學生違紀檢討書

學生違紀檢討書 篇1

尊敬的XX老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的.不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

20xx年X月XX日

學生違紀檢討書 篇2

尊敬的老師:

由於沒能很好的控制自己,我又以抽菸的方式來緩解緊張得學習給我帶來的壓力。在此過程中,我發現我犯了一個嚴重的錯誤,感謝老師發現並及時地對我進行了指出和教育。現在想想我抽菸的行為,真的是千般懊惱,萬番悔恨。不過好在在老師的教育下,我認識到了作為一個中專學生抽菸的壞處:

首先,這樣的行為是對老師的不尊重,對我們班集體的不負責任,我違反了學校的幾率,使我們集體在學校丟了臉,我為此表示深深地悔恨;其次,抽菸有害健康,也是對自己的身體不負責任的表現;再次,我利用寶貴的學習時間來抽菸,也是對自身要求不嚴,約束不夠的原因。

在此,我為我的行為向學校領導,向老師表示深深的歉意,以後我一定對自己高標準,嚴要求,抓緊時間學習,決不再給班集體臉上抹黑。請老師,同學們給我一次改過自新,重新做人的機會。由於老師的耐心教育,我終於認識到了抽菸的危害,我決心如下:

1、以後在學校決不再抽菸了,保證以學習為主,不無故曠課,不在課堂上搗亂,請老師和同學們監督。

2、如果再犯,請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰,我絕無怨言。請老師同學們相信我,我一定能做到。

檢討人:

年 月 日

學生違紀檢討書 篇3

尊敬的校領導、老師:

學生向你們致敬問好。

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置於寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子裡面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑑,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,使自己得到救贖。

檢討人:

年 月 日

學生違紀檢討書 篇4

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。

我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書 篇5

尊敬的學校領導:

首先請允許我發自肺腑地說一聲“對不起”。

此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光輝形象。

對不起,把我當孩子一樣培養了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學生無比的愧疚,毫無臉面來面對。不敢奢求原諒,懇請接受我真誠的歉意。

兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來,如同世界末日。還有三個月我就要畢業了,每當想到我很有可能無法和同學們一起畢業,心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛,第一時間就是告訴自己要堅強的走下去,我的日子還沒到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時在想什麼,為什麼會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結束要去上廁所,還把電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的複習白費了且搭上自己的一生,更是給學校造成十分嚴重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。

在之前我從來不認為違紀違規的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向學校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,給我一個改過自新的機會,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

1月15日下午在回學校的公汽上,我用手機聊QQ,就問一好友上網幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發過的答案與我答的有太多不同,於是質疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發給那些買答案的考生的標準答案。我不敢想像還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫綜合有沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發一份。她說看情況吧。其實我真把這回事當真,只是好奇問問,讓她發答案也只是個說辭。1月16日我和班裡的同學一塊去考試,天氣太冷,我帶的檔案袋皸裂了,於是把所有的東西全裝在口袋裡。進考場後文具全扔在桌上,手機索性就一直裝在兜里。臨近我的考研結束不到半小時,我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,於是舉手請求上廁所。在進廁所前,監考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機。我突然想到帶手機進考場是違紀,我不敢交出來,就說今天沒帶。在廁所里我習慣性的掏出手機,我竟然還開了下機,並且有條之前沒發出去的簡訊(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發出去了。我當時害怕了,立馬關機出了廁所。期間不

到兩分鐘。可這兩分鐘足夠毀掉一切。監考老師應該是監測到電波了,他讓你我交出手機,我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實。過了會保全把我帶到審訊室,我當時就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。糊裡糊塗簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之後有過想去申辯。可我又反覆想想,不管怎么樣都成這樣了,於事無補了,我的這輩子已沒戲了。我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領導,可我真無臉面去面對。我問她我的事情的嚴重性,她說已構成違紀,不會太簡單處理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務工的父母,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。

已經過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得了這其中的嚴重性了,能想到後果我都反反覆覆想過了,我沒什麼臉面尋求寬恕,只求學校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。

此刻,我在醫院實習的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。這兩個月來,唯一能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業業的實習工作。我現能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現,來填補我內心的深深愧疚。

我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對於這一切我將對我的人生做進一步深入的總結和深刻反省。敬望學校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地懇求學校能認我這個不爭氣的學生,繼續關心和教誨我,並對我的問題酌情從輕處理。

對不起,學校、老師、同學還有我的家人。罪人__在這向你們真誠的致歉。

學生違紀檢討書 篇6

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.

我對於犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望你可以相信我的悔過之心。

相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響

望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今後我一定會好好學習,並且積極做貢獻,請老你信我!

檢討人:

X年XX月XX日

學生違紀檢討書 篇7

尊敬的學校領導:

由於今晚我的一時放鬆,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對於班級紀律管理都非常鬆懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。

事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班幹部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非聖賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們願意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今後努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

最後,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今後堅決改正錯誤,並且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!

檢討人:

年 月 日

學生違紀檢討書 篇8

尊敬的學校政教處:

您好!

關於我在星期四晚上外出上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對於錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!

然而,儘管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己儘管錯誤很大,但是中學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。

最後,我懇求學校原諒。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書 篇9

尊敬的老師:

經過徹夜反思與深刻自省,我們對於在宿舍喝酒的行為供認不諱,深深得知道自己錯了,特此檢討!以的誠懇請求領導的原諒,鄭重地向您以及所有受影響的同學表示歉意。

回顧此次錯誤,由於20xx年8月9日恰恰是寢室王同學生日,寢室大家都為王同學慶祝生日,期間比較開心就買來了一些啤酒以助興,可沒有想到室友馬同學竟然買來了一箱啤酒,還跟我們玩起了猜拳喝酒的遊戲。這一晚上,我們寢室燈紅酒綠,平均每人都喝下了五瓶啤酒,真是醉得不省人事。以至於最後樓管阿姨上來查房的時候發現了我們寢室一片狼藉,一股濃烈的啤酒味道瀰漫整個寢室樓層,不僅影響了其他同學就寢休息,而且污染了寢室空氣,給同學的身心健康都造成不良影響。

這次錯誤發生以後,學校方面給予我們嚴重警告處分,我們懇然接受,我們知道自身確確實實做得太不應該了。分析錯誤原因,歸根結底來說是我們沒有一個良好的生活意識,沒有意識到喝酒之後可能造成的不良後果,缺乏智慧,心志不堅。

總而言之,我們今後是絕對不應該再出現類似情況了,而且必須在校期間戒酒。在此,我代表我們寢室向領導鄭重保證:從今以後,在我們520寢室再不會出現喝酒情況了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書 篇10

在寢室不顧他人安危私自用火鍋(大功率電器電器),對他人的安全造成了侵犯,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子裡面,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤。

這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑑,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

學生違紀檢討書 篇11

尊敬的老師:

關於我與別人打架的事情,我明白是自己太過於衝動了,所以在當時沒有意識到事件的嚴重性,但在班主任老師的耐心的教育以及朋友的勸告後,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重。錯誤的性質是嚴重的,這有違我學生的身份,還在學校造成極壞的影響。我只顧著自己的一時之快,這是不對的,大家不應該只是想著自己,我這么做,不僅僅傷害了別人,跟傷害了自己。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究和諧,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。我不僅毆打了,還頂撞了老師,我這樣做非但不尊重他人,還不尊重老師。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。所以我不僅要向道歉,還要對我頂撞過的老師道歉。

再次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。人和人之間本來就要友好相處,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。我沒有保護學校的形象,反而去破壞它。

我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,我已經是一名20歲的成年人,應該有對自己過激的行為負責的義務。其實在打過之後,我就已經意識到了自己犯了錯誤,但由於平時在家裡被父母溺愛,以至於久久不願意主動承認自己的暴力行為。在這裡,還要感謝警察同志對我的容忍。身為一名大學生,我就應當有大學生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此衝動地做出暴力行為,是多么愚昧的激動。

在深刻的自我反思之後,我決定進行如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。

3.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。在此次優秀班風建設中我這次拖了全班的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我負有不可推卸的責任。同時這也暴露出了我對遵守校風校紀認識上不夠重視。

4.我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,堅持批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,作為班裡的一員,我以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改變自己!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望警察同志多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我自己在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請大家多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書 篇12

敬愛的:

你好!

本人由於培訓上課時間調皮,造成非常惡劣的影響,為此作出檢討:

由於我自己過於調皮,導致上課的時候說話,不斷的告誡自己上課的時候是學習的時間,是為了在以後工作的時候遇到問題得以解決,是實現自我價值和努力奮鬥的時候,可是最後還是沒有抵抗住我那調皮的侵犯,沒有堅持住,一不小心犯錯了事。

上課時間調皮是一件非常惡劣的事情,這不單單是對公司的不尊重,也是對老師和同事們的不尊重。無論之前有多么充分的理由,上課時間調皮都是不可原諒的錯誤!這不單單導致自己在上課作業無法完成,也讓同學們無法集中精力去工作,同時也是對公司形象的嚴重破壞。當我醒來的時候,我只覺得羞愧的無地自容,我沒辦法原諒我自己,沒辦法去面對一直對我關愛有加的領導,沒辦法去面對哪些一直照顧關心我的同學!

我深刻的認識到自己的錯誤,這歸根結底是自己思想里不夠重視自己的工作,沒有認真的去實現自己的人生價值。如果真的做事嚴謹認真,是不會犯這樣嚴重而不可饒恕的錯誤的!我非常希望領導可以給我一個自我反省和自我批評的機會,讓我可以從新認識自我,讓我可以去努力的上課,讓我可以去為自己的理想再去奮鬥,讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻.

經過這次的事情,我進行的深刻的自我批評,並且保證以後不會再犯這樣的錯誤,以後一定認真勤懇的上課,為公司儘自己最大的一份力量,請大家給我一次機會,再相信我一次,也請大家監督和幫助我。我相信我以後一定可以做好,請領導很同事們觀察。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學生違紀檢討書 篇13

尊敬的X老師:

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對於這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分後悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!

仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是後悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以後的學習目的,為了什麼而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拚搏,不恥下問,勇於認錯,敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最後,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學生違紀檢討書 篇14

尊敬的各位領導:

你好!

對不起老師,我在星期一的晚自習上,做了一件非常不應該做的錯事—和同桌打撲克。

那天晚上,老師剛開始是給我們講發的議論文資料,但我卻沒有認真聽講,只是草草地記了一些筆記。

講完議論文之後,老師叫我們寫作文,剛開始,我一個人靜靜地在那兒寫作文。寫了大概有一小時吧,我寫完了作文。寫完作文之後非常無聊,我望了望四周發現同學們都在埋頭寫著作文。於是我只有一個人在那兒發獃,後來,我突然想到吳宇鵬那兒有撲克牌。於是我把撲克牌拿了過來,來時我非常害怕老師會發現我,但是我看了看老師,發現老師正在看什麼東西,並沒有留意我們。於是我放鬆了一些,剛開始打了兩盤,吳宇鵬都輸給我了,打第三盤時,我心想:“這又是一手好牌,吳宇鵬又要輸給我了。”正當我心裡暗喜之時,趙老師突然出現在我的旁邊,我看到趙老師那生氣的表情時,腦子好像短路了,我手忙腳亂,卻不知該乾什麼好。老師把牌拿過去後,批評了我們,又叫我們叫家長到學校來,聽到這句話,我的世界好像就快毀滅了似的,因為月考考得不好,再加上上課打撲克,媽媽一定會打死我的。

我最最擔心的事情就是叫家長來學校,因為媽媽對我的要求很嚴格,如果被媽媽知道了一定會狠狠地懲罰我的,我還在擔心之中時,老師又過來了,老師把我議論文的資料拿了過去檢查,發現我的字太過潦草,於是又叫我重新寫過。

我的內心非常複雜,過了一會人,放學鈴打響了,這鈴聲好像與過往的都不一樣,這好像是死亡的鐘聲,放學後,同學們紛紛過來嘲笑我們,我的內心又更加的傷心。

回家走在放學地路上,那條熟悉的小路好像變得不再熟悉,這條小路好像一直都走不到盡頭,抬頭看著路燈,路燈好像也不再像以前那么耀眼。在回家的路上,我沉思了很久,我非常後悔,但後悔也早已沒有意義,我只能為我所犯的錯誤承擔責任。

回到加,我內心又作了一場激烈的鬥爭,到底要不要告訴媽媽,但我卻放棄了告訴她,晚上,我遲遲不能入睡,腦海中都是叫家長來學校這句話。

第二天,到上午,老師叫我出去;問我叫沒有叫家長來學校,我搖了搖頭說:“沒有。”下午,上語文課時,老師叫我站在門口,我非常難過,站在門口,我非常難過,站在門口,我決定把撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨,我叫媽媽打了電話給老師。

老師,對不起,我不應該在課堂上打撲克,上課打撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨,我叫媽媽打了電話給老師。

老師,對不起,我不應該在課堂上打撲克,上課打撲克;不僅影響了我的學習,也對同學們造成了不好的影響;不僅辜負了父母,也同時辜負了老師辛苦的勞動成果。老師辛辛苦苦為我們做資料,可我卻沒有認真聽講,我深感抱歉,我保證以後再也不會發生類似的事情了,我日後一定會認真聽講,認真完成作業,努力提高成績,將來考上高中,希望老師這次能夠原諒我。

此致

敬禮

×××

日期

學生違紀檢討書 篇15

尊敬的老師:

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想像我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里迴蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:

日期:

學生違紀檢討書 篇16

尊敬的XX老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學生違紀檢討書 篇17

尊敬的班主任老師:

我在夜自修期間擅自走出教室,在樓層走廊裡面閒逛,而且還大聲喧譁,嚴重地為了班級校規,給其他認真學習的同學造成了影響,也讓您在其他班級老師面前顏面掃地。

對於我的錯誤,現在我已經清醒地認識到了。我身為一名學生,既然在學校讀書,就應該遵守學校紀律。晚上夜自習也是學校的規定的例行課程,需要我們用心對待。夜自習就應該在班級教室里,認真完成課堂作業,除了上廁所等特殊情況可以外出。而我此時卻在走廊裡面閒逛,而且還跟幾名同學喧譁吵鬧。

總而言之,我的行為是不文明的。現在,經過老師批評我已經深刻地意識到了自身錯誤問題的存在。您批評得對,您批評得在理。從今往後,我一定要嚴肅面對自身錯誤,尤其是要遵守夜自修紀律。努力學習,積極向上,爭取成為一個棟樑之才,為祖國發展貢獻力量。

檢討人:

時間:

學生違紀檢討書 篇18

敬愛的班主任老師:

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最後,我向您做出鄭重保證:今後我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書 篇19

尊敬的各位領導:

您好!首先,我在這裡要告訴你,我很抱歉,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。

我的自我控制能力是比較差的,有時是學校無法控制自己,沒有辦法好好聽講,我自己有一個很好的反射。您平時會經常告誡我們認真聆聽的類,我不能改變的傳音符的問題。不過,我不應該給自己找理由,放心,老師,我會改正。在平時,我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經驗中學習。這個假期,我一定要審查的時間,我決定了未來,如果有什麼不明白的問題或錯誤記錄。而且,如果你不明白的問題,我將百度知道的。同時,我要經常了解本貼去了解一些學習方法。我一定要全面發展。

老師,我知道,唯一的語言是蒼白無力。請放心,我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師,請不要生氣。看我的實際行動吧!

此致

敬禮

×××

日期

學生違紀檢討書 篇20

尊敬的XX老師:

我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。

我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

學生違紀檢討書 篇21

尊敬的老師:

你好!

開學至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬牆等。但爬牆的次數雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會儘量、儘量的減少,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當。有什麼?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經覺醒。世界將會恢復和平了。

此致

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書 篇22

敬愛的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

我真誠地接受批評,並願意接受懲罰。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書 篇23

尊敬的老師:

經過徹夜反思與深刻自省,我們對於在宿舍喝酒的行為供認不諱,深深得知道自己錯了,特此檢討!以最大的誠懇請求領導的原諒,鄭重地向您以及所有受影響的同學表示歉意。

回顧此次錯誤,由於20xx年8月9日恰恰是寢室王同學生日,寢室大家都為王同學慶祝生日,期間比較開心就買來了一些啤酒以助興,可沒有想到室友馬同學竟然買來了一箱啤酒,還跟我們玩起了猜拳喝酒的遊戲。這一晚上,我們寢室燈紅酒綠,平均每人都喝下了五瓶啤酒,真是醉得不省人事。以至於最後樓管阿姨上來查房的時候發現了我們寢室一片狼藉,一股濃烈的啤酒味道瀰漫整個寢室樓層,不僅影響了其他同學就寢休息,而且污染了寢室空氣,給同學的身心健康都造成不良影響。

這次錯誤發生以後,學校方面給予我們嚴重警告處分,我們懇然接受,我們知道自身確確實實做得太不應該了。分析錯誤原因,歸根結底來說是我們沒有一個良好的生活意識,沒有意識到喝酒之後可能造成的不良後果,缺乏智慧,心志不堅。

總而言之,我們今後是絕對不應該再出現類似情況了,而且必須在校期間戒酒。在此,我代表我們寢室向領導鄭重保證:從今以後,在我們520寢室再不會出現喝酒情況了。

檢討人:

20xx年x月x日

學生違紀檢討書 篇24

尊敬的老師:

對不起,您的差學生給您添麻煩了。對於此次上課期間玩MP4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發現這是由於我的無知和天真導致的,為什麼我不能成為一個好孩子?為什麼上課不專心?為什麼還嚴重到上課玩起了手機遊戲、玩起來MP4?

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及後果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的藉口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什麼藉口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規範》,知道在校期間什麼事該做,什麼事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

此外,作為一名高中生,肩負時代重託,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩MP4不好好學習,我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也並非我們想的這么輕鬆,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施:

第一,我今後要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什麼,但我不能陷入停滯,這樣的玩MP4的大錯誤我一定堅決改正!我會將MP4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,並且也只是周末業餘時間使用。希望老師同學們監督我,我也會極力改正。

第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,並且今後加倍努力學習,彌補今日的過錯。

最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今後人生的發展奠定堅實基礎。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書 篇25

尊敬的老師:

老師,對不起,我不應該在早自習的時候和同學說話,打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以後再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以後避免這樣的錯誤再度發生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

所以,我可以向老師保證!今後一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛鍊,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那裡,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都後悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這裡,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利於您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對於這次錯誤,我深刻的反省了:

①在同學中,造成了不良的影響,由於我在自習的時候說話,打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學講話,都沒有好好的自習。

②影響個人綜合水平的提高,使自己的素質不能提高,我如今很後悔,深刻檢討自己的錯誤。

③思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時我知道說話的後果是這樣,那我一定不會說話了,肯定會乖乖的看書和寫作業,那這樣的話,就什麼都不會發生,作為一個高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會在,今後的幾年裡,更嚴格的要求自己上課不講閒話,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。

這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發燙,也覺得很醜,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑑,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時的心情了,是多么羞恥,多么的後悔,如果當時在早自習的時候沒有說話,打鬧就不會有後面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面,看他們的笑話,可是現實不是這樣,我站在那裡,其他的同學看我笑話,哎,全都怪自己啊!

望冬哥,你念在我認真深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請同學和老師監督,幫助我改正缺點,做有良好習慣的好學生,今後我一定好好學習,上課堅決不講閒話,而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。

請老師相信我,我以後保證不再犯了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書 篇26

尊敬的校領導、老師:

學生向你們致敬問好!

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置於寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子裡面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑑,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

學生違紀檢討書 篇27

尊敬的學校政教處:

關於我在星期四晚上外出上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對於錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!

然而,儘管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己儘管錯誤很大,但是中學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。

最後,我懇求學校原諒。

檢討人:

20xx年xx月xx日