自我反思作文600字 篇1
對於我現在的學習狀態，我覺得自己仍然不夠努力，還有很多地方需要改進。
自己在期中考試中雖然拿到了很好的成績，但是。可能有一些沾沾自喜，讓我沒辦法很安靜的去學習。我發現自己學習的狀態沒有以前那么好了，以前自己每天還會用課外的時間讀讀書，寫寫字，現在都不會了。我在反思自己為什麼會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我覺覺，我好學習。
我知道學習的重要性。是我克制不住自己畢竟玩遊戲的，學習要有趣多了吧。語文，數學，全科但是為什麼英語就那么差呢。理科一直都是我的弱課，我覺得自己特別努力去學了，但是沒有什麼效果，考出來不也是那么多分嗎?說實話，我現在挺擔心的，因為期末考馬上也要來了，要是我不能再調整好自己的學習狀態，我知道我會輸得一敗塗地。那些曾經被我打敗的人都會跳到我的頭上來。我是個好勝心特彆強的人。
我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快，我在寫作業，也沒怎么專心而我在玩時，同學們都在奮筆疾書的學習，而我在學習時，他們家還在學習。燕子去了，有再來的時候楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候。可是我的時間一去不復返了，昨天就是那時走過的每一步，也都是歷史。學習狀態是我最大的難題。R態度也沒有以往這么認真了。我碰到的許多難題，我多想知道而退。我我知道我自己不是個聰明的孩子。可是我覺得不跟了心扉，也不適合我呀。我要努力，我要超過一切人，我知道。我是最強大的。
態度大於成績，態度也決定一切，我一定要抓緊每一分每一秒去努力，去學習，我不想到最後後悔的是自己。
自我反思作文600字 篇2
我於20__年7月師範畢業，從事教育教學工作7年多，在國小任教1年，中學任教6年，班主任工作4年。自從踏上講台，任教以來，我進取履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現及滿懷活力的工作熱情
我以滿懷的活力和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一向是我工作的特點，7年來不管在哪所學校任教，應對不一樣的班級，不一樣的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自我的工作。
本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我進取要求提高，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度進取參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，並且認真記錄，努力提高自我的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自我在教育教學實踐中有很大的收穫。
二、紮實的專業知識，較強的教育教學本事
7年的教學，工作期間我在萬壽國小，鎮第一初級中學任教，分別擔任過物理，地理，生物，音樂，及國小各個科目的教學工作，做了3年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在應對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在仁義中學任教六年，有三四年的班主任工作經驗，我所帶的班級每個學期都拿到了“禮貌班級”稱號。我認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞完美，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好教師。此刻任二年級二班的班主任和物理教學工作。
三、優異的工作成績
由於我對工作高度負責，進取進取，順利完成各項工作任務，並且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。進取參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，進取撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很歡樂。所以每個學期我都獲得校級、鎮級優秀班主任，及各種優秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，進取承擔並完成上級安排的各項工作任務，處處做神聖表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。
五.待提高問題
由於我還年輕教學經驗還不足，應對學生的調皮搗蛋有時會發脾氣，也會罵他們，可是一分耕耘，一分收穫。在這7年工作生活中，我帶著孩子們在歡樂中學習，在歡樂中成長。我與我的學生共同提高共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷提高，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。
自我反思作文600字 篇3
尊敬的____：
前幾天我犯了一個很嚴重的錯誤，對此我進行了深刻的反思，檢討如下：我深刻的認識到上課玩手機這種行為不止性質惡劣，還對周圍造成了很不好的影響。首先，上課玩手機是對老師的不尊重，老師在上面講課，我卻沉迷娛樂，辜負了老師對我的殷殷教誨，讓老師寒心了。我知道，老師很生氣，教育批評我都是對的，這是對我的關心，良藥苦口利於病嗎。如果老師一味的縱容我，那我想後果是很嚴重的，我有可能走上墮落的道路，這於我的成長是不利的，謝謝老師，關鍵時候拉我一把。其次，上課玩手機是對自己的不負責任。我把精力都放手機上，不好好專心聽課實在不對。畢竟我們還是學生，我們的任務是學習。學習最好的時間就是上課好好聽，可是我一時大意，放縱了自己。這是不對的。放縱固然輕鬆，辜負的卻是家長老師對我的殷殷期望，最大辜負的還是自己。生活在我們這個經濟高速發展的年代，花花世界的誘惑太多了，我們不能選擇無視，更不應該靠著學校家長的約束，而應該做到自律，這才對的起自己，對自己的人生負責。為了不讓自己後悔，我痛定思痛，決定以後好好學習，上課專心聽講。如果一個人自己都放棄了自己，誰還能救得了呢，所以，我決定不放棄任何一個學習上進的機會。第三，我上課玩手機實在是對身邊同學造成了很不良的影響。手機按鍵的聲音干擾了想聽課同學的思路，分散了他們的注意力，對此我很抱歉。同時還使得一些同學紛紛效仿。一個人不學，大家也都不學。為同學做了一個壞榜樣，這真是造成了很不良的影響，性質極為惡劣，而我還一直麻木不覺，這都是不顧他人感受的表現，在一個集體裡，我應該時時想著，不是自有我一個人，我不想好好學，也不該影響其他同學學習。
通過以上檢討我認識到自己的錯誤和不足，同時認識到貪圖享樂，不顧他人感受，自制力較弱等等錯誤。我必須得說，這多虧了監督我的老師和同學們。俗話說：人非聖賢，孰能無過，過而改之，善莫大焉，幸運的是，我在小的錯誤前剎住了車，所以我決定我要改，請同學老師為我作證，為我監督。
雖然認識到自己的錯誤，但是光說是不行的，我決定用實際行動證明改錯的決心，所以我決定從以下幾個方面行動：
上課堅決不玩手機，專心致志聽課，真正做到兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書，高中階段是人生的基礎階段，是確定一個人正確的世界觀，人生觀的關鍵時期，我決定利用這次事情，時時警醒自己，鞭策自己。我必須時時提醒自己，偉大的事情等著我，我必須對自己的人生負責，對社會負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，這才不辜負老師和同學們對我的期望。放縱是件很容易得事，對誘惑說不，擔負責任才是最困難的事，我願意藉此事給自己提出挑戰，從而達到不斷的完善。
檢討人：____
________年____月____日
自我反思作文600字 篇4
尊敬的領導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對部隊紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再再犯的決心。
早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，不能違反部隊紀律，要嚴於利己。領導的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
但是世事難料，人非聖賢，我私自外出，而且，沒歸隊點名，領導交代的事情沒辦好，我認識到雖然事出有因，但是這些理由說出來都是不能成立的。因為，這所有的問題都只能歸結於我，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，本人思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。不管怎么說我的行為違反了部隊紀律，並且照成了很不好的影響，在此我特向領導檢討我的錯誤，並且保證今後不再出現此類現象，並且願意接受領導對我的一切處理。
自我反思作文600字 篇5
尊敬的領導：
您好!我已深深的認識到自己的錯誤.
我的錯誤來源於意識上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說還是自己不夠認真，才會導致這件事情的發生。由於我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意，通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足，明白了以後如何改進，因為做事不認真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司，使公司在經濟和名譽上受到嚴重的損壞，這是用金錢賠償不來的，但是事因我起，我願承擔責任，憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益，但是在這個集體中每個人都起到重要的作用，我現在明白了，一個人的力量的渺小的，但是一個人因為不認真導致的事故，是重大的，因為以前意識不夠，做事馬虎，今後我會認認真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應有的責任，為公司貢獻我的力量。
通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處於麻痹”的含義，我深刻的檢討自己，這件事雖然不是安全上的事故，卻也是自己麻痹造成的;這件事由我造成的我願接受領導的處罰!同時我深表決心會更加的嚴謹、認真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業為公司美好的明天做出自己應有的貢獻!
我要檢討我自己，我不要再生活在迷茫里，我不要再漫無目的的行進。我要有自己的目標，哪怕是小小的。不想再從明天開始，我要從這刻開始!
目標：參加考試成功過關!
1.學習英語。無論是上班還是下班都要學。在上班期間不上qq，不上校內。用學習英語作為自己的休息時間。
2.放假不總是覺得無聊出去玩!
3.放開心，讓自己沒有壓力!
4.做事情成熟穩重些
5.心裡能容下事情，不要什麼都想別人訴苦
自我反思作文600字 篇6
期中考試結束了，我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些進步，我認真分析了原因：
1、在考試前我並沒有深入複習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時不善於積累。
3、複習沒有重點。
其實，語文一直是我這三科中最不理
想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今後的學習中
會更加重視 學習。
數學一直是我的強項，可這次發揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為沒什麼，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也
在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，既是自己
的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個
人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為
自己的目標而奮鬥!好的成績是靠良好的學習方法。
自我反思作文600字 篇7
許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鑽研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異，因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後複習。
然而在這三點中，我認為聽講是最重要的，或許這已經是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課，甚至比做10道練習題還要好。
預習，不僅僅是簡單的看書，對於語文，應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以後，可以試著做一下課後的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成，再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常複習很重要。不過不必天天複習，畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來，利用周末的時間複習。每周都是這樣，一個月後，來一次總的複習，把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月後你記住了這些新知識，那么，以後，只要你有空的時候再看看，就一定可以牢牢記住了。
自我反思作文600字 篇8
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。老師反覆教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前，使我深為震撼，也已經深刻認識到這件事的重要性，於是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最後一次，不能辜負老師對我的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我後面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“乾什麼”，當我發現她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特徵吶!”我說完就向前移動了一些，結果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什麼理由都是不能成立的，因為，這所有的藉口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。
由於我不認真聽講的事情，所造成的嚴重後果有：讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的後果，影響班級紀律違背父母的期盼。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點： 第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。第二：平時上課就有說話習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。
於是，我決定有如下個人改正措施：
1、 按照老師要求，絕對保證質量的檢討書一份!
2、 制定學習計畫，認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。
3、 讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。
請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：______
20____年__月____日
自我反思作文600字 篇9
我是師範學院軟體學院08級的一名學生黨員，XX年11月份經黨組織的檢驗認可被批准為入黨積極分子。半年以來，在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，這使我更加堅信，中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的最佳化成熟。
在此，我以自身為標的，冷靜思考，深刻反省，作出以下批評和自我批評：
思想政治方面 思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不願得罪人也不願管，有的學生黨員身在同學之中，對有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現象嚴重。對於不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些種種不符合發展主流的不和諧因素。有的怕損害同學間的關係的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
工作、學習方面作為一名入黨積極分子，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足於現狀，缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足於本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不紮實，不細緻不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。
個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來，由於成長的原因，我對於個人獨立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊群效應，這在培養個人主見和決斷力的同時，也使團隊協作精神有所下降。
自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整，請黨組織檢驗。
自我反思作文600字 篇10
天，漸漸暗了下來，像拉下了一塊灰藍色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無目的地行走在空蕩蕩的街，在一個賣氫氣球的小販前停住了腳步。
離開的時候，我手中攥著一根拴氫氣球的細繩，它不停地想向上掙扎，逃離我的束縛，飛向那一片灰藍的夜空，找尋它的自由，但我沒有給它這個機會。
我差不多快忘記自己為何會在一個寒冷的冬季的夜晚獨自遊逛在街上了，只是看著街上的行人，盲目地沒有方向地行走。對了，我記得我離開家的時候吼了一句“我要去找尋我的自由”，我是在跟父母賭氣，不想他們管我太多!那么，我現在是在找尋自由么?我仿佛有些失憶，又有些麻木了。
一陣寒冬的冷風吹來，我突然想到了三毛，這個用一生的時間在旅行中追求自由的女子。她從台北旅行到馬德里，從阿爾卑斯到撤哈拉，從龐貝古城到墨西哥城，她在台北聽雨，在緬因洲感受蒼涼，在拉芭瑪回憶荷西。
自我反思作文600字 篇11
我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神 在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在業餘方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。在道德品質方面，我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂於幫助他人，並自覺愛護環境衛生。學習上，我有較強的自學能力，勤鑽研，肯思考，能合理安排好學習時間，善於摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發展實踐能力，勇於開拓新方法，但有時過於苛求。我會努力在今後的學習生活中去協調並改正。
在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛鍊，保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點，並發現生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們告別了國中時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學習生活里，我將努力完善自我，提高學習成績。
自我反思作文600字 篇12
尊敬的班主任老師：
我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生，我的本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的。
仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環境中，我的學習成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以後，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上，而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境，而是如此懈怠學習，是要不得的。現在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。今後我一定要努力認真學習，一來學習好已經自己也有前途，二來學習好也對得起父母，三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。
檢討人：x
自我反思作文600字 篇13
按照宣教組的統一布署，這一次的支部集體學習活動的主要類容是聯繫自己的工作實際，查找自己的問題和不足，以及今後的改進措施。現將自查的情況報告如下：
一、查找問題
1、在年終工作總結時，講本部門的成績多，說問題少、或只一筆泛泛帶過。即使明知問題的存在，也是強調客觀原因，不提及自己的主觀原因。
2、局班子之間真正開展批評與自我批評不夠，多是相互表揚的、恭維，較少批評。對待下屬的錯誤，也是抱著少得罪人的思想，不敢嚴厲指出、批評，一團和氣，做老好人。
3、下基層調研的主動性不強。喜歡安坐辦公室，不願意與農工接觸。就是下分場，也是走馬觀花，不夠深入，從思想上沒有想和農工打成一片。
4、不太注意工作方式方法。有時發現一些同志的工作做法與自己的思路相左時，不是主動了解情況，相互溝通，找出問題所在，而是將自己的想法強加於人，有時挫傷了同志的積極性。
5、沒有完全杜絕超標準接待。認為接待也是生產力，再窮也要搞接待，上級部門來檢查工作時，總擔心招呼不周，會給人家留下不好的印象，往往忽略了接待標準。
6、接受吃請。對人情世故、哥們義氣處理得不夠好，
放鬆了原則性要求，礙於面子和人情吃了一些“人情飯”，喝了一些“人情酒”。
二、改進措施 1. 要進一步改進工作作風，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，要努力做到善於克服消極思維、迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
2.要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。認真學習有關黨的紀律和廉潔自律有關政策和規定。樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規範自己的行為。自覺接受幹部民眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，做到遵紀守法、廉潔奉公。
3. 要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
自我反思作文600字 篇14
就在昨天，我們又一次進行了月考。現在，我要鄭重宣布：考試已經結束了。
成績還沒有出來。但可以想像，我那試卷上的紅叉叉該有多少個，並且那些叉叉們正在猥瑣地竊喜。怎么說呢?從初一時的認真到初二時的鬼混，我很難相信這是同一個人，而且這個人竟是我!
回想從前，我是一個文靜、優雅、默默無聞的小女生。成績雖然不算很好，但也算用功了。可是現在，儘管性格沒什麼變化，學習態度卻大不如以往了。
我也曾想過，到底是我變壞了，還是他們都變好了?
其實我也明白，像我這種人，沒有老師的鎮壓(比如“不好好學，想回家啊”)、父母的恐嚇(比如“考不上重點，別想回家”)，是不會主動學習的。沒有那些推土機，也許此時的我正在某處破罐子破摔、自生自滅呢。
我真的很敬佩爸爸，連我自己都不知道此時的我為何這副模樣，他卻一清二楚。他對我說，我之所以如此，是因為驕傲自滿，得到表揚，就飛上了天。之後，我冷靜想想，才覺得確實如此。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，這句話果然有哲理。難怪，這是我第一次對考試產生恐懼感。
自我反思作文600字 篇15
有些事非得一而再再而三地發生，我才能弄明白是怎么回事，對此我常常覺得不可思議。
在與我合作的一家零售公司中，擔任部門主管的朱莉·安科(Julie Anko)面臨著被解僱的危險。但令人抓狂的是：她的業績是最出色的。在過去一年裡，她對品牌的貢獻超過了任何一位前任五年間的業績總和。
問題在於，跟她一起工作壓力實在太大了。她的努力程度簡直要超出了人類的極限，還希望別人也這樣做，如果人家沒有像她那樣拚命苦幹，她就會大發雷霆。
而且她還爭強好勝、劃地自重;與她的品牌關聯甚遠的決定她也統統要拍板，甚至她的同僚在技術上有權做出決定時也是如此。她不善於傾聽或授權，也不會幫助別人樹立對自己或團隊的信心。
雖然她加班加點地工作，但事情還是搞得一團糟。
不過，這一切都不是她險遭解僱的真正原因。真正的原因是，她不認為自己有什麼問題。
公司請我跟她合作，我採取的第一個步驟，就是同所有曾與她共事的人談一談，了解一下情況，並把他們對她的看法講給她聽。
當我告訴她同事們的反饋時，她的回答令我大吃一驚。“我沒想到會有這么糟，”她說，“但我一點也不意外。”我問她為什麼。
“我在原來那家公司就收到過這種反饋，”她說，“我就是因為這個才離職的。”
我們大可以嘲笑朱莉的愚蠢，笑她不願正視自己的失敗，結果一錯再錯。但這種笑聲肯定是神經質的。因為我們許多人——也包括我在內都在做著同樣的事。
有些事非得一而再再而三地發生，我才能弄明白是怎么回事，對此我常常覺得不可思議。我相信，我們大多數人的智慧都會隨著年齡而增長。但儘管如此，我們卻總是莫名其妙地重蹈覆轍。
這其中的原因很簡單：我們很少會抽出時間，停下來喘口氣，想一想哪些方法奏效，哪些沒用。我們要做的事情太多了，沒有時間進行反思。
如果一個人能把這件事做好，那么其他的一切問題就迎刃而解了。人們就是這樣活到老，學到老的。公司也是通過這種方式成為學習型組織的。做到這一點需要你樹立信心、保持開放的心態並卸下武裝，但並不需要付出太多的時間。
只要幾分鐘就夠了，實際上，5分鐘左右就可以。每天下班之前短暫地休息一會兒，想一想哪些行為有益，哪些無益。
以下是我的建議：
每天在離開辦公室之前，給自己留出幾分鐘的時間，回想一下當天發生的事情。
你可以看著日曆，想想實際發生的事——你參加的會議，完成的工作，和別人談話的內容，與你打過交道的人，甚至你在工作期間的幾次休息，再將它們與你計畫中希望發生的事做個比較。
然後，向自己提出三組問題：
這一天是怎么過的?我取得了哪些成功?克服了哪些困難?
關於我自己和其他人，我今天學到了哪些知識?明天我有哪些不同的或相同的計畫?
我和誰打過交道?是我需要提拔的人?需要感謝的人?有問題要問他的人?還是有反饋需要與之分享的人?
自我反思作文600字 篇16
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”伴隨著這句開場白，我們結束了初一下學期的期中考試。在同學們的臉上顯出或悲傷或喜悅的心情，而時間也正在我們的手中悄悄溜走。
考試是對自己這一階段學習的檢測，我們不必那么悲傷或興奮，你要知道，大的挫折在不遠處等著你，你唯一的選擇就是現在，抓緊一切學習的時間，為今後努力拚搏，我相信美好的未來一定在等著我們。
從這次考試中，我吸取了一定的經驗教訓。知識點、公式的不紮實，細心與認真度也成為了考試的弱點，而我並沒有灰心喪氣，勇敢地站起來，我相信成功屬於我，快樂屬於我。
我要抓緊一切學習的時間，而不是抓緊一切時間學習。就是在學習時要認真，要有效率地去學，讓學習時的每一分每一秒不白白浪費。我相信我會做一條征服世界的快樂航輪。
期中考試反思300字初三篇四時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷後，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會儘自己最大的努力做到最好。
自我反思作文600字 篇17
首先要在課堂教學中我以一顆平等尊重之心對待學生，在教學過程中要把學生當作一與自己對等的客體來對待，所謂言傳身教，身教重於言傳。因此在教學過程中我特別注意自己的言語和行為，嚴格按照《教師職業道德來規範自己，時時刻刻做到依然書本規定要求自己。
其次在教學過程中，時時刻刻不忘記在課堂教學中貫徹新課標的理念。在課堂教學中，必須做到準備充分，上不無準備之課。在課堂教學中，特別是在新課標理念的指導下，培養學生的發散性思維和質疑能力顯得尤為重要，要在以學生為主體，以教師為主導的教學過程中進行指導學生去學習。我常常遇到學生的提問，而且常是一些意想不到的問題，如果在上課前沒有進行很好的準備，有時會很難應對。
最後，平時注意點滴知識的積累。為了增強自己的業務水平和能力，我虛心向前輩們請教，平時大量閱讀相關書書籍，充實自己的知識水平，遇到不懂的問題及時提出和討教。我認為只有在學術在嚴謹，才能夠在課堂上做到收放自如，在教學中才能做到遊刃有餘。使學生滿意，使學生愛學。
自我反思作文600字 篇18
尊敬的老師：你好，
今天我懷著無限的懊悔給您寫下這份檢討書,檢討我在集體活動中的不良表現。
作為一個遵守學校規則的學生，我十分愧對父母的養育，老師的栽培，以及學校的教育。本周三，我在集體活動逃跑,因為平時我覺得集體活動並非很重要。我當時對這件事認識還不深,才會導致這類事情發生。在寫這份檢討的同時,我真正意識到這件事情的利害和錯誤,做為一個學生,應當服從組織,聽從老師的教導。而我的表現讓我感到非常慚愧!同時，我這種行為還在學校同學間造成了十分壞的影響，破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設，我辜負了老師們的信任和愛護。從此我決定今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我一個改過自新的機會。老師十分希望我們成為社會的棟樑，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太謝謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受解決。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後改正這種不良思想,積極參加學校老師安排的活動組織,不再有類似的事情發生!懇求老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
自我反思作文600字 篇19
尊敬的老師：
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在過去的兩周內，做了很多無知的事情，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能原諒我一次，謝謝您! 以前我沒有意識到自己的“直率”和無知，對於自己沒有入選而懷有太多的牴觸心理，而且還和您頂嘴了，以至於今天這樣消極。不但對不起老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對自己、對年級、對學院、對*老師的一種不負責任的表現.另外還讓老師經常擔心和失望。真心感覺自己不應該和*老師生小孩子脾氣。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為院學生會的一名幹部，作為一名預備黨員，我沒有意識到自己已經是個23歲的大人了，非但沒有幫*老師分擔壓力，反而給您找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔!
也許因為我QQ密碼在別人那邊也有一份，因此，當我聽說，我竟然把分團委學生會群給退了，我很驚訝，也為自己都沒有管理好自己的東西的幼稚的行為而感到臉紅!所以，我決定，從哪跌倒就從哪裡爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，做好自己的本職工作。讓*老師看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，腳踏實地、兢兢業業地做好自己的工作，站好最後一班崗。一切跟著大家走，堅決不做個別生。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做事的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為一名大學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠給我一次機會，原諒我的“直性子”，我一定會好好努力，不再讓*老師失望。您每天那么忙碌，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對劍飛的照顧，我不可以在這份真摯的關愛和友誼上再次踐踏!!!
自我反思作文600字 篇20
我們一上學爸爸媽媽就說：“要用心學習，好好學習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學習態度。學習態度端正了，我們才有資格學習，才有毅力克服自己的玩心。
端正學習態度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態度，我們還要注意學習方法，養成良好習慣。首先，上課要集中注意力聽課，把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚，使知識的領會進入更高級的境界。其次，要獨立完成作業。做作業是為了及時檢查學習的效果，可以加深對知識的理解和記憶，提高思維能力。第三，要認真預習，及時複習。預習可以提高聽課的效果，培養自學能力。及時複習可以加深和鞏固剛學過的知識的理解，防止遺忘。最後，要不斷反思，將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助，多切磋交流，取長補短。
有人說，態度促進行為，行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。只要端正學習態度，養成良好習慣，就一定能達到提高學習效率，提高學習成績的目的。
自我反思作文600字 篇21
轉眼間，一個學期又要過去了，個人工作總結及反思。在本學期的工作中，我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合數學學科的特點和學生的實際情況，有步驟地開展教學工作。下面就本學期的工作做以下回顧總結：
一、與學生和睦相處，做學生的知心朋友
本學期我任教的是六(1)班的數學。我和學生相互陌生，因此我覺得要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生了解自己，喜歡自己，親近自己。首先教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了“對症下藥”的良方，就是：管理好班級的學生，要讓50位學生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了儘快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況，個人總結《個人工作總結及反思》。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋樑。由於我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關係更為密切，從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。
二、自訂學習的奮鬥目標，增強學習信心。
我們班的學生學習成績相差懸殊，統一標準，統一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，採取發揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次單元測驗實現了目標成績都在班上給予表揚、獎勵(發給五角星和本子)，並向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力，直到達標為止。在實施學習目標時，我還採用了"一幫一"的方法，以優帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優良學風。本學期學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了。
三、取長補短，共同進步
在教學上，遇到疑難問題，我和同年級組的老師一起探討，尋找解決方法。在各個章節的學習上都積極徵求同年級老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽優秀老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。
在教學工作中，我還存在很多不足， 比如在課後，對後進生的輔導還不太到位，今後我還必須繼續努力，爭取做得更好!我相信在宮校長的帶領下，加上我們40多位老師的共同攜手努力，永安國小的明天會更加美好燦爛!
自我反思作文600字 篇22
尊敬的老師：
您好!
我在宿舍，晚上熄燈之後沒有馬上睡覺，而是和同學繼續玩鬧，吵吵嚷嚷的，讓巡查的老師發現了，也是批評了我，我要檢討我熄燈後吵鬧的行為，作為小學生，這種習慣是不好的，宿舍熄燈了，就應該安安靜靜的休息，而不是還繼續的玩鬧，畢竟其他同學也是要睡覺的，而且我們那么大聲，也是會吵到其他宿舍的同學。
我們回到宿舍之後，也是聊的開心，所以一直都在說話，可以說是非常歡樂的，但是我們確是沒有注意到宿舍的規定，特別是熄燈之後，我們其實應該安靜下來，好好的休息，而不是還在繼續吵鬧，特別是我，我作為一個開頭的人，更是應該意識到熄燈了，同時也是要提醒同學，我們明天聊就行了，現在要好好的休息，畢竟第二天還是要上課的，如果上課沒精神的話，也就學不到東西了。
作為小學生，我們是應該認真的學習，打好基礎的，晚上的時間也不能幹別的事情，而是要養精蓄銳，為了第二天的學習而好好的休息，吵鬧的行為不但是對自己，對同宿舍的同學都是不好的，會影響到大家的休息，何況我們還那么的大聲，雖然熄燈之後我們小聲了些，但是還是別的宿舍同學也可能聽到，那么就直接影響了一大片的人不能好好的休息了。只要大家都休息好了，才能在第二天有精力學習，如果我們一直吵鬧，或者講話，那么沒有休息，第二天上課睡覺，或者沒學好，不但是違紀，同時也是對自己的不負責任，對老師講課的一種不尊重了。可以說雖然是我們吵鬧這么一件小事情，但是其實後續的影響還是非常的大的，並不是說就吵鬧一會兒的事情。
老師的批評也是讓我知道，這樣的事情以後不能再發生了，無論我們的話題多么的有趣，或者聊不完，到了宿舍，就應該休息，明天來說其實完全可以的，又不會說沒有機會再說了，況且我們才開學沒有多久的時間，暑假早就過去了，更應該把心思放在學習上面，而不是玩鬧，我們雖然還小，但是也是打好基礎最好的時間，也是避免以後我們真的長大了卻來後悔我們小時候沒有努力過。
老師，我已經意識到我是不對的，以後不會再吵鬧了，也是會認真的學習，在宿舍裡面好好的學習，也希望老師能繼續監督我們，讓我們養成好的習慣，不再犯錯。
自我反思作文600字 篇23
令人緊張的期中考試結束了，這星期，我們考試了語文，當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分;在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什麼感想時寫成了明白了什麼，有失去1分，要不然就是96分了，看到這么多的不應該出現的錯誤，自己應該的多去反思下為什麼這么大意。
通過這次的考試後的反思，讓我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是後悔藥，以後一定要改掉我粗心大意的毛病，做什麼事情都要認真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。
我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!
自我反思作文600字 篇24
尊敬的________：
我上課說這幾句話，對我自己有著極大的隨時，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情，無論是語文老師，還是班任柯老師，上一天的課，已經很累了，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導我，教導我下次不要再犯類似的錯誤，而且，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學的正常聽講，現在，又是期末複習的階段，大家都在抓緊時間聽講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。
學校，是一個神聖的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生，來到學校就是應該努力學習的，將來才能夠出人投地，以後的生活才能夠美好。只有努力學習，才能使父母欣慰。
上課說話，真的不好。它直接影響到了我今後的生活，我學的很失敗，我覺得很無奈，那個曾經充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分激動不已，這算不算墮落?我不信地問自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶，我睜開眼睛，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了幸福的徵兆，許下最後一個願望，希望上課說話的毛病快點死掉，十七年之前，我還不會說話，但是在十七年以後，我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈，真的不應該。
上課說話，這樣做很不對，這樣做也十分不好，這樣做對我是有害無利的，對我的父母也是不好的，對同學也是有影響的，對老師是不尊敬的，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的，請允許我道歉。
從小了說，影響到了學校，但從大了講，我擾亂了市的社會風氣和治安，對不起人民，對不起黨的領導。對不起生我，養我的父母，對不起柯老師的教誨。我這樣做，愧對死去的革命先輩，正是他們給了我們這樣良好的學習環境，可我卻沒有珍惜。
如果老師再給我一次機會，我一定回好好把握，上課都不說與課堂無關的話了，如果一定要加個期限，那我希望是這一學期!
多虧了老師的及時教誨，老師就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我們心中的日月，是照亮大地的陽光，是冬天裡的一絲溫暖，是酷暑中的一塊陰涼，是傷痛時的止痛藥，是迷途中的指南針，是我學習生活中的嚮導。
檢討人：______
自我反思作文600字 篇25
期中考試結束了，我的成績很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望這只是一場夢。
考試之後，我進行了深刻的反思，總結出了以下幾點不足之處。
NO·1基礎知識不牢固
一向以來，我的基礎知識就是一個大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來，答案是正確的，但是，卻因為幾個錯別字，而丟了不該丟的分。其一，主要還是因為自己平時在寫作業的時候不夠認真仔細，沒有用心去記寫，導致了此刻這樣的結果;其二，因為平時總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至於具體怎樣寫，有時候就忽略了，這也是我出錯的原因之一。
NO·2平時作業不細心
粗心大意是我的一個壞毛病，平時做作業時就不用心，不仔細。一到考試的時候就出錯，平時讀的課外書是不少，看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著，其實也就是看個熱鬧，根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山，可我看過後也是一笑而過，根本就不會引用。一望見選詞填空的題就發蒙，其實，這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現過，只但是我沒有留意罷了!但是，此刻後悔又有什麼用呢?
NO·3應對錯題不重視
以前有一些錯題，出此刻我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就能夠了。等我考試的時候，絞盡腦汁想那道錯題的解法時，才後悔莫及人世間最痛苦的事莫過於此。從來沒有想過分析一下自己為什麼錯，錯在哪兒?這也導致了，碰見以前做過的類似錯題還，是無從下手。以後我對待錯題要認真分析，仔細改正，學會活學活用。
我相信在我的努力下，這次期中考試的成績，不僅僅僅是空前，也是絕後。
自我反思作文600字 篇26
緊張而又忙碌的半學期過去了，我想我能夠長長的吁一口氣了。但還沒等放鬆，那鮮紅的成績便又壓得我喘但是氣來，語文便是發揮最為失常的一門了。
當講台上“老班”的聲音“侯翔，83分”響徹雲霄時，我的血液幾乎都要凝固了。“83”突破了我所有大考的分數，高高的抬起了驕傲的頭顱，把我踩在了腳底下。天空是灰色的，灰一般的寂靜。
語文考試中，後面的大題還是勉勉強強的，漏了5分，可前面的選取題就不容原諒了，兩個鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選取題的錯誤與平時的讀課本還是有關係的。基本知識沒掌握，到了該運用片段的時候便仿佛沒有頭緒的拼圖，總是會錯兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明，”我此刻只付出百分之一的汗水。
讓我此刻腸子都悔青了的，便是我的決定改錯，因為粗心大王的光臨，讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個字，草草地決定，便顯得雄心滿滿，記得當時我還得意洋洋的幻想著自己考100分，我真傻!不認真，哪兒來的100分?其實，這6分都能夠回答正確的，如果……世界上沒有後悔藥可賣，把一切“如果”拋去吧!以後的道路上，努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!
這次語文考試上我獲得許多反思，也給我帶來深刻的震撼……
自我反思作文600字 篇27
語文
一、學好課本知識。二、注意課外積累。三、加強寫作訓練。
英語
在課堂上我們應該做到以下幾點：1. 靜聽。上課認真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。2. 積極參與。要大膽地練習，敢說、敢讀，積極回答老師提出的問題。3. 勤動筆。把教師的重點及時迅速記在課堂記錄本上。4. 多開口。
歷史
首先，學歷史的人，必須明白為什麼要學，學來有什麼用。第二，學習歷史要實事求是，可以去猜想和聯想，但不要任意妄想，甚至毫無根據的亂加猜測。
生物
一、樹立正確的生物學觀點二、掌握科學的學習方法三、注重理論聯繫實際生物學的理論知識與自然、生產、生活都有較密切的關係，在生物學學習中，要注意聯繫自然實際生產實際生活實際。
政治
(1)先看目錄，不看正文，根據目錄回憶相應的內容。(2)政治不能死記硬背，因為這樣只會增加你對政治的厭惡。學好一門科的前提是喜歡他，最起碼不能厭惡他!(3)記住一定要有一個知識體系，這樣就會使你的思路清晰。
地理
首先，要認識學地理的重要性，才能自覺地對待學習。要學好地理，最重要的是讀圖和學習繪圖，用圖來幫助自己理解和記憶，做到“心中有圖”。其次，要用聯繫的觀點學習。
數學
一、課內重視聽講，課後及時複習。二、適當多做題，養成良好的解題習慣。三、調整心態，正確對待考試。
綜上，我決心：平時鍛鍊自己，強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位，並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。