即興講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“金榜題名時，洞房花燭夜”，這是人生的兩大喜事。前者為大登科，後者為小登科。今天時我外甥小登科之喜。在這個喜慶的宴席上，我講六個字。一是感謝，二是祝賀，三是告誡。
感謝大家的到來。你們的到來使蓬壁生輝。你們帶來了喜氣，你們帶來了福氣。
我祝賀妹夫、妹妹完滿地完成了兒女的婚姻大事。我祝福外甥、外甥媳婦天作之合，姻緣美滿；早生貴子，家庭幸福。
要說告誡其實是希望。首先，你們要盡孝道。孔夫子講孝道，就是兩個字：孝悌。所謂孝，就是孝敬雙方父母。父母親含辛茹苦把你們拉扯大，再嘔心瀝血地把你們培養成人才。現在，他們年過花甲，該頤養天年。也是你們盡孝道的時候了。盡孝道不僅是物質上的，更是精神上的'。一個電話，一聲問候，常回家看看，就是最好的孝敬。所謂悌，就是尊敬兄長。你們的兄長出道早，吃苦早，為這個大家貢獻多。沒有功勞，也有苦勞。你們應該尊重你們的兄嫂，多聽他們的指教，維護兄嫂再家庭中的權威。只有這樣，你們這個大家庭才能和諧、幸福、們滿。其次，人生兩件事：讀書、耕田。所謂讀書，不光是指上學，還指學習新知識，掌握新信息，培養創新精神。所謂耕田，也不光指農作，而是指認認真真地做好自己的本職工作，開拓視野，把自己的事業做大做強。只有這樣你們才會有精神糧食，也有物質基礎。一輩子有飯吃，有衣穿。站得牢，立得穩。永遠立於不敗之地。
人非草木，孰能無情，執子之手，情出於胸。須你們牢記。
再次感謝大家光臨，謝謝大家！
即興講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我給大家談一談我心中的理想生活。
我想我心中的理想生活應分為四部分：童年，青年，中年，老年。
童年也就是現在，我心中的理想生活是陽光的，天真的，不斷地汲取知識，充實自我，為青年的奮發作著準備，享受這一去不返的童年的燦爛春光。
青年時代是我理想生活中十分重要的'一段，在這段時間中，我一定要有“一夫當關萬夫莫開”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”的霸氣和持之以恆的精神，去拼，去搏，去奮鬥，去創造，無論成功與否，心中可無憾矣，至少比平平凡凡過一生有一段記憶可回味。
中年時代事業可以按青年時代繼續延續下去，但心理要起變化，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對一切的處變不驚的，淡然的恬靜心態，話別凡塵俗世，告別榮辱對錯，離別功名利祿，飄逸灑脫，卻依舊保持著青春的豪情。
即興講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是9月30日，是劉和左新婚大喜的良辰吉日。在國慶和中秋雙重節日的前夕，我們大家來參加劉禮賓和左效同志的新婚典禮，心情非常高興，感慨頗多。
大家知道，左娥名字很特殊，一火是小火，兩火是炎，三火為眾，四火為益。她之所以用四個火字組成名字，除了永遠得益的涵義外，我覺得她既像一朵美麗的.火花，又像一團蓬勃的火焰；既是一股青春的烈火，更是冬天時里的一把大火！劉禮賓同志，顧名思義，是講禮節、懂禮貌、有理智、文質彬彬，彬彬有禮的理性青年。他就像節日裡的一門禮炮，射到天空，五彩繽（賓）紛。（掌聲，歡笑聲）
左效同志是常德地區安鄉縣人氏，劉禮賓同志是益陽地區南縣公民。常德和益陽簡稱常益，標誌他們夫婦生活常年幸福，經常受益。他們過去分在兩地，相處較遠，實有難言之苦。現在他們如魚得水，如膠似漆。喜鵲已把天橋架通，天夭都是七月七。
他們都是電學專業畢業的大學生，在廠里又都分在一起工作。過去是同校、同班同學，現在又是同廠、同組、同行。俗話雖說“同行是冤家”，可他們不僅沒有成為冤家，反而成了“親家”, “親”到了一家，成了比翼鳥，攜手齊飛，形影不離。剛才，主婚人宣讀了他們的結婚證書，這就表明，從登記之日起他們就是一對合法的、非常般配的夫婦了！（掌聲）因此，我才敢站在這裡，代表德冒紡織廠全體職工，為劉禮賓、左M兩位同志證婚，我宣布：他們是合法夫妻！（大笑）祝他們小夫妻月圓花好，白頭偕老！
即興講話稿 篇4
尊敬的各位評審，老師們，親愛的同學們：
大家好!
有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在xx中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，它需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的'青春故事，正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩!
同學們，還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國曆徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大鬥爭。
是的，作為中學生的我們，在生活中，我們並非要為發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。
所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮鬥，用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!
即興講話稿 篇5
尊敬的各位，親愛的來賓，最可愛的小朋友們：
大家上午好！
六月，陽光燦爛，鮮花盛開，我們迎來了全世界最歡樂、最美麗的節日—六一國際兒童節！在此，我謹代表xx幼稚園全體員工向蒞臨我園指導的各位、家長表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！並和大家一起，共同祝願可愛的小朋友們節日快樂！
六一，歌聲嘹亮，舞蹈多情，孩子們的笑聲匯成歡樂的海洋！在此，我特向各位和來賓匯報開園三年來，我園的相關工作情況，並向各位表達我最真摯、最深切的謝意！
首先，我要傳達宋將軍對孩子們的殷切希望和深情祝福，並象我們每一位x人一樣，深情地道一聲“將軍，謝謝您！”20xx年，我和我的夫人李妙琴一道，為勤勞致富，也為方便四鄉鄰里的小朋友入托求學，我們克服重重困難，開辦了“x雙語幼稚園”，就是現在“x幼稚園”的前身。當時，我園僅有幼師3人，保育員2個，憑藉簡陋的辦學條件和滿腔熱情，熱忱服務於x鄰近的5鄉鎮，56名幼兒。20xx年，我們x村的驕傲：宋x將軍，在榮歸故里，建設x小康村到我園進行考察時，明確指示：“一定要把x幼稚園辦好，辦成一座湘鄉市農村一流的幼稚園！”將軍如及時雨，給我園資助辦園經費15萬元，金杯雙排座汽車一輛，使我園成為目前金石鎮實力最雄厚，辦學條件最完善的現代化雙語幼稚園。將軍鏗鏘有力的話語時刻在耳邊迴蕩，我們絲毫不敢懈怠，牢記將軍囑託，始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切，樹x形象，爭創一流”的辦園宗旨，把x幼稚園辦得有聲有色，讓孩子們的開心，讓家長們放心。目前，我園開設學前班及大、中、小四個班，共有幼兒115名，教職員工11人，幼師6人，連續兩年被湘鄉市教育局評為“幼兒教育先進單位”，是孩子們健康成長的樂園。
同時，我要衷心地感謝鄉、鎮及教育局各位。
當我們迷惑時，是你們滿懷熱情地為我們講解辦學政策；當我們有困難時，是你們伸出熱情的援助之手，為我們排憂解難，打造公平競爭、和諧辦園的美好環境。我想，唯有“父母官”、“人民公僕”這樣的詞語最能表達我內心的敬意！也敬請我們的父母官放心：有你們的大力支持和深切關愛，x幼稚園一定不會辜負各位折厚望，一定會越辦越好！
然後，我要衷心地感謝我園的全體教職員工。孩子是祖國的花朵，教職員工就是辛勤的園丁！保育員每天都為孩子們準備食物，讓孩子們吃飽吃好。6名幼師，在嘴邊念叨得最多的一句就是“咯些都是屋裡的寶貝崽咧，我們真的是一點都不敢大意呢！”幼師們用自己最誠摯的愛心，待幼兒如己出，不辭辛苦地教育好孩子們。為了更好地教育孩子，我園幼師始終堅持自學：園長李妙琴、幼師張新球，已獲得河南信陽師範學院幼兒教育大專文憑，唐敏蛟、賀麗梅、黎映曦、謝映等四位老師，也取得了衡陽師範學院幼兒教育中專文憑。她們還在不斷進步，用自己淵博的知識托起孩子們明天的太陽……
最後，我要衷心感謝各位家長的大力支持。雖然我們全心全意，但百密難免一疏，孩子們有時會摔倒，有時會打架，但我們的家長，始終與我園同心同德，友好溝通，相互理解，共同不遺餘力地培育好祖國的`花朵。在此，我要再次代表全園深深地感謝家長們的信任、理解和支持！
“小荷才露尖尖角，還望陽光雨露濃”。xx幼稚園剛剛起步，我們在摸索中不斷前進。好在，有將軍的扶持，有各級的指引，有各位家長的理解，有我們全體員工的共同努力！我們堅信：今天的小苗，必將長成參天大樹；出巢的小鷹，必將搏擊長空……x幼稚園，必將和我們的孩子們一起，健康成長，共創輝煌！我們的明天更加美好！
謝謝大家！
即興講話稿 篇6
尊敬的各位領導：
您們好！
愛是兒童最為重要的心理“營養素”。心理學家通過對兒童發展的觀察和研究，得出了這樣的結論：在兒童發展的過程中，最為重要的，不是人們普通認為的充足的食物，而是愛和關懷。當我懷著對未來無限美好的憧憬，懷著對孩子無限的熱愛，溶入歡樂的孩子群體中時，我對自己說：“一定要讓孩子喜歡我。”這是我班主任工作的定位。
從那以後，我就以滿腔的熱情和真摯的愛心去接近孩子，了解孩子，和他們一起遊戲，一起唱歌、跳舞，一起快樂高興，一起傷心難過，一起度過那風風雨雨的春、夏、秋、冬。如今，在孩子眼中，我不僅是他們敬畏、嚴厲的老師，還是他們的知心、慈愛的朋友、“媽媽”。在我的眼中，孩子也不僅僅是天真、幼稚的孩子，還是我生命中不可或缺的一部分。而使我們緊緊懷抱在一起最重要的養料就是——愛。
遊戲活動中的支持者和夥伴
在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，我做大朋友和孩子交流，教他們折小鳥，畫小花，念兒歌，拍皮球，耐心、熱情地引導他們，讓他們嘗試成功，感到快樂。孩子們願意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。當孩子們想唱歌，我就讓他們放聲盡情歌唱；想跳舞，我就為他們伴奏，讓他們在優美的音樂中翩翩起舞；想聽故事了，我就講給他們聽；做遊戲時，我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”，和他們打成一片一起玩樂，一起學習。我把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中，讓孩子們在愛的懷抱中健康成長。
活動中，我以熱情、寬容的態度盡最大可能允許他們按照自己喜歡的方式去自主學習、操作與探索，孩子的學習成為真正的主動學習，學習取得了積極、有效的效果，使教育真正做到尊重幼兒。有個孩子叫康康，他在繪畫活動中表現特殊：每當老師講解完作畫要求，孩子們興致盎然地開始畫畫時，只有康康呆坐在那裡一動也不動。老師上前詢問時他總說：“我不會畫，老師幫我畫。”
前幾次，我總以“你看別的小朋友都是自己畫的，康康也要自己畫，好嗎？”來回答他。
結果總以不畫告終，而當他看到別人漂亮的畫時又好生羨慕。就這一情況我進行了分析：康康雖然年齡比同齡幼兒小一些，但他在智力、動手能力等各方面學習能力都不落後於其他幼兒。他不是不會畫畫，也不會畫不好，關鍵在於他對繪畫缺乏自信心。找到了問題的癥結後，在組織繪畫活動時我改變了策略：一次，在講解完餅乾的畫法後，康康再次要求我幫他畫畫，我就對他說：“來，老師陪你畫。”
於是，我一邊握住他拿筆的手，一邊則用語言鼓勵他：“小手握住筆，眼睛看好，用點力變！變！變！看漂亮的餅乾變出來了！”
初次看到自己也能像同伴一樣畫出東西來，康康感受到了成功喜悅的快感——他大聲地哈哈笑了起來。我從他的笑容里看到了他對畫畫的自信心萌芽。從那以後，我按照上面的方法陪他畫了一段時間，康康慢慢地不再要求老師幫他畫畫了，最後他養成了獨立作畫的習慣。如今康康對畫畫已有了較濃的興趣，能像其他小朋友一樣充滿自信的畫畫了。康康的改變讓我從中受到了不小的啟發：當幼兒在集體活動中有特殊的行為表現時，教師要善於去發現，及時分析情況，在愛心與寬容中採取措施給予相應的教育，這將在無形之中使幼兒受到支持與鼓勵，從而培養起孩子對活動的自信心和積極性。
生活中朋友和媽媽
生活中，我既是孩子們的大朋友，又像孩子們的媽媽一樣，關心愛護著他們，愛著他們的愛，憂著他們的憂。孩子們喜歡圍在我身邊和我玩，我就教他們玩拉勾勾的遊戲、拍手遊戲、石頭、剪子、布的遊戲，讓他們在合作中體驗快樂。孩子們也喜歡把高興的事告訴我。
耳邊總能聽到他們高興地對我說：“老師，昨天媽媽帶我去吃肯德基了，真好吃，下次帶你一起去，好嗎？”
“老師，我在家裡一個人睡覺了，我勇敢不勇敢？”
“老師，爸爸、媽媽明天帶我去了蘇州樂園玩。”其實他是昨天去的。
在我的眼裡，孩子的差錯同樣是可愛的，面對他們不斷的差錯，我不是批評，而是分析原因，尋找閃光點，用孩子的眼光及時給予教育，為孩子提供支持性的環境，鼓勵、引導孩子改正不良行為。班上的嘟嘟是個行為問題較多的小男孩，在與同伴的交往中常常出現攻擊性行為，他的表現遭到了同伴的拒絕，家長的反感，連老師都對他敬而遠之。而我認為，孩子的行為問題的原因不光在於孩子自身，更重要的是孩子生活、學習的環境。
因此，遇到這樣的情況，教師應該做的是為孩子提供支持性的環境：對孩子的問題行為進行深入觀察、客觀分析，了解孩子的想法、心理動機、需要等情況。然後有針對性的採取措施，避免盲目批評，要及時為孩子示範積極的交往及提供練習積極的社會交往的機會。於是，在嘟嘟和小朋友共同活動時，我常有意識地引導嘟嘟向同伴學習友好交往的語言、動作方式；通過故事或情境表演來感染孩子。同時，我特別重視教育、鼓勵其他幼兒學會寬容、善待嘟嘟的問題行為，引導他們一起幫助嘟嘟學會和小朋友友好相處，從而使嘟嘟在集體中感受一種友善、和睦的人文環境。孩子在充滿和平的環境中共處，行為問題逐漸減少，家長工作也就迎刃而解了。
由於孩子年齡小，生活自理能力的培養很重要。班上孩子吃飯挑食，我不厭其煩地從嘗一嘗，吃一點，到吃一碗誘導、鼓勵他們。孩子不會穿鞋，穿衣服，我手把手的'教他們。班上的東東有個挑食的毛病，吃飯食葷不食蔬。吃飯時，蔬菜一到口馬上就作嘔吐狀，老師三番五次的勸說他要多吃蔬菜。可是他總是無動於衷，每天都把老師盛給他的蔬菜一根不少的剩在碗裡。於是，平時我便留意他的言語、行動。想從中找到對東東進行教育、引導的契口。我發現，每次要獎小紅花的時候，東東總是表現得格外“出色”。如：上課，老師要給認真聽講的小朋友獎小紅花了，他就會很專心地聽老師講，並積極舉手發言。當獎到了小紅花時，他總是非常興奮。
無疑，小紅花是激勵他的好辦法。於是，我便用小紅花來激勵他吃蔬菜。一開始我餵他吃，先吃幾根嘗一嘗菜的味道，一邊吃一邊告訴他蔬菜的營養和吃蔬菜的好處。如果能吃一半蔬菜，就能得一朵小紅花。聽了我的話，東東果然中了我的“計”，並得到了一朵小紅花。看著鮮紅的小紅花，他的臉上露出了燦爛的微笑，從他的表情可以看出他不再把蔬菜拒之口外了。然後，我就讓他試著把蔬菜全部吃完。每一次吃完，我就獎給他小紅花，並在全班小朋友面前表揚他，鼓勵他保持取得的進步。餵了一段時間後，他就能自己自覺的吃完他的一份蔬菜了。讚揚與鼓勵，讓東東改掉了吃葷挑蔬的壞習慣。現在的東東每次吃好飯，碗裡都是空空的，再也不留蔬菜了。
有個孩子叫其其，常常把鞋子穿反。
有一次，我看見他又把鞋子穿反了，便悄悄地走過去，告訴他：“老師剛才聽到了唉——呀！唉——呀！難過的聲音，你聽到了嗎？”
他轉了轉頭看了看周圍說：“沒有呀？”
我便笑了笑對他說：“老師聽到了你的鞋子在難過呢！”他低頭看了看，奇怪地問：“鞋子為什麼難過呢？”
我說：“本來你的兩隻鞋子穿在你腳上，頭都是朝裡面做好朋友的，而現在，你腳上的鞋子的頭都朝外了，他們做不成好朋友了，就難過了。”
其其聽了認真的說：“那我馬上把他們換過來，讓他們做好朋友，好嗎？”
我肯定的點了點頭，看到他把鞋子脫下來擺正後再穿上去，讚許地對他笑了笑。看見自己的鞋子的頭果然湊到了一起，便自信地說：“我以後再也不把他們分開了。”
的確，往後的日子裡，其其再也沒有把鞋子穿反。
我常站在自己之外審視自己的工作，我為孩子的健康成長而感到滿足，在與孩子的交往中我用愛影響著孩子，同時孩子也教育、感染著我，是他們純真的心靈，使我的靈魂變得純淨；是他們燦爛的笑臉，讓我忘卻煩惱，他們是我工作中的夥伴，生活中的朋友，和他們在一起，我感到非常快樂。
即興講話稿 篇7
親愛的兄弟姐妹，親愛的朋友們：
晚上好！請允許我作為一個孩子的名義在這裡演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。
今晚的風很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥最乖，呵呵！
親愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白髮我們已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的，今天是你的，其實我們想今天不但是你的，而且是每一個孩子的，因為你快樂，所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。
是的，今天是你的，其實我們想天天是你的，在每一個日日夜夜，我們你健康的話語不是在這樣的日子裡彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌，並大聲的呼喊：“母親，我愛你！”
曾記得我們調皮過，我們搗蛋過，我們曾讓你傷心過，擔心過，曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過，曾經因為工作太忙很少回家過，曾經我們組建了一個新的家庭（年輕人結婚忽略了對你的照顧）忽視過，曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過，曾經你們的離異憤怒過……但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。
假如我是詩人，我將寫出美麗的詩篇歌頌你；假如我是畫家，我將畫出你最動人的那一筆；假如我是……我將……即使我什麼都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡。
你有多久沒有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒有給你母親一個吻了嗎？可是人生還有幾個多久嗎？
在你的，我們很想說的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經不重要了，關鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？
是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問號。
最後，請允許我借用別人的一條簡訊來表達我們對母親的思念：“一棵大樹，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹就是母親。發給母親，祝她健康平安！”
即興講話稿 篇8
尊敬的各位，各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
今天，我們懷著陽光般的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表機關幼稚園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業的關心和支持!
感謝你們對小朋友們的關愛!同時也祝願全世界的小朋友健康快樂，茁壯成長。多少年的追求和探索，我們付出了許多許多——求實、創新，同時也收穫著，每一次進步，都令我們感動;每一次成功，都激勵我們向更高的目標前行。
尊重教育規律，尊重兒童身心發展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷地用心和行動來回報社會，回報關心、支持、理解、信任機關幼稚園的你和她。親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為你們祝福!你們像一隻只小鳥，在純潔的天空中快樂飛翔!
願今天的你們展翅飛翔，展現出最美的風采!再次祝福你們節日快樂!同時也祝福在座的各位、各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!
最後，預祝今天的六藝活動取得圓滿成功!謝謝大家!
即興講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我平時喜歡看課外書，因為課外書能帶給我“趣”，有句名言佳句是“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書就會把作文寫好。提高作文水平，就要多看書。書是我們最好的作文“老師”，它能帶給我們無窮的知識與快樂。所以多看書就能提高我們的作文水平。
1、“趣”顧名思義，一個人邊邊取才會快樂。讀書也是一樣，在讀書的過程中，你要從字裡行間取得一些知識，一些小竅門，才會真正地得到讀書的樂趣。
2、要學會讀書才能得到讀書的樂趣。讀書可以分為兩種，一是精讀，二是略讀。精讀時要細細地品味文字里蘊含著的道理。一些文學巨著如《紅樓夢》、《三國演義》等等都需要我們去精讀。而略讀就是大略地讀，了解文章意思。這樣就可以增加閱讀量，更快地閱讀大量的書刊。如報紙、雜誌、小說等都要略讀。不過略讀又是精讀的基礎，所以恰當地把精讀結合起來就會得到讀書的樂趣。希望每個人都喜歡上讀書，書如一把鑰匙，帶領我們打開知識的大門;書如一艘大船，把我們領向理想的彼岸。
讀書可以讓你了解許多你不清楚的事情，國外、國內、兒童、老人等方面都可以。
即興講話稿 篇10
親愛的少先隊員們、尊敬的輔導員老師們：
今天是“六一”國際兒童節，在這少年兒童自己的節日裡，我們在這裡隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節表彰大會暨文藝匯演活動，表彰西塘國小“十佳少先隊員”、“十佳中隊”、“十佳輔導員”和優秀隊員、優秀中隊、優秀輔導員。在此，我謹代表學校向關心少年兒童成長的老師們、輔導員們表示崇高地敬意和誠摯地問候！向全體少先隊員們致以節日的祝賀！少年兒童是祖國的未來，是國家的希望，和歷來關心少年兒童的成長。少先隊員們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍，中華民族的偉大復興要靠你們去奮鬥，幾代人孜孜以求的強國夢想，偉大祖國更加光輝燦爛的明天，將在你們這一代少年兒童的奮鬥和創造中最終得以實現。你們是幸運的一代，更是肩負重任的一代。為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點希望：
一、要從小樹立遠大的理想，培養高尚的道德情操。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望。全體少先隊員們，要明確自己的歷史責任，把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊聯繫在一起，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心，繼承和發揚中華民族的傳統美德，學習和實踐社會主義公民道德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接班人。
二、要掌握豐富的知識，培養勇於創新的。掌握豐富的科學文化知識是一個人事業成功的基礎，在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發展日新月異的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒傷悲”。當前，學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知慾和上進心，發憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創新和能力，為今後的發展打好基礎。創新是一個民族進步的不竭動力，少年兒童要從國小創新的思維，要把創新變成自己的良好習慣，要敢於對自己提出問題，敢於去發現問題，超越現實，這樣才能適應改革事業的發展，才能推動社會不斷的進步。
三、要鍛鍊強健的體魄，培養良好的心理素質。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要做敢於搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛鍊，不斷增強體質，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質，塑造勇於探索、富於想像、善於創造、團結協作的心理品格，以積極進取的狀態迎接未來的挑戰。藉此機會，我也向全體少先隊輔導員和少年兒童工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意！多年來。你們為少先隊事業辛勤耕耘，默默奉獻，做出了很大的成績。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。最後祝慶祝活動圓滿成功！祝少先隊員們節日愉快！
即興講話稿 篇11
各位，各位來賓，老師們、同學們：
你們好！
送走春意濃濃的五月，我們即將迎來充滿歡歌笑語的“六一”國際兒童節，慶“六一兒童節”。今天，我們懷著無比喜悅的心情歡聚在這裡，共同慶祝孩子們的盛大節日。在此，我代表鶴崗市比優特商貿集團的全體員工向孩子們表示熱烈的節日祝賀，祝小朋友們節日快樂！同時，向各位家長表示衷心的感謝！感謝你們一直關注、支持著校外教育，感謝你們對我們比優特商貿集團的厚愛與支持。
孩子們的教育離不開老師，你們為了孩子們的健康成長，付出了很多心血，做出了巨大貢獻，贏得了社會和家長的普遍讚譽，你們是當之無愧的最美教師。在此，我也代表鶴崗市比優特商貿集團的員工們道一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！”
孩子們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關心著你們的健康成長，你們也是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程與新世紀的前進步伐緊密聯繫在一起的。今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設祖國的棟樑！
教育是一棵大樹，需要全社會的關心與扶持，青少年兒童是這棵大樹的根基，更是幼嫩的枝芽，需要我們地培植和呵護，我們比優特商貿集團願意與學校與家長攜手並進，共同托起明天的太陽！
“六一”是孩子們的節日，而“六一”的快樂卻是屬於我們每一個人的。孩子們，快快拿出你們手中的彩筆，展風姿、獻才藝，讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同在，讓我們與孩子們同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這裡起飛！
最後，祝這次活動取得圓滿成功，祝大家身體健康、合家幸福，萬事如意！
謝謝……