五四青年節的優秀演講稿 篇1
同志們、青年朋友們：
今天，我們在這裡隆重聚會，舉行我校20__-20__學年“五四”表彰暨創新創業工作頒獎典禮。我謹代表校黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來始終關心和支持團學工作的學校各級領導、老師表示衷心的感謝!
回顧20__年，我校共青團組織以“堅持內涵發展，建設特色鮮明的財經大學”為總體目標，以培養套用創新型人才為主線，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以素質教育為核心，通過深入細緻的開啟組織建設、校園文化、科技創新、社會實踐等工作為團員青年提供了成長成才的廣闊舞台，為學校的建設和發展做出了積極貢獻。
校團委通過開辦“大學生骨幹培養班”提高了學生幹部的理論素養、管理能力和組織協調能力，增強了學生工作的科學性、創造性和預見性;通過組織、參加“博學杯”、“挑戰杯”等課外學術科技作品競賽，在校內營造了良好的學習環境和研究氛圍，進一步激發了我校大學生勤奮學習、崇尚科學、追求真知的積極性;通過創建“大學生創新創業孵化基地”開展創業技能培訓與創業實踐活動，為全面推動我校創業就業工作的深入開展做出了貢獻;通過舉辦“博學杯”辯論賽、國學三部曲、女生節等校園文化活動，為廣大學生搭建展示風采、發揮才能的舞台;通過組織開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐、青年志願者聯合會的專項服務等志願活動，進一步提高學生的社會責任感和實踐能力。每個工作方面都要涉及在此，我謹代表校黨委感謝各級團組織、團幹部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為學校的改革、發展、穩定和各項建設做出的貢獻!
新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。為此，我代表學校黨政機關向各級團組織和廣大團員青年提以下幾點希望。
一、廣大團員青年要不斷利用先進思想武裝自己，發揮生力軍和模範帶頭作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀。認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。廣大團員青年要面向未來，不斷樹立理想、勤於學習、加強修養、陶冶情操，積極做優良傳統美德的傳承者，先進道德規範的實踐者，引領良好社會風尚的倡導者。要樹立高度的社會責任感、使命感，發揚艱苦奮鬥的精神，按照胡某總書記對青年提出的“勤於學習，善於創造，甘於奉獻”的要求，志存高遠，正己修德，爭做棟樑，為實現黨所確定的宏偉目標而努力奮鬥。
二、各級團組織和團幹部要充分發揮職能作用，真正成為黨聯繫青年民眾的橋樑和紐帶。牢記：“博學、明理、立誠、濟世”的校訓。在各自的崗位上開拓進取、創新實踐，在更多的方面踐行“社會主義榮辱觀”，宣傳構建“和諧校園”的時代思想，使學院構建優良院風的工作邁上新的台階。
三、繼承“五四”傳統，刻苦學習，增長才幹，做當代青年的先鋒。作為大學生，我們要學好自然科學和人文科學知識，正如培根所說，“知識就是力量”。所以我們要堅持刻苦學習砥礪成才，不斷充實和提高自己，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養和精神品格，全面提高自身素質。緊跟時代和社會前進的步伐，學以致用，知行合一，努力成為社會主義現代化建設的合格接班人。
四、勇於創新，努力做社會主義事業的開創者和建設者。科學知識是生產力的核心因素，是社會歷史進步的決定性力量。社會的需求隨著時代的發展、科技的進步而日益顯現出多元化、全新化的特點。青年學生要繼承和發揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統，勇於探索，敢於創新，結合各自的專業，不斷用人類社會創造的優秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關，攀登新的高峰。要勤于思考，勇於創新，爭做新知識、新科技的占有者和創造者，為實施科教興國戰略發揮更大的作用。要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質，在實踐中成長成才，努力成為知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業的開創者和建設者。
同志們，青年朋友們!美好的藍圖需要我們去創造、去奉獻。我相信，廣大團員青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命，一定會以昂揚的鬥志和飽滿的熱情，奮發圖強，開拓進取，勇往直前，為更加美好燦爛的明天創造出無愧於青春、無愧於時代的嶄新業績!
最後，祝青年朋友們節日快樂，學習進步，身體健康，事業有成!謝謝大家!
五四青年節的優秀演講稿 篇2
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!我叫某某，很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻，上台演講發言。
某某年前的五月四日，3多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在契約上籤字”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動，也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體，共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特徵的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難，頑強鬥爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。
轉眼九十年已逝，但弘揚“五四”精神對於我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來! 勇於承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，進而實現中華民族的偉大復興而努力!
然而培根曾經說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要善於創造，在學習中要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
在這裡我代表全體同學向學校、向老師保證：在以後的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，不忘使命，大力弘揚五四精神，發揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質的完善，爭當五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
謝謝!
五四青年節的優秀演講稿 篇3
穿歲月峰頭，伴歷史雲煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!“青春不停步，永遠跟黨走”!
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中迴蕩!
朋友們，還記得五年前我們的家鄉是什麼樣子嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現在吧!十多條主幹道縱橫交錯貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場，從眼明泉搭橋到明珠小區，到處洋溢著現代化的氣息，透露著春的綠意，煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優美的環境，維護著社會的安定團結，在各行各業中，在黨的堅強領導下，共青團帶領青年們在我們城市建設的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩!
千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!
改革開放以來，適應黨的工作中心的轉移，共青團貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設這一中心，團結帶領廣大青年向科學技術進軍!我市更是提出了建“工業強市”的戰略目標，我市共青團把青年創新創效作為工作的總抓手，積極推行“青年創新創效意見卡”，爭創“青年文明號”和爭作“青年崗位能手”，號召全市廣大青工開發新產品，創造新工藝、推廣新技術、轉化新成果“四個一”活動和小發明、小革新、小改造、小設計、小建儀“五個小”活動為載體，廣泛開展青年群體性科技創新活動。在經濟大潮中，我們共青團之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因為我們始終堅持黨的領導，在黨的旗幟的指引下前進!
20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、與時俱進!青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!
五四青年節的優秀演講稿 篇4
向青春致敬，向五四精神致敬，更是激勵年輕人從98年前那場偉大的愛國運動中汲取今日奮鬥的精神資源和價值自信。
五四運動的旗幟上寫著讓我們激動的“愛國、進步、民主、科學”。這些價值，在社會主義核心價值觀中都已包含，而且更加豐富——這不只是語詞上的偶合，更是中華民族精神穿越歷史的共鳴。這種精神在更長的中國歷史中一以貫之，在每個時代都激勵著那個時代的人創造出屬於他們的光榮、夢想和輝煌。從歷史發展的長長畫卷中，我們能窺見這種精神;在老祖宗留下的名言佳句中，我們能讀到這種精神;在我們自己身上，也能感受到這種精神，成為基因的一部分，不管你有沒有意識到，它都存在，並影響著你的觀念和思維，成為我們的核心價值觀。
站在今天這個“比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標”的節點上，我們緬懷98年前那場運動，是強化對五四精神的青春記憶，更是強化對國家價值觀的集體認同，激勵年輕人踐行社會主義核心價值觀。
歷史是每一代人創造的，更是年輕人創造的，年輕人有多遠大的夢想，國家就有多遠大的未來。98年前，那些熱血沸騰的年輕人創造了屬於他們的歷史，改變了中國的命運，用他們的青春在歷史中銘記下讓後人景仰的五四精神。
今天，我們應該義無反顧地扛起五四精神的大旗，擔當起中華民族偉大復興的時代重任和歷史使命。
光陰荏苒，物換星移。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。今天，國家發展、民族振興的步伐在加快，向“兩個100年”奮鬥目標進軍的號角在吹響。當代青年既面臨著施展抱負、實現夢想的廣闊舞台，也面臨著傳承接力棒、在前人基礎上開創新篇的重任。
時代的責任賦予青年，時代的光榮屬於青年。今天二三十歲的青年，將全程參與全面建成小康社會、實現社會主義現代化的歷史進程，凝聚了近代以來幾代中華兒女夙願的偉大中國夢將在這一代青年手中實現。當代青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，用青春的聲音去回應時代召喚，用實踐去創造國家和民族的壯麗未來，讓五四精神放射出更奪目的時代光芒!
五四青年節的優秀演講稿 篇5
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“5-4”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"5-4"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，並不想得到什麼回報，也不想索取什麼。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容;楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重於言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴於律己、以身作則，用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從國小會做一個文明人。
同學們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
五四青年節的優秀演講稿 篇6
昨天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節，今天，我們又迎來了五四青年節。青年是是國家之棟樑、民族之希望，在站的同學們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1920xx年那段有青年人創造的輝煌而又使中國發生深刻變化歷史。
1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，五四的火炬，已傳到了我們青年人的手中。五四的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚五四精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?五四運動告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人捨我其誰的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
五四青年節的優秀演講稿 篇7
在大家喜迎20__年，張燈結彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令，防疫就是職責。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業的醫療技術與病毒搶時間，用強大的職責心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了夢想，今後的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。可是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自我的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學會如何做好防護措施：第一。儘量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自我做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
五四青年節的優秀演講稿 篇8
踏入校長這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去乾好每一項工作。
幾年來，同事們帶給我太多的感動與不可思議，永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作，不到萬不得已的時候，她們從來都不請假，那種無私敬業的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體裡感受著大家庭的幸福。舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長杯競賽的時候，到講課的那個環節，我們幾個像一個團隊一樣，無論到誰講課的時候，大家都幫著做準備工作。到我講課的時候，講到讓學生分小組測量熱水的溫度變化過程時，發現事先準備好的一壺熱水沒有了，當時我就有點傻，正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課，忙和她們說，水壺沒有了，她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前，這節課才得已繼續進行下去，講完之後，李校長還有教研員說挺好的，如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持，我真的不知道當時我會怎樣，所以，在工作中針對自己的信息技術學科特點，服務好其它學科，做好自己的工作，盡己所能去服務他人，使在他們的感動中沉澱出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”為主題的職業，只要無私的奉獻自己的愛心，就一定會收穫更多的愛，體會到：付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓，聽清河門第三國小的楊立新老師講她如何指導學生設計信息技術作品時，更深深的觸動了我，那種樸素的情結，那種對職業的那份熱愛與激情，深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫，雖然這個職業不能把我變得很富有，但是這個職業讓我感覺到很幸福，充實、幸福的過每一天，不也很富有嗎?
看著自己己身邊努力工作的同事，她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但他們都無悔天一個稱呼——人民教師，不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔江海，推動著紅樹國小這條大船順利前航。
幾年了，我都被這種幸福和感動包圍著，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白雲的高遠，卻無怨無悔，與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅守著精神家園。
有一首歌最為動聽，有一種人最為美麗，有一種風景最為雋永，不要說我們一無所有，同事們讓我們一起來享受著這份職業帶給我們的幸福吧!
五四青年節的優秀演講稿 篇9
同志們，與會的青年朋友們：
參加今天五四青年節表彰大會，我感到非常高興。首先，我向過去一年作出較大貢獻的團支部，優秀團員，青年，表示祝賀和感謝，並通過你們，向戰鬥在全礦各條戰線的廣大青年朋友們致以親切的節日問候!剛才礦團委對一年來的工作做了總結，今後的工作做了認真的布置安排，受表彰的先進集體和個人代表做了先進經驗介紹，使人心情振奮，幾位同志雖然來自不同崗位，但都有一個共同的理想追求，圍繞礦山發展在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。礦黨委副書記張向陽同志對共青團工作提出了四點要求，講的很好，下面我對青年朋友們提出三點希望：
一、加強組織建設，服務礦山促發展
我們黨歷來高度重視共青團工作，始終把青年看作祖國的未來和民族的希望。毛澤東同志曾生動地把青年比作早晨八、九點鐘的太陽，指出青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。鄧小平同志也指出，青年一代的成長，是我們的事業必定要興旺發達的希望所在。在革命、建設和改革的各個時期，我們黨和老一輩革命家對青年人既熱情關懷、高度信任，又嚴格要求、積極引導，使廣大青年不斷地茁壯成長，也從而使黨的事業始終充滿蓬勃的生機和活力。
共青團是黨領導的先進青年民眾組織，團結和帶領廣大青年為黨和人民的事業而奮鬥，是共青團必須始終堅持的工作方向。在新時期共青團要在工作思路、工作方式和自身建設上進行創新，青年幹部要忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務礦山建設，青年是國家的未來、民族的希望，是我們黨的新鮮血液更是我們鐵生溝礦發展的中堅力量。青年興則企業興，青年強則企業強。黨、政、工、團組織要注重了解青年的成長願望和成才需求，積極為青年人才施展才華、發揮作用搭建舞台。堅持以人為本，把青年人才的熱情引導好，把他們的作用發揮好，做到人盡其才、才盡其用。廣大團員青年一定要認真學習，開創新的事業，建立新的功勳。
二、理論聯繫實際，立足崗位謀發展
事業無止境，知識無窮盡，大家應該牢固樹立終身學習的理念，堅持不懈地學習學習再學習，一個人從國小一直讀到大學畢業了，算有知識了。但擁有的只是書本上的知識，現在是資訊時代，知識更新相當快，不能以為自己從某某學校畢業了，就可以作為一種資本，當成一種榮耀，一個人如果不注重學習，很快就會被社會所淘汰，理論知識只是別人經驗的結晶，自己沒有深刻的體驗，只有將理論與實際工作，緊密的聯繫在一起，在實踐中學習，從無字句處讀書，方可以在本職工作中做出一定的貢獻，取的一定的成績。
企業與企業之間的競爭，歸根到底是人才的競爭，是創新能力的競爭。一個企業如果不能創新，只是步人後塵，勢必被市場經濟所淘汰。自古英雄出少年。青年人思維敏捷，風華正茂，最富有創新的活力。古往今來，許多有作為的人往往都是在青年時期就做出了一番事業。希望青年同志珍惜光陰，學而不倦，努力學習科學文化知識，從工作實踐中汲取知識和智慧，把創新精神同科學態度結合起來，把胸懷大志同腳踏實地結合起來，敢於和善於推陳出新，不斷地為企業建設建功立業。青年朋友們要以堅定的理想信念、旺盛的生機活力、強烈的進取意識和奉獻精神，立足本職崗位，建功立業成才，唱響青春之歌，譜寫壯麗人生，成為推動鐵生溝煤礦穩步發展的一支中堅力量。
在10411工作面搶險抗災過程中，廣大團員青年積極回響礦黨政的號召，在團組織的帶領下，在抗災、服務戰線，迎難而上，不畏艱險，勇挑重擔，甘於奉獻，湧現出許多先進事跡，展現了當代礦山青年的風采。在開展假如我是礦長的演講賽上，青年朋友們從不同的角度，不同的思路，積極為礦山的發展振興出謀獻策，所有這一切都充分證明，青年朋友們志存高遠、前程廣大，是值得信賴的一代，是充滿希望的一代，是大有可為的一代!
三、樹正氣鼓幹勁，同心同德做貢獻
成功的企業首先是一所學校，優秀的員工永遠是一名學生，希望全礦廣大青年朋友們勤於學習、牢固樹立細節決定成敗敗的理念，從點滴做起，從小事做起，素有群經之首的《易經》里有一句話：叫做“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身”大家可以自己去領悟其中的深刻含義，目前，10411工作面剛開始恢復生產，五月份又是質量標準化月，加之我礦在安全生產方面欠帳較多，需要開展的工作還很多，越是在這個時候，越要多做工作，越要做得深入細緻。任何事業在發展的途程中都不可能是一帆風順的，礦山建設也是如此，必然會遇到這樣那樣的挑戰、困難和風險的考驗。廣大共青團員要謙虛謹慎、戒驕戒躁，牢固樹立艱苦奮鬥的思想，鼓幹勁，樹正氣，為煤炭事業堅韌不拔地開拓前進。
理想和信念，是我們戰勝艱難險阻，贏得勝利的強大精神支柱和力量源泉。而理想和信念的力量，只能通過投身火熱的工作實踐而不斷煥發出來。青年人要自覺地到條件艱苦的地方去鍛鍊，在工作實踐中經風雨，見世面，長才幹，做貢獻。也只有在這樣的工作實踐中，才能使自己更快更好地成長和成熟起來。同志們，青年朋友們，希望你們牢記礦黨政班子的囑託，肩負起時代賦予的光榮使命，勤奮學習，紮實工作，開拓進取，努力拚搏，為礦山振興發展，不斷做出新的更大的貢獻。共同創造幸福美滿的生活，共同開闢更加美好的未來!最後，祝青年朋友們節日快樂，學習進步，身體健康，事業有成! 謝謝大家!
五四青年節的優秀演講稿 篇10
食中山之酒，一醉千日。今世之昏昏逐逐，無一日不醉，無一人不醉，趨名者醉於朝，趨利者醉於野，豪者醉於聲色車馬，而天下竟為昏迷不醒之天下矣。安得一服清涼散，人人解酲。
現在是一個怎樣的世界?食品安全危機，腐敗瀆職屢見不鮮，救人者被誣賴，李剛、藥家鑫湧現……不堪入目
曾經還有過這樣一段歷史，國內官匪橫行，民不聊生;國際上被奴役被侵略，喪權辱國，中華民族生死存亡。
1919年5月4日，一批高舉“愛國、進步、民主、科學”旗幟的熱血青年，用鮮血和生命感召、喚醒了沉睡中的中華民族，喚醒了更多的仁人志士，救亡圖存。
九十六年過去了，我們在做什麼?我們應該做什麼?我們在追求什麼?怎樣的追求才會讓這生命更有意義呢?
每天僅僅是為了房貸車貸蠅營狗苟?只是為了名利權爾虞我詐?人要有信仰。
你的信仰是什麼?
文人之心。
文人是什麼?文人心又是什麼?
文人是手無縛雞之力的書生?讀過書的就是文人么?不一定，讀了大學又能受音樂薰陶的人一樣可以對人“彈鋼琴”。
文人是中華民族的脊樑!
文人是“安能以皓皓之白而蒙世俗之塵埃乎?”的自警自省，是“知其不可為而為之”的信念堅定，是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的豪氣，是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情。
孔子說，“人不知而不慍，不亦君子乎?” 明袁崇煥臨刑前說“死後不愁無勇將，忠魂依舊守遼東。”魯迅先生說“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”!別人都不了解我，卻不妨礙我去做真正的自己，那個自己想成為的自己。即使受了委屈也無怨無悔，矢志不移。
這就是有文人信仰的人。
中華民族的每一個成長曆程里，都不乏崎嶇坎坷，但中華文明薪火相傳，就是因為有那么多真正的文人一直在挺直著脊樑。
怎樣的幸福才會真正溫暖心靈呢?
奉獻之心。
很多人資助過貧困兒童，當你意識到僅僅價值一件衣服或者一頓晚餐的幾百塊錢，卻可以讓一個幼小的心靈無比快樂時，那是一種怎樣的幸福與驕傲;很多人無償獻血，當你意識到你的鮮血可以治病救人，可以在更多鮮活的生命的血管里流淌時，那是一種怎樣的幸福與驕傲。我們甘心做志願者，我們甘心做奉獻者，因為奉獻愛心使我們的心靈更加充實，更加溫暖，我們甘之若飴。
“奉獻精神”是一種愛，是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人。
奉獻是“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”的無怨無悔，因為奉獻，我們的生命更有意義。
怎樣可以達成夢想呢?
年輕之心。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”年輕的心就是動力的源泉。不怕挫折，不懼艱險，不畏失敗，跌倒了可以勇敢地再爬起來。向著心中的夢想勇敢前行。鄭板橋說的好，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
九十六年過去了，時空變幻，滄海桑田，但真理未變，信仰和理想始終讓我們體會到對自己、對家庭、對社會、對國家富有的責任。古人講“修身齊家治國平天下”一切起源於我們自身，訴求於我們自身。當我們擁有這文人之心、奉獻之心、年輕之心，這生命的每一天都會充滿意義，充滿幸福。而因為這生命的感召，親人、朋友、同事就會受到影響，進而影響我們的車間、科室、部門、整個公司，繼而去影響社會。這就是我們改變這個環境的力量。你想要一個怎么樣的世界，那就用心去感染他，別忘了，世界是被我們創造的!
九十六年前有這樣一句口號，“以青春之我，創造青春之中國”!現在我們借用一下，作為我們現今的口號“以青春之我，創造青春之巨濤!”
人生只能擁有一次青春，但只要我們的心永遠年輕，只要我們勇敢地守望夢想，我們生命就會永遠閃耀!
再次祝大家節日快樂!
五四青年節的優秀演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好!作為一名帶畢業班的青年班主任身上的擔子很重壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任我只能一次次的鼓勵自己要努力工作要創造性的工作。為同學們服好務也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇扎紮實實腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感謝學校領導組織了這次座談會關心我們80後教師的成長讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢想我們還有很長的路要走。不僅如此在漫漫長路上我們要肩負起我們應肩負的責任不斷地努力奮鬥。對於80後的我們來說什麼是我們的責任呢踏踏實實地工作認認真真地上課不折不扣地完成領導布置的各項任務做好本職工作無疑是我們的責任。除此以外我認為我們還要肩負起更重要的責任對學生對學校。鄒韜奮曾經說過真正進步的人絕不以“孤獨”“進步”為己足必須負起責任使大家都進步至少使周圍的人都進步。作為老師的我們我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績更要關注他們心靈的成長幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對學生、對學校甚至是對我們的教育事業都要有一種高度的責任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋不愛學習的學生。面對他們的種.種屢次違反紀律不合常規的行為舉動還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況委實氣憤免不了大動肝火厲聲怒斥有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為我這是為了他們好是對他們負責任。人們不是常說“打是親罵是愛”嗎可是隨著時間的流逝經驗的積累我發現這樣做其實並沒有很大的效果或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的但是這種“負責任”中缺少了一樣東西那就是我們對學生的愛心。
北師大教授于丹曾經說過“每一個孩子在他們來到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀並忘記了天空。作為一名老師我們無須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經的天空再次展翅高飛翱翔雲海追尋他們天使的夢。”的確是這樣老師的責任更在於要用一顆愛心去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長和發展最後能翱翔於天空所以在近幾年中當我再次面對這樣的學生的時候我不再會大動肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導他們。
總之作為新世紀的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學生一起成長要在今年高考中和學生一起實現人生的輝煌!
我的發言完畢，謝謝大家!
2020年五四青年節致辭3
尊敬的各位領導、青年朋友們、同志們：
大家下午好!
春日的衢城，到處都洋溢著和諧的氣息，到處都涌動著生機和活力。今天，我們在這裡隆重集會，紀念建團87周年，五四運動91周年，緬懷革命先驅的光輝業績，回顧青年運動的光榮歷程，共話當代青年的時代使命。在這個特殊的日子裡，我代表共青團_市委、_市青年聯合會向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!向全市廣大團員和青年朋友們致以誠摯的節日問候!也向即將接受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
今年是五四運動91周年。90年來，一代又一代的青年在中國共產黨的領導下，在五四精神的感召下，在共青團組織的帶領下，前赴後繼，英勇奮鬥，為了民族的獨立、人民的解放、國家的富強、社會的進步，作出了卓越的貢獻，建立了不朽的功績。歷史車輪滾滾而過，五四精神生生不息!90年來，愛國、進步、民主、科學的“五四”精神始終閃爍在中國青年的身上，也正是在這種精神的引領下，我市的廣大青年牢記歷史使命，勇挑時代重擔，以改革創新的精神，為衢州的經濟社會發展譜寫了一曲曲讚歌。
歷史的腳步不會停息，衢州的青年更顯風采。今年是我市推進規劃順利實施的關鍵一年，也是在新的歷史起點上深化改革開放的關鍵一年，更是應對全球金融危機，保持經濟平穩較快增長的關鍵一年。要落實市委提出的“保增長、抓轉型、重民生、促穩定”的工作要求，推動衢州經濟社會又好又快發展，需要全市青年的拼搏和努力。全市廣大青年要認清形勢，明確任務，進一步繼承和弘揚“五四”精神，奮發進取，務實爭先，以創業創新的實際行動投身到改革發展的偉大實踐中去。
弘揚五四精神，就要堅定理想信念，築牢精神支柱。廣大青年要深刻領會五四精神的真諦，牢固樹立遠大理想和堅定信念，把個人志向與國家和民族的振興結合起來，把個人的成長融入到衢州全面實施規劃、加快構建社會主義和諧社會的偉大實踐之中，在各自崗位上上勤勉工作，開拓進取，以青春的奉獻成就時代的偉業。
弘揚五四精神，就要努力幹事創業，創造嶄新業績。廣大青年要在富強衢州建設中衝鋒在前，始終堅持以經濟建設為中心，加快推動先進生產力發展，在推動衢州經濟社會又好又快發展中，充分發揮生力軍和突擊隊作用;要在文明衢州建設中率先垂範，不斷增強民主法治觀念，大力弘揚先進文化，積極推動社會主義核心價值體系的構建;要在和諧衢州建設中擔當表率，講文明，樹新風，爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會新風的倡導者，體現時代進步要求的新道德規範的實踐者。
弘揚五四精神，我們就要提高自身素質，努力發憤成才。廣大青年要珍惜青春年華，勤於學習，敏於求知，牢固樹立終身學習理念，不斷充實和提高自己，打牢人生成長進步的根基，煉就報效祖國、服務人民的過硬本領。要用科學的知識武裝自己，用豐富的實踐提升自己，用艱苦的環境磨練自己，努力成為堪當時代重任的有用人才。
同志們，青年朋友們，光輝的歲月記載下奮鬥的足跡，宏偉的事業激勵著前進的步伐。希望你們珍惜大好年華，牢記黨和人民的重託，傳承五四精神，燃燒激情歲月，在推進衢州經濟社會又好又快發展中譜寫出更為絢麗多彩的青春篇章!
五四青年節的優秀演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
91年前的5月4日，一群青年學生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績，推動了現代中國的改革進程。儘管過了將近一個世紀，但五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮鬥。
五四運動告訴我們,青年人要有正義感、有責任感、有進取心.我們是21世紀的新青年，我們要繼承並弘揚“五四”精神，用我們的實際行動弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立堅定的理想，勤奮學習，磨練意志，努力拚搏，在學習文化知識的同時學會做人，自立自強，勇於創新;要著眼於現實，從身邊力所能及的事做起。隨著世界科技的飛速發展，綜合國力的競爭日益激烈.科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰.這是我們明天必須面對的嚴峻現實.作為中學生,學業就是我們的事業,智慧就是我們成功的基石.沒有今日的養精蓄銳,煅造羽翼,何來明日的翱翔長空,搏擊風雨?沒有今日的居安思危,努力奮鬥,何來明日的傲立峰巔,笑看風雲?沒有今日的獨立思考,大膽質疑,何來明日的獨闢蹊徑,開拓新天?我們今日邁出的每一小步,都可能是明日的一大步。
同學們，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造。“五四運動”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華;“五四精神：告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我們正處在一個充滿希望的新的歷史時期，時代在召喚青年，讓我們用行動證明，時代因青年而絢麗，青春因學習而精彩。讓我們攜起手來，努力學習，用青春書寫精彩人生，用汗水創造絢麗的時代。
五四青年節的優秀演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學
大家下午好!
闊別母校生活已有五年余，今天的心情特別激動!正逢“五四青年節”，值此向母校的各位青年朋友致以節日的問候!畢業後能回母校看看，和學弟、學妹們一起交流學習經驗一直是我很久以來的一個願望。很高興能在這裡與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經驗和工作經驗。在母校的四年學習生活收穫頗豐，給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!國中里的我在班級里學習成績落後放學後常與網咖遊戲機做伴，那時候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔，叛逆不愛學習、不思進取什麼情況都來了，來自父母的批評和老師的批評不絕於耳，真是給他們添了不少麻煩。一個環境能改變一個人，從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人，我深受啟發。老師應該著重強調的是學習成績，而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人，從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀，所以也就對學習無所謂了，總是自暴自棄。回首自己在母校的四年學習生活可謂是脫胎換骨，這裡要得益於老師們的精心教育和指導，特別要感謝曾經幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。同學們：在這裡，老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家，有困難、有心裡話可以和老師交流。除了父母之外，老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導，可以避免你們少走很多彎路，他們指導是你們今後走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。
一年級同學，剛走出國中大門，進入職業學校學習。期間有一定的過度適應期，面對中考成績的影響，有來自父母的壓力，有來自自身的壓力，告訴大家這些都沒有關係，一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業學校，那你就如償所願了。如果你的選擇是考高中上大學，那我告訴你這裡一樣是你未來的起點，我們石化工業學校已經幫你的未來把好關了。第一年打好基礎，學好基礎課程。課程內容並非向高中的要求繁瑣複雜，我們的老師會拿出一套行之有效的辦法，讓大家學的輕鬆，學的實用。在第一年學習到的專業課也是專業基礎課，初步建立大家對專業課的認識與興趣，在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業教育的重要意義。為後面幾年的專業課程做準備。只要你認真學習，就會有滿意的成績。
二年級同學經過一年的學習生活，各方面已漸入佳境由基礎學科學習向專業學科加深。更多的專業課目成了課堂的主角，開始全方位的進入角色。面對專業課目多，知識面廣的特點就是要抓住重點，認真積累總結，乘熱打鐵及時消化。歸納整理課程之間的內在聯繫。另外，在實踐操作方面有了更多的機會，進一步提高同學們的實踐操作水平，從課堂的理論學習向實踐操作結合。最重要的一點就是要注意安全，任何實驗都要聽從老師指導安排，不得擅自違犯流程，根據操作章程嚴格執行。仔細體會操作要領，注重細節。只要你用心學習，就會有不少的收穫。
三年級同學已經具有一定的專業知識，一些專業重點、難點課目已經可以接手。這時你會發現自己確實是認真學了，也用心學了，但是效果並不明顯，有些知識點還是難以理解，一方面要看自己對專業課目的領悟能力，另一方面要自己不斷的向老師請教，一些死記硬背的方法並不有效了，要掌握其中一些原理性的內容，這樣以便於更好的理解。三年級的同學比較忙碌，該給自己未來的發展定一條路了，是選擇“三校生”去參加高考繼續自己的學習深造之路，還是先選擇就業呢?在這個問題上我也曾考慮再三，“條條大路通羅馬”，事事無絕對!如果有好的企業來組班，你不妨去嘗試一下，機會難得。好的公司現在對專業要求很高，對學歷同樣要求很高，為什麼這些企業對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有著良好職業教育素養和職業水平，緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法，就可以輕鬆自如。
四年級同學開始逐漸進入實訓操作，下廠實習階段。這對能夠儘快適應企業的工作要求、進入工作狀態有很好的幫助作用。結合課堂知識，聯繫實際操作，不斷發現問題，思考問題，總結問題，只要你有積極的工作態度，就可以勝任工作。
學習學習，學有所用，學有所成。目前在個人職業生涯發展過程中還有一項至關重要的指標就是學歷。雖說學歷不等同於能力，但學歷是反應個人學習教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人，要想拿到學歷對他來說不是一件難事，他也一定是個愛學習的人。為了加強自己理論知識的學習，更好的為工作帶來理論指導，現在有效、合理的利用周末休息時間，好好給自己上上課。
加強英語學習提高自身語言溝通能力，是讓自己能否得到進一步發展的必要條件。在外企正式工作內容、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進行的，一方面對你的英語水平提出更高的要求，另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流，涉及到專業英語，你的劣勢是不是明顯體現了呢?各行各業都有自己的鼻祖，一家在行業里聲名顯赫的公司並不是一朝一夕的，一些產品經過幾十年的研究發展都有行業標準。我們的產品套用符合行業標準嗎?我們還是要去查閱技術資料，這裡面還都是英文。和全球技術團隊交流還是要英文，這裡可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累辭彙量，多看技術資料。“看、讀、聽、寫”。順利突破語言關，就是離成功又邁進了很大一步。
進入工作崗位以後，面對的問題和困難是複雜多樣的。從學校的一名學生到公司的一名職員，用我們化學角度去定義就是從一個狀態到另一個狀態，前者的基本特性能直接影響到後者。當今企業最需要的就是具有高素質、一定專業技能的人才，公司的每位員工就是公司的細胞，員工是公司最大的財富，可見公司對於每位員工都給予了很大的期望，每位員工也都在最大限度的給公司創造效益。從剛進公司的時候經驗不足、專業知識缺乏，到能夠能獨立工作，到能夠成為公司技術團隊的核心成員，這中間要經過許多的曲折和坎坷。在面對實際操作經驗不足時，要多操作、多思考，找出操作要領，一些小的操作失誤是極有可能斷送一個好的配方。大公司好在有強大的技術團隊，德國專家非常歡迎我們去請教問題，遇到問題自己解決，碰到理論問題無法解答的總結整理好，及時寫郵件溝通。幾年下來學會了很多，往往碰到困難並非都是壞事，在被折騰的同時自己也積累學習了很多，等問題再出現的時候就迎刃而解了。行業的發展是快速驚人的，只有不斷學習、不斷創新才不會被淘汰。
另外，我想和同學們交流一下個人信仰!我的信仰就是中國共產黨!這是工作動力的源泉!在坐的很多同學都是共青團員，大家都知道中國共青團是中國共產黨的助手和後備軍，是新時代青年的楷模!只要大家有偉大的追求，任何事情都難不倒大家!請大家記住自己是一名團員，莫忘在團旗下的莊嚴宣示!我現在就是在以一名黨員的身份嚴格要求自己!
同學們，一個人的潛能是無限，不要埋沒了自己。各行各業對人才的需求都是不一樣的，把自己的才能最大程度的發揮出來，讓大家都可以看到你的價值。給自己定一個理想的目標吧，機會掌握在自己的手裡，讓我們一起加油吧!各位同學，今天你們會為在上海石化工業學校學習生活而感到光榮!明天上海石化工業學校會為向社會貢獻具有高素質的專業人才而感到驕傲!“學會做人、學會學習、走向成功”!不僅僅是一句口號，而是你我心中永恆的經典!同學們，我們還年輕，你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發揮到你們的學習、工作中去!
相信通過大家的共同努力，一定能為我們的明天做出新的更大貢獻!
最後衷心祝願我們的學弟、學妹們學業有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!
五四青年節的優秀演講稿 篇14
尊敬的各位老師、青年朋友們：
大家下午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節里,今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重紀念"五四"運動九十二周年，共同慶祝青年朋友們自己的節日!在這裡，我代表校黨支部向全校的團員和同學們以及青年教師致以節日的問候!
歲月如歌，青春似火。九十年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，"五•四"運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，"五•四"絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命，而也正是這些熱血青年的責任感，使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，我們是幸運者。生活在新世紀的我們，責任重大。我們回顧"五四"精神，認真思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生，我們應該盡怎樣的一份責任。
剛才,各班級同學積極參與、進行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽，歌曲表演賽，同學們熱情高漲，有較好的精神風貌，歌聲嘹亮、高亢、體現了我們學校振奮人心的發展勢頭，良好的校風、學風。同時今天又有200位同學加入了團組織，成為了一名共青團員，我希望所有新老團員在學習、生活中起模範帶頭作用，真正成為一個先進的、優秀的學生，帶動其他學生，帶動學校整體發展。 五四精神影響和教育了一代又一代青年，為民族的解放事業和新中國的建設發展立下了不朽功勳。今天，我們舉辦五四系列活動，就是要進一步動員全校團員青年，繼承和發揚五四光榮傳統，發揮團員青年生力軍和突擊隊作用，為學校的跨越式發展，建功立業，我講四點要求和希望：
一、刻苦學習，樹立遠大理想
"非學無以廣才，非志無以成學"。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、鐵棒成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身於實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。
二、遵規守紀，樹文明新風。
當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激盪，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。
三、模範帶頭、健康成長。
學校共青團組織是一個先進組織，是廣大同學學習、實踐、鍛鍊自我、發展自我的學生組織。我希望全校團員在學習和生活中真正起模範作用，帶動其他同學努力學習，保持樂觀向上、積極主動的精神境界，健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧，必須經過反覆歷練。有多少付出，才有多少回報。本領在於日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。希望同學們一定要聽從老師的教育，服從老師的管理，尊重老師的勞動，在老師的培養指引下，自我教育，自我管理，自我發展，自我完善。希望同學們要團結同學，關心他人。在與同學們和諧相處的過程中，學會合作共事，協同作戰，打造新時期團隊精神，為將來步入社會，奠定堅實的基礎。。
四、品行端正，做文明學生。
品行端正是立身之本，行實乃建業之基。同學們要帶頭遵守愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻的基本道德規範，積極促進與社會主義市場經濟相適應，與社會主義法律規範相協調，與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展，要從自身做起。從小事做起，從現在做起。在一點一滴中積累，在一言一行中培養、打牢自身道德修養和根基。要積極投身於"小手拉大手，共創文明城"的主題實踐活動中，說文明話，辦文明事，做文明人。要倡導健康文明的生活方式，多參加各種有益的活動，始終保持健康向上的生活情操，遠離不健康的場所，抵制各種不良風氣的侵蝕。在實驗高中這塊沃土上，健康、茁壯成長。
五四青年節的優秀演講稿 篇15
有人說教師很偉大，有人說教師很光榮，我覺得教師是天底下最崇高的職業。他們用粉筆耕耘，用汗水澆灌，春蠶般地默默奉獻。
教師就像一盞明燈指引著我們向正確的方向前進，引領著我們在知識的海洋遨遊。
啊!如果我們是美麗的花朵，教師就是勤勞的園丁，每朵燦爛綻放的花朵都離不開你們的心血滋潤。如果我們是粉筆，教師就是幫忙我們改正錯誤的黑板擦，淨化我們的心靈;如果我們是碧綠的小草，教師就是光芒四射的太陽，照耀著我們茁壯成長。
啊!教師您是那么的偉大，讓春暉和朝霞在我們的心靈閃耀，把我們塑造成才，讓我們在祖國的花海里盡情綻放!
總有那么一天，我們會以優異的成績來回報教師。因為有教師這個人類靈魂的工程師，培養了許多的棟樑之才，才有了世界科技的飛速發展，日新月異。啊!教師，多么崇高和完美，你桃李滿天下，你的身影遍布全世界，影響著各行各業，我們都尊敬你、感激你。你像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮別人耗儘自我。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。這是教師一生的縮影，最好的寫照，啊!教師，您真偉大!
五四青年節的優秀演講稿 篇16
老師們、同學們、廣大青年朋友們：
“五·四”是中國青年光榮的節日。在這個洋溢著青春激情，寄託著青春夢想的日子裡，我代表學校支部、行政、工會、團委，向我校全體青年朋友們表示最親切的問候，並祝你們節日快樂!
1920xx年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
我們今天隆重紀念五四青年節，就是要繼承五四傳統，勇擔歷史重任。青年，是祖國的希望，是民族的未來。偉大的時代激揚青春的風采，宏偉的事業成就青年的理想。希望你們繼續高舉五四精神的偉大旗幟，樹立理想，刻苦學習，努力工作，講文明、知榮辱、樹新風，自覺肩負起新的歷史重任，共同創造我們美好的明天!
最後，再一次祝大家節日快樂!預祝本次演出圓滿成功!謝謝大家!
五四青年節的優秀演講稿 篇17
親愛的白衣天使們:
你們好!
在這裡，我想對你們說一句“辛苦了”!
只有身臨其境才能體會，只有大愛無疆才能勝任，只有無所畏懼才能勇往直前，只有你們才配這個稱謂--天使!出擊刻不容緩，犧牲捨我其誰。哪怕前路艱險無比，而你們毅然選擇前行，大災有大愛。此時，我想大聲疾呼，你們是新時期最偉大的人。你們純潔、善良、富有愛心;你們救死扶傷，擁有愛心，服務耐心，工作細心;你們燃燒自己，照亮別人;你們被比喻成是奉上帝的差遣到人間來治病救人的天使。
也許我們不曾看清眼前被口罩遮住的那張臉，但能感受到那顆救死扶傷的赤誠心。
南丁格爾說過:“醫護人員其實就是沒有翅膀的天使，是真善美的化身。”這既是對醫護人員們最高的讚譽，也是對你們的最高要求。
你們不怕辛苦，每天吃不飽睡不好。總是會在第一時間衝出去，幫助有需要的人，你們不求回報，甚至不怕犧牲自己的生命，卻是搶著去當志願者，只是為了給國家貢獻上自己微薄的一份力，你們說等這疫情過去了，你們想喝可樂，你們想吃海底撈，你們總是喜歡為他人服務，卻總是忘記了自己，你們以一己之力，撐住了萬家平安。
忘不了，84歲的鐘南山老爺爺為了疫情，奔走武漢一線，坐在高鐵上短暫養神的瞬間，接受記者採訪時眼角溢出的淚水;忘不了，大年三十那天，全國各地的專家、醫生、護士主動請戰武漢--最危險的抗疫一線去;忘不了，新聞里一個個醫生、護士摘下口罩、面具後，臉上那一道道深深的勒痕;忘不了，護士姐姐為了工作方便，毅然剪掉的長髮;更忘不了，因過度勞累，來不及取口罩就躺在牆角睡著了的醫生。
我沒有見過天使，但我看見了白衣天使。我不知道天使在哪裡，但我知道白衣天使在哪裡。病魔在哪裡，白衣天使就在哪裡與它搏鬥。白衣天使請接受我的敬禮!你們是燦爛的陽光，是我學習的好榜樣!我在默默地為你們點讚，暗暗地為你們祈禱，希望你們早日打敗惡魔，希望你們健康平安歸來!
五四青年節的優秀演講稿 篇18
_的青年朋友們，同志們：
美麗的_，春意盎然，繁花似錦。值此激揚青春、放飛夢想的美好時節，我們迎來了_年五四青年節。首先，寧諾黨建攜本科生黨總支向全校廣大青年朋友致以誠摯的問候!
96年前的五四運動，開創了中國新民主主義革命的新紀元，開闢了中國青年運動的新境界，踏上了中華民族偉大復興的新征程。一代又一代中國青年在“五四”精神的激勵和感召下，堅定信念跟黨走，牢記使命愛祖國，用青春和熱血書寫了自強不息、砥礪奮進的壯麗史詩。
_大學是一所僅僅具有十年歷史的院校，比大家都還年青。無論是在激情燃燒的建設歲月，還是在波瀾壯闊的改革時期，我們一代代寧諾青年始終以國家富強、民族振興、人民幸福為己任，大力傳承五四運動精神，發揚學校優良傳統，始終與時代同呼吸，與祖國共命運，留下了一串串閃光的奮鬥足跡，譜寫了一篇篇動人的青春樂章。
過去一年，學校發展緊跟時代發展步伐，緊扣學校中心工作，緊貼青年成長需求，在思想引領、校園文化、科技創新、社會實踐等方面做了大量卓有成效的工作，取得了許多創新成果。體現了廣大青年學生有夢想、敢擔當、能作為的時代風采。
青年是祖國的未來，是我們事業的希望。青年興則國家興，青年強則國家強。黨的十八大報告指出：“全黨要關心青年、關注青年、關愛青年”，希望學校各個部門繼續致力於服務廣大青年，倡導最好的服務就是最好的管理的育人理念，為廣大青年成長成才創造條件。希望全校各級學生組織圍繞學校中心工作，在服務大局中找準新坐標，在推進發展中激發新活力，在服務青年中再創新業績。希望全校上下進一步形成支持青年事業發展的良好氛圍，關心青年學生朋友的成長，為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空，為青年實踐創新搭建更廣闊的舞台，為青年開創未來提供更豐富的機會，為青年建功立業創造更有利的條件。
青年朋友們、同志們!潮起海天闊，揚帆正當時。寧諾新發展，我們正青春。我們堅信，理想遠大、信念執著的寧諾青年，一定會在校黨委的帶領下，繼續弘揚五四精神，敢為人先，勇於擔當，創造出無愧於時代的青春業績，在實現夢想中煥發出絢麗的青春光彩!
最後，祝青年朋友們節日愉快、學習進步!
五四青年節的優秀演講稿 篇19
尊敬的各位老師、各位團員同志，親愛的同學們：
上午好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十一周年，共青團建團八十九周年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校團委向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候!向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。
大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強，我們就必須更加努力，而希望就寄予在我們這一代青年人身上。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
為了活得精彩活得崇高，首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什麼、嚮往什麼，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“遊戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人，努力實踐奉獻人生的人，才能充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓人生髮出絢麗的色彩。
為了活得精彩活得崇高，其次是我們必須刻苦學習知識與技能，知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。學習者生存，學習者發展，非常適合我們這個時代。我相信，我們的努力，我們的付出一定會換來成功的喜悅。
我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，從現在開始，用我們的行動讓壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!謝謝大家!謝謝!!
五四青年節的優秀演講稿 篇20
各位領導，評審，同事：
大家好!我叫劉曉明，是藍天石油a塑膠倉庫的裝卸工人。今天我演講的題目是：《英雄何必問出處》。
穿歲月峰頭，伴歷史雲煙，我們迎來了又一個五四青年節。憶往昔，一代代優秀青年踏著五四的腳步，跟隨時代的強音，建功立業，成為了時代的英雄。做為新一代的青年，我們那個人從小沒做過英雄的夢，渴望有一天自己成為了一名驚天地，泣鬼神的英雄。在危難時刻刻挺身而出，力挽狂瀾，救黎民於水火，萬人仰慕。隨著成長的陣痛，我們的青春就象像折去一隻展翅的雄鷹，英雄夢淹沒於平凡的工作和生活之中了。
說實話，我剛到倉庫工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡幹些搬搬扛扛的瑣碎小事，離曾經的英雄夢想有太多的距離，一度陷入困惑之中，工作上不思進取，大有做一天和尚，撞一天鐘的感覺。記得，當時倉庫有一位老同志，50多歲了，快到了退休的年齡，可還是兢兢業業地做著自己的工作。我問他：“你做了一輩子這樣的工作，不覺得自己的生活乏味嗎?”他告訴我：“如果每一個人都其想成就大的事業，那么這些平凡的小事誰來做，沒有了平凡的小事，那個大事能成呢?只要我們做好手中的工作，我們就盡了一份責任，就為這個倉庫、藍天石油及至整個社會做出了貢獻，有所奉獻的人才是這個社會真正的英雄”。從他那樸實無華的言語中我得出了英雄的正直含義。
記得明朝楊基在一首詩中寫道：英雄各有見，何必問出處。作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業、為國家的發展貢獻了力量。責任是最神聖的使命，奉獻是最美的情操。
青年一代是祖國的未來，民族的希望，最先碰觸時代的前沿，最富有朝氣，最富有創造性和生命力，我們應該肩負起歷史使命。只要我們發揚五四青年那種英勇堅強，果敢奮進，不屈不撓的精神，講責任、講奉獻，在每一個具體的崗位上辛勤的付出，才能把自己的人生和人民的事業緊緊聯繫在一起，才能為國家經濟的發展，民主的健全，科技的進步，文化的繁榮，社會的和諧做出貢獻。人民的富裕都需要我們青年一代去勞動去創造，我們的崗位需要我們用責任去堅守。
青年朋友們，曙光會因你的追求而升起，希望會因你的奮鬥而騰飛。讓我們用青春的奉獻在這片成長的沃土留下深刻的烙印，讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實地努力，青春會因此而的飛揚，歲月會因此而閃光!
我的演講結束了，謝謝大家。