關於學生開學講話稿 篇1
老師們、同學們：
梅花鬧春意，爆竹賀新年。揮灑著奮鬥的汗水，回味著成功的喜悅，我們與學校一起成長，共同度過了意義深遠的20xx年，在此謹讓我代表學校向全校師生致以節日的問候和新年的祝福。
老師、同學們，過去的一年裡，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了高考和中考成績的雙豐收，贏得了社會的普遍讚譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇於拼搏的結果。
“養心莫善寡慾，至樂無如讀書”。情牽國運，樹人強國的精神，始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的淨土，營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道，教育的魅力源自師生互動，思想共振，感情共鳴，個性共揚。今後我們要繼續大力弘揚民族精神，抓好日常行為規範，強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓延中成為學生快樂成長的搖籃，讓每個同學都是尊敬父母的好子女，銳意進取的好學生，未來奉獻社會的好公民。
如風憑藉力，不拘一格育人才。今天，我們在複製、拷貝著學校的智慧，明日學校將貼上、攝錄了我們的驕傲。今天，又是個新的開始，一個新的未來，希望全體同學在新的一年裡誠實、刻苦、善學、樂學，要不斷追求卓越，超越自我。也相信在全校師生的共同努力下，衷心祝願我們的學校更快、更穩地發展。
最後祝同學們新年快樂，學習進步，祝老師們身體健康，家庭幸福。
謝謝大家！
關於學生開學講話稿 篇2
老師們、同學們：
大家好。
我是來自九(4)班的馬慧。很榮幸今天能在這裡講話。新春伊始，萬物復甦，我們又迎來了一個嶄新的學期，開始了新的學習生活，藉此機會我代表全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，您辛苦了! 我們的每一份進步都凝聚著您的心血，我們的每一份成績都凝聚著您的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您的汗水。也許，這個學期對像我這樣的初三學生來說意義非凡。它意味著太多，意味著汗水，意味著三更起五更睡，意味著付出，也意味著收穫，也許，還意味著分離，意味著淚水。
有一點是可以肯定的，那就是，這將是我們在搬經鎮中學習生涯最後的109天了。
當然，不可避免的，我們將迎來“中考”。
有人會覺得，國中三年只是為了中考，其實不然，這三年里我們擁有了太多太多，我們不僅學到了知識，學會了怎樣做一個“大寫的人”，而且經歷了，感動了，成長了，痛了，動容了，笑了，酣暢淋漓了，汗灑過了，淚流過了，血也沸騰過了。這一切的一切不是簡簡單單的中考可以取代的'。
中考是我們國中生涯最後的考驗。我們將給我們自己，給家長，給學校，以及給社會交上一份怎樣的答卷呢?這就要看我們在接下來的109天怎么做了。要牢記，付出了總是會有回報的。
對我個人來說，早在剛進初三的時候，心中就有一個夢想，那就是考取如中。我也知道，這會是一段艱難的跋涉，沿路沒有優美的風景，有的只是荊棘。然而，我堅信，擁有夢想的人一定勢不可擋。
就學習而言，我認為還是相信愛因斯坦的那句名言佳句：“興趣是最好的老師。”如果說我沒有花比別的同學更多的功夫，卻在某些學科取得了比別的同學更理想的成績的話，我想，那便是因為“興趣”。所以，我的建議是，在你學一樣東西以前，最好先喜歡上它。那樣一切就會簡單得多。培養興趣，可以說是“磨刀不誤砍柴工。”
當然，在刻苦學習的同時，勞逸結合也是異常重要的。也許有的同學，在後悔自己以前沒把基礎打好，但是，別灰心，別喪氣。哈佛的圖書館裡有一句訓誡是這么說的：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。”
還有一句，也是來自哈佛圖書館的訓誡：“學習並不是人生的全部，但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什麼呢?”我相信，每個人都有自己的夢想，也許你急於征服你夢想的領域，也許你對學習感到不屑，但是請在接下來這109天的時間裡，先將學習征服。
對於初一初二的同學們，也許是一年後，也許是兩年後，你們也將面臨“中考”，所以希望你們從現在開始努力，因為“今天不走，明天要跑”。
同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又已激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又呈現著我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，但我們決不會退縮，在此，我呼籲初三所有的同學，要竭盡全力，衝刺中考，為搬經鎮中08年的輝煌，作出我們的貢獻，獻出我們的青春。謝謝大家。
關於學生開學講話稿 篇3
親愛的同學們：
大家好！
首先工作：
1我們的品牌工作，藝術之星，這個工作是我們的一個慶典式的工作另外也是我們學院給大家每人提供的舞台，每個人都能參與進來，我認為參與度是我們這個活動最主要的亮點，經過幾年的努力已經成為我們全院同學共同期盼的節日，無論是低年級還是高年級，其實我們每個人在藝術學院都會參加4次，只不過從開始的演出到後來的組織到後來的觀看等等只不過我們的角色在改變，我們一直都在成長而已，因為我們的成長才會有更多精彩的瞬間難忘的舞台。今年我們會搞搞網路投票什麼的選出我們的星星。
2是校藝術節，藝術節開始很快準備4月底結束，我們要積極參與，我們要一展風采，我想我們要每個同學都意識到這是我們的節日。我們有些活動要參加瀋陽市，遼寧省的藝術節，希望同學們一定要積極參與，無論誰是導演，無論你是做什麼一定要認真的去完成，不管你是演員還是劇務，不管你是乾什麼的就算是讓你去打燈也要做好，只有我們做好每件小事我們才能成功。
另外辯論會很快就要開始，我們需要一次講座，我們未來講座都是搶座式的，需要報名尤其最近一些活動，需要大家報名之後我們選出幸運的同學或者先到先得，感覺我們可能會同時搞好多活動讓大家都來動起來。
3就是學代會，學代會是同學們參與學校管理的直接途徑，今天已經下發提名代表的通知希望在座的各位班級的班長支書重視認真，一定要讓每個人都參與進來尤其按要求推薦，另外過幾天會有提案，關係大家的大小事情我們會很關心，之後統計上來我們學生會一一回答，解決不了的會向上一級反應，未來我們還要開我們學院自己的學代會，選我們自己的代表。
最後，提一點點的要求，我們一定要工作的同時要認真學習，我們會儘量把工作放在業餘時間，知道大家業餘時間少，但是我們一定要充分利用，也就是工作一定要講效率，要求幾點集合就幾點，開會幹什麼一定要都有準備，這樣我想我們一定會按照計畫把事情做的很好。
大家沒事要多看看書，尤其是學生會的幹部，我們也要成為學習型的組織，以後在我們學生會內部也會搞讀書節活動這樣我們每個人都會逐漸成長，無論你是主席，部長，還是副部長部員，我們都要開啟學習的模式，創新工作。
另外我們還會通過更多的節日，特殊的紀念日組織更多有意義的活動大家一定要關注我們的學生會微信平台，經常會在那裡發布訊息大家踴躍參與同時我們一定要切記認真學習，定好目標，走過這個學期我們每個人都能得到屬於我們自己的果實。
今天十六，十五的月亮十六圓，我想昨天大家吃元宵還有回味，雖然有些不足就是準備了少一些，但是大家還是很開心的。所以我們要體會其中的快樂，大家也一樣快樂的學習生活和工作，把握好心態，狀態好的時候多幹活學習，不好的時候就看看書，調整一下，希望大家團結緊緊的建設一個真正屬於自己的大家庭。
最後祝大家心想事成！
關於學生開學講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我叫，是20xx級高分子材料與工程專業學生。很榮幸作為老生代表在這裡發言。首先，請允許我代表學長們，對材料學院20xx級全體新同學的到來表示熱烈的歡迎！學院會因為你們的加入而更加精彩！
一年前的我，就像現在的你們一樣，滿懷著對大學生活的期盼來到武漢工程大學，在這裡一切都是新的。新的開始會有不適應，會有忐忑、也會有迷惘。但更多的是新的希望，新的夢想，新的憧憬。學校經過四十年的建設和發展，已經成為湖北省有水平、有實力、有特色、有地位的地方高校。“團結嚴謹，勤奮求實” 的校風和“格物明理，致知篤行”的校訓激勵了一代又一代工大學子追尋自己的夢想。我相信在老師們的關懷下，在學長們的關懷下，你們一定會很快適應這新的一切。
面對期待已久的大學生活，很多同學都會思考：大學四年的生活會怎樣，四年後的生活又會怎樣？其實，這種疑惑、迷茫，是每一名新生都會面臨的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨著大學成長而逐漸消失。在此，作為一名學長，我想和你們分享一下我的大一生活，希望能夠帶給大家一些幫助和啟迪：
首先，學習是學生的天職，大學期間最主要的任務仍然是學習。
這裡包括兩點：一是端正學習態度。很多大一新生以為走過高考進了大學，就進入了保險箱。如果你抱著“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲！”的思想混日子，那么結果必然是大學畢業時追悔莫及。步入大二，周邊的同學好多都發出這樣的感慨：“真後悔大一沒有好好學習，專業課程越來越吃力；還要面臨大學英語四六級考試”。所以從大一開始，就要制定學習計畫，有目的學習和生活。要時刻提醒自己，大學不是用來享受的，而是為未來奠定基礎的。二是正確的學習方法。大學不同於中學，課程安排較少，自由學習時間多，考試更加靈活多樣。在此，我提醒大家要學會主動學習，合理分配學習時間，特別是有效地利用課餘時間。學習內容不能局限於課本，要聯繫實際進行實踐；多向老師、同學請教學習經驗和感受，培養和發現自己的學習興趣，用積極的心態去面對，肯定自己的每一次成功，尋找學習的成就感。總之，我希望大家銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的；大學是用來奮鬥的，不是用來睡覺的”。不要因為今天的懈怠與縱容，影響你今後的一生。
其次，大學的魅力還在於更注重學生能力的培養。
在大學，除了學習知識，我們也要加強自己各方面能力的培養。做學生幹部就是其中一個很好的機會。不管是什麼學生幹部，只要你在這個職位上，你就會多了除考慮自我因素之外的責任感，做學生幹部的過程，是一個不斷強化自己責任意識的過程。從這個角度上講，在大學期間，一定要爭取做一段時間學生幹部，不單為那些外在的榮譽，還為培養自己承擔公共責任的意識和能力。在有意識去為同學、班級、集體奉獻自己的同時，也使自己的大學生活更加多彩，更加有意義。
一份耕耘必有一份收穫，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬於自己！最後衷心祝願在座的各位在武漢工程大學材料學院度過一段精彩而有意義的大學時光，續寫我們更加燦爛的明天！
謝謝大家！
關於學生開學講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在經歷了短暫的休整後，我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書，帶著新的美好心愿待步走在大學生活的第一個轉折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間，做一個開學動員的工作。
如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵字是探索與實踐的話，那么大一下學期我們應該將關鍵字鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經歷的感情時，總是會說“過程很美好，現實很骨感。”其實，有的時候，過程的美好是我們不斷堅持的結果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維繫和經營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際範圍的自我學習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學們，在大一的上學期有很多同學利用業餘時間去賣場裡做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間，我建議這些同學脫離賣場兼職的工作，將你們的經歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學習的專業究竟應該學會什麼，能學習到什麼？其實無論是什麼專業，在你畢業之時，最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學，去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發現自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經驗不足？我想他回到學校後，如何正確的為自己制定學習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
同學們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的；那么我希望大家無論處於什麼階段，都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上必須克服的一個魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學，應該堅持提升自己的知識層面和專業技能，力爭將來在專業研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業的同學呢，就應該在提升自己專業技能的同時，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫藥領域，優秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年後，在大家咀嚼回味自己大學生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學沒有荒廢，我的生活值得回味。同學們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學生活能溶於人生中，讓他回味無窮吧！
關於學生開學講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天，你們實現了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請允許我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養你們的老師和家長致以誠摯的感謝！
大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學階段同以往的教育有何不同，清華會給你們帶來什麼樣的改變？我想有一點可以肯定，如同剛才你們學長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是髮型的改變。愛因斯坦曾經說過：“使學生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標。”他還認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之後剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以後，伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。
同學們，一百年前，1914年的11月5日，梁啓超先生來到清華以《君子》為題發表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此後，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓。今天，在這裡，我也想談談如何成為一個真正的清華人。
做清華人，首先要養成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自於獨立的思考、大膽的質疑和批判性思維。同學們，你們都是以高分考進來的，但這並不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現在起，你們要學會質疑，要善於質疑，要勇於挑戰。“破山中賊易，破心中賊難”。敢於質疑和挑戰，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的
擇，主動接觸課內外的東西，發現和培養自己的興趣，體驗別樣的挑戰和樂趣，賦予大學生活全新的意義和價值。
做清華人，還要學會包容和欣賞。對於你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學會與人溝通。獨立並不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學者項目的夏令營，西門子基礎設施與城市業務執行長博樂仁（Roland Busch）先生談到，沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創辦的很多公司，他們說創業最大的困難往往不是技術，不是資金，而是創建一個和衷共濟的團隊。所以，你們要在集體中深刻理解團隊的重要性，學會與同學們相互了解和理解，包容彼此的不同，學會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協作提供平台。去年，學校推出了極限挑戰課程，將選課的學生分成8個組，每組有9～10個來自不同院系的隊員，由同學們在80個小時內通過自主學習，實現機器人巡線、航拍等技術攻關，並草擬出具有實踐意義的商業策劃書。這個過程不僅需要技術攻堅，也需要工藝設計、人文探索、團隊組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項目規劃、時間管理和跨學科知識學習，並最終通過答辯，獲得風險投資人的認可。
同學們，現在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸於平靜，你們難免會發現有很多不滿意，發現各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習慣於從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢於提出問題；不僅要敢於提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案；不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢於擔當，作為一個領導者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
同學們，在一百年前的那次演講中，梁啓超先生說：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深願及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱。”希望你們像梁啓超先生所期盼的那樣，像家庭、社會和學校所期盼的那樣，經過大學生活的砥礪，修君子之德，成君子之風，在清華園放飛人生的夢想，今後能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。
謝謝大家！
關於學生開學講話稿 篇7
尊敬的、老師、同學們：
大家下午好！
穿過九月的金色陽光，我們走進臨沂科技學校的大門。我們是科技學院的一員，我們感到非常自豪。今天，我很榮幸能夠代表大學新生來站上這個講台，我感到非常激動。值此教師節來臨之際，我謹代表全體學生，對辛勤的園丁說：老師，您辛苦了！
來到這裡，我們深深地感謝學校給我們這樣一個舒適的校園環境——可敬的老師，熱情活潑的同學，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，先進的辦學理念。
從現在開始，我將與新體大學新生一起度過寶貴4年學習時間。我們將共同努力，共同探索，相互幫助，共同提高。同時，我們要樹立明確的學習目標，端正學習態度，掌握科學的學習方法，從而實現自己的理想，為班級爭光，為學校爭光。
今天，我們都站在新的起跑線上。如果你想讓你的夢想飛翔，你需要張開你的翅膀。要讓你的抱負和智慧閃耀，你需要抓住機會，散發光芒！從踏進這個學校開始，你應該忘記榮譽和挫折，因為那隻代表過去。
新學期必須有一個新的開始和新的希望。明天就從這裡開始！你明天準備好了嗎？從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師和同學時時刻刻看到我們自信的身影；從今天起，要做一個樂觀的人，快樂的心情會讓我們的智慧之光閃耀，讓一個個難題迎刃而解！從今天起，做一個開心的人，一個讓每個人都開心的人，爸爸媽媽為我們自豪，老師和同學為我們高興……我希望我們都能學有所成。我代表大一新生，決心做以下事情：
第一、在方面，我們積極要求進步，不斷提高覺悟，努力提高自身素質。
第二、在學習上，努力學習，努力學好每一門功課，並掌握紮實的專業知識。
第三、在生活中，遵守學校的規章制度，嚴格要求自己從點滴做起，從小事做起。
同學們，自從我們選擇來到這裡，我們就不怕風雨了。我們要一步一個台階，把每件事做好。讓我們用智慧和勇氣開拓進取，無怨無悔地描繪我們的青春，書寫學校新的輝煌吧！
我的演講到此結束！謝謝大家！
關於學生開學講話稿 篇8
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！我是來自高三年級xx班的學生代表，今天，我發言的主題是《瞭然於心，從容於行，圓夢高考》。
有人說，高考是一座山，翻過去了便是一片海；高考是一堵牆，越過去就能書寫輝煌。高三“夢之隊”說，高考是一個夢，是我們大家的夢。追夢路上，早有踏實刻苦的學霸為我們樹立了榜樣。瞧，晨曦初露的時候，教室已有人打點著一日之計。課前領讀時，總有洪亮有力的聲音引領著節奏。課堂上，是誰的手舉得筆直，是誰將巧妙的答案娓娓道來。課間仍流連在座位上的總是那些身影，放學後學習小組的討論聲久久不息。課後多思考五分鐘，每天再給自己來一道壓軸題，作文紙上再多寫幾行，堅持下來，也許就是一個奇蹟。踏上著高考這條注定充滿崎嶇坎坷的求學路，我們要以更堅韌、更專注的態度全力以赴，將戰鬥進行到底！
春寒料峭，我們放聲誦讀經典；夏雨滂沱，我們爭分奪秒，與文綜理綜鬥智鬥勇；秋風瑟瑟，我們在運動場上盡情馳騁，勞逸結合；寒風凜冽，我們抱著熱水瓶也要在自習室里奮筆疾書。俗話說，“吃得苦中苦，方為人上人。”“唯有大苦，方能大樂”。全體高三師生夜以繼日地努力，“敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢”早已成為我們堅定的信念，我們心中的夢已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。還在高一的暑假，我們年級的xx同學就已經在全國第x屆信息學競賽中斬獲金牌，獲得清華大學降至一本線錄取的殊榮，此後的五大學科競賽中也湧現了許多得取得省一好成績的學科大佬們。而就在剛剛過去的八月，高三3名生物競賽省隊的、xx同學均在全國中學生生物奧林匹克競賽中斬獲銅牌，參賽人數和獎牌數均位列全第一。這些階段性的努力和突破，就是高三師生們齊心協力，為x高110周年校慶獻上的深切祝福。不戀過往，不畏將來，我們定將以最堅韌的姿態，用汗水澆灌成功之花，用明年高考的輝煌成績為柳高爭光！
高三，是每位同學激情四溢追逐夢想的舞台，更是全體高三老師們全心投入助力圓夢的陪伴。無論是身先士卒的學校和年級領導，還是那些早出晚歸，既當爹又當媽的班主任們，亦或是那些個性鮮明，張力十足的學科教師，每一位老師都陪伴著我們，走過每天的朝陽和星辰。
他們閱歷豐富，業務專精，他們舍小家為大家，他們將英俊瀟灑，風華正茂的歲月獻給xx高中，獻給正在拼搏的我們，她們將腹有書香，蕙質蘭心的氣質傳遞給我們。他們知識淵博，教導有方，他們年輕氣盛，大膽創新。他們不僅在知識上為我們答疑解惑，又在思想上、生活中給我們鼓勵和支持。酷暑難耐時他們提醒我們多喝水，多防暑，卻忘記自己已是汗流浹背，渾身濕透；寒風乍起，他們提醒我們多加衣服，小心著涼，卻寧願吹著冷風坐在教室外輔導大家。他們放棄了平常縱橫球場的'愉悅，放棄了可以小憩一會的愜意，甘願退居一方小小的輔導桌，替我們講解一道道早已爛熟於心的題目；他們把精力與心血全部傾注在教學上，刻在一張張“低調奢華有內涵”的試卷上。老師們，你們辛苦了。你們的付出搭建起溫暖的港灣，讓我們可以放心地揚帆起航。正所謂有前路可奔走，有歲月可回頭。我們定將不負你們的期望，用努力成就夢想！
x高，這座歷經百年風雨依然矗立的學校，正用她寬廣的胸襟和深厚的情懷養育著一代又一代“人格健全，自主發展，家國情懷，世界眼光”的學子。此刻，站在狀元廣場，讓人不禁心潮澎湃，鬥志昂揚！
高一高二的學弟學妹們，x高為你們開啟一方知識的殿堂，願你們心懷好奇，探索新知；願你們摒棄浮躁，穩中求進；
高三夢之隊的戰友們，還記得我們為什麼來x高嗎？因為心中有夢，因為渴望圓夢！讓我們敢於有夢，勇於追夢，最終勤於圓夢！請全校師生見證我們的逐夢之旅。今天，我們以x高這座百年名校為榮，明天，x高定將以我們為傲！加油吧，高三夢之隊！奮鬥吧，每一位x高人！
我的發言到此結束，謝謝大家！
關於學生開學講話稿 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家新年好!
當人們還沉浸在新春佳節的歡樂中，春雨已敲起了戰鼓，春風已吹響了號角。春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!現在我宣布：xx學校20xx年春季學期開學典禮現在開始!
請大家務必遵守會場紀律。
(準備音樂，旗手就位)
一、大會進行第一項，升旗儀式，請全體起立，升國旗、奏國歌，行矚目禮，鳴炮。
請坐。
二、大會進行第二項：頒獎儀式
1、老師們、同學們，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，更要有優秀的教師。創造一流教學質量的教師，是學校最值得尊敬的教師。為此，學校決定大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學第一線的優秀教師，對任教學科成績排名在全縣前七名的教師予以表彰並授予“教學標兵”榮譽稱號。請廖主任宣布受表彰教師名單，掌聲有請獲獎教師上台領獎，請賴校長給獲獎教師頒發榮譽證書。
(準備好頒獎音樂)
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對老師的敬意、謝意並歡送他們回到座位。希望全體教師以受表彰的優秀教師為榜樣，立足崗位，努力工作，創造佳績。
2、老師們、同學們，同樣一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，還必須要有優秀的學生。我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮學習、進取爭先，掌握紮實的文化知識，全面提高綜合素質，學會做人、學會學習，為將來立足社會、奉獻社會打下紮實的基礎。接下來學校要大力表彰各年級取得優異成績的學生，請宣讀受表彰學生名單。
(準備音樂)
(1)讓我們以熱烈的掌聲歡迎同學上台領獎
請領導為這二十位獲獎同學頒獎，掌聲歡迎! 回到座位。
(2)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再厲，以一顆努力的心迎接今後的學習生活，以一顆責任心幫助老師管理好班集體，為同學們服務，做同學們的榜樣! 三、大會第三項，請教務主任廖老師為我們做新學期學習工作的指導發言。掌聲有請!
學校要取得良好的教育教學成績，除了老師努力工作，學生勤奮學習，還必須要有良好的班風校風和學生各種良好的習慣，良好的風氣和習慣哪裡來，那就必須有科學的制度和嚴格的紀律。
四、大會第四項，有請政教主任羅老師給大家安排新學期政教工作，大家掌聲歡迎!
五、大會第五項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表葉婷同學講話。
回想xx學校走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們xx學校一步一步走向輝煌和驕傲。剛開學，我們的'老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收穫秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一周我們應該播下什麼樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
六、大會進行第六項：掌聲有請教師代表：譚蘇梅老師發言。
回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動。回想過去的一年，我們xx學校在上級黨委政府和教育主管行政部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下創造了許多的輝煌。學校在教育局各項考核中被教育局評為20xx年國中學業水平考試綜合考核優秀單位;年度學校管理綜合考核被評為優秀單位;學校評估獲一學校;黨建工作、計生綜治工作被評為先進單位;其他工作在教育局的年度考核通報中點名表揚達11次之多。xx學校之所以能夠蓬勃發展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學、創新爭先、獻身教育的好校長!有炎陵縣一個被評為株洲市“十佳校長”的好校長。
七、大會第七項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎賴校長給我們作重要講話。
賴校長的發言客觀地總結了過去一年所取得的成績，明確的提出了今年的奮鬥目標，同時分別對都老師和同學提出了殷切的希望，相信在賴校長正確的領導下，在我們全校師生的共同努力下，我們的目標一定能夠實現，xx學校的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝賴校長!
結束語：同學們，春回大地，萬象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把願望寫在今天，把人生的理想刻在今天，和祖國一起在明天的跑道上衝刺!
讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐;
讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
最後再次祝老師們在新的一學期工作順利，身心健康! 祝同學們學習進步，快樂健康成長。 祝我們xx學校這個大家庭蒸蒸日上!
xx學校20xx年春季學期開學典禮到此結束!鳴炮!
關於學生開學講話稿 篇10
各位老師、同學：
大家好!
我是預備三班的。此時此刻，我相信許多同學和我有同樣的感受：興奮中夾雜著些許緊張。
立達中學是我們嚮往的學校，她淳樸的校風、往日的輝煌無不吸引莘莘學子。今天，我們來了，我們當然興奮。
再有一個月，我們就成為夢寐以求的中學生了，我們準備好了嗎?
同學們，進入中學，我們的學習將更加緊張，競爭也將更為激烈。新的環境、新的同學、新的開始，我們面臨的是新的挑戰。
暑假已過去了一半，在餘下的時間裡，我將制定一份切實可行的暑假生活計畫。首先我會認真完成學校布置的暑假作業，在此基礎上，進一步梳理國小階段的知識點，拾遺補缺，拓寬視野。另外，這個暑假我仍然堅持每天游泳一小時，每天聽評書一小時，每天看書看報一小時，並且將所思所想記錄在自己的部落格中。
同學們，在今後的日子裡，願我們都能成為學業上互相幫助、生活中互相照顧的好朋友，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長。
謝謝老師，謝謝同學!
關於學生開學講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
首先請允許我代表我的同事，向各位新同學表示熱烈歡迎！祝賀各位家長朋友！我也有一份喜悅要與你們分享——我的孩子今年也順利考上了清華附中！
在同學們大學的第一天，有很多東西想跟大家聊，但繞不開的那個話題還是：究竟應該如何度過大學。儘管沒有標準答案，但正如北宋大儒程頤所說“大學之法，以豫為先”，你或許應該首先了解，有哪些因素可能會阻礙自己的繼續成長，從而能“禁之於未發”。為此，我們或許也應參考儒家先哲們所強調的一系列基本功課，這裡我想談談其中就當下而言頗為緊要的兩項——“灑掃”與“事長”。
所謂“灑掃”，字面上無非是灑灑水、掃掃地，雞毛蒜皮的小事而已，為何要強調呢？因為照顧好自己的身體，是自立的第一步。如果你身上還或多或少地留有些許“嬌”氣，那么從今天開始就來掃除它們吧：把疊被子、洗茶杯、掃宿舍、理書案變成日常習慣；學會理剪梳洗，以及根據時令、場合恰當地著裝。還有更重要地，學會合理而規律地作息起居。
推而廣之，“灑掃”又何嘗不是對我們的內心而言呢？在紛擾、誘惑四布的當下，要想有一份踏實淡定的心境來念書，必須學會過濾雜音、摒棄雜念。所謂“吐故納新”，減法做好了，才能更好地做加法。那么，具體要從哪些方面來做減法呢？
首先要掃除“傲”氣。成績、榮譽和光環只屬於過去，不應成為你繼續前行的羈絆。只有做好重新再來、再接再厲的心理準備，正心誠意，才能輕裝上陣。
要掃除“習”氣。大學階段學習的內容、形式及要求都有了深刻變化，你要更加兼顧學習的效果和效率，懂得為自己確定目標、制定計畫，學會自主學習。針對過度碎片化的思維和交流方式，請學會合理有度地使用現代化信息工具：不要為了在虛擬世界中苦刷“存在感”，而忘卻自我的真實存在；更不要因為擔憂於種種網路“盛宴”的缺席而終日惶惶，以致為其所累、所困、所誤。給自己留出足夠的時間和空間吧，去閱讀、沉思、咀嚼、暢想，去神聊、質疑、爭論抑或發獃。
要掃除“躁”氣。大學的課程給你的第一感覺未必是快樂，艱辛與苦澀往往是必經的味道，不能急於求成，請學會透過這些味道體會樂趣、享受過程。所謂“舉一反三”，別在乎學得多少，而要看是否學得透徹、融會貫通；所謂“先傳後倦”，別在乎學得遲早，而要看能否保持那種“饑渴”狀態，持續成長。
最重要的，是掃除“俗”氣。如果將讀書局限於知識與技能，降格為個人謀生、發達的工具，就會功利而短視地對所讀之書妄加取捨。陳寅恪先生說“士之讀書治學，蓋將以脫心志於俗諦之桎梏”，是的，讀書的目的畢竟在於完善自身、提升心志，最終使你成為能夠自覺肩負時代使命之“士”。大學的意義，正在於使你從這種使命的層面去重新認識自己。
還要掃除“乖”氣。當下的另一“俗諦”，是片面誇大技術進步之於人類社會發展的作用。實際上，人類社會的發展既非有公式可循的推導，亦非有方程可依的反應，更不是憑藉機器的計算，需要綜合哲學文化、人文藝術、科學技術等各個方面的最新成果。面對人類文明的每一部分，都請保持應有的敬畏；面對每一輪的流行熱潮，也請保持一定的清醒。比如，去年作此發言的是茅盾文學獎得主格非（劉勇）教授，千萬別因為看到今年換成了一個計算機系人工智慧實驗室的老師，就以為AI已經替代了文學藝術。
再來說“事長”，善待父母、長輩，如今則更多地體現為精神上的理解和尊重。每一次畢業之後，我們都會不自覺地經歷一段心理膨脹期。現在的你，或許正開始發現父母這裡不科學、不衛生，那裡不經濟、不大器，這很危險。請記住，父母不僅曾經養育過你，現在仍是你最堅強的後盾，將來更是你精神上終極的維繫、永遠的依戀！
廣而言之，“事長”也包括厚待他人，以及將自己置於團隊和集體當中。給老師寫的email有無文采並不重要，但別忘了稱呼與落款。開班會時誰先發言無所謂，但要記著相互遞茶倒水、彼此讓座。同學聚會時誰來埋單無所謂，但要曉得如何點菜更能兼顧大家的口味。運動會上是不是體能之星無所謂，但加油鼓勁、送水遞毛巾卻要人人爭先。組隊參賽、做大實驗時，學霸、學渣不論，但陷入困境時一定要搶著背鍋、迎難而上。
進一步引申開來，“事長”也涵蓋對傳統的認同與繼承。厚古薄今固然不必，但數典忘祖卻萬萬不能。人類文明發展進程的主旋律畢竟是傳承，從牛頓力學到相對論，從圖靈機到馮·諾依曼架構，創新總是以前人的經驗為參考，以前人的成就為基礎。年輕人應該首先了解自己的民族，並從她的歷史、文化中汲取智慧與力量。作為中國人，英文要念，中文更要學，經典也不妨多讀。
同學們：需要攀登的又一高峰已在眼前浮現，你已踏上人生新的跑道。“高山仰止，景行行止”，我們不僅要心嚮往之，更要身力行之。“行勝於言”，惟願大家能夠把握好接下來的1400天，從日常的灑掃、事長做起，用行動與作為去傳承清華的基因與價值！心中壯志常在，腳下須臾不息！
關於學生開學講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裡隆重舉行我院2x至2x學年度開學典禮。首先，我代表學院委，向你們致以新學年的熱烈祝賀!向來自祖國各地的名的新同學，表示最熱烈的歡迎!祝願全院師生在新的學年裡，以更加飽滿的狀態，投入工作和學習;祝願全體新同學，儘快適應新的學習和生活環境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路!
老師們，同學們：隨著我國經濟和社會的發展，尤其是伴隨著我國工業化、信息化和城市化快速發展的進程，企業和社會對各類有真才實學的專業技術人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學生的數量，也已占到全國高校的六成，已經成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質的專業技術人才，為我國經濟與社會的發展作出了寶貴的貢獻。與此同時，高職教育的發展，使我國的高等教育由以往的精英化，實現成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質的青年人，了接受高等教育的機會，創造了成才和發展的條件。因此，我們應該感到慶幸，並且十分地珍惜!
新同學們：你們已經在我院的招生簡章以及入學教育中，初步了解到我們學院的辦學概況。包括學院的歷程、學科專業設定、師資隊伍狀況、教育教學條件、畢業生就業情況、學院的辦學理念和辦學成績，以及學生管理的規章制度等等;希望你們今後通過經常瀏覽學院站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環境，又熟悉無形的環境，時時處處學會做一個有心人。
多年來，師生們的奮發進取，奠定了我院今天穩健發展的局面;而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學發展觀;真正落實“辦人民滿意教育”的辦學宗旨;堅持“以服務為宗旨，就業為導向，產學研結合的辦學方針;堅定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學理念，切實走以不斷提高教育教學質量為內涵的發展道路;強化學科專業特色，大力打造拳頭產品;大力開展“三風”建設，努力構建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養水平一定能夠穩步提高;我們一定能夠創造更加光輝燦爛的明天!
關於學生開學講話稿 篇13
尊敬的各位，老師。親愛的同學們：
大家晚上好！我叫謝天勰，來自20xx級工商二班，作為新生入學獎獲得者之一，很榮幸被選為學生代表，在這裡發言。
大學時代是人一生中的黃金時期，是一個人步入社會的過渡時期，是人生觀，世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知，從依賴到我們經歷了先抉擇後努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程，胸懷大志，來到重慶工商大學，從此，我們便成為了老師，家人們期待的焦點，我們要深知身上肩負的重擔。
結束了高考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成為過去，而今，我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學院安排的入學教育，傾聽了院長，書記們的諄諄教導，了解了如何在大學中學習；如何自我分析並進行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時間；如何制定目標，並按照計畫落實……有句話說得好：大浪淘沙，方顯真金本暴雨衝過，更現青松巍峨！倘若我們在大學裡不積極進取，就如逆水行舟，不進則退。現在，我們來到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！
短暫充實的生活就要結束了，之所以說它短暫，是因為在漫漫人生路中，這可能是我們最後一次穿著迷，完全以的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練，同學們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協作，更升華了愛國主義熱情。俗話說：少年強，則國強。我們是時代的驕子，是前進道路上的旗幟。人生無坦途，只有經歷風雨，方能見。選擇了勤勉和奮鬥，你也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！
作為學院新的一員，面對學院眾多的優越條件，讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧！用心作槳，用堅持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！
謝謝大家！
關於學生開學講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的XX學校校園裡，和你們一起分享收穫的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學府繼續深造。XX年來，XX大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的專業人才，在各自的崗位上成為國家的棟樑。XX大學如西子般的美麗，六十年的文化積澱噴薄出新的生命，XX大學煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土!這裡有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之!
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨!經過高考磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果纍纍的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更為激烈的競爭中乘風破浪，展現之子的風采!
謝謝大家!
關於學生開學講話稿 篇15
——在清華大學20xx級本科生開學典禮上的講話
親愛的同學們：
今天，你們實現了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請允許我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養你們的老師和家長致以誠摯的感謝！
大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學階段同以往的教育有何不同，清華會給你們帶來什麼樣的改變？我想有一點可以肯定，如同剛才你們學長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是髮型的改變。愛因斯坦曾經說過：“使學生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標。”他還認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之後剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以後，伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。
同學們，一百年前，1914年的11月5日，梁啓超先生來到清華以《君子》為題發表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此後，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓。今天，在這裡，我也想談談如何成為一個真正的清華人。
做清華人，首先要養成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自於獨立的思考、大膽的質疑和批判性思維。同學們，你們都是以高分考進來的，但這並不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現在起，你們要學會質疑，要善於質疑，要勇於挑戰。“破山中賊易，破心中賊難”。敢於質疑和挑戰，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的
擇，主動接觸課內外的東西，發現和培養自己的興趣，體驗別樣的挑戰和樂趣，賦予大學生活全新的意義和價值。
做清華人，還要學會包容和欣賞。對於你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學會與人溝通。獨立並不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學者項目的夏令營，西門子基礎設施與城市業務執行長博樂仁（Roland Busch）先生談到，沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創辦的很多公司，他們說創業最大的困難往往不是技術，不是資金，而是創建一個和衷共濟的團隊。所以，你們要在集體中深刻理解團隊的重要性，學會與同學們相互了解和理解，包容彼此的不同，學會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協作提供平台。去年，學校推出了極限挑戰課程，將選課的學生分成8個組，每組有9～10個來自不同院系的隊員，由同學們在80個小時內通過自主學習，實現機器人巡線、航拍等技術攻關，並草擬出具有實踐意義的商業策劃書。這個過程不僅需要技術攻堅，也需要工藝設計、人文探索、團隊組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項目規劃、時間管理和跨學科知識學習，並最終通過答辯，獲得風險投資人的認可。
同學們，現在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸於平靜，你們難免會發現有很多不滿意，發現各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習慣於從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢於提出問題；不僅要敢於提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案；不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢於擔當，作為一個領導者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
同學們，在一百年前的那次演講中，梁啓超先生說：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深願及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱。”希望你們像梁啓超先生所期盼的那樣，像家庭、社會和學校所期盼的那樣，經過大學生活的砥礪，修君子之德，成君子之風，在清華園放飛人生的夢想，今後能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。
謝謝大家！
關於學生開學講話稿 篇16
尊敬的各位、各位老師、同學們：
大家下午好！
我是來自上海對外經貿大學會展與旅遊學院會展經濟與管理（中德合作）1602班的張在輝，很榮幸我能作為新生代表在這裡發言。
首先，請允許我代表20xx級全體新生向各位和老師致以衷心的感謝！
我來自祖國西南邊陲的雲南德宏，是一名少數民族彝族的學生。20xx年我參加了全國高考，成績結果公布出來，去哪裡，報考哪所學校讓我夜不能寐，不知如何是好。
在當今國際與國內的大環境下，學習經濟是個不錯的選擇。在眾多的經濟類院校中，我反覆研究，最後決定報考上海對外經貿大學。經過了解學校很重視學生的英語水平，在全國四六級分數排名中我校總是位於前茅，而且就業率高、就業行情好也是吸引我選擇這所學校的重要原因。
大家都會疑問為什麼我是20xx年參加高考，而非今年20xx年，因為在高考後，我被學校少數民族預科班錄取，成為了一名預科生。經過在東北師範大學一年的預科學習，我順利結業，才能站在這裡成為一名真正的上海對外經貿大學學生，為此我感到無比地驕傲、自豪與激動。
我性格耿直豪爽，最喜歡運動，特別是游泳，曾經參加雲南省的各種游泳比賽，獲得過多項冠軍，所以身為國家二級運動員的我在開學之初就積極向體育部的常老師報名，進入學校游泳隊，希望能為學校爭光。同時也了解到我們學校有龍舟隊，每隔兩年會舉辦龍舟賽，並且現在我們學校正在籌備舉辦ATP大師賽的挑戰賽，身為體育愛好者的我，能在自己的大學校園身臨其境此類國際比賽，無比地雀躍，也相信學校不僅僅在體育賽事、體育教育等方面能讓學生有這么多的條件與機會，有其他愛好的同學們，你們要相信學校能給予我們的有很多，亟待我們去發現，相信我們一定會在這所大學校園中度過很精彩的四年！
昨天我們還在考場為自己的理想奮筆疾書，今天來自全國各地的我們在上海對外經貿大學相聚。昨日我們還在無限憧憬著大學美好的生活，今天我們不同專業的同學在此相識。當我踏進這所美麗如畫的校園，聽著學長學姐講著"六百萬"的故事，看到老師、學長學姐們溫暖的笑容和熱情的指引，聽到同學們的歡聲笑語和親如兄弟姐妹般的室友，讓我對即將開始的大學生活更加充滿希望。
所以我希望和在座所有的同學們一起努力學好專業課程，鍛鍊各項能力，實踐真才實學。合理安排好自己的大學生活，不要虛度這精彩的四年，並期待四年後能在這裡成為一名合格的上海對外經貿大學畢業生。
當然了，漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標，使己的洪荒之力，為理想不懈努力。從現在這一刻起，整裝待發，投入到全新的大學生活中去。
最後，祝願親愛的同學們學業有成，一切順利！
祝願老師身體健康，心想事成！
祝願我們的學校更加燦爛輝煌！
我的發言結束了，謝謝大家！
關於學生開學講話稿 篇17
尊敬的各位院、老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸我能作為新生代表在這裡發言。首先，請允許我代表20xx級全體新生向幫助我們順利入學的、老師和學長們致以衷心的的感謝!時光似水，日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們為了心中的夢想聚在一起。昨日我們還在無限憧憬著大學美好的生活，而今，我們已經站在人生的又一驛站--x大學文理學院這一嶄新的舞台上。來到新的學校，身處陌生的環境，面對新的面孔，我們彷徨、無助，但是面對嚴厲不失親切的，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長學姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這裡增長才幹，為今後更加長遠的路鋪上一塊最堅固的基石!
新的學期就要開始了，讓我們以前人為坐標，以學長為榜樣，牢記、老師和父母的深切期望，在未來的大學生活中，我們定會做到以下幾點：
一、儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。
二、共同營造團結友愛的氛圍。
三、尊師向學，持之以恆。
四、努力提高自己的實踐能力。
五、嚴於律己，樹立規範意識。
偉大祖國七十華誕的聖幕即將開啟，每一個中華學子的心中都沉浸在無限的喜悅與榮耀之中。愛國的激情在我們的心中激盪："為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉......"，艾青的詩歌傳達了我們共同的心聲。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。"敦品勵學，博毅致遠"，校訓永遠激勵著我們，並已深深地刻了我們的心中!讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學習，一步一個腳印，一步一個階梯，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現在走向成功!同學們，讓我們一起努力、拼搏，美好的明天一定會到來!
關於學生開學講話稿 篇18
尊敬的學校領導、各位老師、同學們：
大家好！
我是九年級3班的。
時光飛逝，轉瞬間，我們又緊張而又愉快地度過了一個豐富多彩的學期。在各位老師的精心培育下，我們又收穫，成長了許多。在這裡，請允許我代表全校同學向學校領導和全體老師，說一聲：“謝謝，你們辛苦了。”
金秋九月，同學們懷著對新學期的無限憧憬來到了學校，除了緊張有序的學習外，學校為促進同學們德。智。體的全面發展，克服場地狹小的困難，在校外舉行了全校學生運動會。體育鍛鍊和競賽，不僅培養了意志，同時也增強了同學們的體質。本學期新一屆的學生會的換屆改選又帶給我們無限的期望和喜悅。年末精彩的音樂會和美妙的旋律，給我們心中的祝福，至今令人難忘。期終的複習考試，讓我們的心靈，再一次接受了洗禮。
美好的過去，以成我們心中的記憶，讓我們好好把握未來！
初一的同學們，你們剛剛開始適應國中階段的學習和生活，養成良好的學習習慣，為今後繁重的學習打下堅實的基礎。
初二的`同學們，你們正處在國中承上啟下的學習階段，牢牢地掌握知識，為下一年級的學習作好充分準備。
初三的同學們，我們離最後衝刺的時刻已經不遠了。讓我們抓緊每分每秒，查漏補缺，以良好的心理素質，迎接國中的挑戰。
在這裡我以學生會的名義，希望大家，認真完成寒假作業，在舉家歡慶新春佳節的時候，注意交通以及人身安全，同時也要抽時間，主動總結半年來的點滴進步和存在的不足，讓我們再接再厲，以飽滿的熱情和良好的精神面貌迎接新學期的到來！
謝謝！
關於學生開學講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌；也似乎在表明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎！對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意！
這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會，建設創新型國家的關鍵時期，在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學是人類文明的高地
進入大學，首先要追問大學是什麼樣的地方？具體而言，大學是：
（一）責任高地。大學肩負著為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地，也是人類近現代文明的發源地。義大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學；英國先有牛津、劍橋，後才有其崛起；德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學的建立有很大的關係；美國是先有哈佛，後有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學，是它強大的教育系統。我國提出“科教興國”的發展戰略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學的主要責任，也是教師的天職：就是培養人才，培養最後超過老師的人才。教師的職責，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上，承前啟後，繼往開來，超越自己，實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣，大學才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。
大學生的天職就是學習，就是努力成為超越老師的學生，更好地服務國家需要和民族偉大復興。
（二）人才高地。大學者，囊括大典，網羅眾家。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園裡有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場（RevsonPlaza）的“鋼絲上的行走者”（TightropeWalker）。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當作學生，那么這個雕塑便體現了大學教育的理想：培養超越老師的學生。
培養超越老師的學生，其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師；上面是“北”字，像兩個人，表示學生。兩個學生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關係；他們站在教師肩膀上，表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為；這三個人還構成了一種多元對話的格局，體現了一種教學相長的師生關係。所以，北大校徽是最能體現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出“後生可畏，焉知來者之不如今也？”的感嘆，認為年輕學子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢？韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢於弟子。”陶行知則說：“教師的成功是創造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。”這都實際上寄託了培育超過教師的學生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師範學院漫長的發展歷史當中，曾經湧現眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的傑出代表。如學校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長（古時稱校長為山長）：陳璸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳璸、陳昌齊均為進士；陳喬森為鹹豐年間舉人，被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勳卓著；做學問則勤謹篤實，以身垂範，學者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學校長，是廣東黨組織最早創始人，時有“南譚北李（李大釗）中陳（陳獨秀）”之譽。還有廣東農民運動著名領導人黃學增、南路優秀女共產黨員歐汝穎、粵桂邊區縱隊副司令員唐才猷等傑出代表。
湛師培育過不少超過老師的優秀學生。如今天坐在主席台的一些教授，就畢業於本校的前身雷州師專，當時學校一個教授也沒有。不少畢業生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業生考上研究生。
（三）精神高地。梁英書記說過，大學不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學，是無形的大學，是精神的大學，是能凝聚和產生大師的大學。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學。所以，大學首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產、傳承和創新的秘密，與人類最傑出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然後把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發揚下去。
同學們考上湛師，不必自卑。家庭經濟貧困，也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這裡，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這裡，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學高地上，可以瞭望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家史蒂芬茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運，莫過於在他人生中途，即年富力強時發現自己生活的使命。”站在這一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望！
二、立足大學高地，努力成為超過老師的學生
如何努力成為超過老師的學生？我以為，樹立“責任以行，能力為重，創新是魂”的理念，並付諸於行動是關鍵所在。
（一）責任以行
社會學家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”我站在這個講台，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生，我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學，要學的東西很多，首先應該學會負責，成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。
責任以行，也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創新發展都負有不可推卸的責任，有責任和義務協助學校克服各種困難，共同推動學校發展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座，他說，“上蒼安排每個人都有一次做人的機會，就要盡心地體驗做人的責任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認為，這時候離問題解決就不遠了。什麼叫成功？成功在於堅持，成功就是儘自己最大的努力，儘自己最大的責任，積累能量，然後集中釋放出來。”
我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師範學校時期的吳炳宋校長，就把教育事業與國家命運聯繫起來，明確指出“民族之興亡，基於教育之盛衰”，希望“師範教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中國小的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生，現在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。法政學院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究；化學院的高利軍博士，20xx年來校工作以來，不曾回過家鄉，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經常可以看到他們在校園裡與學生交談輔導的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支的書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的老師，湛師才能培養出許多優秀的學子。
（二）能力為重
一個人要真正有所擔當，真正能負起責任，就必須有能力，即要有豐富的知識和過硬的本領。這裡的“能力”，是一個建立在紮實的知識基礎上的“能力群”。包含學習能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創新能力等。不同的行業所要求的能力是不一樣的，不同的專業培養的能力規格也有所不同。同學們進入大學，最重要的是不能放鬆學習、不能放鬆思考、不能放鬆行動。能力的形成靠學習和實踐積累。那應該如何學習呢？
1、要學會在“三個世界”里學習
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力，就要主動實踐、積極鍛鍊。三是虛擬世界。現在是網路時代、E時代，網路上有海量的資訊，為我們學習提供了很多材料。網路已經成為我們學習生活的非常重要的部分，影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。
2、要掌握三種學習方式
自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比，大學提供了更多的自由與選擇的空間。這裡所強調的是“我要學”，而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習；要學會綜合分析、獨立思考，學會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學習。“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”今天，單打獨鬥已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學習、合作學習，提高學習效益，培養合作共事的能力。
體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力，學會思考，學會與經驗世界接觸的一個綜合過程，是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等，都是體驗學習。
以上三種學習方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。
3、要把握三個重點進行學習
一是做人、做事、做學問的基礎。著名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出紮實的理論基礎，最佳化知識結構；對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責備；對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚長避短，個性發展，這樣才可能有創新。
（三）創新為魂
建設創新型國家，需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前，學校提出建設鮮明特色的高水平師範院校的發展新目標，判斷學校是否高水平的一個很重要的表征，就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。
創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。
作為院長，我將與同事們一起，致力於為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班，對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養；我們著力構築現代教育技術高地，為同學在虛擬世界裡學習提供平台；籌建教育研究院，並以此為平台吸引教育名家和中國小的優秀校長、特級教師來校講學輔導，讓同學們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息；創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習，拓展專業視野，增長專業知識和能力，等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質套用型人才。
親愛的同學們，你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生，也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望，充滿期待。惠特曼有一句名詩：“我獨自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望，同學們在地處粵西的湛師學習期間，珍惜時光，立足責任、人才和精神高地，用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空，充分利用校內外資源，去精彩生命的每一個細節，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔當起服務國家和民族的社會責任，成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生！
關於學生開學講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
11年前，我曾站在一個美麗的大學校園，參加讓我一生難忘的開學典禮，從那裡，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學校園7年之後，還會以一種新的身份站在這裡，歡迎作為大學新生的你們。
現在的你們，與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們去改革、去創造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學時光，走過了一段社會經歷，最終來到了這裡，從此我的生命中每年多了一個節日，就是教師節。職業賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。
有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂迴上升，只要能最終登頂，都是得其所願，重要的是過程。我們走進大學校園的時候，跟同齡人是沒有區別的，是什麼讓我們在3年後發生了很大的區別?是度過這3年時光的過程。學校里專業的設定與其說是給你們專業知識，不如說是讓你們習慣用專業的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業證書是否閃亮，而在於你的思維方式、你的行為能力是否能夠領先於他人，領先了他人，就領先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在於實現自身的價值，步入大學校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎是找到合適自己的位置，各位同學現在的位置就是大學生，大學生是什麼，是很多政府高官、商業巨頭、民間學者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這裡起航，只要你們願意付出汗水，那收穫的一定會是碩果纍纍。
同時，大學校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。多年後當你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收穫而悔恨。總之，所有的精彩都來自於付出，如果沒有付出，那大學生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業成就一番宏圖，都可以在這裡起航。而我們老師要做的，就是帶領你們去撐起未來的天空。就像我們校園ppt大賽的口號一樣：
是你們，活力奔放!
是你們，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們，飛揚榮光!
最後，祝願各位同學擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。