關於上課遲到檢討書 篇1
傅老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善於解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何藉口都沒有用。所以，對於為什麼遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最後我想檢討書後面要加保證，可是我不能保證我以後永遠都不遲到，因為您知道，計畫永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最後感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。
關於上課遲到檢討書 篇2
本人於x月xx日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為本來也有點熟，而後停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這裡的情況，我很願意和他多說幾句這裡的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關係，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裡給老師做個保證，以後不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什麼都沒有了，為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那裡，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什麼去抗衡，唯有掌握所考學校的專業書啊。
關於上課遲到檢討書 篇3
敬愛的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。
我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。
我真誠地接受批評，並願意接受懲罰。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：
年 月 日
關於上課遲到檢討書 篇4
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
X年X月X日
關於上課遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名大學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。
我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什麼事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好!我是您的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。
雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對於學生，保證每節課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。
檢討人：
年 月 日
關於上課遲到檢討書 篇7
尊敬的老師和同學：
這天我認識到我錯了，我完全能夠早點起床或是提早出家門，這樣就不會遲到了，這天我認識到了自己的錯誤。我錯了，我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。這天在那裡我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什麼事情，但是這天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。
在那裡，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從這天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人能夠跌倒，但絕對不能夠在同一個地方跌倒。在以後上學前，我必須要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便狀況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通狀況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我必須吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我必須要好好學習，爭取早日成才。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇8
尊敬的紀檢部部長：
您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室後門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨後，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，並對此做出深刻的反省和檢討。
一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人髮指的行為的拖班級後腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對於班委的無私奉獻，愧對於他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。
三，學習是學生的天職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的無私的服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，並為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的衝動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己的錯誤之後，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。
在以後的學習生活中，我必定會做到：一，不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拚搏，向那些尊紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。二，在未來的學習中，努力充實自己，學好專業知識，學會正確處理自身因素與環境的矛盾，提高自身的素質和修養，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化修養，提高思想覺悟，弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產主義奮鬥終身。謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。
檢討人：
關於上課遲到檢討書 篇9
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班裡面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裡十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
上課遲到檢討書檢討書1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
關於上課遲到檢討書 篇10
是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
關於上課遲到檢討書 篇11
尊敬的值班老師：
您好，非常抱歉，我上學遲到了，而且恰好落入了您的手掌心。很幸運讓您認識了我，我真的不知道該說什麼好，或許我說多了，您也會以為我是在狡辯。
我不是一個學習成績好的學生，成績比較中等，在校表現也很平常。對於這次遲到的事情，我真的沒有什麼理由可以寫。就遲到這件事來說，遲到就是遲到，只是一個結果。既然遲到了，就是我犯錯了。遲到的犯錯原因也很簡單，就是起床晚了，然後走路不夠飛快，最後落入了值班小組的手掌心。所以，我覺得真的沒有必要再挖掘什麼遲到的理由原因了。
我只想通過這封檢討向您做出保證：今後我一定努力改正遲到的習慣，可是也不能絕對保證不遲到了。因為您知道，這個世界是沒有絕對的事情的。
我只能說我一定會吸取本次遲到教訓，今後務必遵守出勤規章制度。
檢討人：
20xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇12
尊敬的×老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
X年XX月XX日
關於上課遲到檢討書 篇13
尊敬的老師：
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什麼事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什麼得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這裡要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神聖的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的視窗的時候，我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，於是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，於是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高喔一個前所未有的高度!
對於我的遲到我也沒話可說了，其實我也後悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師!
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!喔對了!雙截棍不錯喔!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
檢討人：
20xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇14
尊敬的：
您好！
我是您班上的學生，做為一名新入學不久的學生，我對我在這次周一的早讀課遲到的這件事表示非常的抱歉。
身為一個國中的學生，而且還是在剛剛開學後的不久，我居然就犯下了這樣的錯誤！實在是讓人難以原諒，這也讓我非常的難過。作為一名新生，其實我在剛入學就一直要求自己能遵守學校的規定，不要去觸犯學校的紀律。雖然在這段時間我不打架、不翻 牆、不抄作業、不吵架，可是我卻偏偏在遲到這件簡單的事上，犯下了錯誤！
俗話說，“越是在意某些事，就越容易在其他事上犯下錯誤。”我只專注拒絕做一些壞學生做的事情，但卻忘記了自己身為學生最最基本的責任。
我這次遲到的主要原因是這樣的：
最近我習慣了在學校里的時間作息，卻沒能在周末回家的時候給自己設下一個早起的鬧鈴。我自大的認為自己在這幾周都是六點就醒過來，就算是沒有鬧鈴也是沒關係的，可是卻忘記了自己在晚上補作業已經到了很晚的時候了。就這樣，在我醒來的時候已經早過了七點，早已錯過了趕上早讀的末班車。
想起在進入教室時被全班同學盯著的情況，我就忍不住想要將頭低下去。在開學的第一周，就出現了一個敢在班主任早讀遲到的人，這讓一直嚴格遵守規則的我多么難以接受！就像是每天都小心翼翼的去照看一顆蛋有沒有孵化，可是卻因為自己的粗心在孵化之前就因為自己的粗心將它打碎了一樣。
老師，對不起，我知道您非常重視班上的紀律，甚至在開學的第一天說出：“我們班一定要拿下新學期的第一面流動紅旗！”這樣的豪言壯語。可惜這個目標，卻被我一個不小心給撞碎。我真的感到很對不起！
再者，在周一本來就是非常容易遲到的時候，其他比我住的遠的同學都是非常早就到來了，可我卻還遲到了。這不僅是對我自己不好，還讓那些同學產生不滿，要是他們也開始遲到，這該怎么好！錯誤一旦開出先河就很難堵住，是我給同學們開了一個壞頭。
但是現在錯誤已經犯下，我雖然後悔、愧疚，但是這並不是解決的辦法。在今後，我會好好的注意到自己在生活中的細節，再不會犯下這樣“顧此失彼”的事情。校規不僅在校內要遵守，在校外也是一樣的！這次非常的對不起！還請老師能夠原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
關於上課遲到檢討書 篇15
尊敬的領導：
您好！
我是一年級xx班的英語老師，作為一個老師，我本應該給學生做榜樣，堅持每天每一堂課都不能遲到或者早退不說，還要在商科前提早到教室準備要上課的物資和內容。但是我在xx月xx日，居然在課堂上遲到了半個小時，導致這半個小時裡，xx班的學生無人管教，吵鬧的吵鬧，吃零食的吃零食，甚至還有離開座位跑到教室外的。自己班的課堂秩序混亂不說，還嚴重影響到了其他班老師的上課心情和其他班的課堂紀律。所以我必須要為我這一行為導致的後果做一個深刻的檢討，我現在後悔不已，而且我為我自己的錯誤感到深深自責。
那日我的英語課是xx班級的第二趟，但是在頭天晚上，我因為家中老母親突發疾病就連夜趕忙把她送到醫院就診，考慮到明早上我還有課，我理應打個電話給校領導請假，或者找其他老師代班的。但是那個時候已經很晚了，我又怕這么晚再打給別的老師會打擾到老師們和校領導的休息，所以憂慮了很久還是沒有打過去。想著明天再臨時找人代班也不遲，反正是第二節課，還有時間。因為老母親的事，忙到半夜才在醫院湊合睡下，結果第二晚上就起晚了。我意識到這個事情後，就趕緊一邊收拾東西，安排好我母親這邊的事情後就打車趕往學校去，在路上我才想起來昨晚太忙忘了給我兒子準備中飯的，幾經糾結下就又轉去我兒子學校買了飯給他送飯，在路上我一直打電話找代班老師看能不能幫我去暫時管一下班級，結婚剛好那天他們班的班主任有事又走了，其它科任老師要不都有課，要不就是沒課在家的。所以等我心急如焚的趕到教室的時候，學生們都已經亂成一鍋粥了，連隔壁班級老師都跑來說過好幾次。這次錯誤影響惡劣，學校也已經提出批評整改，但是這次主要責任在我，我也不想連累整個班級和同學。我希望校領導不要錯怪於孩子們和班主任。
我在此次事件之後，我也以身作則，在同學們面前深深的檢討過自己了，雖然我遲到無法挽回，但還是想把認錯的態度教給孩子們，讓他們知道遲到不好。並且也已經批評教育了他們班幾個帶頭吵鬧的同學，他們也知道錯了。
我這次遲到，不僅讓他們班級被記過，還讓他們班主任被批評，連在學校里的優秀班級形象都遭到影響，在其他老師眼裡，可能還會覺得這個班級的學生不好教、一點都不聽話。對此，我感到十分抱歉，我會在下一次的集體老師會議上承認我自己的錯誤，並大聲朗讀這份檢討報告。
以此事，我警醒自己以後絕對要安排好自己的課程時間，無論是出現什麼緊急情況，都要跟校領導請假或匯報，決不能耽誤同學們的上課和學習時間。而且還要時時刻刻都把同學們放下心上，不能為了自己的私事和家事而影響工作，影響教學。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好!
很抱歉發生這樣的事情，在昨天晚上因為一些原因導致我睡得太晚了，而且我沒有定鬧鐘，所以在今天早上還是媽媽看我還沒有起床將我叫醒的，但是時間實在是來不及，我緊趕慢趕還是沒能在規定的時間到達學校，來完成晨讀。
我想說我並不是故意要遲到的，但是事情已經發生，也無法再去找藉口來挽回，或者說讓您不去在意我的過錯。進入高中以來，我很少有自己的時間，所有的活動都被停止，我的世界裡只剩下學習，這段時間以來可能是學習的方法不太對，我真真切切的感到了疲憊，也不知道自己在幹些什麼。可能就是那一瞬間的想法，我放縱了自己，沒有遵照以前的作息習慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發現很晚要睡覺的時候已經很遲了。因為太過疲勞，在第二天早晨生物鐘沒能讓我醒來，還是媽媽沒有看見我的身影才知道我還沒有起床，將我叫醒時我還有點迷糊，當我清醒過來就知道自己肯定會遲到了。
國中的生活還算是輕鬆，但是進入高中之後我好像就沒有好好地休息和玩耍過，每天都是在上課，而且課程多，時間緊，讓我感到壓力很大，我不知道自己應該怎么辦，又怎么釋放自己的壓力。昨天我的月考成績下來了，感覺有點不可置信，我每天這么努力的在學習，就算是沒有進步，也不應該退步吧，我還抱有一絲希望是老師加錯了分數，或者是看錯了題目，可是沒有是我自己的原因。這對我的打擊實在是太大了，尤其是別的同學每天也是吊兒郎當的學習就是好，我的心裡有點不平衡，回到家之後，越想就越覺得不對，或者說是鑽入了牛角尖，就想著，反正也就這樣了，乾脆就放棄自己。
今天早上在趕路的時候，被風吹過，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個學生的我有什麼資格放棄學習，今後的道路該怎么走下去，我是不是應該換一種學習方式，怎么才能讓自己進步才是最重要的，跟別的同學還是不行，要跟自己比，一次次微小的進步之後就會有更大的成功。
老師，我錯了，今天的放縱只是一時，而我今後將永久的約束自己，遵守學校的規定，根據學校的時間開始自己的學習，之後我只會提前到達學校，不會再遲到了。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
關於上課遲到檢討書 篇17
尊敬的曉月老師：
今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這裡我再次向你說聲：sorry！
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不著。——沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三（1）班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。——緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。
3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間。——我太吝嗇了。
4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛鍊。
檢討人：
xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇18
尊敬的：
老師我知道錯了，我不是故意遲到的，但是因為一些原因我真的遲到了，讓老師生氣了對此我覺得很抱歉。
所以特寫檢討書，希望我能記住這次我所犯下的錯誤，也希望老師能原諒我。
我會記得要做一個上課守時，上課守紀的好學生。
我一定不會再犯同樣的錯誤。
我會對自己保證。
也不會辜負老師對我的期望。
我會嚴格要求自己上課。
會好好的檢討。
好好的盛行和認錯！真的不會再有下一次了！這次教訓已經讓我印象很深刻了。
上課不遲到是對老師基本的尊敬，而我卻違反了這一點。
念在我有心悔過。
請老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇19
您好！
我懷著愧疚感和後悔寫下了這篇檢討書，對於我開學上課遲到這件事我感到非常的懊悔。我辜負了您對我的期望，我嚴格的遵守學校的規章制度，給班級帶來了不好的影響，給學校帶來了壞的風氣，在這裡我對班級和學校感到非常的抱歉。我保證以後不會再犯這樣的錯誤，嚴格要求。
首先，我要先向您描述一下那天的情況。遲到那天早上，我聽到鬧鐘鈴響了兩遍才起來。因為晚上完成作業和複習花費的較多，再加上忙於開學考試的事情，我的睡眠時間不足，導致最近較疲憊。當我刷完牙洗完臉時，上課時間已經到了，所以我趕忙的背上書包就衝出家門。但是又有不幸的事，在路上我又遇到了好幾個紅燈。當我到達教室時，老師已經上到了第二節課。因為我上課遲到這件事，我那一整天都感到非常的後悔，後悔沒有聽到鬧鐘的鈴聲，後悔沒有早點起來。但是我這次錯誤已經發生了，不過我會保證以後不會再犯這樣的錯誤了，所以希望通過這篇檢討書老師可以看到我真摯的態度。
然後，我要向老師您說明這次我的錯誤：
1、之前沒有認識到事情的嚴重性，沒有把守時當回事，以為自己不會違反學校的規章制度。態度也不怎么端正，抱有僥倖心理，以為自己不會犯錯。但是以後我會擺正態度，嚴格的遵守學校的規章制度。
2、做事情拖拉。晚上因為複習的事情花費了很多的時間，但是最終的原因是自己平時做事情效率不高，總想著玩，沒有好好的掌握時間。以前也總是因為沒有時間觀念而浪費了很多時間，上課也沒有好好的聽講。因為晚上沒有好好休息，睡眠時間不夠，上課也總是走神，打瞌睡。但是這件事以後，會改掉做事情拖拉這個壞毛病，好好的利用時間。
只有自己做錯了事，才會知道犯錯誤後的後悔和愧疚。我浪費了老師同學的時間，也浪費了自己的時間。對老師同學不負責，更是對自己的不負責。我感到非常的抱歉，希望老師能夠看到我對這件事情的態度，接受我的這篇檢討書。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇20
本人於x月x日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為本來也有點熟，而後停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這裡的情況，我很願意和他多說幾句這裡的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關係，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裡給老師做個保證，以後不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什麼都沒有了，為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那裡，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什麼去抗衡，唯有掌握所考學校的專業書啊。
檢討人：
X年XX月XX日
關於上課遲到檢討書 篇21
今天我遲到了，在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
!今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好上學前該做什麼事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什麼事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
關於上課遲到檢討書 篇22
今天我遲到了，在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。（如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好）我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，（這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。）總以為上學晚點沒什麼事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。
關於上課遲到檢討書 篇23
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.
今天我遲到了，在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什麼事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。
在這裡，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今後的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以後上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
關於上課遲到檢討書 篇24
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進集美大學航海學院的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。您的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良後果，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的遲到也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問題，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒有組織紀律性，影響了老師的正常教學，破壞了班級良好的學習氛圍，給班級和學院造成了不良的影響。對此，我感到很後悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
雖然，人總是會犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，對於這次遲到，對於自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
雖然我的言語不多，寫字也不是十分的工整，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力做好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並且對我的問題酌情處理。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
時間：
關於上課遲到檢討書 篇25
今天的課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地(寫罪名)，在此過程中，(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起，對不起，……(寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化團隊精神榮譽感，在學校內在內(寫班級名)，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討書人：
日期:xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇26
尊敬的班主任老師：
由於前段時間學校組織了階段考試，我一時間努力複習太累，考試結束以後又沒有多加調養恢復以至於現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由於是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以後就急急忙忙得在小賣部取了快麵包，就衝進教室了。可是到了教室以後肚子又非常飢餓，所以就偷偷地吃起來了麵包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光，二來也影響了正在認真早讀的同學，三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點的香味影響了同學早讀，勾起了他們的食慾。二來吃早點也非常的不衛生，讓原本乾淨的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學習的地方，吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍，對於老師與同學都是不尊重的表現。
此時此刻，我對於自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對於因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意，並且向大家鄭重保證：從今往後，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。
為此，我將採取以下措施，堅決予以執行：
第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今後的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，儘量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。古人云：人非聖賢，孰能無過。我一來不是聖賢，二來過錯一籮筐。在今後的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至於墮落。並且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
第三，改善同學關係，促進寢室同學互相關愛。實不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學起床以後忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由於前段時間同學又叫我早起，我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個問題再次深刻檢討，並且向這位同學說聲抱歉，請求他能夠原諒我。今後也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學的好意。
總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理衝擊，也讓我通過檢討以後悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的，錯誤就如房間裡的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就釀出髒東西來這是相當可怕的事情啊。
最後，我啥也不多說了，請老師、同學們監督我執行改正措施吧。
檢討人：
xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇27
尊敬的老師：
今天我遲到了，在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什麼事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。
在這裡，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。
檢討人：
20xx年xx月xx日
關於上課遲到檢討書 篇28
尊敬的老師和同學：
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了校園的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不就應的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨日早上按照平時的狀況是不會遲到的，雖說特殊狀況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口這天堵車了，具體狀況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但後面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，此刻想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，
第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我就應想到會有意外的事發生，發後把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，必須不會遲到的，
第二，在遇上堵車時我不就應在那裡耗時間，就應做計程車感到校園，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥倖，期望自己不會遲到，然而心存僥倖往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突髮狀況。
第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但後果是很嚴重的，你想想，都要每一天遲到5分鐘，校園還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。
最後，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和校園的期望。
期望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地理解批評，並願意理解處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!
請老師和同學們相信我。
此致
敬禮!
關於上課遲到檢討書 篇29
老師，您好：
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的藉口。所以我並不想對我早讀遲到的事做什麼解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀後深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解並不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤後覺悟了什麼，又做了什麼。第歐根尼·拉爾修(DiogenesLaertius)在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。
經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什麼榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對於這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計畫爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇後者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了後者，那么將意味著我必須採取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用於這種內部消耗的精力用來學習呢;也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高於個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇後者。
可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎?不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人採取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬，為什麼要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎?勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新?且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外?
我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以後會改正，仿話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
檢討人：
XX年XX月XX日
關於上課遲到檢討書 篇30
尊敬的老師：
關於我經常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤：在過去的一學年當中，我對於語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候乾脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算，一學年下來我總計在語文課遲到53次，總計遲到總時間352分23秒，已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄，那也是前無古人後無來者的啊。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想後，我覺得自己的錯責有三：
1，編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言藉口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關於語文老師的教學情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學，更有時候連我自己也騙倒了自己。
2，我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬於一個“遲到專業戶”。
3，我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。由於我經常遲到給同學樹立了不良範例，導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
X年XX月XX日