班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇1
書籍散發著生命永恆的香味，生活更因書香而精彩。
翻開一本書，就這樣默默地讀，品一杯濃茶，看書中的雲捲雲舒，花開花落，看書香都為生活帶來的那一道道美麗的風景線。
乘著書籍的旅遊車，我來到了莫泊桑的《項鍊》旁，看夫妻倆打工的日子，品味人生百態，世道的滄桑。
乘著書籍的旅遊車，我們來到了老北京的城南，坐在惠安館的門檻上，聽小英子說著家裡的趣事，到小英子的家裡坐坐，看看爸爸凋零的花朵，懷念起爸爸為小英子送傘的故事。看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命中的每一個角落，直至我們潸然淚下。
乘著書籍的旅遊車，我們來到了巴學園的窗邊，聽小豆豆唱著“好好嚼啊”然後大口大口地吃起飯來。在黑柳徹子的筆下尋味童年的天真爛漫、歡快活潑。與小豆豆一起諦聽時間的足音，追尋生命的履跡，發現童年的快樂，感受文字的魅力。
乘著書籍的旅遊車，我們來到了老天津的街道上，聽馮先生的介紹去看看“泥人張”捏出來的“海張五”那惟妙惟肖的頭像。俗世里的奇人就好像是你一個個身邊的朋友，會是你怦然心動，對這個大千世界產生更多的感受。
乘著書籍的旅遊車，我們來到了三國時代。我看到了劉備的愛將之心，周瑜的智慧，諸葛孔明的計謀，曹操的狼子野心……更看到了金戈鐵馬狼煙四起的壯麗山河!
讓我們就這樣陶然沉醉，就如此心潮起伏。在生動中贏得滿足，在寧靜中收穫幸福，在哲思中汲取智慧，在雋永中品味深刻，在書籍的旅遊車的帶領下盡情的遨遊。
如果說樹幹沒有了枝葉不會挺拔，花朵沒有了花瓣不能鬥豔，夜空沒有了星星不再美麗，那么生活沒有了書香則不會精彩!
班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇2
坐在書櫃旁，一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦?是什麼味道?啊!是書香。多少次，每每到我有空閒，書櫃旁總會出現我的身影。
小時候，我不會認字，但我一樣看書，看什麼書呢?當然是看漫畫書啦!有時候，和小朋友們玩耍玩累了，還要急沖沖地回家。這么急回家乾什麼呢?盼著看書唄!我會從漫畫類層拿出一本漫畫書，津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘，居然能看上3個小時。
上幼稚園了，因此，我很少看漫畫了，每到睡覺之前，我總會叫媽媽給我講故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多知識，這是一舉兩得啊!
有一次，在幼稚園里，我給小朋友們講故事，講的正歡，那時，老師用好奇的目光望著我，發現我會講故事，我講完以後，老師那本故事本給我，讓我上台講。講完以後，老師拿過那本故事書，發現那本故事書拿轉了。原來啊，媽媽給我講故事，講多了，會背誦出來了!
上國小了，老師叫我們學習了不少漢字，這我才發現漢字是多么神奇，我發誓要認真讀書，學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我，媽媽同意了，我一蹦三尺高。從此，我一放學回家做完作業，就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外，我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了，我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛，還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。
現在，我上5年級了，計算起來，都讀了數不清篇。我還是一樣愛看書，愛讀書，外甥打燈籠—照舊(舅)。《水滸傳》讓我懂得長大後要為國做貢獻。《西遊記》令我體會到想要成功必須經受考驗，堅持不懈。《紅樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。我也明白《三國演義》是要團結就是力量。這四大名著，我早已讀過，還有《你可真逗啊》令我其樂無窮;《生命流淚的樣子》讓我打抱不平;《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事，內、外事;《十萬個為什麼》給我明白許多我百思不得其解的問題;《親情故事》也讓我明白親情的重要……
書，多么熟悉的一個稱呼，它使人聰明，使人懂事，使人懂得許許多多的道理。但是，除了優點，他也有缺點喲——使人沉入思考，一動不動，就像睡著香香的覺，發著甜甜的夢，又像走進第二個書之世界裡……
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”孔子說：“溫故而知新。”書是時代的生命，書是我們的驕傲……只要一日無書，我就百事荒蕪。
班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書本是我們生活中的一劑甜味劑，它讓我們嘗到了果實的香甜，糖果的甜蜜，還有來自大山深處清泉的甘甜。我們逐步的走進書中去，太多的奇珍異寶向我們涌了過來，讓我們眼花繚亂，驚喜不斷。書中是一個充滿各種色彩的世界，是一個充滿了各種奇遇的神奇世界。我們愛書，因為書籍給了我們一個不同的世界;我們愛書，因為書籍給了我們世上最深沉濃厚的情感;我們愛書，因為書籍讓我們的思想逐漸變得清澈起來。我們愛書，因為書籍讓我們向更遠的遠方走去，不畏艱難，勇敢直前。
同學們你們肯定是愛書的!我為什麼敢這么肯定呢?我們作為一名學生，自然而然會和各種書籍打交道，學習的這些年裡，一定會有一本你喜愛的書，也一定會有很多你喜歡的文章。我們不得不承認的是，我們確實生活在一個多元的世界裡，也是一個需要書籍時刻陪伴的社會。我們不能否認書籍離我們的距離是很近的，我們需要做的是，在今後的道路上，一次又一次的拾起一本又一本書，好好的走完這條充滿了歡樂和悲傷的書路。
我們的世界越來越豐富，每天大家也生活的越來越精彩。我們現在是一名中學生，我們每天除了上課學習外，其他的時間我們一些用在了運動上，一些用在了書本上。不得不說的是，我們的生活很幸福，身旁是愛我們的老師、父母，陪伴我們的是最好的朋友和同學，還有廣闊的知識可以去探索去挖掘。我們沒有生活的壓力，還沒有面臨就業的恐懼，大家知道嗎?我們現在是幸福的!我們應該珍惜現在的時光，多利用一些時間放到完善自己的方面上去，多閱讀一些書籍，讓我們的內心世界變得更加飽滿，讓我們的思維邏輯更加清晰，讓我們能夠有一個更理智更明智更堅定的自己。
時光易逝，珍惜時間吧，讓我們一起閱讀起來，一起共同譜寫我們快樂的青春吧!我希望同學們能夠在多年以後回想起這段時光時，仍然會感到內心的飽滿和幸福。和一切有意義的事情生活在一起是一件多么幸福的事情，而書籍就是有意義事情中之一啊，所以，我在這裡呼籲，希望大家能夠在未來的時光中對書籍更加熱愛一些，只要大家堅持下去了，我相信，它一定會給我們帶來意想不到的收穫!大家準備好了嗎?讓我們一起向未知的書海出發吧!
班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好!
我演講的題目是《誠信做人，誠信做事》。
說到誠信，人們很自然的會想到寓言故事《狼來了》，故事中的小男孩，他就是因為失信於人，才導致了他和他的羊全都被狼吃掉了。這個語言故事的寓意非常深刻，它教育我們小朋友要講誠信，否則後果不堪構想。
說到誠信，我們還會想起〈〈曾參殺豬〉〉的歷史故事。有一天，曾參妻子要出去辦事，兒子非要跟著去，妻子無奈，只好隨便說道：你在家裡好好玩，等媽媽回來將家裡的豬殺了，煮肉給你吃。兒子聽了，非常高興，不再吵著跟媽媽出去了。妻子的話本來是給兒子說著玩的。過後，妻子便忘記了，可萬萬沒有想到曾參真的把家裡唯一的一頭豬給殺了。
說到誠信，我又想到許多公司企業都是靠誠信發展壯大起來的，誠信能給企業帶來效益，誠信能給企業帶來信譽，誠信能為企業樹立良好的形象，誠信能使企業生意興隆。
同學們，你們知道家喻戶曉的海爾集團嗎?正是因為海爾集團的總裁張瑞敏時刻牢記誠信這一做事原則，才贏得全世界對海爾的信任、敬佩。
同學們，請記住：人無信不立，業無信不興，社會無信不穩。我們要向全人類呼籲：人人講誠信，世界更美好!
我的演講完畢，謝謝大家。
班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇5
各位同學：
大家好!
首先對你們經過千軍萬馬獨木橋的競爭，能夠來到--理工表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們的千辛萬苦終於換來了成功的果實，祝賀你們邁上了人生的一個新階段。作為你們的班主任，我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!並與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光!
看到現在的你們，不禁使我又想起了五年前我剛上大學時的情景。那時的我和現在的你們一樣迷茫而又充滿對未來的憧憬，焦慮而又充滿好奇，緊張而又充滿興奮。
大學，既是塑造一個人的個性和品質的重要階段，又是培養一個人的興趣和情智的重要時期。大學，既是鍛鍊才能、開闊視野的重要場所，也是展示才華、施展抱負的重要舞台。在這裡，有豐富多彩的文體活動，供我們大家參與;在這裡，有各種社團組織，需要我們為之增光添彩;在這裡，各種異彩紛呈的學術觀點，讓我們拓展眼界、分辨是非;在這裡，匯聚人類文明成果的各種書籍，為我們提供了了解、探索世界的一個視窗。
大學，是一個新的轉折點，也是一個人的“第二次生命”。她是我們走向未來的驛站，也是我們到達理想彼岸的航燈。來自五湖四海的學子，在相互交流和互動中，體味不同文化和價值互動融合的奇妙。
大學生活，之所以珍貴和難忘，不僅僅是因為獲得了一種生存的技能和生活的情趣，更重要的還在於在這裡我們將會遇到終生難忘的同學、朋友、老師。我們將在寬容、和諧、開拓、創新的氛圍中，不斷地成長、成熟。
所以說大學，無論對誰而言都是一段人生最難忘的篇章，也是決定一個人要做、能做什麼樣的人的主要黃金歲月。我們以後的道路怎么走，我們以後從事什麼樣的工作，我們以後的事業能達到什麼樣的程度，我們以後的生活狀況是什麼樣的，就要看我們怎樣對待這短暫而彌足珍貴的四年。
毋庸諱言，夢寐以求的大學生活真的呈現在你我的面前的時候，當初現的繁華過後，我們要面對的卻是生活的真實。真實的生活並不像我們想像的那般美好，其中有困惑、迷茫和壓力。正像我們現在面臨的諸多問題一樣。
遠離了親人和以前的朋友、同學、老師，迎來了新的環境和新的老師同學。身處異地他鄉，大部分同學又是初次離開父母的呵護，去獨立的承擔生活的風風雨雨。難免產生孤獨、焦慮、自卑等適應新環境心理不適的問題，這主要是由於大學生活和中學生活截然不同的管理體制、學習方式引起的。從管理體制上講，大學是一種開放式的管理，追求的是人才培養、科學研究、社會服務等職能的最佳化;從學習方式上講，大學的學習更強調的是學生自己的自主性，即自我教育、自我管理。在這種背景下，學生有充分的自由支配的時間和空間，另一方面卻造成了暫時的迷茫和困惑。因為生活費用的開支計畫、學習時間的安排、各種問題的處理都要自己去學會面對，即使父母和老師也只是起一個引導和建議的作用。
同學們，儘管面臨著許多的困難，但是我們要堅信，既然我們能夠克服高考那樣極具挑戰性的洗禮，那我們還有什麼困難和險阻不能克服和跨越呢?既然我們能夠走進大學，我們當然堅信一定能夠把這四年走得實實在在，走得完完整整，走得無怨無悔。況且我們還有親人和師長期盼的目光，還有同學朋友的真情厚誼，還有我們自己的不懈努力，那么，我們還有什麼理由退縮和畏懼呢?我們還有什麼理由不去為自己的夢想耕耘呢?