大學資助學生講話稿3分鐘 篇1
各位來賓,同志們,同學們:
四時俱可喜,最好新秋時。今天,我們在這裡隆重舉行年資助大學新生儀式,目的是在全縣上下進一步弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的光榮傳統,營造團結友愛、扶貧濟困、助學興教的濃厚氛圍,讓更多的貧困家庭和貧困感受到黨和政府的關懷與溫暖,共享改革發展的成果。
真心播灑助學情,愛心潤澤碩果累。剛才,祥龍物業管理有限公司董事長孫庚祥等多家企業、單位和個人現場為貧困大學生進行了捐款,他們傾情奉獻和慷慨解囊的義舉令我們欽佩,他們的崇高風尚令社會頌揚;梁尚秋、張曉清、郁慧三名同學分別代表我縣大學新生和在讀大學生領到了資助款項,並表達了他們感恩社會、報效祖國的拳拳之心,情真意切,感人至深,展示了我縣新一代大學生的良好精神風貌。藉此機會,我代表、縣政府向多年來關心支持愛心助學事業的各界朋友和同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向受到資助的學生和表示親切的慰問和美好的祝願!
近年來,、縣政府高度重視事業的發展,在加快推進經濟建設的同時,始終把教育事業放在優先發展的戰略地位,著力打造“學在”教育品牌。但是,我們必須看到,我縣還是經濟欠發達地區,人民民眾的生活水平還不夠高,仍然還存在著一些經濟上較為貧困的家庭。關注貧困家庭子女就學,促進貧困家庭子女健康成長,始終是、縣政府工作的著力點和社會各界的關注點。近三年來,本著“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”和“不讓一個義務教育階段的學生因家庭貧困而輟學,不讓一個高中生因家庭貧困而失學,不讓一個大學新生因家庭貧困而入不了學”的目標,經過各方面的不斷努力,我縣對貧困大學生的救助面不斷擴大,資助人數和資助數額逐年遞增,有效地解決了貧困學生上學難的問題。年全縣落實資金36.2萬元,資助大學生195人;年落實資金54.8萬元,資助441人;今年截止到目前,已落實資金75萬餘元,資助家庭貧困大學生487人。但是,這與社會的需求相比,還有很大的差距。
為持續做好資助貧困大學生工作,把這項暖人心、得民-意的民生工程落實到實處,、縣政府及時調整並充實了資助貧困大學新生工作領導小組,並著力開展了以下幾項工作。一是加大宣傳力度,確保惠民政策家喻戶曉,深入人心。下發了《關於在全縣開展年資助貧困大學生活動的通知》,由宣傳部牽頭,相關學校均成立了資助工作領導小組,認真組織,大力宣傳,讓應該受助的貧困大學生“一個都不能少”。二是規範辦理程式,確保資助工作公開公正透明。經學生申請,村委會、鄉鎮簽署意見,畢業學校和初審,資助活動領導小組辦公室逐一核查,學校公示和領導小組審批等程式,堅持按章辦事,陽光操作,加大監督力度,確保人民民眾滿意。三是拓展籌資渠道,確保資助金額如期到位。縣財政安排了50萬元專項經費;縣民政局、工會、婦聯、團、相關學校積極組織捐助;龍祥置業、金色家園等一些社會責任感比較強的企業和個人慷慨解囊,踴躍捐款捐物,共籌措資金75萬餘元。在此,讓我們再一次向社會各界的無私奉獻表示衷心的感謝!
“贈人玫瑰,手留余香;受人恩惠,心存善良。”一棵小樹要茁壯地成長,就需要有肥沃的土壤、純潔的水份和溫和的陽光;一個孩子能茁壯地成長,那就需要學校、家庭、全社會的共同關懷和努力。慈善的舉動不在大小,關鍵在於我們要有一顆愛心!我希望大家一定要提高認識,把捐資助學工作擺在重要位置,突出人文關懷,立足構建和-諧社會,加大扶貧助學力度,努力促進教育公平,確保全縣沒有一名貧困生上不起大學,在全社會營造助人為樂、扶貧濟困的慈善風尚。教育、民政、財政、工會、團、縣婦聯、文明辦等有關部門一定要認真履行職責,積極行動,精心組織,積極探索社會救助新路子,建立並不斷完善“政府主導、全社會參與”的社會保障和扶貧救助體系,積極協調社會方方面面,深入挖掘各類社會資源,為需要幫助的各種弱勢群體辦好事、辦實事,獻愛心、送溫暖,充分發揮資助工作的社會教化功能,賦予資助工作更深的內涵和意義。同時,有關部門要本著對黨、對人民高度負責的精神,嚴格管理,不斷提高資助金使用的透明度,使這一“民心工程”成為“陽光工程”。今天的活動之後,更多的人能夠參與其間,讓捐資助學成為我們的時尚,並深入持久地開展下去,形成聲勢,收到實效,讓慈善的愛心盈滿社會的每個空間。
在這裡,也請同學們充分認識到,眼前的困難只是暫時的,只要我們的信心不動搖、信念不改變,就一定能夠戰勝一切困難,創造出美好的生活。藉此機會,我也向接受資助的同學們提幾點希望:一是希望同學們厚德載物,做一個品德高尚的人。同學們,你們今後的道路是一條充滿陽光、充滿愛心、充滿希望的道路,你們的前程無可限量。同時,也將面臨一個紛繁複雜的世界,在名與利的誘-惑下、公與私的交鋒中、情感與理智的衝突里、吃虧與占便宜的糾葛中、是非曲直的評判等面前,要學會用理智駕馭自己、用法律約束自己、用道德規範自己、用智慧疏導自己,向世人展示一個青年端莊穩重、遵紀守法、誠實守信的精神風貌。二是希望同學們自強不息,做一個志存高遠的人。作為享受黨的溫暖的學子,你們一定要牢記黨和人民的期望、社會各界的關懷,自覺地把社會各界的關心資助當作奮進的動力,把父老鄉親的叮嚀期盼當作成功的基石,以樂觀向上的心態迎接生活的洗禮,以開拓創新的精神直面時代的挑戰,以立志成才的理想信念等待祖國的召喚,勇於擔責,樂於奉獻,自強不息,頑強拼搏,不用揚帆自奮蹄,做一名志存高遠的優秀的大學生。三是希望同學們人文日新,做一個善於學習的人。你們以優異的成績考上了大學不容易,這裡包含著父母雙親的辛勤與期盼,包含著廣大父老鄉親對你們的關心與厚愛。請大家珍惜這份情感,牢記自己的神聖使命,在大學生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難、勤於學習,以只爭朝夕的精神,頑強拼搏的毅力,學好文化知識,掌握過硬本領,立志成為有真才實學,德才兼備的複合型人才。四是希望同學們立志成才,做一個建設家鄉的人。你們中的大部分生活在農村,生活非常艱苦。但你們有吃苦耐勞的精神,有改變家鄉、建設國家的責任,這就是你們立志成才的寶貴財富和精神動力,希望你們儘早成才,回報家鄉,建設家鄉。你們要記住,不管明天你們身在何方、身處何位,永遠是發芽、成長、開花、結果的根,永遠是你們遮風擋雨、享受溫暖的家,永遠需要你們,牽掛你們。你們更是的驕傲,的希望所在。
同學們,長江後浪推前浪,江山輩有人才出。我相信!你們一定會不辱使命,不負重望,勤奮學習,立志成才,常懷感恩之心,常舉謝恩之行,接過愛心棒,做-愛心的傳遞者,以才智振興民族,以愛心回報社會,以感激回報愛心人士,為輝煌的明天貢獻自己的青春、智慧和力量。
最後,祝同學們學習進步,前程似錦!祝同志們闔家歡樂,萬事如意!
謝謝大家。
大學資助學生講話稿3分鐘 篇2
不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生。對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣。
我很幸運地來到這所學校，因為高考分數不是很好，我的爸爸是名教師，深知知識的力量，希望我復讀改變自己的命運，它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裡安心地學習;不必因為家裡貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁 ，從而成為我學習 的一個絆腳石，因為國家幫助了我，我不必太拮据地生活著。
因為，進入大學是我終於放下高考的重擔， 開始追逐自己的理想、興趣、獨立參與團體和社會生活;這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則;為了自己的目標與理想，我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔。在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
大學資助學生講話稿3分鐘 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好!在這融融的春日裡，我很榮幸能夠站在這裡，作為阿塢九年制學校的學生代表。 此時我們的心情無比激動，因為今天是一個永遠難忘的日子， 公司，向我們學校捐贈40萬元改造我們的校舍，將為我們營造一個優雅、舒適、快樂的學習環境。 公司的顆顆愛心，將成為.....鎮中學一千多名同學積極進取，勇攀高峰的源動力。
現在，請允許我代表.....鎮中學全體學生，向瀘州市酒業發展區有限公司的領導及全體職工致以最祟高的敬禮!向為促成此次捐助做了大量溝通工作的領導表示最真摯的謝意，謝謝您們!
“贈人玫瑰，手有餘香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖，無憂地享受著學習的快樂;也將會在我們的心中生根發芽，開花結果，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長。小草，因為有陽光的照射，才呈現出勃勃生機;鮮花，因為有水分的滋養，才愈顯嬌艷美麗;大樹，因為有土壤的供給，才傲然挺立;我們，因為沐浴著社會的陽光甘露，才健康成長;青山有了綠水的相伴，才會顯得更加靈秀;天空有了白雲的映襯，才會顯得更加蔚藍;而......中學的明天，也會因為有你們的支持而更加輝煌!
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想，只有用行動——讓我們刻苦學習、開拓創造、廣泛交流，健康成長、立志成才，才是對瀘州市酒業發展區有限公司全體員工的最好的報答和感謝，才能不辜負各級領導對我們的無私關愛和殷切希望!“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”同學們，讓我們好風憑藉力，直上九天攬月吧!
最後，祝公司越來越紅火，衝出亞洲，走向世界!祝各位領導工作順利、身體健康、萬事如意!祝.....中學明天更美好!
謝謝大家!
大學資助學生講話稿3分鐘 篇4
很榮幸能獲得國家助學金，首先感謝國家對我們貧困生的關心與關愛，並給予我們實際的幫助，同學們的關愛與支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內心的感受。在感激之餘，我深深地告誡自己，努力學習才是我們現在能做的。
我知道，助學金帶給我們的不僅是經濟上的幫助，更是老師同學們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我一定要更加努力的學習，不辜負老師和同學們的關懷，用我的努力去回報學校。
國家助學金制度的制定，已經幫助無數貧困家庭的學生順利完成了學業，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習。以便能在將來的工作崗位上儘自己最大的努力做到最好，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。
我出生在農村，雖然從小到大沒吃過什麼苦，可看著父母日夜操勞，平時省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢，手裡握著自己的工資，心情非常激動。我也可以用自己的努力，為家裡分擔壓力了。在大學期間，我也曾想過利用十一和周末去餐館當服務員，或是發傳單什麼的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家裡減輕負擔，並且對於我的身體也是一種鍛鍊。可總無奈於學習和學生會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以後在不耽誤學習的情況下我找些兼職來做，積累經驗，以使畢業時能找到好的工作為社會服務。
大學是人生的關鍵階段，僅為我們不必在為區委考試學習，而是可以追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且可以利用寬鬆的課餘時間去參加社會實踐活動，不斷的充實自己，為自己以後的社會生活奠定基礎。
我接受了國家的幫助，我會更加的努力學習，同時以一顆感恩的心去面對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫助的人。我會熱情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。
助學金給我的和我的家庭帶來了很大的幫助，真誠的感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學會感恩，感謝來自身邊的每一份關注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習，完善自我。
“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學金應給算恰當的吧!他確實給了我許多幫助，減輕父母些許的擔子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門心思搞好學習，讓我有了一種責任感，激烈了我學習勁頭。
國家助學金是國家對我們這些貧困生的幫助和關愛。我有幸能獲次助學金，真是倍感榮幸。同時不僅我一個人得到國家助學金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧!國家助學金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，於此同時，也體現了一個國家對貧困生的關注，對國家教育事業的關注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領導下，我們教育事業和助學工作都會越辦越好的。
"國家助學金"給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學生的救助。在今後的日子裡我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
這一年來你們所給予的支持幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝願在這裡只能匯成一句簡短但能表露我的心聲的話，那就是謝謝你們，親愛的領導、老師，多年後的我，成功之後一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人~~~~~
未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!
大學資助學生講話稿3分鐘 篇5
激情似火的六月，在這個充滿激情活力的季節里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。通過12年如一日的拼搏，我終於考上了山東英才這所全國知名的高等學府。能成為英才的學子，我感到十分的幸運與自豪。
九月，開學了。我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了山東英才學院。但是，我有比其他同學少了一份“任我遨遊”的愜意，因為我是一個來自家境貧寒，父母都是農民的農村孩子。我害怕我因沒能力支付這太高的學費而無法進入大學繼續學習。失學，也許對大多人來講，這個詞只是在報紙、雜誌、和書本上，從未親自體驗過，可對於我來說，這不是第一次。自國中起，我們兄妹的學費便成了我們家最大的負擔，這個負擔大都靠學校的減免和社會好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會徹底失去了繼續上學的機會。在高考之後，我通過打工掙錢，向親戚借等湊夠了這學年的學費。來到學校，我聽說了國家貧困助學金，在班會上，導員詳細通俗的向我們介紹了有關助學金的相關事項，而且還發給我們一張申請助學金的申請表，還特別詳細的告訴了我們填寫的方法及內容要求，此時我就像接受了希望之神光顧般雙手接過了它。於是我向輔導員提交了申請書，經過輔導員，學院領導，以及校領導的核實考察，申請通過了，當我得知自己得了國家助學金時，我除了激動還有感激，我內心的喜悅是不言而喻的。
拿到國家助學金，我內心不僅僅是感激，更有一份動力，無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學金對於一個貧困生的意義有多大，所以我想說：成績不好，貧困絕對不是藉口，還依稀記得新生報到那天時的場面，當時有人告訴我，這裡決不會有因為貧困而輟學的學生。回首今日，如今的貧困政策如此的好，能讓每個貧困的學生繼續學習，然而我要說的是：這絕不是我們放鬆的藉口，絕對不是。相反，這應是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們因嘗試超越自己，憑藉自己的一雙手來獨立的做生活，工作，學習中的強者。
其實，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗，也並不可怕，因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗，感受，勇氣等等都是另一種無價得收穫。我想本無所得與所失，只有走過與未走過。在獲得助學金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過了有一段學習的歷程，而又踏入另一片學海之中，在哪裡，你將有足夠的勇氣去做一個無畏的衝浪手，去做一個浪尖舞者，這裡有足夠的舞台等你去表演。
在大學，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬別被身邊的人影響了。大學裡，我們要做什麼?很重要的一點是要提高自己的人文素質，和學習能力，所以在學習之餘我應該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對於我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮鬥，去回報社會。
大學，是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活;這是我第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。 大學，是人生的關鍵階段。這是因為，這也許是我最後一次有機會系統地接受教育;這可能是我最後一次將大段時間用於學習的人生階段。 大學，也是成長的關鍵階段。在這個階段里，我們一定要把握“第一次”，讓其成為我們未來人生道路的基石;在這個階段里，我們一定要珍惜每一個“最後一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應當努力為自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。 我知道自己上大學不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不敢奢侈在物質上的滿足。我時刻告誡自己，一定要在大學期間掌握紮實的理論知識，以便為今後的工作打下堅定基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。 在學習上，我態度端正。努力刻苦，嚴於律己始終堅持學習第一位的原則。為了自己的目標與理想，我利用課餘時間讀了大量各方向在書籍。 在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費用。這樣不僅減輕了家庭負擔，還學了一些書本上不曾有的知識，為我今後服務社會打下堅實的基礎
驀然回首，英才讓我成熟，英才教我成長，英才也將助我輝煌，我堅持著，我執著著，更在倍加努力奮鬥著，因為我希望有一天自己能高呼：今天我因英才而驕傲，明天英才因我而自豪!
總之，一切盡在無言中，我會努力做得更好，以此報答。