工會會議上講話稿 篇1
同志們：
近年來，教育工會發揮了很好的作用。工會組織工顯得越來越重要，它的地位和作用，國家通過工會法的形式固定下來。多年來，在同志們的共同努力之下，工會工作取得了應有的成績，影響力包括作用的發揮，逐年提高。剛才洪主席做了很好的總結，我把他概括為三句話：
一是，有了一支熱心工會工作的好隊伍。任何事情要把它開展起來，首先要有一支熱心這項工作的隊伍。經過這么幾年的打造，我們抓換屆選舉，抓配齊配強工會幹部，整個工會幹部隊伍的素質有了明顯的提高。
二是，有了一套有效開展工作的好機制。這么多年，洪主席開展工會工作比較認真，有所研究。制度建設，活動開展，基礎紮實，工作規範。
三是，有了一些工會發揮作用的好平台。工會要做事、要發揮作用，就要有平台。從整個工作來說，我們一年確定一個主題教育活動，來引導廣大教職員工建功立業，前年是圍繞建功教育現代化，去年是爭做人民滿意好教師，今年又提出要爭做六有好教師，這些都是我們開展活動的很好平台。再一個，在正常教代會的制度上，大家做得也是比較好的，重要的活動，特別是民主參與、民主監督、有了一個保障。隨著教育現代化的推進，在網路技術、網路平台建起來以後，形成了一個比較規範的辦公平台，這對於提高工作效率，提高工作透明度，做了很好的探索，也提升了工會工作的層次。應該說整個工會工作在全市在泰州教育工會乃至全省都是有位置、有影響力的。但是面對新的任務和新的要求，我想工會工作還有很多事情要做。
今天我想在洪主席講話的基礎上，強調三個方面的問題：
第一個問題：加強學習，提高全員素質，為姜堰教育的新發展作出新努力。
整個教育處於一個重要的轉型期，大家在教育現代化的創建過程中應該都有切身感受。在這個轉型期，怎樣才能適應他，唯有加強學習，才能夠適應，才能夠去發揮作用。新時期教育的主要特點，我認為主要有三點：
一個是老百姓從有學上，要向上好學方面轉化。這就要求我們辦好每一所學校、育好每一名學生。
第二個就是應試教育要向素質教育方向轉變。在這一點上無論是上級教育部門還是我們本身，都出台了一系列的制度和要求，來向這個方面轉化。對我們這個地區來講，特別是在基礎教育國中、高中階段，在過去的應試教育中獲益比較多，因此說這種慣性是一種頑症。省里下了大的決心，去年的專題會議廳長在報告中用了兩個非常：要用非常的決心去規範辦學行為，要用非常的舉措去推進素質教育。因此，我們要看到這個決心。與此同時，在這個過程當中，要求減負提質增效。不僅要把學生的學業負擔減下來，要按照五嚴規定的要求去做，還要把教育質量提高上去。這些效率從哪兒來，它只有從課堂上來，從培養學生自主學習的精神上來，從親職教育上來。這些都是新的課題，解決好這些新的課題，就必須要提高自身素質，對於這個問題要有深刻的認識，要有理論武裝，要熟悉把握教育發展的規律。
培養、去發現一些典型，我在這兒給大家提一個要求，我們今年每一個學校，你都要樹立一到兩個典型，規模比較大的學校在不同的崗位上，要樹立不同的典型，樹立一批典型。怎樣去做，我請大家一起動動腦筋。
（三）要加強政策法規教育。要依法治校，依法治教，還要依法治事。現在教育的政策法規很多，管理的要求也很細。在當今教育轉型的形勢下，新的政策規定不斷出台，你不注意學習，不知不覺中你就違規了，甚至違法了。現在從基層反映的一些情況看，經常會出現這種問題。因此，我們十分有必要加強政策法規的學習。那么在這一方面，局裡準備編一本冊子，把現行的一些政策法規根據不同類型，將用得比較多的容易出問題的編出來，便於大家學習，便於大家掌握領會和自覺遵守。
人民民眾，老百姓的法制意識也在逐步加強，有些東西說不定你不懂，老百姓他懂。你違規他就要找你說理。比如說有償家教的問題、體罰學生的問題、有償招生的問題。我們工會在這方面要多發揮些作用，有些東西如果不注意就可能惹出一個大問題。現在因為招生市場非常紊亂，學校有時特別是國中學校，弄不好你不加強這方面教育，你教師的飯碗就有可能丟掉。特別是外地的到我們這兒來招生，招一個學生給你個500元，你一個班弄上幾十個學生，對不起就夠你判上一年兩年的。還有的搞音、體、美特長生的，巧立名目把學生的錢往身上一收，這都是違紀違規的行為，一旦舉報查實飯碗都要丟掉。
所以我們工會的責任就是要抓住這個平台，不斷去強化對教職工這些方面的教育，既是開展工作的需要，也是潔身自好，保護好自己的需要。這些方面都是很現實的，現在上面的檢查特別是五嚴規定下的檢查，叫做空降檢查、飛行檢查。而且現在舉報這些情況，不僅是家長，學生也都舉報。你這裡沒有掌握情況，省里都已經掌握了。所以在這一過程中一定要加強教育，通過教育來提高素質，也只有通過素質的提高，才能在這么一個過程中去把握準確的方向，去把握教育發展的規律，去把握住自己。
因此在提高教職工的素質上要作出我們的新努力，這是工會工作20xx年的一個重要任務。
第二個問題：銳意創新，增強責任意識，為建立建全現代學校制度建設作出新奉獻。
（一）民主參與、民主監督是履行工會職能的一個很重要的方面。從現代學校建設的角度來講，民主參與、民主監督又是我們加強現代學校制度建設的一個新的要求。
為什麼呢？現實中，就現代學校制度建設來說，是相對滯後的，現代學校管理應有教職工民主參與、民主監督的內容，那么怎樣來適應這樣一個新的要求，我覺得我們工會幹部要思考這個問題。我們當前基礎教育階段學校實行的是校長負責制，校長負責制本身從制度上就缺乏一種堅實的民主機制，需要我們在新的任務，新的形勢面前去加以完善。
（二）民主參與，民主監督要靠制度機制去保障。
因為從民主管理來講，怎么才能落到實處，從內容上、從形式上、從方法上，我們站在工會主席的這個崗位要去研究，只有通過學校制度的建設，把它滲透到學校制度當中去，它才有保障。現在我們的民主參與民主監督處於一個較低的層次上，有時往往是就事論事，起不到很好的效果。弄得不好還會與行政領導形成一種頂牛，這個不是我們需要的。我們要通過對前期工作形勢的研究，通過制度，通過機制的形式來做保障，所以這一塊在學校的層面上有很大的空間，要進行研究。我們怎樣去參與，管理責任制，監督制衡機制，參與合作機制，平等競爭機制，這些機制的形成怎么去民主參與，那么在整個過程中怎樣把民主監督的要求融入到現代學校制度建立當中去。工會要抓住一些難點問題，抓住一些熱點問題去發揮作用。比如職業道德建設方面，我感到我們民主參與就有很大的空間，老師的師德評價是一個難點。儘管我們有要求，也有師德道德規範，但是最後考核的時候，個個都是滿分，這就需要我們去研究，而且這個工作還十分重要。剛才我講的第一個方面是強調思想教育，人有了一定的覺悟就會形成行為自覺，但僅有這個方面還不行，還要靠機制保障，師德建設，才能有一個良好的`結果。我舉個例子：有一個男士在街上看到一個商店裡有一屋人，在買一個商品，他一看以後覺得這個商品不錯，就打算買一個回去給老婆用用。結果他就規規矩矩在那排隊，排了一個多小時都始終沒有買到，為什麼呢？因為女同志一去就向前擠搶著買，他靠排隊就買不到了。一個小時過後，他也上去搶了，上去搶後，別人就說，你是一個男士，應該有紳士風度。他說我已經做了一個小時的紳士了，我現在不做紳士做女士了。這說明什麼，你如果沒有制度作為保障，好人也會學壞。所以我們要認真地去研究，師德建設這個工作怎樣去做。去年，我們與市人事局，監察局一起出台了師德考評的量化打分標準。這就是一個抓手，師德評價要有所區別，千萬不能一個樣，一個樣你這個學校就不可能形成一個很好的導向，評價工作是個難點，要認真研究。我們還提出了三評制度，要教師評校長，要請家長、學生評價教師，我覺得這些制度的落實，我們工會都有發揮作用的空間，你沒有一個很好的評價機制，監督從哪來，你的發言權有多大的份量，你要參與的話你就要動腦筋。我說的意思就是在整個過程中民主參與、民主監督，我們要認真的去研究，要把它以制度形式以機制的形式固定下來才有保障。
（三）怎樣才能提高民主參與，民主監督的水平、能力和層次。
第一要增強責任意識。你工會是一個群團組織，或者說是最重要的一個民眾組織。在我們學校這個層面上教代會、工會的建立也是擺在第一位的。你們在這個位置上就要思考，如何才能發揮好作用。你如果是低層次的，有的甚至是為自己的事情去爭，別人就會反感，也不會有好的效果。我們工會必須要在黨組織的領導之下去開展工作，要服從服務於大局。因此必須確立責任意識。那么，責任意識怎樣才能到位，我覺得最重要的是二點：一個是大局意識，你始終要有一個中心。第二個是要有一個獨立意識，我們是一個獨立的群團組織，你只要把方向把準了，不要等人去教，只要是有效果的，對學校發展有好處的，出發點是好的，我想肯定會大有作為。
第二要善於調查研究。首先，要注意發現一此問題，發現一些矛盾。有問題有矛盾我們就要去研究，你不要單一的就事論事，你要去研究這種現象，研究它的規律。再一個要研究政策，往往有問題有矛盾都是利益調整方面，在利益變化過程當中出現一些偏差，那么我們就要通過研究政策，研究各個群體的訴求，從中把握一定的規律，我們的發言就有份量，我們就可以尋找解決問題，解決矛盾很好的方法跟途徑。再一個就是善於科學切入，因為我們必竟是個群團組織，它不好代替校長去履行行政職能，要想有一個好的結果，我想我們要把握好參與的度。你講話要有基礎，要有發言權，要有好的出發點，那么在具體切入與參與的時候，你一定要把握好度，喧賓奪主那可不行。在切入點上，要把抓住反映問題比較多的事情，立足點放在排憂解難，鈍化矛盾上，我想就會取得好的效果。你比如說食堂管理問題，食堂一伙食問題，那你就要通過適當的形式去切入，去研究改進食堂管理的一些方法措施，一伙食搞好了，我想師生一定會歡迎。
第三要常懷一顆平和之心。工會這個平台它需要熱心人，才能有所作為。你不去做事，又想有什麼回報，很難的。我想還是要從事業的角度出發，有時我們做事時還要受一點委屈，甚至於一段時間還不被理解。但是，只要是對事業發展有益的，對工會發展建設有益的，我們就堅持去做，自己心態平和，就不會氣餒，就能夠堅持下去，就能夠做出成績。
第三個問題：投身實踐，開展競賽活動，為姜堰教育優質均衡發展創造新佳績。
姜堰教育在拿到了全國義務教育先進地區的牌子，以及教育現代化建設通過省級專家評估後，姜堰教育的下一個發展目標，必定是推進整個區域的優質教育均衡發展，加了兩個字優質，優質它的意義就不一樣了。那么在這個過程當中，最重要的就是我們工會要組織、調動廣大教職工的積極性，去投身這樣一個新的實踐，就是開展爭做六有好教師，立足本崗創佳績活動。這個活動的開展，我想要注意這么幾點：
第一，要與學校中心工作的開展相結合。你不能為了搞活動而搞活動，你只有貼緊服務於學校的中心工作，教育教學工作，你這個活動開展得才有意義，也才有生命力。
第二，要與三爭三創三滿意活動相結合。這是整個泰州市教育局提出來的，作為20xx年的主題實踐活動，跟我們六有也不矛盾，所以要結合起來。就是爭當愛生標兵，創模範聯繫點，讓學生滿意，爭當減負增效提質能手，創優秀教育教學業績，讓家長滿意，爭當敬業奉獻先鋒，創師德示範崗位，讓社會滿意。三爭三創三滿意跟六有好教師從內容上來說是一致的，因此要很好的把它結合起來，否則你搞這個活動，他搞那個活動，難以形成合力。我們在學校開展活動的時候，關鍵是因校制宜，搭建平台，讓教師去展示，讓師生去表演。
第三，要與本校的實際情況相結合。這就需要整合資源，我們工會這一塊就是要在民眾當中，結合學校的情況，整合資源，主動作為，開展豐富多彩的競賽活動。反正沒有活動是不行的，開展活動是我們工會發揮作用的一個重要手段。總的一條是，一定要結合學校的實際，結合學校實際，弄出來的活動才能有生命力，才能有特色，最終才能有作用。我反對搞形式主義，最終要看效果，那么就這些活動的開展請我們工會主席要認真研究，要結合本校的實際情況，在4月份拿出一個初步的方案，這樣我們整個工作的推進就能有條不紊。
工會會議上講話稿 篇2
同志們：
在新年伊始和各項工作十分繁忙的情況下，廠工會召開工作會議暨慶“三八”表彰會，對總結20xx年工會工作，部署20xx年工作任務，表彰先進典型，具有十分重要的意義。
過去的20xx年裡，廠工會緊緊圍繞“把握一條主線、推動兩個創新、做實四項服務、提升四種能力”的全年工作目標，解放思想，開拓進取，強化自身建設，履行各項職責，積極推進全心全意依靠職工民眾辦企業方針的貫徹落實，在維護職工合法權益、職工民主管理、開展主題競賽活動、民眾文體活動、扶貧送溫暖、工會組織建設等方面，做了大量卓有成效的工作，為X廠改革發展穩定做出了積極貢獻。
20xx年，廠黨政提出了確保全全環保質量受控、努力完成全年生產經營指標、進一步提高產品質量、維護企業大局穩定的四個奮鬥目標。完成這一艱巨任務，我們面臨著嚴峻挑戰，兩級工會組織和廣大工會幹部要緊緊圍繞改革發展穩定大局，統一認識，更新觀念，找準定位，把握切入點，充分發揮職能作用，全面組織好今年的各項工作，為全力推進我廠有質量有效益可持續發展做出新的更大貢獻。
關於今年的工會工作，已作具體部署，希望大家認真貫徹落實。下面，我再講幾點意見。
(一)圍繞中心，服務大局，為構建企業和諧穩定發展大局做貢獻
今年，我廠的發展仍將經受市場形勢的嚴峻考驗，要全面貫徹落實職代會提出的各項工作措施，做好應對困難和挑戰的準備。兩級工會組織要緊密圍繞生產管理中心任務來謀劃工作、設計載體、開展活動，全力推進廠務公開民主管理、員工素質提升、勞動競賽、幫扶救助、文化體育活動五項重點工作到車間進班組，確保工作開展紮實有效。要結合廠安全生產、環保達標、質量提升、科技創新等實際情況，更加突出創新創效主題，紮實開展各項勞動競賽、合理化建議徵集以及建言獻良策、聚智增效益活動等。要以完善治理結構，提升風險管控能力為目標，規範職代會、廠務公開等工作，進一步健全民主管理體系，發揮監督保障作用。要以保穩定、促和諧為目標，發揚工會組織優良傳統，加強對職工的人文關懷，建立幫扶困難職工的長效機制，為企業改革發展創造和諧環境。
(二)加強領導，改革創新，不斷加強兩級工會組織建設 工會是黨領導下的工人階級民眾組織，工會工作是黨的民眾工作的重要組成部分。各車間黨支部要充分認識工會工作的重要性，切實加強和改進對工會工作的領導，建立健全工會組織，賦予更多資源和職責，支持工會依法獨立開展工作和活動。兩級工會組織要加強思想建設、職能建設和作風建設，不斷解放思想、更新觀念，切實把工作重心放在基層班組和崗位，主動承擔員工教育引導責任，牢固樹立民眾觀點，認真貫徹民眾路線，深入組織職工、宣傳職工、教育職工、服務職工，通過各種形式的活動和載體，努力把工會建設成為動員員工建功立業的建設之家、維護員工合法權益的維權之家、提高員工能力水平的學習之家、豐富員工精神生活的文化之家。要切實改進活動方式和工作方法，深入開展調查研究，做好協調服務，加強分類指導，努力提高工會服務員工的水平，不斷開創出工會工作的新局面。
(三)加強培養，激發活力，全面提升班組創建水平
班組是企業的細胞，是企業各項工作的落腳點和具體實踐者，也是企業穩定的基石。廠兩級工會組織要結合20xx年重點工作，大力實施職工隊伍人才培育，廣泛開展政策制度教育，以“五型班組”創建為載體，進一步激發員工的工作積極性，增強班組創造力，提高車間凝聚力，為各項工作有效開展發揮積極作用。要繼續抓好班組長培訓，發揮好班組長聯合會職能，進一步開闊班組長視野，增長才幹，提高帶班育人的能力，同時做好班組建設經驗的推廣工作，不斷推動班組工作的標準化、制度化和規範化。要全面推進星級班組和工人明星的評選活動，選樹一批具有鮮明特徵、廣泛民眾基礎、強烈感召力的星級班組、勞動模範和技術能手，做好評選表彰工作，發揮典型的輻射帶動作用。要更加重視女職工工作，深入開展“十個一”主題活動，大力實施女工素質提升工程，發揮女職工在改革發展中的重要作用。
(四)深入基層，深入職工，紮實推進“三進”工作
開展服務職工活動，是兩級工會組織的一項重要工作，在具體開展過程中，要緊密結合實際，體現服務特色，深入職工民眾，務求工作實效。要深化“進車間、進班組、進職工家庭”活動，著重解決員工民眾關心的實際問題，關心和幫助困難弱勢群體，加大幫扶救助工作力度。要把服務生產管理與服務職工民眾結合起來，把發揮作用與轉變作風結合起來，始終牢記工會紮根在職工民眾，力量源泉在職工民眾。要深入基層一線，真誠傾聽職工呼聲、真實反映職工願望、真情關心職工疾苦，尤其對在條件艱苦的環境和崗位上工作的基層職工，要做到重點關注和關心。要切實維護好職工合法權益，千方百計調動好、發揮好廣大職工的工作積極性、主動性和創造性，讓他們安心、舒心、全身心地投入崗位工作中，確保企業改革發展大局的穩定和員工隊伍的穩定。
同志們，公司改革發展已處在新的關頭，做好工會工作責任重大、使命光榮，希望兩級工會組織和工會幹部牢記使命，開拓創新，紮實工作，面對面、心貼心、實打實服務職工，團結帶領廣大職工為實現公司安全平穩運行、建成國內一流綜合性煉化企業工作目標而努力奮鬥!同時，在“三八”婦女節即將到來之際，我代表廠黨政祝願全體女工朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、健康美麗!
工會會議上講話稿 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、各位代表：
大家好!我受XX鎮中四屆工會委員會委託作工會工作報告，請各位代表審議。
第四屆教代表召開至今已三年了，在上級工會和校黨支部的領導下，在學校行政的支持下，在全體教職工的共同努力下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校“改革、發展、穩定”的總要求和中心工作，服務大局;堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調動廣大教職工對學校民主參與、民主管理和民主監督的積極性，發揮工會的橋樑和紐帶作用;按《工會法》、《教育法》、《教師法》等法律法規為依據，與時俱進地做好學校工會工作，維護教職工的合法權益，團結廣大教職工，為重樹XX鎮中新形象，作出了工會應有的貢獻。
一、加強教職工隊伍的思想建設，提高教隊伍的政治素質。
幾年來，由於教育發展和改革的需要，實驗國中的創建，使我校的教育教學工作環境和壓力也相繼增大，在這樣的新形勢下，加強教職工的思想政治工作具有重要的現實意義。我校工會從講政治的高度，充分認識到做好思想政治工作是教職工堅定信念、團結奮鬥的思想基礎，是改革發展維護穩定大局的需要，是加強師資隊伍和培養未來人才的需要，是在學校利益格局發生重大變化的形勢下，動員教職工做好學校各項工作的重要保證。幾年來，工會在校黨支部的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全體教職工頭腦，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育和新課改教學。工會切實把加強教職工的師德修養、建立新型師生關係、樹立新的教育理念、克服有償家教，嚴禁體罰和變相體罰，克服片面追求升學率，切實為學生減負等方面作為師德教育的重要內容。工會始終堅持開展教職工的自我教育活動，開展“展師德風采，樹教育新風”，“樹、創、獻”等三育人活動，每年的暑期開展師德教育周活動，認真學習教育法律、法規，使廣大教職工做到學法、懂法、守法、用法，多次組織教職工聽取先進教師、勞動模範的先進事跡報告會，每位教職工都寫了學習心得體會。幾年來，我們把加強教職工的思想建設真正落到實處，形成了一支高素質的教職工隊伍。
二、堅持教代會制度，發揮民主管理和民主監督作用。
教代會制度是推進社會主義民主進程，保證教師參政議政的重要途徑。堅持教代會制度本身對增強廣大教職工的主人翁地位，激發他們的主人翁精神起到積極作用。學校的改革、發展、穩定與每一位教職工的利益息息相關，這一點決定了他們積極參與學校管理的必然性。同時學校黨政領導傾聽教職工的意見，尊重教職工的建議並予以積極採納，這一點決定了教職工參與學校管理的積極性和持續性。幾年來，在發揮教代會的作用方面，工會充分注意到這兩方面因素相結合，使教代會開得熱烈且富有生氣。每次教代會上都收到教職工的提案和建議，每次的提案都得到上級領導和學校領導的高度重視，基本做到件件有答覆，事事有交待。
實行校務公開是依法治校，勤政廉政，提高管理透明度的重要舉措，在工會的積極推動下，我校校務公開在制度化，規範化軌道上穩步運行。工會利用輿論陣地向廣大教職工進行廣泛宣傳，學校宣傳窗設立校務公開欄，及時對全校師生公開校務。如教育收費、招生、學校基建、職稱評定、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者評選等重點熱點問題均於公開。校務公開的內容有針對性，公開範圍廣泛，公開程式規範等等，起到了監督作用，有效地保障了我校教育教學改革及團結穩定大局的發展，推動了依法治校意識、民主管理意識、公僕意識、服務意識、勤政廉政意識的增強。
實行一年一度民主評議學校領導幹部，是實行民主監督的一個重要組成部分。學校工會堅持每年對學校領導的述職交全體代表進行討論、評議、肯定領導的工作成績，指出存在的一些有待改進的問題，並將評議結果及時反饋。通過評議使學校領導的工作更踏實，更深入基層、深入教師、深入學生，拉近了學校領導和師生之間的距離，使以人為本的人性化管理更切合實際。通過民主評議，使領導幹部變壓力為動力，積極進取，不斷提高。這有利於學校政治建設。保證了教職工參與民主監督，民主管理權力。提高了教職工參政議政的能力，增強了領導幹部的民主意識，使學校工作逐步走上決策民主化、管理民主化軌道。
三、圍繞學校中心工作，加強師資隊伍建設。
圍繞學校中心工作，拓展思路，擴大影響，是學校工會工作的一個重要立足點。我校工會在工作中堅持圍繞教育(學)中心任務開展工作，服務中心，充實中心，拓展中心，在加強師資隊伍建設，推進素質教育和新課改中發揮積極的作用。工會利用召開教師座談會等形式，廣泛收集教職工對開展素質教育和新課改的意見和建議，並及時向學校黨政反饋。工會積極配合學校做好質量的檢測、評優和教育行風評議問卷調查等工作。推進素質教育和新課改的重點是加強教師隊伍建設，工會在配合學校黨政搞好師德教育，提高教師業務素質、文化素質和身心素質等方面發揮著特殊的作用。學校工會堅持以“青藍工程”活動為支點，通過多種形式全面推動教師素質的提高。幾年來，我校由黨政工團齊抓共管的“青藍工程”活動在規範化、制度化、特色化的軌道上穩步發展。今年9月我校又結師徒對子22對，老教師教學經驗及班主任工作方面對青年教師進行“一幫一”的業務知識和經驗的傳授，青年教師虛心學習提高自身的業務素質和工作能力，他們在老教師的傳幫帶中不斷成熟，許多青年教師突穎而出，成為校級、縣級、市級教壇新秀，這些正是“青藍工程”結出的碩果。
以“青藍工程”為載體，工會積極配合學校有關部門拓展素質教育新途徑，開展“練內功，塑名師”活動。大量青年教師積極主動參加現代教學技術、基本功培訓及考核。幾年來，多名青年教師拿到計算機相關等級證書，多名青年教師通過本科函授學習，拿到本科學歷，越來越多的青年教師能獨立完成課件的製作，通過“練內功，塑名師”活動，我校一批初具知名度的教師迅速成長起來，金月敏老師已成為我校第一批市級名師，多名青年教師被評為優秀班主任、先進工作者，6名青年教師被吸納為中共黨員，為學校教育改革和發展增添了活力。
四、以“送溫暖，獻愛心”工程為著力點，充分發揮工會的維護職能。
“維權”是工會的職能，關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。工會作為教職工利益的代表者和維護者，要始終做好“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”才能較好地承擔起“第一責任人”的職責。
學校工會通過各種形式傾聽教職工的意願，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，了解教職工的疾苦，工會把了解的情況，把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映並積極參與學校有關教職工具體利益的決策，把教工的意願和要求體現在黨政的有關決定中，認真履行維護和參與職能。
工會以扶貧幫困為立足點，將“送溫暖獻愛心”工程落到實處。幾年來，工會對教職工住院、家屬過輩、生育等特殊情況儘快了解，並將情況及時向黨政匯報，黨政工及時代表學校上門或上醫院去慰問，幾年來慰問教職工達40多人次，發放慰問金近一萬元，使教職工體會學校大家庭的溫暖。
工會熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。每年組織離退休教師一次縣內一日游，今年組織到杭州西湖一日游，為退休教師購買電大老年大學讀本，工會還主動配合行政，認真落實好離退休教師的福利待遇和政治待遇，在重大節日，學校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問。幾年來，學校工會組織了扶貧幫困獻愛心活動，今年就開展了三次，捐款活動總計捐款達二萬多元，其中得知我區實驗幼稚園宓飛霞老師得白血病需換骨髓，全體教師你50元我100元，學生你5元我10元紛紛伸出援助之手，幾天時間，共捐款8264元。在學校校長聞金成帶領下，學校多位年青教師參加了義務獻血活動。
總之，工會努力實施“送溫暖、獻愛心”工程，協助行政維護好教職工的合法權益，為教職工說話、辦實事，為貧困戶解難，從而保證了我校各項工作的順利進行，推動了學校在穩定中發展。
五、積極開展各項文體活動，豐富教職工的業餘生活。
幾年來，工會本著豐富教職工文化生活，健全體魄的目的，組織了形式多樣有益教職工身心健康的文體活動。
工會組織了全校教師的紅五星比賽，參加了桃園社區組織的星牌比賽，參加了縣男子藍球和女子排球比賽，組織了教職工40米繞桿接力賽，還組織了全校教職工桌球比賽，參加了“三八”婦女節歌詠比賽，組織教職工參加元旦文藝匯演。通過這些活動，陶冶了情操，調節了身心，增強了教職工的凝聚力，活躍了校園文化生活，為營造同心同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環境作出了應有的努力。
六、加強工會自身建設，增強了工會活力。
教育改革的深入發展，給工會工作提出了更高的要求。我校工會始終把“組織上堅強有力，思想上堅定可靠，作風上踏實可信”作為加強工會自身建設的標準，經常組織工會會員和委員會成員學習新《工會法》和工會“十四大”精神及“三個代表”重要思想，密切聯繫教職工，把教職工的呼聲作為第一信號，把教職工的需要作為工作的第一目標，把教職工的根本利益作為第一責任，把教職工的滿意作為第一標準，真正樹立全心全意依靠廣大教職工辦學的思想。工會在黨支部的領導下，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，加強工會的組織建設、思想建設和作風建設，強化為教職工服務意識，了解教職工的疾苦，關心教職工的福利，反映教職工的合理化建議，使工會組織真正成為聯繫教職工和學校領導的橋樑和紐帶。工會組織健全，有女工委員會，經審委員會，並按時收繳工會費。
今後的工作任務
各位代表，我們鎮中正處在教育改革、穩步發展的關鍵時期，是在舊址再創輝煌，還是選址新建發展，何去何從，除政府和教育主管部門的作為以外，在很大程度上靠我們自己!目前，正是安吉縣教育發展總目標和XX鎮爭創湖州市示範性教育強鎮自查申報階段。在這個階段，縣、鎮兩級政府要使我縣教育整體水平再上台階，就必須規劃85%的國中、國小、中心幼稚園成為省、市示範性等級學校。那么，XX鎮中的新建工作就必然成為兩級政府辦好教育的首要政務之一，這是一。第二，即使在近兩年建造新鎮中還處在規劃之中，我們仍在舊址再創輝煌，更要靠我們自己的努力。省政府正式下發《關於進一步加強農村教育工作的決定》，旨在實現全省教育均衡發展，推進教育公平。這對我們鎮中的發展帶來了很好的社會輿論氛圍，給我們教師待遇的提高帶來了福音，對我們的教育教學工作提出了更高的要求。因此，我們學校工會在今後三年的工作任務是：要堅持以“三個代表”重要思想為指導，以學校三年規劃提出的工作任務為奮鬥目標，積極引導教職工履行《教師法》和《中國小教師職業道德規範》規定的職責和義務，加大維護教職工合法權益的力度，繼續推進學校民主管理，創新工會各項活動，加強工會自身建設，堅定信念，團結奮鬥，為XX鎮中的教育改革和穩定發展作出新貢獻。
1、發揮工會在思想政治工作中的優勢，組織教職工深入學習“三個代表”的重要思想和xx大精神，加強對未成年人思想道德建設綱要學習、引導全體教樹立科學的人才觀、教育觀、質量觀，師德師風注入新的內容，探索“三育人”活動的新思路，使思想政治工作與時俱進。
2、配合學校黨政加強師資培養、培訓工作。要充分認識新老教師的互補性，最佳化組合，繼續開展“結對子”活動，做好“以老帶新，以新促老”的工作，採用“走出去，請進來”方式，拓展培訓、培養的渠道，開展教學觀摩、技能競賽，加強教科研活動，營造濃厚的學術氛圍，促進學校的教學、教改再上一個新台階，多出名師，增強學校知名度。
3、全面落實“依靠”方針，推進民主化管理。要從講政治的高度牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學校的指導思想，採取有力措施，不斷提高民主化管理水平，使教代會的制度化、法律化、規範化、民主化逐步走上正規，把教代會的各項職權落到實處，進一步完善校務公開制度，使我校民主管理邁上新台階。
4、加強工會建設，維護學校穩定。工會工作要不斷適應教育發展的要求，從提高會員的思想素質、業務能力等入手，規範和健全各項制度，以學校的工作中心為中心，以學校工作重點為重點，為學校教育事業的改革與發展出謀劃策，維護學校穩定大局。
各位代表，同志們，今後三年是我校改革、發展的關鍵時期，讓我們在學校黨支部和上級工會的領導下，在學校行政支持下，同心同德、堅定信念、勇於改革、積極創新、與時俱進、為實現XX鎮中的發展目標而努力奮鬥!