2025年家長會講話稿範文

2025年家長會講話稿範文 篇1

各位老師、各位家長:

大家晚上好!

我是家長,來自上新集中學,我和媽媽都是老師,看到孩子在課改班,健康成長,快樂學習,不斷進步,我感到無比高興。課改班各位老師師德高尚,業務精湛,為孩子的進步付出了巨大的心血,孩子的成長主要得益於各位老師。在此,我代表家長,向領導老師表示衷心的感謝!

從親職教育的角度來說,作為父親,首先在這裡我要作個檢討,因為我工作在基層,又是學校主要負責人,平時疏於對孩子的教育,是孩子的媽媽一直在在默默付出。今天,我從一名教育工作者多年來的經歷和感悟談談體會,不到之處請批評指正。

一、營造一個好的家庭環境

老話說“家和萬事興”,夫妻各伙如同命,既然選擇了對方,夫妻之間就要相互尊重,相互理解,多溝通,遇事多商量,有了矛盾及時化解,不逃避,更不要激化矛盾。一個家庭中,女的的付出更多,做丈夫的要大度,包容,處處讓著妻子。做妻子的也要以家為中心,照顧好丈夫和孩子的生活起居,平時少囉嗦,少嘮叨,不去與別人比掙錢,比吃喝,要多比團結,比孝順,比孩子聽話學習進步。只有這樣,夫妻之間相敬如賓,家庭親戚鄰里關係和諧,才能為孩子營造一個良好的學習成長環境。試想,一個家庭,夫妻長期冷戰,或者三天兩天吵嘴,甚至動起手來,在孩子幼小的心靈里會留下了陰影,甚至造成巨大的心理創傷,很多問題孩子、犯罪少年大多來自不幸的家庭。

二、夫妻雙方在教育孩子上要達成一致意見

孩子有何特長,有什麼長處,有什麼不足,家長要通過談話、走訪老師、日常觀察,明了於心,這樣才能有針對性地對孩子進行教育。夫妻雙方要在孩子教育問題上形成一致意見,父親要孩子重視理科,母親說孩子語文差,要補語文;父親批評孩子坐不住,沒定力,母親說孩子要多活動,愛玩是孩子的天性,叫他打球去,那這樣一來,孩子一遇到困難,遇到批評,就會逃避,或向父母一方求援,孩子的教育就會成為大問題。

三、培養孩子良好的行為習慣和學習習慣

在家庭里,父母要率先垂範,在生活上做好孩子的榜樣,早睡早起,講衛生,房間收拾整潔,物品擺放有序。同時教育孩子按時作息,動靜結合,勞逸結合,自己的房間自己打掃收拾,學習用品擺放在固定位置,上學放學清理好自己的物品,不丟三落四。這些對家長來是小事,但對孩子來說養好的習慣,學習起來更加輕鬆方便,終身受用。平時要教育孩子在學校遵守紀律,尊敬老師,同學之間和睦相處,不惹事,積極參加學校活動,培養鍛鍊多方面的能力。

四、教會孩子好的學習方法

現在每個家庭孩子少,生活條件又好,像過去那樣特別傻的孩子很少了,但是為什麼大多數孩子讀國小成績好,國中掉了;讀國中成績好,高中掉了,不是智力不行,初一到初二,高一到高二,一方面,從教學內容上看,教材發生了很大變化,那就是更加注重發展學生思維能力,而學科又多、內容很深,學習任務繁重;二方面,從孩子身心發展上看,孩子進入青春期,貪玩、衝動、早戀、愛頂嘴、叛逆這時候開始出現。所以家長既要關注孩子的心理健康,又要指導孩子有好的學習方法。

(1)要有階段性的學習計畫

孩子考完把試卷帶回家,家長和孩子坐在一起,分析孩子進步退步的原因,找出學習的不足,並制訂出下階段學習計畫、任務。

(2)要及時複習

課前預習,把不懂的地方做上記號,上新課時重點關注不懂的地方,課後及時複習,把相關的教材教輔練習題做一遍,不會的做好記號,到學校向老師或成績好的同學請教。

(3)循序漸進

“苟有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒”,學習是一個循序漸進的過程,別指望一口吃出個胖子來,想起來,千萬重,放下去,四兩不值。要從基礎抓起,一步一個腳印,按自己的計畫進行,天天堅持,日積月累,定有進步。那種惡補,寒假作業一天做完,是不會有好的學習效果的。

(4)認真聽講

特別是認真聽好試卷評講課和複習課,評講卷子,老師不僅要講清楚同學們錯在哪裡,而且要講同類題目的出題規律,解題規律,答題的格式、套路。複習課是一個單元、章節上完後,老師對這個單元章節的總結,講的是系統、知識結構、線索、網路圖、定理、公式、寫作特點等等,是教材的重點和難點,也就是考點,所以要認真聽講並做好筆記。

(5)學會看書、讀書

有的家長會說,只要愛學習,總在看不就行了?大錯特錯。讀書的方法不對,學習效果差別巨大,看書,不管是預習還是複習,如果做到連看三遍才好,第一遍粗讀,比喻一篇語文課文,花三五分鐘時間快速看完,了解一下作者、時代背景、文章大概內容,還可以蒙一下後來的習題。第二遍精讀,拿著筆,對著詞典字典,一字一句,一行一段都搞清楚。第三遍在上面的基礎上,做好學習筆記,把文章的要點、精華,好的詞語,好的段落,要求背誦的內容抄下來,寫在本子上,供以後學習查閱,養成不動筆墨不看書的好習慣,這樣手、腦、眼並用,並且是主動學習,效果好,進步快。

總之,文字科多看、多讀、多寫;理科多做題,多練習,定能起到事半功倍的效果。

我家孩子比較乖巧聽話,學習習慣也還可以,就是缺乏自覺性,也不夠刻苦,愛貪玩,成績中上等,我們正在為她的學習進步傷腦筋,今天正好藉此機會向大家請教。在坐的家長來自不同的行業,是各行各業的精英,你們一定會有更好的經驗與大家分享,我們都很期待。今晚在這裡囉嗦半天,耽誤大家寶貴的時間,不到之處,敬請諒解,謝謝大家!

2025年家長會講話稿範文 篇2

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

你們好!

一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。我很高興參加-x年開學典禮。

我首先代表學校,向新入我校的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時又值教師節來臨之際,祝全體教師職工節日愉快,新學期工作順利,全家幸福!祝全體同學們學習進步,健康成長!

建於1978年,三十年的風雨歷程,使一步步前進,躋身xx市一流高中行列,是省級文明學校,市級示範性高中,xx市重點高中。我們創造了一個一個的輝煌,學校面貌發生了根本性的變化。-x學年更是不尋常的一年,因為學校新建的操場與跑道即將投入使用,學校西部新建的綜合樓已經拔地而起,學校生活區、教學區、體育活動區將圓滿打造成功,現在的早已今非昔比,我們應該為在這裡工作、能在這裡讀書而感學到習自豪。

發展靠的是什麼?

一靠縣委縣政府對教育、對長期的關心;

二靠全體教職工特別是一大批優秀教師的默默無私奉獻;

三靠一屆屆學生奮力拚搏。總起來說,或不是某一人的,她是一個優秀的教學集體,是我們的,也是人民的。是曾經輝煌的,更是即將創造更高的輝煌的。是創造了教育史的,是指向國家與個人未來的。

我們可喜的看到,我們一大批優秀教師已經奠定了發展的基礎,更多的教學新秀脫穎而出,我們的教師隊伍能征慣戰且勇於進取,團結合作且甘於創新,梯狀結構,層次合理。這是過去成功的保證,也是我們未來發展的動力。作為校長,我再次向我們的教師表示感謝;常言說,師恩重如山,我們的學生也要銘記師恩、師訓,不辜負教師的家長的期望。

說,我想對全體學生,特別是新入校的一年級新生說幾句話。有光榮的教育傳統,學生走出國門,走遍,代表xx品牌,享譽中外。現在,你們走進,要立大志,樹雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優秀學生。他們之所以取得優秀成績,與他們遵守、勤奮學習分不開,他們他們是全體學生學習的楷模,你們要儘快適應學習與生活的環境,把學校的利益與你們個人的發展結合起來。我們將共同打造一個適合於老師成功、學生成才的的良好的教學環境,讓每一個人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時光。讓你們的終生都要打上學生這個光榮的印記,讓明天的將因為你們而驕傲!

2025年家長會講話稿範文 篇3

你們好

金秋遠去氣更新,立冬雖至寒漸臨,陣陣寒氣擋不住你們匆忙的腳步,你們放下手頭永遠做不完的農活,放下繁忙的工作,來不及撣去身上的灰塵,來不及擦去額頭的汗水,為了孩子你匆匆而來,共商孩子教育良策,共謀學校發展大計。在此道一聲:“你們辛苦了."

風雨兼程,春花秋實。我們著力打造的”平安校園、綠色校園、文明校園”為學生營造了一個和諧平安、風景如畫的學習氛圍,推行高效課堂,塑造學生獨立自我,實現教育返璞歸真蔚然成風。實施精講多練,提高教學質量,目前已漸露端倪,初見成效。期中考試,滿分試卷,俯拾皆是,讓師生倍感欣慰,信心百倍。

愛孩子是父母的天性,愛學生是教師的天職。前蘇聯教育家蘇霍母林斯基說:“沒有愛就沒有教育。”你們的愛是慈愛,教師的愛是嚴愛,你們的愛是無私,教師的愛是博大的,只有嚴慈兼濟的才能讓孩子真正沐浴在愛的樂園。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜手共進,共創孩子美好的未來,共鑄學校教育的明天。

今天,我們歡聚一堂,為了一個共同的目標,讓所有的孩子成人,讓所有的孩子成才,讓所有的夢想都能成真。這需要我們共同的努力,擷取你智慧的精華,付諸我培育的艱辛。含辛茹苦望子成龍,嘔心瀝血桃李芬芳。

最後,再次感謝各位家的的到來,恭祝大家身體健康,事事如意。預祝家長會圓滿成功。

2025年家長會講話稿範文 篇4

親愛的家長們:

你們好!

我叫,很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流!

說到學習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學習確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收穫。但是從另一方面考慮,苦就可以不學了嗎?現在輕鬆將來不就更苦了嗎?一個人的氣質和修養都是通過知識才得以體現的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。

人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收穫了。在這點上,我把學習當作一種遊戲。學習這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

對於學習方法,我們武老師給我們了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法。我覺得學習也是一種實踐,只有在保持的基礎上不斷改進,才會不斷進步。

怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。

在這個學習過程中,有時也會失敗。會不振。可是大家都知道人生那有一帆風順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態,勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。

說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要,因為學習任務越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學會調節自己,讓自己始終有一個良好的狀態,去面對學習。那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,

我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習,更重要的是做人。在家裡,我和爸媽之間的關係既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們為了我們可以付出一切,在這裡我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學校一定會用功讀書。用優異的成績來回報你們。

我的發言到此結束。

謝謝大家!

2025年家長會講話稿範文 篇5

尊敬的各位家長:

大家好!

請允許我代表三(1)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能在百忙之中抽出時間來參加家長會,看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們的幫助和支持,我們工作起來會更有激情,孩子們的學習也會更加努力。說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任,共同的願望,我校的教育目標就是——讓每個學生成人、讓每個學生成才、讓每個學生成功!學校召開家長會的目的就是方便大家了解孩子在學校的各方面表現,以便在以後對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。

今天的家長會包括以下幾個環節:

1、班主任匯報工作,

2、數學老師和英語老師匯報工作,

3、家長代表交流先進的教育經驗,

4、自由交流。接下來,首先由我就本班的班級工作向各位家長匯報。

匯報班級工作

我班共有學生53人,其中男生32人,女生21人。男女生人數的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢於回答問題的孩子卻又比較少。三年級和一二年級相比,學習的知識要深奧的多,內容也更加豐富。學生在學校課堂上並不能完全吸收所學內容,需要課前預習課後複習消化,才能做到活學活用。因為一二年級書面作業極少,所以有極個別學生還停留在每天放學回家先玩耍的習慣,不能按時按質完成家庭作業。

品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。儘管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰身體不舒服了,準會有幾個同學爭著帶他去醫務室看看;見到老師都能主動問好?總之,在班裡已經形成了團結、拼搏、勤奮、進取的好風氣。

學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。

1、表揚學習優秀的同學。例如蔣馳、王暉、徐睿敏、孔子銘、陳鑫宇、李蒙凡、李逸芳、賀玉娟、王馨妍、戴佳慧、楊劭涵、林子文、林子武、梁星語等同學的學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。

2、表揚聽講專心、發言積極的同學,如王馨妍、孔子銘、李蒙凡、朱旺彬、朱宇陽、陳鑫宇、丁志濤、梁星語、蔣馳等同學

3、書寫認真、字型漂亮的同學有:蔣馳、陳曹睿、李逸芳、卞鈺倩、王馨妍、戴佳慧、黃嘉欣、朱睿、朱姝、丁文慧、楊劭涵、劉欣琪、林子文、梁星語等同學。我們班的蔣馳、王馨妍、梁星語同學在市級小學生書法比賽中都取得了很好的成績。

4、這學期進步顯著的同學有:楊劭涵、賀玉娟、王韜涵、錢潤伸、丁文慧、黃思純、沙志洋

馬上,我們可以學習一些家長優秀的教育經驗和方法。規範方面:

學校最重視的就是安全教育,每學期都會組織安全演練,老師們也經常宣講食品安全、

交通安全等防護知識,班級也安排了值日生課間檢查是否有違反安全守則的行為,同學們都知道了“該如何保護自己”。

班裡很多同學自我約束能力較強,行為習慣好,做任何事能夠專心致志、獨立思考、認真細緻、思維活躍、對自己的言行負責任、愛閱讀、尊重他人、善於為他人著想,但極個別男同學太愛動,缺少自我約束能力,平常聽課容易分心、書寫潦草,缺少耐心。

二、家長配合

家長的善導是親職教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的願望,也是家長們的願望,在剩下的這半學期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾,由於孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是教育還是應該以表揚和鼓勵為主。我們大人都喜歡聽好聽的,不是嗎?我們要努力發現孩子身上的閃光點,多表揚,多鼓勵,孩子會想要表現得更出色。面對成績不是很理想的孩子家長也應該發現孩子身上別的亮點,不應該放棄,應該想辦法讓孩子把學習搞上去。

2、家長在家裡為學生創設良好的學習環境,使學生安心、充分學習。對於孩子的到校時間,我們規定早晨在7:25到學校,中午1:15到學校,如果提前到了,孩子沒有大人的監護會存在一定的安全隱患;下午4:35放學,請您不要遲到!已經比較晚了,在一起做作業效率也不會高,還會養成抄襲、一邊寫作業以便玩等壞習慣;何況也不安全。周末在家,去同學家玩一定要經過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業帶到同學家做。

3、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善於發現孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,並提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現,有什麼地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養成好的學習習慣。

4、由於孩子還是貪玩的年齡,希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業,並讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其他事情的好習慣。

5、本學期語文我特別重視他們的課前預習、課外閱讀和習作訓練。因為三年級的課文內容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。同時,三年級要掌握的知識更多、更難,課後一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了三年級,開始學習寫作,在學校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在於他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我教育他們除了完成作業還要多讀有益的書籍,經常進行習作訓練,平時鼓勵他們多寫。所以,這裡建議各位有空時關注一下小孩的習作情況。作文要一氣呵成,不能寫半段玩會兒,然後補半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質量肯定不高。寫完後還要自己閱讀修改。

2025年家長會講話稿範文 篇6

尊敬的各位家長:

下午好!

今天,長沙晚報校園記者俱樂部在我校召開校園記者家長匯報會,藉此機會,我代表學校向各位家長表示熱烈歡迎,也向一直以來為我校學生付出辛勞、傾注心血的晚報老師表示衷心的感謝!

20xx年xx月xx日,長沙晚報在我校成立校園記者站。在過去一年時間裡,我校有181名學生成為校園記者,他們在晚報大記者帶領下,共開展外出採訪、新聞培訓、專場電影和演出等各類活動48場,這些活動分別是:

參加《小記者精英論壇》,鍛鍊口才與膽量;赴望城開心農場挖紅薯,體驗農村生活;走進銅官古鎮體驗陶藝製作,採訪陶藝大師;觀摩科技秀,分享同齡人的發明創造歷程;參觀採訪比亞迪汽車基地,見證“一塊鋼板”到“一輛汽車”的神奇等。

在這些活動中,我校湧現了一大批品學兼優、愛好寫作、全面發展的好學生。經過對每一位校園記者的活動參加次數、作文發表篇數、採訪時表現和投稿情況進行綜合打分,三(1)班的陳、三(2)班的陳等26位同學被評選為“長沙晚報優秀校園記者”。

今天來參加這個活動的各位家長,都是通過班主任選拔推薦出來的品學兼優、愛好寫作的優秀學生的家長,因此,我們有理由相信,各位家長一定會支持孩子能力的培養,我們也相信,長沙晚報校園記者活動會開展得更好,服務更周到。

謝謝大家!

2025年家長會講話稿範文 篇7

尊敬的各位家長:

晚上好!

首先,我代表XX國小全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出今晚這個寶貴時間來參加我們家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。我們學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯繫,共同探討教育孩子的科學方法,形成親職教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。

下面我結合學校實際,談幾點安全方面的問題:

1、我們學校現在是早上7:30開門,值日老師到校,8點正式上課,下午1:30開門,值日老師到校,2點正式上課。所以為了安全起見,不要讓孩子過早到校;也不要讓孩子遲到,要教會孩子遵守學校的規章制度

2、周末應注意子女外出動向,教育孩子不在外借宿,不上網咖、迪吧、舞廳。以免結交一些他們不該結交的人。

3、多和老師溝通,配合學校對子女進行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。

4、上課期間,我校規定無特殊情況嚴禁外來人員進入校內,如有特殊情況要進入校內的家長必須履行以下程式:當著門衛或保衛人員的面打電話給老師以確認你的身份,並填寫“蕉城三小外來人員登記表”。這也是為了保障你們孩子的安全而制定的。接送孩子的家長也希望你們遵守我們學校接送學生的一些規定,不要把接送的車輛停靠在校門口兩側,以免學生通道不暢通;

以上4點要求希望家長們積極配合我們學校做好工作,一切為了孩子,也希望我們的家長給孩子們做個遵紀守法的好表率。謝謝!

2025年家長會講話稿範文 篇8

尊敬的家長:

晚上好!首先對您今晚的到來表示由衷的感謝。這個家長會,是我期盼已久的。有好些話早就想對大家說,今晚,就讓我盡情地說說吧,希望大家都能有所得。

一、給孩子快樂的童年

和我們的童年比,他們的條件是好了很多,但他們的負擔更大!學習上,我不多說,看看那些題目,是我們上國小四五年級時的難度。都說孩子們“聰明”了,可有時會覺得“教”不起。不學習,真的是“教不動”,要把學習還給孩子,成為“他自己的事”!只要他想學,什麼時候都不晚。

再看看他們的明天,和我們比,他們所面對的是更大的挑戰,更激烈的競爭,因而,他們更需要個性,良好的心理素質,道德品質等。在我們這一代,書念不好了,還有力氣活乾,吃吃苦還能賺到錢。到他們的時代,肯吃苦還要動腦筋!因而,他們更需要張揚個性,需要讓他們“成為他自己”。但該修剪的部分,還是要“修理修理”的。每天寫字時,總讓他們說著“認認真真寫字,老老實實做人。”這是給他們好的心理暗示。你誇他好,他會朝著好的方向發展。你說他壞,他會更壞。學會動腦筋想辦法,教育他。你能生出這么聰明的孩子,就要比他更聰明地教育他,培養他,讓他成材。別等他變壞了你才後悔養出這樣“壞”的孩子。

綜上所述,希望你們能給孩子一個快樂的童年,為他的將來打好心理基礎。要知道,擁有一個快樂的童年對他的一生來說,是一筆難得的財富。

二、給大家的幾點建議

1、家長要為孩子做些什麼?

(1)“書式”(舒適)的環境

“書式”解釋:為孩子創造良好的家庭學習環境,有條件的可安排一間書房,沒條件的也應該為孩子準備一張書桌,讓孩子有一個固定的安靜的學習場所,並且有一個屬於自己的抽屜,放自己的書本、東西。為孩子多買一些書,做個書架,讓他沐浴在書香中。這很重要,家長要捨得為孩子買書。至於買什麼樣的書,可以看孩子感興趣的,童話、科幻、講道理等的書。

(2)生活、學習用品的準備:

文具:筆,用六棱的,並貼上膠布,寫上名字,以防丟失無法認領。每天用轉筆刀削五把鉛筆,讓孩子自己來做。

準備一個小鬧鐘,並教會孩子看鐘。父母要有意識地規劃好孩子的作息時間,同時讓孩子學會自己按作息執行。

(3)訓練孩子和學習生活有關的自理能力

平時每天讓孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃飯、穿衣、收拾書包;一定要讓他自己來,也就是說,孩子完全可以自己做的事情,家長一定不要代替,哪怕做的不夠好,是自己勞動得來的就值得鼓勵,一次作不好就教,兩次,三次,總會有作好的一次,既是鍛鍊孩子的能力,也是解放了家長。(注重凡事的“第一次”)

不要陪著做作業,要讓他自己做,自己檢查,檢查完,家長再檢查,可以在檢查完的本子畫上一顆星。

(4)家長的言傳身教

叫孩子看書,寫作業,而家長卻整天在摸麻將,談x合彩,孩子潛移默化下會怎樣?只要你有了孩子,你就應該是演員。比如你不愛看書,但是當孩子在場時,你要煞有介事地捧著一本書看,使孩子從小對讀書產生崇拜心理。再比如你不是孝子,但是為了使你的晚年有人孝順、你就要當著你孩子孝順你的父母,有了好吃,先給你父母拿去。教育孩子的根本是身教。為了孩子,也為了你自己,當個好演員吧。如果你希望他成為什麼,那么在他面前一定要演得好一些,這樣他就會朝著你所希望的方向發展。

別怪孩子這也不好,那也不好。請您先從自己身上找原因。就說小也吧,我前陣子參加自學考試,天天看書。她也學著我的樣子,自己看自己的書。她還說“長大了也要拿那個大書去考試”。而我不經意間的“罵人”的話,她早就學了去,在“恰當的時候”總能再說出來讓你聽到,並覺得吃驚。所以,從小也的言行中我學會了自省。

2、比學習更重要的

不要太看重孩子的成績,一個優秀的孩子不僅僅只是會考100分。記得看過童話大王鄭淵潔的一句話:100分把童年變成100歲,就是說孩子為了追求分數,會讓他們失去童年的歡樂。

(1)習慣----孩子成功教育從好習慣培養開始——巴金

播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。

那么,如何訓練孩子養成好習慣?

孫雲曉在《習慣決定孩子命運》中說過:21天養成一個好習慣,你信嗎?我們不妨來試試,好多家長對我說,我沒時間教孩子,也沒能力教。我想對沒時間的家長說,錢是掙不完的,事情也是忙不完的,可是,孩子的童年很短暫,記得一位名人說過:人生關鍵就是那么幾步,我想,孩子低年級的學習就是關鍵幾步中的一步,那么就請你們放下你永遠也忙不完的事,陪孩子走這關鍵的一步。我想對認為沒能力教的家長說,沒關係,讓我們和孩子一起學習,只要你是真正關心你的孩子,你就會想盡一切辦法,來幫助孩子的。

(2)做人

要讓孩子知道父母的辛苦,不能一味地嬌慣孩子。讓孩子學會報恩很重要。因為如果他知道報恩了,對於別人給予他的東西他就會珍惜。要讓孩子從小就懂得孝敬父母長輩。因為沒有父母和長輩也就沒有孩子的今天。學會做人比學習優秀更重要。說實在的,現在環境污染了,請注意,一定要讓孩子遠離污染。因為道德污染了,將無法彌補!童心無價!請珍惜。

要讓孩子從小就樹立靠自己的正確信念,讓他明白他想要的東西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失敗了,請不要在孩子的傷口上撒鹽,請和孩子一起總結經驗,看到底輸在哪兒,下次不要再犯同樣的錯誤。學會當孩子的朋友而不是站到孩子的對立面去。

要讓孩子學會想別人所想不到的,從小就有良好的思維習慣,這樣孩子的未來就受益無窮。此外,還要讓孩子學會寬容,學會對別人過失能原諒,不再斤斤計較,馬上“報仇”。學會與別人合作。因為有許多事情自己一個人是無法完成的,如果你從小不能與別人好好相處,那么將來長大了怎么能和人共事呢?

3、請注意以下幾點:

(1)請別在孩子面前吵架。因為孩子會害怕,而且帶給他將來的生活是負面的影響。可以說影響到孩子將來的婚姻生活。這種影響是潛意識的。請在孩子面前自製,有話等孩子睡下了再解決。

(2)在孩子面前不講他的不是,多夸孩子。因為給孩子好的心理暗示很重要。

(3)不要讓讓孩子帶錢來學校。因為孩子會去買吃的,上課不專心。此外,錢會丟了,不但孩子傷心,而且會讓那個偷錢的孩子從此變壞。

(4)發現孩子犯了錯別生氣,先慶幸早發現了,就能早教育。這樣你才能平心靜氣地與孩子溝通。不要讓孩子感覺一犯錯回家面對的就是“打”一個字。正因為他是孩子所以會犯錯,正因為他是孩子,所以總也改不了錯。其實我們大人也難免如此,不是嗎?

還有幾點說明:

1、值日生問題

這是責任意識。因為一周也就那么一天,請幫孩子養成做值日的好習慣。在家裡不妨也讓孩子學著掃地做家務。

2、聽老師的話

其實應該讓孩子更聽家長的話。或者說在學校聽老師的話,在家裡更聽你們的話。因為老師會常換,而家長不能換!

3、責任意識

讓孩子學會為他所做的事情負責任,這一點很重要!因為,當他認識到他行為的後果十分嚴重的時候,也許他能改變。還有,如果要賠錢,就要跟他講清楚,你現在幫他出了,他長大了還要還。別讓他覺得你的錢就是他的錢,他可以無限制地花。要讓他認識到,錢來得不容易!

4、別老是把自己的孩子和別人的孩子比。

因為這樣你是拿孩子的短處和別人的長處比,而且會讓孩子覺得你比較喜歡別人家的孩子。人各有長,要和孩子一起,比一比他的過去和現在,再對未來的他提出希望,如果想讓他學別的孩子,請注意對他提的方式方法,有時候換個說法他會接受的。還要多表揚孩子,特別對於他們的點滴進步要放大,這樣他們會更有信心的。請記住,如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學會了自信;如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激;如果一個孩子生活在認可之中,他就學會了自愛;如果一個孩子生活在歡樂之中,他就學會了創造幸福。

5、安全問題

現在的社會,不太平。請告訴孩子,他們的生命很重要,要學會保護自己。因為他們能健康成長,是大家的心血,也就更應該注意,讓孩子學會分清好人和壞人,注意上學放學的安全等,總之,要有安全防患意識。有時候你很注意了,但別人還是會撞到你的,所以,請讓孩子學會自我保護。

最後,對今天來參加家長會的家長們表示衷心的感謝,謝謝你們抽出時間來學校一趟,謝謝你們對學校工作的支持。孩子為何會有優、良、差的區別,很大一部分取決於家長。為了我的學生,你們的孩子更好地成長,讓我們從現在開始,一起來學習,一起來進步。

2025年家長會講話稿範文 篇9

各位尊敬的家長朋友:

大家好!這是我們這個學期第一次舉行家長會。

首先請允許我代表學校和全體老師,感謝各位對我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會。孩子入學一晃已經四年級了,我擔任這個班級的班主任已經快兩年半了,對孩子們的基本情況也已經有了一定的了解。首先我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這兩年半以來對我工作的支持,對學校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。藉此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下。

說實話,我很喜歡我們班41個孩子,因為他們聰明、活潑、熱情、開朗。這些孩子不僅讓我深受感動,我也為有這樣的學生而感到慶幸。在“獻我愛心,助我夥伴”的捐款活動中,我們班的許國鋒和趙程兩位小朋友捐款最多。在創建“書香班級”時,許多同學也紛紛捐出自己喜愛的書籍。所以說,在學習上,我是孩子的老師,但是很多時候,他們也可以成為我的老師。

下面我想就作業方面的一些問題講一講。我們班在學校的作業整體都還不錯,但是回家作業上就有很大的差別,有些學生的回家作業總是一塌糊塗,其實明明可以寫好的字,做出來的題目,卻總要拿到學校里來重做,反正能拖就拖,能騙就騙。現在我規定如果回家作業完成得不好,那么在學校里要把這個作業重新做,在這裡還請家長能夠理解。這個時期,孩子的心理方面會有很大的變化,他們不會像以前那么聽話那么自覺。以前也許你可以問一問:作業做好了沒有?效果也不錯。可是現在這樣問一問已經沒有什麼作用了。我們布置作業的時候也花了很多的心思,特意加了一項家長簽名。效果還比較好,大部分同學都完成得不錯,可是仍然有幾個同學沒有完成好作業。甚至在我改作業時會出現個別和學生不一樣的字跡,這樣另老師很頭疼,不僅對孩子的學習沒有幫助,家長如果這樣的話,也會使孩子養成依賴。有些家長也認為回家作業太多,常常要做到很晚。其實我們布置的作業,大部分同學在學校都已經做好了,只有一部分同學的作業總是要拖到家裡,一般的話只要半個小時就可以完成家庭作業。

現在是四年級了,應該多看一些課外書,增長一些課外知識。努力創建“學習型家庭”。讓孩子以學為樂,尊重孩子的自信,促進孩子主動發展,注意親職教育的一致性,引導孩子和諧成長,密切與家校聯繫,在家多和孩子溝通、交流,經常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。

蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。

為了更好地規範孩子們的行為習慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以後都有小老師會領早讀,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書和作業本放在左右上角,中間放鉛筆盒。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得乾乾淨淨,把凳子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,我曾經擔心孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。同時我也發現,很多孩子在家裡也能做好這些看起來微不足道的小事,良好的學習習慣會讓孩子受益終身。

我們班孩子的口語表達能力一般,一個原因就是他們不願意說,不敢說。要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要大量閱讀課外讀物。現在我要求孩子每天都保持讀書,至少一篇文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,至少讀了一篇文章應該有所收穫,這是很重要的。我發現,班上很多孩子很喜歡讀書,課外知識很豐富。怎樣更好地激發孩子的閱讀興趣?我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然後進行分享,當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。有時候班裡的一些同學就很高興地跑來對我說:“老師,我媽媽也喜歡看我們的書,她說好玩死了。”孩子說這話是興奮的,是開心的。因為她媽媽和自己讀一樣的書,並且覺得有意思。另外呢,對簡短的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。現在班裡孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。另外還得感謝大家,每次批回家作業,我都能看到你們督促孩子的身影。因為要學習,有考試,不免有作業。現階段,常規作業有抄寫生字詞、背誦課文、讀課外書,這些一定要過關。

在最後我想給每位家長提幾個要求,

1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受檢查。為孩子的新校服繡上名字(或者其他記號),以便尋找。

2、樹立家長的威信,創設基本的親職教育的環境,為什麼老師的話願意聽,家長的話就不願意呢?

3、要創設機會,讓孩子自己的事情自己做,培養孩子的責任感;家長以身作則,培養孩子關心他人、善待老人的心靈。

4、經常性的檢查孩子的家庭作業情況,如發現錯誤、少做或不認真現象,請及時給予糾正。不管你是否看得懂,也要讓孩子有壓力。

5、安全教育,你我共同的責任。老師僅僅起到教育的責任,下不了保證的承諾。

6、不要隨意給孩子零花錢,最近有孩子到小店裡去兌獎,買卡片。

9、孩子在學校的活動中難免會出現意想不到的事,希望家長能理解和體諒。

10、各位家長想了解孩子在校的情況,可以及時與老師取得聯繫。

我們都是為了一個共同的目標,那就是教育好孩子。所以,我希望我們以後能多一些交流,多一些溝通,為了我們共同的目標一起努力。如果大家還有什麼事我們可以個別交流。最後一句話,感謝大家的支持!還是真誠地希望各位及時地與我們聯繫、溝通。

2025年家長會講話稿範文 篇10

各位家長,大家好!

今天您們在百忙之中前來學校共商你們子女的升學問題,我代表學校表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。

各位家長,你們的孩子馬上就要結束義務教育階段的學習,進入高中教育階段。面對孩子的進步成長,可能你們在欣喜之餘心中也有些茫然:高興的是自己的子女通過幾年的刻苦努力,在老師與你們的辛勤培育下,即將順利的完成義務教育階段的學習任務,人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是,面對國家教育結構的調整,下一步究竟應該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生髮展的道路?選擇職業教育還是普通教育?職業教育是怎么回事?選擇職業教育道路有沒有發展前途呢?

為了讓大家了解職業高中春季招生即初三學生分流就讀中職的政策、意義,從而幫助孩子準確定位、理性選擇,學校確定召開今天的雙向交流座談會。在此,我將以一校之長的身份、以學生長者的身份和一個教育思想者的身份就我國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法,以期大家對初三分流暨職業高中招生有一個清醒的.認識。

據有關部門統計,目前中國人口已經超過14億,占世界人口的百分之二十

三。其中農業人口9.2億,占中國總人口的百分之七十,農民工1.4億。由此可見,中國是一個人口大國,是一個人力資源的大國,但由於中國人口的平均文化程度很低,所以我們的人口還只是一種消耗性的人口,我們的人力資源還沒有很好的變為人力資本,幾億農民要在有限的土地上謀生是難以擺脫貧窮的,外出務工也就是一件很現實的選擇,也是一件在相當長時間內都顯得及其正常的事情。

此外,中國還是一個教育大國。目前中國的在校學生大約有兩億多。其中在校的大學生有1400萬人,高中學生有近4000萬人,中國學生總數是西方好多國家人口的總和,這既是我國教育發展艱難和緩慢的一個客觀原因,也是你們子女升學壓力大而讀書及其艱苦的重要原因。

改革開放以來,隨著市場經濟的不斷建立和完善,我國的產業結構進行了極大的調整。現在勞動力主要從第一產業向第二和第三產業、從農村向城市、從大型企業向中小型企業轉移,轉崗、轉行現象已成為社會現象,伴隨著經濟的快速發展,社會對實用性技術人才的需求急速增加。可以預見,隨著社會的發展,只靠兩隻手找工作已經不行了,沒有知識,沒有專業技術能力,就找不到工作,就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業技術人才越來越得到用人單位的歡迎,而職業學校就是專門培養技術人才的地方。選擇職業學校會讓你們的子女早日成才,也會讓你們得到更多的實惠。

上一個世紀末,為了滿足社會對勞動力的需求,世界各國都在實行高等教育的重心下移和大力推廣職業技術教育。如德國的雙元制,日本高中的分科制等。為了培養數以千萬計的高科技人才,更為了培養數以億萬計的有文化有技術的勞動大軍,培養新生代農民工,1997年,國家進行了高等教育的改革,擴大了高校的招生,在繳費讀書之後也不再進行分配。在進行普通高校改革的同時,高職教育也加強了改革的力度,高職從98年的54萬,增加到現在每年招生200萬,在校學生由當時的117萬增加到現在的480萬。

目前,我國實行的是職業教育與普通教育平行發展的方針,隨著教育結構調整的逐步深入,國家對職業教育越來越重視,國務院及各級政府制定了一系列政

策,採取強有力措施,大力推進職業教育快速健康發展,尤其是中等職業技術教育的發展。期間,即到20xx年,我國中等職業教育每年招生規模將達到800萬人,與普通高中招生規模大體相當;高等職業教育招生規模占高等教育招生規模的一半以上;並且自20xx年開始,在高等職業學校和中等職業學校建立健全國家獎學金、助學金制度,至20xx年中央財政支出由06年的18億元持續增加500多個億,地方財政也相應增加支出。同時,進一步落實國家生活補足政策,使困難家庭的學生能夠上得起學,接受很好的職業教育。

大家應該能夠認識到,知識可以改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要根據他們的實際情況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學易”、“學費低”、“有補助”等特點,還有兩大優勢:

一、就業有優勢。

二、升學有希望。這些劉校長剛才已經介紹得很詳細了,不再多說。

各位家長,你們的子女正處在人生髮展的關鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業上樹立全新的觀念,不能把“職業教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發展的道路就是最好的道路。

原教育部部長周濟在媒體上也奉勸:“大家思想觀念要轉變,不一定要都走讀普通高中、讀普通大學的路。可以先接受中等職業教育,然後找一份好工作,將來還可以繼續學習、終身學習。”千軍萬馬都去擠普通高考那個獨木橋,總有很多人會掉下來,過不去的,那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業的職業教育為你駕通的立交橋呢?

登山千條路,同望一月高。家長們,請一定要根據你們子女現在的發展情況、根據子女的優勢特長和個人愛好,選擇是否支持子女就讀職業高中。我堅信的是,通過三年的職高教育,你們的子女一定會在知識和技術學有所得,然後一定會在社會上很好的找到他們的發展空間,也一定會在建設國家的同時,有能力很好的回報你們!

謝謝大家!

2025年家長會講話稿範文 篇11

親愛的家長們:

初夏的七月,陽光燦爛,風光無限,孩子們即將告別一個學年。就像以往一樣,我們每一位老師都滿懷著強烈的興奮,關注著孩子們健康地成長,眼看著他們你們長得更高了,變得更懂事了。而你們——親愛的家長,也一定發現,經過這一學年的學校生活,您的孩子在多方面或某一方面顯得能幹了,與人交往的能力加強了,生活經驗豐富了,學習上也自覺了些,顯得更可愛了。和同學們一樣,學校也要回首一下,在過去的一個學期里,我們盡力了沒有,是否虛度了光陰。"及時當勉勵,歲月不待人"。這即將過去的一學年裡,在全體師生的共同努力下,學校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽:我想這是全校師生刻苦鑽研,勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

在未來的兩周里,孩子們要和老師一起對各門學科查漏補缺,鞏固提高。這幾天,對於有的孩子來說,可能是非常輕鬆自如的,因為他平時注意知識的積累,沒有什麼留存的困惑,那么,家長們不妨……當然,也有個別的同學可能因為一些原因,在整理,歸納知識的時候會感覺有的知識很陌生,很難理解,那么請家長們首先和孩子一起分析一下照成這種現象的原因,便於在今後的學習中吸取經驗教訓,特別是一些主觀原因,要積極加以克服,以免今後重蹈覆轍。然後,請您讓您的孩子在集體的幫助下,在自己的努力中,在老師的關注下和同學們一起將那些問題解決掉。一位教育家曾經說過:"施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟",所以只有經過同學自己和老師共同努力,將知識真正融會貫通了,孩子的發展才會更迅速,更持久。

家長和孩子第一任,也是最重要的一任老師,藉此機會,希望和家長們在一些看法上取得共識:對於畢業班的同學們,社會,學校,家長對他們寄予很高的希望,希望他們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,以優異成績回報家長,學校和社會!其他年級的同學們:希望他們虛心向畢業班的優秀學生學習,學習他們刻苦鑽研,嚴守紀律,尊敬師長,文明禮貌的優良品質,為進一步學習打下堅實的基礎,積極弘揚我們杭師附小的優良的校風和學風,讓我們——學校和家長一起,把孩子們培養成為深得老師,家長,社會稱讚的優秀少先隊員。

親愛的家長們:非常幸運,你們的孩子生在政通人和之時,學於改革開放之秋。我們祖國二十一世紀的宏基偉業要靠他們去創造。他們將而且必然是時代的最強音!是二十一世紀的進軍號!為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了孩子們的明天更輝煌燦爛,讓我們手挽手,肩並肩,傾聽孩子們的心聲,了解孩子們的思想,引導孩子們的未來,和他們一起進步,共同成長!

祝各位家長身體健康,事業有成;祝同學們學習進步,茁壯成長。

我的話完了,謝謝大家。

2025年家長會講話稿範文 篇12

一、教子格言

平時經常在某些幼稚園里看到一些教子格言:

①“沒有絕對的完美,只有相對的優秀,我的孩子是最棒的。”從中可以看到父母對孩子的鼓勵和支持。

②“不做人下人,也不當人上人,做個快樂人中人”,要有樂觀的人生態度。

這些教子格言往往都有一個共同的特點:對孩子沒有苛求,讓孩子愉快地生活和學習,重視孩子的品德、習慣的培養,人際交往、生活技能等方面能力的培養。

因此成功的家長非常認可一句話:“身教重言教,遺德勝遺金”。

二、錯誤觀念

往往有這樣的家長,經常打電話對老師說:“我這孩子交給您就放心了!孩子犯了錯誤要打要罵隨您,我決不袒護!”家長說這話時,絕對是真誠的。還有的家長,常常到學校向老師告孩子的狀,“控訴”孩子在家裡的種種“罪行”,末了往往說一句:“您幫幫我吧,我的孩子就聽老師的話!”

每當我遇到這樣的家長時,我會為自己能被他們真誠信任而感動,但同時也會感到不安:如果家長僅僅用“託付”與“告狀”與我“配合”,我的教育能夠成功嗎?我毫不懷疑這些家長對老師對學校教育的厚望,但這種“厚望”背後隱藏著一種令人憂慮的東西,這就是——同樣作為教育者的家長的失職。

教育家馬卡連柯的一段話:“我們自身的行為在教育上具有決定意義。不要以為只有我們同孩子談話,或教導孩子,吩咐孩子的時候,才教育著孩子。在我們生活的每一瞬間,甚至當我們不在家的時候都教育著孩子。我們怎樣穿衣服,怎樣跟別人談話,怎樣談論其他的人,我們怎樣表示歡欣和不快,怎樣對待朋友和仇敵,怎樣笑,怎樣讀報……所有這一切對孩子都有很大意義。父母對自己的要求,父母對自己家庭的尊敬,父母對自己一舉一動的檢點,這是首要的和基本的教育方法。”

三、浙江將會考成績和綜合素質納入高考評價

1、以往會考的意義,僅僅是各科成績及格後就可以拿到高中畢業證和參加高考,但浙江兩高校今年將把考生高中會考成績、大學組織的綜合測試成績和高考成績按一定比例折算成綜合成績,以此為依據擇優招生。

浙江工業大學/杭州師範大學2所高校試點將會考成績折入高招總分。在兩校公布的招生新方案中,綜合成績均按“學業水平測試(高中會考)成績(折算成滿分100分)×20%+綜合測試成績(折算成滿分100分)×30%+高考總分(折算成滿分100分)×50%”計算形成。

會考科目:地理、歷史、信息技術(本學期會考科目)、物理、化學、生物、通用技術、語文、數學、英語、政治、自選綜合(共12門)

2、按照“三位一體”綜合評價招生方案,考生須經過高中會考、統一高考和大學組織的綜合測試,共有3道考試關。

據了解,申報浙江工業大學的學生,除了要具有浙江省20xx年高考報名資格,他們的高中會考所有科目成績均須為A等,且綜合測試成績均為P等以上;或者6門以上科目為A等,同時綜合素質評價均為P等以上,且在相關學科競賽或科技創新競賽中獲得省級三等獎以上,以及具有一定的語言文學、藝術或體育特長。申報考生還需要參加浙江工業大學組織的書面評審和綜合測試。

杭州師範大學則規定,報考國小教育專業、學前教育專業的考生學業水平測試(高中會考)成績不少於4個A和兩個B,綜合素質評價4項均不能低於P等;報考護理學專業的考生學業水平測試(高中會考)成績不少於3個A和3個B,綜合素質評價4項均不能低於P等。中學推薦的考生可直接參加該校舉行的綜合測試,個人自薦的考生該校將成立專家評審組對考生報名材料進行審核,確定參加綜合測試的考生名單

四、文理分班指導

對於學生來講,文理分班的重要性,幾乎相當於一次中考或高考。合理地選擇文理,會激發學生的學習動力,促進學生成績的提高。

1、應儘量避免選擇文理的誤區

①“牆頭草”“跟風”現象,沒有自己主見。

②根據傳統觀念,學“理”走遍天下,無“理”寸步難行,從而堅持學理科。社會建設需要各類人才,行行需要有真才實學的人,不怕人不知,怕自己沒本事。

③過早的為將來工作尋找門路,認為哪科好賺錢就選哪科。事情都是變化的,上世紀90年代初,計算機專業、辦公自動化專業很少有人問津,原因是學了之後用不上,可沒幾年,上述專業成了熱門專業,如今計算機專業過剩。過去受到冷落的冶金鑄造、金屬材料工程、機械設計製造專業成為熱門專業。過去非常熱門的法律專業,現在卻成了最難就業的專業。

④情感取向型。認為某某教師有魅力,某某同學和自己關係特別好,隨之選擇。

2、怎樣選擇文理

①興趣和愛好

興趣和愛好可以決定學生的學習態度。喜歡學文,感覺文科有優勢的學生,我們建議他學文;同樣,喜歡學理,邏輯能力強的學生,我們建議學理。

②要根據個人學科優勢來選擇

③要根據高考和就業前景

據統計,20xx年我省普通高校招生報考人數近30萬人,與去年基本持平,其中,文科7.9萬餘人,理科18.5萬餘人,藝術3.0萬餘人,體育4000餘人。另外,今年有3.3萬餘考生報考高職單考單招,比去年增加24.2%。

高考中,理科考生較多,約為3:1(二本以上)的比例,招收理科考生的學校也較多:文科考生少,招收的學校也少,競爭會比較激烈。

文科的深造前景:哲學、法律、新聞、文學、文秘、經濟學、會計學、教育學、歷史學、管理學、市場行銷、國際貿易、國際金融、海關等;

理科的深造前景:計算機、地理學、電子、土木工程、建築學、機械製造、機械設計、電氣自動化、熱能與動力工程、給水排水、環境藝術、工程造價、材料成型、車輛工程、化學工藝、醫學類、臨床醫學、醫學影像、醫學檢驗等。

在中等城市中考取公務員文科多於理科,從政領導幹部(縣局級)文科多於理科。

如果準備出國深造,一般會選擇學理。

最後,文理分班選擇要尊重學生本人意見,要理性地進行選擇。

五、說明期中考成績單設計的意圖(重點說明文理排名)

六、現階段孩子主要的問題

1、沒有樹立人生目標,自修不夠自覺,受到外界干擾太多(手機、課外雜書);

2、作業效率差,抄襲嚴重;

3、偏科嚴重,學習方法不科學;

4、出現青春期戀情。

2025年家長會講話稿範文 篇13

各位老師、各位家長:

我是XX同學的家長,這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什麼好說的,那就說幾句心裡話吧。

於子豪在這學期的考試中成績不錯,排行比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結果,作為家長,我並沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面務必起到表率作用。平時我對他的管教既但是分嚴厲,也但是分溺愛,我們的關係就像是朋友,無話不談,這樣我能夠透過交談對他有更多的了解,並且幫忙他改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家裡,在不影響學習的狀況下,儘量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛鍊。

在學習上,從國小開始,我們就讓他堅持課前預習,課後複習,要求他上課認真聽講,並按時完成作業,做作業時儘量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使他養成良好的學習習慣。此刻在他的學習上我們很少管,只是偶爾提些推薦,主要靠他自覺。魯寧在學習上比較踏實,這是他的優點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學習上有點馬虎,需要在以後的學習中加以改正。

最後,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

2025年家長會講話稿範文 篇14

各位家長朋友:

家長朋友們,今天早上你們參觀了各班的教學情況,也聽了我們培訓處負責人的特長培訓方案,及特長培訓的目標,不知家長們能否滿意,會後還請各位家長能給我們提出寶貴意見和建議。我們堅信,有在坐各位家長的大力支持,有再坐各位的出謀劃策相信我們思南縣青少年活動中心會越辦越火紅,越辦越精端。

青少年活動中心是學校教育的有續延伸,素質教育是一個全方位的綜合性的社會工程,各種單獨的教育機構都難以獨立的擔這一重任,它還應包括社會教育,親職教育,學校教育以及各種各樣的校外教育,而我縣20xx年興建20xx年正式掛牌成立的青少年校外教育活動中心則是社會教育的重要場所,是政府建立的校外教育陣地,屬教育局它與學校教育各有特點、各有優勢、相互補充。學校教育是義務教育,活動中心教育是校外教育,學校教育是基礎學習,活動中心教育則是業餘興趣培養,學校教育強調的是共性,活動中心教育則更多強調的是個性的發展,學校教育強調知識灌輸,活動中心教育則強調能力培養,學校教育重視知識傳授,活動中心則重視興趣培養。我們活動中心的職能除了開展好青少年學生的特長教育培訓外,還同時管理指導縣城中國小、幼稚園開展課外活動,推動中心規範化、多元化發展。

各位家長朋友,什麼是特長?作為家長我們又應該如何看待特長教育?特長教育對孩子們的成長到底有什麼作用?這是我們共同探討的問題。

“特長”,一般指特別需要培養的長處,如舞蹈、音樂、美術、體育等等。目前,對於特長教育問題,家長們在認識

上存在兩個誤區:一是家長在自己童年沒有機會也沒有條件進行特長訓練。於是想在孩子身上彌補自己的遺憾。同時也為了孩子今後能有幾項技能;更好地適應社會,於是想讓孩子:十八般武藝樣樣精通。二是一部分家長認為,特長培訓會和文化課發生衝突,以至影響到至關重要的學習成績和升學,所以不贊成對孩子進行特長培養,他們認為只要學習成績好,其他都無所謂。

如何看待特長教育?首先,我們國家所認定的“特長”,在許多已開發國家已被認為是適應社會發展的必備素質了。如哈佛大學要求自己的學生必須具有健康的體魄,也必須會在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。如此看來,我們所謂的“特長”,不應是為了適應社會的一種生存技能,而是21世紀社會發展所必備的一種基本素質。可以肯定地說,孩子的特長,有必要培養。

但是,孩子不必樣樣精通。俗話說:樣樣通、面面松。孩子的潛力是有限度的,對孩子的要求不能太高,凡事要考慮孩子的能力與實際情況,不必十八般武藝樣樣精通。另外,家長的空白讓孩子來填補,對於家長只能是心理安慰,而對於孩子卻是一種沉重的心理負擔。

要正確認識特長培養與文化課學習之間的關係。特長培養與文化課學習矛盾嗎?這是家長們普遍關心的一個問題。事實證明:孩子們在特長訓練過程中,注意力、觀察力、記憶力、想像力等非智力因素都會得到提高,這將有助於文化課的學習。

1、孩子通過特長培訓到底有什麼作用呢?孩子通過特長的培訓學習後,他在學生群體中比一般學生總有一種優越感和驕傲感,總有一種超乎於別人的感覺,這樣可以增強孩子生活和學習的自信心。

2、通過舞蹈、跆拳道、武術、籃球班的訓練可以提高孩子身體素質,增強體魄。與其他孩子相比更多一些實現表現欲得機會。通過書法、繪畫、手工製作能提高孩子的動手能力,通過英語培訓提高孩子英語交際能力,也是學科教學的需要。3、從孩子以後高中升學的填報志願來看,有特長的學生所選學校和專業要優惠得多。4、對孩子以後面向社會,面向就業來說,有特長的孩子更能適應社會需要。謀求職業要容易得多。5、再冷再熱,堅持培訓,可以培養孩子做事能自始自終,不會半途而廢,還可以增強孩子克服困難,敢於挑戰的精神。

各位家長朋友,我們孩子既然來參加了特長培訓,又應該怎樣保持孩子的特長呢?我們孩子由於興趣不穩定性,往往過不了多久,就會移情別戀,又去發現新大陸了。如果不注意這一點,必然導致特長學習的半途而廢。一位母親這樣評說她的孩子:我的孩子悟性很高,看到別的孩子畫畫,他也跟著畫,且畫得不錯,後來參加了興趣班,他反而沒有了興趣,後來又想學鋼琴,開始挺感興趣,參加了“興趣班”,又不願幹了,讓他堅持學習下去他甚至反抗,真不知怎樣才能讓他的興趣持久。

以上事例實際是學特長的孩子都會出現的問題。家長們要注意:新奇的事物很容易激發孩子的好奇心,使他產生一種探究心理。隨著孩子對新事物的掌握,那種新奇:探究的心理逐漸消失,孩子的興趣也就隨之降低了。要想保持孩子的興趣,家長的態度十分重要。家長要給孩子一種成功的體驗。如孩子不願意再學時,不妨鼓勵他一下:“你過去學得很不錯,這次也一定能行的。”此外,還要給孩子講些道理;

“自己所選擇的有益的事情,一定要堅持到底。”不應一味地責備孩子,施加壓力,否則只能事與願違,使孩子產生逆反心理。

人在技能形成過程中,練習到一定時期有時會出現暫時停頓現象,這種現象稱為“高原期”當孩子的特長學習出現高原期,他的積極性,自信心會受到影響,結果會導致孩子的興趣降低。這時家長可設法通過技術的指導,幫助他提高成績,闖過“高原期”保持興趣。

2025年家長會講話稿範文 篇15

尊敬的家長朋友:

今天你們能在百忙中抽空前來參加這個會議,我感到很高興。您的按時到會是對你孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!

接下來,我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。

首先,談談對孩子的教育。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的,甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行複習和預習,養成良好的寫字習慣等,鼓勵孩子多看一些課外書。要嚴格控制孩子看電視、用電腦的時間。不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態,並及時與老師溝通,做好孩子的心理輔導。

談談安全問題。如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在上級主管部門的指導支持下,做了大量的工作,在硬體設施方面,安裝了攝像頭。軟體教育方面,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水、防傳染病、防火、防雷電、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯繫實際,緊緊牽住安全的手。近期要特彆強調學生不到水庫、小溪等水域遊玩,更不能下去游泳,經常了解孩子去向。今天,學校把《致學生家長的一封信》分發給你們,大家回去要好好看一下,同時再好好看一下上學期簽的《安全責任狀》,應該知道孩子什麼能做,什麼不能做。家長要注意時刻關注自己孩子的去向,保證孩子的安全。

關於規範早上、下午到校的問題,不得不著重提出。家長朋友們,學校早上7點20分,下午1點40分開校門,學生方可陸續進入校門。孩子在校外逗留,可能會有一些安全隱患。所以,請各位家長務必配合,以保障孩子的安全。同時,早上發現部分孩子邊吃邊上學,這樣對孩子的健康不利,也對安全不利,還會對環境造成污染。希望家長協助做好教育。

要引導孩子做一個有道德的人。不做有損於他人的事和物,尊老愛幼,愛護公物,講文明講禮貌。住在公共區(鞋廠、合租房)不喧譁吵鬧,不影響鞋廠生產、工作、休息。教育孩子“關心他人、奉獻愛心”,讓孩子學會感恩,樂於助人。

如家長更換手機號碼請及時通知班主任,以便更好地進行家校聯繫。

接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會後也請您留下寶貴的建議。最後,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

2025年家長會講話稿範文 篇16

各位家長朋友:

大家好!

感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這半學期來對我工作的支持,對學校工作的支持。

首先,我們來看一下孩子們在學校的表現。這些鏡頭,你平日看不到的。【PPT:班級活動照片】

一,班級情況分析

咱班現在是19個同學,男生8個女生11個,比例很均衡。男孩子相比於女孩子總是要活潑好動一些,所以排座位是按身高為第一原則,男女搭配共同進步為第二原則安排的。對於中年級來說,常規教育是相當重要的。就好比一棵小樹苗,開始如果歪著長,以後就直不了,開始是直著長,以後就會變成參天大樹。所以常規教育一直是我班級管理的重點。半學期下來,學生進步都很大,從開始有些同學上課注意力不集中,到現在學習、衛生、紀律方面都有明顯的進步,尤其是很多同學的思維有了很大的進步。

二,期中考試成績分析

接下來,就大家關心的期中考試成績做一下簡要分析。大家只能看到自己的孩子的成績,無法跟其他孩子做比較。根據規定,嚴禁公布孩子成績,所以請大家諒解。我把各科的平均中有的孩子的努力程度嚴重不夠,希望大家能引起重視。這一次的閱讀和寫字都單獨出卷了,足以看出其重要性。

就咱們班來說,上一次購書看出,大多數家長朋友比較重視,很快地給孩子買了書。這種態度值得表揚。但是,在具體讀書指導上還不行。孩子們對讀書還沒有強烈的熱情和願望,讀不進去,手裡有書不愛讀。雖然讓孩子們寫讀書筆記,但身在曹營心在漢,純屬應付。希望大家引起足夠的重視。在後邊的時間裡,我也會逐漸加強這方面的指導。

三,安全問題

安全問題大於天。單單是這個就可以講半天,平日咱們講的也不少,這裡不詳細講,重點強調三個方面:

1. 孩子上學放學問題。(遵守交通規則:冬天穿著厚了,一定要提醒孩子們過馬路多回頭看看、三無車輛、互相捎帶)

2. 煤氣中毒問題。(爐子管理、預備鈴清點人數)

3. 孩子打鬧問題。(小傷不報、重傷責任、自我保護)

四,收費問題

學校嚴格執行上級收費項目和標準,絕對不會出現亂收費現象。常見收費項目有教輔資料、校服報刊、學平險等,所有項目都有檔案規定。請大家放心,如有疑問可向班主任查詢。

五,班級存在的問題

首先是部分學生的學習主動性和自覺性不強,比如作業雖然能按時上交,但完成的質量不高,還有的同學到班比較早,但進教室後並非馬上學習,而是聊天或坐著發獃等老師來了布置下早讀任務後才開始學。其次,還有部分同學競爭意識不強,時間觀念較差,偏科現象比較嚴重。以上問題我們老師一定想辦法去解決,但是學校教育離不開親職教育,如果一個孩子沒有良好的親職教育,那么不管老師付出多大的努力都得不到完美的效果。

六,親職教育

這是今天我要跟大家交流的重要部分。我們常說,孩子是父母的影子,我們還說,父母是孩子的第一任老師也是終身老師。《父母課堂》那句話大家還記得?——親職教育,就是父母和孩子一起成長。

很多家長自以為做得夠好了,給孩子吃穿,供孩子上學,天天接送,甚至還給孩子看作業或者批作業,但這遠遠不夠。親職教育不止這點內容。

家長應該教給孩子如何與別人交友,會分辨是非,學會保護自己。謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。謝謝,對不起是基本,遞給長輩東西要雙手,不隨地吐痰等等,現在我們不教給他,等孩子們大了去到社會更沒人會教給他,但卻要為他自己的不文明行為付出代價。

好習慣成就好未來。咱孩子回家是不是第一件事就是打開電視撥到自己喜歡的電視節目,看過癮了才匆匆開始寫作業;或者看到你在玩手機、玩遊戲,湊上去在你旁邊待著看著你玩你也不督促?(妹妹)習慣成自然,你做出的努力我們的孩子都會給你相應的回報。

作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己沒知識,教不了孩子,就辛苦老師你了。”或者是,“孩子不聽我的話,我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題。現在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業,其實都只是抄寫聽寫,讀讀背背什麼的,難度不大。即使自己真的不懂,讀得對不對聽不出來,讀得熟練不熟練,總能聽得出來吧。家長足夠重視並注意方法的話,沒有教不起的孩子。

孩子跟我們大人一樣,很多事情是需要壓力去做的。學生就像一顆螺絲釘,家長在那頭抵住,老師在這頭緊扭,才能鉚定,從這個意義出發,家長及時地和老師溝通是十分重要的。說實在的,你們多一份關心、重視,就是給我們老師增添一份信心。試想,一個家長不重視、學生自己不重視的學生,任憑老師單方面用力,又會有多少成效呢?來日方長,孩子的成長不是一蹴而就的,只要我們齊心協力,孩子一定會更獲得更大的成長。

2025年家長會講話稿範文 篇17

一、致辭

歡迎各位來到幼稚園,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們未來工作的信任、

二、幼稚園和班級概況

1、幼稚園

共14個班,小小班3個,小班4個,中班2個,大班5個、

公共活動設施:舞蹈房,遊戲房,室外器械、

2、班級情況

小小3班人員搭配:一個教師,兩位保育老師(介紹)

班級活動場所:寢室,盥洗室,活動室(介紹各區角)

三、解答家長關心的幾個問題

孩子上幼稚園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉折點、孩子從這一刻起,就邁出了家庭的狹小天地,而真正走進了充實燦爛的集體生活、然而,孩子就為這一點,將面臨許多不適應:沒有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉、相反,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲、面臨著陌生環境對自己的挑戰和衝擊,他們的第一反應是哭鬧,這就是入園焦慮期、有的孩子長則兩三個月,有的一個星期一個月,這與教養方式和孩子的性格有關,過渡焦慮期的長短不能代表什麼,這一時期的親子教育對幼兒心靈和心理發展有很大的影響。入園前,父母應替孩子多做些準備活動,增強其自信心,使他們順利度過人生的第一個社會適應難關。

入園前的各項準備。

1、心理準備:

父母提前給孩子打“預防針”,將幼稚園的有趣之處描述給孩子聽,令孩子產生“嚮往”幼稚園的感覺。比如,上幼稚園可以認識新朋友,可以跟老師學本領,有許多的玩具,參加種種有趣的活動等等。

全家人高興地談論上幼稚園的事,並模仿遊戲、上課的情景。家長可以在家中布置一個類似活動室一角的環境,與孩子輪流扮老師和幼兒,這樣能讓孩子儘快融入幼稚園的環境及生活,而不會產生強烈的抗拒。

2、環境準備:

家長可以抽時間帶孩子到幼稚園附近參觀,讓孩子了解周圍的環境、遊戲活動,認識老師及小朋友,看看幼稚園里大型戶外運動玩具,翻一翻家裡沒有的圖書,認識老師和小朋友。 多帶孩子串門,讓孩子和左鄰右舍年齡相近的

孩子多相處,以建立良好的同伴關係,將來上幼稚園時,習慣與同伴一起活動。同時多讓孩子到家庭附近的社區或是公園玩耍,常帶孩子到戶外運動、遊戲,這對孩子早期熟悉不同的環境和克服對陌生人的害怕大有裨益。

3、自理能力準備:

讓孩子學會簡單的生活技能與做力所能及的事,是適應幼稚園集體生活的重要基礎。家長在日常生活中,應有意識地培養孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關係、大家都認同孩子的能力比地上的衛生更重要、教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學會自己照幼教頻道 /youer/顧自己,這有利於天冷時減少等待。讓孩子學一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達自己的意願,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,並大膽地告訴老師。另外,訓練孩子學會自己上廁所,是非常重要的自理能力內容,可以避免孩子在幼稚園對大小便產生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁、更主要的是訓練孩子需要大小便時會主動向老師說、也許孩子有特殊語言,我們也需要進一步熟悉、倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換。

4、時間準備:

家長可以在報名前後了解幼稚園的生活制度,然後告訴孩子每個時間段要乾什麼。在家中,家長可為孩子制訂一個科學的作息時間表,要求他(她)每天按時進餐、睡眠、盥洗、遊戲等等,早睡早起,中午要睡午覺,午餐定時定量,並堅持執行,養成孩子遵守時間的好習慣,這樣孩子比較容易適應幼稚園的集體生活。

5、物質準備:

提前預備開學用品,與孩子一同準備並告訴孩子這些用品的名稱與作用。為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內,既穿脫方便又不妨礙活動;鞋的大小要適宜,儘量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動。由於孩子年齡小,家長可多為孩子準備兩套衣褲放在幼稚園備用,以備孩子尿褲子、嘔吐時更換。對於依戀性強的寶寶,家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼稚園,使其產生安全感。準備一個孩子喜歡的小背包,放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。尤其注意開學前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細小的物品入園,以免發生危險、

入園後的注意事項:

1、孩子入園後,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當安慰就可以走了,相信老師一定有能力把孩子哄好、最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發的不願上幼稚園了、也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天、孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步、也有的孩子第一天,第二天不哭,而後來卻哭開了,家長認為是孩子幼教頻道 /youer/在幼稚園受到什麼委屈了 ,就不送了,其實,這種波動是正常的、兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發展的特點之一、 面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應集體生活慢、 有些家長把孩子送到幼稚園後,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在牆角、門後、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發現的僥倖, 這樣只會強化孩子的哭鬧行為,也是不可取的、會導致平靜的孩子又哭開了,何必呢?

2、認識新朋友。家長可利用入園和離園時間,認識本班的一個或者幾個小朋友,互相介紹後,鼓勵孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友。開學前幾天,家長可利用離園時間和老師交談,老師會及時表揚你的孩子,增強孩子上幼稚園的信心。

3、新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與家長團聚的欣慰,否則,孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產生恐懼心理,更怕上幼稚園。新生入園初期儘量下午4:00以前接走、

4、談論幼稚園的活動。全家人以樂觀的態度關注孩子在幼稚園的活動,傾聽他(她)談論在幼稚園參加的活動;認識的老師、小朋友;共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品。

我們的工作,需要各位家長的理解支持與配合,對於我們工作中的疏忽,請與我們及時的指正溝通、為了孩子的健康成長,快樂成長,、相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心、讓我們一起努力,一切為了孩子!

附:

1、填寫孩子個人檔案(簡單介紹如何填寫)及發放接送卡

2、請每位家長為自己的孩子做一個姓名吊牌,上面有大名和小名,吊牌製作要注意孩子的安全,不要有別針等危險因素、

3、準備一個書包,內有孩子的內衣褲襪子等,包上寫名字、

4、請家長關注班級的”家長園地”和幼稚園的網站,最好一周一次、

5、孩子有無過敏史等特殊情況的請及時與老師交流,以便特別關照、

6、帶孩子的照片和一張全家福,布置牆面、

2025年家長會講話稿範文 篇18

尊敬的家長朋友:

大家中午好!請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

首先向位家長簡單向各位學長介紹學校的基本情況:

目前,我校全校共有國小班8個班,180名學生,學前班2個班,64人,在職教職工42名。撤銷教委辦後,我校肩負著7個村完小的教育教學管理和指導工作,現在有5個老師下到村完小支教工作。

本學期,為了全面實施素質教育,我校在教育教學工作中,進行了一系列的改革,開展了班級、校級每月之星評比活動、主題隊會活動、古詩文評比活動,開闢了校園紅領巾廣播站等等。

今天很高興能在這裡和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長曆程是長久的、也是可喜的。然而,學校的發展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。

第一,談談安全問題。如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,教育部袁xx部長曾經說“安全不保,談何教育”,為此,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,在硬體設施方面,在學校大門外安裝了攝像監控系統,這個學期,我們多方籌措資金三萬多元維修改造了教室的窗子,安裝了新的鋁合金推玻窗子。軟體教育方面,每天學生上學放學都有值周領導、老師、保全護導學生過公路,每周晨會都對學生安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次疏散逃生演練,讓孩子理論聯繫實際,緊緊牽住安全的手。

不過,關於規範早晨和下午到校的問題,不得不著重提出。對於“不過早到校”,學校已經多次強調,但收效甚微。家長朋友們,根據上級規定及我校實際情況,我校目前作息時間是:上午8點早讀,11∶10放早學,下午2∶20上課,5∶00放晚學,上下午保全、值周領導老師提前30分到校,即:上午7∶30、下午1∶50到校,校方打開校門,學生方可陸續進入校門。但現在發現在7點甚至不到7點,就有很多學生來到學校大門,這就讓學校進入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基於孩子的安全,我校強調各位家長上午7∶30、下午1∶50以後送孩子到校。學校將嚴格按照值日領導、教師到崗後,上午7∶30、下午1∶50開校門這個規定進行。請各位家長務必配合,以保障孩子的安全。

第二,對學生的教育問題。對學生的教育包括親職教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況令人堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等於零”,什麼意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就什麼都學會了。是啊,隨著社會的不斷發展,電子遊戲廳、網咖等負面的東西已經開到鄉鎮,甚至農村,作為家長學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創造良好的育人環境。

第三,我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養成良好的習慣,孩子將會受益一生。現在有的學生在公共場合大聲喧譁,滿口粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等等。所以,我們呼籲家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施於人”,“身教重於言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!俗話說“有其父便有其子”說的就是這樣的道理,讓我們都成為禮儀之邦無愧的後人!

最後,想說說青春期教育問題,家長們該導航時即時導航。

我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為“心理動盪期"或"心理風暴期”。孩子們身體迅速發育,生理也逐步成熟,但心理上則處於"斷乳期",孩子們的心態會出現前所未有的敏感和不穩定,亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些青春期心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優勢。

家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這裡,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的後代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!

接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會後也請您留下寶貴的意見和建議。最後,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

謝謝大家!

XX年x月xx日

2025年家長會講話稿範文 篇19

制定人:

時間:

一、班級情況分析

我班現有幼兒41名,男生28名,女生13名。自從小朋友們進入了大班後,生活自理能力明顯提高,都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學習用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的'公共學習工具和材料,還經常爭當值日生,主動幫助老師分發碗筷,整理遊戲區、搬小椅子等等。此外動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,做泥工等。這些可喜的變化與發展,已經為他們今後的發展打下了良好的基礎,而我們老師的職責,就是要抓住這個特點,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續促進他們的發展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質,為他們做好幼小銜接的準備工作,讓他們能夠更好地進入到國小的學習生活中去。

二、主要工作任務

(一)保健工作

1、加強體育鍛鍊,開展豐富多彩的戶外體育活動。針對個別差異,幼兒發展能力的不同及本班幼兒的動作發展特點,採取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓練。

2、繼續做好清潔、消毒工作,杯子、毛巾每日進行消毒,班級內每晚都有系統自動開啟紫外線消毒燈進行消毒,為幼兒提供一個衛生、整潔、明亮的環境並照顧好幼兒一日生活。

3、班級內設有醫藥箱,如果中午幼兒需吃藥,請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量,並在服藥登記表上籤名。

(二)教育工作

在教育教學方面,我們兩位老師積極配合,各負其責,按時完成了學期初制定的教育教學計畫。

1、上學期主要從以下幾方面入手:加強幼兒社會交往能力的培養。有步驟地開展有利於幼兒的各種活動。在永寧鎮幼兒“誇誇我自己”演講比賽中我班的黃櫻棋榮獲二等獎。在鎮跳繩、拍皮球比賽中我班的蔡春韻、邱佳鈺等多名幼兒也取得了佳績。

2、本學期的教育內容還是省編教材五大領域、拼音、數學、跆拳道、英語等內容。另外還有手工製作課。這學期的拼音教學內容:學習複韻母,整體認讀音節,再加一些簡單的識字教學。重點練習音節的拼讀和書寫。應該說拼讀更重要。

3、本學期結合大班的年齡特點,根據幼兒的實際發展水平,繼續開展主題、《我要上國小》。

4、本學期學校還新增設了娃娃家、麥當勞、超市、醫院四個角色區,供幼兒進行遊戲,角色遊戲是幼兒反映現實生活的一種形式,是幼兒按照自己的意願進行的一種幼稚園活動。在角色遊戲中,可促進幼兒想像力與思維能力的發展,能培養幼兒友好相處,共同合作的精神,在角色遊戲中,能培養幼兒自己解決問題的能力,可以豐富幼兒的情緒體驗,有助於培養幼兒的積極情感,在角色遊戲中,可使幼兒學習社會角色,掌握社會規範。

5、關於幼小銜接的有關問題。大班下學期是幼小銜接的關鍵期,在這個學期,需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。

①讓孩子做好上國小的心理準備。在休息的時候家長可以多帶孩子到附近國小去參觀,介紹相關的小學生活,讓孩子產生想當小學生的願望。

②培養孩子的獨立意識。幼稚園的生活是鬆散型的,而上國小以後,學習的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學習生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。

③培養準小學生的自我服務能力。學齡前兒童在進入國小以後,會感到與幼稚園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在國小里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業,鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情國小老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務的能力。

④加強孩子學習方面的自我管理能力。家長要教給孩子有關學校生活的常規知識,要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業。

⑤培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什麼時候應該做什麼事並一定做好;什麼時候不該做事並控制自己的願望和行為。

⑥培養孩子的注意力。孩子上學後每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現在需要家長多培養孩子安靜專注的做某一件事情。

(三)其他工作

在幼稚園的一日生活中,幼兒安全問題是我們工作的首位,因此我把安全工作再強調一下。

(1)如果當天不讓幼兒坐校車需告知老師,並帶接送卡來接送幼兒。

(2)請假:應該向校車司機請假後,再打電話向本班老師請假。

(3)告知家長關於安全告家長書的內容,有效期至幼兒大班畢業。

(4)嚴格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。如果家長有接送卡是錯誤卡或者遺失,請家長到我們這裡掛失補辦,一張25元。接送卡關係到幼兒的出入園安全,請家長一定要多重視,不要給不法分子可趁之機。如當天接送沒帶卡,請打電話給老師由我們送到門口。

(5)如果你的聯繫電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯繫不上。

(6)每天回家務必請家長一定要檢查幼兒的書包,看是否有作業或通知,這樣才能及時了解情況。在送幼兒上幼稚園的時候,應該把幼兒親手交到老師的手上。如果中午幼兒要吃藥,也請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量。

(7)在接送幼兒的時間上,要請家長多多配合。早上幼兒一定要在8:30以前入園,這個可以保證幼兒們都能領到晨檢牌,希望家長能準時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤,如要請假應事先打電話與我們請假並說明原因。

(8)家長每天接送孩子時,不妨看一下我們班外牆上的“家長園地”,了解一下這個月或這一周的學習內容,注意幼稚園分發的各項通知書。另我們也真誠希望各位家長能將您教育幼兒的寶貴經驗與我們分享,屆時我們將把您的文章張貼於家園欄供各位家長分享交流,共同促進幼兒的全面發展。

在家園聯繫里新增了一欄《3-6歲兒童發展指南》,希望家長們能多多關注。《指南》的印發對於有效轉變公眾的教育觀念,提高廣大幼稚園教師的專業素質和家長的科學育兒能力,防止和克服“國小化“傾向,全面提高學前教育質量具有重要意義。

(9)根據交警部門的宣傳指示,家長在接送幼兒時不要乘坐港田車,並且兩輪機車只可載一人,不可超載。為了您的出入安全,請家長自覺遵守。

(9)本學期幼兒保險為30元,有效期至20xx年8月。如想更詳細了解的家長請聯繫保險專員:

(10)從本學期開始,為防止幼兒間形成互相攀比的不良風氣,學園杜絕幼兒在園過生日的現象。

(11)下周六開始興趣班培訓。(上午是計算,下午是拼音書寫)。

(12)上學期我班的家長管理員是李楊媽媽,這學期她將繼續協助管理書吧。幼稚園一直致力於給孩子一個更好的成長空間,不斷的改善幼稚園的軟硬體設備,20xx年成立了大書吧,去年,採取家長管理員的管理模式,效果良好,本學期增加了大書吧閱讀儲蓄卡,具體操作為以下內容:

(1、為保證閱讀質量,每人每日一次在規定時間內僅可獲閱讀儲蓄卡一張。

(2、每次大書吧閱讀時間不少於15分鐘。

(3、儲蓄卡應由大人保管,丟失將追究負責。

(4、期末將根據儲蓄卡累計最高者評選為閱讀之星。

(5、暑、寒假以及大班畢業之前,由本班老師將所有卡收回。

(6、兌獎說明:

A、當儲蓄卡累計10張,換取禮物一件。

B、每次兌獎進行登記,將作為期末評選閱讀之星的依據。

C、兌獎地點:大書吧。

D、最終解釋權歸行實幼稚園所有。

E、兌獎時間:星期一--星期五下午4:00--4:30)

三、學園、年段主要工作安排

三月份

1、親子運動準備工作。

2、優質課堂《毛毛蟲變蝴蝶》。

4、主題活動《春天來了》。

5、家委會活動《媽媽的節日》。

6、開展大班段《我是歌手》幼兒歌唱比賽。

四月份

2、親子運動會。

3、參與語言優質課堂研討。

4、主題活動《各種各樣的橋》

五月份

1、參與語言優質課堂研討。

3、大班段畢業匯演準備工作。

4、做好慶六一準備工作。

6、慶六一國際兒童節系列活動之一:書吧親子故事創編大賽。

7、主題活動《我們愛地球》

8、參加大班段《舞動奇蹟》幼兒集體舞比賽。

六月份

1、慶祝六一國際兒童節。

3、大班畢業匯演。

4、主題活動《我要上國小》。

5、參與語言優質課堂研討。

四、結束語

新的學期新的合作,相信通過幼稚園、教師和家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進幼兒的全面發展,我們和孩子們一起愉快、順利地度過幼兒在園的最後一個學期,順利的送他們進入國小。各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。

2025年家長會講話稿範文 篇20

下午好!

今天,長沙晚報校園記者俱樂部在我校召開校園記者家長匯報會,藉此機會,我代表學校向各位家長表示熱烈歡迎,也向一直以來為我校學生付出辛勞、傾注心血的晚報老師表示衷心的感謝!

xx年xx月xx日,長沙晚報在我校成立校園記者站。在過去一年時間裡,我校有181名學生成為校園記者,他們在晚報大記者帶領下,共開展外出採訪、新聞培訓、專場電影和演出等各類活動48場,這些活動分別是:

參加《小記者精英論壇》,鍛鍊口才與膽量;赴望城開心農場挖紅薯,體驗農村生活;走進銅官古鎮體驗陶藝製作,採訪陶藝大師;觀摩科技秀,分享同齡人的發明創造歷程;參觀採訪比亞迪汽車基地,見證“一塊鋼板”到“一輛汽車”的神奇等。

在這些活動中,我校湧現了一大批品學兼優、愛好寫作、全面發展的好學生。經過對每一位校園記者的活動參加次數、作文發表篇數、採訪時表現和投稿情況進行綜合打分,三(1)班的陳、三(2)班的陳等26位同學被評選為“長沙晚報優秀校園記者”。

今天來參加這個活動的各位家長,都是通過班主任選拔推薦出來的品學兼優、愛好寫作的優秀學生的家長,因此,我們有理由相信,各位家長一定會支持孩子能力的培養,我們也相信,長沙晚報校園記者活動會開展得更好,服務更周到。

謝謝大家!