國小升旗儀式老師講話稿範文 篇1
老師、同學們：
有人說明天是童話，有人說明天是夢幻，有人說明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現……
茫茫黑夜裡，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明，但明天的歷程同樣艱辛。工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎？
起點，在人生的道路上會產生無數新的起點，關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點；在茫茫科海中揚帆他們找到了起點；在紅領巾飄揚的隊伍里，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點……
正是我們的老師和輔導員培育和引導，使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣，從尚不穩健中尋找了屬於他們的起點。
親愛的朋友，不要以為起點不重要，“於里之行始於足下”，“萬事從一開始”。不要因為“起點”構不成畫面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始於起點；祖國的明天從今天開始。
教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始，展現一個美麗的明天。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇2
老師們、同學們：
早上好！
今天，我演講的主題是：閒置物品利用好。
隨著時間的流逝，隨著時代的發展，許許多多我們以前認為是“奇珍異寶”的東西，現在都宛如“廢棄物”一樣堆在家中。平時，我們不少人在逛街時看到自己認為好的東西都要買，家中舊的物品又捨不得丟，漸漸地，家裡的閒置物品越來越多，置放場地則越來越小，如果都把它們丟掉，這會很可惜。現在正在倡導低碳生活，因此，我們要合理地利用好這些閒置物品，物盡其用。我們可以這樣處理閒置物品：
一、把家中的閒置物品送給身邊有需要的人。
二、拿閒置物品拿去參加一些慈善機構搞的義賣活動，讓這些善款幫助更多有需要的人。
三、把閒置物品存起來，到了學校“閒置物品交換節”的時候，把它們帶回學校，用自己的閒置物品換取自己需要或者喜歡的物品。
四、有些物品對於你來說實在沒有使用價值或者物品本身實在太破舊了，我們就要把它們廢棄掉。
在扔掉一些自己認為沒有價值的閒置物品前，一定要懂得垃圾分類的知識，如果它們扔對垃圾桶，閒置物品還是可以循環再用的。垃圾分類有四類，第一種是可回收物，垃圾桶是藍色的，回收垃圾包括廢紙類、廢塑膠、廢金屬、廢玻璃。第二種是餐廚垃圾，垃圾桶是綠色的，回收垃圾包括廢棄的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣以及廢棄掉樹枝葉等。第三種是有害垃圾，垃圾桶是紅色的，回收垃圾包括廢螢光燈管、廢膠片、廢電池以及電子類危險廢物。第四種是其它垃圾，垃圾桶是灰色的，回收垃圾包括廢舊的衛生紙、面巾紙、餐巾紙、濕紙巾、花盆、紡織品、陶瓷製品等。
同學們，請大家從我做起，利用好閒置物品，為垃圾合理地分類，節約好資源，做個快樂低碳達人。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇3
老師、同學們：
早上好！這周就迎來我們這學期的期末考試，考試是對我們一學期來學習的檢驗，查漏補缺。這段時間來，大家在老師的指導下積極進行複習，都希望能考出自己的`水平，考到好成績。那么考試時我們要怎樣做才好呢？
我以我自己以前考試的經驗跟大家說一說，給大家一個參考。
一、考試那天不要遲到，前一晚不必太緊張，早點睡，養足精神，當天按時回到學校進行考試。因為考試遲到會造成人心理緊張，要使用的筆等東西沒時間準備等，影響考試時正常發揮。
二、髮捲後，應馬上把整一份卷子瀏覽一次，看有沒有模糊不清的地方，如果有就要舉手向監考報告。然後在考試卷上寫上自己的學號、姓名等。
三、做卷子時要安靜去做，儘量不要發出聲音，這樣既可使自己專心去做，又不會影響別人。
四、很多同學做得很快，做完後就覺得沒事幹了，在玩筆等。其實這樣並不好，應該重新把卷子檢查一遍，看有沒有漏題，語文的看自己字有沒有寫錯，讀讀句子看是否通順完整。數學的計算最好列一下算式計一下，保證得數的正確性。英語的話，用不影響人的輕聲讀一讀句子，拼一拼單詞，或許會發現自己一些一時大意的拼寫。
五、到交卷了，不少同學會鬆一口氣，畢竟忙乎了一個學期。但也要注意不要太興奮，避免樂極生悲，出現不應該出現的小碰撞、小摩擦等。
最後祝大家都能考出好成績，過一個愉快的暑假。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇4
各位老師、同學們:
大家上午好！今天我演講的題目是《公共空間講文明，禮儀少年就是我》。
什麼是公共空間意識呢？換一種形式問的話，在圖書館，你能做到輕聲細語嗎？在觀看演出時，你能做到和台上很好互動嗎？在乘坐公交時，你能有序排隊，主動讓座嗎？在公共空間中，你能做到自覺自律，很好的維護我們共同生活學習的環境秩序嗎？如果能做到，你就具備了“公共空間意識”。
公共空間意識事關個人的文明素養，事關學校的品牌形象。
在校園內，我們要做到：
1、言語要文明，見面問聲好。看到老師主動問聲好，與同學夥伴友善相處，熱情相待，“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應常掛嘴邊，不說污言穢語，不給別人起不文明的綽號。
2、上下樓梯靠右行走，不跑、不擠、不搶、不爭。遵守秩序，謙讓有禮。
3.加強公共空間意識教育，做到保持課堂學習安靜、自修作業安靜、圖書閱覽安靜、重要集會安靜；
4、公共空間中做到不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折、損壞花草樹木，不亂刻亂畫，校園內看到紙屑等能隨手拾取並丟入垃圾桶。
5、積極開展並保持“小手拉大手”活動，大幫小，有能力幫助有困難的同學。
在校外，我們也要能做到：
坐公車能排隊候車，依次上下車，坐車能主動為老弱病殘孕及懷抱嬰兒者讓座；騎車或行走時不亂穿馬路、闖紅燈；在博物館、紀念館等公共場所，不大聲喧譁，不說髒話、嬉戲打鬧。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇5
各位老師，同學們：
早上好！
同學們，課間是你們休息，活動的時間,懂得課間禮儀，你會玩得更開心。在我們美麗的校園，課間活動是豐富多彩的；如果你愛運動，就做一些文明健康的活動，如跳繩、踢毽子；如果你愛文靜，就在教室里看看書，吸收糧食；如果你愛勞動，就掃掃地、擺擺桌子為班級、校園的乾淨、整潔出一份力。總之為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，我希望你們能做到以下幾個方面：
1.下課後及時好上節課的學習用品，並準備好下節課的學習用品。然後適當休息，以良好的狀態投入下節課的學習。
2.迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等。
3.值日生及時擦黑板，講台桌，準備好老師上課所需用品。
4.上下樓梯靠右行，避免上下樓梯相撞的危險。不要隨意攀登高處，更不能在樓道或教室內追跑，你推我擋。遇見老師和外來客人主動停下並問好。
5.參加課間操，做到快，靜、齊、準。
6.課間活動要適量、輕鬆、愉快，不能累得滿頭大汗；活動時要守紀律，不打人、罵人，不大喊大叫；不做危險性遊戲，不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。
7.課間活動時，愛護學校的花草樹木及其他公共設施。不要搖晃、攀沿、踩踏花草樹木。不在教室內外亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰，污染校園環境。
同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，爭當文明學生，讓我們的課間更加有序，讓我們的校園更加和諧。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好！今天我的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的一聲問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的一個舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇7
各位老師、同學們：
大家上午好！今天我演講的主題是：《迎元旦》
在本周的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日， 1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——年就要過去了。同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的到此結束，謝謝大家！
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天國旗下的主題是：努力的你最美麗。
同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？其實我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美麗的生命在於勇於更新，並且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。既能夠看到自己的閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
世上每一件東西，每一個人都有自身存在的價值，我們既不要因為自己的長處而自大，也不要因為自己在某些方面遜色於人而自卑，只要恰到好處地利用自身的特點，就能充分發揮自己的作用，做一個有用的人。所以我們要多鼓勵自己：“成績不高沒關係，只要我努力了，就是一名好學生！”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步了，就是一種成功！”“如果自己盡力了，向著正確的方向努力了，那么天生我材必有用！”這樣自信的度過每一天，你會體驗到：自己的人生是非常有價值的，努力的你最美麗，你是最棒的，也是快樂的！
國旗下完畢。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇9
敬愛的老師們，同學們
大家好!我是五年級的郭子文，今天我演講的題目是《讀國學經典，揚民族文化》。
國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子 孫奮鬥不息，富國強兵的力量源泉，它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!帶著一種神聖的朝拜，我翻開了遼海出版社出版的《國學經典》這本書。正如本書作者 說：“國學是中國傳統文化的精髓，對中國政治、經濟、軍事等各方面影響較大，對於傳承文明，增強民凝聚力，以及中華民族的復興都起著重要影響極大，對於傳承文 明對於傳承文明，增強民凝聚力，以及中華民族的復興都起著重要作用”。讀了這本書之後，更讓我覺得中國的國學思想，是中華民族共同的血脈和靈魂，是連線炎黃子 孫的血脈之橋，心靈之橋。
李毓秀的《弟子覎》，使我們生活的典範教導我們為人處事的覎范，他 gap 是·告訴我們很多道理，在日常生活中我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹言 慎行，看見別人有了迚步，就要虛心向他學習，對犯錯的人應該以寬容的心對待，這時儒家的基礎，更是我們人行的基礎。
羅貫中的《三國演義》向我們展示了三國鼎立時的戰亂紛爭，有著呼風喚雨和神 機妙算的奇異本領的諸葛亮;重情重義的關羽;剛正不阿的張飛;和漢代皇帝的後裔劉備守蜀國;還讓我們領略到一代梟雄曹操，他為實現自己的理想，矢志不渝，讓我 們不得不對這位中國歷史有重要貢獻的政治家刮目相看，正所謂可謂非常之人，超世 之矣!一句“江山如此多交，引無數英雄競折腰。
回想這些，不光是我，我相信還有很多人心裡有個大問號，何為國學，何為經 典?其實很簡單，不就是那經得起時間洗鍊而沉澱下來的，能夠在千百年後還能給人以深刻啟示。讓人從中獲益的精神財富，文化積澱嗎? 國學源進流長，千年沉澱已形成“經史子集”四部，可謂恢弘壯闊，蔚為大觀，國學不僅是中華文史知識之大成，更是中華文明的承載者、推動者。中華國運日漸昌 隆。國學的價值正走向回歸!作為中國人，我們應該引以為傲，他是我們中國人的國粹，我們應該一起傳承國學經典，弘揚我們的民族文化，讓中國這條巨龍，永進騰飛 在世界的東方!
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇10
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來!
春天在哪裡呢?看，小河裡的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了;小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園裡那一片生機勃勃的景象!老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽;小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什麼;桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個個都爭奇鬥豔地競相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態中醒來了，開始活動了!人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個個跑出家門，放起了五顏六色的形態各異的風箏……
啊，我找到春天了!春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發現春天!走，讓我們一起去找春天吧……
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇11
親愛的老師們，同學們：早上好!
同學們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經濟和社會發展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和愛滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發展構成了嚴重的挑戰。目前，我國的禁毒和預防愛滋病工作也面臨空前嚴峻的形勢：到今年初，我國愛滋病病毒感染者和病人已達100萬，且每年遞增30%。登記在冊的吸毒人員也已突破100萬。比上年上升11%。
毒禍猛於虎，危害全民族!自從19世紀被英國殖民者在中國東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經困擾中華民族長達兩百年之久，雖然在新中國成立後，毒品曾一度絕跡，改革開放後，毒品問題又沉渣泛起，如果任其發展，其後果可用著名的禁菸民族英雄林則徐的一句話形容“國幾無可禦敵之兵，無可充餉之銀”，這決不是危言聳聽。“珍愛生命，拒絕毒品!”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異於慢性自殺禁毒———迫在眉睫的任務
親愛的同學們，當最後一片秋葉悄然落地，你是否想到我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和愛滋病已經蔓延到我們身邊。當我們為這兩個100萬而震驚時，我們不能不意識到，如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病，那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。
同學們，堅決抵製毒品、預防愛滋病是我們義不容辭的責任。同時，作為一名少先隊員，我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或是愛滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。
雲南省藝術學校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈裡小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什麼都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結論：海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術青春。北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學，成績優秀，“威脅”了他第一名的地位，於是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，採取作弊的方式，結果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由於無法承受和面對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%，據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。此外，許多青少年對冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重後果缺乏了解，導致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發性刑事治安案件中，由吸毒引起的已經占到30%左右，一些毒品侵害嚴重的地區，這個數字甚至高達60%以上。
毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防———社會共同的行動
親愛的同學們，遠離毒品，預防愛滋，從自己的心靈深處築起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇12
我們--在學校領導的正確帶領下，經過全校師生的不懈努力，已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨曦下，在夕陽里，在--的每一寸土壤上，我們同學們都正在茁壯成長，可以說，這裡是我們每一位--的學子“讀書的花園、成長的樂園、精神的家園”。
孔子曾說過，“不學禮，無以立。”文化禮貌是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文化程度的標誌，甚至可以說是一個學校教育水平的體現。可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也會一些令人不滿意的現象出現，比如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園裡，有我們同學丟的紙屑、垃圾;在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振、打瞌睡;在課間，總有少數同學高聲喧譁，追逐打鬧，講粗話、髒話。
以上這種.種現象，雖然只是發生在極少數的同學身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。所以，我們應該在做廣播操時，及時關掉風扇、空調、投影等;應在規定的時間內，認真的打掃好我們自己班的保潔區。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們的個人形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決拋棄掉我們身上種.種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”學生。
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明美麗的校園，讓我們--的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也希望讓我們用文明行為影響自己的家庭，影響自己周圍的街道，影響我們的社會。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇13
教師們、同學們
今日我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自我變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅僅能夠使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學本事和閱讀本事，還能夠進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文本事，乃至對於各科學習，都有極大的幫忙。“一本好書，能夠影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自我心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、教師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也能夠經過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
有的同學可能會說：功課那么多，作業要完成，那有時間看書其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你願意擠，總是有的。”他自我就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也能夠用午休、放學做完功課以後等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。
同學們，讓我們借著書香學校建設的東風，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六國小校吧!
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇14
男：踩著季節的旋律
女：點燃深秋的夢想
男：沐浴晨風
女：我們共聚怡康操場
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
男女（合）：大家——早上好！
女：我是來自二七亮晶晶中隊的。
男：我是來自二七亮晶晶中隊的。
女：非常榮幸由我們班擔任本周的升旗班！
男：“做一個誠實守信的博愛娃”，主題升旗儀式，現在——
合：開始！
男：全體立正，出旗，敬禮！
（護旗隊——四人經過主席台）
女：升國旗，奏國歌，敬隊禮！
國歌聲想起，（2位）升旗手升起五星紅旗（國旗徐徐升起）——禮畢。
男：今天的升旗手真是光榮，他們升起了國旗，也放飛了自己的理想，大家想認識他們嗎？請聽他們的介紹吧，大家歡迎！
——兩位升旗手自我介紹，介紹到誰，隨即向前一步，行隊禮。
升旗手甲：大家好，我是來自二七亮晶晶中隊的，以誠實守信為本，做誠實守信之人。我們要努力做到說話做事實實在在、表里如一，老師在與不在一個樣。
升旗手乙：大家好，我是來自二七亮晶晶中隊的，以誠實守信為本，做誠實守信之人。我們要做到學習、競賽不弄虛作假，考試不作弊。獨立完成作業。
女：感謝兩位升旗手。同學們，你們知道什麼叫“誠實”嗎？（面朝班級女生）
女生齊說：誠實，就是“不弄虛作假，不隱瞞欺騙“。
男：那你們又知道什麼叫“守信“嗎？（面朝班級男生）
男生齊說：守信，就是“講信用，守諾言“。
女：誠實守信是中華民族的傳統美德，下面請欣賞小詩《天上人間說誠信》。
男：盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”
女：女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石。”
男：孫行者說：“誠信是王母蟠桃園裡熟透的桃子。”
女：牛頓說：“誠信是我的三大定律”
男：愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”
女：愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”
男：智者說：“誠信是人類閃光的金子”
女：媽媽說：“誠信是做人的準則”
男：老師說：“誠信是成長的基準”
女：朋友說：“誠信是交友的基礎”
我們說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”，讓我們做一個誠實守信的博愛娃吧！
女：下面有請大隊輔導員張老師宣布上星期的常規評比結果，大家歡迎！
男：本周升旗儀式到此結束，請各班有秩序的退場。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇15
在一個秋高氣爽、萬里無雲的秋天，既平常又不一樣的日子，我們迎來了我們五(6)中隊的升旗儀式。
我們班同學早早來到操場，準備升旗儀式。大家都十分激動，有的高興得蹦蹦跳跳，有的背著自我的台詞，有的緊張得直冒冷汗，但隨著大家陸續聚集到操場，同學們逐漸調整心境進入倒計時狀態。
台上的三位主持人站得像士兵一樣筆直，展現了良好的素質和精神風貌。隨著一陣鈴聲響起，主持人宣布升旗儀式正式開始。首先，他們介紹了升旗手和護旗手，並開始講解中華禮貌。全校同學認真地聆聽，全場鴉雀無聲，好像連風的聲音都能夠聽到。他們聚精會神地看著電子屏上的視頻，聽著我們班同學的講解，真是一場視聽盛宴。
終天輪到我們小組講話了，我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞台，當我看到台下人山人海，有那么多小同學注視著，我的心也懸了起來，害怕地連詞都快忘了。先由幾個同學領讀，我慢慢調整好心緒，和小組同學齊聲高呼。視頻中的畫畫轉入高潮，五星紅旗冉冉升起。
我們的話音剛落，全場響起了雷鳴般的鼓聲，大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場。
在鼓聲過後，伴隨著音樂，我們全班一齊唱起了社會主義核心價值觀之歌，台下的同學也被我們的歌聲感染，和我們一齊唱起來，我們誦讀了核心價值觀，台下的同學也重溫了價值觀，和我們一齊把價值觀的信念傳向四方。
國小升旗儀式老師講話稿範文 篇16
五(2)中隊魏琢妍：
Jingle bells，jingle bells. Jingle all the way. Oh what fun it is to ride,in a one horse opensleigh.同學們，剛才我唱的是大家最熟悉的慶祝聖誕節的歌曲，你們一定都會唱吧!今天，我來和大家分享一下，我們家是如何過聖誕節的。
每逢聖誕節，我和家人都會進行一次大採購，走出家門、路邊，商場裡各種聖誕元素的裝飾隨處可見。耳畔‘‘We wish you a merryChristmas.’’ ‘ ‘silentnight’’的歌聲不絕於耳。我們會去商場買一些關於聖誕節的東西：比如聖誕樹、薑餅人、聖誕帽、馴鹿頭箍、聖誕襪等等。然後，我們就要布置房間啦，我把聖誕樹放在門口，在上面掛一些五彩繽紛的小球、各式各樣的小禮物盒、金色的小星星……讓薑餅人乖乖的躺在餐桌上，把絲帶貼在牆上。
去年的聖誕節，我請了很多小夥伴到家裡來一起慶祝這個有意義的節日，我們吃了爸爸烤的牛排，媽媽做的三明治，喝了橙子味的汽水。我們玩了聖誕樹上抽禮物的遊戲，共同雙手合十，望著天空許了願，還手拉手地唱了聖誕歌，分別戴上聖誕帽、馴鹿頭箍，扮演聖誕老人和馴鹿，玩得可開心了!
我們的派對在一片歡聲笑語中結束了，晚上，我當然不會忘記把聖誕襪掛在床頭，甜美的進入了夢鄉。第二天早上，我果然收到了聖誕老人送來的禮物。
今年，我希望同學們都能度過一個快樂的聖誕節，實現自己許下的美好心愿!謝謝大家!