小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢?當班長第一個應該想的是能為大家做些什麼，能減少老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學們著想，為每位老師著想。
我想，我應該當一個擁有領導能力的人。我並不想讓各位同學老師讚揚我，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級著想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。
我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我一心只為班級著想的態度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將於風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的青春呼喊!
假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一舉兩得。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質疑。假如我是班長，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這項工作，由於星星的光芒讓我信心百倍。
你們一定要支持我，投我一票!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我叫，在老師眼裡我是一個上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成老師布置的每一項作業，做什麼事情一絲不苟的小男孩。
首先感謝劉老師對我的信任和培養，感謝劉老師能給我這一個機會站在講台上來競選班長。我的心情十分激動!
班長是我嚮往已久的職務。在這新的學期里我決定做一名合格的班長，這就是我的目標。如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己。為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務，是一件很快樂的事。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛鍊的機會，我相信在我們的共同努力下，刻苦學習，我們三年級四班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓!假如我落選了，沒關係，重在參與，這說明我還有很多不足之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續努力!
我要用自己的實際行動來征服你們，感動你們!
我自信!我能行!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!今天，作為班長的候選人站在這裡，我十分激動，也感到非常榮幸，競選班長演講稿5篇。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發言完了，謝謝大家!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇4
尊敬的陳老師，親愛的同學們：
大家好!我叫王宇暘，今年九歲，我今天競選的職位是班風紀股長。我為什麼要競選這個職位，有以下三個原因：
第一我能嚴於律已，能自覺遵守學校和班級的各項規章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業和老師布置的各項工作;
第二我做事認真，待人誠懇，樂於幫助同學，和同學們的關係很好;
第三我有一定的組織能力，現任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如願以償，當選風紀股長，我會努力做到以下幾點：
1、 從各方面更加嚴格要求自己;
2、 更加努力學習;
3、 做好老師交給的各項工作，努力協助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經努力了，以後，我將會更加努力地做好工作。
最後，希望同學們投我一票。“給我一個機會，還你一個滿意”!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇5
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!今天我能站在這裡競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什麼事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班幹部一起管理班裡的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落後的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做老師的好助手，同學們的好榜樣;如果我不能競選成功，說明我沒做到，我會繼續改進，爭取做到，請大家投我一票。
謝謝大家!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇6
尊敬的防化團的領導、各位教官、各位老師和同學們：下午好!
今天，我們外國語學校隆重舉行XX級高一新生軍訓活動開幕儀式，這次承擔我校訓練任務的是防化團的教官，首先，請允許我代表學校向大力支持學校軍訓工作的防化團的領導和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時，我代表學校全體師生向以優異成績考入我校的全體高一新同學表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!
今天我們外國語學校迎來了高一年級的新同學，你們的到來讓原本就生計勃勃的校園增添了更多更新的活力。從今天起你們將告別國中的學習生活，從各地來到X外將在這裡開始一段新的人生旅途。這段旅程將為你的一生髮展奠定堅實的基礎。同學們，你們選擇了，將是你邁向成功的新的起點，面對三年的高中學習生活，你需要更大的勇氣和毅力，今天站在新的起點前，同學們你們準備好了嗎?據我們了解不少同學在假期中已做里充分的準備，預習了新課程。我們感到很高興。這是一個良好的開端。
進入高中，同學們的學習和生活將揭開了新的一頁。高中三年的學習生活是邁向成功的關鍵時期，同學們應學會思考，規劃好自己的人生道路，將成為你們人生路途上的加油站，攀登科學高峰的階梯。你們將在外國語學校度過三年緊張有序而又豐富多采的高中生活。東外將為你們添上強有力的騰飛翅膀，去實現人生的理想!
今天，為期7天的軍訓活動就要開始了，軍訓是學校教育的一種特殊教育形式，也是同學們步入高中必修的第一課。這次軍訓雖然時間只有短短的7天，但是內容充實，形式多樣。這將是鍛鍊同學們體魄和毅力，展現同學們精神面貌的很好機會。因此，我在這裡向同學們提以下幾點要求：
1、希望同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規範自己。
2、加強組織紀律性，尊敬教官，一切行動聽指揮，做到令行禁止。嚴格遵守軍訓作息時間，如遇到特殊情況，一定要向班主任和教官請假。
3、發揚頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，以嚴格的要求整理好寢室內務，嚴明的紀律規範就寢、午休、就餐秩序，以整齊的步伐和快速動作完成軍訓任務。在軍訓中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。
4、增強團隊意識和集體觀念，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。力爭在高中新的起跑線上大家一同前進，從高一開始，打好全面進步的基礎。
5、各班主任要按時到位，盯靠在班級，幫同學之所需，解同學之所難，想同學之所想，為同學們的軍訓提供一切有利條件。
同學們，短暫而難忘的軍訓是我們在訓練場上將邁開高中生活的第一步，接下來的7天大家要有思想準備，會很苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。我要還要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規範、一絲不苟、知難而上，勤學苦練的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的秘訣。豐富多彩的軍訓生活將讓我們得到了全面鍛鍊，使我們獲得了新的人生境界，有更廣闊的視角。這次軍訓，我們同學要寫 “軍訓生活日記”，記下了這不平凡的7天，我想，這會成為我們成長曆程中閃光的一頁，照亮我們的人生之路。在這次軍訓結束時，我們將全校師生進行軍訓匯報表演，希望全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，充分展示學生的良好精神風貌。
我們真誠地希望各位教官把你們的優良作風留給我們的學生，希望我們的班主任認真做好後勤保障工作，關愛每一位學生，協助教官完成軍訓任務。
我們相信，在我們的共同努力下，一定能順利完成這次軍訓任務，達到我們預定的目標。
最後，預祝外校20xx級高一學生軍訓取得圓滿成功。
祝同學們學習進步!健康成長!
謝謝大家!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇7
老師們、同學們：
從下周一開始，同學們將接受一次軍訓的學習。軍訓既是一次初步接受軍事訓練、加強紀律，向武警戰士學習的好機會;同時又是一次政治訓練，當然思想政治覺悟的提高是長期的，但是你們必須時時刻刻抓住各種機會，認真學習、努力提高。在學校學生中開展軍訓活動，是根據原國家教委、解放軍三總部聯合通知精神實施的。通知中指出：“搞好學生的軍事訓練，是新形勢下加強學生思想政治工作，培養堅持四項基本原則和德、智、體、美全面發展的人才，以及加強國防後備力量的一項重要措施，各級組織必須進一步提高對學生軍訓重要性的認識，加強領導，認真抓好。”去年這個時間，我校在鎮武裝部的大力支持和悉心指導下，對入校新生進行了為期多天的軍訓，通過軍訓，使同學們培養了良好的行為習慣，磨練了意志，增強了國防觀念，在一年來的學習中獲益匪淺，收到了非常好的教育效果。正是因為軍訓具有這樣的益處 ，所以我們堅持把軍訓作為新生入校的其中一課，作為培養學生養成良好行為習慣的重要形式 。
為搞好今年的軍訓工作，我想在這裡講兩個問題：
第一個問題：進一步提高對軍訓意義的認識。
首先，搞好軍訓是使同學們增強國防意識，樹立保衛祖國的觀念，準備履行服兵役義務的需要。
XX年8月31日，第九屆全國人大常委會第二十三次會議審議通過關於設立全民國防教育日的決定，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。加強國防教育，增強國防觀念，是我國近代以來歷史經驗的昭示;是我國所處的國際安全環境對國防建設提出的緊迫要求，是黨的三代領導核心一貫強調的戰略問題。對抓好新形勢下的國防教育有過一系列精闢的論述，他深刻指出“只要國家存在就有國防，國防教育就要長期進行下去，作為公民的終身教育來抓”。熱愛祖國是中華民族的傳統美德，時刻準備為祖國獻身是每一位公民應盡的義務。《憲法》第五十五條規定：保衛祖國，抵禦侵略，是中華人民共和國每個公民的神聖職責。在祖國的邊陲、海疆，多少熱血青年為反擊侵略者，保衛祖國的每一寸土地，捍衛偉大祖國的尊嚴和人民的安寧，英勇犧牲;在抗洪救災中，解放軍戰士不怕犧牲，保衛人民生命財產，為人民立下新功;為搶救兒童，他們奮不顧身;面對歹徒，他們毫不畏懼，挺身而出……他們不愧為共和國的衛士，當代青年的楷模。作為新世紀的中學生，我們應該以解放軍為榜樣，使自己具備愛國之心，報國之志，建國之才，隨時準備報效祖國。
第二，對學生進行軍訓，是訓練後備服役兵員，適應未來戰爭的需要。
儘管當前國際形勢的主流是和平與發展，但是戰爭的危險仍然存在，自第二次世界大戰結束以來，局部戰爭從未停止過。而且現代戰爭是在科技高度發展條件下，從地面到空中，從陸地到海洋的立體化戰爭。在以美國為首的北約對南斯拉夫的空襲中，就已廣泛套用微電子，雷射制導等尖端科學技術，以及由此組成的指揮、控制、通訊、衛星偵察等系統。作為未來社會接班人的中學生，既應有廣博的文化知識，同時也必須懂得必要的軍事科學知識，使我們能夠成為一支訓練有素的國防後備力量，以適應現代戰爭的需要，時刻準備為保衛祖國作出應有貢獻。
第三，搞好軍訓，是造就全面發展人才的需要。
同學們當中有很多是獨生子女，在家中享受著父母無微不至的關懷和呵護， 逐步養成了衣來伸手、飯來張口的壞習慣，缺乏基本的動手實踐能力，做事積極主動性不強，遇到困難畏縮不前，受到挫折就一蹶不振，一次失敗就太不起頭來，對所要做的事情準備不足，不能善始善終，造成這些結果的根源是同學們還不具備堅強的意志，還沒有養成的良好的行為習慣。而軍訓正是治療這個毛病的良方，在軍訓中，同學們會深深地體會到紀律的重要性，將會對自己以前的行為中的不足進行反思和矯正 。
第二個問題：怎樣搞好這次軍訓。
1、加強組織紀律性，一切行動聽指揮。
一切活動都要按計畫嚴密組織實施，認真貫徹落實。對每一位同學的遵守紀律情況，要嚴格進行考勤考核，軍訓期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓，認真聽講，仔細看示範，牢記要點，堅決反對拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風。各年級負責同志和班主任老師要親臨現場，協助做好組織工作。
2、不怕困難，刻苦訓練。
既練意志，又煉筋骨;既練思想，又練技術。要克服嬌氣，敢於跌打滾爬，敢於流一身汗，沾一身泥，不怕髒、不怕苦、不怕累。要準備好軍訓服裝，不得穿皮鞋、涼鞋、拖鞋等。在軍訓中，官兵之間，上下之間，同學之間要互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助，特別要遵從武警官兵的教導，服從命令，聽從指揮。
3、要十分注意人身安全，杜絕一切意外事故的發生。
訓練中要嚴格按照各項操作規則要求，不懂不要裝懂，不要自作主張，不許蠻幹，千萬要注意安全。
4、所有參加軍訓的同學，軍訓成績記入個人成長檔案，並憑軍訓結業證書才能畢業。
對在軍訓中成績顯著的集體和個人將分別予以獎勵，對違反紀律的要嚴格進行批評教育。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學們，步入中學是你們學習生活中一個新的起點，但對整個人生來說卻是萬里長征的第一步。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望同學們在以後的學習中刻苦鑽研、奮發向上，三年後再圓自己的“高中夢”，成為國家的棟樑之才。
願這次軍訓能給同學們留下一個美好的回憶，為今後的學習生活打下堅實的基礎。
最後，祝同學們軍訓生活愉快!祝軍訓活動圓滿成功!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇8
各位家長，尊敬的各位老師：
你們好!
很高興能代表進步新生家長發言，我深表榮幸。
在這裡，請允許我對孩子的進步發表一些看法，和觀點，現在的孩子是比較難教育的一代，孩子能取得今天的成績，學校各位領導，班主任機任課教師的尊尊教誨是分不開的，我衷心的感謝各位老師。
以前孩子的學習不是太好，可能是因為基礎很差的緣故吧，現在，孩子有進步，我們作家長的真的很欣慰，因為大家都知道，作家長的都希望自己的孩子能有出息，都能將來成為有用的人才，但是，我們是干著急用不上力，是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績，你說我們做家長的，怎么能不發表一下心聲，來表達一下我們的感激和謝意呢?
對孩子的教育，老師是很有方法的，我們也會積極配合和老師，把孩子的成績提高上去，為了孩子的將來，相信在我們的共同努力下，一定會更上一層樓的，孩子交給你們，我們很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴加管教，讓孩子想小樹一樣健康成長，那就是園丁的功勞，再一次謝謝你們。
所以進步家長敬上。
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇9
我的理想是當一名發明家，我為什麼要當一名發明家呢?因為我打六年級上學期就開始收看科教頻道的《我愛發明》。
每當到了18：56，我坐在電視機前，換到了科教頻道。我的眼球就立刻被那些人的發明吸引住了，什麼“鼠到擒來”、“獵火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒險記”……我都一覽無餘。我特別羨慕那些人能發明出那么實用的東西。於是，成為發明家的理想便在我的心中萌生了。
我想當發明家，還有一個原因，我從小就特別喜歡海底世界，我非常希望能發明一個不費材料的潛艇。在海底世界旅遊一番。
由於非常希望能去海底世界一趟，我連做夢都想著怎么去海底世界。有一次，我做了一個夢。夢見了二十年後的我已經是一位小有名氣的發明家了，這一天，我正在休假。突然想起了我小時候的夢想：做一個潛艇，到海底世界旅遊。我現在已經掌握了做潛艇的技術。就差材料沒有了，我趕緊去網上購買材料，我買了一大塊鐵皮，讓鐵匠打成了膠囊狀，然後用膠囊狀的不鏽鋼包裹起來，在裡面用高科技安裝上方向盤，和減速儀。再在尾部安裝了一萬個超強力蓄電池，在安裝一個超級強力馬達，帶動一根鐵棒子，我製作好後，把潛艇推到淺水區域進行旅遊，我下沉到安全水域後，看到了許多魚兒在海底自由自在的游泳。美麗極了，
我趕緊拿DV拍攝機拍了下來。再旅遊了一會兒，就回到了家。我把事情說了一遍後，家人們都說我有出息了。而且我的潛艇是最節省，最使用的了!我醒來後發現這只是一個夢。
可是，我打現在起要努力學習，長大了要發明出這一種潛艇，不僅為了我的願望，還為了節省能源，為世界節能做貢獻!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇10
各位領導、各位老師、給位家長叔叔阿姨們、親愛的同學們：
大家上午好。
我是初一?三班的崔俊偉，在此我代表三班同學向各位親愛的家長、老師致敬。
今天我想請大家聽聽我的故事。一開始我是學習成績並不好，只顧在操場上打球的極調皮的學生，但老師們從來沒有放棄過我，特別是我的班主任楊先勛老師。當大家都為我的前程擔憂時，張本成老師和我談了一次話，我也深深地認識到了自身的不足。在老師和父母、同學們的幫助下，我開始盡全力去改變自己。
我開始改變學習態度，調整學習方法，慢慢地也能跟上老師上課的腳步。父母也為我付出和改變了許多，他們每天都在關注我的生活和學習，及時地和我進行溝通。
我每天在媽媽的陪伴下，在檯燈照耀下逐漸成長。我也從心裏面認識到了學習的重要性。其實每天快樂地學習也使我感到很充實。父母看到我的進步也很高興，老師也對充滿了希望，特別是我的班主任楊先勛老師和張本成老師。他們為我傾注了很多精力。我當時感覺到，不能辜負大家的期待，所以更加努力。
就在期中考試的前期，我調整好心態走進了考場。成績下來之後，老師說我進步很多，我心裡也很高興，明白了一份耕耘一份收穫的含義。
我想告訴所有還沒有形成良好的生活習慣、學習習慣的同學，短時間地努力會讓我們看到希望，長時間地努力會讓我們走向成功。每天改變一點點，最後總是會有收穫，現在初一生活還有不到兩個月的時間，要努力地嘗試著改變自己。你會有意想不到的收穫。
也請父母們多與孩子進行心靈溝通，出現了問題及時地處理和改正，不能僅僅滿足於物質生活，更重要的是精神生活。
前一段時間，老師發給我們每人一本書和一套光碟，上面講解的是《弟子規》上的內容，其中教育的真正含義就是“上所施，下所效，養子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人，教育孩子要用實際行動去教育。
成績固然重要，但如何去做人更重要。
希望大家可以從生活習慣、學習習慣去改變自己，一點點改變總有一天會成功。
希望同學們能夠早日成為天空中展翅飛翔的雄鷹!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇11
親愛的老師們，同學們：
大家好!我是來自高二十二班的學生西婭。我很榮幸，也很感激，能夠在今天的這個講台上作為優秀生代表，發表一些自己的觀點和體會。
四中，是一個優秀者的聚集地，這裡最不缺少的就是無比優秀的人。
當我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時，我總是會驚嘆不已，望著他們所在的那遙不可及的位置，默默仰視。但是，後來我發現了，那些看起來離自己那么遙遠的優秀者，其實並不是那么遙不可及。
我看到，那些數學大佬們會在課下就一個課上一帶而過的小問題同老師爭論不休，甚至寫出一整頁證明過程，即使這個問題其實和課上內容沒什麼關係。
我看到我身邊的歷史第一名會在課上板書的基礎上分顏色記錄老師額外口述的重點，從國中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時我才明白過來，我和那些遙遙領先的大神們相隔的，或許有部分先天因素，但更多相差的是那一番堅持不懈的長期努力。
怎么努力呢?其實很簡單，根據我真實的經驗，只有短短五個字：聽老師的話。上課的時候，不瞎寫什麼其他作業，好好聽課，最好除了板書之外再記點老師說的話。多記的主要目的其實不是為了下課複習，而是為的在上課時候能跟著老師想，有助於集中精力，防止睡覺。課下的時候，認真寫作業，別抄答案，先自己寫，不會的話就問問同學，一起討論討論，一起辯論的面紅耳赤最好，這樣保準以後就再也不會忘了。你可能會覺得我說得這些有點太小兒科了，但是如果你能做到每天每一項作業中的每一項都保質保量，那么最後積累的成效會是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經驗，無半句虛言，全部真情奉獻。
我所處的家庭里文化差異極大，雖然我媽鼓勵我天天多學多做題，但因為我爸是法國人，認為中國校內本身的學業壓力已經很大了，不應該再上任何課外學習班，所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外，什麼其他的都沒有過。能夠一路走到今天，走進四高，成功申請進入人文班，全靠上面說的一套笨方法。
學習成績固然重要，但是在四中，學習成績從來不是評判一個人是否優秀的唯一標準。我們每一個人都是生活在集體中的一份子，每個人也都需要為這個集體做出一些貢獻，而不是單純的成為一個享受者。
我呢，可能沒有什麼極其突出的優點，但是我願意儘自己的微薄之力，為了自己所在的集體貢獻出一點力量。於是，我從國中起就擔任起了班級宣委的職務，如今已經是我當宣委的第五年了。擔任宣委從來不是一帆風順的，常常需要留校到天黑設計繪製板報，會需要利用自己的閒暇時間為班級設計活動板報，剪輯照片等等，一系列各種各樣的事。有的時候一次板報就要花好幾個晚上，一張海報就要改上個三五遍，十分辛苦。
一開始，在國中時我的確想過要放棄當宣委這個吃力不討好的職務，但是每每當我回想與其他班幹部的同甘共苦，想想每畫完一張板報的心滿意足，心中就會充斥著滿滿的的成就感，心中甘之如飴。
直到今天，我依舊很感激當初沒有放棄宣委的那個自己，感激當初選擇了咬牙堅持下來的自己，因為成就了如今的我的，正是那每一次累到懷疑人生的痛苦經歷，是每一次得到同學認可的心花怒放。是這一點一滴的磨練，讓我自己離優秀的人，越來越近。
說了這么多，大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了，所以，在最後我想落到一個不那么功利的角度上。上面我說了很多關於怎樣優秀的內容，卻沒有細說一件本質上更加重要的事，那就是優秀之後。
今天坐在這裡的每一個同學，都正走在通往優秀的苦旅之上，那么在歷經千辛萬苦得來了這階段性的優秀之後呢?
我認為最重要的一點，是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數的父母，感恩培養自己的母校和老師，感恩這一路上幫助過自己的每一個人，感恩孕育自己的社會與國家。最後在這感恩之中榮升出一種責任、一種使命。
當然這種責任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的深刻覺悟，但這種責任會驅使著我們每一個人，將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠，其中有一句很經典的話，讓一個懵懵懂懂的學生蛻變成了一個英雄，“能力越大責任就越大”。
我個人發自內心的認同這句話。大家在未來必定都是有能力的優秀者，而用自己的能力為除自己之外的他人，社會做出貢獻，成就自己的那份由能力隨之而來的責任，才是作為一個四中的學子，應有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷，捨我其誰的擔當”並不是一句大空話，是我們在做到優秀，擁有能力後肩上所背負的一份沉甸甸的重量。
我們如今，正是“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的年紀，是滿腔的豪情壯志等待迸發的年紀,讓我們不負曾經揮灑下的汗水，在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責任吧!
成績的取得絕非偶然。
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇12
各位領導、來賓、老師、同學們:
大家好!
今天我很榮幸地向關心支持我們學習、生活的領導、老師、朋友說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我有機會站在這裡，作為貧困生的代表，我將用自己的經歷傾訴我們的心聲和感受!多年來，從上級領導到社會各界，對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空。
我來自農村家庭，父母均是農民。再加上父母身體欠佳，經濟收入很是微薄，每年的學費對我家來說都是一筆很大的數字。父母辛苦的勞動，頭髮白了，脊背彎了，母親更是落了一身的病。學校的領導知道後，不僅免除了我的學費，而且還免除了我的學雜費，學校老師對我們貧困生更是關懷備至，體貼入微。您們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個人世界，融入了集體的溫暖之中。我願意和同學們在一起玩耍、打鬧了，也願意幫助同學了，我感到很快樂，和其他同學一樣快樂!
我深知自己讀書的機會來之不易，一直努力學習著。回顧幾年來您們對我的關懷，真是一言難盡!
各位領導，各位朋友，千言萬語我只有一句話:你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!
最後，我代表貧困生，向學校，向上級領導，向社會各界關心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲：“謝謝你們”!
在今後的學習生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚起生命的風帆，自強不息，全身心投入到學習中，以優異的成績完成學業，報答各位領導、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國。
謝謝!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂於助人。儘管她不是十全十美，但她也不是毫無用處，儘管她不是大家心目中的，但她是最努力的，她會虛心聽取大家的意見。她信奉：自信是成功的首要秘訣。這個女孩就是我。
今天很榮幸走上講台，和那么多願意為班級服務的同學一道，競選班長。我想以班長的職務來發揮我的長處，幫助同學們和班集體共同努力。我從國小到現在的班幹部競選一年也沒落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。我決不信奉“無功就是過”的信條，恰恰相反我認為一個班幹部無功就是過。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內在的驅力，當我走向講台時我感到信心百倍。
同學們，請投出你神聖的一票吧!!!
下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》
踮起腳尖走進安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
老師老師，就讓它綠色的枝葉伸進您的視窗，夜夜和您做伴。
老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，老師休息吧，讓花香飄進您的夢裡，那夢啊準是又香又甜!
小學生三年級競選班長發言稿精選範文 篇14
主題學習伴我快樂成長演講稿
壽光稻田鎮實驗國小
慈興辰
讀書使人心胸開闊，目光遠大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂天堂。書，這位良師益友，給了我一片快樂的沃土。這是我讀過語文主題學習後的感悟。
我的作文總寫不好，讀過書中葉聖陶的散文《牽牛花》，之後，我慢慢愛上了寫作文。文中朴樸素素的語言，簡簡單單的敘述，好像是閒居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經驗，開始你還不在意，可聽著聽著卻心之神往了。
“今年的葉格外綠，綠得鮮明;又格外厚，仿佛絲絨剪成的。”寥寥數語，一個貼切簡潔的比喻，寫出了生長之葉的質地和生機。“嫩綠的頭看似靜止的，並不動彈;實際卻無時不迴旋向上葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。”作者生動形象、細緻入微地描述如嬰兒般柔嫩的初生花蕾，讓我們好像也能感覺到作者驚喜而又深情的注視。
漸漸的我和語文主題學習交上了好朋友。每當做完作業，我便從書包的大嘴中取出書，一頁一頁地仔細閱讀，它就像一朵鮮花，而我是一隻蜜蜂，正在花上采蜜。功夫不負有心人，我終於掌握了寫作方法，然而思路也慢慢地開闊了，有好幾篇作文被老師在堂上朗讀，還有一篇獲了獎呢!那時，我深深地感受到讀書的好處。那時，我是愉
悅的!
語文主題學習同樣也會給人帶來知識，裡面的科普內容會立刻帶我進入知識的海洋，讓我在裡面盡情地遨遊。它就像一位科學老師，讓我知道天空為什麼會打雷、風是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個，等等。我經常會用這些知識來考爸爸媽媽，有時還問得他們張口結舌呢!我再一次感受到語文主題學習的好處。那時，我是開心的!
瞧!讀書有那么多的好處，大家趕緊抓緊時間讀書吧!