幼稚園環保教育升旗講話稿

幼稚園環保教育升旗講話稿 篇1

親愛的小朋友們,親愛的老師們:

早上好!

今天,我們大家聚集在一起舉行了升旗儀式,剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次後,每次重大節日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象徵,小朋友要愛護國旗並尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小夥伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼稚園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所做-愛護公物、愛護環境的“小衛士”;在獨自活動時做心理健康、勇於創新的“小主人”。記住了嗎?

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼稚園,快快樂樂地遊戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能幹”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能幹的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事裡的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能幹的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能幹、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!

幼稚園環保教育升旗講話稿 篇2

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢裡多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報導因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、土石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養活動,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。

也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裡,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑膠袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後我想說:破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環保

幼稚園環保教育升旗講話稿 篇3

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《保護校園環境,促進校園和諧》

環境在不同的人眼裡有不同的理解,譬如在作家眼裡,環境是心靈的港灣;在畫家眼裡,環境是靈感的源泉;在教育家眼裡,環境是塑造人類靈魂的搖籃。然而,儘管不同的人對環境的理解各不相同,但是他們都有一個共同的認識—環境是人類文明進步的基石!

校園是傳播社會科學知識、塑造人類文明的神聖殿堂,是我們全體師生共同學習、生活、工作的重要場所。校園環境衛生的好壞將直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的一種直觀反映。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們共同沐浴著陽光,吸取著營養,享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活。

然而,在我們美麗、和諧的校園環境中卻時常還能看到一些不和諧的場景:如我們常常能看到一些同學將垃圾隨意地丟棄在教學樓、公寓樓的樓道里,甚至還有一些缺德的同學還將垃圾塞進教學樓樓道消防栓的貨櫃里,高高臵於公寓樓、食堂樓樓道的窗台上,給我們的清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學課後去校店買瓜子、烤熱狗,你們是否已經注意到往日潔淨校園裡已是布滿了遍地的爪子殼、小木棒,它們散布在公共區的彩板隙里同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學違反學校規定把快餐盒帶進校園、違反規定把飯菜帶出食堂進入教學樓、進入寢室,他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛生間、窗台外,倒致衛生間管道堵塞嚴重影響他人正常生活,嚴重威脅他人心身健康!

然而,我們感到幸運的是學校為了給全體師生打造一個美麗而清潔的校園成立了一個特殊的學生組織——衛生監察隊。當我們漫步在校園的時候我們可以看到他們工作的身影,他們為了自己的理想、為了組織崇高的信念,為了學校的衛生工作的發展無私地奉獻著,他們是我校衛生工作中的勇士,是我校衛生工作的先進典型和優秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學子,期待我們這一組織能順應世界環保潮流,與時俱進爭取更大的發展。

同一片藍天,同一個校園,美麗而整潔的校園環境是我們每一個崇文人共同學習、生活的必備條件,優良的校園環境需要我們每一個崇文人的共同努力與無私奉獻!當你想要隨意亂扔垃圾時,請你告訴自己:你扔掉的不僅僅是一個垃圾,你扔掉的更多的是一種文明、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護良好校園環境、促進校園和諧的共同準則,你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責與強烈憤慨!

老師、同學們,不一樣的環境鑄就不一樣的輝煌,蓬勃發的崇文中學更需要一個和諧、安寧、清潔的校園環境來保駕護航,讓我們全體師生共同攜手努力打造不一樣的環境,實現新的輝煌!