關於優秀學生代表講話稿

關於優秀學生代表講話稿 篇1

尊敬的各位家長,親愛的老師們:

你們好!

我是我們班的班長,___。今天,我想與大家交流一下作為學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養家,白天為工作而忙,而且一點閒瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經意發現。比如說午飯前後洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來了。

其實,當我們發現父母為我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因為教育孩子在什麼時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得,我們班有位同學說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現的全是疲憊。”家長認為孩子的世界很簡單,很輕鬆,有的吃,有的穿,沒有什麼煩心事,其實事實並非如此。我先說說我的心裡話:我們每天都很鬱悶。一個來說,作業超多,多的時候住宿同學晚自習寫不完,走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業,比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業,是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業也可以。每次,月考過後,許多同學都很傷心。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長啊!我們心裡十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學習,兩年後順利考入贛中,然後考入一所有名的大學。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因為我們進校學習,成不了材也要成人啊!如果你們把這么多壓力強加給我們,我猜測100個學生中,很可能有99人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認為自己並沒有給學生壓力,也沒有什麼過高要求,只是根據實際情況要求孩子在班裡考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關於學習方面的話,我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因為在學校緊張的學習中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最後,我想與大家交流一下學習的事情。到了初二,是國中學習的關鍵時期。因為初一是基礎,初三是衝刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,監督孩子去學習。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因為拔尖的學生,數學、英語拉不出什麼分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養語感開拓知識面。所以請家長監督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什麼好習慣,但希望各位家長也要通融一下,適當地給孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學習。

最後,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學習進步,更加懂事!謝謝大家!

關於優秀學生代表講話稿 篇2

各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

你們好!

首先請允許我代表xx學校500名學生向各級領導和基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝。是你們讓我們感受到了社會的關懷和溫暖。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。基金—xx學校圖書館讓我們第一次接觸到內容如此新穎、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會我們感恩,善待生活,真誠待人,追求幸福;將教會我們該做什麼,不該做什麼,必須做什麼,努力去做什麼。有了書,我們便增長知識,開闊視野;有了書,我們的內心便不再孤單;有了書,我們便找到了屬於我們的天地。

今天,我們接過的不僅僅是一本本書,也是一份份情意和關懷;收下的不僅僅是一本本書,還是一份份期盼和希望;珍藏的不僅僅是一本本書,更是一件件使命和責任。

在這裡,向各位領導和基金保證:xx學校的幾百名學生一定會努力拚搏,積極上進,立雄心,豎壯志。展望未來,把握現在,決不辜負大家的殷切關懷和期望。

最後,再次深深地向你們道一聲:謝謝!

關於優秀學生代表講話稿 篇3

親愛的各位領導、老師、各位同學:

你們好!

迎著金秋燦爛的陽光,伴著晨昏陣陣的秋風,為期七天的軍訓就要結束了,在這七天裡,我們看到的是校領導忙碌在各個角落的身影,我們聽到的是各位教官累得沙啞但仍舊宏亮的嗓音,我們也看到了班主任老師疲憊而又欣慰的笑容,在這裡,我代表所有參訓同學向領導、教官和老師們深情說一聲:謝謝你們!

此時此刻,7天的軍訓生活以不同以往的姿態浮現在我們的腦海里。7個晝夜的輪迴,絕不是白天和黑夜的交替那么簡單,有人堅持過,有人思考過,有人哭過,有人笑過,有人用鏡頭捕捉過感動,有人用畫面詮釋過經典……這7天,是我們每個高一新生蛻變重生的七天;這七天,是我們懂得堅強、學會堅強的七天;這七天,是我們挑戰自我,超越自我的七天……對於人生而言,這七天只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們記憶長河中一朵永不凋零的浪花。

從前總覺得軍訓是一個令人敬而遠之的辭彙,因為提到它,就意味著臨風沐雨,流血流汗,就意味著枯燥乏味,備受煎熬。但回首這七天的軍訓生活,我們腦海中浮現的不是苦,不是累,更不是枯燥,而是一次次的感動。

記得么?在開學之初,百事並舉的日子裡,學校領導仍抽出時間,對軍訓工作進行了嚴密的布署安排,他們的組織工作,是使軍訓工作始終有條不紊地進行的關鍵。

記得么?教練們自始至終響徹在操場上空的鏗鏘的口令,他們和我們同樣忍耐著烈日的炙烤,同樣經歷著一天近十個小時的訓練。他們一遍遍不厭其煩的演示,一聲聲響亮有力的號令,一次次的敦敦教誨,都牢記在我們的心中。他們言傳身教,教得認真、細緻、耐心,無數次不厭其煩的動作示範,無數次不厭其煩地指導、糾正。有了成果,他們比我們更欣慰,更高興;停滯不前,他們比我們更著急。……我們不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,標準的示範;不能忘記休息時教官用沙啞的喉嚨與我們談心,讓我們懂得向前看,看未來,齊步走,走天下;不能忘記和藹的面上略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們給我們的關懷……軍訓中,他們和我們一同感受著喜怒哀樂、酸甜苦辣。他們教會我們如何拼搏不息,他們教會我們,什麼叫忍耐,什麼叫堅強,什麼叫剛毅。感謝你們,是你們的辛勞付出與無私奉獻,我們才有整齊的步伐,堅強的意志,響亮的口號

記得么?我們的各位同學!在秋風勁吹的日子裡,辭別了故鄉、母校,從鄉村里、集鎮上,從四面八方來到了這裡。陌生的環境,特殊的年齡,稚嫩的心靈,從未離開父母單獨生活的許多同學正被濃烈的鄉愁包圍時,正在感慨“在家千日好,出門一時難”時,生活卻要我們選擇了堅強。

七天的軍訓生活中,我們丟棄了嬌氣,塑造了剛毅;告別了稚嫩,邁向了成熟,抹去了懦弱,錘鍊了堅強,付出了辛苦、收穫了快樂。我們不畏風吹雨打、不怕烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反覆訓練。儘管有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。

七天的軍訓生活中,我們學到了規範的,標準的軍事技能,懂得了團隊精神榮譽感的深刻含義;明白了只有拼搏、吃苦,才能戰勝困難,乃至於以後的學習也是如此,認識到只有團結協作,才能共同進步,發揮出自己的潛能。

同學們在七天軍訓之中定會得益菲淺,有了這一良好開端,在今後的學習中,一定會把軍訓中學到的知識貫徹運用到今後的學習生活中去,嚴格遵守中學生日常行為規範,自尊自愛,注意儀表;遵守紀律,勤奮學習;遵守公德,嚴於律己;也一定軍訓一樣嚴格要求自己,嚴格遵守中學生守則,也一定會象軍訓一樣,全身心投入到學習中去,不怕困難,認真掌握基本知識和基本技能。

七天的軍訓生活中,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。在這個大家庭里同學相互幫助,相互激勵,團結共進,多了一些理解,多了一些忍讓,多了一些謙虛,多了一份團結。同學們在軍訓中的表現,初步展現了三中的精神風貌,這是新同學步入高中生活的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

鏗鏘的腳步踏出時代的節拍,黝黑的面容洋溢著青春的風采,雖沒有“沙場秋點兵”的磅礴氣勢,但同樣展示著軍人般的雄壯與豪邁。一周的時光稍縱即逝,七天的收穫卻令人囑目感慨。同學們,我們用辛勤的汗水譜寫了一曲團結奮鬥之歌,以優異的軍訓成績向學校向老師向家長交了一份滿意答卷!

是的,我們曬黑了,我們累瘦了,我們的腿很疼,我們的眼很困,但我們要驕傲地說:我們長大了,我們成熟了,我們得到了將回味一生的財富。

同學們,幾天來我們經受了困難的考驗,圓滿地完成了任務,雖然我們的腳打了血泡,減輕了體重,但軍訓使我們超越了自我,去掉了“驕嬌”二氣,磨練了意志,增強了體魄。我們用實際行動向社會展示了三中形象,同時在艱苦訓練中完善了自我,軍訓將使我們受益終生,請記住這不平凡的七天,留下這美好的回憶吧!

同學們,一次軍訓也許還不能從根本上讓你告別脆弱,但隨著生活的磨鍊、知識的積累,思想的成熟,你最終必將有一副鐵的肩膀來承載建設祖國的重任。

關於優秀學生代表講話稿 篇4

尊敬的領導、老師、教官,親愛的同學們:

大家好!

我是即將步入九年級的__,非常榮幸能有這樣一個匯報的機會!請允許我代表全體參訓同學,發自內心地說一聲:親愛的教官們,親愛的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!(鞠躬)逝者如斯夫不捨晝夜。時間像一條紗巾,不知不覺間從指縫中滑落,幾天的軍訓生活轉眼間就結束了。都說軍訓像一杯苦瓜水,一口下去只有滿嘴的苦澀。但我認為,軍訓更像一杯苦咖啡,苦,但細細品味仍會有一絲絲的甜味。開始的開始,艱辛的軍訓生活讓我們叫苦不迭。我們討厭烈日下的暴曬,迷惑於陌生的軍體拳。

後來的後來,我發現炎炎夏日下,不僅有我們標準挺拔的軍姿,更有教官們威嚴的軍令;我們發現軍歌在重複中散發的濃濃正能量,我們發現軍體拳在熟悉之後的魅力。不僅如此,教官們意志堅定、紀律嚴明、作風硬朗,你們以高超的軍事素質,高昂的軍訓熱情感染著我們,以真誠的關愛感化著我們,你們偶爾的幽默讓我們發現,除了嚴厲之外,你們原來還這樣和藹可親!在我們周圍還有著領導和老師們密切關注的眼神:我們的訓練場瀰漫著濃濃的愛的氣息。感謝你們!

通過軍訓,新同學熟悉了校園,收穫了真誠的友誼,擁有了堅持不渝、不懼艱苦、熱愛集體的精神。記憶里汗滴的苦痛早已蛻變成美麗。通過軍訓同學們綜合素質提高了,國防觀念增強了,鍛鍊了體魄,磨練了意志,走法協調,跑法整齊,列隊迅速,佇列統一,同時愛祖國、講紀律、重合作、強素質等優良品質的種子已經撒播在每一位同學的心田,也必將為我們以後的人生結出豐碩果實。通過軍訓,面對挫折我們還是懦弱的退縮者嗎?“不!”面對艱險我們還是失敗的彷徨者嗎?“不!”面對困難我們還是自卑的膽小者嗎?“不!”

面對我們即將開始的新學期的學習生活,我相信,只要我們秉持軍訓的精神,一切問題將迎刃而解!親愛的的同學們,讓我們帶著自信的微笑,走向人生的新台階,我們將在這方熱土上創造一個又一個的奇蹟!親愛的教官們,此地一為別,雄鷹萬里征!數風流人物還看今朝,請為我們驕傲吧!

關於優秀學生代表講話稿 篇5

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

假期的餘熱還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個嶄新的新學期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經拉響,同學們,信心準備好了嗎?快樂準備好了嗎?努力準備好了嗎?熱烈的掌聲準備好嗎?

作為一名畢業班的學生,我認為:我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

在這裡,我想以大姐姐的身份告訴小同學們:走進學校,就意味著開始新的學習生活;走進學校,就意味要認真的學習各科知識,用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業班的所有同學,向辛勤培育我們的各科老師們說:我們願意做小同學們的榜樣。用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業,為母校交上一份滿意的答卷。

新學期開學之際,我以畢業班學生代表的身份,衷心祝願同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,取得更好的成績。新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創造出屬於我們的輝煌!謝謝大家!

關於優秀學生代表講話稿 篇6

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

20xx年的x月14日,我們迎來了新學年的開學典禮。

作為一名即將畢業的初三學生,我不禁有了些許感慨。孔子日:逝者如斯夫,不捨晝夜。仿佛昨日我們才踏進學校的大門,今日卻又不知不覺的進入了最後一年。

今天對於低年級的同學來說是適應新的學習生活,揚起人生風帆的開始;對於中高年級的同學來說是全面掌握知識體系,迎接考試的開端

而對於升入初三下學期的我們來說,即將面臨的是人生中至關重要的一次考試——中考,同時我們的課程增多了,學習負擔也加重了,這就要求我們更應該集中精力,合理利用每一分每一秒,以不斷進取的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經驗,調整好心態,以最佳的精神狀態,利用最好的,最有效的學習方法投入到初三最後階段的學習中來,同時也要加強體育鍛鍊,注意身體,勞逸結合。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,用拼搏實現希望,用勇氣收穫未來。

最後,祝大家學習進步,度過一個快樂的國中生活。

關於優秀學生代表講話稿 篇7

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家好!

我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這裡讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在這裡給各位家長提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

在這裡我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拚搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這裡,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓! 我的講話完畢,謝謝大家!

關於優秀學生代表講話稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我是媽媽,首先很感謝鄧老師提供了這樣一個平台讓我在這裡發言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以讚賞他。 昨天在學校里迫不及待的打電話給我,說老師要我在家長會發言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什麼好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這裡,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的。

孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養。我直到現在還想不好要怎樣來說。這個學期,鄧老師見到我就說學習越來越穩定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不複雜。孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家後除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導孩子學習,但兩個孩子在學習上都很自覺,放學回家一定首先完成作業,這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。現在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收常再有就是學會學習,記得曾經問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經知道該怎樣學習。

其實,說道學習自覺性的培養,我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。

再說責任感的培養,可能也是由於孩子的爸爸不在身邊,兩個兒子很小就開始分擔家裡的一份責任,特別是,他每天幫我燒水,幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且非常節約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊遊他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。在學校里,每周紅領巾監督崗的工作日一到,他幾乎都是第一個到校開始站崗,擔任廣播站的工作以來,他也很好的管理了廣播站播放廣播的工作,沒有一次影響播放時間,連學校的大隊輔導員都說:你家的兩個孩子怎么這么有責任心。這一點,我真的很自豪,確實就是這樣一個有責任心的孩子。

其實,責任感的培養就是身教勝於言教,想要孩子成為什麼樣的人,家長一定要是這樣的人。

一說到自己的孩子,我難免有點自誇了,請大家見諒!每個孩子的個體

關於優秀學生代表講話稿 篇9

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!在這炎熱的夏季過去的時候,我們十四中新高一的學生懷著無比激動的心情,來到了北京武警指揮學院參加這一次軍訓,在這11天的軍訓中,我們將親身體驗軍營中團結、嚴肅而又緊張的軍旅生活,我相信這11天的經歷將令我們一生難忘。

眾所周知,軍人為我們了安定的生活環境,他們用鐵的意志保衛著我們的祖國。這次我們來到軍營中不僅鍛鍊體魄、提高我們的身體素質,而且學習他們的這種堅強的品質,磨練我們的意志,進一步增強國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴格的組織紀律觀念,有助於我們今後更好的完成高中學習生活。

眾所周知,軍人為我們了安定的生活環境,他們用鐵的意志保衛著我們的祖國,這次我們來到軍營中不僅鍛鍊體魄,提高我們的身體素質,而且學習他們的這種堅強的品質,磨練我們的意志,進一步增強國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴格的組織紀律觀念,有助於我們今後更好的完成高中學習生活。

在這不尋常的日子裡,我們要經受身體與的雙重考驗。但是在挫折面前我們要牢記,我們是一個整體,個人的一切要服從集體,勇於克服各種困難,發揚我們的團隊精神,不能因為一個人的掉隊,影響了我們整個集體的榮譽。時刻銘記,我們是十四中的一員,代表著十四中人,我們的一切行動都帶著十四中的標記。

我們感謝學校和武警指揮學院給予我們的這次鍛鍊機會,珍惜這11天的生活,做到嚴於律己,吃苦耐勞,大力發揚互幫互助、團結向上的,一切行動聽從指揮,成為一名合格的學員,不讓這11天的軍旅生活虛度,不辜負學校對我們的期望。

我相信隨著時間的推移,我們會互相了解,加深友誼,我們的集體也會成為一個紀律嚴明、學風嚴謹的整體。

就讓我們從此刻做起,從小事做起,用軍人的標準嚴格要求自己,挑戰自我,把軍人的作風真正融入到我們的生活中,以優異的成績來回報家長、教官和老師們。

好的開始是成功的一半,願我們 軍訓生活成為我們高中生活美好的開始。

關於優秀學生代表講話稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!我是五(3)班的優秀學生代表,今天我演講的題目是〈誠信——珍貴的品質〉。

也許大家都聽過這個故事,故事的名字叫《國王的花種》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在國小校園裡學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的人。

謝謝大家!

關於優秀學生代表講話稿 篇11

各位老師、同學 們,大家好!

今天我演講的題目是《愛 校護校,從我做起》。

我們的校園 美麗、和諧。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地,降臨我們的校園 的時候,我常常伴隨著耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受著那難以形容的愜意。我舒心地背誦著英語 單詞,快樂地吟唱著詩詞美文……在這優美的環境裡,校園裡的一切都顯得那么地明快。

想像一下,這樣的校園大家是否喜歡?在校園裡,同學們見到老師時能主動地問一聲好;平時也不會隨意踐踏花草;上學、放學時按秩序進出;出操時都能遵紀守規,嚴格自律,聽從指揮。

同學們,學校要發展,需要每一位同學的共同努力。因為每一位同學的言行舉止所展現的正是我們學校的風貌,並且都關係著我們學校的榮辱。可是就在開學以來的這段時間裡,我卻也發現了有許多與學校的美好形象格格不入的現象:在整潔的校園裡,有我們同學所丟棄的紙屑、塑膠袋等。在課間總有那么少數幾個同學在高聲喧譁,追逐打鬧,還有一些同學受不良習慣的影響亂說髒話、粗話,跟同學搞不團結等。以上這些現象雖是發生在少數同學的身上,但卻破壞了學校為我們所提供的優美、和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不符。一個社會的文明程度取決於每一個公民的素質水平,一個學校的文明程度同樣也取決於我們每一個同學。

同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,我們一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中時,一定會全神貫注地聽講。在這裡,我呼籲同學們趕快行動起來,讓我們學會愛護我們的校園,共同營造一個整潔優雅的校園環境!

昨日的習慣已經造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現在做起,培養良好的行為習慣,讓文明之花開遍校園的每一個角落!比賽演講稿辦公室演講稿班長就職演講稿

關於優秀學生代表講話稿 篇12

各位老師、同學們:

大家早上好!

新學期的開始總帶著一絲改變和希望,在新學期第一個月即將逝去的時候,作為學生會幹部的我將用今天國旗下講話的時間,向全校師生反饋一下這段時間以來我們學生會各部門的檢查情況以及從中發現的一些問題。

體育部:這一個月,相信大家對於每天做操時進場退場的情況都有目共睹,真的不是“亂”這一個字可以概括的,進場拖拖拉拉,相互之間吵吵鬧鬧成了普遍的現象,09屆後面的幾個班級甚至連隊形都沒有,大家就這樣隨意的往前走。或許大部分的班級在思想上都選擇了懈怠。回顧去年的下半學期,在退場進場納入檢查範圍之後,每個班級表現的是那么優秀,進退場隊伍整齊安靜,每天都堅持不懈。雖說現在可能進退場的秩序離預期目標還有一定得距離,但縱觀之前每位同學的表現我們有理由相信,只要每個班級的同學多重視一點、多配合一點,那么我們一樣可以做的像以前那么優秀,甚至是做到更好。

生活部:本學期生活部最大的調整就是在早自習進行包乾區的檢查,這段時間以來可以肯定的是每天每個班級的包乾區都能及時的進行打掃,並無明顯的紙屑。幾個清掃教學樓的班級做的相當出色,原本垃圾桶旁隨處可見的垃圾被現在的整潔乾淨所替代,也希望每個班級不僅是每天早上做好包乾區的打掃工作,更重要的是做好一整天的維護工作,這樣我們的校園每時每刻都會是那樣賞心悅目。一個月以來的班級衛生檢查讓我們看到每個班級都動起來了,09屆以及08屆前面幾個班級仍然保持著相應的優勢,打掃情況總是名列前茅。由於現在晚自習採取集體上課的形式,為了避免大家的晚自習紀律受到打擾,我們將把日後的班級衛生檢查放在周二、周四的早自習進行,其餘時間我們也會進行抽查,為的是讓大家時刻都做好準備,杜絕為檢查而打掃的現象,要時刻擁有一顆勤於打掃的心。

紀檢部:紀檢部開學第一周嚴抓了每個班級的儀容儀表,對於染髮燙髮、戴首飾的現象進行了高密度的督促,慶幸的是在各班班主任以及同學們的配合下,染髮燙髮的同學能夠及時的予以糾正,胸卡遺失或是殘缺不全的也全部的進行了更新。這一點而言可以說每個班級都做的很好。本學期紀檢部的檢查方式也有所改變,我們的檢查時間將遵循少進班級的原則,調整在做廣播操時進行相應的檢查適時進班級抽查的工作方式。並採取實名制,沒帶胸卡也好、染髮燙髮戴首飾者也罷我們都要求大家寫好自己的姓名。在讓我們檢查結果更具有說服力的同時以此來督促檢查的同學更公平公正。需要大家共同改進的一點是,不難發現有很多班級的同學習慣把胸卡藏在衣服的裡面,所以希望從今以後每位同學都能把胸卡放在胸前,直觀的讓每個人看到你是否佩戴了胸卡。

本學期學生會繼續堅持“公平公正”的原則,以督促為目的的工作方式,在保證按時進行原有的日常行為規範檢查以外,我們更加細化自己的工作,不斷在工作中尋求突破。就如本學期新增的遲到人數的檢查,每天早上由學生會幹部及幹事各兩名在學校正門和勞技樓大門值日,對於早自習鈴聲打響之後進入校園的同學視為遲到並進行統計,一個月檢查下來發現前兩周部分班級遲到人數居多,總是集中在某些同學身上。而之後的兩周各班級的同學能夠基本上都做到及時進校門,遲到人數明顯減少,日後我們將繼續每天早上的值日工作,並進行嚴格的劃分,遲到5分鐘以內的視為普通意義上的遲到,而遲到時間長達10分鐘或更久的視為嚴重遲到,在此也希望每位班主任、每位班幹部、每位同學都能重視班級中遲到的問題,每個人都多一點時間觀念。

關於優秀學生代表講話稿 篇13

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫小曹,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發言。首先,請允許我代表八四班的全體同學向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。

中期考試剛剛過去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這裡也少不了同學的幫助和我個人的努力。下面我就從四個方面談談自己對學習的一些想法,不妥之處敬請各位老師和叔叔阿姨們批評指正。

第一,要對學習有濃厚的興趣。人常說,興趣是最好的老師。這也是能搞好學習的前提。作為學生對學習一定要有興趣,願意學習,而不是一想到學習就愁眉苦臉,總覺得這是件痛苦的事。對於學習,我想關鍵要做到三個字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心裡一邊想著遊戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質保量完成老師布置的作業,並且自己還要對自己有另外的要求,不能總想著偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。

第二,在學習上要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久就又開始了三天打魚兩天曬網。每次考試前我們必須要給自己一個明確的目標,要有那種不達目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質量,而不是貪多圖快只求數量,尤其在物理和數學學習上,一定要規範好錯題本,對於常見的難題、錯題要歸納整理,每次做一道題不能滿足於只會這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類題目,特別要考察知識點之間的聯繫。

第三,家長們的支持也很重要。對於每次的考試成績,我希望家長能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實您可以縱向看孩子和上次考試有沒有進步。一定要抽時間和孩子一起分析考試的失誤在哪裡,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實都希望能得到家長一個鼓勵的微笑。考好之後家長的表揚是對孩子成績最好的肯定;考差了之後,也更希望能得到家長的安慰,說,沒事,努力了就好。因為考砸孩子已經夠難過了,如果還要承受家長的失望,那我們該是多么傷心啊!

第四,一定約束自己。作為學生我們一定要嚴以律己,雖然每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對比我們生活經驗多,平常給我們的指點應該不會有太大的.差錯。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點,在你沒成年之前,不要和父母頂著乾,因為父母比我們的智慧多,等我們稍大一點,哪怕到了高中,都會發現自己在國中其實是多么幼稚。因此,平常多聽聽老師和家長的話一定沒有壞處。

最後,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拚搏,爭取以理想的成績向你們匯報。我相信,在班主任李老師的帶領下,通過我們共同的努力,我們八(4 )班一定會取得更好的成績,得到更大的進步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關心,才能健康快樂成長。

祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!

關於優秀學生代表講話稿 篇14

尊敬的領導、老師,各位家長,各位同學:

大家好!

此刻,會場上很安靜,安靜得讓人意識到,三年來高懸頭頂的時光大幕,終於要在今天,緩緩落下。在這樣的安靜里,我們也許會聽到來自時光更深處的聲音。比如,就在我站立的地方,一屆屆學子的聲音將附中的無數影像層層重疊,將漫長的光陰壓縮進此刻的空間。

而我如何能夠確信,我的聲音正由我個體的生命抵達這所百年老校新的歷史,攜帶著20xx屆附中人共同的記憶、情感和思索?

三年一千多個日夜,附中已給予了我答案。

附中是讀書的地方,更是我能夠夢想的最美好的家園,來安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨,初陽被西球場的圍欄切割,一道一道金光晃開惺忪睡眼;記得夏日午後,趴在課桌上小憩,一抬頭,滿眼皆是窗外濃濃綠蔭;記得圖書館窗下溫暖的餘暉,未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精緻的邊緣;記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家,學校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天,穿過喧鬧的察哈爾路,走在附中的林蔭道上,我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來。此刻,當我們要與這裡說再見時,一切的一切都那么難以割捨。

親愛的同學們,在這樣的校園裡,我才由衷地相信,青春是美麗的,與你們相遇於青春,又是何其幸運。在各自的世界裡,你們堅韌,熱情,寬廣,智慧:在呵氣成凍的清晨,你繞著未名湖奔跑,跑過三載春秋;你微笑著與保全、校工打招呼甚至開一句玩笑;你奔波於教學樓與辦公樓之間的林蔭道,智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過……我們會在運動場上高舉起手繪的班旗奔跑;會為一時失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水;會輪流背著包攙扶著走過長長的一夜,走過“史上最長的三十一公里”;會在泰山之巔、在皖南的粉牆黛瓦之間、在揚州的大街小巷之中,將小我與大社會碰撞,用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意;即便是在高三,我們也會努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福……如果說青春是一本太倉促的書,那么高中生活則書寫了這倉促青春中最充實的故事,此刻,讓我們看看前後左右的你我,俯首感謝所有星球的相助,讓我們成為並肩行走的青春同路人,一起在附中書寫下如許多的青春記憶。

而我們的身後,親愛的老師,你們一直在那裡,張開雙臂迎接我們,又目送我們離去。我從小是在校園中長大的,“老師”兩個字是從生命之初貫穿至今的信仰,是每每想到時淚濕眼眶的熱流,有一天也許我將真理握在手中,你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發現關於國家、集體、公民的常識,審視思維與邏輯的漏洞,模仿你們書寫一行行工整的算式,聽你們講起自己的'孩子,喜歡上那個甚至不曾謀面的頑童。我知道過往與未來,我們都還有無數際遇,然而在附中的校園裡,我虔誠地望著的是一個個豐富的不可替代的人,堅持著理想的教育者,完整、獨立的人格。

老師們,同學們,這段時光、這片土地、這裡曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命,是對家園與精神家園的赤誠情感,是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索,是我們勇敢地迎接未來挑戰的青春意氣。而此刻,我的聲音,由我發出,也將為留存我們青春的土地所記憶,連同我們20xx屆這個群體,我們銘記或遺忘的歡笑與淚水,我們所有人。

我所記得的附中呢?它是這樣一個地方,四月紫藤花架下,淺紫柔粉;五月楓楊樹前,綠意蔥蘢;六月合歡花開,明艷芬芳;夢中夜夜歸來之處永遠等候我們歸來。此時此地,面對這土地,我心中唯有深深的感激,並因此祝願所有人,一個光明的未來。

謝謝大家!

關於優秀學生代表講話稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第22個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日裡,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候,並衷心祝願你們工作順利,生活愉快!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過後,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年裡,全校師生員工齊心協力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收,並在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。《東方少年》雜誌上曾經刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,於是他就去問老師:“老師,教師節你希望收到什麼禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,10年,20年後再送給我。”同學們,你們知道老師要的禮物是什麼嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。親愛的同學們,讓我們把對老師深深的.愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

老師們,屬於我們的節日已經來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統,帶領全體同學,攜手並進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

老師、同學們,新的學期已經開始了,標誌著新的征程即將遠航,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步。

在這裡我代表所有學生為老師送上一首詩:

一支粉筆兩袖清風,

三尺講台四季晴雨,

加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,

教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

十卷詩賦九章勾股,

八索文思七緯地理,

連同六藝五經四書三字兩雅一心,

誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。

最後,再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血的老師獻上我們衷心的祝福:

祝願我們的老師工作順利,幸福安康,親愛的老師們,教師節快樂!

關於優秀學生代表講話稿 篇16

各位老師,各位同學:

早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》

從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿海明”,到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月,影隨我三人”。月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風景。

廣闊的天空,滿月,我們即將迎來一年一度的中秋節,我們將欣賞明月的美麗景色。中秋節是中國的一個傳統節日,是僅次於春節的第二大傳統節日。每次我來這裡,

遠離家鄉的遊子,每天都會奔回家,與父母、親友相聚,賞月、品月餅、吟詩,表達對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋節最美的一家人,一家人聚在一起,說不完的話,說不完的情;中秋節最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛,蕩漾著深情,傳遞著美好的祝福;中秋節更是美國人的感恩,感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰士,感謝時刻守護著人民福祉的人民警察。

仰望中秋的月亮,深感感激。讓我們把中秋節的祝福送給每一個中國兒女,把我們對祖國的深厚感情深深紮根…

我的演講結束了,謝謝!

關於優秀學生代表講話稿 篇17

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。我是來自xx級護理班的,

在生機盎然,初夏來臨的季節,我們又一次迎來了國際護士節。今天,作為學生代表站在這裡發言,我感到萬分榮幸。

人們都說護士是天使的化身,是護士用雙手迎接生命,用微笑抗擊病魔,用真情陪伴病容……可以說,含笑拉開人生帷幕的是護士,含淚拉上人生帷幕的也是護士,她們完全見證了生命的堅強與脆弱,感受了人間的欣喜與悲歡。護士平凡得像一棵小草,一粒石子,但是病人因為她們的細心護理而減少痛苦,因為她們的健康指導而延續生命,因為她們的安慰而重獲信心,這一切又使護士從平凡中找到了偉大的因素,找到了這個職業無可替代的社會價值!而現在,我們也即將自豪地步入護理工作者的行列。

三年的學校時光轉瞬即逝,從剛剛入學到幾個春秋後的今天,從一個對醫學知識充滿嚮往的新生,到一名合格的護士生,隨著學習的不斷深入,我們明白護理工作已從單純的以疾病為中心發展到以健康為中心的護理,特別是如今提倡的優質護理服務更加突出了以人為本的理念,更加講究尊重人的權利、尊重人的需求,倡導進一步提高護理質量,為病人提供親切溫馨的服務和高超嫻熟的專業護理。一名優秀的護士,不僅要有精湛的護理技能,還要有良好的職業素質和服務意識。所以,在學校的三年時間,我們始終謹記護士生誓言,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,全面發展。

如今我們即將從母校走出。在此,我們要向老師說聲“謝謝”,是您用自己的德行和愛讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念;是您一如既往的支持讓我們擁有了在人生道路上不斷前行的勇氣;我們還要感謝我們的母校,您用寬厚包容的肩膀帶著我們一步一步邁向更高的起點。我們意氣風發、躊躇滿志,帶著老師的孜孜教誨和母校的汩汩滋養,銘記“以德載醫,博學創新”的校訓,秉承“不斷創新,勇於創優”的鐘吾衛校精神,從新的起點開始,心懷感恩,志存高遠!請相信,無論走到哪裡,我們都會用真心、愛心、責任心去認真對待每一位病人,恪守護理職業道德,永保白衣天使之聖潔和榮譽。我們會接過前輩手中的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,誓做人民健康的守護神,為振興護理事業而奮鬥終身!

我的發言完畢,謝謝大家。

關於優秀學生代表講話稿 篇18

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表初三全體同學在此發表決心。

歲月如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20xx年的三月。料峭的春寒,已阻擋不住萬物復甦的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。讓我們在這欣欣向榮的季節里,唱響青春奮鬥的凱歌。

決戰的號角已經吹響,我們距離中考還有100天的時間。一百天,是新的起點,新的征程。在以後的日子裡,,我們要端正學習態度,要有吃大苦流大汗的思想準備,要有不懼困難百折不撓的頑強毅力,要有不做庸才不為庸人的雄心壯志!初三的學習十分緊張,競爭壓力也很大。沒有100%的努力,就不會有理想的回報。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。

未來的一百天裡,我們要做到:

第一、有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的牴觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

第二、抓緊時間 《鋼鐵是怎樣煉成的》裡面的主人公保爾柯察金有一句名言佳句:“人最寶貴的東西就是生命,生命屬於我們只有一次而已。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!” 一寸光陰一寸金,人生是現場直播,沒有彩排也沒有回放。希望大家珍惜時間,珍惜機會,珍惜知識,珍惜一生都不可能重複的學習經歷。抓緊每一分每一秒的時間,與時間賽跑,與他人賽跑,功夫不負苦心人,成功總是眷顧那些有準備肯用功的人。

第三、調整好中考衝刺的心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視中考又不至於壓力過大。有意識地控制自己遠離不利於學業的東西,有意識地提高學習效率。

厲兵秣馬三個月,敢抒凌雲之志。一百天,我們奮發圖強,持之以恆。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。中考將翻開我們生命中嶄新的一頁,讓我們以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是西王鎮中最棒的學子,我們將以優異的成績為母校增輝。

關於優秀學生代表講話稿 篇19

各位叔叔阿姨大家好,我覺得我不算個好同學。剛上高二時是班上12名,現在是班上11名。剛開學的時候,因為假期里光貪玩了,結果從12調到了30,後來在我父母和老師們的共同幫助下逐漸恢復了成績,先後經歷了班上17、16以及第5名,最後又回到了11名。就名次來講,我像是轉了一個圈。但是我覺得我的收穫絕不僅僅是個圓圈那么簡單。在這裡我只是想和那些暫時退步的同學的家長分享一下這半年來我的經驗以作參考。

首先我覺得失敗並不可怕,可怕的是害怕失敗。一個人如果不停的糾結於失敗的恐懼之中那么等待他的也只能是失敗。當初我退步的時候,也曾經萬念俱灰整天躲躲藏藏怕見人,但後來我父母適時地鼓勵我,重新樹立了我的信心,我才能繼續學下去。因此如果您的孩子暫時考壞了,希望您能放寬心,相信您的孩子。寒假裡我們要過年,而不是度日如年。

其次我認為學習的興趣是十分重要的。就我親身經歷來說,原來我的化學是六七十分,只是因為後來玩了一個跟化學合成有關的遊戲就對化學產生了些興趣,後來越學越發現化學其實很好玩的,再就到這次化學98分。當然並不是說學習興趣要靠遊戲才能建立起來,更多時候一篇文章、一個電視節目甚至是一次偶然的談話,加上家長的適當引導就可以使學生樹立濃厚的學習興趣。

最後一點,任何一個學生的成長都與家長和老師們的教育有著密切的關係。老師這方面我們可以完全信賴,他們的能力毋庸置疑。至於家長這方面我認為最重要的就是交流。家長與孩子只要能交流好,成為真正的朋友,就沒有什麼問題是解決不了的。一家三口合作遠比孩子一個人孤軍奮戰要強得多。

我不是個什麼好學生,只是憑著一點運氣再加上父母老師的共同催促我才恢復了成績,才能站在這裡講話。我看到很多同學比我努力刻苦好幾倍,可是就是不出成績。其實有了發自內心的奮發向上,其餘的問題都是小問題,找到它,解決它,輕鬆加愉快。就像是名貴的跑車很容易因為螺絲等小問題而拋錨,而我就像輛拖拉機鑽著空子沖了出去。若是跑車修好了,我無論如何也是無法望其項背的。

新年將至,希望各位叔叔阿姨心想事成、萬事如意,過個好年。

關於優秀學生代表講話稿 篇20

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裡充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者班傑明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

學生

關於優秀學生代表講話稿 篇21

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當耳畔還迴蕩著同學們琅琅的讀書聲,撲面而來的是瀰漫在校園裡沁人心脾的書香,我們迎來了我校又一次讀書節的開幕。

今天站在這裡,我想說:讀書是美麗的。

“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

皮日休說:“惟書有色,艷於西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閒適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收穫後在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中,我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

讀書的美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風吹拂書頁時的沙沙聲響,我們讀書頁時心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩。

讓我們通過此次讀書節活動,都親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!

謝謝大家!

關於優秀學生代表講話稿 篇22

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為永新國小的學生,我們倍感自豪。

今天,我有幸代表全校學生在這發言,心裡更是無比激動。 我們的校園壯麗整潔,這裡有最好的領導,有學識淵博.認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個永新學生的幸運。

這裡,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。我們進了最好的學校,就應該做最好的學生。如何做最好的小學生呢?

我想, 我們應該做到以下幾點:

一、認真學習新《小學生日常行為規範》和《小學生禮儀常規》,嚴格執行規範,用規範來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

四、尊敬 師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多幫助,多關心,以達到共同 提高的目的。

五、 要自強自立, 作為小學生, 我們不能像在幼稚園里那樣, 事事要父母操心, 我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年後,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

關於優秀學生代表講話稿 篇23

尊敬的領導老師、親愛 的同學們: 你們好!

踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為永新國小的學生,我們倍感自豪。

今天,我有幸代表全校學生在這發言,心裡更是無比激動。 我們的校園壯麗整潔,這裡有最好的領導,有學識淵博.認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個永新學生的幸運。

這裡,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。我們進了最好的學校,就應該做最好的學生。如何做最好的小學生呢?

我想, 我們應該做到以下幾點:

一、認真學習新《小學生日常行為規範》和《小學生禮儀常規》,嚴格執行規範,用規範來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

四、尊敬 師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多幫助,多關心,以達到共同 提高的目的。

五、 要自強自立, 作為小學生, 我們不能像在幼稚園里那樣, 事事要父母操心, 我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年後,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

小學生開學學生代表講話稿2

親愛的同學們:早上好!

在雄壯的國歌聲中,伴隨著催人奮進的上課鈴聲,在這冬去春來,萬物復甦,春暖花開的時節,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。

親愛的同學們,為了幫助你們,開學前,學校里的老師一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。

過去的一學年,在學校領導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務,學校各方面工作都取得了優異成績:我校被授予示範學校、學校美化建設取得長足進展、教學成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明:我校正健康穩定、朝氣蓬勃地朝向一個先進視窗學校的目標邁進!

在新的學期里,學校在各項工作中,將一如既往的強管理、重服務、抓落實,高揚創新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業,愛校如家,關注學生髮展,熱心幫助家庭困難學生學困生,使每一位同學都擁有快樂,學會學習,學會做人;讓家長放心、社會滿意。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、遵守紀律,文明有禮,從小立志,學會做人。

學校設“紅領巾值日崗”和“文明班評比制度”。值日生要認真檢查同學戴紅領巾、對人禮貌、遵守校規校紀的情況。有的同學不守紀,讓班級扣了分,影響了班集體,引起班級榮譽而受到同學們的責備。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。自覺遵守學校的文明紀律。例如,同學們在家裡向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。

同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。我們學校的大多數同學都會做得不錯,如主動讓座,主動問好,主動幫助同學等。

但我了解到,也有個別同學吃零食,不跟老師打招呼,隨地扔紙、殼等,拿別人的東西,在走廊上追逐,大聲喧譁等,這都是一些不文明的表現。通過今天的學習,我相信,同學們會自覺遵守紀律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀的小