辛苦地工作，他們付出了多少汗水？
感恩老師。是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業。試想一下，你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什麼回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
感恩同學。我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭，使你明白：學習很重要;是同學間的親密無間，使你明白：友誼天長地久;是同學間的互幫互助，使你明白：要樂於助人。是同學在你有困難的時候幫助你，指導你。同學之間友愛、互助，就是對他們最好的感恩。
我們要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。
我的講話結束了！謝謝大家！
學會“感恩”講話稿 篇8
老師們，同學們：
總有那么一個人，在我們迷茫困惑時伸出雙手，率領我們走出困境；總有那么一個人，在我們跌入失敗的深谷時，用溫暖的話語鼓勵我們；也總有那么一個人，在我們一不小心犯下錯誤迷失方向時，第一時間將我們敲醒，引導我們走向正確的道路——那就是我們的老師。
教師是世界上最神聖的職業。每一位老師對我們的付出，都是那么盡心盡力，對我們的愛，都是那么無怨無悔。我們成功了，老師比我們更驕傲；看看我們經歷挫折後一點點成長起來，老師比我們更欣喜。
然而，年少的我們卻一次又一次讓老師失望、傷心。當我們為了逃避批評而編造出一個又一個謊言時，當我們為了老師的一次責備而耿耿於懷，增恨老師時，當我們只顧埋怨老師的嚴厲苛刻時，當我們僅為一次較多的作業而對老師惡言相向時，我們難道不是正在把一盆冰涼的水無情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上？
老師們為了把每一節課上得更生動、精彩，千方百計地充實自己，探索教學藝術；為了讓我們更好地理解社會，走向社會，用多年積累的經驗與我們交流；為了幫助我們改正錯誤，老師們不斷探索，希望找到既能教育我們，又不會損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行，一舉一動，詮釋了“學高為師，身正為范”的全部內涵，他們用自己博大的胸襟，無私的愛心，幫助我們揚起人生的風帆。
同學們，我們應當記住：無論是溫馨的鼓勵，還是嚴厲的批評，那都是老師滿滿的愛與關心。
面對這一切的一切，我們就這般無動於衷嗎？俗話說，滴水之恩當湧泉相報，更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠，何止一點一滴！對於老師而言，他們不需要最貴重的禮品，也不需要寫在賀卡上的祝福，理解即是最好的感恩。
為此，當老師批評教育我們時，我們應當認真傾聽，懷著感激之心接受教導並認真反省自己的過錯；我們還應當心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給我們生命的是父母，給我們智慧的卻是老師。當提到這一生中值得感恩的人，請不要忘記我們的老師。
同學們：請懷揣你的感恩之心去面對每一位老師，學會理解，學會感恩，微笑著接受每一次老師的教導，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛！
學會“感恩”講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是高二4班的張子星。今天我國旗下講話的題目是《清明，學會感恩》。
清明節，首先想到的自然是要緬懷先輩。當墓碑前又一次放上花籃。回想曾經的歲月，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那其中蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有令人懷念其往昔，讓人傳承其精神了。
有人說：“清明節的人文精神有兩個層面：一是紀念感恩，緬懷故人；二是維護新生。”然而，我們在清明節對感恩，好像只專注了那些逝去了的先人，卻沒有感恩於活著的人，感恩於對自己有恩情的人。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花片凋落了便是化作春泥去守護樹木和花朵。“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”生靈永遠難忘那赤誠的報恩之心。世間的生命大都如此，更何況擔任著大自然守護者這一角色的人呢？
感激生養我的父母，因為他們讓我獲得生命，讓我健康成長。他們滿懷興奮，期待和不安定走過了多少個白天黑夜，他們為我經歷了多少的驕傲與自豪，又為生活忍受了多少心酸和痛苦。
感激教育我的老師，因為他們授予我知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我們讀懂社會這本無字書，而這一切盡在那三尺講台上表達著，傳遞著。
感恩陪伴我的朋友，因為他們與我一同前行，他們是理想旅途的同路人，是青春年華的見證者，是遭遇挫折時的正能量，是揮汗如雨後的礦泉水。正是他們讓我們懂得了真正的友誼一定地久天長。
也許現在我還不能為父母分擔壓力，但是我可以對他們說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了”。也不能替老師傳道授業解惑，但我可以在走廊里，在校道上，在大門外，問一聲“老師好”。也許更不能對朋友意氣用事兩肋插刀，但我可以在朋友繫鞋帶時，耐心地等待他的前行。
當然，報答父母，老師和朋友，這些都做得太少，太小。感恩最好的方式便是不負所望，追隨我們自己的夢想，做一名卓越的社會精英。樹立遠大的理想，是一種感恩；誠信的為人處世，是一種感恩；為學習知識而竭盡全力，也是一種感恩。感恩，對事不對人，要把這份溫暖化為熊熊火焰，照亮我們奮鬥的漫漫長路，點燃我們心中的激情與熱血。這樣地感恩便是我們最誠摯的行動。
清明節快到了，這是一個慎終追遠的節日。但是清明這兩個字，清亮而明朗。我們心中的那種懷念，它不是沉重的，而是悠揚的，因為我們有感恩。在清明時節，學著感恩與理解——感恩父母，感恩老師，感恩世界，感恩這片土地，感恩我們相遇的每一個人，用這種感恩去多理解跌倒時，守候在我們周圍的人，理解從回憶的過去就與我們一起，要到更遠的未來的人，理解我們自己的心。惟有如此，才不至於辜負這樣一個源遠流長的傳統文化節日。
我的發言完畢，謝謝大家！
學會“感恩”講話稿 篇10
親愛的爸爸媽媽，你們為我付出得太多了，你們可能不放在心上，可是我會一輩子記在心裡!
以前總是惹你們生氣，此刻我向你們說一聲：“對不起!”原諒我以前的任性，原諒我總是與你們鬥嘴，此刻想想當時我真不應當那么做。
世界上最真摯的愛，是父母給我的愛。在我生病時，細心照料我的是你們。在我考試失誤時，是你們安慰的我的我遇到困難時，在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸媽媽，你們是我最愛的人。
在我的記憶里，我每一天午時放學回到家時，總能看見玻璃、地板被您擦的閃閃發亮，桌子上已擺滿了香氣撲鼻的飯菜。從這我體會到了你的辛苦，以前我還小，還不懂事，可是我此刻長大了，我以後會幫您分擔憂愁。我十分感激您生育了我，您把我從小拉扯到大，十分辛苦。我想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了!”
爸爸，我無意中從您的頭髮上看到了許多白頭髮，我明白您又為我們這個家操心了;我無意中發現您的手比原先得有粗糙了很多，我明白您為這個家費力了：每當看到您幹活回到家那疲憊的樣貌，我多么想對您說：“爸爸，您辛苦了!”記得小時候您經常帶我去公園玩，您明白嗎?我異常喜歡您帶我出去玩，您總是坐在一旁看著我玩耍，多謝您給我帶來的愉快!
你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸魚兒，一刻也不能生存。
雖然我沒有辦法用東西來報的你們，可是我能你用我的學習成績來報的你們，請你們相信我!在我小時候是你們教我說話、走路，識字……親愛的爸爸媽媽，我想對你們說：“多謝你們，你們辛苦了!”
是你們用勤勞的雙手拉扯我長大，是你們給了我一個幸福、美滿、溫馨、舒適的家。爸爸媽媽我要對你們說：“多謝你們!”
學會“感恩”講話稿 篇11
小時候總有母愛相伴，長大後覺得與母親日漸疏遠，驀然回首，才發現陽光依舊——母愛一向在我身邊。
是什麼原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今日最終高興起來，將溫暖的陽光照到了久違的大地，我明白，今日肯定是個大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學去了。
午時放學回家，我發現早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什麼觸動了一下，一種莫名的感動湧上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖!裡面躲了個太陽，今日晚上我能夠擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由於有陽光的地方都被我的被子占據了，它們只能待在那裡。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子!
仔細想想看：家中最好的床單，最漂亮的衣服，甚至連吃飯時最好的碗筷，這些哪一樣不是媽媽為我準備的，哪一樣裡面不包含著媽媽對我的愛呢?
學會“感恩”講話稿 篇12
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
今日，我演講的資料是：學會感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激以往幫忙過你的人.我們要感激的人太多了
首先要感激父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自我想要擁有的物質精神與財富。但，不要忘了，他們一向在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學習，整天無所世事，那我們長大了，要拿什麼來回報父母?
其次我們要感激我們的教師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識的海洋。在學校里，應對教師辛勤勞動，你是否學會了感恩?教師們不管有多累，只要看到你們哪怕僅有一點提高，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感教師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行!你應當感激教師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給教師什麼回報?所以，我認為作為一名學生，我們都應當以實際的學習行動來回報教師對我們的教育!讓教師看到了自我的提高，才能讓他們感覺到，自我一切的付出，是值得的!
我們還要感激我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫忙我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。所以，感激他們就顯得同等重要。感激他們為你解開一個疑團，感激他們給你一絲靈感，感激他們幫你背了一次書包，感激他們陪你度過了一個愉快的周末。
如果我是紅花，我會感激綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感激它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂，我會感激花朵慷慨無私的饋贈，我還要感激它的寬容與仁慈。
如果我是大樹，我將感激太陽賦予我生命的能量;感激大地給我堅實的支撐;感激天空給我發展的空間。
讓我們學會感恩，感激父母，是他們給予我們的生命，讓我們學會感恩，感激教師，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩，感激身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送教師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加完美!多謝大家!
學會“感恩”講話稿 篇13
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠，是花兒在感恩細雨的滋潤;奼紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長養。
感恩是歡樂的，歡樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的痴情;奮力翱翔，是鳥兒在感激藍天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛，是高山在感恩雲霞的奉獻。
感恩母親
是誰十月懷胎，一朝分娩;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰默默操持，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿
感恩教師
是誰三尺講台，一生守候;是誰兢兢業業，不辭勞憂;是誰播撒知識，傳承禮貌;是誰灌溉桃李，放飛期望;蠟炬春蠶，不管我們人生的峰巒如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。
感恩朋友
是誰慷慨解囊，雪中送炭;是誰兩肋插刀，共苦同甘;是誰心心相惜，不離不棄;是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們人生的舞台如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會更加的精彩。
學會“感恩”講話稿 篇14
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說，同學們當然明白，自我的每一點提高、每一點成績都離不開教師的辛勤耕耘，它傾注了教師無數心血。所以，我們要感激教師，因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。
教師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，教師的功勞我們應當時刻銘記在心。在學生中間，對教師懷有深深愛戴之情的人不計其數，當然也應當承認，還有一部分學生，他們濫用教師的善良，對教師的辛勞視而不見，他們給教師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的歡樂，但教師又說過多少呢?
教師並沒有在公開場合批評哪個同學，而是盡力用自我那顆摯愛學生的心，在每個學生心中播下愛的種子，去感化每一個學生。我們也應當明白，教師也有生病的時候，他們完全能夠在家休息，但為了自我的學生，他們還是帶病站在講台上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應當更加尊敬我們的教師，更加愛我們的教師嗎?
我們的教師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業，那就是對教師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方能夠表達我們對教師的愛戴和尊重，如在教師疲倦或休息的時候儘量不去打擾，遇見教師的時候真誠地問候並主動讓路，能夠寫一封信，能夠打一個電話，能夠寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更能夠與幾個同學相邀，共同到教師家裡登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，複習階段，同學們的作業會比往常多一些，我們仍要一筆一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，教師會很悲痛。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對教師的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鑽研，考出優異的成績，你們的提高是對教師的安慰。
感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感激教師教給我們豐富的知識，感激教師教給我們學習的方法，更感激教師教給我們做人的道理。
多謝大家!
學會“感恩”講話稿 篇15
尊敬的領導、教師們、同學們：
大家好!
今日，我演講的題目是《學會感恩》。
如果世界上僅有你一個人，你會有什麼感覺?我想那必須是一件可怕的事。
所以，我們要學會感恩。感激教師，因為，沒有你們，我將是一個無知的人;感激小夥伴，因為，沒有你們，我將是一個不歡樂的人……。是啊，值得我們感激的人很多很多，其中，最值得感激的，就是——我們的爸爸媽媽。
當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多心血。
我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫忙我們的，是爸爸媽媽。當取得成績時，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們，我們也應當時刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。
學會自我穿衣服、整理房間……自我的事情自我做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們明白我們也在關心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學校里同學間發生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!
……
是啊，感恩父母，並不難。
鮮花能夠枯萎，滄海可變桑田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感激身邊所有的人吧!
我的演講完畢，多謝大家!
學會“感恩”講話稿 篇16
尊敬的教師，親愛的學們：
大家好!
雄鷹高翔，白雲逸飛，那是藍天對大自然的感恩;大海壯闊，小溪幽雅，那是河流對大自然的感恩;稻穀芬芳，碩果纍纍，那是大地對大自然的感恩.
古人說：滴水之恩，當湧泉相報.感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個正直的人的起碼品德.事實上，我們也十分需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，教師對我們有教育之恩，同學對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香.感恩是一種禮貌，感恩是一種品德，更是一種職責.人有了感恩之心，人與人，人與自然，人與社會也會變得更加和諧，更加親切.
感恩應是社會上每個人都應當有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情.對於我們學生來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種職責意識，自立意識，自尊意識和健全人格的體現.只要我們人人都有一顆感恩的心，就會感到世界原先是那么完美.只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的學校，我們的社會也將會更加和諧.
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報.有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫忙，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心.學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德.
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長.擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫忙他人.擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自我.擁有一顆感恩的心，
我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼.擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有幸福.我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個完美未來.
讓我們學會感恩吧!多謝大家，我的演講完畢!
學會“感恩”講話稿 篇17
“__，寫作業寫重一點，畢業考電腦掃描，寫這么淡，掃描不進的!”英語陳教師隨手把我的作業本從講台上扔下來。我心想：“真是的，此刻又不用電腦掃描，寫這么重累不累的，反正看得見就行了!”“喏，你看看盧奕的作業，寫得又濃又漂亮，你看看人家的!”教師白了我一眼，說，“下次寫重點，要不讓你重做!”
我不服地拿起盧奕的本子，這頁上還有前一頁濃濃的印子，再加上鉛筆比較粗，字母一個個都緊貼著，跟糊在一齊一般。我不服地想：“這有個屁好看的，電腦掃描說不定也掃描不進去哼，就明白表揚盧奕!”我重重地合上本子，使勁拍了一下，拿起鉛筆，一字一頓地用力向下寫著，心想：“平時作業也這么重幹嘛?浪費時間不成?畢業考傻子都會用力寫的，用不著你白操心!”我緊緊地握著筆，手心中有些汗涔涔的，手腕已經有了些酸疼。作業本上黑色的字“根據文章資料，選擇適宜選項”幾個字異常地顯眼，我又渺了一眼那可恨的英語教師，想：“真是沒見過這么變態的教師，離畢業考還有一個學期呢!有什麼好急的?”
一個學期下來，到畢業考時，我已經習慣很用力地寫字，在題目很多時，手也不覺得很酸了，此時，我真想對教師說：“教師，你對我的教誨，我能夠感恩一輩子!”真的是“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”啊!
學會“感恩”講話稿 篇18
每個人都有自我的父母，父母都是愛自我的孩子的，我的爸爸媽媽也很愛我。
小時候，雖然我們家裡並不富裕，可是爸爸媽媽盡力滿足我的一切，總是把家裡最好吃的東西讓給我，在我們學校的孩子當中，我的玩具是最多的，可是我卻屢次頂撞嘮叨的媽媽，總想掙開父親的束博，一點也不懂得感激他們。
此刻的我慢慢的長大了，漸漸體會到了爸爸媽媽的辛苦，我試著學會感恩，為爸爸媽媽分但生活的壓力，試著撐起家庭的一角，做一個家庭的小支柱。
去年三八婦女節那天，媽媽累了一天，我想起自我以往的諾言，想在節日裡為媽媽做點什麼，正好晚睡前，我看到了一則為媽媽洗腳的公益廣告，於是我就打來一盆熱乎乎的洗腳水，端到媽媽面前，給媽媽洗了腳，幫媽媽解除疲勞。
我的爸爸菸癮很大，媽媽多次勸說他戒菸，他卻從來不聽，我便想幫幫媽媽，但卻多次失敗。就在這學期，我們要寫一篇關於卻說的作文，我便想利用這次機會幫爸爸戒菸，我用發自內心的話語，加上滴在作業本上的淚水，徹底打動了爸爸。從此以後爸爸除了應客不得不抽菸之外，再也不抽菸了。
感激你們，爸爸媽媽，我必須要用實際行動來回報你們。
學會“感恩”講話稿 篇19
成長的道路上我們必須不能忘記感恩，幫忙別人會感覺到歡樂，感恩別人也很歡樂。
有一天，我去做公車，車裡人今日格外的多，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當中，我看到了他手裡的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學生，將要面臨人生的考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應當是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那裡，男孩沒有多想就坐在了那裡，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發現他吃驚地在看一個人，仔細一看原先是那位老人，原先老人一向站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫忙過我們的人，我們必須要回報，儘管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的，讓我們從此刻開始，從小事出發，感恩幫忙過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。
學會“感恩”講話稿 篇20
感恩是中華民族的傳統美德。古人曾說“百善孝為先”，意思是說，要做善事必須先從孝敬父母做起。而我在小時候，就覺得父母照顧我們是應當的。在家裡我就是“小公主”，我要怎樣就怎樣。
就在上個學期，我們學校開展了“學會感恩、與愛同行”的主題教育活動，教我們要學會感恩，回報那些幫忙過我們的人。首先，我們就要感恩父母。教師給我們布置了一項特殊的作業，那就是回家以後給父母、長輩倒杯水、捶捶背等。還要幫家長做一些力所能及的事。
一放學回家，我就迫不及待地放下書包。我要爺爺、奶奶坐下，我照著從電視裡學來的方法，有模有樣地給爺爺、奶奶捶背。之後又給他們倒了一杯茶。他們的臉上露出了欣慰的笑容，誇我是懂事的乖孫女。我的心裡喜滋滋的。
放暑假了，我去了武漢，因為爸爸、媽媽都在那裡打工。我在那邊早上起來後都會為爸爸、媽媽煮一些綠豆湯，我還會把西瓜放在冰櫃里冷藏一會兒，然後切成塊，端去給他們吃。他們下班以後，我就給他們泡茶、捶背。媽媽每一天總是一個人去篩沙，每次回來都汗流浹背，我看著媽媽弱小的身軀，我想起了媽媽平時對我的關心、呵護，所以我決定幫媽媽篩沙。正當媽媽又一次準備去篩沙時，我叫住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，我要去幫您篩沙。”媽媽很驚訝，問我：“啊，你確定嗎?篩沙可是很累的!”我堅定地說：“嗯，我確定，我決心幫您”。之後，我便跟著媽媽去了，在篩沙的過程中，我也流了很多汗，並且汗已經浸濕了我的衣服，但我仍然堅持著。篩沙雖然很累，但我卻很開心。而媽媽既心疼卻又流露出了欣慰的笑容。
同學們，我們應當學會感恩，學會從小事做起，長大以後才能回報社會，回報幫忙過我們的人。我們每一個人都應當孝敬長輩、感恩父母。讓我們在感恩中成長吧!