班主任的講話稿範文

班主任的講話稿範文 篇1

同學們:

你們好嗎?我非常想認識一下我們班的每一個同學,你們想不想認識一下老師呢?我先自我介紹一下,我姓孫,大家可以叫我孫老師,但是,我不僅想當這個班的老師,更相當這個班的'一名模範學生。你們相信嗎?我也很有自信。

下面請每一個人向老師介紹一下自己。

(學生進行自我介紹,老師面帶微笑認真傾聽。)你們都很有特點,我一定會很快記住你們的。

看見同學們這么有朝氣、這么可愛,老師的信心更足了。你們想不想成為一個好學生?想不想成為一個特別優秀的集體?從今天開始,我們就是一個新的集體,我們要有一個新的面貌,大家說,有沒有決心啊!對於老師來說,你們每一個人都是一張白紙,希望大家在上面盡情的書寫屬於自己的最美好的篇章!

班主任的講話稿範文 篇2

尊敬的各位、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,請允許我代表所有受訓學生,向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

我們帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們嚮往的泰安一中。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學就組織開展了這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質,更是為了培養我們堅忍不拔的意志,百折不撓的,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質,對我們的以後的學習生活乃至一生都會產生積極的影響。

為努力完成本次軍事訓練,我們會努力做到:

1、服從命令,聽從指揮。

服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

2、珍惜機會,磨鍊自己。

軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓時間,虛心向教官們學習,珍惜這次來之不易的軍訓機會,苦練基本功,磨鍊自己堅強的意志,塑造自己優良的品格,為今後的學習和生活打下良好基礎。

3、將軍訓成果帶入三年的'學習生活中去。

軍訓生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,學到的好、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。

同學們,軍訓,是磨鍊意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂台,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。

班主任的講話稿範文 篇3

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這裡,我向同學們提議:

一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

二、創設一個環境:文明有序每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網咖、不打遊戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

三、培養一個習慣:自覺自律學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

四、創立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績展現全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最後預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

班主任的講話稿範文 篇4

各位領導、學生家長:

你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

一、班級基本情況。

1、本班共有學生40人,其中女生23人,男生17人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關係融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經共同度過了半學期的時光,2個月來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優異的成績。

2、成績情況。

在語、數雙科的成績上,我們有以上的同學表現較好:王茜、楊延、劉平平、丁徐炎、郭建勛、薛貝、王成、薛凱、許健、王婷、鄒付冬、王亞星、董欣月、劉淑媛、陳子逸、薛玉琦等,還有後起之秀:吳亞、姚禮韋、萬志雄、仇昕、吳悅等。

3、存在的一些問題。

⑴、部分同學對知識的掌握不夠紮實;平時不認真學習,考前沒仔細複習。

⑵、個別同學學習態度不端正,馬馬虎虎。

⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現全面發展。

⑷、有些同學在學習上沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

二、給家長教育孩子提幾點建議。

1、多關心,少責罵。

多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況。

2、多嚴格,少溺愛。

少上網,禁止瀏覽不良網站的有關信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。

3、要全面而準確地估計自己的孩子。

要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。

4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。

由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,並督促其及時完成當天老師布置的作業,同時做好功課的複習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

5、要教育學生遵守紀律。

家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規矩,並且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。

三、作為七年級家長需要做到“四個一”。

1、樹立一個目標。

這非常需要。孩子畢竟是孩子,儘管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什麼樣的高中,能夠上什麼樣的高中,適合上什麼樣的高中,都需要坐下來幫孩子做細緻的分析,然後確定一個目標,並要求孩子為目標去努力。

2、培養一種意識。

七年級不同於其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識。知道怎樣面對國中緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇於克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發現,在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。

3、制訂一份計畫。

有了目標,有了意識,還需要有計畫,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計畫性,提前制訂好計畫,一步一步按計畫走,這樣會少走彎路,也更容易實現目標。

4、形成一種習慣。

這非常重要。有句名言佳句說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。

各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

班主任的講話稿範文 篇5

歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之後又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。

在過去的一個學期里,我們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了七班的輝煌。軍訓第一,團體操第三,考試成績優異,留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們為自豪。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。坐在下邊的親愛的你們,有什麼打算呢?用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心裡一定都有自己的打算。俗話說,播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,新學期,你準備好了嗎?

親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當琅琅的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。在這裡,老師要大聲的說:077班的同學們,老師喜歡你們。喜歡你們對待工作的熱情,喜歡你們對待學習的執著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們的一切一切……在我心裡,你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹,只要願意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來……

千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,希望大家能夠“成人”,然後儘自己最大的努力“成材”。現在,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導下繼續努力前行。在新學期繼續創造咱們077的輝煌。

班主任的講話稿範文 篇6

在這個季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這裡,我代表遼xx學院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!

同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,在大學的學習生活中,一定會有很多困難。對於每位同學來說,大學的學習意義重大,然而大學生活又不會像你想像的那么完美,你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們嚮往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學習生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會,如果你願意,你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師,我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。

最後,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年後,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果纍纍、更加成熟的你!

謝謝大家!

班主任的講話稿範文 篇7

各位家長:

你們好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作支持,特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,親職教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才。對於一年級新生來說,重點是培養學生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習,為了使您的孩子早日適應小學生活,我自己幾方面的想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:

一、 學習習慣:按計畫,不包辦。

1、督促孩子按時上學(早上7:40以後8:00以前到校,中午按時放學。下午13:50以後到校,4:30放學),放學要按時回家。學生作息時間表根據季節變更,再另行通知。家長們一定要準時接送孩子,如果到時間接不了,要和孩子說在校內等候。

2、培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救,並簽字證明。

3、家中不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品,我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對照 表格 準備學習用品 。

4、放學後與孩子多交流在校學習了什麼,最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學習,這也是訓練他們的口頭表達與交際能力。

5、保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。

二、 生活習慣:多教導,少替代。

1、注意衛生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

2、體育課當天要穿好球鞋,美術、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相套用具,在此,我建議家長們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準備該用的東西。

3、父母可教會孩子一些入學必需的生活技能,如繫鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時教育學生不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。(現在的父母都只有一個孩,孩子打的現在是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。

4、支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛鍊能力;(孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

5、在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也儘量讓孩子不帶零花錢,懂得節約。

6、培養孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀等好習慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長大了才會是個有理想、有道德、有文化的好青年。( 教育孩子需要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

三、 補充建議:

1、學生安全問題

孩子們從幼稚園剛畢業,學校的校對他們來說是一個全新的環境。有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什麼遊戲可以做,什麼活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這裡請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發現孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

2、學具準備:

鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則:簡單、實用。鉛筆準備3支,在家削好,鉛筆刀不需要帶到學校里來;橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自己在睡前把書包整理好,我們在孩子睡了以後偷偷檢查,要堅持一到兩個月,幫助孩子養成整理的習慣。

3、調整生物鐘。國小跟幼稚園完全不一樣,一天要上6節課,可以說孩子是非常累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時間。晚上最好8點30就上床睡覺,中午要有午睡時間。病、事假及學生要臨時外出,先向老師請假,如果您沒有向我們請假,我們見不到孩子心裡會很著急的,還請家長諒解。

在已開始的小學生活里,我將用我的愛心、責任心呵護您的孩子,與他們一起學做人,學知識,學交往,與他們(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境裡和諧、快樂地發展。

老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發點,共同的願望,那就是一切為了孩子……相信,有家長的支持和配合和我們老師的共同努力,每個學生都會在高新區第三國小健康快樂的成長的。

謝謝各位家長對老師工作的支持。祝各位家長工作愉快!

祝你們的孩子健康成長,學業有成!

班主任的講話稿範文 篇8

兩年來陪伴你們一路走來,有太多的回憶和感慨。如今還要攜手奮鬥一年,相信我們會彼此成長。

新的起點,你們要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是你們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人。第二是配合老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。第三是結合好朋友和家長的努力。好朋友和家長是知心者。你們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給你們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是你們前進的助力和動力,你們就會因此不斷克服困難取得新進步。

初三,你們已經長大,過去兩年來有很多值得驕傲的事也有很多令人悔恨的事。而如今是你們追求個性,能擁有真正個性的時候。

初三,同學們都會叫苦,而老師想把苦美名為上天賜給你們磨練意志的好禮物。因為大家的苦都不是白吃的,都是為了各自心目中的理想和目標。在努力奮鬥的日子裡,努力讓自己每一天都充實、讓自己的世界永遠像剛出爐的麵包一樣新鮮。

聽過一首歌,有這么兩句歌詞:“你我為了理想,歷盡了艱辛,我們曾經哭泣,也曾共同歡笑。”初三不會是輕鬆的一年,但是,我希望今後回憶起這一年的時候,你們會告訴自己,也為自己的理想奮鬥過,也擁有過閃亮的日子。

此時此刻,我想每個人的幸福是能夠為自己的理想奮鬥!如果現在非要用“一塌糊塗“來形容點什麼,我用它形容幸福!願明年的六月,大家都幸福的一塌糊塗,取得最好的成績。

班主任的講話稿範文 篇9

同學們:

新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我想對同學們說:

第一,樹立一個信心:我信我行,希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠不能成為學習的主人,並產生厭學心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確自己的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇於探索,主動地去學習;也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,收穫無限的人生快樂!

第二,培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模範”。

學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《日常行為規範》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守學生守則和學校的一些規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你是否想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你是否想過別的同學可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模範。

第三,創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學設備日臻完善,這些都來之不易啊!同學們,我們一定要加強自身修養。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明,行為文明,愛學校,愛這個我們共同的家園。不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則,不進網咖、遊戲廳,在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

同學們,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷,無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學期的計畫目標,一定能取得理想成績。

班主任的講話稿範文 篇10

親愛的同學們:

你們好!

金秋九月來到了,新的學期開始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節里,熱烈地歡迎同學們成為一員!

過去的一年,同學們還是幼稚園的小同學,在老師的辛勤培育下,通過自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進步;今天,在新學期到來的時候,你們已經是一年級的小學生了,王老師要送給同學們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。希望同學們用這首詩來勉勵自己,在新學期里進一步嚴格要求自己,把行動落到實處,不光學會說,更要拿出精彩的實際行動,學會關心集體,學會關愛他人,學會相互謙讓,學會禮貌待人……養成文明的禮儀,做大峪二小名副其實的文明小主人,用我們的真誠,用我們的行動展示大峪二小學生的風采!在今後的各項活動中,我們要勇爭先鋒!我們的信念永遠是:為班級爭光,爭做先進班集體!

最後,祝同學們新學期快樂!

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂的決心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。

三是恆心。

而在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊遊說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恆心,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。好的習慣養成需要21天,在這習慣養成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。

“一份耕耘,一份收穫”,只要努力就會有收穫,願同學們在新學期有所進步。

班主任的講話稿範文 篇11

大家好!

面對溫暖的春風,學生們帶著愉快的心情回到了學校。回顧過去的六個月,我們在學習上鼓舞人心,勤奮努力,嚴格要求自己,遵守紀律。在上,錘鍊道德修養,在上不斷進步。生活中,團結友愛,互相幫助。

新學期,我看到了你充滿活力的,這是一個好的開始。

在此,希協調好與父母的關係。我們都是成年人。隨著時間的推移,計算機的知識越來越深入。很有可能家長看到你整天拿著電腦就以為你在玩遊戲。你呢?你覺得你父母太落伍了。為什麼要面對父母?

我想這個時候,我們也應該理解父母。有時候我們的脾氣更大是因為生活的壓力,因為我們對你的期望很高,因為我們不了解你學到的技能。我們一定要用善意和理性的思維去看待父母,儘可能的幫助他們做一些事情,搞一些小幽默來轉移他們的注意力;或者耐心的向父母解釋你在做什麼和遊戲的區別。不要衝動,不然你罵父母更年期,他罵你叛逆期。吵架會導致兩代人的隔閡,進而產生代溝。能夠和父母愉快的相處是成功的一半。

成功意味著一直開心的笑,成功意味著得到智者的尊重和孩子的喜愛。成功就是通過自己的努力,把自己塑造成一個心智健全、智力健全的人,留下修剪整齊的花園或者更好的社交環境。要讓世界變得更美好,成功就是知道至少有一個人對你來說活得更輕鬆。這就是成功的意義。

總之,希望每個學生都能理清思路,好好規劃自己的人生。衷心祝願每一位同學兔年成功。謝謝你

經過一個假期的休息和調整,我看到同學們充滿興奮的笑臉。看到你年輕的臉龐,純真自信的表情。老師很開心。就像魏偉老師在《我的老師》里表達的情感一樣,很期待見到老師。老師也很期待見到你。想像一下如果你又長高了。還有更大的毅力嗎?

讓我們和學生們討論一些問題。

1.我們52個同學一起在一個班住了4年,就像一個大家庭一樣。每個人都像兄弟姐妹。我們應該互讓。互相理解,互相幫助,共同進步。而不是自私保守,不幫助別人。想想別人問你問題的時候有多信任你。而給別人講課的過程,也是再次提升自己的過程。一個班如果只顧自己,就不會有進步,就像一顆散沙。要不要這樣的團?

2.目前,學生應該注意兩種傾向:一種是明顯的分組,另一種是男女學生之間的交流。現在好像有個規定。學習好的和學習好的一起玩,學習中等的和學習中等的一起玩。分類特別明顯。這個有必要嗎?學習好的同學,你看不出別人各方面的優點嗎?別人沒有你可以借鑑的優點嗎?沒必要想像別人看不起你,因為每個人都有自己的特點。既然上天給了人才,那就讓他去工作吧!,想想家裡其他兄弟姐妹有什麼不能說的。對於男女生之間的交流,應該是正常的,不要太密集,不一樣。青春的情感是豐富的,但必須是理性的。有些好的東西可以藏在內心深處,只能在適當的時候考慮。我相信學生有這種自控能力。

3.我想說幾句關於誠實的話。希望同學們能忠厚老實,勇於承擔自己責任,開誠布公,心胸開闊,說話算數,說話算數。除了鍛鍊自己的毅力,毅力,做事情三分鐘都不能熱。學會克服困難前進,努力自己完善。

班主任的講話稿範文 篇12

尊敬的各位家長:

大家好!很高興你們來參加這次家長會。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持,在這裡我代表學校和我們班的54名學生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任,共同的願望。學校召開家長會的目的也是如此。今天我就借這次難得機會向各位家長匯報。

一、認識三年級

各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級,這一年同學們要掌握的知識非常豐富。如果你留心看一下三年級的語文試卷,就會發現閱讀理解、習作等知識所占的比分非常高。而這對學生們來說,恰恰是學習中的難點,每次考試失分最多的就是這幾道題。再加上班級的拆分,學生的學習參差不齊,造成了孩子學習成績的下降。

二、班級工作。

我們班共有54名學生,大部分同學學習積極努力,成績優異,學習熱情高。語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恆的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都還不錯。儘管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。學生們都有較強的集體榮譽感,能認真完成值日生工作,人人都想為班爭光,在班裡也形成了積極向上的良好風氣。

(二)學習方面:大多數同學勤奮努力,用心聽講,平時作業較好完成。但由於家庭環境,學習基礎、智力、能力等方面的差異,學習成績也是千差萬別。個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂上學習效率較低。有的學生作業寫不完;有的常忘記做;還有部分學生寫字太潦草,沒有恆心、耐心,需要我們共同幫助,加以轉化。

三、對於以後的教學工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的.懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。

1、家長在家裡為學生創設良好的學習環境,使學生安心、充分學習。

2、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善於發現孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,並提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現,有什麼地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養成好的學習習慣。

3、由於孩子還是貪玩的年齡,希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業,並讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其他事情的好習慣。

4、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。由於孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們是應該適當的批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關心他的學習情況。不光學習,其他方面也是這個道理。

5、本學期語文我特別重視他們的課前預習,以及課後鞏固和課外閱讀。因為三年級的課文內容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。同時,三年級要掌握的知識更多、更難,課後一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了三年級,作文對於學生來說至關重要,在學校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在於他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我規定每周寫幾篇周記,但總的看來作文的質量不算高,還要多指導,多訓練,學會套用好詞好句,文章才能生動、形象。

總之,為了我們的孩子,讓我們共同努力,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,在以後的工作中,一定會有更大的進步。最後再次謝謝大家!謝謝你們對老師及學校工作的支持。

班主任的講話稿範文 篇13

初一的全體同學們:

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的國中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,國中不是國小的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。 為了讓同學們邁好國中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

一、重新定位打造自己

在國中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生範圍擴大,新集體裡人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班幹部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入國中大門的,是站在同一起跑線上的,不管國小是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法

國小主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺蝟,不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了,再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應,這裡黃老師給大家講一個案例:

小雲和小吉自幼是親密無間的好朋友,在國小時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀。後來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,小雲考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小雲開心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小雲,而對小吉說,要他加把勁,向小雲學習。小雲考了好成績,小吉並沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什麼成績卻相差很大呢?

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了國小那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,並且講過就不再重複,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課儘可能看懂,並找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計畫。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計畫。包括長期計畫,新學期我的目標是什麼,到期中期末我要達到什麼水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計畫,也就是周計畫、天計畫,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什麼時間做哪門作業,何時預習,何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計畫和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

第三點建議: 學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發現她自從上國中後,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發獃。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫著:“為什麼成績下降?”“為什麼同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不願說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往 。 適應學校環境的變化。到了國中人際交往範圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什麼,然後把你介紹給他;同學缺少什麼,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規範要求自己

到了中學階段,許多行為規範發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什麼,不該做什麼,努力進行行為規範的訓練。

班主任的講話稿範文 篇14

各位同學:

大家好!

東邊的天空,這時泛出昏黃的顏色,周圍的天空還沒被日光照亮時卻是淡淡的藍。校園的小徑邊,路燈沾滿了秋日的涼,在路邊暈出一圈圈暖黃的光。放眼看過去,晨光熹微的訓練場上,排列成一個個小方塊的新兵們穿著軍裝,站姿筆挺。軍訓負責人正在點名,一聲聲“到”的聲音此起彼伏。在路燈的照映下,我們的影子被拉長,和斑駁的樹影交織在一起。不久之後,太陽光悄然攀上前面的教學樓,整個訓練場都亮起來了!我們嘹亮的口號聲,讓路過的學長學姐們都紛紛側目,眼中流露出些微懷念與讚揚。

一、飄香的一食堂

終於到了吃飯時間,訓練了一上午的我們早已飢腸轆轆。看著自選餐中金黃的炸雞,油綠的小菜,鮮艷的水果,真讓人垂涎欲滴!我盛好了飯,靠窗坐下。遠望窗外,可以看見重重疊疊的山,遙遠的幾朵雲和隱隱綽綽的飛鳥;近處,則是正在施工的體育館和陽光草坪,偶爾可以看見有小孩子在草坪上嬉戲;窗前,學長學姐們抱著課本匆匆走過。看著這幅天然的圖畫,更加增加了食慾,一盆飯很快就吃完了。

二、陽光燦爛的草坪

這個陽光燦爛的草坪就叫做“陽光草坪”。在這片草地上,我們席地而坐,聽消防部隊講安全知識。水火無情,這個安全宣講對我們來說意義重大。消防部隊們經過長期訓練,練成了過硬的本領。他們教我們從模擬的起火房間中逃脫,教我們使用乾粉滅火器,教會我們實用的逃生技巧。在陽光草坪上,我們掌握了逃生第一課。

碧水清映溪映長空,清秋玉露又金風,扁舟一葉似飛鴻。這是詞人筆下詩意的秋天,我也想嘆一句:只道天涼好個秋!在秋天這個詩意的季節,收穫、成長的季節,我們揮灑汗水,播種希望,點燃我們的激情,放飛自己的理想。

願金秋九月,不負韶華,恣意生長!

班主任的講話稿範文 篇15

各位領導、各位班主任:

大家上午好! 在全校喜慶第二個班主任節的時刻,我們隆重集會,首先讓我代表全校同仁及全體同學向你們致以節日的祝福和誠摯的問候。同志們,你們辛苦了!作為班主任,你們比普通教師更多一份責任,更多一份付出,更多一份酸甜苦辣。同志們為了學校整體工作,為了**高中的美好未來,勇挑重擔,吃苦在前,樂於奉獻,不計得失,務實進取,心繫學生,服務學生,成績斐然。在此,我向全體班主任無私的付出表示衷心感謝!感謝你們為學校的發展與進步付出的心血和汗水,感謝為學生的茁壯成長作出的努力與奉獻!

回顧將過去的20xx年,我們取得了令人欣喜的成績。學校各項管理工作尤其德育工作開展得紮實有序,教學秩序穩定,學生素質普遍得到提高,校園育人環境得以最佳化,全校形成班風正、學風濃的良好局面。全國普通高考再創輝煌,高一、高二歷次聯考、統考位居所在考區前列,(本年度還有哪些榮譽,可列舉)向全縣的父老鄉親交上了一份滿意的答卷。應當說這些成績的取得主要是我們在座的班主任們努力與奮鬥的結果,功勞屬於你們,光榮屬於你們!

成績屬於過去,我們不能躺在功勞簿上過日子。現在,我校正朝著打造中原名校努力辦好人民滿意的教育的總體辦學目標邁進,逐步推行學校管理的精細化、科學化、規範化建設,不斷提升我校辦學水平和品位。這要求我們的工作必須再上新台階。大家知道,學校工作提升的支撐點在班級,而班級作為學校管理組織機構中最基層的一個組織,也是最為關鍵的,班主任是學校管理的核心力量,是實施教育的重要力量,是德育工作的最前沿保障。一支觀念新、能力強、作風正、素質高的班主任隊伍,是我們學校持續發展、興旺發達的強有力保證,是實現我們辦學目標的根本所在。因此,歷來重視班主任隊伍的建設,始終把加強班主任隊伍建設,作為我校教育與管理的一項根本任務和重要課題。首先是尊重班主任的勞動與付出,提高班主任的津貼與待遇,評先晉級、入編提拔班主任優先,體現學校對班主任工作的重視與認可。其次,選聘班主任嚴格把關,學年之始,學校多方考核,遴選教學業務水平高,管理能力強,富有責任心的老師做班主任。第三,重視班主任的培訓與專業成長,利用假期對全體班主任進行業務培訓,每學月定期召開班主任協調會,舉辦班主任論壇,邀請專家舉辦講座,選派人員外出取經,不斷促進班主任專業成長,提升管理水平。第四,設立班主任節,開展感恩班主任一系列活動,營造全校尊重班主任的濃厚氛圍。

同志們,班主任作為班級教育的領導者、組織者,在學校教育教學管理、全面提升我校辦學品位過程中,具有特殊的地位和作用。班主任在學生全面健康成長過程中起著導師作用。班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學生產生深刻的影響。班主任隊伍的素質和水平,決定了一個班級的素質與水平。從某種意義上說,一個好的班主任就是一個好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學校。為此,我對各位班主任提出以下幾點希望與要求:

一、加強師德修養,以自身人格魅力感召學生。

教育是一門科學,育人成才是一種藝術。具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的班主任,會對學生產生一輩子的影響。所謂學高為師,身正為范,就是講榜樣的作用。班主任不應該靠權力和大道理來施加影響力,而要通過自己的行為舉止,身體力行地做好垂範,事事處處都要以崇高的品格為學生做出榜樣。所以,我認為班主任的品德遠比他的業務重要得多,提高思想道德水平、加強自身修養是對每位班主任的基本要求。

二、不斷學習,豐富自己,提升魅力。

教師的天職是傳道、授業、解惑,而學生最不能原諒的就是老師的一知半解,學生並不因為教師年齡比他大而信服你、尊重你。在班級管理過程中,班主任的學識越多,業務水平越高,綜合素質越強,在學生中威信就越高。班主任知識淵博、興趣廣泛、談吐幽默,學生才會感覺到聽君一席話,勝讀十年書。因此,班主任要加強學習,在日常工作中,相互學習,相互借鑑,相互培訓;從實踐中學,從書本中學,從學生中學。從而拓寬自己的視野,豐富自己的知識。班主任只有不斷地用新的知識充實自己,做知識的富有者,成為學習型教師;才能為自己增添魅力,在班級的管理中,贏得學生信任與尊敬。

三、充滿愛心,學會尊重欣賞學生。

蘇霍姆林斯基說:教育是人心靈上的最微妙的相互接觸。如果我們希望自己的學生成長為有義務感和責任心、善良而堅強,溫和而嚴格,熱愛美好的事物而仇恨醜惡行為的真正的公民,我們就應真誠地對待他。在教育學生的過程中,我們要轉變理念,傾注情感,服務學生,以愛作為教育的出發點。做到對待全體學生一視同仁,尊重每一個學生的人格,以欣賞的眼光看待學生,善於發現學生閃光點;要發揮學生的長處,開發學生的潛能,創建學生實現自身價值的平台,讓學生覺得你可親可敬。學生只有在感受到了老師愛的溫暖、無私、純真後,才會對班主任產生仰慕心理,才會向老師敞開內心世界,才會樂於接受老師的教育,正所謂親其師,才能信其道。當然,愛並不是毫無原則,降格以求,是嚴慈相濟,既嚴格要求,又關心愛護。

四、講究教育藝術 提高管理效能

班主任工作是一門藝術性很強的學問,在教育學生、感化學生、引導學生時,形象感人的語言、人格風範的感化、教育情感的薰染都離不開藝術二字,所以,我們在工作中要提前應做足功課,善於發現並對班級存在的一些問題做到心中有數,根據一把鑰匙開一把鎖的原理制定方案,選擇最好的方法、時機、時間、地點解決問題。要善於認真細緻的了解學生、研究學生,深入學生的心靈深處。針對不同的學生,採取不同的教育引導方式,要注意教育手段的技巧化、教育方式的藝術化,像春風化雨一樣,點點滴滴做工作,潛移默化收效果。 各位班主任,我們從事的工作是平凡的,但把簡單的事做好,你就不簡單;把平凡的事做好,你就不平凡。希望每一位同志牢記的一句話:教師要時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,甘當鋪路石,以人格魅力引導學生心靈,以學術造詣開啟學生的智慧之門。

總之,希望各位班主任能以此屆班主任節為新起點,認真履行班主任職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,不負學生家長對我們的期望,不負學校對我們的重託,以高度的責任感和強烈的事業心做好班主任工作,為不斷提升我校辦學品位和實力,為實現打造中原名校的目標作出新的更大的貢獻。

班主任的講話稿範文 篇16

同學:

今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂!借著這個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:

首先,我們必須有信心和決心取得進步。

新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發現自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,並不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學的規劃。

有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然後制定出切實可行的方案,這樣才能在以後的學習生活中有方向,有目標。

第三,要特別注意培養良好的學習生活習慣。

老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家裡學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什麼會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活和學習習慣。比如每節課都要認真教,每份作業都要做,每道習題都要規範完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!

第四,要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務。

俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇於創新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。

同學們,從自我出發,從現在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!

班主任的講話稿範文 篇17

各位、學生家長:

你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

一、班級基本情況:

1、本班共有學生40人,其中女生23人,男生17人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關係融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經共同度過了半學期的時光,2個月來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優異的成績。

2、 成績情況:

在語、數雙科的成績上,我們有以上的同學表現較好:王茜、楊延、劉平平、丁徐炎、郭建勛、薛貝、王成、薛凱、許健、王婷、鄒付冬、王亞星、董欣月、劉淑媛、陳子逸、薛玉琦等,還有後起之秀:吳亞、姚禮韋、萬志雄、仇昕、吳悅等。

3.存在的一些問題:

⑴、部分同學對知識的掌握不夠紮實;平時不認真學習,考前沒仔細複習。

⑵、個別同學學習態度不端正,馬馬虎虎。

⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現全面發展。

⑷、有些同學在學習上沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

二、給家長教育孩子提幾點建議:

1、 多關心,少責罵。

多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況

2、 多嚴格,少溺愛。

少上,禁止瀏覽不良站的有關信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。

3、要全面而準確地估計自己的孩子。

要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。

4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。

由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,並督促其及時完成當天老師布置的作業,同時做好功課的複習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

5、要教育學生遵守紀律。

家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規矩,並且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。

三、作為七年級家長需要做到“四個一”。

各位家長,你的孩子已經到國中學習,這一年是非常關鍵的。

1、樹立一個目標。

這非常需要。孩子畢竟是孩子,儘管有,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什麼樣的高中,能夠上什麼樣的高中,適合上什麼樣的高中,都需要坐下來幫孩子做細緻的分析,然後確定一個目標,並要求孩子為目標去努力。

2、培養一種意識。

七年級不同於其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識。知道怎樣面對國中緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇於克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發現,在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。

3、制訂一份計畫。

有了目標,有了意識,還需要有計畫,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計畫性,提前制訂好計畫,一步一步按計畫走,這樣會少走彎路,也更容易實現目標。

4、形成一種習慣。

這非常重要。有句名言佳句說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。

各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

班主任的講話稿範文 篇18

尊敬的各位家長們:

您們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝!

家長們,孩子們高二上學期過去一半了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

今天我們家長會有三項議程:一是就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報;二是請幾位家長與我們交流一下;三是大家自由交流。

一、就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報:

1、班級基本基本情況介紹:

本班是理科班,全班38人,標準的小班教學;男生21人,女生17人。住校生:31人,走讀生:7人。教師情況:語文:劉超;數學:陳國棟;英語:姚志霞;物理:傅周平;化學:李建平;生物:余樂。

2、結合平時表現和期中成績對部分學生學習情況分析:

本學期開學以來,班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到學習的重要,學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣,一部分學生這個學期更加努力了。

如:凌亞麗、陳敬萍、朱廳恩、劉紅宇等同學保持了以往的學習態度,刻苦認真,成績優異;他們在學習成績和學習態度上都是班級其他同學的楷模,為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎。

李小波、王嬌、余越、段興林等同學本學期在原有基礎上學習態度有了更進一步的改善,學習成績也有顯著的進步。

蘇慧、劉軍、鄧帆、鄧辛琳等同學基礎薄弱,但學習態度端正,勤奮刻苦,學習成績正逐步提高;尤其是蘭明權等人進步尤為明顯,他們的成功為我班了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型範例。

張宇、何玉梅、朱小軍、儲遠博較上學期學習態度也有好轉,學習成績有不同程度的進步。潘濤等人學習興趣不濃但提升的空間很大,家長應引起必要的關注。

黃安、江書鵬、高宇尚未養成良好的學習習慣,學習興趣有待提高,部分人的學習成績趨於下降趨勢,家長應高度關注。

3、學習和生活中存在的問題:

(1)大部分學生雖意識到學習的重要性,但也有部分同學和行動不能統一,學習不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什麼都不會。很多同學,包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課後練習。

(2)學習上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業要等老師去布置才會完成。

(3)學習方法不上路,學習效率不高,有時為了做數學課堂作業,有的同學能對著別人做好的答案想一節課;做英語閱讀理解不是先做後查詞典,而是先查詞典再進行閱讀理解,畏懼學習中的困難。

(4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認真,但往往信心不足,有時也因生活中的一些原因所致。

(5)作業、衛生等問題也存在多多少少的不良習慣。

作為班主任,我堅信:沒有教育不好的學生。我的指導是:一切以提高學生素質出發,不求榮譽,只求提高。能夠讓學生鍛鍊的,儘量讓其鍛鍊;在學習方面,不以成績論英雄,著眼於學生的自身比較。

我也相信:每一朵鮮花都有盛開的理由!

4、幾點希望:

1)、樹立人人成才和全面發展的觀念。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應該嚴格教育和管理。把品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質。現在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子遊戲廳,電腦吧,電腦絡遊戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。

2)、嚴格管理時間,科學安排時間。有以下幾個方面需家長注意:

早晨到校時間:6:30,中午1:20 , 早晨要按時起床,做到不早到,不遲到;星期天也要按時作息,做到勞逸結合。周末對一周所學知識歸納,鞏固複習和提高。

3)、 家長要經常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果。

4)、 創造和睦,祥和,穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

5)、 創造一種良好的知識環境,起碼孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閒談,無知的人,儘量少在家中接待。

6)、經常與老師取得聯繫,與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習,紀律等情況,每學期期中考試後召開的這次一次家長會,解決不了什麼根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯繫,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

7)、注重培養孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需乾一定數量的家務活。可以採取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養孩子的責任感。

二、幾位家長交流發言:

三、自由交流

結束語:尊敬的家長,今天大家能排出困難來到學校,我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策,是對我們工作的鼓勵。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!