結業儀式講話稿範文

結業儀式講話稿範文 篇1

同志們:

經過X天緊張的學習,研討班已經完成了各項學習任務。同志們克服工學矛盾,帶著責任、帶著目標,安心學習,談個人體會和感悟,達到了相互學習、共同提高的目的,研討班達到了預期的培訓效果。為進一步鞏固研討班學習成果,把學習持續推向深入,我再強調三句話。

第一句話,消化吸收學習成果 通過 X 天的集中學習,相信大家對有了深刻的把握,希望大家進一步武裝頭腦、增強信念。要繼續在學懂弄通做實上下功夫,做到真學、真信、真懂、真用,努力把學習成效轉化為推動發展的強大動力。要進一步激發鬥志、振奮精神。通過此次研討班集中學習,要緊扣 的目標,進一步強化使命擔當,按照要求,全面審視硏判還有哪些需要加強謀劃還有哪些重點工作需要加速推進,切實把學習成效轉化為應對風險挑戰、推動事業發展的治理能力和工作實績。

第二句話,不斷提升能力水平 希望大家始終堅持問題導向,提高研究問題、解決問題的能力,提升抓落實、促發展的水平和能力。要堅持方法論,不斷最佳化和創新我們的思維方式和工作方法。要增強問題意識,既要見思想,更要見行動,瞄著問題去,追著問題走。要駕馭複雜局面、破解發展難題,在自覺學習、深入學習上下功夫,並結合工作實際,把學習的成果轉化為謀劃發展推動發展的務實舉措,努力提高工作能力和水平。

結業儀式講話稿範文 篇2

尊敬的老師,各位親愛的同仁,女士們,先生們:

你們好!

我這個人是一個比較缺乏時間觀念的人。以前上大學的時候,臨畢業了,大家都人心惶惶,想著離校,可是我沉浸在自己的學習世界裡,只是感到大學時光過得太快了。參加這次培訓班,我有同樣的感覺:時光匆匆,一轉眼,我們又到了說珍重再見的時刻。

事實上,人生在世就是一種人在旅途的過程。朋友們,為了我們今後的人生旅途更加精彩,回去以後,讓我們加倍努力地學習和工作,讓這次培訓中學到的理念和方法把我們的人生變得更加亮麗,更加成功。

在這樣的場合,在這樣的時刻,我最想說的一句話是:再次真誠地感謝我們可敬可愛的王慶華老師,再次真誠地感謝我們尊敬的縣區教研員老師,謝謝你們!並請你們相信,我們500餘名學員一定不會辜負老師的厚望。

同志們,朋友們,為了自己,為了他人,讓我們以科學和方法作指導,更加努力地學習和工作,成功和幸福一定屬於我們不懈追求上進的人們。

謝謝大家。

結業儀式講話稿範文 篇3

同志們:

經過x天緊張的學習,研討班已經完成了各項學習任務。同志們克服工學矛盾,帶著責任、帶著目標,安心學習,談個人體會和感悟,達到了相互學習、共同提高的目的,研討班達到了預期的培訓效果。為進一步鞏固研討班學習成果,把學習持續推向深入,我再強調三句話。

第一句話,消化吸收學習成果通過X天的集中學習,相信大家對有了深刻的把握,希望大家進一步武裝頭腦、增強信念。要繼續在學懂弄通做實上下功夫,做到真學、真信、真懂、真用,努力把學習成效轉化為推動發展的強大動力。要進一步激發鬥志、振奮精神。通過此次研討班集中學習,要緊扣目標,進一步強化使命擔當,按照要求,全面審視硏判還有哪些需要加強謀劃還有哪些重點工作需要加速推進,切實把學習成效轉化為應對風險挑戰、推動事業發展的治理能力和工作實績。

第二句話,不斷提升能力水平希望大家始終堅持問題導向,提高研究問題、解決問題的能力,提升抓落實、促發展的水平和能力。要堅持方法論,不斷最佳化和創新我們的思維方式和工作方法。要增強問題意識,既要見思想,更要見行動,瞄著問題去,追著問題走。要駕馭複雜局面、破解發展難題,在自覺學習、深入學習上下功夫,並結合工作實際,把學習的成果轉化為謀劃發展推動發展的務實舉措,努力提高工作能力和水平。

結業儀式講話稿範文 篇4

各位尊敬的老師,各位親愛的同仁,女士們,先生們:

你們好!

我這個人是一個比較缺乏時間觀念的人。以前上大學的時候,臨畢業了,大家都人心惶惶,想著離校,可是我沉浸在自己的學習世界裡,只是感到大學時光過得太快了。參加這次培訓班,我有同樣的感覺:時光匆匆,一轉眼,我們又到了說珍重再見的時刻。

事實上,人生在世就是一種人在旅途的過程。朋友們,為了我們今後的人生旅途更加精彩,回去以後,讓我們加倍努力地學習和工作,讓這次培訓中學到的理念和方法把我們的人生變得更加亮麗,更加成功。

在這樣的場合,在這樣的時刻,我最想說的`一句話是:再次真誠地感謝我們可敬可愛的王慶華老師,再次真誠地感謝我們尊敬的縣區教研員老師,謝謝你們!並請你們相信,我們500餘名學員一定不會辜負老師的厚望。

同志們,朋友們,為了自己,為了他人,讓我們以科學和方法作指導,更加努力地學習和工作,成功和幸福一定屬於我們不懈追求上進的人們。

謝謝大家。

結業儀式講話稿範文 篇5

尊敬的領導、徐教授、蔡老師、各位同學:

下午好!今天是3月12日——植樹節,在這樣一個春暖花開播種希望的日子話別,一定讓人記憶深刻。此時,代表全體同學在這裡發言,我想強烈表達的是關於“感謝”、“收穫”和“希望”。

為了提高農村國小校長的素質,進而推動農村教育事業的發展,在各級領導和各部門的關懷下,我們有幸參加福建省第三期農村國小校長培訓。懷著喜悅與期盼,我們於20xx年10月27日相聚在福建廣播電視大學。

在學習培訓期間,如同充滿溫情與收穫的十月一般,我們的收益是豐盛的。我們的思想變得深刻,智慧獲得開啟,知識得以充實,能力得到提升,生活過得開心。因此,在分別時刻,“感謝”是所有學員最想喊出的語言。

感謝廣播電視大學領導細緻的關懷。你們的安排,讓我們住得舒心,吃得開心,學得快樂。我想,在今後的歲月中,培訓期間所擁有的早餐,一定是大家所津津樂道和無法忘記的。

特別感謝徐敏教授、蔡奇老師、蔡亮光老師為我們所做的周到且熱忱的服務與幫助。通過你們盡心盡力的工作,使我們學習內容格外豐富,學習空間不斷拓展,學習質量充分提高。你們為我們精心設計了《構建和諧校園文化》、《綜合實踐活動對校長的素質要求》、《外國》、《促進教師可持續發展》、《農村義務教育經費保障機制的改革》、《思維方式與現代教育》、《教師專業成長的反思與規劃》、《學校教育科研的走向》、《學校管理應注意的幾個問題》、《農村義務教育的現狀與對策》、《漫說校園文化》、《關於教師的禮儀修養》、《情緒控制與教師管理》、《依法治教的理論與實踐》、《學校管理的人文理念》、《學校安全問題的探討》、《校長聽課與評課的要素分析》等富有針對性和高水平的專家講座;組織我們到鼓樓一小、連江江南中心國小、福建兒童發展學院、貴州等地開展考察、調研、觀察、學習活動;以實際需要和問題解決為目標,發動學員就教育中的難點、熱點問題進行研討交流;以論文寫作、案例分析的方式,使校長成功的辦學經驗、智慧被總結、發現、共享……

正因為有了領導、老師的精心安排,我們的學習培訓活動才顯得那么豐富、飽滿和有趣。

當然,我們也要感謝“相逢”。有了“相逢”,原本相互陌生的人成為朋友,大家享受到彼此間真誠的情誼,友愛的種子在每個人的心中生根、發芽。漫漫人生,總有一些被忘記的人和事,也有一些我們所無法忘卻的人和事。請大家記住我們在這裡為理想、追求而努力的情景;記住在學習培訓期間,我們這個團隊所表現出的團結互助,珍視友誼,善於尊敬、謙讓,樂於進取的精神;記住在福建廣播電視大學度過的短暫而快樂的時光。無論歲月走得多遠,請大家不要在心中老化、忘記,20xx年10月27日至20xx年3月12日發生在榕城廣播電視大學的關於一群農村國小校長的故事。在以後的日子裡,希望大家經常溝通,延續情誼,共贏未來。

時光是多么的匆匆,一轉眼,我們的培訓活動就要結束了,我們將相互告別。雖然離別總是夾雜著傷感,可是我們的分別卻是在滿是希望與活力的春天——前行的路上有花,有綠色,有勃勃生機,所以在說再見的時候,我們要把自信和微笑送給每一個人。我們一定要沸騰心中的教育熱情,要牢記使命與責任,將在學習培訓期間所獲得的知識、智慧和思考帶回家,為學校的發展、生命的幸福做力所能及的事。

分別時,我想跟大家一起分享這幾句話:

教育當以慈悲為懷

有了愛就有了一切

不要為失敗找藉口,為成功想辦法

一手拿水罐,一手拿化肥,讓所有的事情都枝繁葉茂

千言萬語總關情,只要大家心中有愛,有熱情,有智慧,就一定會有溫暖和奇蹟,教育的“春暉”夢就一定會在我們的實踐中成為現實。大地的新綠已傳遞出春天深情的召喚,讓我們拎著“快樂”、踩著“發展”、頂著“希望”奔向未來!

最後,我想請所有的學員與我一同鼓掌,用掌聲再次感謝領導、老師的關心與幫助,用掌聲為我們的明天鼓勁加油,用掌聲為福建農村乃至八閩大地的教育事業祝福!

謝謝大家!

結業儀式講話稿範文 篇6

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天,非常榮幸地參加學前班的畢業典禮,並作為家長代表在此發言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不捨。

首先,請允許我代表所有的家長向市城西幼稚園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們4年來對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們無私的愛,感謝你們為孩子們舉行隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!

其次,我想就孩子四年來的學習生活情況談談自己的感受:

一、這樣的學校家長放心

四年前選擇這所幼稚園,是因為它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級,將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學校的硬體設施也是逐年添置不斷硬化。學校每學期一次的大型活動面向家長面向社會,同樣也是展示每個孩子能力的一個舞台。所以將孩子交到這樣的學校作為家長的我非常放心。四年來孩子的生活、學習、成長、發展都充分的證明了我們家長朋友們的選擇是對的。

二、這樣的老師家長稱心

幼稚園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業的,對此家長們都深有感觸,在敬業精神方面,幼稚園的老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。就是我們說的,是“職業”的教師。她們沒有搞花架子,沒有違背教育的規律,沒有放棄任何一個孩子。在生活上,她們照顧到方方面面,不是慈母勝似慈母;在學習上,她們刻苦鑽研,遵循孩子的發展規律,面向全體學生;在育人方面,她們不溺愛,不遷就曉之以理動之以情。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了市城西幼稚園幼,慶幸孩子們遇到了王老師、苗老師等一批認真敬業、充滿愛心的啟蒙老師!

三、這樣的孩子家長舒心

站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情並茂的表演。時光如梭,孩子們用4年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。4年來,孩子作為家與幼稚園交流的橋樑,帶回了無數活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作;培養了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我們覺得很舒心。

最後,,祝各位老師及家長朋友們健康幸福,萬事如意,祝小朋友們快樂健康,學習進步,市城西幼稚園明天更加輝煌!

結業儀式講話稿範文 篇7

各位、各位學員:

大家下午好!

六月的,流火的季節。為期十四天的XX大橋新員工集訓即將結束,此次集訓工作在管理公司的親切關懷下,在XX大橋武警中隊的大力支持下,在公司各部門、中心的通力協助以及全體學員的共同努力下,中心嚴格按照管理公司關於”嚴、實、活”的培訓工作總要求,抓好計畫,狠抓管理,嚴格要求,保證質量,全面、圓滿地完成此次各項既定培訓工作目標和任務。

在此,我代表XX大橋管理中心班子及全體學員,向此次給予XX大橋新員工集訓以親切關懷和真誠支持幫助的各位、同事以及武警中隊全體官兵致以最誠摯的謝意和最崇高的敬意!

此次培訓工作的經驗和特點,概括起來”一緊、二實、三高、四嚴、五強”。

一”緊”,是制訂計畫抓得緊,保證培訓質量。此次參加集訓的人員71人,是公司組織的歷次培訓中規模人數最大的一次全封閉半軍事化培訓。如何把這次培訓活動組織得既緊張又有序,既生動又活潑。在培訓籌劃準備之初,中心就集中精力制訂好培訓計畫。一是認真組織編寫XX大橋新員工培訓教材,形成了一套較為全面系統的收費培訓教程。二是組織好培訓師資力量,此次培訓集合了公司大量的優秀管理人才和富有實際經驗的員工授課,公司更是親自披掛上陣帶頭為新員工授課。三是設定課程安排,此次培訓主要由軍訓及收費業務學習兩部分組成,除佇列訓練外,在業務學習方面,總共開設了16堂課,總計30課時,內容涵蓋職業道德、廉政安全、企業文化、文明創建、收費實務、ISO知識等多方面內容,主要以符合收費員崗位實際需要為主,使每個學員經過培訓之後都具備上崗能力。四是盡力規劃和做好培訓後勤保障,管好學員的吃住和學習培訓問題。五是搞活培訓課餘生活,重點是策劃好”五個一”活動:即一場晚會、一場互動遊戲、一場生日PaRty、一場自我推介會,一場籃球賽,確保了在緊張的學習培訓之餘每兩天都有一次文娛活動,培訓期間不論是訓練場還是學習課堂常常是充滿了歡歌笑語,既放鬆緊張情緒,又消除了因學習和訓練所帶來的身心疲憊。

二”實”,一是切合實際,二是注重實效。此次培訓由於天氣因素和各種條件的限制,存在著這樣或那樣的困難和問題,許多學員都是剛剛步出校門走入社會的學生,對未來充滿了憧憬,中心在培訓當中,努力克服種種困難,從實際出發,嚴格按照既定的作息時間、培訓課程和培訓紀律,抓管理、抓學習、抓活動,抓教育引導,從點滴細節抓起,講究效率,重視實效,確保了培訓工作有序進行。從每日的綜合考核的情況看,學員在遵守紀律、內務規範、佇列訓練、學習態度等方面表現優異,收費業務綜合測試總評成績88.1,培訓工作成效顯著。

三”高”,一是要求標準高,二是學員士氣高,三是參與熱情高。開訓之時,賴總提出了要按照”兵”的要求抓好內務管理和佇列訓練,武警中隊軍訓教官在抓訓練時,對待每個佇列動作總是從嚴要求,反覆示範、反覆訓練,直到符合佇列動作規範要領為止。全體學員在軍訓場地上揮汗如雨,刻苦訓練,始終保持高昂的士氣,處處體現了”兵”味。在中心組織的文藝匯報表演中,廣大學員更是熱情高漲,踴躍報名,最終由於時間有限不得不忍痛刪減許多表演節目。此外,有節目的學員認真參加彩排,沒有彩排節目的學員在台下積極出謀獻策協助排練,充分體現了學員隊伍沖天的學習幹勁和優良的面貌。

四”嚴”,一是嚴密組織,二是嚴格管理,三是嚴肅紀律,四是嚴格要求。嚴密組織,是為了做好後勤服務保障。嚴格管理,是為了做好內務規範管理。嚴肅紀律,是為了保證培訓正常秩序。嚴格要求,是為了確保培訓整體質量。

五”強”,一是作風頑強,二是意志堅強,三是遵紀意識強,四是團結協作強,五是管理責任心強。在軍訓中,廣大學員表現出頑強的作風,不怕苦不怕累,有的學員在訓練中病倒了、累倒了,但是他們在場外休息一下又抓緊時間重新入隊堅持訓練。訓練場上,炎炎夏日的暴曬,原本白皙的皮膚黝黑了,特別是女學員,巾幗不讓鬚眉,沒有一個人嬌柔造作或故意裝病逃避訓練。正如許多學員在培訓體會中談到的那樣,枯燥的軍訓雖然辛苦,但挑戰了自我,強壯了身體,磨練了鋼鐵般的意志,感悟到人生的意義。正是因為抱著這樣一股堅強的信念,很多人咬著牙挺過來,頑強地堅持下來。正是通過軍訓,讓每個學員清醒地知道,紀律對於凝聚一個集體的戰鬥力、向心力的重要性,學員之間團結協作、相互友愛、互幫互助蔚然成風,彼此之間建立了深厚的感情和友誼,體現出極強的組織紀律性和集體團結協作,相信這次集訓對於許多學員而言將是一次難忘的人生經歷和寶貴的財富。

為了順利完成此次培訓任務,中心班子及管理骨幹更是自覺放棄休息時間,主動放棄與父母、孩子團聚的美好時光,主動加班加點,沒一個人因此有一句的怨言和不滿,目的就是為了加強與學員的交流與溝通,讓學員們感覺到中心就在他們的身邊支持他們、鼓勵他們。特別是四位收費班長更是與學員們同吃、同住、同訓,既當班長又當保姆,既當學員又當兄長,他們總是最早第一個起床,最晚一個休息,主動協助中心承擔起管理責任,把學員當作自己的好兄弟、好姐妹、好戰友,協助中心把學員隊伍帶好,把學員隊伍管好,為此次培訓取得良好成效,為完成此次培訓任務作出特別突出的貢獻。

集訓工作終於要告一段落,對於XX大橋管理中心而言,它是終點又是一個新的征程的起點。此次集訓雖然只有短短的十四天時間,但歷經春夏交替兩個季節。集訓從雨天開始,在艷陽天中結束。我想,這是否意味著中心在XX大橋通車接管工作中也將要接受風雨的洗禮。有一首歌唱得好:不經歷風雨怎么見彩虹。我相信,這次集訓不僅是對XX大橋管理中心新班子迎接挑戰、戰勝困難綜合能力的一次考驗,也是對中心管理骨幹隊伍的一次重要鍛鍊,更重要的是我們將帶出一支有組織、有紀律、講文明、懂業務、會管理的優秀征管人才隊伍,我們將發揚”銳意進取,追求卓越”的路橋企業,以充滿戰鬥般的激情、以昂揚的工作姿態、以飽滿的狀態喜迎XX大橋勝利通車!

結業儀式講話稿範文 篇8

同志們:

團體第一期經理培訓班今天美滿結束了。本期培訓班在團體委、董事會的下,在財院、老師、的大力支持下,在全體學員的共同努力下順利結束了。短短7天的學習,學員們克服困難、端正態度、專心學習,完成了培訓任務,到達了預期目的,取得了美滿成功。在此,我代表團體委對付出辛勞勞動的財院老師表示崇高的敬意,向經過努力學習順利結業的各位學員表示熱烈祝賀!下面,藉此機會講幾點意見。

一、主要特點

一是重點突出。此次培訓班的教學安排,經過團體委組織部與財經學院屢次協商,充分考慮團體實際和特點,在情勢上採取集中學習,內容上既有的__大解讀,又有新會計準則、勞動契約法、執行力等內容,突出了進步學員綜合素質和執行力的重點

二是精力集中。幾天的時間,學員們能很好地處理工作與學習的矛盾,盡大部份學員對參加這次培訓的是同一的,精力是集中的。都把這次培訓當作進步本身素質、開闢視野、全面提升的一次難得機會,在上課時認真聽講,勤做筆記,討論交換時能結合實際,各抒己見。

三是緊張高效。本次培訓時間不長,但大家都較快的適應了培訓氛圍和教學要求,迅速完成了從到學員的角色轉換,遵守紀律,服從安排,認真聽課,積極參加班裡活動,捉住了有限的學習機會增長知識、拓寬視野、進步能力。在緊張的學習中,學員們還展開了豐富的文體活動,使整個學習進程嚴厲活潑、緊張高效,較好的展現了貴鹽人的風采和蓬勃生氣。

二、主要收穫

一是理論水平有新的進步。本次培訓班較為全面、系統地學習了的“__大”報告,大家反映學院的老師講得很出色、講得很透,深化了我們對高舉特色社會主義理論偉大旗幟的理解,進一步掌控了科學發展觀的科學內涵、實質和根本要求,這對進步我們的理論素質並指導實踐具有積極的作用。

二是水平得到增強。在學習基礎理論的同時,還重點學習了新《會計準則》、《勞動契約法》、執行力等內容,及時正確的了解有關工作政策、程式和一些方法技能,進步了學員掌控政策的能力,將會增進今後工作的落實與展開。在培訓中,學員們能靜心思考題目,利用各種機會交換體會,取長補短,共同進步。這次培訓班安排的課程具有很強的針對性,今後的工作很。比如團體公司在今年7月1日就要執行新會計準則,新會計準則是一些基本的原則,具體到團體如何操縱,團體還要根據準則結合實際制定具體的會計政策。新會計準則的實施對企業會帶來一些深進的影響,在管理方式和核算方式上帶來新的較大變化。從學習的情況看,大家對新會計準則有了一些了解,希看經理(法定代表人)在具體的實施進程中,支持這項工作的有效展開,既推動會計準則的實施又不影響團體正常的工作。關於勞動契約法的實施,團體在底就專門開會進行培訓,這次舉行培訓就是讓大家加強對勞動契約法的學習和理解,進一步理順勞動關係。關於加強執行力,是保證各項制度、措施能夠得到認真貫徹落實的需要,通過這次學習,使我們對執行力的理解得到了進步。

結業儀式講話稿範文 篇9

各位老師們、同學們:

今天,我們歡聚一堂,在這裡隆重舉行----級法學本科畢業生畢業典禮及畢業證書授予儀式。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節日。在此,我謹代表焦作廣播電視大學向全體畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們-地完成了學業,掌握了現代科學知識;祝賀你們修滿了法學本科專業所需的學分,順利地拿到了本科畢業證書;同時也祝賀你們圓了自己的上大學本科的夢想。這是你們人生歷程的一次重大飛躍,我們為你們能夠順利實現這一次飛躍而感到由衷的驕傲。

學員們,三年前,你們滿懷希望和憧憬,從全各單位來到焦作廣播電視大學,成為了我校開放教育本科法學專業的首批學員。作為首批法學本科學員。可以說,能否把你們培養成為高素質的合格人才,直接關係到學校開放教育的成功與否。你們的學習和生活,始終牽動著學校每一位領導、每一位老師的心。三年來,學校始終按照“以服務為本,學員第一”的理念,積極為大家提供良好的教學支持服務。法理辨析室、多媒體教室的建立,多種媒體教材的提供,高水平專業教師的聘請,網路資源的不斷更新,計算機基本技能的培訓等。特別是前一段“非典”疫病流行時期,學校領導及時提出了“一手抓”非典“預防,一手抓教與學模式調整”、“一手抓”非典“預防,一手抓教學質量”的指導思想,轉變教與學模式,通過網路課堂。E--mail、BBS討論、電話、有線電視等方式實現教學,以彌補面授教學的不足。這一切都是學校針對開放教育本科專業的特點,提供的力所能及的服務。

學員們,三年來,你們克服種.種困難,較好地處理了工學矛盾,做到了學習工作兩不誤;三年來,你們刻苦學習,孜孜不倦,掌握了較高的法學知識;三年來,你們從陌生到相識,從相識到熟悉,最終成為朋友,這不能不說是電大給你們提供了認識機會,不能不說是每學期的學員聯歡會使你們成為朋友的結果;三年來,你們刻苦鑽研,不懈努力,掌握了較高的計算機技能,目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學以致用,成為各自工作崗位上的優秀工作者。

當前,隨著“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”項目的推進,越來越多的人進入開放教育課堂學習,這樣如何確保教學質量,如何進行學員管理等問題就擺在了我們面前。學校將以你們首屆法學本科畢業生為契機,找出不足,發現問題,積極探索和改進開放教育教與學的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個新台階。

請學員們經常與學校保持聯繫,當你們事業有成的時候,不要忘了向母校報喜,當你們遇到困難和挫折時,母校會給予你們的幫助和支持。

最後,再次祝賀你們-完成學業,順利拿到畢業證書。

結業儀式講話稿範文 篇10

同志們:

為期兩個月的第二期科級幹部進修班圓滿完成了各項學習任務,今天就要結業了。總的看,這期進修培訓班,方式靈活,內容豐富,學風端正,組織嚴密。大家通過在校的課堂學習,提高了政策理論水平;通過參加社會實踐,開闊了視野,拓寬了思路。可以說,這次進修培訓很成功,達到了預期目的。在此,我代表市委順利完成學業表示熱烈的祝賀!

借這個機會,我想談四點意見,算是與大家共勉。

一、要強化學習意識。

學習是一個永恆的主題,對幹部來說,學習的意義非常突出、非常現實,它是掌握知識、熟悉業務、增強本領的重要手段,也是增強性、加強修養、陶冶情操的基本途徑。參加這期進修班的學員大都具有較高的文化水平、較豐富的專業知識和一定的實際工作經驗。但大家要認識到,每個人的理論水平不可能隨著年齡的增長而自然提高、工作能力也不可能隨著職務的升遷而得以增強。毛澤東同志1939年在延安時就告誡全:“我們隊伍裡邊有一種恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌”。現實工作中,我們有些同志隨著工作面的擴大和職責的加重,事務性工作多了,學習時間相對少了,導致知識水平適應不了工作需要、跟不上形勢發展要求;有些幹部往往有事業心、責任感,但由於缺乏應有的知識,在處理工作上,常常感到老辦法不管用、新辦法不會用,常常發生“本領恐慌”,覺得力不從心,束手無策,難以勝任工作。這就是危機,是最大的恐慌,必須引起高度重視。近年來,市委對幹部的理論學習、培訓教育非常重視,針對我市幹部隊伍現狀,採取了舉行學習報告會、舉辦校學習進修班、組織外出參觀學習以及選派幹部掛職鍛鍊等多種方式,進行大規模培訓鍛鍊幹部,收到了明顯的成效。應該說,市委在這方面是高度重視的,下的氣力也比較大,但這只是作為一種引導,倡樹一種導向,最關鍵是靠主觀能動、靠個人努力。現在各方面環境條件和氛圍都比較好,在職學習都很有利。希在學習這個問題上形成共識,增強緊迫性、自覺性和主動性,切實做到再重視、主觀再努力、行動再自覺,真正把學習作為一種政治責任、一種追求、一種境界來對待。特別是要結合正在開展的先進性教育活動,善於擠時間學習,多讀書報、多看檔案,不斷提高自身的理論水平、性修養和工作能力。要學理論,努力用科學的理論頭腦,使自己的能夠與時俱進,始終保持先進性;要學業務,把學習落實在行動上,體現在工作中,在學中乾,在乾中學,積累經驗,增長才幹,不斷提高工作能力和水平,成為名副其實的行家裡手;要學做人,把做人與做官結合起來,做一個好人,當一個好官,以自己的人格魅力去感化人,用自己的非權力因素去取信人,用自己克己奉公、光明磊落的行為去影響人。

二、要強化配角意識。

在座的大多是副科級幹部,崗位重要,職責不小,既要做好分管工作,又要乾好具體工作,非常辛苦,也非常不容易。如何在其位謀其政,當好助手、做好分管工作呢?我認為,關鍵是要找準位置、當好配角,發揮好自己的作用,配合好整體工作。一是職責要明確。就是搞清楚自己的職責,明確自己分工的任務、範圍、許可權,自己應該管什麼、怎么管,心中要有數。要在崗盡責、在職有為,盡職盡責地做好份內的工作,該抓的抓、該管的管,決不能分而不管,更不能在職不作為。二是工作要主動。有作為才能有地位,有實績才能樹權威。作為副職要想樹立威信,讓主要滿意,讓職工民眾認可,必須主動想事、積極幹事、努力乾成事。要當好參謀員,圍繞本單位的工作為主要出主意、提建議,推動各項工作順利開展;要當好指導員,根據本單位既定的思路,結合分管工作,圍繞如何開展工作、乾到什麼程度、乾出什麼效果,具體指導好職工民眾,抓好各項工作落實;要當好戰鬥員,身體力行,當好表率,帶頭實幹,為幹部職工樹立榜樣。三是團結要搞好。講團結既是一種境界,也是一種能力。班子內部不團結,勢必一盤散沙,一事無成;同事之間不團結,關係不協調,工作就難以開展。我們常說,在一起共事,是事業的需要,也是一種榮幸,應當珍惜機會、和睦相處,沒有必要別彆扭扭、疙疙瘩瘩,鬧不團結。工作中,要正確處理好班子內同志與同志之間的關係,學會換位思考,多溝通、多交流,以誠相待,相互理解,相互信任,相互支持,調動各方面的積極性,形成合力開展工作。

三、要強化為民意識。

就是服務。對幹部來講,服務民眾、為民辦事既是崗位要求,也是職責所在。組織和民眾把大家安排在崗位上,賦予履行職責的一定權力。這是對我們的極大信任,也是對我們的實際考驗。現在,在有些員幹部中存在著這樣一些現象:交通發達了,離民眾卻遠了;生活條件好了,對民眾的感情卻淡了;通訊方便了,與民眾打成一片的傳統卻丟了。這些都與員的先進性要求不相符合,與幹部的職責不相符合。因此,大家一定要結合先進性教育活動,進一步牢記宗旨觀念,強化為民意識。一是要深懷民情。就是要解決好與民眾的感情問題。在很大程度上,感情決定立場、決定工作力度。大家處在工作第一線,整天與職工民眾打交道,如果你整天官氣十足,態度傲慢,高高在上,民眾就會遠離而去,或者敬而遠之,怎么能做好組織引導職工民眾的工作?和什麼人打交道就要說什麼話,該解釋的要解釋,該教育的要教育,該多側面做工作的要多側面做工作,要學會用民眾的語言、樸實的感情同民眾交流,只有真正與民眾打成一片,魚水相融,在相互交往中產生感情,民眾才會理解支持我們,做起工作來也才會得心應手。二是要體察民意。深入體察民意、廣泛了解民情,是我們開展工作的基礎。只有體察民意,才能知道民眾想什麼、盼什麼;只有了解民情,才能提高決策的針對性和科學性。如果一味坐在辦公室里,不到民眾當中去,想當然,在做民眾工作時就會不得要領。作為幹部一定要經常深入基層,深入一線,廣泛接觸民眾,了解民眾之所想、所盼、所急,傾聽民眾的呼聲和要求,只有這樣我們做出的決策,才能符合民眾意願,才能得到民眾的支持和擁護,才能推動各項工作順利開展。三是要多解民憂。就是要積極主動地為民眾辦實事、盡心盡力為民眾解難事。現實中,民眾無論在生活上還是在生產中,都有許多實際難題需要解決。對幹部來講,為民眾排憂解難既是責任,也是義務。今年,市委、市政府結合開展先進性教育活動,提出深入開展“一抓三促六落實”和“三查看三求實”活動,這既是市委、市政府落實科學發展觀、促進和諧發展的充分體現,也是堅持執政為民、為民解憂的重要舉措。要做好這項工作,需要全市上下的共同努力,需要一級一級地狠抓落實。希發揮模範帶頭作用,團結帶領廣大幹部民眾,把先進性教育與實際工作有機結合起來,一項一項地抓,一件一件地促,切實把各項工作要求落到實處,真正把先進性教育成果體現在為民謀利上,讓民眾得到實實在在的實惠。

四、要強化自律意識。

自律是為官之要,也是立身之本。作為一名幹部一定要在自律上率先垂範,以身作則。一要慎權。走上崗位,別人羨慕,自己自豪。但不能把它當作一種榮耀、一種資本,要當成一種責任、一種動力。要正確對待手中的權力,視權力為責任,視權力為重託,堅持為民用權、公正用權、謹慎用權,而不能搞特權,更不能把手中的權力變成為個人謀私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行為,上對組織盡職盡責,下為民眾熱情服務,確保權力的運用不越界、不跨線、不離譜、不出格。二要慎言。從一定意義上講,幹部在民眾中,往往是的路線方針政策的代言者,是一級組織的代表,所以幹部的言行對民眾影響非常大。在很多情況下,者說之無心,而民眾卻能聽出你話里的弦外之音。因此,大家一定要慎言,不該說的不說,不該講的不能亂講;要約束自己的言行,做到言必適時,言必適情,言必適度。三要慎行。行為事關形象。行為好壞,對幹部來說,不僅是個人的事,而且關係到和政府的形象,關係到全市社會風氣的好壞。民眾對幹部是聽其言、察其行的,如果行為不端正,就不可能取得民眾的信任和支持。大家一定要時時刻刻警醒自己,注意檢點自己的行為,不該做的事不做,不該去的地方不去,以實際行動樹立幹部的良好形象。四要慎思。就是要正確對待目前的位置。對待個人的政治前途,不可不想,也不可多想。作為組織有從政治上關心同志們的責任,但作為個人來講,必須擺正心態,正確對待,特別是不要官迷心竅。進步快與慢,並不能完全說明每個人的貢獻、能力和水平。眼前的地位僅僅是腳下的台階。特別是作為年輕幹部一定要立志做大事,不要立志做大官。一個人的價值,應更多體現在做事上。只有兢兢業業,埋頭苦幹,才能做出不平凡的業績,才能為民眾所擁護、為所器重、為組織所重用。因此,大家一定要正確對待組織、正確對待自己、正確對待名利,多思索工作少思索地位,多思索業績少思索待遇,多一點比較,少一點計較,想得遠一點、通一點、開一點、坦然一點。

同志們,這次進修班即將結束了,希要把這次進修作為進一步加強學習的新起點,把在這次進修班上形成的好習慣、好學風帶回去,在平常工作中加強學習,不斷提高自身的綜合素質,並用學到的知識做好本職工作,為全市實現新的跨越做出新的更大的貢獻。

結業儀式講話稿範文 篇11

各位家長,大家好:

竹坪鋪中學多年來,學校本著“做家長朋友的知心人,親職教育的引路人,家校溝通的探路人”的辦學宗旨,努力探索家長學校辦學的新思路。為讓學生儘快適應國中生活,做好中國小銜接,同時讓家長學法、知法、依法教育子女,和學校一道共同為孩子的健康成長創造一個良好的成長空間,學校在舉辦了20--級新生家長學校的講座,對全年級200 多名新生家長進行了全員培訓。

這次培訓交流安排了主題講座。首先由學校主管教學的李紹忠副校長作了《培養孩子自尊心和自信心》,明白學習方法有的放矢與學校教育保持一致,抓準時機即時敲打保證教育效果,做好準備儘快適應養成良好習慣,抓住根本講求藝術科學教育子女。後來各班主任分別作了《如何做一個合格的家長》、《樹立現代家教理念,掌握開學教子的方法》等。

在學習中,家長們按時到會,出滿勤,認真聽課、認真做好筆記。很多家長都是放下手中的工作和生意,特意趕到學校。有的課前與班主任、教師,課後與校長、班主任進行了教子方面的交流。

家長們根據自己的體會寫出了一篇篇有質量的學習或教子心得及感悟,家長們通過學習認識到:學會做人是孩子的立身之本,要幫助孩子提高健康素質,對孩子進行審美情趣的培養;要孩子學會做事,這是孩子的立世之基,要築牢孩子的行為防線,讓其遵紀守法;做合格家長,正確引導教育孩子成才;要注重孩子的全面發展,培養孩子良好習慣,做好與學校的溝通。

謝謝大家!

結業儀式講話稿範文 篇12

同志們:

團體第一期經理(法定代表人)培訓班今天美滿結束了。本期培訓班在團體委、董事會的下,在財院、老師、的大力支持下,在全體學員的共同努力下順利結束了。短短7天的學習,學員們克服困難、端正態度、專心學習,完成了培訓任務,到達了預期目的,取得了美滿成功。在此,我代表團體委對付出辛勞勞動的財院老師表示崇高的敬意,向經過努力學習順利結業的各位學員表示熱烈祝賀!下面,藉此機會講幾點意見。

一、主要特點

一是重點突出。此次培訓班的教學安排,經過團體委組織部與財經學院屢次協商,充分考慮團體實際和特點,在情勢上採取集中學習,內容上既有的__大解讀,又有新會計準則、勞動契約法、執行力等內容,突出了進步學員綜合素質和執行力的重點

二是精力集中。幾天的時間,學員們能很好地處理工作與學習的矛盾,盡大部份學員對參加這次培訓的是同一的,精力是集中的。都把這次培訓當作進步本身素質、開闢視野、全面提升的一次難得機會,在上課時認真聽講,勤做筆記,討論交換時能結合實際,各抒己見。

三是緊張高效。本次培訓時間不長,但大家都較快的適應了培訓氛圍和教學要求,迅速完成了從到學員的角色轉換,遵守紀律,服從安排,認真聽課,積極參加班裡活動,捉住了有限的學習機會增長知識、拓寬視野、進步能力。在緊張的學習中,學員們還展開了豐富的文體活動,使整個學習進程嚴厲活潑、緊張高效,較好的展現了貴鹽人的風采和蓬勃生氣。

二、主要收穫

一是理論水平有新的進步。本次培訓班較為全面、系統地學習了的“__大”報告,大家反映學院的老師講得很出色、講得很透,深化了我們對高舉特社會主義理論偉大旗幟的理解,進一步掌控了科學發展觀的科學內涵、實質和根本要求,這對進步我們的理論素質並指導實踐具有積極的作用。

二是水平得到增強。在學習基礎理論的同時,還重點學習了新《會計準則》、《勞動契約法》、執行力等內容,及時正確的了解有關工作政策、程式和一些方法技能,進步了學員掌控政策的能力,將會增進今後工作的落實與展開。在培訓中,學員們能靜心思考題目,利用各種機會交換體會,取長補短,共同進步。這次培訓班安排的課程具有很強的針對性,今後的工作很。比如團體公司在今年7月1日就要執行新會計準則,新會計準則是一些基本的原則,具體到團體如何操縱,團體還要根據準則結合實際制定具體的會計政策。新會計準則的實施對企業會帶來一些深進的影響,在管理方式和核算方式上帶來新的較大變化。從學習的情況看,大家對新會計準則有了一些了解,希看經理(法定代表人)在具體的實施進程中,支持這項工作的有效展開,既推動會計準則的實施又不影響團體正常的工作。關於勞動契約法的實施,團體在底就專門開會進行培訓,這次舉行培訓就是讓大家加強對勞動契約法的學習和理解,進一步理順勞動關係。關於加強執行力,是保證各項制度、措施能夠得到認真貫徹落實的需要,通過這次學習,使我們對執行力的理解得到了進步。

結業儀式講話稿範文 篇13

尊敬的各位、各位教師:

大家好!

通過對教師禮儀的培訓,我對教師這一神聖的職業又有了進一步的了解和認識,我深深地體會到:作為一名教師,不僅僅是傳道、授業、解惑,還需要具備更多的素質。百年大計,教育為本:教育大計,教師為本。一名優秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業、對待學生以外,還必須自覺地、高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養出學生健康的人格。因此,教師的禮儀必須規範。

教師是學校工作的主體,因此,老師要十分注意自己給學生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。一個人氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。目光、站姿、手勢等方面都有一定的要求。

教師承擔的主要任務離不開語言表達。因此,作為一名教師,要注意表達語言時應遵守的禮儀禮節。即;ケ澩鏌準確、音量要適當、語言要精練、講課可以適時插入一些風趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學生學習的興趣。

談話提前與學生打招呼,讓學生有一個準備,這既是一種禮貌,又是對學生的尊重。舉止端正,行為有度。談話時,語氣要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相譏,應表現出良好的道德修養。分清場合,入情入理。在與人談話時,老師的表情要與談話對象、內容協調一致。不要言過其實,故意誇大事實,也不應傳播不利團結或道聽途說的事情。

總之,通過這次培訓讓我懂得了學習禮儀是一門必修課,也是對民族和後代負責的表現,作為教師,我們要用禮儀觀念滋潤心靈,用禮儀準則規範言行,加強禮儀上的學習,只有不斷進取,才能使自己在這方面有所進步和提高,要具有一定的政治素質、素質、業務素質。今後在學習生活以及工作中,我將以教程為標準,嚴格規範自己的服務言行,在個人修養、心理素質、專業素質等方面加強學習與提升,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,以自己的人格力量為學生良好道德的形成,貢獻一份力量。

謝謝大家!

結業儀式講話稿範文 篇14

尊敬的各位、各位教師們:

你們好!

此次利用周末的一個時間參加了培訓,在此次的培訓之中也是讓我感受到自己學到是很多,同時也是明白作為教師,多去學習,多去提升,可以更好的來完成教學的一個工作,同時也是感謝學校給予的一個培訓機會。

此次的培訓之中,主要也是講了我們工作方面的一些對待學生的教育方法,雖然只是一些小的技巧,但是用好了卻是可以更好的和學生們去相處,更好的來把教學的工作去開展下去,也是非常的有用,而且有些方法也是自己熟悉了解的,而聽了老師的講解之後更是明白自己還可以做的更好,同時一些方法也是讓我知道第一次的接觸,更是要去在以後的工作裡頭來做到才行的,同時通過此次的培訓,讓我也是知道,其實很多時候我們不但是做好了工作就夠了,也是要多去反思,哪些方法會更好一些,特別是我自己還是個班主任,對於帶班其實都是有很多的方面是可以繼續的做的更好一些的,同時老師所講的一些工作方法讓我也是體會很深刻,和之前自己工作的方面去對比,也是發現如果用好了也是可以讓自己帶的班級會更加的優秀。

除了培訓老師所講的,也是有很多時間是和我們一起交流,大家彼此的分享一些經驗去講述自己遇到的一些困難,以及一些問題的解決方法,多去交流也是讓我看到很多的事情可能當時看起來困難,或者已經困擾了自己很久了,但是大家的交流以及從經驗裡面找到方法也是可以去更好的解決的。

以前的時候雖然我也是會在辦公室就一些問題和同事們交流但是更多的還是會忙碌於自己的工作裡面,而這個時間確是更好的交流,特別是很多的老師都是很優秀或者從事教育行業也是多年了,都是有自己的一套方法,多去借鑑也是讓我有了很多成長,也是特別的感激同行老師們分享的一個經驗。培訓雖然時間比較的短暫,但是收穫也是特別的多,同時也是認識了很多外校的老師,留下了聯繫方式,今後也是可以就教學的方面多去交流。

而今培訓雖然結束了,但是我也是依舊在回味,同時也是認識了那么多的老師,讓我也是明白看到自己和他們之間的不足,這些也是督促著我繼續的去要進步,要把此次的所學去用到工作當中來讓自己有更多成長,在以後做一個更為出色的班主任老師。

謝謝大家!

結業儀式講話稿範文 篇15

親愛的各位家長朋友們:

大家好!我是一年級1班的班主任,很高興在這樣的場合作為教師代表和年級組長發言。我今天發言的主題是“成長”。

孩子們步入國小的第一年裡,我們家校共育,形成一股良好的合力,對孩子的成長起著十分重要的作用。

這一年,我們一年級全體老師和孩子們一起拼搏,一起開心,一起難過。看著孩子們從青澀、緊張的入學狀態到逐漸能夠從容、合理的安排自己的學習生活,豐富自己的課餘活動,主動幫助父母、老師在力所能及的範圍內提供服務。他們開始融入集體,學習分享,學習彼此包容和體諒,他們擁有了不止一個兄弟姊妹,在這個大家庭里,他們的生活自理能力在逐漸加強,榮譽感和獨立意識漸漸樹立;這一年裡,我們一年級的每一位老師始終把“如何抓好習慣的養成”貫穿在這一年的啟蒙教育中。我們欣喜的看到各個班級中都湧現出了很多已經養成良好學習和生活習慣的同學。

這一年來大部分孩子們在語文方面能認真讀好課文,做到認真地寫好每一個漢字,學習不到一年,已經湧現了一大批小小書法家,在蘇州市第一屆少年兒童硬筆書法大賽暨規範漢字書寫大賽初賽中取得驕人成績。其中黃婧越、何泳影、姚蘇涵獲得一等獎,楊娜娜、崔芯悅、曹詩語、靳子嬌、尹潔、顧可馨獲得二等獎。吳辰貝、張旭、徐靜怡、蔣亦心、李昭毅、孫心琪、張莉軒、張袁帥、陳書瑤、張文琪、徐鈺皓獲得三等獎。曾岩軒、李天晨、盧泓宇、周安悅、胡文博、施蘇蒙、李欣純、張桐、楊星宇、龔欣桐、陳玉喆、胡欣然獲得優秀獎。其中黃婧越小朋友進入最終的決賽,獲得了銀獎。數學方面,孩子們在不斷改掉粗心的毛病,努力提高計算速度,不再是那一個個小“馬虎蟲”了。去年組織的一年級口算過關中有百分之九十以上的同學輕鬆通過。在英語學習上孩子有著濃厚的學習興趣,他們能放聲朗讀,勤記單詞,掌握語句。

這一年裡孩子們不僅接受學習上的重重挑戰,並積極嘗試各類新鮮的學習體驗。他們在學校開展的活動中盡顯風采,努力地在成為一個個全面發展的人。就拿本學期來說,孩子們參加了以下精彩活動。

本學期伊始,迎著初升的朝陽,周校長便帶領著老師們在校門口迎接“敬恩學子”返校,

第一次在學校領到“新年紅包”的孩子們都樂開了花。

3月2日下午開展了“金狗迎春,樂過元宵”主題活動。活動現場氣氛活躍。在觀看完元宵節視頻後,孩子們迫不及待,躍躍欲試。很多家長志願者也參與其中,在家長的的指導下,孩子們小心翼翼地切水果,興高采烈地以“拼”“貼”等形式製作出一個個美麗獨特的水果拼盤。

4月12日,小朋友在老師的帶領下進行了“我畫植樹節”的比賽,孩子們用自己稚嫩的小手,描繪出心中對植樹節的理解,老師們則熱火朝天地布置以“植樹節”為主題的黑板報和學習園地,為孩子們創造一個溫馨、充滿綠意的學習環境。

4月17日,春風拂面,敬恩實驗國小全體師生舉行了20__年春學期研學活動。本次研學活動,學校為孩子們準備了研學活動單,讓每位孩子在游中學,在學中游。學校還邀請了每班一位家長志願者參加研學活動,並請家長們對活動提出寶貴意見,整個活動有效、有序、有情、有趣。老師們和孩子們在活動中不僅收穫了美景,收穫了情誼,更收穫了知識,收穫了成長。

4月24日中午,閱讀節活動在一年級各個班級中如火如荼地展開,孩子們把自己喜愛的書和極富特色的圖案巧妙地結合在一起,巧妙的設計、精美的版式、智慧的話語,真是精彩無限。

5月11日上午,我校開展了地震應急疏散演練。一年級的孩子在班主任老師帶領下,他們頭頂書包,有序撤離到學校操場的安全地帶。活動中孩子們懂得了遇到災難時的逃生技巧。

5月23日,在第二屆校園十佳歌手比賽中,我們一年級黃婧越、吳辰貝、王羽格格、韓博然、陸陳藝5位同學通過預賽中的出色表現,最終闖入決賽並取得了好成績。此外,一年級的整班合唱比賽也獲得其他年級音樂老師的一致好評,每個班級各有特色,各有亮點!

五月底,在蘇州市舉辦的吳語童謠大賽,我們學校編排的“三姑娘的絲綢之路”這個節目獲得了市二等獎的好成績,這其中也有我們一年級小朋友的出色表現,他們是吳辰貝、周亦心、金紫橙、譚佳嶸、李蔓、胡欣怡、尹潔。

6月1日兒童節匯演中,一(7)班何詠影的架子鼓表演讓人眼前一亮,原來女生的架子鼓表演也可以是如此帥氣,彈奏得如此酣暢淋漓。“六一”當天下午,在美妙的樂曲伴奏聲中,所有的孩子歡呼雀躍,去往他們想要玩耍的班級。踩踏氣球緊張激烈、心心相印腦洞大開、合力吹氣球同心協力、蒙眼畫鼻笑料不斷、巧夾彈珠靜心凝神,……敬恩園到處歡聲笑語,洋溢著節日的歡樂氣氛。這一天孩子們開心地度過了屬於他們的小學生活中的第一個難忘的六一。

6月8日下午,我校舉行了第二屆現場書畫大賽。值得點讚的是我們一年級的報名人數最多,在比賽現場,參賽孩子們聚精會神,用富有童稚和創意的思維,創作了一幅幅秀美的硬筆書法、童心飛舞的兒童畫。

這一年,我們互相陪伴,在相處中增進了解,攜手前行。感謝孩子們,也感謝家長們,是你們的陪伴和支持,讓我們在忙碌的同時收穫著成長的喜悅,也擁抱了被理解的幸福。教育沒有起點,亦不分形式。希望今後的日子裡和可愛的大小朋友們同舟共濟,攜手創造更加美好的未來!

結業儀式講話稿範文 篇16

尊敬的院長、商學院的各位老師、各位同事們:

大家下午好!

今天,我非常高興地來到大學商學院,參加xx集團幹部培訓班的結業典禮。首先,我代表xx集團向商學院的院長對培訓工作的支持表示感謝!對商學院協助組織培訓的各位老師悉心周到的安排表示感謝!

這次幹部培訓班是公司為適應戰略發展需要,為集團健康持續發展梯次合理、素質優良的人才隊伍,加強幹部業務知識、綜合素質和能力培養而舉辦的一次重要的培訓活動。在集團公司的組織下,在大學大力支持和周到安排下,在短短的三天時間裡,商學院院長和x教授分別講授了企業財務報表分析課程和力課程,整個課程安排十分緊湊。雖然我沒能親身坐在教室里聽課,剛才一些同志已經給我了非常積極的反饋,認為在這短短三日裡,大家得以目睹大師風範,聆聽名師教誨,耳目一新,視野拓寬,理念上受到了衝擊,知識上得到了充實和更新。培訓達到了預期目的,取得了圓滿成功。在此,請讓我再次向院長和商學院的各位老師為成功舉辦這次培訓所付出的努力表示由衷的感謝!

這次培訓班,在座各位也表現出了良好的風貌。學習期間,大家非常珍惜這次難得的機會,迅速調整好心態,坐得住,聽得進,記得牢,切實做到了學有所獲,研有所得。同時大家都較好地遵守了學校的各項規章制度,堅持出勤,這些充分體現出各位有強烈的求知慾望和良好的學習態度,這必將對各位今後的工作產生積極和長久的影響。在此,也請讓我對各位認真求學的態度表示感謝!大家辛苦了!

在此次培訓班即將結業之際,我對在座的各位提幾點希望。

第一,樹立終身學習的目標。

中央校指出:“高度重視學習、善於進行學習,是幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。特別是在當今國際國內形勢不斷發展變化的情況下,幹部只有認認真真地學習、與時俱進地學習、持之以恆地學習,才能始終跟上時代進步的潮流,才能擔當起重任。”在座各位都是公司的中堅和脊樑,公司發展主要是靠你們。所以,大家要保持“空杯”心態,不斷提高自己的學習能力,樹立終身學習的目標。要向書本學習,愛讀書、讀好書、善讀書,做到開闊視野,博學多識;要向周圍同志學習,善於取人之長,補已之短;要向自己的工作實踐學習,善於不斷經驗,吸取教訓,持續改進;要堅持學習與思考的統一,在學習的過程中提高能力、提高我們的經營管理工作水平。

第二,要堅持理論聯繫實際,做到學以致用,知行合一。

“知易行難。”希望各位同事不要把這幾天學到的內容僅僅停留在理論或技術層面,而是要堅持學與思的統一、思與行的統一,把培訓的內容學深悟透,並自覺運用到實際工作中去,做到真學、真懂、真信、真用,把學習成果轉化為卓越的能力和高效的執行能力,在觀念上、理論知識上、業務技能上得到有效提升。三天的培訓結束了,但是大家加強自身學習、做好自我管理、自我培養、自我提高的任務並沒有結束。希能把在這次培訓中所學的知識和掌握的技能,很好地套用到今後的工作之中,把好的學習作風帶回到日常工作和生活中去,在各自的崗位上創造更多的效益,在各自的單位和團隊里營造良好的學習風氣和氛圍。

同志們,你們是集團的未來和希望,是公司能否實現跨越性發展、能否順利完成轉型升級的中堅力量。董事長在開班當日的中提出了集團對幹部的六項要求,剛才我也用一個多小時的時間提了一些具體的工作要求。希望各位同志在今後的工作中,對照集團的要求,努力把自己鍛鍊成為一名肯乾、敢幹、善乾的幹部,努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的學習型、知識型、實幹型相統一的優秀幹部,在集團這個大平台上體現人生價值,為集團公司的不斷發展做出貢獻。

最後我再次感謝大學的各位為此次培訓的大力支持,感謝各位老師的悉心授課。

謝謝大家!

結業儀式講話稿範文 篇17

實驗國小-- 各位學友:

我是國小組的“代言人”--。前段時間無意中看到這樣一句話:培訓是給員工最好的福利。我認為的很有道理。借用浙大在培訓前送給我們的那句話:在“浙”里遇見你,遇見更好的自己。我想,每一個人都期待與最好的自己相遇。我很期待,有一天能像教授們一樣,被別人用崇敬的目光注視;我很期待,有朝一日能成為智慧、學識、美貌並存的教師。所以,我珍惜每一次的培訓機會,把它當作一個絕佳的自我成長的“快速路”,很高興,在這條路上有你們作伴。下面,我將從三個方面與你們分享我的學習感悟。那分享之前呢,給大家帶來了一首很好聽的輕音樂,名字叫《雨碎江南》,它與我們今天的天氣、地點、心情都很契合。讓我們在詩意的音樂中,慢慢的聽,靜靜的想。

此次培訓,最大收穫是,我開始嘗試著用另一種眼光重新看待自己的職業。最初,在接到培訓通知的時候,我把自己定位在一名國小語文教師上,我期待通過這次學習能夠掌握最先進的語文學科教學技巧。當我看到課程表時,心中還有那么一點小小的失落。但在聽了教授的課後,我明白自己之前的視角是很狹窄和局限的。教育的初心是人的靈魂的教育,而不能僅僅局限於一門學科技能的掌握。很多時候,我們走著走著,忘記了自己的初心,一味追求考試的優秀率合格率,成績好的能得到老師的優待,而差生只能躲在角落裡自娛自樂。很幸運的是,我在這裡,又找回了初心。電影《無問西東》有一句台詞,我認為,放在今天這個時代,依然令人動容:這個時代,缺的不是完美的人,缺的是從心裡給出的真心、正義、無畏和同情。我希望在我以後的課堂上,所傳授的不僅僅是實用的知識,而是能刻進學生生命血液的一盞明燈。因為如果只是單純拼知識,我們人類已經輸給了人工智慧。此時此刻,我第一次真正從內心覺得自己的職業是神聖的、偉大的,我第一次讀懂了那些在戰爭時期最艱難、最困苦的歲月里,依然不拋棄教育的學者們,讀懂了他們堅守的意義;此時此刻,覺得自己肩上的擔子很重要。不過,幸運的是,這副重擔,有你們和我一起來分擔。

第二點感受,要多讀書,讀專業的書。教授們在講台上揮斥方遒、慷慨激昂的樣子,在我眼裡熠熠生輝。也許走在街上,他們會被很快地沒入人海。但是在課堂上,在他們講學的時候,我只想說兩個字:真帥!可是,你們可曾想到,在他們口如懸河、滔滔不絕引經據典的背後,是無數個夜晚的挑燈苦讀。教授們給我們介紹了那么多的好書,我們都一一記下。有些書,必然是晦澀難懂的,不過,幸福的是,我們有一個智慧好學的團隊,我們有信心,把它們一部部的“啃完”,消化吸收,內化為自己的思想,改變自己的教育行為。我想,那個時候的我們,會是一名韻中有慧,文筆留香的書香型教師。

第三點感受,我想也許很多老師和我有相同的感受:很多次培訓,學習的時候心潮澎湃、熱血沸騰,但是回到自己的崗位,那些激情、那些思考都被日常繁瑣的工作埋沒了。理想很美好,現實很骨感。很多時候我們常常感到有心無力,我們的手腳被太多東西束縛著。那么,培訓學習的意義在哪裡?我想這句話也許可以說明:用一棵樹搖動另一棵樹,用一朵雲推動另一朵雲,用一個靈魂喚醒另一個靈魂。這次培訓中我們的一點點啟發,我們一次次的靈光一現,課堂上我們每一次針對自己的叩問,每一次針對自己教學行為的反思,都是有意義的都是了不起的。只要我們腳踏實地,潛心去做,堅持不懈,終有一天,我們也將是那棵撼動他人的大樹,也將是那朵推動別人的雲彩,也會是那個喚醒另一個靈魂的人。

親愛的學友們,請你們記得:愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。

最後,想把一首《憶江南》送給各位老師,各位同學。

江南憶,最憶是杭州。

浙大柳綠夏意滿, 書院師生情正濃。

何日更重逢? 雖不夠押韻,但真情不變。感謝可愛的蘇老師和區教育局領導的照顧、關懷。最憶杭州,盼再聚首。謝謝大家!

結業儀式講話稿範文 篇18

同學們,大家好:

當六月的暑氣催濃了校園滿地的綠蔭,薈萃湖門口的荷花開始綻放,就又到了畢業的時節。一群群身著學位服的同學在“創造太陽”雕塑前合影,一本本畢業紀念冊在同學老師手中傳遞簽名,萃園和新聞網畢業生專欄“驪歌唱響的季節”中,滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來,我時時為這些所見所聞而受到感染和感動,因為,我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情,感受到了你們同學之間的純真友誼,感受到了你們的成長和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的-和對成就事業的渴望。今天,我們在這裡舉行畢業典禮,我和你們的心情一樣激動。此時此刻,我感到幸福,母校的幸福莫過於看著你們學業有成,成為有益於國家和社會的人才。在校幾年來,你們都基本掌握了一門專業知識,有很多同學拿到了雙學位,你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高,你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績,你們中有46的人光榮入黨。更重要的是你們學會了做人,懂得了珍惜和付出,擁有了對他人、對社會的關愛之心,你們不再是懵懂的少年,而是成長為有理想、有-、有理智、有責任感的熱血青年,母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。

此時此刻,我還想說,感謝大家。你們是學校發展的見證者,更是推進學校發展的參與者。難忘抗擊非典時期我們全校師生並肩戰鬥的日日夜夜;難忘50年校慶時,同學們志願服務,秩序井然;難忘青島校區啟用後,不管是安排在哪個校區的學生,都服從大局,理解和支持學校的決定;難忘學校更名為中國石油大學時全校師生的歡欣鼓舞;從德育評估、研究生院評估到本科教學評估,是你們的出色表現展示了學校的辦學水平,是你們的參與支持保證了各項工作的順利進行;你們愛校、榮校,為學校發展建言獻策,許多同學都在網上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些,我們會更深刻地體會到,學校是我們共同的家園,你們為她的付出、你們灑下的汗水,已經融入到她的每一寸地方,永遠不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優秀學子,中國石油大學這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青,所以今天我要說,母校感謝你們!

此時此刻,我感到自豪。我們學校建校53年了,已經有十幾萬校友分布在祖國以及世界各地,他們中很多人已經成為各條戰線的骨幹,許多知名校友大家耳熟能詳了,更多的校友是大家所不知道的。今天,你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是,今年有560名同學志願去西部地區工作,還有奔赴祖國各地甚至海外的學子,都會有廣闊的事業天地。全面建設小康社會的偉大事業、建設創新型國家戰略、西部大開發戰略、石油能源戰略和石油海外戰略,每每想到這些偉大事業和重大戰略的推進者中就有我們的十幾萬校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友,我就感覺到,石大的力量無處不在。十幾萬校友,這是何等壯觀的力量,未來將因你們而改變,你們永遠是母校的榮耀!

同學們,明天你們就要開始人生新的征程,新的征程充滿了希望,也充滿了挑戰,還有困難和-。前幾天,從校園網校長信箱裡看到一封畢業生的信,信里說,“今天,我們真的要走了,面對未知的社會,我有點無所適從。雖然我已經有了一份看來不錯的工作,但是我真的不知道今後我要做什麼,也不知道該如何做……”這位同學道出了很多畢業生的心中所想,也使我想到,應該向畢業生同學提點建議,也好讓大家踏入社會以後有所參考和借鑑。在歷數了很多校友的奮鬥歷程之後,我準備了一句話,在今天的典禮上送給同學們,那就是:“人生當自強。”

國家如此,學校如此,個人也是如此,唯有自強不息,才能在競爭中勝出。作為母校,總希望你們的道路上多一些平坦,少一些坎坷,但是不管是在什麼地方、什麼單位、什麼崗位工作,總會遇到困難、挫折,如果我們不想一蹶不振,就只有選擇自強不息。

自強的人總是能把握正確的人生方向。在選擇工作上,有人追求待遇,這是人的正常需求,無可厚非,但是任何行業、任何企業都會有興衰起伏,獲得了一份不錯的工作,決不代表是謀得了一生的依靠;有人追求環境,這也可以理解。選擇發達地區可以享受到多一點的現代化設施,但是會少享受一些創業者、建設

者的快樂。今天的大慶油田、勝利油田、西部油田在開發之初,是北大荒、鹽鹼地、戈壁灘,今天的深圳也是從一個小小的漁村發展起來的。享受現成的環境和投身建設新的環境,你覺得哪一種選擇更有意義呢?有人追求事業。看重事業的人也講利益,但不僅僅是個人利益和眼前利益,更有社會的、國家的、長遠的利益。也講環境,但不僅僅是自己的環境,還關注、並且願意

投身去建設相對落後地區的環境。只有把國家和社會的需求作為的價值取向,以事業為重,自強才有動力。

自強的人總是腳踏實地。我們的校友、皇明集團總裁黃鳴開始做太陽能時,車工、鉗工、焊工什麼都乾過,他踏踏實實、專心致志進行那些最基礎的研究、設計和推廣,先後取得50多項發明專利,直到後來成為中國太陽能產業化第一人。希望同學們都能從上班第一天的第一件小事做起,不要因為學歷高就不屑於做小事,-總理當年研究生畢業後的第一個工作崗位就是甘肅省地質隊。

自強的人熱愛學習,善於學習,任何時候都不會放棄學習。今天同學們終於完成了學業,我由衷地為你們感到高興。今後,你們要在社會這所更大的學校中學習,在實踐中學習,在生產現場學習。工作後你們會發現在學校學的知識或者不能直接用在生產上,或者感到遠遠不夠,需要你們再學習,實現理論與實踐的結合,實現知識結構的提升。“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”,自強的人總是善於學習,尤其善於向失敗和錯誤學習,百折不撓,目標不移。

同學們,今後你們要走的路各不相同,母校不能為你們每個人規劃具體的發展道路,但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙,那就是“自強”。從去年開始,學校為每一個畢業生頒發畢業紀念章,上面有創造太陽雕塑的圖案,這其中有著深刻的寓意——你們就是早晨八、九點鐘-,你們將要從事的事業也是在創造太陽。只有自強不息、奮鬥不息,才能“創造太陽”。我相信,“中國石油大學”這個名字一定會因為你們自強不息的奮鬥精神而更加響亮,“中國石油大學畢業生”這個品牌一定會因為你們的傑出表現而享譽海內外!

同學們,明天你們就要走出校門,但是你們並沒有離開石大,分布在祖國各地以及海外的校友會,是母校擴展到社會空間的寬闊的臂膀。當你們孤獨煩惱的時候,不要忘記母校就在你們身邊;當你們遇到困難和挫折的時候,不要忘記母校送給你們的鑰匙——自強。在這分別的時刻,我要對小伙子們說——“男兒當自強”,我還要特別地對女同學們說——“女子當自強”,我希望你們都能記住——“人生當自強”!

再見了,同學們,母校永遠祝福你們!祝你們都有一個輝煌燦爛的明天!

結業儀式講話稿範文 篇19

金海中學的領導、老師及全體員工:

你們好!

我是初三1014班李子玉同學的家長,我首先要感謝金海教育集團的領導,是你們創建了這完善的學校,讓學生們能享用到完備的教學設施,是你們領導著一支優秀的教師隊伍,讓孩子們接受了優秀的國中教育。

我的孩子和同學們在金海中學長高、長大、長志。我要感謝1014班和少年班的所有老師,他們有潘立華老師、羅映紅老師、談胤老師、黃剛老師、李主任、郭老師、周勇軍老師、朱訓武老師等等等等。是你們的辛勤付出,培養了孩子的優秀和進步。李子玉在金海的三年中,每學期成績優異,共獲得獎學金二萬二千元,在名校高中的選拔考試中,他和其他同學一起,考中了長郡中學的理科班,這是金海的驕傲,也是我的希望。子玉的成績就是老師的成績,是優秀的老師培養了優秀的學生。我是最大的“贏家”,我可是“不勞而獲”了,我是享了金海中學老師的“福”。打開金海的網頁,可以看到,金海的每一天都在刷新新的成績,真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個目標是:保送進北大。讓我們一起祝福他!

我還是要感謝金海的後勤人員,從門衛到食堂,到宿舍,到園丁。是你們的勤懇為孩子們創造了乾淨、舒適、美觀的環境,你們默默地為孩子們的飲食起居服務。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師,子玉有一次感冒厲害,不能上課,謝老師給他送飯、送水、送藥,盡心照顧。在我的請求下,每天給他泡牛奶,經常幫助他曬被子。據我所知,她並不只是對子玉好,她對每個需要幫助的孩子都好。她的宿舍衛生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做,不給學生買東西,她說這是學校的規定。

今天,李子玉和其他同學一起,即將從金海起程,步入更高學府,接受更多知識,讓我們一起歡送他們,祝福他們。等子玉他們長大了,我們再帶著孩子回來看望這裡的每一位老師、每一位員工。

結業儀式講話稿範文 篇20

尊敬的省廳領導、銘師培訓中心的各位老師、親愛的同學們:

大家好!領導把這個發言機會給了我,我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息:那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實,挫折洗禮過的人生也許更自信。

下面,我想用三句話來概括一下我今天的發言:

第一句:我想說一聲感謝。感謝陝西省教育廳和上海銘師培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧:讓我怎樣感謝你,當我走向你,我原想採擷一片紅葉,而你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你,當我走向你,我原想親吻一片雪花,而你卻給了我整個銀色的世界;我們不得不說,這的確是一次超出期待的培訓,真誠的感謝你們!

第二句:我想提一個問題。大教育家說過:“教育的本質就是喚醒和點燃!”這一次的培訓的確點燃了我,因為我發現這幾天我腦子裡面一直火星子亂冒。一種混合著激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長,最後匯聚成一個問題:上海的教育的確是先進,相比之下,我們在很多方面的確是落後了。可他們到底比我們先進在哪裡了,而我們又落後在哪裡了?經過幾天的思考和對六場報告的梳理,我得出了一個初步的答案,那就是:我們的教育基本上是以考為本,好一點的做到了以課為本,而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時,於漪老師卻在說:“教育不是一個結果,而是一個生命展開的過程。它永遠面向未來。教育不能只停留在功利的境界,必須上升到心靈的美好!”當我們還在為一節課的技巧方法是否完美糾結不已時,建平中學的楊振鋒校長卻在說:“傳統課堂都是湊和著過,限制了學生的生命。他們早已把課堂推向了社會的廣闊天地。當我們還在為學生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時,王坤慶教授卻在說:”不要把學生當做可以任意修剪的對象,不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭,更不要宣稱什麼自已可以塑造學生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育。”什麼是高度,這就是高度,什麼是境界,這就是境界。而且我也注意到,他們強調的這個以人為本,不僅僅是以學生為本,同時也是以教師為本,所以於漪老師在講教師的精神成長,方培君老師在講教師的視界,他們有各種各樣的名師培養基地,讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你,那樣自由的空氣圍著你,那樣甘甜的水澆灌你,你怎么敢不開花,又怎么能不結果?今天,我們陝西也有了三級三類骨幹體系的優質平台,此刻,省廳主管教師工作的領導齊聚上海,我想,大家是不是已經感到陽光般的溫暖了吧!

第三句:盼一個未來,昨天和一位教師交流,他說:“我們這一茬人都老了,等評完這特級,就沒有多少未來了,你還年輕,好好往前奔吧!”我想說,年輕其實並不是強健的體魄和光潔的面龐,它是一種心靈的狀態。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的破滅,人類才出現了老人。所以,86歲的於漪老師永遠年輕,她可以,我們為什麼不可以?我們都是最最普通的中國小教師,可能做不了什麼驚天動地的大事情,但我們可以教學生啊。如果有一天,我們能培養出這樣的人:他們能為美景凝神落淚,能知道這世界上每個人都特別有意思,能對大千世界抱著溫情與好奇,能擁有安身立命強國安邦的一技之長,能在內心深處懷抱求真求善的渴望,那就是我們的成功,那就是我們的未來。

最後,讓我依然以一句詩來結束今天的發言:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。