學生上課遲到檢討書 篇1
親愛的老師：
您好!
一直以來，準時的到達教室，按時上課是我們學校非常注意的地方，所以對於我們學校的學生每個人都會有著很強的時間觀念，也正是因為學校一直注意學生的時間觀念，所以在這一次的上課遲到的錯誤當中，我感到非常的後悔，現在也是非常的愧疚，對於自己的錯誤感到非常的抱歉，也很對不起老師的期待和信任，所以自己懷著悔恨的歉意向老師您寫下這個檢討書，向您證明自己要改正錯誤的決心。
請允許我向您敘述這件事情的全部經過，今天是我第一次上課遲到，其他的時候我都是非常的準時到達自己的作為上面，等待著老師來上課的，絕對不會出現上課遲到這樣的錯誤，但是今天下午第一節課上課的時候，我卻遲到了，這是自己進入這個學校之後第一次犯錯誤，也是第一次遲到，其主要的原因是因為我當時在學校的小賣部吃東西，因為中午的時候，學校的小賣部人很多，所以自己當時在第四節課下課的時候並沒有將自己想吃的東西買好，也因為自己之後去的時候也已經接近上課時間了，再加上自己當時並沒有認真的掌握時間，所以導致自己在聽到上課鈴聲之後，立馬趕到教室也已經晚了，因為這些原因也導致了自己的遲到，我也知道自己這件事情的錯誤都是因為自己的原因，是沒有任何的不可避免的因素的，更是對於自己的錯誤，我也已經及時的認識到了，所以我感到非常的抱歉，自己之所以會出現這樣的錯誤，也有很大的原因是因為自己的時間觀念還是沒有足夠的掌握，更是在時間上面，對時間的掌控和把握也不是很好。
因為自己這次上課遲到，我影響到了自己和班級的同學的上課，不僅耽誤了同學們的學習時間，還影響到了老師的教學工作，更是對著整個班級以及學校都造成了很嚴重的影響，我也知道自己這件事情是一個不好的現象，在上課鈴聲響起之後，我們本應該迅速的進入到學習的狀態裡面去，而且我們現在的學習時間也是非常的寶貴的，所以我們更加的需要去珍惜自己在學校的學習時間。
老師，我已經對自己的錯誤進行了深刻的反省，我也意識到了自己的錯誤的嚴重性，更是對自己的錯誤表示衷心的抱歉，對不起老師，希望您可以原諒我。
學生上課遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
今天我懷著愧疚和後悔寫下了這篇檢討書。在完成學校學業的同時，嚴格遵守學校的規章制度是我們作為一名學生本應做的事。但是我卻觸犯了按時到教室上課這一條規章制度，我這樣做浪費了同學老師寶貴的上課時間，在這裡我對老師同學感到非常的抱歉。
這次沒有按時上課，是因為沒有早上沒有按時起床，導致時間不夠。所以以後每天我會按時起床，按時到達教室上課。老師希望我們遵守學校的規章制度也是為我們好，他們不僅希望我們在學業方面能夠優秀，在遵守規矩這方面也要做好。剛開學是，老師就不停的像我們灌輸“守時”這一觀念。守時在現代的確非常的重要，這不僅是個人的責任，也是對集體的責任感。守時是中華民族寶貴的一種精神，這不僅是對自己的一種尊重，也是對別人的一種尊敬。作為青少年，沒有做好遵守學校的規章制度這一責任。沒有重視這件事情的重要性，沒有重視老師講的，沒有起到帶頭作用，給學校帶來了不好的影響。
遲到這件事情雖然是一件很小的事，但是卻體現了我對於遵守學校的規章制度不重視。“不以惡小而為之。”我不應該因為事情小錯誤而不改正，相反，我應該努力的改正。因為我對於時間觀念的不重視，對於自己僥倖的心理，所以才會導致這次遲到的發生。遲到這件事看似很小，但是如果形成了這樣的壞習慣，就很難改掉。我就是因為對於這件事的不重視，希望可以僥倖地躲過去，所以才會造成這樣影響學校風氣的事情發生。
我知道老師對於我違反學校的規章制度很生氣，但是我會以這次的遲到作為以後警戒我的一件事。我不會把老師的話當耳旁風，嚴格的遵守學校的規章制度。上課不遲到，作業按時完成，嚴格遵守學校的規章制度。嚴格要求自己，把按時上課作為一件很重要的事情，不會再觸犯這樣的事情。我也會以身作則，嚴格要求自己，不斷完善自我。
相信老師看到我的態度就會知道我對於這件事情的愧疚感，希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
學生上課遲到檢討書 篇3
尊敬的導員：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們已經是大學生，有能力對自己的行為正確掌握，我們可以做的事情就是好好的遵守紀律，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做幹事的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響，對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。
即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2.這件事也影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今後我一定會遵守記錄，不在遲到，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!
學生上課遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
本人於_月_日上午在上_老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為本來也有點熟，而後停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這裡的情況，我很願意和他多說幾句這裡的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關係，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裡給老師做個保證，以後不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什麼都沒有了，為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那裡，體制不解決，學生還是會被-逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什麼去抗衡，唯有掌握所考學校的專業書啊。
此致
敬禮
檢討書：
20_年_月_日
學生上課遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好!
我是學生__，很抱歉今天我沒能及時趕到教師，導致上課遲到了，為此我感到非常的內疚和自責，對不起，老師，我知道錯了。
我現在已經是一名初二的學生了，不再是小孩子了，有些道理自己已經懂了，我知道，作為一名學生，上課遲到是非常不正確的行為，不僅自己錯過了學習的良好時機，還影響了班級的其他同學。還記得今天早上的時候，我錯過了平時的那趟早班車，我想等待後面哪輛公車，它卻遲遲不來，無奈，因為時間緊迫，我只得打的士趕來學校，但是天公不做美，路上下起了雨，並且還有些小堵車，讓本就緊迫的時間變得更加短了，雨一點點的下，時間流失的速度確實非常快。等我到達學校的時候，已經開始打上課鈴了，那時候我非常的交際，我趕到教室，走在走廊上，看著教室里的同學正在認真聽老師講課，我非常慚愧，我知道，我等會打報告肯定會影響到他們的學習，這時已經有同學開始注意到我了，打了報告之後，我終於是坐到了自己的座位上。可以說我當時的心情就像是如坐針氈，非常難受，我的心非常焦慮，一整節課我都在想著遲到的這件事，果不其然，您將我帶到了辦公室，詢問了我為什麼遲到，遲到是小事，重點在於，我遲到之後一直心不在焉的做著自己的事情。
我真的非常抱歉，老師，我沒能夠及時地將自己的情緒調整過來，白白浪費了一節課的寶貴時間。今天確實是因為我起來的時候實在是太吃了，所以我沒能夠成功坐上那趟早班車。昨天晚上，我領居家的小孩，來我家玩，因為我們是非常要好的朋友，所以我們一直玩到了很晚，才道別，直到鄰居走了，我還在想著剛才進行的遊戲，夜裡輾轉反側了很久才睡著，等到第二天的時候，鬧鐘想了幾次，我都不能清新，等到我徹底清醒的時候看了一眼時間發現距離上課的時間只有__分鐘了，發現自己竟然玩晚起了這么久的時間，那時的我真的非常慌亂，洗漱穿衣我五分鐘就弄好出門了。
我真的非常愧疚，因為我不僅上課遲到了，我還沒有抓緊時間認真聽講，反而還在走神。這次的錯誤真的很不應該，我不僅僅自己沒有好好學習，還讓其他同學分神了，真的對不起。
老師，我真的知道錯了，我不應該玩到那么晚，這樣的錯誤我保證絕對不會有下一次了。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
學生上課遲到檢討書 篇6
尊敬的老師：
今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點半。於是我就繼續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心裏面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。
“哎呀!”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識，於是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終於到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎!還是遲到了!2025年2月8日 關於遲到的檢討書
今天早開學的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應該了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來，可是由於自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了，看看鬧鐘已經是六點半了，沒辦法，自己連忙吃完飯就趕到學校來了，可是，由於自己的起得太晚的原因，終究還是沒能夠趕到學校，到學校的時候同學們已經開始早讀了，我只好回到自己的位置上去，開始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不小心就讓自己第一天就違紀了，我下次再也不能這樣了，我一定要努力把自己做到更好。
檢討人：
學生上課遲到檢討書 篇7
尊敬的導員：
您好!
對不起，星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及!
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥倖心理，以為能瞞天過海繼續犯錯，星期三那天我再一次遲到，可是被老師發現了。
守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態度，辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友，在這裡我深深的道歉!今後我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我!
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。不再遲到。
檢討人：__
20_年_月_日
學生上課遲到檢討書 篇8
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心，今天上課遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討書人：___
日期:__年__月__日
學生上課遲到檢討書 篇9
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什麼事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什麼得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這裡要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神聖的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的視窗的時候，我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，於是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，於是我的情緒一激動，就說了:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高喔一個前所未有的高度!
對於我的遲到我也沒話可說了，其實我也後悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師!
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!喔對了!雙截棍不錯喔!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
此致
敬禮
檢討人：
_年_月_日
學生上課遲到檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好!
這次上課遲到這么久，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
此致
敬禮!
檢討人：___
____年__月__日
學生上課遲到檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好!
今天上數學課的時候，我在上課鈴響完後的十分鐘才到達教室，我遲到了整整十分鐘，對不起，真的很不應該出現這樣的錯誤，因此，我寫這份檢討書向老師道歉。
我在下第二節課後，因為心情不好，所以去操場上散步，獨自一個人走在操場上，感覺有些忘我了，就像一個只會行走的機器人，時間都忘記了，連上課鈴聲響起了我都沒有聽到，仍然還是一個人在操場上散步。最後慢慢的意識到身邊很安靜，操場上一個人都沒有了，才反應過來已經上課了，我急急忙忙跑到教室，站在教室門口，老師和班上的同學都看著我，這讓我覺得很羞愧，我的闖入打擾了老師和同學的上課，不僅影響到了其他人的上課，而且自己還錯過了十分老師講解新知識的時間，導致我來到教室後，什麼都聽不懂，完全跟不上老師的節奏。
老師在班上經常跟我們說班級的紀律，上課不能遲到這是最基本的要求，上課鈴聲響起，同學們應該都回到自己的教室，然後坐在自己的教室等待老師來教室上課，著也是對老師起碼的尊重。我不但沒有遵守班級的紀律，還在上課過程中途進教室，打擾到老師和同學的上課。我真的感到很抱歉，也知道我這樣做是不對的。就算自己的心情不好，也不能做違反班級紀律的事情，更不能做影響他人上課的事情。我還對自己不負責，耽誤了自己的學習時間，雖然說是錯過了十分鐘，可是這十分鐘完全影響了一整節課的聽課效率，自己完全已經跟不上老師的節奏，這損失的就不是簡簡單單的十分鐘，而是一節課的時間。
經過今天的這件事，我知道學生學習才是至關重要的，不能因為其他的事情而耽誤了自己的學習，學習才是作為一名學生的本分，上課鈴聲響起就應該回到自己的教室等待老師的到來，然後在課堂上認真聽講。更不能因為自己的原因，影響到老師授課，和其他同學上課。這都是我的不對，我今後一定改正。
最後，希望老師能再給我一次機會，我已經有決心改正自己的錯誤，請您相信我，下次不會再犯這樣的錯誤，一定會記住班級紀律，遵守班級規定的每一條規則。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
學生上課遲到檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好!
我是初一___班學生___，我對我上課遲到的事情感到抱歉，同時也對自己這次違反規定的行為進行了反省檢討，希望老師能夠對此原諒我。
剛入國中，還保留了國小時候的習慣，早上起來會開電視，一邊吃飯一邊看電視，這樣的話，就極浪費時間，本來吃完早餐就可以往學校走的了，因為看電視入了迷，自然就會耽擱一些時間，再加上路上正好是高峰期，因此坐上車後就開始堵車了，於此我也就不能準時在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開著電視看，一不小心就看過頭了，結果就是急忙忙的趕往公交站，但是我的那個時間剛好就卡在堵車點，然後就只能幹著急了，最後我還是遲到了，老師您都已經在教室了，而且已經開始講課了，但我才到，如此只能登記遲到。
對此我也是後悔的，更加的明白自己是把規定給違背了的。在經過自己的反省之後，我深刻的明白自己犯了錯，且還是違反了學校的規章制度的錯。作為一個國中生，一個初一的學生，已經不再是個小學生了，可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進學校時，學校在開學典禮上就說過這些問題，是作為學生不能犯的。可就在今天，我犯了，而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人，只怪自己不夠自律，早上時間本來就有限，我還看電視，導致時間最後不夠，再有路上還堵車，怎么可能會準時到達學校呢?這么明顯的問題，也就我這個笨蛋是這樣的了。是該反省自己的，不然我在下次可能還會再犯。遲到不是一種好現象，這給自己的學習也是帶來不太好的影響，同時當著那么多同學的面遲到，也是挺丟人的，亦是一種不好的模範作用。我這必須得改，而且還是必須要罰的，不然以後其他同學也犯，那這個課就不知道成什麼樣子了。
我已反省過，我之後都不會一邊看著電視，一邊吃飯了，這是個不好的習慣，對吃飯本身也不好，因此我就不會在這樣了，一定安靜的快速吃完飯，趕車回校上課，不再遲到了，請再給一個機會，我會做好的，不會讓自己遲到了，一定準時上課，不讓老師您失望，望原諒。
此致
敬禮!
學生上課遲到檢討書 篇13
尊敬的老師：
今天上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能幹出什麼大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今後的人生中，我會注意，我會謹慎，我今後所要走的每上步，走好自己的人生。在今後，無論在什麼地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格的要求自己。
高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難複習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能儘快回到學校繼續學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先是尊重別人的時間，而當你不守的時候，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊！為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來說是一節課，可我們班有三十七位同學啊！我耽誤了他們的學習時間，實在對不起我的同學啊！
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學生上課遲到檢討書 篇14
敬愛的老師：
那天我不小心遲到了，雖說是不小心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到後在門口登記時我內心受到了深刻的譴責，我為什麼要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為藉口都不應該被輕易原諒的行為。
守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。
首先，造成遲到最直接的原因是起床太晚了，間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我捨不得放下，結果晚上睡得很晚，第二天當然就起的比平時晚了一點點……
其次，是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢，夢見一個30多歲的女人和我吵架，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵，後來不知怎么的我把鬧鐘關了，繼續做那個吵架的夢，等我吵完了，在夢裡我才突然意識到今天好象要上學喔~~然後我就一下子醒了，這時已經7：13了。
當然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，透過現象看本質，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
遲到，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何藉口，任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒(班幹部檢討書)有理由不守時了。所以我再三承認我錯了，我不應該遲到。遲到是一個多么神聖而又嚴重的話題啊。
對於準時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什麼，其實這是一種非常不好的習慣。
我決心，從思想上重視學校的規章制度，保證以後準時上課。所以我再三承認我錯了，我不應該不曠課我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養，我還是禁不住《青年文摘》的某，禁不起某的人是意志力不堅強，是思想覺悟不高，是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了，我給同學帶來了很壞很嚴重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然後來我心理萬分譴責、悔恨、內疚，但還是不能挽救損失。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，老師說什麼我就做什麼，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致於讓老師丟了你的書，讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為，從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊?
現在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應該了，責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟於事的，關鍵是應認識錯在何處，並去努力改正，以此為戒。現決定在今後的日子裡，應妥善處理問題，不傲不浮，不違規不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓老師，處處學會尊重他人，以彌補過失。
檢討人：
年月日
學生上課遲到檢討書 篇15
尊敬的班主任老師：
您好!
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良範例。
現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由於昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至於我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的腳踏車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：
1、我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
2、我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。
3、我必須明確、堅決地要求自身，在今後絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。
最後，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：_____
20__年__月__日
學生上課遲到檢討書 篇16
敬愛的老師：
您好!
我是初三__班級的__同學，我今天為我在您的課堂上多次遲到的錯誤來給您寫下這份檢討書。這份檢討本應該早在我第一次遲到那次就要寫給您的，但是當時我根本還沒意識到自己的錯誤，反到還變本加厲，一而再再而三的遲到。最後連班主任都看不下去，您也忍無可忍了，就對我提出了嚴重批評，並給了我停課兩天回家反省的處分。在這兩天裡，我父母因為我遲到犯錯的事，不斷的為我向您求情，我也才真正的意識到我犯錯的惡劣性，所以這兩天，我不斷的反省自己，不斷的檢討自己。也覺得學校給我的處罰是正確的，這樣是為了讓我能夠知道自己的錯誤，改正自己的錯誤，讓我不再犯錯誤。
老師，我不是故意要在您的課堂上遲到的，也不是對您有偏見。只是覺得您是我們這幾個科任老師裡面脾氣最好最溫柔的一個老師。所以我就覺得我遲一下到，也沒關係，您也不會怪我，更不會打我和罵我。但是我卻不知道我這個想法是有多么的愚蠢和錯誤。
首先，耽誤了我自己的學習時間不說，還容易打斷老師的上課思路和進程。你說老師在好好的上著課，突然一個學生，就從門口大搖大擺的走了進來。怎么著也還會影響到正上課上到一半的學生和老師，因為學生的注意力會在那一下就被我吸引了，到後面再想集中注意力又很難。所以不能因為我的遲到而影響其他同學們聽課。
其次，雖然老師是脾氣好，但是這不代表老師不會生氣。一次就算了，老師選擇原諒我，但是任誰這么好的脾氣，還受得了我這么明目張胆的遲到這么多次。我也不應該仗著老師脾氣好，就在老師課堂上遲到，任意妄為。老師之所以不罵我，也是為我好，信任我，想給我機會讓我改過來。但是我卻一點也不為老師考慮，一點也不尊重老師，老師辛辛苦苦為我們講課，我還遲到多次，萬一碰上校領導來查堂，看到有同學沒來，老師您還會挨批評。
最後，我讓我父母為我擔心了。我現在已經是初三高年級的學生了，不說為低年級學生做榜樣，還讓父母這么不省心，還要讓他們因為怕我被學校開除而跑去老師那裡為我求情。馬上就要中考了，我自己不為自己的學習考慮，我也要為我父母考慮。我作為一名兒子和當代的初學生都太不應該了。
所以，我決心改正。改掉我愛遲到的壞毛病，重新重視起老師的所教的科目，更不能再在老師的課堂上遲到。我會在老師的課堂上認真上課，積極學習，在中考成績上取得讓老師驕傲滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
學生上課遲到檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好!
我是學生__，因為自己的個人原因導致今天上課遲到了。我知道這是非常不好的行為，在經過深刻的反省和思考後，現在給您寫下這份檢討書。
昨天晚上，因為很早就講作業寫完了，所以我便打算玩耍一番，放鬆自己，於是我就去鄰居家和朋友一起玩耍了，期間正好樓上的朋友也下來了，於是我們幾個小夥伴就在鄰居家裡玩了很久很久，知道10點鐘的時候，我媽媽把我叫回去，我才發現時間原來已經這么玩了，我慌慌張張的跑回自己家洗澡，等我全部弄完一看時間已經是11點了，我當時就已經意識到事情的嚴重性了，一碗10點鐘就是我進入夢鄉的時間了，這么晚睡，第二天還可能上課打瞌睡，肯定會遭到老師的批評。等到今天早上鬧鐘響的時候，第一下我實在是起不來，因為太困了，昨天玩到太晚，影響到了我的生物鐘合作時間，於是我就這樣磨磨蹭蹭的起床了，等到洗漱完畢才發現，我已經比原來出門的時間晚了十分鐘，當時我就嚇到了，晚十分鐘就意味著我可能趕不到學校的校車了，那樣我有很大的幾率會遲到。
一路上，我都是在狂奔，等到了十字路口的時候，校車正好已經在我眼前發車走了，當時我急得像哭出來，只得拿出自己今天的生活費來打的士。在等待的士的時候，時光仿佛變得非常快，一眨眼又過去了十分鐘，還是沒有一輛空車，我急得眼淚已經來眼眶裡打轉了。叨叨的士終於來的時候，已經到了上課的時間了。我下了的士就急急忙忙地跑向教室，等我衝進教室的時候，同學們和老師正在上課，一時情急，我差點忘記打報告，好在我反應快，在門口說了一聲報告，老師才準許我進教室，看到坐在第二排的風紀股長用筆在刷刷寫字，我就知道肯定是在記錄我遲到了。
我回到自己的座位上，感到非常的委屈，但是這次錯誤是因為自己的貪玩造成的，所以我必須承擔這次錯誤。我感到非常的愧疚，我也知道剛才我打擾到了同學們的老師的課堂進程，真的非常對不起，倘若我昨天有時間觀念的話，就不會導致今天這樣的結果了。今天早上我不賴床，就不會遲到。
老師，對不起，我真的知道錯了，我知道遲到的行為是非常不正確的，也是一種不尊重老師的行為，但是我不是故意的。我願意接受懲罰，請老師原諒我吧。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
學生上課遲到檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好!
今天我選擇寫下了這份檢討，表示我對身為國中生的自己上課遲到的零容忍，儘管這么說可能有點晚，畢竟我已經遲到過了，這是不能更改的事實，但是，我還是選擇檢討自己的行為，這不單單是企求老師您的原諒與信任，還是對以後自己的警醒，要以更高的標準來衡量自己。
還是先說說事情的經過，我家住的離學校比較遠，附近沒有公交站，而且我是個做事比較拖拖拉拉的人，這讓我平時吃了很多虧，我很早就認識到了這個錯誤，也想過很多辦法，可是一直沒改過來，這次上課遲到也是因為這樣。那天早上，鬧鐘響了，新的一天到了，可是要上學，帶著不捨，我掙扎著從床上起來。因為平時熬夜玩手機，頂著兩個大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著，然後背著書包出門。當時真是覺得好睏啊，我一直在路上走著，要不今天我坐的士上學，還能在學校睡會兒，一個奢侈的念頭蹦了出來，不行，的士太貴了，我應該步行，還能鍛鍊一下身體，雜念還是比較多的，因此路上糾結了好久，甚至看著路邊往來的車輛發獃，最後坐在一個石凳上睡著了，等反應過來已經九點多了。
可能我這個遲到的理由比較扯，也比較可笑。可這是真的，首先，我不該一路上拖拖拉拉，不然的話我早到學校了，其次我不該熬夜，不然也不會一坐下來就睡著，這些亂七八糟的理由產生的結果就是我上課遲到了，真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討，我以後一定會以嚴格的標準要求自己，絕對遵守嚴格的作息時間，好好學習，絕對不要再讓遲到的事情發生在我的身上。對不起，老師，我讓您失望了。
老師，我向您保證，以後絕對不會出現上課遲到的情況了，試想一下，如果我經常上課遲到，不但糟蹋了父母的血汗錢，還辜負了您的教導，不但影響了同學的學習氛圍，還弄差了自己的學習成績，如果不及時改正過來，讓別人怎么看待我們__中學的國中生呢?因此我要檢討自己的行為，要清楚的認識到遲到的後果以及這件事情的嚴重性，這樣才會重視，才會想辦法改正，才能從根本上解決問題。老師，請您一定要相信我，我以後絕對不會再遲到了，如果再次發生這樣的事情，無論您讓我抄課文還是做伏地挺身我都接受，畢竟錯在自己嘛，我這樣解釋您能看到我檢討的誠心與檢討的決心嗎?請拭目以待吧，時間會證明一切，我會做一個合格的國中生，絕不會讓您蒙羞。
此致
敬禮!
檢討書：
20__年__月__日
學生上課遲到檢討書 篇19
尊敬的老師：您好!對不起!我今天遲到了，可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到，可是我今天遲到了，老師，對不起，很抱歉，我以後再也不敢遲到了。我美麗又可愛的老師，您就饒了我吧!我美麗又可愛的老師，您學生遲到的原因是：因為我今天早上起晚了，所以偶遲到了，我本來是把鬧鐘調到5點45分響的啦，可是因為偶太困了，所以鬧鐘響起來的時候，我又把鬧鐘給關了，我就繼續睡了一會兒，但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經6點十幾分了，我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙，我那可是用超速度洗完的，很有可能都沒洗乾淨呢?我洗完臉刷完牙後已經六點半了，我看已經六點半了，我就飛奔的騎腳踏車去學校了。騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子，他也要去上學，後來我跟他一起走。我們要走的時候，他說他的腳踏車沒氣了，他又在打氣，我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘，他終於打完了，然後我們就騎著腳踏車走了。由於現在是冬天，所以好冷啊!路上的風也很大，我們就非常努力地騎到了學校。我騎到學校後，無情的鈴聲就響了，我就飛奔到宿舍里去，我聽舍長說市裡的人要來檢查，但是我的床鋪也不知道為什麼亂七八糟的，然後我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終於整理好了。最後我又飛奔得跑到教室來，但是今天的值日班委也就是摳門到家的李超兵，早就坐在講台上了，也早就把我的名字給記起來了。我美麗又善良的班主任老師，我已經知道錯了。我美麗又可愛的班主任老師，我再也不敢遲到了，我再也不睡得那么晚了，我以後一定會天還沒亮就爬起來，老師，對不起!我美麗又善良的班主任老師，您就原諒我一次吧!您大人不計小人過，再宰相肚子能撐船，就原諒我一次吧!
此致敬禮
檢討人：
學生上課遲到檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好!
我是___，我實在是非常的自責，今天的這件事情讓我感覺非常的羞愧，是我沒有做好分內的事情，作為一名大學生這是我的失職，這也不是我願意看到的結果，今天的情況我感覺非常的難受，不管是做什麼事情都應該要有一個端正的態度，今天遲到的情況我不知道和您解釋了，但是我知道我應該為這件事情深深的自責，今天遲到了我還是要認真的去做好，對於這次我上課遲到一事我也應該反省一下。
我覺得這是我的問題，是我長期的放鬆了自己所以出現了這樣的情況，對於自己出現的情況也不是我願意看到的，所以我感覺非常自責，以後我一定會督促好自己，不再出現的這樣的情況，這不是我應該看到的結果在一些事情上面這也應該是我有的態度，作為一名學生這也是我應該要有的態度，通過這次的事情我應該對自己各個方面有一個客觀的判斷在，學習是自己的事情，在以後的學習當中這一定是不可忽視的，這一點是一定的，我也會督促好自己一定要做好相關的準備，這次上課遲到的情況，我應該要深刻的反省一下，這段時間我的表現確實不是很好，我真的感覺非常的慚愧，這是我不應該有的狀態，在未來的學習當中我應該保持應有的態度。
作為大學生不管是在什麼時候這些我都應該想清楚，我也應該端正好心態，以後避免這樣的事情發生了，這段時間的學習當中我也是有很多的進步，我希望能夠得到大家的認可，上課遲到的情況非常的影響我們的上課氛圍，當時上課的時候您在講課，同學們也都在認真的聽講，這讓我感覺非常吃力，不是我想看到的情況，作為一名學生就應該端正好自己的態度，不能影響學習，我今天耽誤您的上課進度了，我也沒有對自己的學習負責，因為早上睡過頭了，這是我自己沒有安排好作息時間，在應該上課的時候應該準時到才對，可是我昨天晚上卻一直都沒有睡著，到了很晚，今天的早課我本以為自己能夠準時到教室的，但是我還是遲到了，這讓我感覺無比慚愧，是我對自己的學習的沒有負責，今天的遲到的情況我應該深刻的檢討自己，大二階段的學習也是非常重要的，每一節課都應該按時上課，認真的聽講，我以後一定不會遲到了。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
學生上課遲到檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好!
今天我遲到了，在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上課前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什麼事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。
在這裡，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今後的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以後上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。
此致
敬禮!
檢討書：
20__年__月__日
學生上課遲到檢討書 篇22
敬愛的老師：
您好!
我對於我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到，我們作為中學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程式需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經常遲到。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。
我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心!
學生上課遲到檢討書 篇23
x老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善於解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何藉口都沒有用。所以，對於為什麼遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最後我想檢討書後面要加保證，可是我不能保證我以後永遠都不遲到，因為您知道，計畫永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最後感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。
學生上課遲到檢討書 篇24
尊敬的老師：
您好!
我是__級護理班的__，在這裡給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然後晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
此致
敬禮!
檢討書：
20__年__月__日
學生上課遲到檢討書 篇25
尊敬的老師：
您好!
這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間機率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
學生上課遲到檢討書 篇26
尊敬的值班老師：
您好!非常抱歉，我今天上學遲到了，我認識到了自己的錯誤，我知道按時上學是學生的義務，我沒有做好學生的職責，我非常後悔。
我不是一個學習成績好的學生，成績比較中等，在校表現也很平常。對於這次遲到的事情，我真的沒有什麼理由可以寫。就遲到這件事來說，遲到就是遲到，只是一個結果。
既然遲到了，就是我犯錯了。遲到的犯錯原因也很簡單，就是起床晚了，然後走路不夠飛快，最後落入了值班小組的手掌心。所以，我覺得真的沒有必要再挖掘什麼遲到的理由原因了。
我只想通過這封檢討向您做出保證：今後我一定努力改正遲到的習慣，可是也不能絕對保證不遲到了。因為您知道，這個世界是沒有絕對的事情的。
我只能說我一定會吸取本次遲到教訓，今後務必遵守出勤規章制度，不讓您在抓到我了。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日