上課看小說的檢討書350字

上課看小說的檢討書350字 篇1

尊敬的班主任老師:

老師,我向您說實話。這次上課看小說並非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由於我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。

此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。

這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今後的改正措施,並嚴格執行,也希望老師與同學們監督我完成。

第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中,不在學校存放任何一件。

第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。

第三,今後上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。

如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對於我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態度投入學習。

此致

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課看小說的檢討書350字 篇2

尊敬的___:

老師,我向您說實話。這次上課看小說並非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由於我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。

此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。

這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今後的改正措施,並嚴格執行,也希望老師與同學們監督我完成。

第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中,不在學校存放任何一件。

第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。

第三,今後上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。

如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對於我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態度投入學習。

檢討人:___

20__年_月__日

上課看小說的檢討書350字 篇3

我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤.

本人以後要本著上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“<你學校名字>”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的'學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:___

20__年__月__日

上課看小說的檢討書350字 篇4

今天是201*年2月20日,晚上第一節晚自習課,我和劉峰兩個人一起看小說,導致我們所有的人都要寫300字的檢討書,反思自己。

首先,我對不起我的父母,我十分對不起他們,他們從小就對我期望很高,每一位家長都希望能望子成龍,我在學校和同學看小說就是一種很不認真的行為,對自己不利,本來晚自習就應該是用來學習的時間,我卻用來看別人玩手機遊戲,對不起父母的教導,父母將我送到學校來,本來就十分的辛苦,我卻在學校如此作為。如果父母知道,那他們該有多傷心啊!

哎,我真不應該。我這樣揮霍自己的青春,浪費自己的青春年華,虛度光陰,對生命的是如此的浪費,我們來到學校的目的就是好好的讀書,將來用我所學的知識,好好的報答他們。我卻沒有好好的珍惜,我已經深刻滴認識到了自己的錯誤了,我一定會好好地改正。

以後上課認真聽講,作業認真完成,上課不講話,不做小動作,不做任何與學習有關的事情,其次,我對不起老師,老師肯定是對自己學生關愛的,如果老師不關心我們就不會管我們,我不能辜負老師對我們的期望,堅決上課不開小差,不講話,不做與學習無關的事情,我的內心現在十分的愧疚,後悔。

我發誓以後再也不看小說了。

上課看小說的檢討書350字 篇5

尊敬的班主任老師:

老師,我向您說實話。這次上課看小說並非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由於我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。

此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。

這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今後的改正措施,並嚴格執行,也希望老師與同學們監督我完成。

第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中,不在學校存放任何一件。

第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。

第三,今後上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。

如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對於我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態度投入學習。

此致:

非常抱歉!

檢討人:岳曉碩

時間:201*年10月7日

上課看小說的檢討書350字 篇6

敬愛的xx老師:

今天,我從同學那裡借來了一本小說,因為人家只給幾天閱讀時間,由於被小說的吸引,我實在忍不住就在課堂上看了,當時把學習都拋擲腦後了,並沒去想這樣做的後果。

現在,我知道我錯了,悔不該在課上看小說,現在知道當時的做法多么愚蠢,上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師所講的知識不能掌握,落下課程對今後的學習會留下盲點,會對今後的學習帶來負擔,必將會影響日後的升學成績,再者,上課不聽講,會影響老師的講課情緒,會讓老師感到氣憤,影響老師的教學質量,間接影響同學們的聽課,我知道我這樣做錯了,在此向老師和同學們道歉,請老師和同學監督我,看我的實際行到吧!

同學借給我小說時,是讓我我回家看的,因為我的過錯導致人家的課外書被沒收,為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今後會認真聽講,保證不會出現類似的錯誤。

檢討人:

20xx年X月XX日

上課看小說的檢討書350字 篇7

我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤.

本人以後要本著上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“<你學校名字>”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

上課看小說的檢討書350字 篇8

尊敬的班主任老師:

在此我懷著十萬分的愧疚與懊悔心情向您遞交這封“上課看小說的檢討書”,以認真深刻反省我的錯誤,深挖我的錯誤根源,改正我的錯誤,提出切實改正措施,以求您的原諒,並且挽救我這隻迷途的羔羊。

啊!錯誤如此嚴重,讓我以悲痛的心態來回顧一番:20xx年12月7日下午第二節語文課,當全班同學都在認真地朗誦課文《我愛我家》的時候,我卻用書本夾著一本《舒克與貝克》的漫畫書在看。直到您發現,我還厚顏無恥地將漫畫書丟到窗外,不讓您沒收。

現如今,錯誤已然發生,我再狡辯什麼已經無濟於事。我只知道錯誤的嚴重的,性質是惡劣的,影響是深遠的,後果是難以想像的。為此,我決心好好改正錯誤,爭取您的從寬處理。

特此,我向您做出保證:從今以後我上課再也不看漫畫書了,也不再做任何有違反課堂紀律的事情,我只會好好認真聽講,認真思考問題,遵守課堂紀律等。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課看小說的檢討書350字 篇9

尊敬的老師:

今天,我從同學那裡借來了一本小說,因為人家只給幾天閱讀時間,由於被小說的吸引,我實在忍不住就在課堂上看了,當時把學習都拋擲腦後了,並沒去想這樣做的後果。

現在,我知道我錯了,悔不該在課上看小說,現在知道當時的做法多么愚蠢,上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師所講的知識不能掌握,落下課程對今後的學習會留下盲點,會對今後的學習帶來負擔,必將會影響日後的升學成績,再者,上課不聽講,會影響老師的講課情緒,會讓老師感到氣憤,影響老師的教學質量,間接影響同學們的聽課,我知道我這樣做錯了,在此向老師和同學們道歉,請老師和同學監督我,看我的實際行動吧!同學借給我的小說時,是讓我回家看的,因為我的過錯導致人家的課外書被沒收,為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今後會認真聽課,保證不會出現類似的錯誤!

檢討人:

x年xx月xx日

上課看小說的檢討書350字 篇10

尊敬的班主任老師:

針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午後,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講台上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼並不會驚動什麼,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那傢伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關於能夠提供貸款的簡訊,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎簡訊。

當時整個教室都鴉雀無聲了...我終於明白了為什麼央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告簡訊,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發簡訊的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾簡訊的手裡。

我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊...

面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最後,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

誠摯地向您說一聲:我以後不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。

檢討人:

時間:

上課看小說的檢討書350字 篇11

尊敬的老師:

今天,我從同學那裡借來了一本小說,因為人家只給幾天閱讀時間,由於被小說的吸引,我實在忍不住就在課堂上看了,當時把學習都拋擲腦後了,並沒去想這樣做的後果。

現在,我知道我錯了,悔不該在課上看小說,現在知道當時的做法多么愚蠢,上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師所講的知識不能掌握,落下課程對今後的學習會留下盲點,會對今後的學習帶來負擔,必將會影響日後的升學成績,再者,上課不聽講,會影響老師的講課情緒,會讓老師感到氣憤,影響老師的教學質量,間接影響同學們的聽課,我知道我這樣做錯了,在此向老師和同學們道歉,請老師和同學監督我,看我的實際行到吧!同學借給我小說時,是讓我我回家看的,因為我的過錯導致人家的課外書被沒收,為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今後會認真聽講,保證不會出現類似的錯誤。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課看小說的檢討書350字 篇12

尊敬的老師:

此次我在語文課上看小說的行為,嚴重違反了《中學生日常行為規範》,是嚴重的課堂違紀行為。

此時此刻,我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習,上課不好好聽課,居然私自攜帶小說進入課堂,給老師教學工作帶來困擾,也給周圍同學樹了不良範例。

通過深刻反省,我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意願不強、後知後覺等不足與缺點。現如今,經過老師的批評教育,我已經翻然醒悟。我必須做出改正:

第一,從今往後我將摒棄小說,徹底不帶小說進入學堂。

第二,我將用心學習,上課只專心聽課,不做任何有違課堂紀律的行為。

第三,我將用我此次錯誤總結的經驗教訓,告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。

最後,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,我將用心改正,積極進取!

此致!

檢討人:

年 月 日

上課看小說的檢討書350字 篇13

尊敬的班主任老師:

老師,我向您說實話。這次上課看小說並非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由於我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。

此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。

這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今後的改正措施,並嚴格執行,也希望老師與同學們監督我完成。

第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中,不在學校存放任何一件。

第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。

第三,今後上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。

如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對於我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態度投入學習。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課看小說的檢討書350字 篇14

尊敬的班主任老師:

針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午後,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講台上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼並不會驚動什麼,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那傢伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關於能夠提供貸款的簡訊,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎簡訊。

當時整個教室都鴉雀無聲了...我終於明白了為什麼央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告簡訊,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發簡訊的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾簡訊的手裡。

我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊...

面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最後,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

誠摯地向您說一聲:我以後不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課看小說的檢討書350字 篇15

尊敬的:

此次我在語文課上看小說的行為,嚴重違反了《中學生日常行為規範》,是嚴重的課堂違紀行為。

此時此刻,我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習,上課不好好聽課,居然私自攜帶小說進入課堂,給老師教學工作帶來困擾,也給周圍同學樹了不良範例。

我這樣揮霍自己的青春,浪費自己的青春年華,虛度光陰,對生命的是如此的浪費,我們來到學校的目的就是好好的讀書,將來用我所學的知識,好好的報答他們。我卻沒有好好的珍惜,我已經深刻滴認識到了自己的錯誤了,我一定會好好地改正。

通過深刻反省,我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意願不強、後知後覺等不足與缺點。現如今,經過老師的批評教育,我已經翻然醒悟。我必須做出改正:

第一,從今往後我將摒棄小說,徹底不帶小說進入學堂。

第二,我將用心學習,上課只專心聽課,不做任何有違課堂紀律的行為。

第三,我將用我此次錯誤總結的經驗教訓,告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。

最後,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,我將用心改正,積極進取!

檢討人:

20xx年X月XX日

上課看小說的檢討書350字 篇16

尊敬的:

老師,我向您說實話。這次上課看小說並非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由於我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。

此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。

這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今後的改正措施,並嚴格執行,也希望老師與同學們監督我完成。

第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中,不在學校存放任何一件。

第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。

第三,今後上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。

如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對於我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態度投入學習。

檢討人:

20xx年X月XX日

上課看小說的檢討書350字 篇17

我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤.

本人以後要本著上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課看小說的檢討書350字 篇18

尊敬的xx老師:

您好!

作為一個正處於初三複習階段的學生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的後悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什麼我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學們都在認真複習功課,迎戰中考。而我居然抵制不住小說的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心裡是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子裡充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

其實進入國中之後,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽托關係進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點國中,就是為了讓我在一個好的環境裡學習。可我卻如此的不珍惜,初一初二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到了初三複習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什麼解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課看小說的檢討書350字 篇19

尊敬的領導:

您好!

我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。

本人以後要本著上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內涵與學習無關的小說。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的.事情發生.而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年xx月xx日