感恩老師的學生講話稿素材

感恩老師的學生講話稿素材 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是中24班的,今天我演講的題目是《感愛》。但願我今天的演講能喚起大家去深切感悟老師對我們的關愛。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人。我特別要感恩我的老師。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字。這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨入新文校門時,張碧老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,周遠暉老師您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了深奧的數學領域裡。當我懷著愧疚的心面對錯誤時,何紅老師您意味深長的交給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時,彭智慧老師您天使般的來到了我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以後成功的大門裡。

當我懷著喜悅的心對待成功時,康紀凱老師您善意的提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮躁的.心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裡。

不論我遇到了什麼,你們都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的,我發自內心的感謝您“感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!”那么,什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

而此時此刻,我只想大聲說:“謝謝您,我親愛的老師!”謝謝大家!

感恩老師的學生講話稿素材 篇2

老師和學生:

大家好。今天我們演講的內容是:學會感恩。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,泉之投桃報李”,這是先人留下的教誨。只有用感恩的心看世界,才能真正的快樂。

首先要感謝父母。他們給了我們生命,把我們帶到這個多彩的世界,讓我們體會到這個世界的真情與真愛。也許他們卑微,也許他們不能給你帶來你想要的物質和精神財富。但是,別忘了,他們已經默默為我們付出了十幾年。因為你是他們的孩子,在家裡,當你吃到好吃的時候,你是否感激父母的辛苦?當你穿上漂亮保暖的衣服時,你是否感激父母對你的關心?可能有些同學會忽略這些看似平常的事情。父母每天要辛苦工作十幾個小時。他們付出了多少汗水?有的學生家庭可能比較富裕,可以隨意花錢。但是你花錢的時候,有沒有想過父母的錢有多難?如果現在不好好學習,長大後能給父母什麼回報?

我們還要感謝我們的老師,他們給了我們無盡的文化,把我們帶入了知識的海洋。在學校,面對老師的辛苦,你學會感恩了嗎?不管老師有多累,只要他們看到我們取得哪怕一點點的進步,他們都會為我們感到高興,為我們的成功感到驕傲。當我們看到自己學習能力下降,學習習慣鬆散時,我們會受到警告或批評。有些學生可能會反感老師的批評,但請記住一句話:好的建議是逆耳的!我們應該感謝老師的批評。正是這些批評將減少我們生活中的遺憾和遺憾。老師無私的幫助我們,用很少的時間幫助我們。老師從早到晚把全部精力花在我們身上,下班後批改作業。試想,當我們長大了,過上了舒適安逸的生活,我們能給老師什麼回報呢?而老師們從來沒想到這一點。所以我覺得所有的學生都應該用實際行動把老師的教育還給我們!老師看到自己的進步才覺得自己付出的一切都是值得的!

我們不僅要學會感恩,永遠用感恩的心對待身邊的一切,更要懂得珍惜,珍惜你所擁有的一切,珍惜親人,珍惜朋友,珍惜一切值得珍惜的東西,用自己的努力回報這些人和事。懷著感激,生活將是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福往往來得出乎意料。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多煩惱會突然變得清晰;懂得珍惜,生活會減少很多缺點,增加很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節快到了,學會感恩那些幫助過我們的人,拉近彼此的距離。感恩不只是說說而已,而是一些感人的小事。我們可以給父母洗一次腳,給老師獻一束花,和朋友親切問候……只要每個人都付出一點愛,世界就會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在一個感恩的世界裡!

謝謝大家!

感恩老師的學生講話稿素材 篇3

拒絕抱怨,心存感恩

你可曾聽到過這樣的話?——“這節課真是太枯燥無味了!”“又要考試啊!真煩人!”“今天食堂的飯菜太難吃了!”

你可曾見過這樣的畫面?——媽媽精心準備了一上午,做了兒子最喜歡吃的飯菜。喜滋滋地問正在吃飯的兒子:“味道怎樣?”兒子皺著眉頭說:“叫你排骨湯里不要放醋,總是不記得......”爸爸出差回來,興沖沖地拿出禮物送給女兒,女兒打開一看,氣呼呼地說:“跟你說過多少次,我不喜歡幼稚的粉色!”

抱怨的話,自己說起來很順溜,別人聽起來卻很刺耳,甚至很受傷。常言道“刀子嘴,豆腐心”,殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔軟的豆腐心,缺乏感恩之心,才會讓抱怨、指責的話語輕易出口。

人生不如意之事,十之八九。面對這些不如意,一味地挑剔指責,抱怨不公,你就會變得自私、狹隘、消極、暴躁。相反,心懷感恩,你就會寬容別人的不足,正視不公,你就會變得慷慨、寬容、樂觀、溫和。即使心裡不悅,出口也會柔和許多,不至於傷人。所以我們要拒絕抱怨,心存感恩!

拒絕抱怨,心存感恩就是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!

有一個天生沒有四肢,只有軀幹的“海豹肢症”人,他叫尼克·胡哲。尼克的降世,就像是命運和他父母開了一個天大的玩笑!

尼克父母決定不離不棄,他們像對待健全的孩子一樣,教尼克做他能做的一切。在父母的鼓勵下,尼克憑藉超人的毅力,終於擁有了看似不可能的幸福人生。

他考取了兩個大學學位,擔任著國際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁,創辦了自己的演講經紀公司,他還投資房地產和股票。更不可思議的是,尼克還能勝任騎馬、打鼓、游泳和足球。

尼克對造物主心懷感恩,他相信一切都是最好的安排。他說:“上帝在我的生命中有一個計畫,他要讓我的故事給他人希望。”於是,他走遍世界各地,對著千百萬人分享他如何讓自己“變廢為寶”,為了讓人們相信“沒有腳的人也能站起來”,他一次又一次在台上用他的軀幹努力騰挪……

請問四肢健全的你我,還有什麼資格抱怨生活?

曾看到這樣一句話:“命運給我一記板磚,我拿它來蓋房子。”遭到厄運的板磚襲擊,反而把它當做恩惠,當做財富。這是在感恩苦難的磨鍊。尼克也正是把生活的苦難當做恩惠,感恩造物主最好的安排。用感恩的心態面對生活,不屈不饒地努力,才有今天的精彩生活。

所以,我們要感恩一切好的,給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。

拒絕抱怨,心存感恩!我們的生活才會充滿陽光和花香,才能收穫更多的精彩和幸福。

感恩老師的學生講話稿素材 篇4

魚兒感恩叮咚溪河,因為溪水裡有關懷;大樹感恩風雨,因為風雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽,因為在那燦爛而溫暖的陽光中她才會綻放的更加嬌艷;而我要感恩的是我的母親。

一大早起來,灰濛濛的天空籠罩了一切,今日又是一個雨天,我的心境也是灰濛濛的。坐在飯桌前吃著自我做的早餐,昨日和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里,我不由得眼睛濕潤了,就因為飯菜不合胃口,和媽媽吵了個天昏地暗。背著沉甸甸的書包,邁著沉重的腳步走出了家門,一路上,媽媽和我都很沉默。到了學校,教師在講台上講課,而台下的我雖然用心聽講,但總是有些心不在焉。下課了,我也只是在角落裡無精打采地看著課本……

最終挨到了放學,今日是自我回家的的,不知為什麼,此時的我,覺得整個人都是恍恍惚惚的。回到家後,爸爸湊近我的耳旁說:“去,給媽媽道個歉吧。”我開始很猶豫,爸爸好像看出了我的心思:“怎樣?媽媽每一天為你而忙碌著,不應當道歉嗎!”我無言以對。只好硬著頭皮走進了臥室。媽媽靜靜地坐在飄窗前,默默望著遠處的風景。我輕輕走過去,坐在了媽媽的身旁:“媽,都是我的不對,我太挑剔了,原諒我吧。”眼淚伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的胸懷中流露著深深的愛。

“乖,不哭了,媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿麵湯。”沒過多久,一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿麵湯擺在了我面前,淚水又一次模糊了我的雙眼。“乖,寶貝,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。心中不止千百次的告訴自我:讓我們多一份感恩之心,讓我們的生活少一份抱怨,多多珍惜此刻擁有的幸福,美麗的笑容將會永遠隨。

感恩老師的學生講話稿素材 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。 我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園裡,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

感恩老師的學生講話稿素材 篇6

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香,蔚藍的蒼穹。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多。因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根。那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

讓感恩認識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

感恩老師的學生講話稿素材 篇7

春天,悄無聲息的走來了,帶走了寒冷,帶來了陽光。春天是一個感恩的季節,萬物散發著生命的氣息。學會感恩吧,它會使你的心靈感受到愛的滋潤。

花兒沐浴著陽光,它開放是為了感謝陽光。大樹充滿生機,它蓬勃是為了感謝河流。

鳥兒歡唱於天際,它高歌是為了感謝哺育它的青青竹林。我們,背起書包,來往於校園中,為了什麼?感謝父母,感謝社會,感謝國家,更重要的是感恩於自然。

是自然,給予了我們開天劈地的力量,當自然創造了第一群人類時,我們就應感謝自然。她是一位母親,是她用那甘甜的乳汁哺育了我們,是她用那健美的臂膀推動著新世紀的前進。還記得你牙牙學語時?大自然,是多么神奇,它賦予了我們語言、文化。這難道不值得感謝?

當你在田野之中,感受著風的涼爽,聆聽著鳥兒的歌唱,你難道不應該感謝自然創造美麗的一刻?當你在美食店中,吃著四面八方的美食,你不應該為大自然的創造感到驚嘆!

或者當你進入那甜蜜的夢鄉時,你不應該感謝於自然嗎?學會感恩自然吧!不僅要讓大自然給予我們力量,給予我們知識,更要讓我們學會感謝自然,為我們傳出的一切。多種一顆榪,多珍惜一點資源,光扔一張紙,少吐一口痰,讓我們的愛充滿大自然,讓我們這顆感恩的心永存於人間。

只要你懂得感恩,感恩這世上的一草一木,世界因你而變得更加奇妙,讓我們攜起手,帶著這顆感恩的心,走遍天涯海角,讓明天變得更好!

感恩自然

春去秋來,我們生活在自然界中,接受她的饋贈、索取她的精華,過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。

在春天裡,大自然給了我們溫暖的陽光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動物們都醒來了。農民伯伯開始種下一顆顆種子,等待發芽。在春天的陽光里,大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象,是大自然,又使萬物復甦了。

炎熱的夏天來臨了,大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽,使它們快快長成茂盛的植株。

涼爽的秋風帶來了一個收穫的季節,大自然為我們送來一陣陣涼風,涼爽秋風中,農民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實,笑嘻嘻地賣出去,賺了很多錢,大自然在秋天裡為我們帶來豐收的喜悅。作文

冬天來了,北風呼嘯,大自然送上一年中最後的禮物,美麗的白雪,雪花在空中飄揚,一年又快結束了,大自然送給我們美麗的雪花,為善良的人們送上一份祝福。

大自然還給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,風景秀麗的小興安嶺,九寨溝,香山,八達嶺等自然風景……作文

可人類卻一點也不愛惜大自然,人們亂砍亂伐樹木,隨意排放有毒物質,任意獵殺野生動物……

大自然給予我們無數財富,我們要愛護大自然、感恩大自然、保護野生動植物、做好減排重任,讓大自然更美麗。

感恩老師的學生講話稿素材 篇8

俗話說誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當湧泉相報,知恩圖報是中華民族的傳統美德。

同學們,讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨遊。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩老師的學生講話稿素材 篇9

一個人的心中要有一題感恩的心,無論到哪裡你到要想起幫忙過你的人,支持過你的人。一個人心中沒有感恩的心,你的下一代也會這樣,我們要有一題感恩的心,當幫忙你過的這個人遇到困難,你要去幫忙它,就像媽媽生下了你,你就應當感恩它,爸爸教給我們了很多知識,我們也應當感恩,無論誰幫忙過你的人你都要去感恩。

感恩是一種歡樂,感恩給我們帶來了許許多多的回報,要明白一種感恩的力量是無窮無盡的,我們要有一題感恩的心。

感恩老師的學生講話稿素材 篇10

歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年後,我們卻成了努力拚搏的少年。學校,帶給我們良好的學習環境,教師,辛勤地給我們講述知識,同學,課餘時間最好的玩伴……這些都是國小最完美的回憶。

走進操場,一個巨大的籃球場映入我的眼帘,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹學校,每一個人都沒有落下,都上前為自我的同學吶喊助威。一個個同學矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前,可是應對的卻是一個空空的籃球場,是那么的寂靜。

順著樓梯往上走,就到了我們每一天汲取知識的園地,還記得以前,那裡開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認真傾聽對方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自我一方據法力爭著;還能夠看到其他同學時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。

從樓上向下俯視,能夠看到一條筆直的小路,腦子裡隱隱約約地想起每年我們去踏青的事,我們在路上打鬧,說笑,歡樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個書包,觀賞著旁邊美麗的風景,與同學談著一個又一個的笑話,不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發現我原先還在學校里。

一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動,使我們的學校生活更加完美。國小的學校生活雖然很歡樂,可是最終還是要離開的;雖然我們並不能阻止我們離開母校這件事情的發生,可是敬愛的教師,親愛的同學,美麗的學校會永遠留在我的記憶里,我將帶著對母校——市直六小的這份深深眷戀,踏上自我新的征程!

感恩老師的學生講話稿素材 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(4)班的小米,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一隻小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鑽石般的璀璨光芒。

我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月中小學生關於心懷感恩演講稿45旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學夥伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

感恩老師的學生講話稿素材 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

如今已是11月深秋,陣陣涼風習習吹來,行行大雁向南飛去,果園中早已是碩果纍纍。田地里金黃色的南瓜早已成熟,黃澄澄的景象讓人欣喜、陶醉。在享受豐收的喜悅時,你想到了什麼?

有些人,會摘下大南瓜,自己快樂地享用。然而,你有沒有想過,其實這豐收的果實更應當獻給另一些人?好奇的你肯定會問:"喔?是誰啊?"告訴你吧,這些人就在你的身邊!這些人,是你的父母、是你的老師、是你的同學、是所有愛你並為你付出的人!

在金秋11月第四周的周四,我們應該向所有愛你並為你付出的人真誠地道一聲:感恩節快樂!

感恩節起源於美國和加拿大,原來是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節日的快樂。那么,中國人可以如何度過感恩節呢?恩,你可以去感謝那些為你付出的人。可以送上一束鮮花、可以繪製一張賀卡、可以準備一份自製的小禮物。我相信,這都會讓他們感受到你的感恩之情。

你應當感謝你的父母,是他們給予你生命,更是你的第一任導師!你應當感謝你的老師,是他們"傳道、授業、解惑",讓你懂得了更多的道理,獲得更多的知識!你應當感謝你身邊的同學們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時挺身而出,與你一起度過道道難關!你還應當感謝學校的後勤工作人員,是他們用辛勤的勞動確保校園每個角落的乾淨整潔,是他們時刻保持著警惕心確保我們在校內的安全。你瞧,這些人,都值得你感恩!

與你最親近的莫過於你的父母,我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長著。所以,我們也應當用一顆感恩的心回報我們的父母。

中國古話說的好:"百善孝為先","老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼","誰言寸草心,報得三春暉"。包青天早在20歲時就已經是滿腹經綸,上知天文、下知地理,28歲就中了進士。但是,令所有人感到意外的是,他居然放棄功名,辭官回鄉。原因很簡單,因為家有父母。在父母離世之後,孝順的包青天在家鄉守了三年孝,才復出去京城做官。而那一年,他已經39歲了。

同樣,老師也是我們應當感謝的人。俗話說的好:"師恩如山","十年樹木,百年樹人"。老師,是舵手,指引我們駛向知識的海洋;老師,是園丁,用滴滴知識的甘露滋潤我們這些小苗苗。是誰,用親切的教導,讓我們獲得優異的成績?是您,我們親愛的老師!又是誰,用甜美的笑容,給予我們十足的信心?是您,我們親愛的老師!還是誰,用提醒的眼神,讓我們認識到了錯誤?是您,我們親愛的老師!

那同學們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過在校園裡的每一個時刻。我想,一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學們相處的點點滴滴。你一定會記得和同學們一起奔向那青青草地,感受春的氣息;你一定會記得和同學們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語;你一定會記得和同學們一起博覽群書,攻克難關。同學,真是我們學習生活中最快樂的一部分。

老鷹要感謝那蔚藍的天空,因為那是它飛翔的地方。

魚兒要感謝那清澈的池塘,因為那是它暢遊的地方。

花兒要感謝那遼闊的大地,因為那是它成長的地方。

感恩,讓我們更加快樂、更加幸福、更加舒心。

所以,如果我們懂得了感恩,如果我們有一顆感恩的心,那我們的生活就不會再有烏雲、再有風暴、再有冰雪!我們會更善良、更寬容、更懂得愛!感恩,讓世界變得更加美好!

11月金秋,豐收的季節,更是感恩的季節。拿出紙和筆,寫下最真摯的話語,獻給那些愛你並為你付出的人吧!

感恩老師的學生講話稿素材 篇13

感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。感恩應是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對於今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。學會感恩,懂得感恩,應當成為每個人的美德。只要我們人人擁有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧,我們就能夠擁有一個美好未來。

母校是培養我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養和教育,是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎,是母校給了我們精神、品格、能力和學識,是母校,為你今後的人生築起了寬敞的平台。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報自己的母校。

感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對於今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

感恩老師的學生講話稿素材 篇14

老師和學生:

大家好!今天我的題目是“學會感恩”。

秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節日,就是感恩節——!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學校搬遷以來的第一次升旗儀式。現在我們站在這裡,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。

人生有很多感恩的方式。首先,我想給大家講一個小故事:

上周末,廣州獅子會友誼服務隊來我校進行調查。陪同的兩個五年級孩子羅培琪和羅培玲,用自己的零花錢買了書和文具,親自去南方國小和大坪國小看望我們的同學。他們看到我們簡陋的校舍,感慨地說:我會動員更多的學生節約用錢,用愛讓這個學校更加美麗。

聽了這個故事,可能有些同學會想:我有條件了再向他們學習。其實感恩並沒有那么遙遠,做起來很簡單。有時候就是“謝謝”這么簡單。愛國主義,家庭之愛,集體之愛,尊敬老師,團結同學等。都是感激的形式。別人給你讚賞的眼神,你也要給一個善意的眼神作為回報;當你得到別人的幫助時,你應該微笑。當別人鼓勵你的時候,你應該說“我會努力的!”

表達一顆“感恩的心”並不需要我們做什麼驚天動地的事情,它體現在我們日常生活的每一點。

比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的負擔,和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。

再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課後在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學後,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。

還有,感恩節學校。文明,愛護各種學校設施,就是感恩。當你彎腰撿起地上的垃圾,也是感恩;當你像我們學校的運動員一樣努力,為學校爭光的時候,這就是對學校最好的感謝。

一句溫柔的問候,一個慈祥的微笑,一次禮貌的交談:謝謝,對不起,沒關係……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會感恩,你就會學會灑脫,學會感恩,你就會學會快樂。不要把這些歸結為毫無意義的小事,因為這些小事背後隱藏的是你對父母的理解,對老師的尊重,對同學的熱情。我覺得,再多的話,也說不出同學陪伴的意義,父母的善意,老師的培養。讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。

讓我們學會感恩,用感恩的心感謝生活的每一點點!

感恩老師的學生講話稿素材 篇15

從我呱呱墜地到長大成人,母親操了多少心,抹了多少淚!若說我們是鮮花,那么母親便是那土壤;若說我們是雄鷹,那么母親便是那胸懷無邊的天空;若說我們是魚兒,那么母親便是那美麗淳樸的大海;若說……“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”低吟著《遊子吟》,心中無限感染。那一首《遊子吟》,牽動了多少遊子對母親的懷念!字字都溢滿了唐代詩人孟郊對母親的深切思念。古今中外,所有的母親都是一樣的!不經意間,我的思緒又飄回了那天,那個平凡又不平凡的日子……

那天,我考砸了。那天,我第一次作文離題……

不記得當初是怎樣回到家得了,依稀記得當初我悲痛欲絕,那鮮紅的分數刺痛了我的雙眸,心中的唯一城牆倒塌了,委屈、困惑湧上心頭。我想,母親必須會痛罵我一頓吧!

一進屋,只見母親正在打掃衛生,我竟一下沒忍住,眼淚就像擰開了的水龍頭似的,再也憋不住了。母親聞聲走來,一臉關心:“怎樣了?”

我嗚咽道:“我……我……考砸了!作文……離題……”

母親一愣。我原以為母親會狠狠地罵我不爭氣,可是,她沒有。她說:“那就大哭一場吧!考砸了一次沒關係!下次考好了就好了!沒事沒事,哭過就算過去了!”

淚眼朦朧之間,我只見母親沖我伸開了雙臂,我一頭鑽進母親溫暖的懷抱,仿佛這樣,一切困難都會消失的……

“也就只是一次考試而已,考試只是一種檢測的形式而已!”

“考試不是對你這個人作出判決,而是讓你明白這些日子你學到了多少。”

“困難總會過去的,我相信你下次必須會考好的!”

我永遠也不會忘記,在我最脆弱的時刻,是母親給了我鼓勵,也是她幫我順利渡過了那條名叫“挫折”的激流。我永遠也不會忘記,那個溫婉的身影曾是那么堅毅,也給了我莫大的鼓勵!

親情為何物?世間乃此物最純,最美哉!

世間親情為何物?此乃聖賢羨慕之。珍惜母親愛如海,莫待母親悔莫之!

感恩老師的學生講話稿素材 篇16

光陰似射,六年的時間一下子就過去了。我明白,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我感激您,我永遠不會忘記您!

站在教室的視窗前眺望,學校的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴蕩。每當我走到那敞開著迎之後我們的大門,看到這字,總感到十分驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感激母校帶給我的一切。

坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以後取得了成就,我必須充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感激之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心裡,我會回到母校看望我的教師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

母校,立刻就要和您說再見了,我真捨不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感激您。”

感恩老師的學生講話稿素材 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的的題目是《與愛同行》。

愛,是一個永恆的話題。愛,可以有很多種,對父母,對老師,對身邊的每一個人。

父母的愛從來都是無私的,他們把對我們的愛視為一種本能,而我們卻把這種愛視為理所當然。

當我們看上東西就想讓父母給我們購買時,我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以輕鬆的口吻對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求,總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他很高興!父母愛我們,面對我們的種.種刁難,他們把一切能給的都給了我們,而我們對他們所做的卻極少極少,甚至還經常抱怨。這就是愛的差別。

父母的一生可能很平凡,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧,清貧的讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能很普通,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母在我們跌倒時扶我們起來,教我們站立,指引我們一步步走向成功!

我們還有什麼理由不愛自己的父母呢?讓我們從自身做起,愛父母,愛老師,愛身邊的每一個人吧!

感恩老師的學生講話稿素材 篇18

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,是樂觀。感謝對手,感謝敵人,是樂觀。對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,是樂觀。所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是感謝。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是懂得感謝。感恩是愛。愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……所以,感恩是是愛。公車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過馬路,我總怕他們被車撞倒,因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進垃圾箱,老師多么辛苦,見到老師我總想說:老師您好!啊!感恩,是你讓我學會了如何去愛,是你無時無刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,是你讓我感到快樂,讓我感到幸福。謝謝你,感恩!希望你永遠陪伴在我的身邊。

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學,寫寫我一顆熱忱,感恩的心。一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶快樂玩耍,一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風雨之後依然是晴天,月缺之後依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗之後,重新揚起生命的風帆!當年的雛鷹面對藍天,他們一無所知,心裡藏滿解不開的迷;如今,他們憑藉著強勁的翅膀翱遊天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠,一定不會忘記他們可愛的家,一定會感謝父母給他們的愛。還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收穫,在努力下,“心”的小船乘風破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終於依稀可見了!在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標,於是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱遊在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當我們變成遊動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師。良師,更不失為益友,難道不是嗎?

一個人一生如果沒有朋友,可以說什麼都沒有。而同學的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發,一瞬間感動。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。

人們常說,戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼,我們擁有其一,難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂!

默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟樑興中華。在您的日曆里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長而萌生的喜悅。

朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們並肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會,實驗時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環,總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動能讓我們淚流滿面。當__感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,內心的善良被喚醒,有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久,好久沒有這般痛快的哭過;被忙碌的工作所牽拌,好久沒這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠,早已經缺少了感動的情懷,而這一夜我相信許多的中國人和我一樣,得到了一次絕好的宣洩,得到了一次空靈的淨化。看慣了人世間諸多的假醜惡,早以為內心已經麻木;嘗過了人世間太多的酸甜苦辣,早以為已經心如止水。然而當徐本禹走入我們的視線時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。就這么簡單,卻足以感天動地;就這么簡單,卻撥動最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個溫暖的世界,讓我們用善良的心懷感知這個世界,讓我們用感恩的心回報這個世界。我們對於生活充斥了太多的要求,我們要求有更多的物質和金錢來點綴生活,我們要求有更好的職業和收入來滿足我們內心的平衡,我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對於生活充滿了太多的抱怨,我們總是在抱怨世界回報我們的太少,總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我們總是在抱怨世界變的太快,在似水流年裡老了容顏,添了皺紋。記得一位演員說過:上帝是公平的,給誰的都不會太多。當我們靜下心來細細體會,這是一句經典的台詞,上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏,給了你健全的身體也許就少了英雄的光環。如果你有海倫。凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗,如果你有霍金的輪椅生活,如果你有聾啞人用“千手觀音”體會無聲音樂的時候,愛無聲的響起,淚無聲的滑落,驚嘆和感動之餘,你還會對運命有如此的怨恨和抱怨嗎?徐本禹用他感恩的心,為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望。愛,讓我們的世界變的溫暖,讓我們信心百倍。面對生活你還有什麼天平的失衡?你還有什麼不滿和牢騷?當你也用感恩的心情去生活,去體驗的時候,你會發現天也這般藍,樹也這般綠,生命是這般美好!那么就請你心存感恩,和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美,為了我們內心的善良和感動,更為了人世間諸多的責任!

感恩老師的學生講話稿素材 篇19

尊敬的老師們,同學們:

今天我的演講題目是《學會感恩,與愛同行》。

感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的`形容詞,然而在一段漫長的時間裡,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經注定背負上一種莫名的責任。直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執著固守的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發祥我對家是那么的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋樑。”高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動為他們包紮,鄉村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,為著所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。

人,是需要感恩的,對於世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自淨能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,並有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展。

你瞧,來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監守第一線置生命於不顧;學子馮艾;採血車裡人潮湧動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩於社會,而現在社會提倡的精神,是感恩連線了人與社會,使社會不斷前進。學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。

感恩老師的學生講話稿素材 篇20

尊敬各位老師 同學們:

大家好!今天我首先要感謝大家能夠站在這裡參加我這次演講,我今天為大家演講的題目是《感恩的心》。

感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恆的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。

在此,我想告訴同學們一則故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的`手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕她拚命地哭著,卻發不出一點聲音

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上

在這則故事中,我們看到故事中的那家人是多么的貧窮,但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對現在的我們來說,這一塊年糕是多么的微不足道,但對這對母女卻是一道至高無上的美味,而且這么一塊小小的年糕,就十分可能是那位母親辛苦勞動一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感激。我們再來看,當母親沒回來時,女兒便奮不顧身地衝進大雨里尋找母親。我想,一般人只會乖乖地在家一直等著母親的歸來。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什麼樣的動力驅使她這么做?是的,就是她的那份對母親的感恩!而故事結尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現出了女兒對母親那真切的感恩,我相信,她的這份真摯的感情肯定也傳達到了她在天堂的母親,所以母親的眼睛才會安心地閉上......

感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時,為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時,安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛,感謝他們的付出,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風擋雨,讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人,感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說爸媽,謝謝您!我們愛您!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩老師的學生講話稿素材 篇21

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我發言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母校》。

同學們都知道,每月5月份第二個星期日是母親節,是全天下所有母親的節日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精緻的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節日快樂!是啊!慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們乾涸的心靈。

有一首歌唱的特別好,“你入學的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,也就是母親節,你又為自己的媽媽做些什麼呢?其實,媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務,就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安。快樂地生活,就是給媽媽的禮物。有時候,認真做好自己,努力學習,積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!

感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護校園環境,不破壞學校公共設施,監督制止一些不文明現象。課堂上認真聽講,考場上文明應試,不作弊,同學間相互尊重,團結友愛,這些都是感恩。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。

同學們,母親節剛過,想到我們辛勤勞動的父母,無私奉獻的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學習,去發現,去探索,去創造更美好的生活。

我的演講完畢,謝謝大家!