扶貧助學講話稿 篇1
尊敬的 、尊敬的各位領導、 先生們、女士們：
老師們、同學們：
今天，我們在這裡舉行“城鄉兒童手拉手，共同建設新農村”捐資助學儀式，來自省兒童中心、知名企業及個體助學的代表們雲集興隆，關注弱勢群體，這是我們興隆鎮教育史上一件不同尋常的大事。是福合國小一個很不平凡的大喜日子。全校師生和福合村的父老鄉親，以無比感激、無比振奮的心情，迎來了省各界捐資助學的貴賓，並對各位的到來表示熱烈的歡迎、誠摯的感謝和最崇高的敬意!
興隆鎮是省級新農村試點鎮，由於歷史和客觀的原因，導致一些貧困家庭的孩子，難以正常完成學業，需要社會的援助和關愛。近年來，黨和政府加大了扶貧攻堅的力度，通過多種渠道加強了對弱勢群體的幫助，社會各界也向他們伸出了熱情的援助之手。“希望工程”、“春蕾計畫”等一系列愛心行動，不僅資助一些貧困孩子完成了學業，而且改變了他們一生的命運，也有力地推動了我鎮基礎教育事業的發展，樹立了時代新風。今天，來自省兒童中心及知名企業的代表，到這裡舉行“愛心城堡”手拉手扶貧助學捐贈儀式，這不僅是對貧困孩子的拳拳關愛，更是對我鎮教育事業的關心、支持和鼓舞。
關愛孩子，就是關心祖國的未來。我們相信：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”托爾斯泰說過：“不幸的家庭各有不同”。但暫時貧困不是同學們的責任，應該說是計畫經濟向市場經濟轉軌過程中的一種的必然現象，隨著社會保險制度和國家福利制度的進一步普及、提高，將會發生根本改觀。貧窮不是罪過，生在困難家庭也不是恥辱，在逆境中奮發向上、立志成才的人比比皆是。我衷心希望福合村珍惜和把握“手拉手”扶貧助學活動這一大好機遇，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新，夯實基礎，努力把教育辦好，真正讓廣大農民民眾長期得到實惠。
同時，我也衷心希望受捐贈的同學，銘記各位領導、各位企業家、愛心大使的深情關愛。俗話說：“艱難困苦、玉汝於成”，希望同學們正視並戰勝困難，不負家庭和社會的厚望，把關愛化為奮發學習的動力，堅定信心，自強不息，刻苦學習，提高素質，練好本領，努力成為對國家、對社會有所作為、有所貢獻的人才，以優異的成績和將來的出色表現，報效祖國，回報社會，報答各位領導和關愛我們的長輩，回報家鄉，為建設省級新農村做為最大的貢獻。
扶貧工程不僅是一個非常好的助學工程，也是一個最好的愛心工程與育人工程。因此，我們也希望家境良好的同學要珍惜自己的美好生活，珍惜父母勞動成果，好好學習，順利成才。俗話說：窮則思變，富不過三代。這對我們所有人都有現實意義，珍惜今天、珍惜擁有吧!我們的幸福生活需要靠我們自己去創造!
最後祝各位領導、各位企業家、各位愛心大使，身體健康、工作順利、萬事如意!祝受捐助兒童在“愛心城堡”里快樂成長，長大成才，為新農村建設添磚加瓦!共祝：好心人一生平安!
扶貧助學講話稿 篇2
尊敬的縣委、縣政府、縣人大、縣政協領導及縣民政局、縣教育局各位領導：在今天這個充滿溫馨、令人激動的扶貧助學捐贈儀式上，又有眾多寒門學子受到愛心資助，他們切實感受到社會的關注與愛護，他們又順利邁過成長道路上的一道門檻。國家領導人曾講過：扶貧濟困是中華民族的傳統美德，幫助特困學生就政府來講是個德政，就社會來講是個責任，對人民和社會各界來講是個善事。為此，我代表接受捐助的學校——綏中一高中、綏中利偉高中、綏中三高中和綏中職專，對熱心扶貧助學的中海石油公司領導和職工，表示崇高的敬意和誠摯的感謝;對多年來熱心倡導扶貧助學，並為之奔走協調、多方籌資的縣領導表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
眾所周知，隨著教育事業的發展，我縣非義務教育階段在校學生成倍增長(今年突破萬人)，貧困生群體也越來越龐大(約占在校學生總數百分之三十，其中特困生占百分之十)。這些寒門學子，滿懷著求學成才的渴望，飽嘗十年寒窗之苦，有相當一部分學生做到品學兼優，可是因為貧困，他們可能中途輟學，可能擋在大學門外，文化脫貧的夢想和成才的追求可能因貧困而破滅。這是令人痛惜的事!退一步講，即便他們能艱辛的繼續學業，貧困而形成的巨大心理壓力，也可能會對他們的身體發育、精神健康及處世態度產生消極影響。人才成長關係到國家的根本，民族的未來。可以這么講，能否採取有力措施，切實扶助這些寒門學子闖過貧困這一難關，關係到“科教興國，人才強國”這一戰略決策能否真正貫徹落實。正是基於這種認識，我們教育工作者才對中海石油
公司領導關注下一代的胸襟，扶貧助學的善舉，懷著由衷的敬佩與感激之情!在進入新世紀以來，在縣委縣政府等四大領導班子正確領導與支持下，在主管局的具體策劃與指導下，我縣普通高中和職專都有了長足發展，學校規模成倍擴大，辦學條件得到根本改善，教學質量穩步提升，廣大人民民眾接受高層次、高質量教育的要求得到初步滿足。與此同時，在縣領導和主管局領導倡導、推動和協調下，扶貧助學已蔚然成風。民政、工商、司法等部門，綏中電廠等企業，關工委、個體協會等團體以及熱心扶貧助學的社會人士，紛紛慷慨解囊，幾年累計，受惠學生超過千人。這既緩解了學校教育工作的壓力，也極大地改善了貧困學生的生存狀態，進一步堅定了他們與困難做鬥爭的信心，激發了他們立志成才的理想與願望。我校今年考入清華大學的兩名學生魏明輝、單磊就曾受到過社會的資助，他們的成功是對社會各界愛心的最好回報。作為受資助學校，我們要認真學習和熱情宣傳中海石油公司等單位、個人扶貧助學的高尚精神，領會各級領導為貧困學生解困排憂的苦心，並將其轉化為做好工作的動力。首先，我們要摸清貧困學生的底數，及時掌握變化，隨時關注他們的生活、學業、體質和心理動態，及時解決他們成長中出現的問題，不讓一個學生因貧困而中止學業。其次，對受資助學生跟蹤考察，加強教育，並辦好宏志班;教育他們飲水思源，知恩圖報，立志成才，無私奉獻，成為時代需要、社會期望的優秀人才。
在一次對中海石油公司領導和職工表示敬意和感謝。
希望各級領導對學校工作多加督查、指導。
扶貧助學講話稿 篇3
各位領導、各位來賓、各位同學：
大家好。今天，我們在這裡用簡樸的儀式與24名新大學生進行一次聚會，首先我要向各位同學表示最熱烈的祝賀，你們通過十餘年寒窗苦讀，經歷了六月的洗禮、七月的等待、八月的收穫，將在金秋九月跨進了夢寐以求的高等學府，祝賀你們在激烈的競爭中脫穎、翻開了自己人生新的一頁。
自從有了考試，考場中的勝利者都有著同樣的心情：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。但是，進入大學，萬里長徵才走出第一步，今後的路還很長，任務還相當艱巨。如何充實地度過大學四年時光，把自己培養和塑造成為符合國家建設和社會發展需要、能夠適應激烈的市場競爭的合格大學生，這是每一位同學都必須認真思考和對待的問題。值此機會，我向大家提幾點希望。希望各位同學在人生新的階段學會認知、學會做事、學會為人：
學會認知，不僅要重視分類的系統化知識的獲取，而且要學會掌握認知的手段;不僅通過考試，取得學分，而且應該有意識地培養思維能力;不僅要深入學習本專業、本學科，而且要廣泛涉獵其它領域。
學會做事，不僅要有專業知識，更應該具備套用專業知識的能力;不僅要有考場上回答試題的理論分析能力，還應該具備將理論運用於實踐的能力;不僅要在畢業後具備從事專業工作的能力，而且還應該培養自己的創新能力、協作能力、交際能力和管理能力。
學會為人，就是要使個人素質日臻完善，讓品格豐富多采，要培養自己無論在社會、還是在學校、單位、家庭，都成為一名優秀的成員，來承擔各種各樣不同的責任。
同學們，希望大家用生命中最為寶貴的青春時光，在各自的神聖殿堂里學會認知，學會做事、學會為人，如果畢業的時候你們可以自信地說一句：“成為社會精英，我，已經作好了準備”。我想，這就達到了我們“金秋助學”活動的目的。
最後祝各位同學學業有成、青春無悔!
謝謝大家