國旗講話稿 篇1
親愛的老師和同學們：
大家好！
記得幾年前語文老師給我們讀了一篇文章，題目是《好言一句三冬暖》，裡面有一個片段我記憶猶新。
美國著名試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中，剛好兩台發動機同時失靈。由於他高超的技術，飛機奇蹟般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機機油。正如他所料，他駕駛的螺旋槳飛機裝滿了噴射油。當他召見負責維修的人時，對方嚇哭了。這時，胡佛並沒有像大家預料的那樣爆炸，而是伸出手臂，抱住了修理工的肩膀。他自信地說：“為了證明你能做好，我想請你明天幫我維修一下飛機。”從此，胡佛的飛機再也沒有出現過任何差錯，粗心的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟。
這個故事使
人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，以兩種不同的態度來對待，就會有迥異的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對，結果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態度為人處世，不但體現著一個人的道德水平，有時甚至是一個民族素質高低的反映。有一則報導說：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機會很快下車，視事故的實際情況，以一種友善的態度來協商解決，雙方都會向對方認錯、道歉，於是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國，不花上一個小時是很難解決爭端的。原因很簡單，一旦撞車，司機就放下車窗，不管自己是否有錯，便破口大罵，在車內罵得不爽，又走下車互相指責。於是後面的車輛不能前行，司機們一個個在車內使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責任，一場風波才會作罷，但當事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來，不耗費一兩個鐘點才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀的競爭中，我們在生產、經濟方面碰到的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，……但國民素質不用說與已開發國家比，就是與一些開發中國家相比也是不容樂觀的。”我覺得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國民素質不高的一個具體方面。
生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態度面對它時，你會發現，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧!
謝謝大家!
國旗講話稿 篇2
老師們、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《秋日寄語》。
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月！我們在春天裡播種，迎來了金秋累累的碩果！在如梭的歲月中，我們體味成功的快樂，我們展望理想的美好，我們將變得更成熟，更優秀！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業”。對於我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收穫，沒有付出就沒有所得！我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，奮鬥的火炬已經交接在我們手中，如今，該是我們書寫輝煌的時候！該是我們為學校爭光的時候！該是我們放飛夢想的時候！讓我們去書寫人生中最華美的篇章吧，讓我們唱出生命中的最強音！
回眸過去，我們努力從荊棘中殺出一條小路，漫漫征途，鋪染著我們親手撒下的希望的花瓣，浸透著我們的心血和汗水。左岸是我們無法忘卻的回憶，右岸是我們值得緊握的金色華年。每當我們駐足，時間便無情的拋下我們飛奔而去，唯有向前奔跑!唯有向前奔跑!！才能使美、夢、成、圓！
同學們，天其實並不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓！收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位楊中人心中。在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為楊中的未來，為改變我們的命運而奮鬥!把微笑留給這方熱土，讓鮮花和掌聲與我們相伴，讓我們共同的楊屯中學永遠和諧而溫暖！
同學們，沒有耕耘就沒有收穫！沒有付出就沒有所得！珍惜時光，充實自己，把理想變成勢不可當的動力！我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮下，我們一定會戰勝困難，避過淺灘，到達成功的彼岸！
另外，特別提醒大家，我市目前正在創辦江蘇省優秀管理城市，要求同學們在平時的學習、生活中，注意保護我們身邊的環境，注意言談舉止的文明，講衛生、有禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，做個合格乃至優秀的小公民。
最後，天氣漸漸寒冷，請師生們及時增減衣服預防感冒，來迴路途中注意交通安全，一日三餐不吃生冷的食物，注意飲食衛生。謝謝大家！
國旗講話稿 篇3
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，完成了國小六年的學習生活，從今天開始我就是一名初一的學生了。今天，我有幸代表初一的新生在這發言，心裡更是無比激動。
我們的校園美麗整潔，這裡有最好的領導，有認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進的同學。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一 學生的幸運。
我們走進了校園，就應該做最好的學生。如何做最好的學生？我想，應該做到以下幾點；
一、認真學習《常規歌訣》，嚴格執行規範，用規範來指導自己的言行。
二、 樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、 明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化。
四、 尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多關心，以達到共同提高的目的。
五、 要自強自立，作為中學生我們不能事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、 要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
國旗講話稿 篇4
有人說，人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲，但我說人的一生是由無數個今天組成的，因為他們不會珍惜今天的人，不會感受昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人喜歡描述明天的美好願景；悲觀的人總是擔心明天會發生什麼。但人生的內涵只在於今天。生命是寶貴的，是一分一秒累積起來的。珍惜今天就是珍惜生命，忽視今天就是忽視生命。
昨天已經是過去的事了，不能再留了。如果你對自己的成就沾沾自喜，或者因為昨天做錯了什麼而皺眉頭，你將永遠被困在昨天的泥潭中。同時，你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都會坐‘今天’的大巴到明天，每天一個帖子，每天一個觀點。
我們不應該期待昨天的任何事情，也不應該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天！在這有限的時間裡，好好學習，抓住今天的每一分每一秒，用今天的努力彌補昨天的差距，實現明天的遠大理想。
說到底，大家都要認真反思自己在這裡做了什麼，是否真的珍惜時間，是否因為老師上課時知識枯燥難懂而放棄聽課。
自習課的時候，是不是因為意志薄弱而心不在焉？當你在家做作業時，你會被電視和電腦遊戲誘惑而浪費時間嗎？
周末的時候，是不是因為喜歡玩而無暇顧及書本？
畢業班的同學們，你們現在應該更珍貴，好好利用現在的每一秒，好好學習，滿懷激情迎接中考，實現自己的理想。非畢業班的同學們，你們要利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以後的學習打下堅實的基礎。
聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。
一個有價值的人生應該是昨天33，360而不後悔，今天富足繁榮，明天充滿希望！朋友們！讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘！
魯迅老師曾經告訴我們：“路是自己走出來的！”耶！我們。你只能選擇，為自己的人生奮鬥。但是，對於我們生命之初的我們來說，人生的燈塔應該指向天空的哪裡呢？我們很困惑。未來，我們不知所措？
“問渠哪有這么清楚？只有活水的來源來了。”是一個紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我在人生的長河中找到了“活水之源”。厚厚的文字記錄著英雄模範的紅色事跡和紅色勳章。我用顫抖的手指翻閱著十大英雄職業生涯的每一頁。他們的成長故事如下所以。
感人肺腑，鼓舞人心。看過他們人生篇章的人都知道，他們每個英雄都只有中專學歷。然而，在一所技校畢業生的基礎上，他們建立了自己輝煌的人生。“鐵人”石油工人王為民一生致力於勝利油田的技術創新。十大榜樣中唯一的女英雄，——雲夏斌，用5萬多口油井數據記錄了她對技術學習的崗位追求。人們親切地稱她為“油井醫生”。此外，新時代“創新先鋒”羅東源通過自學，完成了100多個技術創新項目，在鐵路電氣設備維修方面獲得多項國家專利。今天的成功，完全是因為他的堅韌、毅力和智慧，把昨天的理想變成了今天的現實。一個自學成才的技術工人怎么可能不被打動？
國旗講話稿 篇5
老師們，同學們：
大家早上好！
還記得去年10月份我校開展第一屆科技節的盛況嗎？同學們的小製作小發名琳琅滿目，科技大蓬車進校園令我們大開眼界，航模海模緊緊吸引同學們的眼球，尤其是那雞蛋撞地球大賽更引起同學們一陣陣驚呼!參賽同學從四樓高空墜下的雞蛋而不碎，令當時所有的評審老師和觀眾都為參賽同學的精彩創意而大加讚賞！
同學們，什麼是創新？什麼是科技？科技節上大家參加的這些活動就蘊含著創新的火花，大家動手參賽的作品就包含著科技的光芒！
同學們，為了弘揚科學精神，宣傳科學思想，推動我校科技活動的蓬勃發展，我校將根據區教育局有關檔案精神，通過開展多樣化的科學普及活動，培養自主探究科學的興趣和能力；通過引領大家積極參與動手動腦的活動，提高雙手的靈活性及協調性，開發學生的智力，啟迪學生的創新，從而逐步培養同學們“勇於探索、敢於創新”的科技精神。
x年我們學校科技創新的目標是：“宣傳科學思想，傳播科學知識，人人愛科技、學科技、用科技、做科技”；原則是“重過程、重實效、重創新、重環保、重節能”；方法是讓科技創新知識進課堂，營造科普知識宣傳陣地、定期舉行各種豐富多彩的科技創新比賽。那么本學期我校舉行那些科技活動呢？本學期我校將開展科幻畫、手工製作、小發明創造、航模、科技論文評選等活動，屆時這些活動在校長室的統一領導下，由教導處、總務處負責組織各項科技活動有序進行，同時各任課老師尤其是咱們的科學組和美術組的老師、班主任和語文老師的指導下將在課堂上給大家以指導。這些科技活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課，也是一個展示大家個性的廣闊平台。同學們將利用課堂上學到的科學理論知識，親自動手親身實踐，製作出各種類型的科學作品，在這些活動中展示在各學科中的學習成果，展現你們的聰明才智。同時在競賽活動中，同學們既要學會相互合作，又要學會互相學習，這樣通過科技活動的開展既培養了我們全校同學的團隊精神，又培養了大家的科學素養，這是一個我們老師和家長所共同努力的教育目標！
老師們，同學們，我們都知道“神舟六號”“神舟七號”已經發射成功。——“神舟六號”的發射成功標誌著中國的載人航天進入了真正有人參與的空間科學試驗的新階段。而去年“神舟七號”的發射成功則意味著中國朝著建設太空實驗室或空間站的目標又邁進了一大步！這對我們來講無疑是一個巨大的激勵和鼓舞！不久的將來，我們每一位同學都將成為國家建設的棟樑之材，活躍在祖國建設的各個領域。這些都呼喚著我們每一位同學要有成為中華民族脊樑的追求！希望每一位同學現在認真努力的學好各門文化知識，將科學精神貫穿於平時的生活之中，要做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，處處有科學，使我們的學習生活提高到一個新的層次！“科技創造未來科技創造人生”是我們的活動口號，讓我們在做中學，在學中做，在參與中發展，在活動中不斷提高我們的實踐能力和創新精神！謝謝大家！
國旗講話稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
常言道：“沒有規矩不成方圓。”國無法不治，民無法不立。我們全體同學要明白學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要明白什麼是合法，什麼是違法;要明白只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪;要學會合理的運用法律知識來保護我們就應享有的權利，履行應盡的法律義務;還就應鼓勵我們身邊的人，讓他們一齊學習和掌握法律知識。
作為當代中職生，學習、掌握必要的法律知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的終生。
國有國法，校有校規。但我們極少數同學對校規校紀視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽菸、沉迷網路、為一點小事打架等等……這些違反學校規章制度的不禮貌行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。可能同學們並沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之就會成為一種習慣，一種習慣久而久之就會構成一種性格，一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。期望同學們在校內嚴格遵守校規校紀，在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑑，能夠知興衰，以法為鑑，能夠曉規則。”讓我們從此刻做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格中學生，共同建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要資料是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防範意識，學會自我保護，個性提醒以下幾點：
(1)注意食品安全，不吃衛生不合格的食品，強化傳染病防控意識，做到“勤洗手、喝開水、常通風、曬衣被、不扎堆”;
(2)注意消防安全，要提高用電用氣防火的安全意識;
(3)注意交通安全。同學們過馬路時要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈;上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;
(4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展，期望全體同學在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷;
(5)禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍或下水游泳，見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應大聲呼救或報警(110)，避免發生因盲目施救而導致更大的不幸等等。
同學們!健康此刻，才能幸福未來。我們必須要充分利用這段人生中的“黃金時期”，努力汲取人類禮貌的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，禮貌修身。最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天。
國旗講話稿 篇7
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：愛護公物願人人都有一顆文明的公德心。
首先我來談一談愛護公物的意義：
愛護我們的校園、愛護校園裡的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園裡的體現，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。
1、愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園裡的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
2、愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的關鍵時期。這一時期，良好習慣的形成，對於今後步入社會，立足於社會都不無裨益，成功是好習慣的積累。每位同學現在所作的一切，均是為將來夯實基礎的。所以，捨棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。
接下來我要說的是，我們學校經過全體師生的共同努力高標準地通過了市科學管理示範校驗收，我們全體同學也已成為示範學校的學生了，但就在學校和全體同學提升檔次的同時，學校里損壞公物的現象卻仍時有發生。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當拳擊靶子有對準潔白的牆壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、速食麵盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈，人走後不關的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現象只是少數，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨，甚至會有生命危險。無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止。
同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大;一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也並非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的小學生!
我的講話完了，謝謝大家!
國旗講話稿 篇8
陽春三月，我們又一次相聚在莊嚴地國旗之下。今天我講話的題目是：文明禮儀，伴我前行。
孔子曰：“不學禮，無以立。”荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。可見，文明禮儀對於一個人、一個團隊、一個國家的重要性。一個人的禮貌、禮儀關係到他在別人眼中的形象及其人際關係，一個團隊的禮貌、禮儀反映出每位成員的文化素質與精神面貌，而一個國家的外交禮儀則更是關乎其在國際社會的地位與影響。禮儀和文明是人心靈的一面鏡子，也是人與人相處的一把金鑰匙。
中國具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響。生活在深圳這樣的視窗城市，作為現代社會的一份子，為營造融洽、和諧的人際關係，建設和美校園、構建和諧社會，我們每一個人都應當從點滴做起，文明做人，禮貌做事。
在我們的校園中，要儘量避免不文明現象的發生。有些同學出口成髒，打架罵人，常引發同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑膠袋、紙屑隨處亂扔，卻毫不羞愧。自習課上大聲喧譁嬉戲，影響他人思考學習，仍然心安理得。這些不良現象不僅折射出家庭教養不足，學校紀律意識淡薄等問題，而且嚴重影響到和美校園的營造。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，修養在於內心而外化於舉手投足之間——少扔一片紙，少吐一口痰，校園因此而更加美麗；打一個招呼，多一個微笑，校園因此而更加溫馨；多為同學著想，少索取多奉獻，不僅手有餘香，而且溫暖他人。實際上，習禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課後說聲再見，樓梯口讓老師先行；愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶；講究秩序，上下樓梯有序行進，食堂就餐自覺排隊；愛護校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅。古人言：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，言出於我口，入於你心。一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們雞毛蒜皮的衝突，一句“不要緊”等於給我們送來陣陣溫潤的春風。
同樣，作為教師，我們也應當以身作則，為人師表。文明禮儀從辦公室文化做起，因為整潔、溫馨的環境不僅僅帶來身心的舒適，而且也是對來賓的歡迎和尊重。另外，同事之間坦誠相待，與人為善，互幫互助，和睦相處，才能高效地工作，詩意地生活。
作為禮儀之邦的一員，如果我們每一個人都使用文明的禮貌用語，每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，相信我們的校園充滿友愛的溫馨，文明禮貌之花將在我們的校園競相綻放！
人人文明一分，校園美麗十分。同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。和美校園的建設是一個工程，一項事業；同時也是一種文化，一種精神。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明禮儀不再是一種約束，而是自我內化的一種快樂！讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行。
國旗講話稿 篇9
描述:清明節國旗講話稿同學們,老師們:上午好!有一首詩想必大家都很熟悉清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日(清明節).清明節已有兩千多年的歷史.為了弘揚民族的文化,清明節和中秋節、元宵節等傳統的節日已被定為我國的法定節日.每當這個時候,我們總是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓...
清明節祭祖講話稿
每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著.這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至.仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼
和絲絲憶念的味道來.是清明成全了這場雨,更是這雨襯託了清明.望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念.
回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷.隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房.草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現.這大概是源於《清明》這首詩吧.清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村.在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境.
少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一隻風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了.漸漸地,清明對於我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去後,這感覺更加強烈了.在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧.外公走後,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷.有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡.我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧.即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧.哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈.正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對於人們心中哀愁的感應吧.
又是清明了.男兒有淚不輕彈,我不能流淚,那只有拜託清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人慾流而難流的淚吧.
各位宗親,各位來賓,大家好!
清風習習催秧綠,明月悠悠映麥黃.在這個花紅柳綠、風清雨潤的時節,我們吳氏家族吳崗支系匯聚在xx縣xx鎮,隆重祭奠我們的吳氏祖先,追思先人的豐功偉業,聯誼今人的親情友情,共謀吳氏家族的發展大業.我們感到無比的自豪和榮幸.
吳姓在百家姓中擺第六位.吳氏是黃帝軒轅氏的直系後裔.以吳姓為國號,又以國號為吳姓.千百年來,吳氏宗族至賢讓德,勵志修行,齊家治國,名揚四海.今天,我們站在先人吳復的墓前,又看到了吳復當年橫刀立馬、馳騁疆場的英姿,感受到吳復位列公侯,神采威毅的氣度.悠悠六七百年,吳氏子孫,家興族旺,遍及華夏.在政界、商界、科學界、藝術界所有行業的功德榜上,無不有我們吳姓的名字.這是先祖功德的庇佑,這是後世子孫自強不息、拼搏奮進的見證.
今天,我們懷著一顆虔敬至誠的心,來祭奠我們的先祖,就是要緬懷先祖的英德,就是要感激先祖的教誨.古人有雲,國之大事,唯祀與戎.祭祀大地,報天地覆載之德;祭祀祖先,報先輩養育庇佑之恩.我想,這是我們今天祭祖的意義之一.
斯人已乘黃鶴去,輝煌前程待後人.今天站在這裡的我們吳氏後人,當弘揚先祖美德,積極促進和加深宗族聯誼,念血脈相通之情,思同宗共祖之誼.我輩當以全族利益為重,不分南北,不分支系,明禮誠信,精誠團結,互通有無,族親融合,互幫互助,共謀發展.我想,這是我們今天站在先祖前,祭奠先祖的又一更重要的意義.
孔子說,慎終追遠,明德歸厚矣.不忘先人,追念先人,是為了後人更加騰達,是為了宗族更加輝煌.
尊敬的宗親們,吳氏宗族的發展歷程告訴我們,只有自強不息才能把握命運,只有與時俱進才能緊跟時代,只有勤勞勇敢才能成就偉業,只有艱苦奮鬥才能興旺家族!莫道今年春將盡,明年春色倍還人.讓我們攜起手來,熱烈歡呼吳氏家族發展史上又一個春天的到來,為我們華夏吳氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴而不懈努力!
謝謝大家!
國旗講話稿 篇10
師生們：
早上好！我今天國旗下演講的內容是《成功來自勤奮付出終有回報》。
俗話說，“不勞無獲。”只有努力工作才能取得豐碩的成果。沒有不勞而獲這回事。勤奮屬於珍惜時間的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於持之以恆、持之以恆的人，屬於敢於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子變成了童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；或者因為勤奮，愛迪生有一千多項偉大的科學發明，愛因斯坦能夠創造震驚世界的相對論；古代中國人也給我們留下了懸樑刺股、削壁偷光、映雪的千古美談。
同學們，我們正處於學習階段，我們應該像愛迪生、巴爾扎克一樣，有努力的精神和不懈的追求，因為只有這樣，我們才能在追逐夢想的舞台上實現自己的目標，展示自己的才華。在學習的道路上，我們可以腳踏實地地掌握知識，提高自己的能力，最終取得成功。如果連學習都不想學，對自己的勞動吝嗇，怎么掌握知識，提高能力？不勞無獲。只有努力了，收穫了才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動吧！努力總有回報，努力總有回報。
國旗講話稿 篇11
又是一年花落日，再逢十月金秋來。荏苒間，我們已在這所學校度過了一年有餘的時光，這裡的春草碧綠，夏蟬爭鳴；這裡的秋葉彌落，冬雪飄零，都深深鐫刻在我們的記憶中。
校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們每一個人來共同創造。一踏進校園，秋風輕輕的吹過，感覺甚為清爽，欣賞著眼前宜人的景色，更顯愜意。可是也會有一些角落，會發現不和諧的色彩。我們該怎么做？毫無疑問，彎下腰清理乾淨。有些同學認為這樣很不衛生，不明白為什麼保護校園環境的責任需要我們來履行。原因很簡單，因為我們是校園的小主人，如果我們都不去愛惜珍惜自己的家園，那么校園環境只能越來越惡劣，最後只會導致我們的學習生活受到影響，還會影響我們的健康，給我們帶來很多疾病。所以現在大家就要明確了：保護校園環境，人人有責。要想綠化校園，我們就應該增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不要在這些時刻講究個人衛生問題，只有校園整體環境好了，我們的安全衛生才能真正有保障。我們不能做嘴上將軍，而應發揚聞一多先生的精神，要做一個不說，卻用心去做的人，應該用實際行動來保護環境，把不和諧的色彩擦掉，把不溫馨的陰影抹去，用自己的雙手來保護校園環境的優美。校園是我們的家，我們要愛自己美麗的校園。希望我們每一位同學都從身邊的每一件小事做起，履行自己的責任，把我們的校園建設得更加美麗，讓我們在這片樂土上靜享書卷的墨香，在幽靜馥郁的環境中更好的接受知識的沐浴。
除此之外，我們還應該呼籲身邊的人一起保護校園環境，向老師們朋友們發出倡議，因為我們都應該貢獻出自己的一份力。把校園當成自己的家，像呵護家一樣保護校園、綠化校園。
我希望大家能夠立即行動起來，從撿起一張紙屑做起，從擦掉雪白牆壁上的鞋印做起，從齊心協力愛護校園衛生，淨化美化校園環境，創建一個更美麗的家園。
國旗講話稿 篇12
有人說，生命是寶藏，生命是黃金；也有人說，生命是花；的確，生命就像春天絢麗多彩的花。世界上因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝了。
同學們，大家知道，人類最基本的需求——就是空氣、水和食物，除了這些需求之外，最重要的就是安全了。我們從報紙、電視、新聞的內容來看，讓我們越來越感到恐懼。譬如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖攻擊、暴力等等，從這些看我們的生活環境是沒有絕對安全的了。
作為學生，大部分的時間在學校和學校周圍生活，在這個人口密集、面積狹小的環境裡，安全是我們學校關注的重點，我們的國家對安全問題非常重視，提出“安全工作責任重於泰山”遵循“安全第一，預防為主”的方針，同時也專門成立了安全管理機構，這說明國家對安全工作的高度重視。
同學們：近幾年來從一些信息和調查數據顯示，我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡的一年要1.6萬多人，照這樣算來，平均每天要40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命！還有極度擁擠造成受傷，課間追逐打鬧造成骨折，燙傷，打架鬥毆等意外事故時有發生，令人防不勝防。這些情況向我們提出了哪些警示呢？希望老師、同學們深思！
下面我就安全問題提出幾點要求，希望大家共同做好。
一、希望全體師生要進一步增強“校園安全責任重天泰山”和增強工作責任人的意識。每個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。各部各個班級要高度重視安全工作，做到教育經常化，制度科學化，措施具體化，行為規範化。努力創造文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，健康發展提供一個和諧的環境。
二、增強防火防水的意識。首先要嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故的發生，一旦遭到火災。要學會正確的逃生方法；（4月5日甲子祭祖燒車的事例）；另外要防水，我們周邊的池塘、水庫、河流多，嚴禁私自洗澡，杜絕溺水事故的發生。如發生同伴溺水的危急情況，馬上就近求救，千萬不要因為害怕而逃離現場。（汕頭、潮陽溺水事故）
三、加強課間管理，課間不要追逐打鬧，不攀高不爬高，特別要注意上下樓梯的安全。不擁擠、不推攘，養成靠右行走的良好習慣。
最後，讓我們牢記“關注安全、珍惜生命”。祝同學們在金源的校園裡學習進步，健康成長。
國旗講話稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我講話的題目是：仁德光日月，孝道化春風。
同學們，我想問大家一個問題：我們都是從哪裡來的？
聽到這個問題，大家肯定都會說：我是從仁和來的，我是從銅城來的，等等。殊不知，我們都是從父母那兒來的。
是誰教會了我們牙牙學語？是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？又是誰用自己飛逝的年華換來了我們成長的快樂？是父母！母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮擋風雨。
我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍瀰漫著芳香。它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最後，才能品出它那香甜的滋味。
可是，一定要等到喝完咖啡之後，我們才明白它是甜的嗎？
一位記者曾經問世界首富：“你最不能等待的事情是什麼？”他的回答出人意料。他說：“天下最不能等待的事情，莫過於孝敬父母和老人！。”他的話言簡意賅，卻感人心魄。
常言道，“百善孝為先”。孝是中華民族傳統美德。蘇轍曾說：“慈孝之心，人皆有之。孝，其為人之本也。”一個只有懂得孝順父母的人,才能算是一個完整的人。
可是，在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生。有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，再滿的金庫也有用完的時候；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要我們的愛……這樣的事時常發生，不由得令人心憂。
同學們，有時我們會忘了時間的殘酷，有時我們會忘了人生的短暫，有時我們會忘了世上有永遠無法報答的恩情。有些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，父母已不再年輕。既然這樣，我們還要等什麼呢？
從今天起，我們不要再把對長輩的孝道只放在心中；從今天起，我們不要再把對長輩的孝道許在將來；從今天起，我們要把對長輩的孝道付諸行動。
從今天起，幫媽媽打掃衛生；從今天起，給爸爸捶捶背；從今天起，給媽媽倒杯牛奶；從今天起，給爸爸泡杯茶；從今天起，給媽媽削個；從今天起，幫爸爸盛碗飯……其實，孝很簡單。而簡單的背後，卻給父母留下了久久的感動。
同學們，仁德光日月，孝道化春風。作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要講孝道，要發揚孝道。
最後，祝願天下所有的父母健康快樂！
國旗講話稿 篇14
老師，同學們：
大家早上好。今天我在國旗下講話的題目是“安全常記心中”。
今年的3月25日是第十六個“全國中小學生安全教育日”。早在1996年，國家多個部門就聯合發布通知，確定每年3月最後一周的星期一為全國中小學生的安全教育日，以此促進學校安全教育，預防和減少各種安全事故的發生。
羅曼羅蘭說過，世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。歷經千辛萬苦，你來到這個世界，在千山萬水間恣肆地觀風望月，在書香四溢的校園裡品讀聖賢。你得以用生命去援筆為文，指點江山，述盡人間之繁事；得以用生命去條析縷陳，演繹測算，通曉天地之理數；得以用生命去結識俊彥，和芸芸眾生摩肩接踵，體味人世溫情冷暖。如此愉悅的“生命”是否讓你小心翼翼，視之如珍寶了呢？
令人惋惜的是，那一組組血淋淋的數字刺痛了我們雙眼。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等原因失去生命，平均每天就有40多人，也就是將近一個班的同學的生命在流逝。意外傷害已成為威脅學生安全的頭號殺手。一出出觸目驚心的人間悲劇怎能不叫人痛心疾首，心有餘悸，同時也向世人敲響了安全的警鐘。
我們的美好人生十分短暫。人只有一輩子，難越百年，不過是一千二百輪的盈月，三萬六千回的破曉。我們的生命本身就是一場義無反顧的出行，是一個結著苦蒂的甜瓜，一條滿布荊棘的旅途。它注定要有終點，但是誰也沒有權力讓它草草結束。
不僅如此，如此妙曼的“生命”同樣脆弱，它禁不起地動山搖，受不住狂風暴雨，但它最怕的是疏忽的你！，疏忽的你將電車騎得飛快，甚至“欲與跑車試比高”。疏忽的你在宿舍拉排插使用大功率電器，疏忽的你把街道當成運動場奔跑拚命，不是不小心撞傷了別人，就是不慎摔斷了腿。即使是有保護的運動競賽也難免磕磕碰碰。這個學期，各年級的足球賽和籃球賽在我校如火如荼的進行著，在為班級爭光取得榮譽的同時，千萬別忘了安全第一比賽第二，競技比賽的宗旨是強身健體而不是殊死搏鬥。
同學們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恆不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題。在日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全和預防傳染性疾病安全等。讓我們的校園生活遠離意外傷害，讓我們幸福快樂的成長。
這世界是一個懷揣夢想，充滿希望的世界，為了所有深愛著你的人，為了放飛你的夢想，珍惜你的生命吧！我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，讓我們的校園裡，做到人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，讓警鐘長鳴！
我的演講完了，謝謝大家！
國旗講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
周末同學們有沒有收看關於“如何培養好的學習、生活習慣”的節目呀?相信同學們已經學習到很多了，那么養成好的行為習慣確實很重要。法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”好習慣養成得越多，個人的能力就越強。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，凡事都要早做。後來他成了中國文學史上一位偉大的作家。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於不遲到，不早退;習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健康的體魄;習慣於專心聽課，才能學好知識……
最後我要送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩! 謝謝大家!