高中教師表彰大會講話稿 篇1
尊敬的領導，親愛的老師，可愛的同學們，大家上午好!
北風吹散了霧霾，陽光碟機走了嚴寒。在本學期期末考試中，我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓20__年收穫的句號如此的完美，如此的豐滿!
20__年，是值得理化人銘記的一年。績效考核，學校將理化與數學分開。領導們的理解、關心和英明決策，為化學學科的騰飛注入了強大的動力!在此，謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝!
再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章，再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今天，很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員：904班的翟書傑老師，912到914班的張愛敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，908、909班的陳燦武老師，911、912班的張向麗老師。無法忘記工作中的點點滴滴：從學案的書寫到同課異構，從作業批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課，大家相互理解、相互支持、密切配合、團結協作、沒有內耗、沒有怨言。20__年12月21日下午，天寒地凍，實驗國小，參與期末評卷的部分老師已走，當我幫其他組輸完成績，搓起凍僵的雙手，“關電腦，走。”耳旁響起熟悉的聲音，我驀然抬頭，書傑老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中，“你們怎么沒走?”“等你。”那一刻的感動，似乎寒風也溫情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書傑老師知道後對我說：“以後有事言一聲，我們幫你照看著，至少能讓學生學化學。”並和愛敏老師幫我整理好儀器，連試管都刷得乾乾淨淨。這就是我們的團隊：真誠、友愛、無私、團結;這就是我們的秘笈，我們戰勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往，同心同德，群策群力，攜手並肩跨過13，迎來14,1314，一生一世!
可愛的孩子們，化學是理科中的文科，太多的知識需要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請學會利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現四個場景。場景一：當你一不小心跌倒，情不自禁哎喲一聲時，你撿到了金子，也記住了金的元素符號Au。場景二：選擇一個耐玩的主角，像906班超級耐玩的韓流源，打個招呼：“嗨，韓S源。”你記住了硫的元素符號S。場景三：907班班主任董欣老師，為了親切起見，我們親昵地叫聲“欣”，那么孩子們，讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招：把我們可愛的老班——欣，扔進稀硫酸里，氫氣就出來了。場景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當朝祿萬鍾。花萼樓間，仙李盤根調國脈;沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風。出身理科的我，沒有任何文學底蘊，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話，不簡單吧!孩子們，有領導的關注，家長的呵護，老師們的傾情付出，擁有無價青春資源的你們，搞定偶爾也有那么一點困難的化學知識，一定不在話下，你們一定是最棒的!新一輪征戰的號角已經吹響，可愛的小王子、小公主們，請舒展你們鷹一般強有力的翅膀，去搏擊理想的藍天，實現人生絢麗的夢想，鑄就實驗中學20__年新的輝煌!
謝謝大家!
高中教師表彰大會講話稿 篇2
尊敬的各位來賓、老師們、同志們：
在這個收穫的金秋時節。我們在這裡歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——第31個教師節，首先，我代表學校向辛勤工作的全體教職工致以節日的親切慰問，向受表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的白校長和各位領導表示衷心的感謝!
上學年度，在校黨委、行政和白校長的正確領導下，在各職能部門的大力支持下，我校教師發揚求真務實、無私奉獻、努力拚搏的精神，使學校教育教學工作再上了一個新的台階。辦學條件得到了進一步改善，師資隊伍建設得到了進一步加強，辦學水平和質量在逐年提高。今年中考成績再創輝煌!參加中考的72名學生中，達一類重點高中分數線的有4人，有2名學生被太原五中錄取，4名學生被省實驗中學錄取，2名學生被一外錄取。600分以上共有20名，佔畢業人數的_.8%，達到省示範高中錄取分數線的共有40人，占_.6%，總均分546分，創歷史新高，在太原市220所初級中學中排在十名左右。在此，我代表學校向上一屆的初三全體教師表示衷心的感謝!
老師們，我作為一名長期在附屬學校工作的老教育工作者，深感學校的發展離不開教師，學校發展的.點點滴滴的成績來自每一位教師的辛勤付出。一年來，老師們忘我工作的一幕幕常常浮現在我的眼前，令人激動不已。蘇芝蘭任初一年級組組長兼班主任，為了分班的公平、公正，她自己的孩子分到了其他班級，她沒有向學校提任何要求，毫無怨言，微笑面對;其實，她是把全班的學生都看做是自己的孩子來培養。郭__在這次評選優秀黨員的過程中發揚風格、主動謙讓，把榮譽讓給了別人。李__犧牲假期休息時間，堅持在校工作，任勞任怨，以校為家，守望著學校，為學校條件改善出力和操心。陳秀雲身患疾病，卻毅然勇挑重擔，工作在教學第一線，為學校分憂解難。張__是外省的一所省重點高中的語文老師，今年調入我校，為了加強國小部的工作，安排到國小部擔任國小四年級一個班的語文教學和班主任工作，她沒有抱怨，沒有後悔，而是虛心向國小教師請教，積極探索小學生的管理辦法，認真學習國小語文教學方法。有的老師創新管理方式，從細節上關注後進生，有力地促進班級和諧發展;有的老師創設育人環境，走進學生心靈，在學生的眼中他雖不是親人勝似親人。有的年輕教師，他們經受得住挫折、磨練和考驗，不放棄、不氣餒，認真反思虛心學習、潛心鑽研，教學水平突飛猛進，表現出可貴的進取精神，贏得了家長、學生的好評和同事的稱讚。有的老教師積極向上、老當益壯、堅持工作、發揮餘熱，深入課堂聽、評課，苦口婆心指導青年教師的成長，充分反映了他們對教育事業的執著和對學校的熱愛。像這樣令人感動的實例在我們的團隊中可謂不勝枚舉。
親愛的老師們，你們用辛勤汗水構建知識的殿堂，多少個不眠之夜，無數次燈光長明，青絲之間添華發，三尺講台盪笑聲。你們愛崗敬業，把標準立在課程標準的要求上，把眼睛盯在教學質量上，把功夫花在備課上，點子出在課堂上，把子弟教育的藍天托舉得更高更美。這次教師節共表彰38名優秀個人和兩個先進集體，他們是全體附屬學校教職工的優秀代表。希望受表彰的個人和集體再接再厲、再創佳績，不斷發揮示範和模範帶頭作用。
新學年伊始，學校的各項工作已全面鋪開，下學年的工作我們已在9月4日的全體教職工會議上進行了安排部署，新的目標和任務等待我們去完成，我們要拿出自信的熱情圍繞謀求學校下一階段如何發展，凝聚大家的共識，探索一系列科學合理的管理辦法和措施，努力實現真正意義上的“爭一流，創名牌，出特色，育英才”的辦學目標，繼續把常規抓好，把細節抓嚴，把過程抓實，做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師，以優異的成績回報家長和各級領導對附屬學校的信任和支持。
最後，祝大家教師節快樂!工作順利，家庭幸福，身體健康!
高中教師表彰大會講話稿 篇3
尊敬的老師們，同志們：
今天，市委、市政府在這裡隆重舉行第二十x個教師節慶祝表彰大會，對全市湧現出來的尊師重教先進集體、先進個人、優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者進行表彰獎勵。藉此機會，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工和教育工作者，向為樂清教育事業作出貢獻的離退休老教師，致以節日的問候和崇高的敬意!
近年來，我市教育工作以科學發展觀為指導，按照“科教興市”的戰略部署，大力推進教育創新，不斷深化教育改革，穩步推進素質教育，努力改善辦學條件，切實加強教師隊伍建設，在教育規模、教育質量、辦學效益等各個方面都取得了很大成效，義務教育向高標準邁進，高中教育向普及化邁進，職業教育向特色化邁進，各項教育質量主要指標有了很大提升，榮獲省教育強市稱號。同時，尊師重教的社會風氣日益濃厚，教師社會地位不斷提高，形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。這是各級黨委、政府重視教育、優先發展教育的結果，是社會各界關心教育、支持教育的結果，更是全市廣大教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。
教師，是人類知識的傳授者，是人文精神的傳播者，是人類文明的傳承者。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業，能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業，能對人類未來產生這么深遠的影響。長期以來，我市廣大教育工作者始終以良好的精神狀態、高尚的職業道德、過硬的業務能力，勤勤懇懇、默默奉獻，把自己的聰明才智獻給了鍾愛的教育事業。有的紮根山區，以苦為樂;有的愛生如子，春風化雨;有的固守清貧，矢志不渝;有的書香傳家，幾代從教;還有的大膽探索、勇於改革，為我市的教育教學提供了新鮮的寶貴經驗。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有為的教師團隊精神，我市的教育事業才有今天這樣一個可喜的局面。
國家的振興，地區的發展，人才是支撐，教育是根本。國家之間、地區之間的競爭，從根本上說是科技和人才的競爭。科技和人才的競爭，歸根結底取決於教育的質量和水平。教育對培養各類人才、提高人的素質，對全面建設小康社會和加快現代化建設，都具有全局性、基礎性和先導性作用。去年底，市委作出了加快建設文化大市的決定，明確提出要加快建設教育強市、科技強市、衛生強市、體育強市等“四個強市”。這對發展教育事業提出了新的更高要求。面對新形勢、新任務，我們一定要按照落實科學發展觀和構建和諧社會的要求，認真貫徹“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的“三個面向”指導方針，圍繞培養有理想、有道德、有文化、有紀律“四有”新人的教育目標，始終把教育事業擺在優先發展的戰略地位，進一步明確方向，把握重點，創新舉措，紮實推進，為推進我市又快又好發展提供強有力的智力支持和人才保證。藉此機會，我就加強全市教育工作強調四點意見：
第一，重內涵，提升教育水平
教育質量，是現代教育的立足點，也是教育可持續發展的重要支撐。發展教育事業，必須以促進人的全面發展為核心，注重充實教育內涵，著力提升教育水平，努力培養更多更好的優秀人才。在實際工作中，要著重抓好四個方面：一是最佳化教育結構。要高標準普及十五年教育，著力推進普通教育與職業教育並重發展、公辦教育與民辦教育共同發展、義務教育與非義務教育協調發展、學歷教育與非學歷教育同步發展，形成良好的教育格局。二是創新教育方法。要樹立創新、創先、創優意識，建立新型教育教學模式，創新教學的內容、方法和手段，不斷激發學生的學習熱情，提高創新能力和實踐能力，促進學生全面發展。要以發展信息技術教育為突破口，積極利用現代信息和傳播技術，切實推動教育信息化，拓展教學視野。要大力倡導民主平等的師生觀，進一步促進教師與學生共同探討、共同進步，使課堂教學成為實施素質教育的主渠道。三是最佳化教育資源配置。要統籌管理教育資源，減少教育資源的重複配置和浪費，提高利用效率。要創新人才管理模式，加強教育的區域交流與合作，增強教師隊伍活力。四是完善教育機制。要進一步轉變政府管理教育的職能和模式，增強學校依法自主辦學的能力。要推進學校管理體制機制改革，建立健全科學的激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的生動局面。
第二，重均衡，推進農村教育
推進教育均衡發展，是落實科學發展觀的具體舉措，是構建和諧社會的內在要求。教育的不均衡，是現階段教育面臨的一個現實問題。樂清城鄉區域發展不平衡，教育不均衡問題也很突出。我們要縮小教育差距，促進城鄉之間、鄉鎮之間的協調發展，必須大力發展農村和欠發達地區的教育。要深入貫徹全國農村教育工作會議精神，加強對區域教育的巨觀調控，加大對基礎教育的統籌和協調，依法確保教育投入，讓農村孩子“念上書”、“念好書”，讓更多的農村孩子享有優質教育。要把加強欠發達地區教育，作為新農村建設和實施“五動富民計畫”的一項重要內容，進一步落實扶持欠發達鄉鎮教育發展的一系列政策措施。要通過建立和完善教育結對扶助幫困體系，為欠發達鄉鎮提供資金、師資、設備等方面的幫助，提高農村學校辦學水平。要建立健全助學制度，扶持農村困難家庭學生接受教育，不斷擴大貧困家庭子女入學的資助面。要加強對殘疾兒童少年、外來務工人員子女等特殊群體的教育工作，力爭縮小他們與一般人受教育方面的差距。
第三，重素質，加強教師隊伍建設
事業興旺關鍵靠教育，教育興旺關鍵靠教師。沒有高素質的教師，就沒有高質量的教育;沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。各級教育行政主管部門和學校要把教師隊伍建設作為重要的任務來抓，大力開展“講師德、做師表、樹正氣”活動，建立完善教書育人機制，加強教師道德建設，著力倡導“師道”精神，增強“師德”意識，建立“師行”規範，更多更快地培養一批教壇新秀、教壇中堅和教壇宿將，努力造就一支數量充足、結構合理、素質優良的教師隊伍。要完善政策措施，吸引和鼓勵更多的教師到邊遠山區鄉鎮和農村任教，加快提高這些學校的教師隊伍水平。廣大教育工作者要按照“當人民滿意的教師”要求，更新教育觀念，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，堅持終身學習，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，夯實業務基礎，掌握現代教育技術。要遵循教育規律，積極參與教學科研，發揚教學民主，努力形成自己的教學風格與特色。要堅持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修養上、學識學風上，率先垂範，以身作則，為人師表，爭做先進文化的弘揚者和推動者，爭做學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。
高中教師表彰大會講話稿 篇4
各位老師、同學們：大家上午好!
今天，我們在這裡隆重召開20xx屆優秀畢業生表彰大會，首先，我代表學校黨政領導和繼續教育學院全體教職員工，向受到表彰獎勵的同學表示熱烈的祝賀!向在你們身邊兢兢業業、無私奉獻的函授站(教學點)老師們致以衷心的感謝!向在你們身後默默守護、鼎力支持的家長、愛人和親友們致以崇高的敬意!
同學們，我知道，你們這幾年的求學過程並不輕鬆愉悅，你們克服了種種困難，以頑強的毅力刻苦學習，無論結果是否達到了你們的預期，我都為你們的學習精神點讚。在畢業離別之際，我代表學校送給同學們三點囑託，希望這三點囑託能夠幫助你們在人生道路上走得更穩、走得更高、走得更遠。
第一點囑託——終身學習，希望同學們以生命不息學習不止的精神詮釋生命意義。
“知識就是力量”，知識才是財富。我們從小就開始接受教育，學校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益，但不能完全適應現代化的教育需要。我們不能固守原有的那點知識而企望它管用一生。當今世界，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發展。當今時代，是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必須的一切知識。知識挑戰的嚴峻程度有目共睹，每門學科都是學無止境。隨著知識老化加速，專業知識更新周期越來越短，舊知識淘汰率增加，社會發展速度加快，任何人都不可能一勞永逸地擁有足夠的知識，而需要終身學習。學習是人類生存和發展的重要手段，終身學習是自身發展和適應職業的必由之路。“活到老，學到老”是新世紀應有的終身學習觀。
同學們，希望你們始終保持積極進取的精神，努力汲取各方面的知識，不斷提高自己的專業能力。爭取在自己今後的工作崗位和人生道路上每天都取得新的進步。
第二點囑託——創新精神，希望同學們以敢為人先的創新精神引領社會風尚。
今天，我們已經走進網際網路時代，即將呈現的科技革命和產業革命與我國加快轉變經濟成長方式形成了歷史性的交匯，為我國實施創新驅動發展戰略提供了難得的重大機遇，同時也為廣大青年才俊放飛青春夢想創造了廣闊舞台。正如所說，“為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空，為青年實踐創新搭建更廣闊的舞台，為青年塑造人生提供更豐富的機會，為青年建功立業創造更有利的條件”。報告中先後55次提到創新;xx屆三中全會更是以全面深化改革為主旨，明確了創新的重要意義;國務院《關於深化體制機制改革加快實施創新驅動發展戰略的若干意見》進一步明確提出堅持人才為先，堅持全面創新。同學們應該能夠敏銳地洞察到移動網際網路時代帶給人類社會各種關係和結構的調整變化，要有能力去適應信息傳播和信息處理速度的幾何倍增為社會生活帶來的衝擊與變革，能夠更為迅捷地掌握信息科技前沿技術，崇尚科學，勇於創新，努力奮鬥，從而為國家經濟社會發展做出自己的貢獻。
同學們，順應時代發展潮流，在新的道路上銳意進取，是青年人應有的朝氣與膽識。我希望你們將創新作為人生航程的指南針，用創新的思維尋找更為廣闊的天地，從而在人生的道路上，走得比前人更遠。
第三點囑託——實踐能力，希望同學們以卓越超群的實踐能力開啟人生的航程。
“千里之行，始於足下”。啟程向新的未來前進，僅有學習意識和創新精神是不夠的，必須把它們轉化為行動，落實到實踐之中，這是一切事業成敗的不二法則。相對而言，實踐往往是一項艱難困苦的事情，它不是宏大的藍圖和精美的規劃可以代替的，而是一步一個腳印，踏踏實實走出來的。不論你們對科技創新有怎樣的構想，或者對生活方式有怎樣的憧憬，都需要用腳踏實地的實踐來兌現。只有實踐過，才能知道對與錯，知道是否可行，是否合適，是否能夠滿足你內心的想法與渴望。
同學們，幸福美滿的人生從來不是空想出來的，我希望你們把自己的理想當成一項事業，具體到一件一件的事情來做。把對個人理想價值的追求與實現中華民族偉大復興的中國夢一道，當成共同的事業追求，在實現中國夢的生動實踐中放飛自己的青春夢想。只有這樣，你們才能真正走上人生的坦途，不僅走得更穩，走得更遠，而且能夠走得更高，去領略人生更加不同的風景。
親愛的同學們，你們正處在中華民族復興的偉大時代，“四個全面”的戰略布局，“一帶一路”的宏偉藍圖，大眾創業、萬眾創新的歷史機遇，為你們提供了施展才華、建功立業的廣闊舞台，這是一個大有可為的時代，一個造就英雄的時代。我真誠地希望你們築夢想、志圖強，努力使自己成為國之棟樑，令世人景仰，實現自己的人生價值，成就我們偉大的時代。
最後，祝願同學們平安、幸福、快樂
謝謝大家。
高中教師表彰大會講話稿 篇5
各位員工朋友們：大家好早上好!
今天，我們在生產車間隆重召開20xx年度優秀員工表彰大會，首先，請允許我代表公司向16名當選的優秀員工表示熱烈地祝賀，希望你們為公司其他員工樹立好榜樣，弘揚先進，再鼓士氣，再創佳績。
過去的一年是鑫達利正式投產以來形勢最為複雜與困難的一年，面對國家政策的調整和公司種種不利的經營形勢，面對多種重大風險和挑戰，我們欣喜地看到鑫達利的全體員工是一支堅不可摧、能征善戰的優秀團隊。
今天獲獎的16名傑出員工，代表的不僅僅是你們自己，還代表著公司許許多多和你們一樣優秀的員工，許多優秀的員工也默默無聞地在平凡的崗位做出了自己並不平凡的貢獻，只是因為他們的工作性質使得他們只能成為幕後英雄。例如進入公司時間不到半年的塗魯蕊，得到了身邊同事的一致好評，還有設備部的周磊也以踏實肯乾的精神贏得了同事們的一致認可……，令我非常感動的是：我們有太多的優秀員工。
各位當選的優秀員工，我要提醒你們的是，榮譽不能代表永遠，榮譽並不代表你們在各個方面已經盡善盡美，甚至你們還有一些不足，我真誠地希望你們更加優秀，更加傑出。希望你們今後在各自的工作崗位上繼續努力鑽研業務，繼續提高工作水平，繼續做好帶頭表率作用，成為家人的楷模，員工的榜樣。
親愛的員工朋友們，作為鑫達利的一員，我將和大家一起，心往一處想，勁往一處使，共同創造鑫達利美好的明天。
最後，再次向獲得表彰的16位員工表示祝賀。謝謝大家!
高中教師表彰大會講話稿 篇6
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們在這裡舉行表彰大會，對成績優異的三好學生、優秀班幹部、勞動小標兵等80名同學進行表彰，其意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!
同學們，經過上一學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間湧現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裡播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和讚譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就，必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這裡我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出三點希望：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”，這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴上喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計畫，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以後的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟樑。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恆的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裡面有快樂!什麼是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期我們已經走過，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這一新的學期將是我們要迎接的新的挑戰。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拚搏，在未來的學習中取得更好的成績。
最後祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康，學習進步! 謝謝大家!
高中教師表彰大會講話稿 篇7
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們你們好：
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們全校師生歡聚一堂，舉行隆重的開學典禮。同時我們又迎來了第個教師節。能在這樣一個特別的日子裡，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。請允許我代表全體教師向給予我們親切關懷、無私幫助、辛勤培養我們的領導和老師們，表達最誠摯的感激!感謝你們對我們教學的肯定並且給予我們如此崇高的榮譽。再次向來來自四面八方到我校求職的新同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們，這裡將會成為實現你們夢想的搖籃!同時在教師節來臨之際，對全體老師表達最衷心的祝福!向你們道一聲“你們辛苦了!”
愉快的暑假一晃而過，我們又一次踏進了九月，踩到了一個新的起點，此刻，作為三中的教師，我們感到驕傲，作為三中的學生，你們應該感到自豪，因為我們處在現代蒸蒸日上的時期，進入了正在發展的現代式學校—三中，今年對剛成立的三中來說是個喜慶的一年，一萬平米的教學樓，平米的公寓樓， 平米的塑膠運動場將在這裡把柄而起。這將會給我們創造一個更加美好，更加舒適的工作環境和學習環境!
在這裡我們隨時可以看到幾位校長和幾個主任的身影，他們為了學校的建設和發展，忘記了節假日，為了學校這個大家庭，丟棄了自己的小家庭;在這裡我們隨時可以看到一批，“全職保姆”，日夜操勞，愛生如子的班主任們;在這裡我們隨時可以看到常年帶病堅持上班的老前輩們;在這裡我們隨時可以看到離家遠，但克服一切困難堅持工作崗位的，滿腔熱血，刻苦鑽研，不斷上進的年輕教師們;在這裡隨時可以看到帶孩子上班，但絲毫不影響教育教學的年輕的“爸爸媽媽們”……在他們身上體現了我們三中教師團隊的團結奮進和銳意進取精神，正因為有了他們，在短短的一年裡三中就有了令人羨慕的成績。
今天我們因自己被評為“優秀教師”而感到欣慰，因為我們付出了，努力了，也收穫了;我們收穫了領導的支持，同事的幫助，家長的信任和學生的愛。在此，我代表全體教師要真誠地感謝學校領導給我們創造了良好的育人環境，是你們關切的話語給了我們希望;感謝老師們給我們的幫助，是你們的微笑給了我們能量，感謝家長對我們工作的支持;是你們的認可給了我們動力，更應該感謝我們的學生，是你們給了我們耕耘與收穫的沃土，是你們求知的眼神給了我們力量，在你們那裡我們找到了實現我們人生價值的坐標，我們會把這些當作我們人生的財富，化作我們工作的動力和源泉。作為一名教師，我們願傾我所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你是幸福的，我就是快樂的，你是進步的，我就是欣慰的，你是成功的，我才是優秀的。
今天的表彰得益於我們過去的一點點成績，而成績只能作為對我們的工作的一種肯定，更多的將帶給我們更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰。我們相信，在學校領導的關心和支持下，我們都將以嶄新的面貌去迎接這個挑戰。
親愛的老師們，同學們，忘記以前的成功與失敗吧!新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什麼事都不晚，三中雖然剛成立，但這裡充滿著陽光，因為這裡有一批愛校如家的領導，愛生如子的教師隊伍，勤奮好學的將近x名的學生和支持學校工作的上千名家長。我們的理想將在這裡起飛，我們的輝煌將在這裡閃耀!在這團結和諧的大家庭里讓我們積極回響黨的大開發，大促進，大發展的號召，並肩奮鬥、攜手共進，在新學期里，取得更輝煌的成績，讓這裡變得更耀眼吧!
謝謝大家!
教師表彰大會致辭3
各位領導，老師：
大家上午好!今天我演講的題目是《教師的青春在愛和責任中奉獻》。
再過幾天就是我們偉大的黨90歲的生日!九十年風雨兼程，數不盡的坎坷滄桑;九十年滄海巨變，道不完的歷史輝煌;九十年的改革之路，引來了八方惠風，九州春光;九十年的風風雨雨，鑄就了黨的信念;九十年的坎坷荊棘，使前進的步伐更加堅強!在素質教育紮實推進，學前教育快速發展，職業教育發展勢頭強勁的今天，把青春獻給我們偉大的黨，我們無怨無悔!我認為用愛和責任做教育，就是把我們青春獻給黨!
“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”是博大、無私的師愛，“捧出一顆心來，不帶半根草去”是教師教學生涯的最好寫照。教師，在平凡的工作崗位上，播撒希望的種子，開啟孩子的心智,書寫人生的真理，從事著太陽底下最光輝的職業，無怨無悔，因為愛與責任堅定著我們對教育事業執著的追求!
有愛才會有追求，有對愛的追求，才有對愛的奉獻。
愛是春雨，滋生萬物;愛是橋樑，溝通師生的心靈。沒有愛，就沒有真正的教育。面對天真無邪，渴求知識，有著五彩斑斕般夢想的孩子們，我們更應該給予無私的愛。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩虹。愛並非寵溺，首先，愛學生就要嚴格要求學生，做到“嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方”，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。出於真誠的愛，嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不凶。嚴之水只有滲透著愛之甜，才能成為哺育花朵的甘露。
其次，愛學生就尊重學生的人格
充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創造潛能，不傷害學生的自尊心和自信心。對學生多一些鼓勵，少一些訓斥;多一份肯定，少一份否定;多一點表揚，少一點批評。真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助，成為學生心目中真正的良師益友。
此外，愛學生還要努力尋找學生的閃光點。
任何一個學生都有自己的優點，“問題生”也不例外，上帝最寵愛有問題的孩子，對這些“問題生”要給予更多的愛。積極、努力發現這些學生的閃光點，千方百計地讓這些閃光點真正閃光，使學生的自信心和上進心得到充分的發揮，從而激起學習的鬥志。
最後，除了給予學生愛之外，還應有一份責任感。
如果說教育的一切都是源於愛的話，那么更確切地說是基於一份深深的責任感。我們說愛和責任是師德的靈魂，其實責任也是一種愛，正如歌德所說的那樣：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。
對學生的責任感是每個教師所必備的，熱愛學生又是教師獻身教育事業，搞好教育工作的原動力。愛與責任，相得益彰。“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。讓我們用愛和責任來灌溉祖國的花朵，把青春獻給我們偉大的黨、最光輝的事業無怨無悔!
高中教師表彰大會講話稿 篇8
在教師節暨表彰大會上的講話
各位老師、同志們:今天，我們在這裡歡聚一堂，共同慶祝全國第二十一個教師節,隆重表彰為我x的教育事業發展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。藉此機會，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業發展的全縣廣大幹部民眾和社會各界表示衷心的感謝!
近年來，全x各級黨政以鄧小平理論和“x”重要思想為指導，堅持“科教興縣”戰略不動搖，認真落實教育法律法規，鞏固提高“普九”成果，積極推進學制改革和課程改革，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，推動了教育事業的健康發展。
一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農村，我們依託國家二期農村中國小危房改造項目，投資x萬元完成了新建校舍面積x平方米;藉助社會捐資助學，由中國台灣x(私人)教育基金會投資x萬元興建了x宿制國小和沖乎爾鄉一小寄宿制國小，合併了x個牧業教學點，有效改善了農村教育教學環境。在城鎮，我們順應旅遊業發展，通過置換的方式，投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經完成了主體工程;投資x萬元完成了縣職業成人教育培訓中心建設;投資x萬元的青少年活動中心即將完工，並有望年底之前投付使用;總投資x萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時，我們藉助“自治區遠程教育項目”建設，使城鄉中國小硬體設施得到極大改善，全縣x所學校近萬名學生從中受益，為推進教育事業發展奠定了堅實基矗
二是學校管理得到加強，師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創建“五個好”學校黨組織和各類“示範學校”為契機，不斷探索科學有效的管理方法，各項管理日趨規範，辦學效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉教學區撤併工作，成立了x所鄉級中心學校，實現了鄉一級中國小由鄉中心學校統一管理。認真落實各項制度，穩步推行規範化管理，全面推進內部管理體制改革，使一批優秀人才脫穎而出，調動了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中國小專任教師學歷達標率分別達到x%和x%，先後有x名教師被評為自治區和地區優秀教師和優秀教育工作者。全縣初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。
三是素質教育穩步推進，教育教學質量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區和地區的有關規定，加大了教育教學改革的力度，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全縣教育教學質量穩步提升。今年高中考中，個人成績總分首次突破x分，中考x以上達到x人，創歷年最好水平;高考本科上線率達到x，有x超過重點本科分數線。縣一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區x都取得了第一名的優異成績。
以上成績的取得，得益於各級黨委、政府的正確領導，得益於社會各界的關心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族幹部民眾也是滿意的。在這裡，我代表縣委、政府向在座的各位，並通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，新世紀的頭x年，是布爾津縣經濟和社會發展的重要戰略機遇期。根據xx大的要求，縣委、政府明確了今後十年、二十年全面建設小康社會的基本思路和工作措施，提出了到x年全縣國民生產總值比x年翻三番，年均增長x%的奮鬥目標，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍圖。這一奮鬥目標的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感，牢牢抓住發展這一執政興縣的第一要務，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責地乾好工作，不斷推進教育事業發展，為全面建設小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。
一、統一思想，提高認識，增強做好新時期教育工作的責任感和緊迫感。
xx大從實現全面建設小康社會的全局出發,進一步強調了實施“科教興國”戰略在現代化建設中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標任務、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠的重要指導意義。我們要結合布爾津的實際,著眼於教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認識提高到一個新境界。
首先，優先發展教育事業，是實現全面建設小康布爾津的根本前提。
應當講，布爾津縣經過改革開放二十多年的努力,實現了由溫飽到總體上達到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發展教育,提高科技水平。從縱向比較，我縣的教育事業有了長足進步，取得了可喜成績。對於成績，我們完全有理由感到自豪，但我們決不能自滿。成績越大，讚揚聲越多，我們越是要保持清醒的頭腦。還應當看到，我們與發達地區相比還有很大距離，離全縣廣大幹部民眾的要求和“科教強縣”、“人才強縣”的要求也有很大距離。我們必須把經濟工作的指導思想真正轉移到依靠科技進步和教育發展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉移到依靠智力資源上來,站在全面建設小康布爾津的高度,切實把教育擺在優先發展的位置,使“科教興布”由戰略思考、戰略選擇變成全縣廣大幹部民眾的廣泛共識和自覺行動。
其次，優先發展教育事業，是不斷滿足各族幹部民眾日益增長的教育需求的重要基矗
隨著經濟社會的持續發展和“兩基”任務的基本完成,廣大人民民眾接受高層次、高質量教育的需求日益增長。從我縣目前的情況來看,一個是職業教育發展相對滯後,一個是國家優質教育資源短缺,與廣大人民民眾的教育需求相比還有一定距離。今後要加大教育投入,緊緊圍繞縣域實際，以就業為導向，積極發展職業教育，尤其是以旅遊服務業為主的各類職業培訓，不斷提高旅遊從業人員的素質，並以此帶動教育發展整體水平的提高,最大限度滿足全縣廣大人民民眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機會。
高中教師表彰大會講話稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天陽光明媚，在新的一學年到來之際，學校組織召開這次表彰大會。這是我們在新學年的第一次頒獎大會，很榮幸能作為老師代表在這裡發言，首先，讓我真誠的向我們上關一中的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了!
有人說“教師是太陽底下最光輝的職業”，“是人類靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮鬥在教育第一線的我來說，這些都只是些美麗的光環。教師也不過是一個平常人，一個有著瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。跟許多教師一樣，我是一名的普通的教師，一個平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學生，忙孩子有時候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊塗，但是，我從不怨天尤人。
如今，緊張13-14學年已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。期末考試已經過去，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月;一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。今天藉此機會在這裡送給大家句話!
我送給你們的一句話：人生要有具體的明確的目標。
高中教師表彰大會講話稿 篇10
恆心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。
人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要別忘了趕路"
新的起點，新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念，開發課程資源，最佳化課堂結構，運用現代教學設施，促進所有學生的全面發展;努力提高自己教育教學的質量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創造良好的育人環境。我衷心的希望，在座的每一位中三同學能充分利用有限的時間調整好心態，以堅定的信念和充分的準備苦戰今年。老師們也將會與你們並肩做戰到最後一天。並期待著你們進步，企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛，風雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們乾杯!
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而鬱鬱寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由於有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的國中往事，走在沒有腳印的國中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最後絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會成功，最後的勝利一定屬於我們!我們在耐心地等待x勝利的那一天!
期中考試之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們優異的成績迎接x年新年的到來，向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪x中考的輝煌!用你們聰明的智慧創造實驗學校燦爛的明天!發揚航天精神頑強拼搏超越夢想續寫實驗學校輝煌的篇章!
謝謝大家，我的發言完了!
高中教師表彰大會講話稿 篇11
同志們：
在第-個“五一”國際勞動節來臨之際，今天，我們在這裡隆重集會，表彰一直以來為-公司發展壯大做出突出貢獻的勞動模範。剛才，新老勞模同志們作了感人至深的發言，我深受感動和啟發。-公司新老勞模的一言一行、辛勤勞動、傑出奉獻，受到了公司上下和社會各界的肯定，為-公司贏得了榮譽。藉此機會，我代表公司--，向廣大勞模同志們，向一直以來奮戰在公司各條戰線的廣大勞動職工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向一直以來關心支持公司發展的各級領導表示衷心的感謝!
回顧歷史，公司發展碩果纍纍、積澱深厚，放眼當前，公司發展充滿挑戰、困難重重，展望未來，公司發展充滿機遇、前景光明從推進在這一過程中，無論是社會主義建設高潮時期，還是改革開放的新時代，一大批用自己的辛勞汗水率先踐行的公司精神的勞動模範們，更是作出了突出的貢獻!
回顧-年來-公司的創業征程，我們正是以“只爭朝夕”的精神，走過了歷史的輝煌。尤其是新世紀推進-化發展以來，我們抓住機遇、排除和化解不利因素，經過、“十二五”的發展，一直到“十三五”，-公司在生產經營、企業管理、項目建設、企業文化等方面取得了新的成績，各項經營指標再次刷新歷史記錄。。
-公司今天的發展成績得益於改革改革開放的大好局面，得益於------和社會各界的大力支持，得益於公司黨委、董事會正確的戰略抉擇，更得益於半個世紀以來包括勞動模範在內的廣大勞動職工的拼搏奉獻。
當前，-公司正處於“十三五”加快轉型升級的關鍵時期，轉方式、調結構、加快產業升級的任務十分艱巨。-年，-公司營業收入計畫安排-億元，挑戰-億元;-銷售計畫安排-萬，挑戰目標-萬;要為躋身中國-行業第一梯隊而努力。
今天，勞模精神體現為“主人翁責任感和艱苦創業精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻精神，良好的職業道德和愛崗敬業精神”。勞模精神集中體現了新時代發展的新目標、新任務、新要求，面對巨觀形勢的新變化，更加需要廣大勞動職工大力弘揚勞模精神，牢固樹立主人翁責任感，充分發揮積極性、主動性和創造性，堅定信心，振奮精神，銳意進取，紮實工作，努力為推動-公司“二次創業”再創佳績、再立新功。
希望廣大幹部員工學習和弘揚勞模精神，做到立足本職、用心工作。
希望廣大幹部員工學習和弘揚勞模精神，做到勤於學習、改進創新。
希望廣大幹部員工學習和弘揚勞模精神，做到艱苦奮鬥、拼搏進取。
希望廣大幹部員工學習和弘揚勞模精神，做到互幫互助、團結協作。
希望廣大幹部員工關心和愛護先進典型，為他們的成長進步創造良好條件。先進模範人物是先進生產力和時代精神的傑出代表，是企業的寶貴財富。各級幹部要在思想上和工作生活上關心愛護他們，切實貫徹落實表彰和激勵先進的各項工作措施，積極要注重先進模範的培訓工作，有計畫地安排他們學習深造，不斷提高其理論文化素養和專業技術水平。
同志們，形勢鼓舞人心，事業催人奮進。勞動模範是全社會的寶貴財富，讓我們更加緊密地團結在-創業發展騰飛的旗幟下，大力弘揚-精神、-精神和勞模精神，激發廣大職工民眾的勞動熱情，以高度的主人翁責任感、奮發有為的精神狀態、求真務實的工作作風，抖擻精神、迎難而上、開拓進取，促進-公司又好又快發展，為-經濟社會發展做出更大貢獻，用出色的發展業績迎接祖國母親-周年華誕!
最後，祝大家工作順利，身體健康，闔家幸福!
高中教師表彰大會講話稿 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是七年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學生上台發言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠藉助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先，在這裡我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助!
其次，是我最想對同學們說的心裡話：“同學們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試並不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現在，更取決不了將來!考後的情緒直接決定著我們今後的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的，要從喜悅中儘快走出來，再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備!
二、考後做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸於自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級
三、在學習的道路上，一定要有恆心。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恆心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎?如果有，下決心，改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們，期中考試之後又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最後，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝願親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
高中教師表彰大會講話稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
我是來自紫金鎮官坊國小的一名普通教師，比起在座的各位，我的經歷簡單而平凡。在過去的20年裡，我一直在農村中國小任教，但幸福的是，我沒有被遺忘，我得到了市骨幹教師、縣學科帶頭人、縣優秀教師等等榮譽，今年又被評為穀城縣名師，並有幸在這裡匯報我的工作，這是各級領導對我，也是對廣大辛勤耕耘在一線的老師們的大力支持和肯定。在此，請允許我向各位關心教育、關心教師的領導們，由衷地說聲：謝謝!感謝各位領導給了我一次難得的交流和學習的機會。下面，我將自己近年來學習和工作情況做一匯報。
一、心繫山區，愛灑鄉村，做一名有愛心的老師
我的老家就在官坊，以前，那裡貧瘠落後，交通不便，教育條件極差，村裡的幾十個孩子都擠在一個複式班裡學習，所以我從小就想做一名教師。1990年我順利畢業於襄樊市師範學校並參加教育工作，真正實現了成為一名人民教師的願望。
作為教師，最重要的是要有愛心。人不是與生俱來就滿懷慈愛，所以我就時時反思，鍛造一顆慈愛之心，執著而且坦蕩。有人或許會說這太過於理想化，因為我們也是生活在社會中，時常忍受清貧，或遭遇蔑視，或陷入痛苦。我們躲避不了辛苦，擺脫不掉不幸與煩惱，但是我們可以學會自我調節與提升，錘鍊自我，從而感召他人。我們可以時常擦拭蒙落在我們心田的塵埃，我們可以時常撥亮我們心靈的燈盞，朝著愛自己更愛他人的方向發展;也許愛不是教育的全部，但有愛才有教育，有對人性的關注，對心靈的呵護才有教育的美好和幸福。
我教育犯錯的學生從不居高臨下的告誡，從不面對面地一坐一立地訓斥，而是為他搬把椅子，或肩並肩地坐在一起，用我靈魂深處的一縷陽光照亮學生的心田。
我愛學生不僅僅是學生生病時冒著風雨頂著星辰把學生送到醫院治療陪護，更是學生在最苦惱時能主動找我傾訴，是我真誠付出後贏得的信任;我愛學生不僅僅是學生有疑難時耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學生在脆弱無助時我細心觀察，真誠傾談，指導他走出心靈的沼澤。
學生愛我也不僅僅是課堂上程式化的主動問好，而是上課時我的一句自然的鼓勵，一個讚賞的眼神，學生的一個自信滿滿的燦爛的笑臉;更是師生相遇，學生由於害羞而不語，只是望著我，我們彼此的嘴角都泛著甜蜜的笑意。
師生之間的愛不是張揚的情感，它是空谷幽蘭的靜靜訴說，它是沙灘浪花的輕輕撫摸。每當看到孩子們純真的笑臉、求知的眼神和越來越自信的身影，我內心體驗更多的是一種欣慰和滿足。其實，有時我們不需要做什麼，給你的學生一點陽光就能換得滿園春色。
二、勤奮自學，充實內涵，做一名學習型老師
我知道教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水，而是教會他們如何去取水，成為河、成為海。因此，我開始走上了孜孜不倦的自學道路。我每年自費訂閱報刊、業務雜誌，一桌一椅、一盞小小的檯燈，伴我度過了一個又一個靜讀的夜晚和忙碌的周末。我總感到時間的腳步匆匆，惟恐時光飛逝，機會不再，總想多讀快讀。我抽一切可用時間自學信息技術，我從一個不懂電腦、只有中師學歷的老師成長為熟練掌握了多媒體教學手段、具有本科學歷的學校教學能手、市縣骨幹教師、學科帶頭人、穀城縣名師。
三、執著教改，服務教學，做一名研究型老師
我很平凡，但我想在孩子們面前不平凡，更想使我校老師所教的孩子們不平凡，所以我必須要先讓我校的老師不平凡才行，於是我就著手培訓教師，我是這樣做的：
一是讓我校所有教師熟練掌握了計算機操作技能。現在我校上至年齡最大的54歲教師，下至最小的30歲教師都建有自己的部落格，每周按時上傳教導處統一款項格式要求的電子教案，我定時進行網上電子教案周檢查。
二是當好教研教改的領路人和服務者。我自製多媒體課件，主講公開課、評課、說課。從教20年來，堅持不懈地鑽研教材，改進教法，力求常教常新。
三是周密組織教研教改實踐活動。精心設計了“引領—交流—互助—反思”的活動程式。第一步：自學實踐。教師自學名家的教育教學理念，觀摩學習專家講座、優秀教師的課堂教學視頻。學校推門聽課並會診。第二步：教研組集中觀摩學習，交流學習體會，並把學習所得套用到實際教學中。學校跟蹤聽課，查漏糾偏。第三步：主講研討課，展示研討經驗和成果。教研組內說課、講課、同伴評課互助。反思自己的教學實踐，形成教研論文，上傳到自己的部落格以供分享。學校評課打分確定等級。
校本教研收到了實實在在的效果，教師人人參與，人人進行了有益的嘗試，人人獲取了進步和驚喜。我校80%教師會自製課件，90%的教師會下載使用件，60餘人(次)的教學論文、案例分別獲國家、市、縣獎勵，15餘人(次)優質課獲縣一二等獎，學校連年教學質量名列全鎮前茅，被評為穀城縣教學管理四星級學校。
不經意間，已近不惑。回眸看來，雖沒有成為教壇藝術家，卻也無甚大憾，雖不是天天向上，卻也有些許進步。先後十次被評為市縣鎮優秀教師和骨幹教師，有十餘篇論文(案例)、課件獲國家、省、市、縣一、二等獎，課堂教學錄像獲中國教育教學研究會二等獎。
老師們，我所做的，只是一個普通農村教師的平凡小事，這樣的“我”，在教師行業中有千千萬萬個。我們沿著幾年、幾十年的教壇之路走來，在不斷挑戰自我、完善自我的過程中，我們苦樂自知。但是孩子們清純的眼睛能給我們力量，領導關切的話語能給我們勇氣，同事們真誠的微笑能給我們鼓勵，家長們無言的信任能給我們信心。當我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟，我們同樣體驗著成長的艱辛與歡樂;當我們面對已經走出校門的大孩子們一聲聲發自內心的祝福，我們體驗著做教師特有的快樂;當祖國的新一代越來越令世界刮目相看，我們體驗著做教師的成功與驕傲。
謝謝大家!
高中教師表彰大會講話稿 篇14
同志們：
非常高興參加今天的總結表彰大會。剛才，我們一起聽取了陳增科局長熱情洋溢、語重心長的重要講話，聽取了盛春才董事長振奮人心、鼓舞鬥志的工作報告，聽取了三位代表充滿信心、鬥志昂揚的表態發言，各位領導給先進集體、先進個人頒了獎。自始至終我親身感受到官橋煤礦艱苦創業、團結奮進、開拓進取的濃厚氛圍。我認為，“安全”、“穩定”、“團結”、“奮鬥”、“發展”、“職工收入增加”、“固定資產增值”，應該是今天大會的幾個熱點辭彙。官橋煤礦連續9年確保了安全穩定的好形勢，特別是去年第一次達產10萬噸，第一次扭虧為盈，第一次大幅度提高工人工資，增幅近50%，還取得了二級安全質量標準化礦井稱號，領導班子心齊風正、團結奮進，職工隊伍遵章守紀、無私奉獻，我深受教育、深受啟發。在此，我代表市安委會、市安監局，向為全市安全生產好形勢做出突出貢獻的煤炭局、官橋煤礦的各位領導和全體職工表示衷心的感謝!對剛才受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
藉此機會，我就做好今年的安全生產工作，再講三點意見：
一、統一思想認識，始終把安全生產工作擺在首要位置
20xx年我們官橋煤炭公司通過全礦幹部職工的共同努力，礦井的安全、生產、經營、黨建穩定等工作均取得了顯著成績，為今年的工作開展打下了堅實的基礎，為今後的發展提供了保障。但是我們也應該清醒的認識安全生產只有更好沒有最好，只有起點沒有終點。黨中央、國務院高度重視安全生產工作，市委市政府領導多次召開安全工作會議，安排部署階段性的安全生產重點工作。因此，我們一定要認清當前的安全生產形勢，進一步增強對安全生產工作的緊迫感、危機感、責任感和政治使命感，把安全生產工作作為各級領導第一位的責任，作為全體職工第一位的追求，牢固樹立安全是最大的政治，最優的效益，最佳的形象，最好的福利的觀念，堅決防止和杜絕盲目樂觀、麻痹鬆懈思想的出現，警鐘長鳴，警示高懸，確保礦井安全生產形勢的平穩健康發展。
二、深化現場管理，紮實推進各項重點工作的開展
(一)提高認識，狠抓安全生產責任制的落實。煤礦安全是全市安全生產的重中之重，市委市政府領導一直高度重視。要求全礦幹部職工要牢固樹立安全發展理念，要嚴格按照“一崗雙責”的要求，強化安全生產責任制的落實，健全完善煤礦安全目標管理責任考核體系，層層分解下達的安全生產指標，逐級簽訂安全生產責任狀，實行安全風險抵押、安全考核和安全獎懲“三項制度”及安全問責制，通過層層細化責任制的落實，形成一級抓一級、一級保一級、一級對一級負責的工作格局。
(二)突出重點，逐步深化安全管理工作內涵。要突出抓好礦井的“一通三防”、防治水、頂板管理和機電提運等重點工作的隱患排查治理和現場的安全監管，嚴格按照標準進行管理。杜絕國家明令淘汰的設備在用現象，嚴格依法辦礦，確保消除隱患，實現安全生產。
(三)加大投入，繼續提高礦井的安全裝備水平和機械化程度，改善職工的工作環境，減輕職工的勞動強度，提高職工的經濟收入，體現以人為本的管理理念，保障礦井持續高效的發展。
三、加強協同配合，形成企業安全健康發展的合力。
抓好安全生產工作已經成為各級各部門的普遍共識。在新的一年裡，我們要進一步的發揚成績，改進不足，進一步增強履行責任的使命感，增強協調意識，同心協力、相互支持、密切配合，主動溝通，及時協調，心往一處想，勁往一處使，共同努力形成齊抓共管的整體合力，加大安全管理工作力度，完善安全生產條件，規範安全生產行為，強化民眾監督，加強安全教育，持續抓好礦井的安全管理，實現礦井制定的20xx年安全生產奮鬥目標。
同志們，我市的煤炭工業正處在一個重要的發展時期，我們官橋公司也面臨著良好的發展機遇，希望我們官橋公司的全體幹部職工要進一步發揚成績，統一思想，細化措施，強化落實，為開創官橋公司的新局面，為全市經濟又好又快的發展，繼續做出更大的貢獻。
高中教師表彰大會講話稿 篇15
我是英語專業出身，但想要教好英語僅僅依靠自己老師傳授的知識還遠遠不夠。為了能夠教好這門學科，我開始給自己充電，學習英語語法知識，強迫自己用英語教學，藉助網路視頻學習英語，觀看北京師範附小優秀教師課堂實錄，自學英語本科教程，不斷提高自己的專業水平。20x年大專自學考試畢業後，因當時教語文，我當年就報了成人高考，函授漢語言文學，20x年到了中山國小，我專職教英語，所以20x年再次參加成人高考，又函授了英語本科。目前，我已擁有漢語言文學本科及英語本科學歷畢業證書。大家知道這些學歷並不能說明什麼，但是我心裡想的是，不管教什麼，做什麼，我都要儘自己最大的力量去做好。
我走上教育崗位至今已有20x年，也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦經此種.種，不知不覺之間自己早已對英語教師這個工作產生了深厚的感情，通過教學使學生掌握了相關的知識，看著自己付出的努力屢屢獲得了回報，內心充滿了成就感，這樣更加地激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟樑，但我的事業是棟樑;我不是未來，但我的事業是未來!孩子，就是祖國的未來和希望。
泰戈爾曾經說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，那就讓我從事葉的事業吧，因為葉總是垂著綠蔭的。”我相信，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們中山國小這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果纍纍!謝謝大家!
高中教師表彰大會講話稿 篇16
各位家長、各位老師、親愛的同學們
大家上午好!
在大家的共同努力下，轉眼間一個學期已過去，期末考試也順利結束。今天，學校決定召開期末考試表彰大會，一方面為的是總結前期經驗，明確目標，樹立信心，，爭取在下一學期的提高成績。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會，便於家校協手共同探究培養孩子的方法。
一、付出即會有收穫。
學生通過最後一段時間的學習，經過了兩次期末考試(鎮考、縣考)在每次考試中，同學們都付出了努力，並取得了自己最好的成績。一份耕耘，一份收穫。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。向在這次期末考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!雖然鎮試卷由於天氣原因中心校未能組織批閱，我相信，努力付出終究會有回報的。
二、評選優秀，表彰進步明顯學生
本次表彰大會，要表彰在本學期學習生活中表現較好的學生。總計135名，其中優秀學乾12名，養成標兵12名，三好學生59名，進步較明顯的學生52名。現將獎的學生名單公布如下：
近五個月以來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，特別是教育均衡發展相關工作，有時忙得透不過氣來，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。
三、制定目標、提高要求，爭取更大進步。
本學期已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切!受到本次表彰的同學，我們要從暫時的喜悅中走出來，迎接下人生下一個更高的目標不，未受到表彰的同學要從暫時的沮喪中走出來，要做到一次勝失敗我決不認輸，及時調整自己，為下學期的目標早作準備。
接下來我給同學們提出一定的要求：
第一，大家要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。相信自己，只要努力就會成功。
第二，要有遠大的志向，確立自己人生的奮鬥目標，沒有理想志向，我們的學習就像小船失去了方向。
第三、學習要勤奮刻苦。人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失，效果會很明顯。
祝全體師生下學期各方面都取得更大的進步!
最後，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，春節愉快、謝謝大家!
高中教師表彰大會講話稿 篇17
尊敬的老師、家長們。親愛的同學們：
上午好!在上學期考試中，我取得了較為理想的成績。有幸站在發言席上，我的心情非常激動。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，感謝家人為我的快樂成長提供了良好的學習環境。在此，我代表全校同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了!”(鞠躬)
下面，我想和大家一起交流一下學習方法：
1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過：“態度決定一切。”一個擁有良好態度的人，會認認真真地做好每一件事，把認真做好這件事當作自己的使命，學習也是如此。因此，我們必須端正學習態度，把學習當作自己的事情，認真、按時完成老師布置的學習任務，只有這樣，才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。好的學習方法猶如一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目應該採用不同的方法。為了提高自己的閱讀水平和寫作能力，我們在課堂上必須養成良好的學習習慣，積極開動腦筋思考老師提出的問題，認真傾聽同學的發言，敢於發表自己的見解;平時，還要多讀書、讀好書，積累一些優美的詞、句、段，模仿他人的寫作方法。
偉大的發明家愛迪生曾經說過：“天才等於百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”只有勤奮努力的學習，才能登上知識的巔峰，獲得無窮無盡的寶藏。我們要充分利用課餘時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步”。
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。最後，我真誠地祝願馬廠國小在全體教師的努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
高中教師表彰大會講話稿 篇18
尊敬的老師們，可愛的同學們
大家下午好!上學期期末考試順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰、總結大會，表彰一學期里，在學習和生活中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強的學生幹部以及表彰七年級具有極強中考衝刺能力、進步較快的同學們。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拚搏，在今後取得更大更優異的成績。藉此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!同時，對一學期工作進行總結，以便於總結得失，使後一階段的教學工作再上新台階。
一、前段教學工作取得成績
從開學到現在，我們的教學秩序是穩定的，我們的教學氛圍是積極向上的。我們的教師和同學都得到了較大的提高。全體同學在快樂中學習，在快樂中進步，在快樂中成長，不僅養成了良好的學習習慣，也養成了良好的生活習慣。在本學期期末考試中，我們全校438名學生嚴守考紀，誠信考試，考出了很好的成績，全校優秀學生達到183名，良好學生達到333名，優392名學生達到及格水平，特別是204班的弓知鑫、郭曉帆、206班的任曉琳，207班的張翼迅、景俊斐、楊雨錦、208班的李雨晴、李浩宇、211班的王哲帥等同學，取得了全校前十名的好成績。211班208班分獲全年級第一第二名。 以上這些成績來源於老師對事業的責任心，和強烈的奉獻精神，源於同學們刻苦認真，勤奮努力，善於合作，積極進取的學習態度。縱觀一學期的工作，我們取得的成績是突出的，但也存在著一些值得我們反思和改的地方。今天把這些問題提出來，是要引起我們的深思，引起我們的重視，時刻把我們置於憂患之中而去謀求更大的發展。
二、前段教學中存在的問題
從質量檢測所反饋的數據來看，發現在我們的教學中還存在著一些問題，值得我們關註：
(1)、我們的特優生還不夠突出，全年級總分達特有的的僅有30人;最高分734分;其實，我們的同學有著非常好的潛質，如果我們能在平時的教學中再做的細一點，同學們努力再多一點，我們的成績將會更好。
(2)、小主科成績有待提高，本次考試我們的語文、數學成績居全縣第一，英語居第二，大主科成績優異，珂由於種種原因，小主科成績不夠理想，影響了全年級總的排名和總的成績。有待於我們在本學期補起這一課，加強課堂監管，加強知識落實，加強小組的培養和建設。
三、對後半學期學生學習和活的幾點建議
1、同學們要正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績!
2、清醒認識自身的不足或者說嚴重的問題。
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們部分同學取得了理想的成績，部分同學學習中還存在著不少問題，各學科發展不平衡,學科與學科，同學之間成績存在很大差距,偏科現象凸顯，而且在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專注，學習習慣不好。
3、加強小組建設，大面積提高學業成績。
老師們，同學們，合作學習是未來發展的趨勢，也是快速提升成績的好方法，希望在新的學期，每位老師杜重視起小組學習，每位同學得在合作中求得發展，求得進步，在合作中鍛鍊自己，提升自己。
4、腳踏實地做好下階段學習計畫，並按計畫實施。讓我們老師和學生攜起手來，共同努力。我堅信，你們的未來不是夢!
老師們，同學們，過去的已經過去，關鍵是把握住今天和未來，“不為失敗找理由，要為成功找方法”，讓我們共同努力，採用有效措施，為我們的成功而奮鬥。最後祝全體老師和學生本學期各方面都取得更大的進步和輝煌的成績。
謝謝!
高中教師表彰大會講話稿 篇19
教師是教育的直接實施者，肩負著傳播文明、開發智慧、塑造人才的神聖使命。沒有高素質的教師就沒有高質量的教育，教師作為知識的重要傳播者和創造者，自身的素質決定了培養人才的質量。廣大教師要以特有的人格魅力、學識水平和卓有成效的工作，贏得社會的尊重，成為民眾擁護、學生愛戴、家長放心、社會滿意的優秀教師。
一是要做到熱愛，切實增強責任意識。一名真正優秀的教師，不僅僅是一名知識淵博的人，更是一名熱心於教育事業的人。一個老師對學生知識的影響是有限的，但老師給學生的愛，可以被學生終身銘記，會伴隨他走過一生的路，溫暖他一生的旅程。當前，有許多學生是留守兒童，缺乏親情的關愛，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，老師們更要保持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈、照亮每一位孩子的人生。要進一步增強責任意識，踏實工作、無私奉獻，始終保持對教育工作的無限熱愛與激情。
二是要做到博學，不斷提升綜合素質。廣大教師自身要增強學習的主動性和自覺性，加強對先進教育理念、教學方法的學習;要不斷拓寬知識視野，更新知識結構，成為勤奮學習、善於學習和終身學習的楷模，在創建學習型社會中走在前列;要重視教育教學研究，實現教學和研究的統一，提高教育教學質量和教書育人本領，努力成為專家型、學者型、創新型的教師，努力使自己成為博學善教的表率以適應教育發展的新需要。教育主管部門和各學校要切實抓好教師培訓工作，堅持“走出去”與“請進來”相結合的方式，為教師培訓深造搭建平台、創造條件，支持教師參加繼續教育，提高教學技能，提升業務素質。
三是要做到厚德，努力造就道德風範。教育無小事，事事都育人;教師無小節，處處作表率。教師的品行極大地影響著學生的成長，教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂範，爭做先進文化的傳播者、社會正氣的弘揚者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學生的尊敬和社會的尊重。每一名教師不但要心繫教育，而且要情系學生，在當好老師的同時，更要扮演好父母的角色，引導孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。要愛崗敬業
、精心育人，大力弘揚“誠信包容、敢想敢幹、追求卓越”的新時期精神，以服務人民為己任，以培養人才為職責，深情關愛學生，真誠影響家長，傾力報效社會，實現個人價值，真正成為孩子、家庭和社會學習的榜樣。
高中教師表彰大會講話稿 篇20
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們家長們同學們：
大家下午好!
又是一個金風颯颯的的秋日，又是一個碩果纍纍的今朝。當我們回眸桃李飄香，感受豐收喜悅的時候，第31個教師節帶著秋的馨香翩翩而來。
回顧4年的風雨歷程，一路拼搏，一路歡歌。我們的領導精誠團結，率先垂範;我們的老師以校為家，敬業愛崗;我們的學生刻苦努力，負重拼搏，取的了一個又一個的光輝成就。近幾年我們的中考成績穩步向前。我們的學校在短短的4年裡，實現了較大的跨越。如今，我們的學校:領導信任，家長信服，學生嚮往。這裡面凝聚著我們所有師生的共同心血。
回首過去，我們心情激盪，展望未來，我們任重道遠。國運興衰，繫於教育。百年大計教育為本。在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水我們可以把學生從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長。
我們可以為學生插上知識的翅膀，為祖國的明天點亮希望。
我們可以，把簡陋的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國廣闊的明天。
我們可以，在三尺講台，揮灑生命，播下文明的種子。
我們可以，用自己日益發白的銀絲，編織學生生命的彩錦。
我們可以，用自己日益彎下的脊背，用自己的青春熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的未來。
也許，我們的生活過於清苦，但是我們卻以為國分憂為榮，也許我們過於平凡，但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。
今天，我們在此隆重集會，熱烈慶祝第三十一個教師節，同時舉行表彰大會及開學典禮。首先，我代表康巴什新區一中向參加我校表彰大會的上級領導表示熱烈的歡迎!向為我校捐資助學的泰華集團、___________、_________________、__________________和______________表示真摯的感謝!向受到表彰的優秀教師和優秀學生表示熱烈的祝賀!向為學校建設和發展辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節日的問候!向剛加入我校的新教師和初一新生表示熱烈的歡迎，祝大家身體健康，節日快樂!
本次大會將隆重表彰優秀班主任、優秀教師、最受學生歡迎的教師、優秀備課組成員總計49名，另外還有五名教師獲得新區級別的表彰，他們師德高尚、業務精湛、工作認真、成績突出!這些教師是我校優秀教師的代表，也是其他同樣優秀的教師的表率!本次大會還將表彰優秀學生、優秀班幹部、進步學生、優秀團員總計118名，希望獲得榮譽的學生戒驕戒躁，繼續以刻苦勤奮好學上進的精神影響更多的同齡人，讓學弟學妹們以你們為榜樣，做勵志圖強的一中人!此外，我們還高興地邀請到了20__年中考中為我校爭得榮譽的蘇錦煜和孫瑞同學，他們分別以659分和657分名列鄂爾多斯市中考總排名的的第五名和第八名!今天，我校將向兩位努力學習不負厚望的優秀學生表達母校的一份心意!
20__年，是我們穩步前行的一年，在上級領導的關懷支持下，在全體教職員工的共同努力下，我校取得了中考的新突破。普通高中升學率達83%，居全市前列;考入市一中36人，市一中升學率達13.4%，;居全市前列;我校進入全市前10名的學生有2人，整個東勝區加起來有6名。總均分全市第四，其中物理、生物均分全市第二，英語、歷史、地理全市第四。理化實驗操作考試中，物理實驗均分全市第一，理化實驗總分全市第二;體育、信息中考成績分別居全市第三和第四。
所有這些成績的取得，是我們全校師生團結協作、不懼艱苦、辛勤付出的結果，在此，我代表學校向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!特別向20__屆全體初三教師表示衷心的感謝!
最後讓我們以熱烈的掌聲再次感謝所有到會的嘉賓，祝大家身體健康，工作順利，再次祝福所有的老師，祝大家節日愉快，生活幸福!
謝謝大家。
高中教師表彰大會講話稿 篇21
尊敬的領導、親愛的朋友們：
大家上午好，感謝你們，很高興能夠站在這個舞台上，我今天演講的題目是《不平凡的人生旅程》。
教育是一項事業，事業的意義在於獻身;
教育是一門科學，科學的價值在於求真;
教育是一種藝術，藝術的生命在於創新。
學校，這片神奇的土地，一方面孕育著希望，一方面見證了成長。當我站在三尺講台上那一刻起，我就知道我將經歷一段不平凡的人生旅程。
初為人師，有一絲新鮮，也伴隨著一絲惶恐，好在學校的領導和同事們都很關心我，我很快適應了這裡的工作和生活。在教授知識的同時，我也深深地意識到教育比教課更難。有時老師不經意的一個舉動都有可能影響他們的一生，我深深地感覺到當老師真的是一件責任重大的事。學生們天真無邪，和他們在一起，我的心也變得永遠年輕。
除此之外，我也悟出了幾個道理，來跟大家一起分享。
一、一生做好一件事
國中畢業的農村國小教師徐思眾憑藉對珠心算的鑽研，輔導的學生在全國、省、市級各類珠心算比賽中共獲得86個前三名;他傳奇性地結識馬來西亞前總理馬哈蒂爾，並成為馬來西亞教育部的顧問。他的報酬也從月薪25.8元增加到了年薪280萬。“一生做好一件事”，正是他的父親對他的教誨，也是他成功的信條。
一生做好一件事，換句話說就是熱愛自己的本職工作，工作就意味著責任，崗位就意味著任務。在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，也沒有不需要完成任務的崗位。工作的底線就是盡職盡責。對工作盡職盡責，工作將牽著你前行，對工作敷衍了事，工作將拖著你爬行。“成功”永遠在“盡職盡責”之後。
二、最好的教師永遠都是學生
作為一名平凡的國小教師如果能夠努力追求，也能成為一個優秀教師或教學專家甚至是出色的教育家。成功並不像人們想像的那么難。著名教育改革家魏書生才國中畢業，1969年參加工作，受上級委派到一個新建農場的紅旗國小教書，他一開始也是國小教師，但最終成就了很大的事業。魏書生也曾經說過，最好的教師永遠都是學生，而對他影響最大的就是書籍。
蘇霍姆林斯基建議教師要建立起自己的藏書，使之成為自己的老師，每天去向它們請教。那么，“每過一年，你的科學知識都變得更豐富”。工作若干年以後，“教科書在你眼裡看來就淺易得像識字課本一樣了”。正是在這個意義上，我們說，教師的每一節課都是用終生的時間來準備的。
三、天天擁有一份好心情
研究表明，教師對教學的熱情將影響學生的學習動機。法國的哲學家伏爾泰說過，一個人每天做的最勇敢的決定，就是下決心擁有一個好心情。學生不喜歡整天都沉浸在惡劣情緒中的老師，因為有句話說：教師打噴嚏的時候，全班都要感冒。這是事實，當然我這裡說的是“心情感冒”。尤其在課堂上教師情緒對學生的影響是明顯的。
曾經聽到一個小故事。
有一對父子坐火車前往某處旅遊，途中有位查票員進入車廂查票，父親因為找不到車票，延誤了一兩分鐘，受到查票員的惡言相對。事後，兒子問父親剛才為什麼不反駁，父親說：“孩子，倘若這個人能忍受他自己的脾氣一輩子，為什麼我不能忍受他幾分鐘呢?”檢票員的態度確實有問題，然而更讓人感嘆的是那位父親的胸襟和看問題的角度。
不要拿別人的錯誤來懲罰自己，更不要拿自己的錯誤來懲罰別人。熱情是會傳染的，令人愉快、充滿快樂的課堂氛圍能夠激發學生的學習欲望。這是一個雙贏甚至多贏的做法，天天擁有一份好心情，我們何樂而不為呢?
三、高期待，嚴要求，多誇獎，少批評
高期待、嚴要求是優秀教師的特徵之一。優秀教師都明白“求其上者得乎中”的道理，經常與學生一起提出階段性的奮鬥目標，讓學生“跳一跳可以摘到桃子”。事實上，“說你行你就行不行也行”永遠是教育的法寶。高標準、嚴要求給學生帶來的永遠是最佳狀態和最佳成績。
多誇獎，少批評也是優秀教師的一大特徵。人們常說，好孩子是夸出來的。一些學生之所以自暴自棄，是由於他們從小得到的批評太多表揚太少，自我價值感太弱造成的。我們不能漠視學生的感受，只把批評當“法寶”，也要換一種方式，少一些粗暴和苛責，多一些欣賞和讚美。
當然，並不是意味著一味地遷就和放縱，對學生的錯誤和缺點置之不理，而是換個角度看問題。當學生表現好的時候，適度地給予強化，正所謂“親其師，信其道”。富有人情味的教學方式，給了學生充分的信任，讓學生變得更加自尊、自信，朝著我們期待的方向前進。西方有句諺語，“想要采蜜，就別踢翻了蜂房”就說明了這個道理。
四、培養學生的獨立精神
x總理在20x年教師節接見會上提出：“解放學生，不是讓他們光去玩，而是給他們留下鍛鍊身體的時間、思考的時間、動手的時間和了解社會的時間。我們現在的教育太多注重認知，而認知只是教育的一部分。要教育學生學會學習、學會動手、學會動腦、學會生存、學會和別人共同生活，這是整個教育改革的內容。”
溫總理的這“幾個學會”，實際上就是培養學生的獨立精神。因此優秀教師並不熱衷於“教”，而是熱衷於給學生的學習提供必要的輔助，鼓勵學生自己探尋答案。正如，一名優秀的經理都有一個優秀的團隊，即便他不在時也能很好地運轉。培養學生的獨立精神會讓他們受益終身。
五、正確地對待榮譽
曾經聽到一個小故事。
古希臘哲學家蘇格拉底50歲時頭頂早已變成了不毛之地，額頭上布滿了皺紋，再加上深陷的眼窩，給人感覺至少有60歲。然而，一個18歲的姑娘卻瘋狂地愛上了他，並且最終成為了他的妻子。對這樁“不般配”的婚姻，很多人都大惑不解。有人向蘇格拉底刺探成功的奧秘，蘇格拉底抬頭望望天空，說：“請看看天上的月亮吧，你愈是拚命地追她，她愈是不讓你追上，而當你一心一意趕路的時候，她卻會緊緊地跟著你。”
其實，榮譽就像那位漂亮的姑娘和天上的月亮，如果我們不埋頭工作，只是一味地去追求榮譽，我們往往得不到榮譽;如果我們專心做自己的事，榮譽也會緊緊跟著你。當然，榮譽就像天上的雲，不能躺進去，躺進去就會跌下來了。
高中教師表彰大會講話稿 篇22
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
今天我能夠作為優秀員工代表在這裡發言，與大家共同分享XX年度的工作心得，我感到非常的榮幸。首先，我謹代表獲獎的優秀員工向一直以來給予我們支持、關愛與信任的賓館領導以及賓館全體同仁表示最誠摯的謝意和良好的祝願!
伴隨著收穫和喜悅，滿懷著奮進的豪情，賓館全體員工迎來了嶄新的一年。
剛剛過去的XX年，我們賓館全體員工在董事長、總經理和部門經理的領導下，認真落實“文化興企”戰略，傾力打造集餐飲、住宿、會議商務、休閒度假於一體的國家三星級旅遊賓館，賓館建設碩果纍纍，喜事連連。一年來，我們賓館繼續保持了全市綠色旅遊飯店和國家三星級旅遊賓館的榮譽，取得了較好的經濟效益和社會效益，作為一名賓館員工，我們深深地感到驕傲和自豪!賓館的茁壯成長離不開全體員工的共同奮鬥與不懈努力，賓館的出色業績凝聚著全體員工的智慧和心血，今天，賓館在這裡召開表彰大會，對在XX年度工作中做出突出貢獻的優秀員工進行表彰獎勵，並頒發“優秀員工榮譽證書”，這既是對我們優秀員工們過去一年來工作的充分肯定和讚賞，更是對賓館全體員工辛勤耕耘、默默奉獻的激勵、鞭策和感謝，榮譽、鮮花和掌聲是屬於我們全體忠誠、團結、勤勉、敬業的賓館全體員工的!
同時，我們也要感謝賓館，是賓館給了我們施展才華、展現智慧的燦爛舞台，給了我們學習、進步和發展的廣闊空間;是賓館讓我們看到了希望的曙光，找到了生命的航標和方向，感受到了團結友愛的偉大力量，感受到了“底蘊厚實而又朝氣蓬勃”的獨特企業文化，體驗到了收穫的成長。
在賓館工作，我們收穫了珍貴的個人成長和同事情誼，學會了拼搏、學會了敬業、學會了感恩、學會了關心、學會了分享、學會了選擇，學會了做人做事，學會了主動把我們的工作融入到了細節鑄造完美，細節決定成敗的服務理念之中，始終遵循“以人為本”的人性化管理理念，始終秉承著“言必行，行必果”的辦事風格，使我們深感自己崗位的重要性，所以在工作中我們從不敢有半點馬虎，比如一個電話、一個敲門聲、一份溫馨提示都直接關係到客人的切身利益。稍有不慎，將會給客人造成無法挽回的損失，賓館的形象也將會在客人的心目中大打折扣。賓館是我們全體員工共同的家園，有著我們共同的理想和信念，在賓館，我們團結協作，和睦共處，與賓館共同成長，共同榮耀!
回顧過去，成就輝煌榮耀共享，展望未來，任重道遠豪情更添，成績只代表過去，榮譽應該成為進步的動力，今後，我們將攜手相牽，一如既往，以更積極的態度、更飽滿的熱情投入到工作中，充分發揮我們的聰明才智，盡心盡力，勤勤懇懇，為賓館美好的未來做出更大的貢獻!同時也祝願我們的賓館蒸蒸日上，不斷超越，明天更輝煌!
最後，我衷心祝福賓館全體員工新年快樂，工作順利，身體安康，合家幸福!
發言完畢，謝謝大家!
高中教師表彰大會講話稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是七年級的學生__________，今天能代表大家站在這裡談談自己期中考試後的感想，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此，我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養著我們!沒有他們，就沒有我們今天優異的成績!
期中考試已經離我們而去，但我們的學習旅程卻遠沒有結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個月後，我們將迎來另一個展現自己的舞台——期末考試，希望成功者要乘勝前進，再創輝煌。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。同學們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的，優異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學校會因為我們取得的優異成績而自豪。最後，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!