關於新生入學的教育講話稿

關於新生入學的教育講話稿 篇1

同學們:大家好!

首先代表學校歡迎大家進入xx大學附屬實驗中學,同時祝賀大家在人生道路上又前進了一步,成為普通高中的一員。

我們今天坐在這裡,實際上標誌著我們正在開始我們人生最重要的轉折。高中三年,是我們人生最重要的三年,這三年的時間,將決定我們一生的命運。我們有幸成為了中學的一員,成為了一名的學生,從今天開始,需要我們用三年的時間拼搏求索,完成我們一生中最重要的選擇。

說起來也是一種緣分,因為緣分,我們今天坐在了一起。當然,對我而言,也是一種幸運,因為幸運,我便以師長的身份坐在了這個講台上,面對大家。既然坐在了這個講台上,我總還得對大家說點什麼,總得向你們表示一點什麼。

既然我們相聚在一起,首先我就說一說看到大家的想法。我的第一個想法是對大家的羨慕。因為你們擁有寶貴的青春,而我即將失去,所以很羨慕大家。我的青春基本上已經成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來了,當然也不必刻意去尋找,因為青春已經被我踩在堅實的足跡裡面了,成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財富正好是青春。但是,青春並不是裝飾品,所以希望我對大家的羨慕,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點燃我們信念的燈塔;匯集成一個大海;豎起理想的風帆;為我們今後的人生打下堅實的基礎。

我的第二個想法是憂慮。我們腳下的路一直都很平坦;眼裡的世界也總是非常美好;天空也總是晴晴朗朗的。因為我們的成長總是伴有搖籃和溫床,因此我們也被稱為幸運的一代。但也因此我有了一種憂慮,因為我們大都時候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心裡也會經常有一些苦澀;我們總想漫步於坦途,卻很少考慮我們成長過程中的曲折;我們總是願意沐浴陽光,其實人生中經常會有風暴。應該說沒有磨難的人生是殘缺的'人生,或者說只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏,常常使我們看到的天下,只有我們一個人,常常會使我們誇大學習、生活中的一點點困難;誇大情緒中的一點點苦惱;遇到一點點挫折就認定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮,也就在這裡。

其實,要想獲得成功與幸福,首先要品嘗的就是磨難與曲折。比如,韓信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功業。司馬遷的《史記》里有這樣一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵聖賢發憤之所為作。這裡所說的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發憤”等,都是人生中最具體的磨難,希望同學們能從中悟出些什麼,以消除我的憂慮。

第三個想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西,這就是一顆跳動不息的心。這是我們可以相互溝通的物質基礎。我們的心扉都不該閉鎖的,而應該是開放的,彼此開放的心靈才會有交融與溝通。從現在開始,從這裡開始,從大家與老師建立起師生關係開始,我們以共同的目標走到了一起,也希望於大家分手時,大家都能夠插上理想的翅膀。

現在我們為了一個共同的目標走到了一起,由於有了一個共同的目標,我們就不是一群烏合之眾,而是固若金湯的集體!集體的利益、榮譽高於我們每一個的一切。

關於新生入學的教育講話稿 篇2

各位老師們、同學們:

上午好!我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結束了,在這次活動中,你們在熱浪中揮灑著自己的汗水,你們在烈日下繼續著自己的執著,你們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現了自己戰勝困難的意志和毅力,展現了新一代二高學子良好的精神風貌,這次活動之所以取得了圓滿的成功,是因為有學校領導的大力支持,有政教處、年級組、體育藝術組領導、老師的精心組織,有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此請允許我代表學校向全體教練員、班主任、和參與活動的有關老師表示衷心的感謝!向參加活動的高一新生致以親切的問候!

同學們,在這次活動中全體班主任老師早起晚歸,全天和同學們在一起,盡職盡責;年級組、政教處領導、老師精心組織、跑前跑後;六位體育教師認真訓練、嚴格要求;藝術老師細心指導,認真負責;我們的老師們表現出了二高教師敬業奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優秀品質。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗,在這次考驗當中,有的同學汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關,始終站立如松,行走如風,隊形一直保持整齊,動作一直非常規範,精神一直鬥志昂揚。

在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉右轉震天的操練聲中,在跑步行進整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸,我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,我們老師看在眼裡,記在心上,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:同學們,今日讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今日讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今日讓你們多體驗跋涉的艱辛,正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優秀的新一屆二高學子,你們是優秀的新世紀青年!

同學們,入學教育活動結束了,隨之而來的是緊張、充滿挑戰性而富有意義的學習生活,在以後緊張的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:

一、要樹立遠大理想,培養科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。

二、要嚴於律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校各項規章制度,嚴守學校紀律,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學生,創文明寢室,爭文明班級,建文明校園。

三、要珍惜三年的學習生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學習,奮力拚搏,在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己,把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。

最後,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學們學習進步,健康成長,理想成真!

謝謝各位!

關於新生入學的教育講話稿 篇3

尊敬的各位家長:你們好!我是一(2)班的語文老師兼班主任。我姓辛。從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子,我們都要做好各自的一半。

新學期開始之際,我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

一、良好習慣的養成

好習慣成就好人生。良好的習慣的養成,是國小學習生活“至關重要的第一步”。

1、寫字習慣,督促孩子儘量把子寫美觀、大方、整潔

就寫字來說,要注意格式之外,還要把字寫美觀。像我們現在寫的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能衝出格子,難度很大。同時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆,肯定不習慣,老師在學校時刻提醒著他們,可是回到家的姿勢勢必要由家長來監督。比如:教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一隻手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦乾淨!如果能養成不用橡皮擦的習慣更好。

2、讀書習慣。提前讀熟課本每一課,多讀課外書,增加積累

平時老師布置了讀書的作業,一定要您的孩子大聲地讀出來,這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音,拼音是比較難學的,一1

個多月要把這些拼音都讀會,這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。老師布置的讀的作業一定要按質按量的完成。我也知道,家長平時事情多忙。但是話又說回來。國小五年級畢業考還有看拼音寫詞語,而學拼音只有一年級這段時間,你落下了,就永遠落下了,想補都很難。所以說,熟能生巧,只要我們每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學不好。在這裡我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之後,再簽上自己的名字。當然說和聽的習慣也非常重要,家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間,與孩子聊聊學校里的情況,聽聽孩子在校的表現,說說對孩子的要求。相信這點,很多家長都做得比較好。

另外,現在提倡親子閱讀,每天拿出十分八分的時間賠案hi子讀書,形式可以多樣。

3、養成早睡早起的好習慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。

4、養成自己的事情自己做的習慣。每天起床後,自己疊被子、整理房間;每天睡前準備第二天的衣物;每天完成作業後,自己削好鉛筆,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經常給孩子送東西,養成孩子丟三落四,沒有責任感的壞習慣。事實證明,生活能力強的孩子,學習能力、創造能力才會強。

5、培養孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學校後,完全由學生自己完成。所以,請您在家指導孩子儘快學會各項技能。做值日的孩子,家長安排好來接的時間。

二、學習用品、生活用品的準備及要求

21、文具盒:用筆袋,課堂上不會發出聲音影響課堂。不要太複雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

2、本子:漢語拼音本(大格子的)準備10支削好的鉛筆是HB的、2塊橡皮;語文需要用到拼音卡片,不帶圖畫的,家長也也可自己動手做。

數學需要田字格,本子不要給孩子買太複雜的,會分散孩子的注意力。

3、水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。

4、紙巾:隨時給孩子準備衛生紙

5、不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。

6、下雨時,給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。

7、新書寫好班級、姓名並包上透明的書皮

8、孩子的用品寫上名字,丟失了好尋找,只要是帶到學校來的儘量想辦法做上標記寫上名字。

建議:給孩子買不同顏色或不同形狀的資料袋用來裝本子和卷子、美術材料等分門別類,又乾淨又省時,又能幫孩子養成好習慣。

三、接送時間及地點

請家長將孩子送至東西路口。然後,由孩子自己步行至學校。學校給不能適應的孩子一周的時間適應,一周后必須統一按要求做。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。

作息時間:上午8:00-11:30下午1:50-4:30

四、幾點建議

1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中國人常說:父母是孩子的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認為,關心孩子的學習,更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣,多幫孩子分析學習中的問題,探索學習方法。親職教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

2、要經常與孩子交流、溝通3、提倡親子閱讀。每天抽半小時跟孩子一起讀書

4、不要過分的保護孩子。比如說,孩子遲到了站一會兒、作業不認真重新寫、老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩穩的走進教室,32個孩子來自32個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不願孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恆、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好國小階段的第一步!

關於新生入學的教育講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!踏著時間的腳步,我們又迎來了新的一個學期。新的學期,同時我們也迎來了一批新的主人,他們是剛剛加盟太陽村中心校的11位新老師和一百多名新同學!他們的加入,讓我們這個大家庭變得更加溫馨、生機與活力。在此,我謹代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!並祝願全體同學在新的學期學習進步、健康成長!

勿忘國恥,圓夢中華,作為一名敢為人先的柳南人,作為一名擔當宇宙的太陽村人,我們想在這裡弘揚一下抗戰精神、傳播抗戰文化,讓今天的開學典禮更富有和意義。勿忘國恥,圓夢中華,作為一個中國人永遠也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為藉口,發動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰征程;八國聯軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫;有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。

國家有夢想,人民才有前進的力量,今天,我們懷揣的除了偉大民族復興的中國夢,還有屬於我們太陽村人自己的夢想,貫穿在從現在到未來的夢想,即使前路幾多艱辛、曲折,但心懷夢想從現在到未來,我們一定能步履昂揚!

從現在到未來,行動勝於言語。千里之行,始於足下,小事決定成敗。聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程,在校園主動向老師同學問好,積極參加志願服務活動。在做好每一件小事中成長,渡過國小這段青春無悔的美好時光,我們的明天才會更加精彩!

最後,祝各位老師身體健康,工作順利;祝各位同學品學兼優,全面發展;祝願我們太陽村中心校蒸蒸日上,人才輩出!

新生入學演講稿精選5篇4

各位老師、同學們:大家早上好!

今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學年開始了。在此,我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來,預祝各位老師新的學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在各方面都取得更大的進步。

回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步,校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

今天開學第一課的主題是:"交通文明 平安出行"

我們從1歲就學會了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了。"交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了。隨著我國經濟飛躍發展,人民水平越來越好了,私家車多了,節假中,外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,致使發生一起起慘不忍睹的交通事故。

據統計顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數達到全世界的20%,其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死於道路交通事故。從這些如此驚人的數據中,我們可以想像出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們可以肯定的說中國小學生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學,那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時,一輛小轎車風馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫院搶救,但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態。

究其原因除了小轎車司機速度太快外,就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規則帶來的悲劇。這一件件血的教訓告訴我們一定要遵守交通規則,做到文明出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。

學校要求:期初,各班主任在第一次班會上,要結合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項,再次對學生進行安全教育,並記錄在記錄本,尤其是學生課餘時間活動。

同學們,生命只有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者。還道路一個平安,還家庭一個溫馨,還社會一個和諧吧!

關於新生入學的教育講話稿 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是本院20__級高職助產班的學生,首先、我要感謝各位領導、老師及同學們給與我這次機會,我很榮幸代表全體護理系新同學在這裡發言。

歲月匆匆,似水流年。在經過百感交集的6月後,不知同學們是否與我有一樣的感覺,在踏進大學校園的那一瞬間,我們意識到,自己長大了。感謝6月、感謝高考、感謝高考背後辛辛苦苦為我們付出的老師,是您,讓我們從一株溫室里的小苗逐漸成為一棵有獨立生存能力的小樹。

同學們,還記得第一次踏進國小校門時的喜悅與激動嗎?還記得從快遞員手中接過大學錄取通知書時迫不及待的心情么?彈指間,我們度過了數個春秋,成為了一名自豪的大學生。並且我們將不負眾望,在經歷風吹雨打後成為一棵頂天立地的參天大樹。當然在這個過程中,我們必定會經歷失敗,經歷彷徨,經歷徘徊時的糾結心情。然而,就如同“勸世賢文”中所講的那樣“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”飽受痛苦以及坎坷不幸之後,我們仍然要為了未來而不斷努力,不斷拼搏。

因為我們是21世紀新一代的大學生。因為我們是漳州衛生職業學院新一代的莘莘學子。在共同奮鬥的六月里,我們意志堅定,信心百倍,不約而同的報考了漳州衛生職業學院護理系。這足以證明我們對此專業的熱愛與自“是金子總會發光的”相信在座的各位同學都聽說過這句話。但是,即便我們是金子。我們如果只做一顆常埋在地下的金子,又有誰會發現這顆金子的存在,又有誰會見識到金子發光發亮的那一刻呢?如果我們不努力學習知識,不努力提升自身的心理素質、思想素質。

如果我們不努力往上爬,不努力撥開層層泥土,那么即便我們是金子,我們也只是一塊永遠不為人知,永遠深埋於地下的礦石而已。如果那樣,我們將永遠沒有發光的一天,永遠見不到遼闊的草原及浩瀚天空。老師是我們的伯樂,是我們的淘金者。當我們努力學習,完善自我的同時,如果不是老師辛勤的工作,如果不是老師的悉心指導,或者說,如果不是老師在我們努力奮鬥的時候,幫我們掃去額頭上的塵土,這顆金子不會這么輕易被挖掘,這匹千里馬不會這么輕易的被尋找到。玉不雕不成器,老師是伯樂,是淘金者,更是一名擅長雕刻的.名匠。

所以,同學們,(若)當我們有一天發光發亮的時候,請別忘了是老師讓我們不再平庸,是老師用辛勤的汗水換來了我們的成功。新校園、新起點,漳州衛生職業學院正在迅速發展,學院的各項事業不斷開創新的局面。我們將牢固樹立主人公意識,為學院的發展貢獻出自己的一份力量。大浪淘沙方顯真金本色,暴雨衝過更顯青松巍峨。

親愛的同學們,相信經過磨鍊的我們必將會在20__學年裡開創出新的輝煌。

謝謝大家!

關於新生入學的教育講話稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表我身邊的各位兄弟姐妹,對你們融入瀋陽師範大學這個大家庭,表示熱烈的歡迎,歡迎你們。

我是來自國際商學院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛入學的你們,一同分享我的經歷。希望能給你們帶去些許的啟示。

或許你們當中的有些人,會認為生活是殘酷的。我想告訴你們的是,即便如此,我們也要以積極、樂觀的心態去正視生活。生活其實是一個無形的考場,從我們呱呱墜地起,我們就在這個考場不停歇地中答題。然而,追古溯今,有的人在不長的歲月里能夠書寫出華麗的篇章,而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份,對得起自己的試卷,關鍵要看答卷人對生活的態度和對責任的認知。

回顧三年的大學生活,其中有辛酸,有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實。如果要使用一個詞來形容我的大學生活,我會選擇忙碌。忙碌的大學生活,能夠保證我的學習成績始終穩居第一。我連續三次榮獲校學習一等獎學金,瀋陽市優秀大學生,國家勵志獎學金等榮譽。並於20xx年12月,代表瀋陽師範大學參加“遼寧省大學生自強之星”和“中國大學生自強之星”評選活動。在這兩次活動中,我分別榮膺20xx年度遼寧省大學生自強之星提名獎,中國大學生自強之星。如果說優異的成績讓我欣慰,那么兼職生活則讓我感到充實。做兼職,使我能夠有充足的經濟收入。有了這筆收入,我不僅能夠實現自力更生,而且我還會讓我資助的那六名河南的孩子,有學上,有書念。

後來經過學院推薦,我曾經作為學生代表參加了由瀋陽師範大學國際商學院、遼寧電視台、遼寧奮鬥傳媒有限公司合辦,以“大愛無疆,圓夢行動”為主題的愛心助學活動。此次活動旨在通過拍賣一些愛心畫家的作品,為遼寧省貧困地區的孩子奉獻愛心。

20xx年底,為呼籲當代大學生關注貧困學子,彰顯大學生的社會責任感,我協助王冰老師在本專業範圍內,成立了一個基金會。同學們紛紛拿出獎學金和生活費支持我們的活動。為能夠讓同學們的愛心真正溫暖需要幫助的孩子,經過實地調查,我們選定瀋陽市柳條湖國小的陳明亮作為我們的資助對象。如今,陳明亮面臨升入國中,但由於他不是本地戶口,求學之路曾一度很艱辛。得知這一情況,我們聯合《遼瀋晚報》、瀋陽電視台等多家媒體,在社會上呼籲好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是,現在瀋陽市第九十中學已經表示願意接受陳明亮,並免除陳明亮的一切費用。我們的這一愛心助學行為,自見報以來,受到了社會的一致好評,為我們瀋陽師範大學贏得了榮譽。

為此,20xx年12月,我有幸參加了一年一度的校長招待會,並在招待會上受到趙大宇校長和林群副書記等領導的鼓勵。並且在以後的日子裡我得到了林群書記在生活上以及學習上的幫助與支持,作為一對一的幫扶對象,林書記總是在百忙中關心我的生活,資助我的學業,感激的心情難以用言語表達。

青年的一代是祖國的希望與未來,走入大學,已經完成了人生路途中的一個重要的轉著,曾經的稚嫩與懵懂都將成為美好的回憶,如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情,如何讓自己更堅強,讓我們的生活更有意義,這是我們進一步去思考的問題,可貴的是精神,可贊的是骨氣,讓我們攜手共畫美好藍圖、同心共創無限精彩,在此,感謝學校以及學院的各位領導和老師一直以來的悉心教導與栽培,我們會做出更大成績匯報母校,並提前預祝母校60歲生日快樂!

謝謝大家!

關於新生入學的教育講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

我們期待能讓每一位學生成功,但並不是說每一個走進清華附中的學生將來必定會成為一個成功的人,而是說學校儘可能地為大家打起一個成功的舞台,最終能不能表演好,還在於每一個學生自己。事實上任何一所學校,任何一種管理制度都不可能是完美的,只要他不是絕對完美的,那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數量。

至於什麼是成功的標誌,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋,但對於清華附中這樣一所知名重點中學來說,無論是老師、學生、還是家長乃至社會,都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標誌。這雖然有所偏頗,但確是非常現實、是我們無法迴避的。清華附中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數都是同類學校中的佼佼者,但即使是這樣,每一屆畢業生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學,甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年後高考的成功者,因素是多方面的。在這裡我提醒大家進入清華附中後處理好以下幾組關係。

第一、關於想像和現實

想像和現實會有差距,這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲,但一定也有過這樣的人生體驗:那就是,對於你所嚮往的,為解除之前,你會把他想像得非常完美,進而朝思暮想,而一旦你走進它,你可能會大發感慨:原來也不過如此。進入清華附中後,你恐怕也會經歷這樣的過程,客觀地講,清華附中是一所知名重點中學,在北京市享有很高聲譽,為任何一位憧憬一所好高中的國中畢業生所嚮往、所追求,清華附中經得起也賠得起你的美好想像。因為它有美麗的景色、井然的秩序,更有求真務實的領導、奮發向上的教師。進入清華附中後,相信你的這種美好感受仍然會得到延續。

但是,我還想告訴大家,想像更多是超越現實的。說到底清華附中只是一所學校,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖,這裡的每一位老師都是平凡的人,他們靠的是自己豐富的學識,健全的人格,強烈的社會責任感,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領導和老師,才有了今天輝煌的成就,所以大家進入課堂,感受每天平常而真實的學習生活時,無須失落,更不應驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子,就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步,走向成功的。

第二、關於情緒和理智

大家剛剛入學,這是的情緒是最不穩定的時候,而六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒,他的人生會是死水一潭,但一個人若不能駕馭自己的情緒,他的人生也會使狂風惡浪。試想,老師表揚一句,你有三天的幹勁,老師批評一句,你又五天垂頭喪氣;一場新年晚會,你激動幾天;一次校運動會,你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配,你又如何能有一顆平靜的心態全身心地投入學習?

所以,雖然處於這個年齡的你們不一定能時時理性,但最起碼你應該明白,人的行為應該由理性來支配,而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜,對人對事要有自己相對理性的分析、認識。

第三、關於個性和包容

在座的絕大多數是獨生子女,而我們這個時代又是張揚個性的時代,我們提倡揚長教育,最大限度地發揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白,集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求,那必然是無序的,最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性,別人也有,你要張揚個性,那就的尊重別人的個性,容忍他人的個性。在集體裡,你必須要有一顆包容的心,住在一個宿舍,每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱,拿開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾,事情雖小,但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重,這時就需要有人體諒、會寬容。

再比如,你安靜他愛笑,性格截然不同,不是地產生摩擦,怎么辦?這就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都順從你的脾氣,要學會寬容,學會認可,然後再尋求有效的方法,彼此溝通,彼此理解,絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張,那樣只會激化矛盾,而於事無補,於人於己也沒有好處。面對現實,接受現實,努力地適應現實是你最佳的選擇。這裡我想強調的一點是,作為高中生,我們應該追求成績的優秀,但我們首先應該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。

第四、關於個性化教育提倡與學校的剛性管理

今天我們的社會已經形成了“以人為本”的治國理念,學校教育也更強調人性化的教育。我認為,對於一所學校來說,能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環境,就是最大的人性化,而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基於這一點,我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計,而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證,即便是將來一些同學因不適應在清華附中的學習而離開,那也不是學校的制度太嚴了,而是他們的適應能力不強;學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現,因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。

其實,大家只要一一個合格中學生的標準要求自己,做到你應該做的就完全可以很好地適應清華附中的學習生活。孟子曰:“挾泰山以超北海,語人曰,我不能,是誠不能也;為長者折枝,語人曰,我不能,是不為也,非不能也。”很多同學不能規範自己的行為,不是客觀上不能,而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能,叫你彎腰撿一片廢紙,你不能嗎?

學校的管理條例雖然是剛性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下,適應能力是很重要的能力,接受比對抗是更實際更有效的選擇。

第五、關於整體環境和個人努力

這是最後一個問題,也是最重要的一個問題。清華附中有明顯的資源優勢,硬體資源:優美的環境、齊全的教學設備,教師資源:高比例的特高級教師群體,僅清華附中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認,同學資源也許是最為重要的,你們彼此面對的都是海淀區或者外區縣的優秀學子,大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的,因為選擇了清華附中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高,而且隨著學校培養機制的進一步完善,每一位同學的優勢在這裡將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生,學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞台。如果你是真正的人才,一定不會被埋沒,學校一定會給你施展才華的空間。

當然,舞台搭建好了,能否最後成功,還在於在座各位的主觀努力。當你進入清華附中校園後,你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素,請大家牢記:堅持每天努力向上與懶散鬆懈的結果是截然不同的。

俗話說,條條大路通羅馬,但就個人來說,面對羅馬,只有一個方向是正確的。只有方向正確,做法正確,才能順利到達目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示,祝願同學們在清華附中迅速適應環境,嚴格規範自己的行為,健康地成長、成人、成才。

同學們,為了使你們在高中三年學有所成,奮發上進,特向你們提出幾點希望:

首先,希望你們能夠明確目標,立志成才。

“凡事預則立,不預則廢”,你們要敢於把自己的人生目標定位到成才的座標之上並為之不斷地去努力。只有這樣,你們的高中生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著清華附中的歷史輝煌續寫新的篇章。

其次,希望你們能夠以德修身,以雅養性。

通俗地說,就是要提高綜合素質,加強品德修養。作為清華附中人,你們首先要有“真愛精神”,要愛國家、愛人民、愛學校、愛學習,努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養;你們要有“重德、求實”的精神,做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學、執著真理、不懈實踐,把“做人”與“求學”真正統一起來;你們還要有“和衷共濟的團隊精神”,做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手並進,共建生動和諧的校園文化;你們還要博採眾長、兼容並包,不斷提高自身綜合素質,做到品學兼優、德才兼備,適應上一級學校的需要。總之,你們要繼承清華附中人獨特的個性,志趣高雅、風格高尚、氣質不俗,這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現。

再次,希望你們能夠自強不息、勇於創新。

作為清華附中人,你們要秉承“樸實剛毅”的精神,不僅純樸,更要自強不息、奮發有為,面對困難依然不屈不撓,身處逆境敢於開拓進取。除此之外,你們作為新世紀的青年,還應該深刻意識到“創新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創新的國家必將被歷史淘汰。”現在,我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍,創造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發掘自己的潛力,培養出較強的創新意識,勇於創新,樂於創新,作一個新世紀的創新人才。

最後,希望你們能夠鑽研學術、博學深思。

據測算,當今網際網路上的數位化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計畫等令人目不暇接。世界的發展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學,我們將努力創建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學術氛圍。而作為“研究型”大學的學生,你們則更應努力學習,刻苦鑽研,向淵博的學術邁進,向精深的科學衝刺!

關於新生入學的教育講話稿 篇8

親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我非常榮幸地在這裡代表初一新生髮言。

九月一日,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子裡,在這個美好的黃金季節,我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝十六中學的全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!

眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當又升入了陌生而又親切的國中校園,我們發現,在暑假裡,工人師傅已經將我們的校園裝修得如此漂亮,校容校貌煥然一新!

感謝學校為我們創造的良好學習環境,讓我天天快樂學習,生活充實。

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的合格中學生。

因此,我們要努力做好以下幾方面:

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不採摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。

三、做衛生志願者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,並扔到垃圾箱裡。

四、做時間的主人,從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師匯報。

同學們,在新的學年裡,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會在學習上取得更大的進步,在人生的旅途中收穫美麗的風景。

謝謝大家。(敬禮)

關於新生入學的教育講話稿 篇9

全體教官、老師們、同學們:

大家好!

我校初一、高一新生為期一周的軍訓即將結束。一周的艱苦付出將化為圓滿的成果,一周的軍訓生活將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速,成效顯著,得益於72212部隊的大力支持,得益於每班配備的素質過硬、訓練有方的教官,得益於全體班主任、體育教師強烈的事業心,高度的責任感。為此,我代表全校向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!並向刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!同學們,軍訓是個人成長的階梯,是人生難忘的階段。軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有經過“苦”的洗禮,才能鑄就鋼鐵般的意志。軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊,使我們獲得了新的人生境界。我想,這次軍訓會成為你們成長曆程中閃光的一頁,照亮自己的人生之路。

軍訓圓滿結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。因此,在以後緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

一、樹立遠大理想,培養科學的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加社會主義道德建設,把“遵紀守法、明禮誠信、拼搏進取、團結友愛、勤儉自強”這二十個字作為你們的行動指南。

二、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴於律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校各項規章制度。尊重老師的勞動,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加各項集體活動,做文明學生,創文明宿舍,爭文明班級,建文明校園。

三、要珍惜三年的學習生活,珍惜青春的黃金時期,努力拚博、奮發進取,在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己,把自己培養成為一名品德高尚、知識廣博、作風過硬的新世紀高素質人才。四、增強團隊意識和集體觀念,在今後的學習和生活中,互相幫助,

力爭在新的起跑線上整齊步伐,一同前進,從現在開始,打好全面進步的基礎。力爭畢業時,人人都能實現進入高等學府的理想。最後,讓我們再次以熱烈的掌聲對72212部隊的首長,向付出艱辛勞動的教官表示衷心的感謝!謝謝大家!

關於新生入學的教育講話稿 篇10

尊敬的各位

大家好!

我是xx班的。很榮幸能夠作為新生代表發言!

經過六年國小時光的不斷打磨,我們再次來到了校園,意氣風發,鬥志昂揚,準備開始嶄新的中學生活。對於生命中的這么重要的章,相信小夥伴們都會有所期待,有人渴求文化知識;有人執著浪漫愛情;有人追求甘醇友誼;有人試圖超越……這么美妙的中學時光,我們該如何度過?我想,不管我們懷揣什麼樣的夢想,我們都要勿忘初心。

勿忘初心,勿忘祖國的熱切期盼。九一八事變,銘刻了祖國的貧弱恥辱;九三閱兵,彰顯了祖國的繁榮昌盛。我們感恩和祖國給予的幸福生活。同時,我們也要時刻牢記振興中華的聖神使命,志存高遠,勇於擔當,努力推進美麗夢的實現。

勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步,都飽含了父母的心血汗水。不管我們走多遠,父母總是希望我們做得更好,走的更遠。親愛的小夥伴,讓我們牢記父母的叮嚀,勤奮學習,乾淨做人,以卑微的寸草心回報偉大的三春暉。

勿忘初心,勿忘師長的辛勤培育。過去,我們每一階段的成長都離不開老師們的無私奉獻;現在,我們將要獲得的每一項榮譽,都需要北印師長的諄諄教誨。親愛的小夥伴,讓我們尊師重教,勤學苦練,在老師的引領、教導下,努力成長成才。

勿忘初心,勿忘朋友的激勵扶持。我們遇到過許多好朋友,留下過許多美好記憶;我們還將遇見很多志同道合的朋友,還將青春作伴,逐夢遠航。微信上有句話說的很好,“我這么努力,不就是為了十年以後還能和你並肩前行嗎?”親愛的小夥伴,讓我們相互勉勵,攜手共進,在北印的校園裡留下我們踏實勤勉的足跡。

勿忘初心,勿忘我們內心對成長的強烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡,除了祖國、父母、師長、朋友給予的雨露陽光,還有我們自己對成長的渴求。“外因通過內因起作用,”親愛的小夥伴,讓我們努力發芽抽條吧,離參天大樹還遠呢,還不能停下努力前行的腳步。

親愛的小夥伴,美麗的學校畫卷已經在我們面前呈現,我們要牢記祖國的重託、父母的叮嚀、師長的期盼、朋友的激勵,志存高遠,腳踏實地,戮力前行,奮勇拼搏,實現我們的青春夢想!

最後,祝願老師們工作順利、幸福安康!祝願15級小夥伴們一帆風順、夢想成真!

謝謝大家!

關於新生入學的教育講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

你們好!

今天,我站在這裡代表一年級發言,我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學。因為,我們已經成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,都在為我們祝福。

展開稚嫩的翅膀,我們一起生活在施琅學校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗將會在這裡茁壯成長。

老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領,飛向更高更遠的.藍天。

我們還要努力學習,將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我們以施琅學校為榮,明天施琅學校以我們為榮。

讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學,我們愛老師,我們愛施琅學校,我們愛祖國!

謝謝大家!

關於新生入學的教育講話稿 篇12

尊敬的各位、各位教官、老師們、親愛的同學們:

在這個滿載著收穫的美好季節,20xx級的3545名新同學,為著一個共同的夢想,匯聚在紅塔山畔的師範學院,我們師生和官兵歡聚一堂,隆重舉行20xx級新同學開學典禮暨軍訓動員大會。

欣喜之餘,同學們一定在觀察,在思考,你們今天進入的師範學院究竟是怎樣的一所大學,即將等待你們的究竟又是怎樣的生活?作為校長,我很高興向大家介紹學校的情況和學校對同學們的要求。

師範學院是雲南省直屬的全日制普通本科高校,是一所以師範專業有基礎,理學、藝術學、文學、法學、教育學、管理學、工學、經濟學等多學科共同發展的多科性大學。學校的前身是創建於1978年的師範高等專科學校,經國家教育部批准,更名為師範學院並開始本科教育。學校順利通過教育部本科教學工作水平評估,獲得“良好”成績,說明學校的本科教學質量得到了教育部的認可和好評。學校被國家文明委命名為“全國文明單位”,標誌著學校在物質文明和文明建設兩方面達到了國家規定的標準。

作為校長,我想講一講學校的校訓和大學,講一講學校對你們的希望和要求。

所謂校訓是一所學校對自己的文化傳統、文化的理性抽象和概括,也是學校長期辦學理念和辦學特色的集中體現。師範學院的和老師們在對學校多年發展歷史及辦學現狀進行深入研究的基礎上,根據示範院校的一般特點和學校的具體情況,將“至真至善、致美致用”八個字確定為學校的校訓。這八個字將學校的辦學理念和大學轉變成了具體的標準,使進入師範學院的每一位同學明確在校期間做人做學問的要求和規範,成為你們行動的座右銘。

“至真”是為學之道,是對智慧與理性的價值追求,就是要求同學們在學習和研究上要崇尚科學,唯真是求,勇於反思。同學們,你們是未來的創造者,希望你們通過在師範學院的學習,懂得崇尚科學、追求真理,勇於反思和質疑,敢於發現前人的局限,塑造獨立的人格,養成批判性思維的習慣,唯有這樣,你們才能在今後面對困難和挫折時,仍然能夠把握自我、堅持做人的原則,不迷失方向、走向成功。

“至善”是為人之道,大學教育首先是道德和人格的教育。儒家經典《禮記大學》開宗明義就指出:“大學之道,在明德,在親民,在止於至善。”簡單說就是教育的根本是為了發揚我們身上的那些美好的品德,並且用這些美好的品德來影響身邊的人,從而追求完善的人格。只有那些人格健全和高尚的同學,才能戰勝自我、找到自信,擁抱青春、走向成熟。

“致美”是為心之道,要致力於對美的崇高和追求,就是用自己的心靈去追求和把握世界內在的和諧型、規律性和統一性,這是科學審美的核心。求美是師範學院辦學的特色之一,是我們這所大學的價值取向。

“致用”是為事之道,意思是“學以致用”,將自己的所知所學套用於社會實踐,服務於國家和人民,這也是師院學人共同的價值追求。為了將同學們培養成“學以致用”的人才,學校逐步建立了以學分制為基本教學制度,構建“以素質為主題,知識和能力為兩翼”的人才培養模式,同時把實踐教學貫穿於同學們從入學到畢業的整個培養過程,確保同學們走向社會後成為“學以致用”的人才。

概而言之,“至真至善、致美致用”八個字,講的是為學、為人、為心和為事的道理,我認為可以用“崇尚科學、品德高尚、追求美好、學以致用”四句話來表述。學校的八字校訓已經在師範學院全校師生員工的心中紮下根來,並逐漸為社會各界所認同。正是秉承和發揚了這種理念,建校36年來,學校已為雲南省和全國各地培養了各級各類優秀人才4萬多名,為雲南省乃至全國的經濟社會發展做出了貢獻。今天我代表學校將八字校訓作為見面禮送給每一位新同學,就是告訴同學們學校的辦學宗旨是希望將你們培養成為有用之才和社會的棟樑。希望同學們在校期間將校訓融入你的整個大學學習生涯,按照校訓的規範自己的行為,完善自己的人格,拓寬自己的視野和胸懷,志存高遠、積極進取,努力成長為一名適應社會主義市場經濟發展需要的崇尚科學、品德高尚、追求美好、學以致用的高素質人才,在為祖國未來各項事業奉獻青春才華的同時,成就自我、實現理想。

同學們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更多的是探索真理的不易,學習知識的艱辛,同學相處的矛盾和生活費用的不足。也就是說同學們在四年的生活、學習中將會面臨很多困難和挫折,我希做好準備。

軍訓是大學生成長曆程中的必修課,是對學生進行國防教育、愛國主義教育的重要內容。希望同學們充分利用軍訓這一平台,磨練意志,完善品格,提升素養,進而激發出熱愛祖國、奉獻青春的高尚情懷,用自己的勤奮和汗水譜寫出人生新的'章!

關於新生入學的教育講話稿 篇13

尊敬的各位教官

今天,我校七八年級學生為期四天的軍訓、就將畫上一個圓滿的句號。在此,我謹代表學校以及全體師生,向幾天來辛勤奮戰在訓練一線的各位教官表示衷心的感謝,向堅守在訓練現場的教育處人員和班主任以及其他和老師致以誠摯的問候,向不怕疲勞、頑強拼搏、並收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀。

軍訓,是人生中是一個難忘的瞬間,同學們經歷了這一軍訓洗禮,必將在今後的人生歷程中,學習生活中,產生巨大的效力,發揮巨大的作用。軍訓,是學校進行教育和國防教育的一條重要途徑。它可以多種形式,增強同學們的愛國情操,強化同學們的國防意識,培養吃苦耐勞,塑造良好行為習慣,提高遵守紀律的自覺性

四天來,教官們以身為范,盡職盡責,認真細緻,耐心要求,對每一個示範動作,一絲不苟,對每一個細節解說,不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,言傳身教,始終如一,展示了軍人的偉大形象和良好風範。受到同學和老師們的稱讚和愛戴。

四天來,同學們以教官為榜樣,嚴格要求,嚴守紀律。對每一個動作,認真領會,反覆琢摩,對每一次,反覆練習,力爭劃一。按照教官的要求,迎難而上,接受挑戰。訓練期間,有的同學身體不適,有的同學腿腳腫痛,但仍然咬緊牙關,不下火線,受到教官們的讚賞和表揚。

四天來,各位教官和同學們共同努力,頂著烈日、冒著雨水、克服泥濘、戰勝悶熱,順利完成了訓練科目,達到了預期效果。教官們不僅重視形體動作上的訓練,更注重上的潛移默化。同學們在學習基本動作的同時,也得到了品德的升華。使我們真切的感受到,軍營與學校的融合,學校與軍營的相似。

四天時間,雖然短暫,同學們學到的東西也很有限,但這些知識都是課堂上、書本中學不到的。我相信,在軍訓中,所學到的有限佇列知識和無限軍人氣概,必將提升同學們的綜合素質、套用技能和內在潛力,必將成為同學們人生中、受用不盡的一筆財富。

四天時間,雖然短暫,同學們的面貌,發生了可喜變化。皮膚曬黑了、身體素質增強了,嗓子喊啞了、組織紀律性提高了,腿腳練疼了,文明行為提升了。

同學們,軍訓即將結束,我們緊張的學習生活又要開始。在此,我告誡大家,要把軍訓期間,表現和培養起來的、頑強拼搏的作風、團結協作的、優良的紀律和良好的行為習慣,帶到班集體,帶到學習中。要自我文明、以身示範,樹立新形象,用持久的行動,去營造優秀的班風,去造就輝煌的集體、去發展學校的文明。

同學們,隔中為你們創造了成才條件,搭建了發展平台,準備了馳騁疆場,讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝願你們在這裡愉快學習,茁壯成長,以優異的成績,回報父母、回報學校、回報社會!

最後,讓我們再一次用熱烈的掌聲、為秦皇島預備役炮兵旅的和教官表示謝意。

關於新生入學的教育講話稿 篇14

親愛的同學們:

大家早上好!

為了增強學生的愛國主義、團隊精神觀念,牢固樹立國防意識,鍛鍊意志和毅力,培養良好的行為習慣和生活方式,儘快適應從國小到中學的過渡,我們在此召開20xx級新生入學教育動員大會。

我首先代表學校對各位新同學的到來表示熱烈的歡迎,向支持幫助我們軍訓的消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓是培養同學們綜合素質的重要舉措,是國防教育的一項重要內容;軍訓培養同學們吃苦耐勞,頑強不屈的精神,從而養成堅忍不拔的意志品志,希望同學們要把軍訓當作一次提高自身素質、鍛鍊自己、挑戰自我、戰勝自我的機會。

全體教師一定要做到,關愛學生,從嚴要求,做好學生的思想工作,幫助同學克服訓練、生活、學習中的困難,順利完成本次訓練任務。相信新生同學一定會以教官為榜樣,嚴格遵守紀律,堅決服從指揮,認真完成每一個軍訓動作,以出色的表現完成各項訓練任務,向學校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學後的第一份完美答卷。

關於新生入學的教育講話稿 篇15

親愛的同學們:

大家早上好!

俗話說:“一年之計在於春"那么,新學期無疑是師生們的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會碩果纍纍。古人說:師者,所以傳道受業解惑也。同學們,我們希望在中考來臨之際,能引領你們在知識的海洋里遨遊,分擔你們的歡樂和憂愁。助你們在學業上有所成就,考入自己理想中的學校。

同學們,新的學期開始了,新的校園,新的同學,新的生活,歡迎你們來到我校,希望你們在這裡開始起飛,實現你們心裡美好的理想,對於新學期我將對你們提出幾點希望:

第一、下決心。

新學期要確立新目標,下決心,在新的校園,有新的收穫,好好學習,取得好的成績,為自己的國中生活打好基礎。

第二、有恆心。

堅持就是勝利,只有持之以恆,才能取得新的輝煌。培養好的行為習慣,做事要持之以恆,最後才能有所成。

第三、有愛心。

同學們不僅要提高學習成績,同時還要提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結同學。互助互愛,共同營造一個良好的校園環境,和諧的班級環境。

最後,希望同學們不負眾望從我做起,從現在做起,珍惜時間,刻苦學習,勇於拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面行動起來,為學校,為社會爭添光彩。同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們去創造,讓我們攜起手來,共同努力吧!

關於新生入學的教育講話稿 篇16

敬愛的老師、親愛的各位同學:

大家早上好!

我是來自高一 (7) 班的__,很高興也很榮幸能夠代表初一、高一的新生站在台上發言。

幾個月前,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了一個國中學子的高中夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收穫來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。

我們是彩虹中學新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮。但同學們,踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那隻代表了過去——我們的明天將從這裡重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰期待著三年後碩果纍纍的金秋。

人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”相信在所有彩虹人的幫助和鞭策下,我們初一、高一的新生會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。

所有初一、高一的同學們,讓我們以青春的名義宣誓,共同喊出我們的希望與責任,請大家舉起右拳過肩,與我一同宣誓,我念一句,大家念一句,當我念到宣誓人時,請大家大聲說出自己的名字:

我作為彩虹中學一名新生,以青春的名義,莊嚴宣誓:

銘記父母的殷殷期望,銘記老師的諄諄教誨;

志存高遠,報效祖國;

刻苦學習,自強不息;

遵紀守法,明禮誠信;

知行合一,行勝於言;

乘風破浪,揚帆起航!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於新生入學的教育講話稿 篇17

同學們:

大家好! 首先老師真誠地祝賀同學們光榮地成為丁玲學校的學生!大家又邁出了自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的國中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,國中不是國小的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好國中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

一、重新定位,打造自己。

在國中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但同學們來自四面八方,新集體裡人才濟濟,以前出色的你可能不再拔尖,還可能評不上班幹部,成績可能會不盡人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們是一起邁入國中大門的,是站在同一起跑線上的,不管國小是否優秀那都已成為過去,過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

二、課程增加,改變學法。

國小主要是語文和數學兩門課,而中學,七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,八年級將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺蝟,不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了,再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應,這裡老師給大家講一個案例:小雲和小吉自幼是親密無間的好朋友,在國小時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀。後來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,小雲考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小雲開心的樣子,小吉怎么也高興不起來,老師特定表揚了小雲,而對小吉說,要他加把勁,向小雲學習。小雲考了好成績,小吉並沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什麼成績卻相差很大呢?

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異,到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一,要主動適應老師的授課方式。

中學改變了國小那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,並且講過就不再重複,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課儘可能看懂,並找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二,要制訂科學的學習計畫

要解決科目多學習量大的問題,最好的方法就是制定學習計畫。包括長期計畫,新學期我的目標是什麼,到期中期末我要達到什麼水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外,還要有短期計畫,也就是周計畫、天計畫,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什麼時間做哪門作業,何時預習,何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計畫和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現得尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

第三點建議:學會適應,學會交往。

首先我給同學們講一個案例:是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發現她自從上國中後,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發獃。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫著:“為什麼成績下降?”“為什麼同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的比較內向,上課不願說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

XX同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此,我希望我們的新同學不要象,要學會適應,學會交往,適應學校環境的變化。到了國中,人際交往範圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什麼,然後把你介紹給他;同學缺少什麼,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規範要求自己

到了中學階段,許多行為規範發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什麼,不該做什麼,努力進行行為規範的訓練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規範要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任或紀檢委員要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規範的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,並要扣班級的文明紀律分;校牌每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規範的同學也將在宣傳欄張榜批評,並扣班級文明分)

第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。

第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,佇列作到快靜齊。

課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

黑板牆壁不亂塗,愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,校園整潔環境好。

下面我給大家講一個關於廢紙的故事。

美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

同學們,這些行為規範看上去都很細小,對於你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

關於新生入學的教育講話稿 篇18

老師們、同學們:

下午好!

在秋天這個豐收的季節,在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

在過去的一學年中,我們播種希望,也收穫了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規範的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!

同學們:俗話說,“良好的開端等於成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿著希望。藉此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求-------“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。

樹立一個信心------自信,我能我行。

英國詩人雪萊說過這樣一句話:“過去屬於死神,未來屬於你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好,想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者。

課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏著錯誤走向成功的。

在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

堅守兩大作風-----:勤奮刻苦,合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背後不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。

初三同學,一年後,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源於日常刻苦學習;中考的靈感也源於日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。

初二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。

初一級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的學校,也應該明白“天才源於勤奮”的道理。希望初一級新同學:團結友愛,相互學習,相互幫助,儘快融於五圖街道中學這個大集體,儘快適應國中學習和生活。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悅。

同學們,有一句名言佳句是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學年伊始,我借他人三句話與同學們共勉:

怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。

生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”

關於新生入學的教育講話稿 篇19

教官們、老師們、同學們:

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節里,同學們帶著學習的碩果與青春的夢想走進了美麗的武漢工程科技學院。首先,我謹代表學校全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎!向精心培育你們的家長和老師表示誠摯的敬意!對幫助、指導我校軍訓工作的教官表示衷心的感謝!

為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,9月3號國家舉行了盛大的閱兵慶典。在此期間,你們及教官老師們依然堅持軍訓,用實際行動銘記歷史,緬懷先烈,我為你們的這種堅守表示一份敬意。

今天,我想與大家分享的是以下四點。

第一點是“知理”——學會為人

所謂知理,就是有由知入理,明辨是非,知行合一,行而知理。知理而明是非,知理而知輕重,知理而守底線。升入高等學府的你們,要學會從感性認知上升到理性思維,用自己的慧眼識別真假善惡,用自己的良知堅守做人的底線,用自己的生命傳承仁愛與責任。隨著科技進步和社會發展,人類文明達到了空前的高度,我們掌握的知識越來越多,但是學理的終極目標不是“知”,而是“行”。如果知而不為,知行不一,那就和我們教育初衷背道而馳了。

同學們,你們求學的根本任務就是要做一個品行端正、肩負責任、敬天愛人的國家建設、民族復興的接班人。

我要說的第二點是“通情”——學會處世

“通情達理”是大眾對一個受歡迎的人的基本要求。“通情”就是通曉人情,遵循世理。無數的案例告訴我們,人際交往能力是決定一個人能否在事業上取得成功、生活中獲得快樂的關鍵因素。如何才能做到“通情”呢,一是把自己當成別人,用比較客觀的角度審視自身,不能只盯著別人缺點而忽視自身問題。二是把別人當成自己,多看別人長處,多記別人好處,多幫別人難處。三是把別人當成別人,承認差異,尊重個性,學會傾聽。

今後,無論是與你寢室的小夥伴,還是跟輔導員和老師相處,都會遇到不如意的地方,甚至會有一些矛盾和糾紛。與其抱怨,不如學會換位思考,感同身受,海納百川,有容乃大。

我要說的第三點是“善思”——學會思考

“學而不思則罔,思而不學則殆”,樂學者必善思。作為一個人,最有價值的地方就是我們擁有一個會思考的大腦。思考是質疑、是創新、是打破定勢。只有善於思考,才能發現問題,只有勤于思考,才能解決問題,善於獨立思考是我們每個人一生最重要的能力。

幾天前蘋果發布了IPHONE6S。蘋果產品從IPHONE3到IPHONE6S的發布過程,其實就是蘋果的管理者們在不斷思考用戶需求,創新產品設計,引領用戶消費理念的過程。在“大眾創業萬眾創新”、“網際網路+”的時代,需要在海量知識的基礎上,勤于思考,善於跨界。我思故我在,我思故我贏!

我要說的第四點是“精業”——學會運用知識

前面說的三點,歸根結底都是為了最後一點,那就是學會解決問題,增強實踐,精進業務。“精業”首先要“敬業”,“敬業”是“精業”的關鍵和前提,“精業”是“敬業”的歸宿和升華。每個學生不僅要有強烈的求知慾,更要培養自己強大的運用知識的技能和本領。

武工院以套用技術型人才為培養目標,要求你們在學習理論知識的'同時,要反覆實踐、刻苦鑽研、精益求精,發揚我們傳統文化中的“匠心精神”。一個人的成功,來自於追求卓越的精神和不斷超越自我、完善自我的努力。現在有的人常愛說一句:認真,你就輸了。但今天我要說的是:不認真,你永遠贏不了,再認真都不為過。

同學們,從你踏入武工院的第一天,這裡就成為你們新的家園。我相信,這裡也是你們“學會為人、學會處世、學會思考、學會運用知識”的智慧校園。武工院因你們的成長而更加絢麗,你們因武工院而成就自己的夢想。

最後提前祝老師們、同學們、全體教官們中秋節快樂。謝謝大家!