晚歸檢討書500字

晚歸檢討書500字 篇1

親愛的父母、老師:

昨天傍晚放學以後,我沒有及時回家,而是在路上閒逛。我這樣的行為害的你們為我擔心,害的你們東奔西走到處找我,害的你們為我提心弔膽。我現在真的知道錯了,我對不起老師,對不起父母,對不起所有關心我的人。

回顧錯誤,由於我覺得放學回家太早你們就要逼著我寫作業,可是我十分希望能夠晚一點寫作業,並且渴望能夠獲得一定玩耍的時間。可是家裡住在十幾層,最近電梯又壞了,我想著等我爬到十幾層也就不能夠再出來玩了。於是我就在放學以後一個人在時代購物商場裡面閒逛,也沒有到商店裡去看什麼商品,只是隨便走了一走,還有就是花了五塊錢買了一杯冰淇淋。我萬萬沒有想到,時間不知不覺得流逝很快,很快就到了晚上八點多。而我也不知道及時給家裡打電話通報一下自己的行程,自己的所作所為實在是不負責任,不懂得後果的嚴重性。

現如今,面對錯誤,我流下了悔恨的淚水。要說放學以後去同學家玩或是獨自一個人去逛商場,你們都沒有強制阻止我,我卻千不該萬不該不跟你們打招呼。我一定得從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓,以後無論是去哪裡乾什麼事情都要跟你們打聲招呼,與你們保持聯繫,再也不做這樣害你們擔心的事了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

晚歸檢討書500字 篇2

尊敬的輔導員您好:

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,紀律作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

X年XX月XX日

晚歸檢討書500字 篇3

尊敬的老師:

你好!

在6月17號晚上,由於我們為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。

同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。

在此我保證以後不會再晚歸宿舍,嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉,而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

檢討人:

年 月 日

晚歸檢討書500字 篇4

親愛的爸媽:

在此,我眼含淚水帶著滿腔懊悔的心情向你們遞交這篇檢討書,以深刻反省自己在外玩耍以至太晚回家的嚴重錯誤。

回顧我的錯誤,這一個月時間以來,我經常放學以後不能夠及時回家。經常在放學以後跑到同學家裡玩,有時候還跑到遊戲廳里,更有的時候乾脆就在大街上遊逛,玩得很晚,也不注意時間,常常到晚上七八點才回家。最近一段時間更是變本加厲,甚至於在前天晚上深夜十一點才回家了,讓爸爸媽媽著急萬分,為我擔心,還打電話詢問學校,讓家人一頓好找。

歸結我的錯誤,就是一個頑童的不聽話、不懂事、貪玩好玩,不顧家人感受的嚴重錯誤,我這么不懂事不聽話,真是對不起爸媽。錯誤之前,我不能夠深切體會到你們的良苦用心。你們辛辛苦苦把我拉扯長大,付出了多少心血汗水,付出了多少金錢勞動,而我卻不懂得珍惜,肆意調皮玩鬧,還深夜不回家,讓你們以為我走丟了,傷心痛苦。在你們批評以後我深刻意識到了錯誤,更是眼淚滴滴,心酸懊惱、悔恨不已。當然,我很清楚,錯誤如此嚴重,我這樣一番僅僅的口頭懺悔不能起到根本作用。我必須在今後認真改正錯誤,充分吸取錯誤的經驗教訓,以實際行動與良好表現向您二老表現我的真誠態度。為此,我在此向爸媽鄭重保證:

一,今後放學以後要及時回家,萬一有學校留下了補習功課或是其他必要情況的話,也要及時打電話通知家裡,避免父母擔心。二,今後堅決不再去遊戲廳、網咖這些未成年人不應該去的地方了,要端正並且提高我的業餘休閒愛好,選擇打桌球、籃球、羽毛球等一些積極向上有益健康的活動,從而在程度上避免我放學以後不及時回家的錯誤。三,我要學會懂事,學會體諒您二老的辛苦不易;在學校里要遵紀守則,我要努力認真學習,拿出一個好成績讓你們高興;在家裡懂事乖巧,不惹你們生氣;總而言之,我一定會好好改正錯誤,絕不再犯。

檢討人:

20xx年xx月xx日

晚歸檢討書500字 篇5

尊敬的老師:

在6月17號晚上,由於我為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,我應該去維護而不是去破壞它!

對於這件事情,所造成的後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。

我想了很多,我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。

從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個學生,是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。

老師打電話批評教育我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。

同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個學生,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。

這樣的行為,不但對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化團隊精神榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

在此我保證以後不會再晚歸宿舍,嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉,而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

此致

敬禮

檢討人:

X年XX月XX日

晚歸檢討書500字 篇6

尊敬的輔導員:

您好!對於這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

檢討人:

晚歸檢討書500字 篇7

尊敬的老師:

您好!

開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。

本人以後絕不會再晚歸,再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮

檢討人:

X年XX月XX日

晚歸檢討書500字 篇8

尊敬的老師:

您好!

開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。

本人以後絕不會再晚歸,再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

檢討人:

X年XX月XX日

晚歸檢討書500字 篇9

尊敬的輔導員:

您好!對於這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

檢討人:

X年XX月XX日

晚歸檢討書500字 篇10

尊敬的:

有人喜,有人悲,這是班委競選完之後的結局。悲的人也有我們宿舍,她們對於這次的反應過大以致我無法看透,矛盾中,悲哀中,發現兩年的相處竟然彼此還有那么陌生的一面。

也煩了,一個男生也想不透問題,他找我談了好久,可是之後的交流中發現問題還是沒有解決,而且有放大的趨勢,幾個班委商討後發現此同學的問題相當之嚴重。也許不想搞得大家都那么的尷尬,想擺平他心中的疑惑。今晚就再次的聊天,三個人。從食堂到宿舍樓下(被蚊子惡略的侵襲)一直到熄燈,再到後來的00:00,意味著晚歸了。

首先要指出的是自己的的確確錯了,對不起老師。一直以來你都跟我們強調紀律的重要性。每次的假日回來的晚點都很認真的在確認同學有沒有到場,沒有到場的也要及時說明原因;每次考勤都認真的核對,同學的請假條都要存底;每次通知事情一定會確認每一班級都有收到……時時刻刻都在教育我們不能違規。我知道一個學生就該遵守學校的紀律,如不能晚上超過11:00回宿舍,但我還是明知晚歸是沒有遵紀的情況下,還是做錯了。以為有餐卡就可以刷進來,沒考慮到如果是這樣那么人人都這樣做,給整個學校的管理會帶來多大的混亂,也許會有外來的渾水摸魚,也許有人會在外面玩到很晚才返校,而在這途中可能出什麼意外狀況,到時責任該由誰來擔當,等等。我們成年了,我們有自由,但自由並不是你想乾什麼就乾什麼,它是相對而言的。這一點我深知,

作為一個將要成為預備黨員的我來說更加的慚愧。上過黨課,老師跟我說過做事要有嚴則,做事要分清輕重緩急,做事要從大局考慮,學會理性的思考問題。從思想上就可以看出問題個人欠缺。這個同學的問題可以明天再談,不用這么急,有些事情急了也沒用。即使再急可以用電話聊。也沒理性的考慮事情的後果,一味想要說通,講明白,忘了回宿舍的時間早已經過了。有些事不能如此的隨心所欲,有些原則必須堅守。

晚歸了還影響到樓管和舍友的休息。樓管本來已經睡覺了,因為我們進不去還要叫醒她,誰都不能忍受睡覺時被吵醒吧。舍友們也如此。這是一個很不尊重別人的行為。要讓人尊重需要先尊重他人。

我會好好改正的,以後不會再出現類似的事情了。好好讀書,提高自己思想意識;向樓管道歉了(希望她不要太氣,影響晚上睡眠);老師不好意思,在這忙碌的日子裡,還惹出這事。希望能夠原諒我們。

心裡有點緊張,考慮的也許不完善。

檢討人:

X年XX月XX日

晚歸檢討書500字 篇11

尊敬的老師:

在6月17號晚上,由於我們為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以後不會再晚歸宿舍,嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉,而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

20xx年6月22日

學生:

晚歸檢討書500字 篇12

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

昨天晚上我要彩排做劇務,有幾個節目又彩排了好幾遍,極大地拖慢了彩排的節奏。這才造成了晚歸。結束後,我大概在23:30回到宿舍。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。像晚歸這種錯誤是絕對不允許發生第二次的。

每一個學校都希望自己的學生能好好學習,勤奮自勉。而要好好學習就必須要有充足的睡眠來保證有足夠的精力。所以早點睡覺,形成良好的生物鐘是必不可少的。我想這一點大家都應該向老師您學習。我這次晚歸違反了學校的規章制度,破壞了良好的學習和 生活環境,不論是什麼理由,都是非常不應該的。

我真誠地接受批評,並願意改正我的錯誤。

檢討人:

X年XX月XX日

晚歸檢討書500字 篇13

敬愛的輔導員老師:

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不晚歸的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得晚歸。但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行為,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證按時休息,不晚歸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連這些最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯即成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已經深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重,對重要的事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了錯誤。

2、行為上的錯誤:不應該無故晚歸。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師還很擔心。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學做出這種不理智的行為。

對於以上的錯誤,我已經深深的意識到了它們的嚴重性,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免自己以後再犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不晚歸。有事情應該向老師請假。

3、好好學習,培養自己廣泛的興趣。

4、學會正確處理問題。

我希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往後的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

晚歸檢討書500字 篇14

尊敬的老師:

在X月號晚上,由於我們為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以後不會再晚歸宿舍,嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉,而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

此致

敬禮

檢討人:

晚歸檢討書500字 篇15

尊敬的老師:

您好!

在xx月號晚上,由於我為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,我應該去維護而不是去破壞它!

對於這件事情,所造成的'後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。

我想了很多,我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。

從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個學生,是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。

老師打電話批評教育我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。

同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個學生,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

這樣的行為,不但對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化團隊精神榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

在此我保證以後不會再晚歸宿舍,嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉,而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

辭職人:

20xx年xx月xx日

晚歸檢討書500字 篇16

敬愛的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不晚歸的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得晚歸。但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行為,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證按時休息,不晚歸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了錯誤。

2.行為上的錯誤:不應該無故晚歸。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師還很擔心。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學做出這種不理智的行為。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1,向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免自己以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不晚歸。有事情應該向老師請假。

3.好好學習,培養自己廣泛的興趣。

4.學會正確處理問題。

我希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往後的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

晚歸檢討書500字 篇17

尊敬的老師:

在6月17號晚上,由於我為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,我應該去維護而不是去破壞它!

對於這件事情,所造成的後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。

我想了很多,我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。

從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個學生,是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。

老師打電話批評教育我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。

同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個學生,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是__期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來__,真是極其不該。

這樣的行為,不但對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個__這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化團隊精神榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

在此我保證以後不會再晚歸宿舍,嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉,而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

此致

敬禮

檢討人:___

____年__月__日

晚歸檢討書500字 篇18

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

昨天晚上我要演練做劇務,有幾個節目又演練了好幾遍,極大地拖慢了演練的'節奏。這才造成了晚歸。結束後,我大概在23:30回到宿舍。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。像晚歸這種錯誤是絕對不允許發生第二次的。

每一個學校都希望自己的學生能好好學習,勤奮自勉。而要好好學習就必須要有充足的睡眠來保證有足夠的精力。所以早點睡覺,形成良好的生物鐘是必不可少的。我想這一點大家都應該向老師您學習。我這次晚歸違反了學校的規章制度,破壞了良好的學習和生活環境,不論是什麼理由,都是非常不應該的。

我真誠地接受批評,並願意改正我的錯誤。

我知道,我犯的是一個原則性的並且十分嚴重的錯誤。我也知道,作為一個學生應該認真遵守學校的各項規章制度。不觸犯條例,不違反紀律是我的基本責任和義務。這次不管是因為什麼原因,我晚歸了,都是我的過錯。我一定會以這件事情作為教訓時時刻刻提醒著自己,鞭策著自己,絕不再犯。

現在我認識到一個大學生應該對自己的所作所為負責,所以,在此我要向老師說一聲對不起,也向同學們說一聲對不起!並且希望老師和同學們接受我真誠的道歉。

通過這件事情,我要提高我的思想覺悟,強化我的責任意識。在今後的學習生活中,認真遵守學校的規定,及時回到宿舍洗漱睡覺。我對我這次犯的錯誤感到很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,並且相信以後我一定能做好,不再犯錯。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並且對我的錯誤酌情處理。

在這裡,我想再一次真誠地向老師和同學們道歉,對不起!我向你們保證這種事情在我身上再也不會發生,也希望同學們引以為戒,不要晚歸,不要觸犯到學校的紀律。也請老師和同學們相信我一定會改過自新,絕不再犯!

x年6月22日

學生:陳

晚歸檢討書500字 篇19

尊敬的輔導員:

您好!對於這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時

也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

檢討人:

X年XX月XX日

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晚歸檢討書500字 篇20

尊敬的老師:

在2月17號晚上,由於我們為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以後不會再晚歸宿舍,嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉,而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

檢討人:

X年XX月XX日

晚歸檢討書500字 篇21

尊敬的老師:

您好!

我懷著萬分自責、懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

本學期,我多次晚歸,影響十分嚴重。

大一的時候我們就學過學生手冊,知道晚歸是違紀行為,老師也多次提醒我們,可是我卻沒有遵守紀律,違反了校規校紀,將老師的話當成了耳邊風。我所犯得錯誤不僅影響了自己的學習,還破壞了學校的管理制度。我晚歸對自己的舍友也有很大的影響,有可能造成他們的效仿;也辜負了父母對我的期望,也是對父母的不負責;老師也很擔心我的安全。我知道,這是一個嚴重的原則性問題,老師對我晚歸這種行為也很生氣,下午批評教育我我還不斷的頂嘴,現在想想真是不應該。

老師現在說我管我說明我還可塑,說明老師怕我出事兒。回來以後我好好的想了想,作為學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但我現在卻自由散漫,無組織行無紀律性,連最基本的都沒有做到。

如今,違反了校規校紀,我後悔不已。還好老師及時的找到了我,幫助了我。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,監督自己。我要亡羊補牢,不再違規違紀。並且要通過這次違紀提高自己的認識,提高對責任的理解。我現在已經不是小孩子了,不能再讓家長老師來為我操心擔憂了。

這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,給我一次改正的機會,對我的問題酌情處理。

辭職人:

20xx年xx月xx日

晚歸檢討書500字 篇22

尊敬的輔導員:

您好!對於這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。

老師打電話提醒我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。

造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

檢討人:

20xx年X月XX日

晚歸檢討書500字 篇23

敬愛的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不晚歸的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得晚歸。

但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行為,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我是一名大學生了,今天犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證按時休息,不晚歸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯即成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已經深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重,對重要的事項重視嚴重不足。我希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往後的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

晚歸檢討書500字 篇24

敬愛的x老師:

您好!

在x月號的晚上,因為我們為了慶祝一位同學的生日玩的太嗨了,因此也就忘記了時間,23點48分晚回到寢室的時候被宿舍管理員記上了晚歸寢室。

我們這樣一種晚歸的行為在學校以及同學當中造成了非常負面的影響,對於我們三班的班級形象造成了破壞。同學之間原本是應該彼此學習,彼此進步,尊師守紀。

而自己這樣一種的表現,給其他的同學們起到了一個壞頭的作用,對於班級的學風建設會造成嚴重的負面影響。同時,也對於班級的形象導致了一定程度的損害,我們應去好好的維護而並非是去破壞它!

對於這樣一件事情,所導致的後果自己做了非常深刻的反思:在同學們當中造成了負面的影響;對於個人綜合水平的提升造成了不利影響;對於寢室管理制度也有了一個深刻的認識。也意識到自己所犯錯誤的嚴重性了。

在此自己做出保證,從今以後絕對不會再出現晚歸寢室的行為,嚴於利己。本人想向老師還有同學們表示深深的歉意,同時自己也希望可以獲得老師以及同學們的諒解。

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

晚歸檢討書500字 篇25

尊敬的老師:

您好!

開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。

本人以後絕不會再晚歸,再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮

檢討人:

時間:

晚歸檢討書500字 篇26

尊敬的輔導員老師:

您好!

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,紀律作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形

成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年xx月xx日

晚歸檢討書500字 篇27

在X月號晚上,由於我們為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

對於這件事情,所造成的後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以後不會再晚歸宿舍,嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉,而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

晚歸檢討書500字 篇28

尊敬的老師:

您好!

開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘 惑像病毒侵入,欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。

本人以後絕不會再晚歸,再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

晚歸檢討書500字 篇29

尊敬的老師:

對於我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。

早在開學之際,老師就再三強調不能違反各種學校的條例,各種規章制度,可是我去在17號晚上晚歸了,因為在外面過生日,玩過頭,導致錯過了回宿舍的時間。

還記得老師曾經說過凡事有個度,玩可以但是不可以超過那個度,事後我認識到自己作為一個大學生應該為自己的所作所為負責,在此我對老師說聲對不起,也對全班同學說聲對不起。

因為我的原因令班級的名義受損。在這裡我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。對於自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重,但是現在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友,沒有尊重他人。

在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。

檢討人:

年 月 日

晚歸檢討書500字 篇30

尊敬的班主任老師:

你好!

我知道遵守校規是學生的職責,我卻沒有很好的履行學生的職責,在放學路上光顧著玩,忘記了回家的時間,我知道自己錯了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。

回顧我的錯誤,xx月xx日下午x時許,我在回去的路上只顧著和同學們追逐,卻忘記了要按時回家,讓您擔心不說,給班級同學樹立了不良示範,讓班級蒙受不良風氣影響。

我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放鬆了對於自身的紀律要求,更加有著藐視校規的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。

經過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我痛哭流涕,期間我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終於覺悟了,正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質,然後全然得成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質,遵守校紀校規,做一名懂事、上進、明達的好學生。

最後,我懇請您的原諒!

檢討人:

20xx年x月x日

晚歸檢討書500字 篇31

尊敬的老師:

經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

檢討人:

20xx年xx月xx日