學生認錯反思檢討書 篇1
尊敬的__老師：
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：___
2__年_月_日
學生認錯反思檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該的錯。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，這次語文考了最低分數。我一直在認真地反思，我想這和我閱讀題目是很大的關係的，和語法，在這兩大問題上我丟了很多分數。
我知道老師對我很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點，我記得段老師說過一句話：不怕失敗，要找見問題，才能成功。所以，通過這次的考試我也想了很多，以後一定要認真地找出問題，這樣才能進步。首先，我要改掉考試不細心讀題地壞習慣，有時候我往往看著題目就順手把後面的問題寫上了，但是錯了很多。這樣也是和答題技術有關。反正，以後一定要認真，仔細地答題，上課好好聽段老師講閱讀技法。考試技巧貴在練習，生活之中，我還要多多加強自己的鍛鍊和複習，考試之前制定複習計畫，不再手忙腳亂，沒有方向，平日生活中學習要積累，語文積累好詞好句，這樣才會提高。
期末考試並不是中考，我還是有機會的，下一次，我要加倍努力，利用好這個暑假，別人學我也學，別人玩我還學，我只能比別人多2倍或3倍的時間學習我才能超過別人，不讓父母失望，不讓老師失望，更不能讓自己失望，這樣明年的暑假微笑才能時刻掛在我的臉上。
相信我吧！我一定會付出更多的努力來學習的！
此致
敬禮！
檢討人：__
日期：__.x.x
學生認錯反思檢討書 篇3
尊敬的班主任老師、同學們：
在此，我向大家表示深深的歉意，並且就我的錯誤行為給大家做檢討，徹徹底底反省我帶寵物來學校的錯誤。
寵物作為人類的朋友，能夠在我們孤獨寂寞到時候給我們很大的安慰，所以我們要呵護寵物。然而，將寵物帶到學校來的行為就是完全的違紀違規行為了。正所謂“回眸一笑百媚生，我帶寵物嚇群臣”，我於20__年6月1日早上6點30分將我們家養的一條兩個月的哈士奇小狗裝入書包帶進了教室。哈士奇小狗樣子可愛滑稽，深受一部分同學喜愛，然而我萬萬沒有想到啊，我的同桌很害怕小狗。課間，同桌就跟我翻臉吵架讓我趕緊帶狗回家，之後直接去辦公室告發了我。
對此，要想彌補錯誤，我就必須做出改正：首先，我要向同桌同學道歉，努力修補小狗給同桌造成的精神創傷。其次，我今後要牢記此次教訓，再也不帶寵物來學校了，並且我要向大家保證我要時刻遵守《小學生日常行為規範》與《小學生守則》的各項規定。再有，我還就是向大家公開道歉，就我讓大家分了心的行為，說聲對不起。
最後，我懇求老師能夠原諒我，不要把我這哈士奇小狗怎么遭了，我明天一早就帶回家。
檢討人：
日期：
學生認錯反思檢討書 篇4
尊敬的__老師：
我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下的錯誤，這是對您的不尊敬，在上課看NBA籃球賽，也帶動了同桌與我一起看，這也給班級帶來了不良影響。現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，並且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處。
造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的.本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看NBA邊討論球星的事情，,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 在以後我要更加努力的克制自己上課不做其他事，以後認真努力的學習。
我在這裡希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的後果，並且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會。
檢討人：
日期：
學生認錯反思檢討書 篇5
親愛的老師、父母：
時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面。
1、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的.。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。
2、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關係著一個人的一生。有的人喜歡給英文備註，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備註，這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪裡錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
總之，這次是給了我一個很大教訓，以後我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進步，這次的檢討，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見，謝謝老師!
此致
敬禮！
檢討人：__
日期：__.x.x
學生認錯反思檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好!
現在我十分後悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。
今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。
這兩天，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學習學生手則中學生住宿管理規定，使我認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。
在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，並將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下：
第一，我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。
第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
第三，在升本期間，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班乾也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和院風的建設。
雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做自己的本職，給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。
我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
我保證今後不再出現違反校紀校規的情況。希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：__
20__年__月__日
學生認錯反思檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
我是五年級__班小學生___，今天我在您的課上違紀了，沒有遵守一個學生做的事情，所以對此我自己做了檢討，跟您檢討我的違紀行為。最先對不起的是老師對我的苦心教誨，沒有守好您課堂的紀律，給您添麻煩了。
我今天在上課時，違了您課堂的紀。我在課堂吃東西，還把旁邊的同學也帶起吃東西，想著分享給他，沒有想到的是我把人家也帶起違紀了。另外就是我一邊吃，還一邊講話，不認真聽您講課。一堂課四十幾分鐘，我今天就沒有一刻是在聽的。半途中聽的無聊，我又趴桌子上睡覺去了，您下來都不知道。因為我睡覺的緣故，靠近我旁邊玩得好的，也跟著我一起趴桌子睡著了。您看到我們這樣，特意下來叫醒我們，我醒的那一瞬間是想哭的，我這一節課都在做與課堂無關的事情，這會被抓包，真真是羞愧的無地鑽。
我一個五年級的學生，還是一個小孩子，自己做了這么多的違紀事情，也被班上風紀股長偷偷記錄下來，因此整節課所做的事情都被您所知，下課叫住我的時候，感覺天都要塌下來了，怕被您狠狠的罵。但是當真的到您的面前的時候，您又沒有狠狠批評我，知識問了我緣故，想知道我為什麼在課上是這樣的情況，我的心裡頓時就難過了，我沒想到您是這樣的溫柔的一個老師，您對我的態度讓我覺得這一次在您上課違紀行為是如此的不堪和羞恥。課堂就是用來學習的，您那么辛苦準備教案，把書中的知識交給我們，我沒有珍惜，反而糟蹋了您的好意，我真是愧疚啊，站在您的面前是多么的不自在。
我這樣違紀的行為，擾亂了您課堂的秩序，影響其他同學上課學習，也讓自己學不到什麼，白白浪費了時間，這是自己的損失。我甚至還把旁邊同學拉下水來，不督促他們學習，反而教他們怎么不遵守紀律，我這作為不僅是違反我們的校規，還違反老師課堂上的紀律，沒有一個學生的自覺。
上述皆是我對自己的檢討反省，還望老師抱以原諒，以後也繼續關照我，我知道自己的錯誤了，也會去改正的，以後都以好學生的目標做事，爭取做一個優秀的學生，請相信下一次我的行為一定令您滿意。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
學生認錯反思檢討書 篇8
尊敬的___老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了!
對於這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分後悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!
仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!現在看來我真是後悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以後的學習目的，為了什麼而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拚搏，不恥下問，勇於認錯，敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最後，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧!
此致
敬禮
檢討人：
_年_月_日
學生認錯反思檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好!
對自己所發生的錯誤我感到非常的抱歉和後悔，我也知道自己這次的錯誤是非常的嚴重的，也是大錯特錯，所以在自己對自己的錯誤在心裡做出一個深刻的檢討之後，我更加的意識到自己的錯誤的嚴重性。從自己來到__學校之後，您就不止一次的告誡我們在自己的生活中和學習中，要時刻的做到足夠的謹慎和細緻，要儘量的避免自己的錯誤的發生。您還說，如果因為自己的無意而發生了錯誤的時候，我們也應該及時的認識到自己的錯誤，並且對自己的錯誤進行改正，保證之後不會再犯同樣的錯誤。
在我發生錯誤之後，在我意識到自己這次的做法是錯誤的時候，我就對自己的錯誤進行了非常深刻的檢討，我也懂得了自己的錯誤給學校和班級帶來了影響，也影響到了自己正常的學習，耽誤了自己的學習時間，更是對班上的學生也造成了一定的影響，我也對自己的錯誤所產生的後果感到非常的抱歉，現在也感到非常的錯誤，但是我也感謝這次的錯誤也沒有造成什麼特別嚴重的後果，但是既然自己錯了就是錯了，我也需要吸取這次的錯誤給我帶來的教訓，雖說教訓是非常的慘重的，但是我也相信自己以後在遇到同樣的問題的時候，一定不會再一次的出現錯誤，也一定會對這件事情牢記在心，時時刻刻的提醒自己。我也通過這次的錯誤，對自己的學習態度和思想做出了嚴格且認真的審視，更是對於自己的學習上的一些問題提出了改善，我也經過這次的錯誤，認識到了自己更多的錯誤，也希望自己能夠藉此機會，向您和自己做出一定的保證。
我保證，自己一定會更加的端正自己的態度和思想，保證在今後的學習之中，再生活當中，一定會更加的嚴格的要求自己，保證自己在學習當中認真仔細，對自己的學習都能夠出色的完成，認真且嚴格的遵守學校和班級的紀律，已經對學校所明令禁止的事情，我一定不會去涉足，更是會對自己的錯誤進行深刻的檢討，吸取自己的錯誤的教訓，我也會按時的完成老師交代的作業，在上課的時候認真的聽講，不會因為自己的錯誤的思想和態度影響到自己的學習，也不會因為自己的個人原因對班級和學校造成影響。
我也相信自己經過了這次的錯誤，一定會更加的謹慎行事，不讓自己再一次的犯錯誤，也請老師和班級可以相信我。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
學生認錯反思檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好!
對不起老師，在課堂上我沒有認真上課就算了，還在課上玩手機，這是我最大的錯誤了，公然在班上帶頭玩手機，明明學校就表明過學生不能玩手機，更不能帶手機，但是我還是明知故犯。對於這事我愧對您老師，深刻的對自己反省了，故此寫下檢討書。
今天我把手機帶到學校里來了，本來是在下課的時候玩的，但是上著課忽然覺得無聊，所以沒有忍住就玩起來了。我以為您應該是不會注意到我的，因為我坐在最後面，覺得您看不到我，可是不曾想您站在講台上，對我們下面學生的各種行為都是看的清楚的。在被您發現的時候，我還試圖去撒謊，想要把手機藏起來。大概是您看的我有點慌，所以我把手機上交給您了。當時心裡對您還有點小埋怨，覺得您管的太寬了。下課後您跟我好好的說了一通，我也去作了深刻的反思，我也才是明白您是為學生好，是希望我把學習給搞好的。本來上課就是學習的時間，本來就是不能做學習無關的事的，可是我做了，您沒有對我做出懲罰就已經很好了，只是勸誡我，可我竟然在心裡對您不滿。我實在是覺得羞愧，我不知道該怎么去面對老師您，我在這事上不是個好學生。
終究是被您批評後，我及時的明白過來，也深知自己犯了規定，更是對上課的同學造成一些影響。我在此先向我敬愛的您道歉，再次向我的同學道歉，我做了一個不好的榜樣。玩手機是多么錯誤的一件事，對學習影響很大，對我的生活也影響大，而我不去遵守學校對禁止玩手機的規定，反而在同學們面前違反此規定，真是犯錯大了。很感謝您今天選擇管束我，而不是放任不管，不然我以後肯定會有手機癮的，那么我的學習也必定會下降。那么這件事是真的讓我吃到教訓了，而且也讓我明白絕對不可以在違規，更不能在課堂上不聽講，去做一些錯誤的事情。我以後不會再去玩手機了，一定好好上課，努力去聽課。
已經上繳的手機，我也不會向老師要回，就把它放到老師那保存吧，也算是對自己的監督。那學生也很希望老師對我的這次的行為可以原諒，我以後定不再做同樣事情了，請相信我。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
學生認錯反思檢討書 篇11
親愛的老師：
我和同學打籃球，發生了爭執。我動手打了人，在這之後幾天，我輾轉難眠意識到了我們之間可能本就沒有什麼問題，想找個機會應該好好跟他談談或者應該把這件事忘了，就算過去了。我的確脾氣有些急，一時禁不住他的挑逗，就動手打了她。
我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生認錯反思檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好!
我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉，在老師您批評了我之後我也認真的反省了自己的行為，確實是做的非常的不對的。現在我也已經明白自己犯的錯誤是什麼了，也很清楚自己這一次為什麼會犯這樣的錯誤。在這裡向您承認我這一次犯的錯誤，並且承諾自己之後一定會努力的去改正自己的錯誤，我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。
現在自己心裡也是非常的後悔的，不知道自己應該怎樣才能夠彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經犯了，自己應該要好好的去反省自己的行為，思考應該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯誤。其實我知道這樣做是不對的，自己心裡也是非常的清楚的，但就是控制不好自己的行為，讓自己出現了這樣的錯誤。之後我想我是一定會努力的去管理好自己的，不會在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做，這樣對自己是沒有絲毫的好處的。
作為一個學生我是應該要做到遵守學校的紀律的，老師在班級里強調過很多次的事情自己就不要再去做了，我其實一直都知道自己的自制力不是很好的，但也沒有想過自己要去做出改變。會做出這樣的事情其實也是自己有恃無恐罷了，覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤，但這樣做是會讓老師和父母感到失望的，對自己個人的發展也只有壞處。自己心裡明白不能做的事情就不應該去做，明知故犯是不好的，自己也已經到了應該要成熟一點的時候了，不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對我失望了，我應該要讓我的父母為我感到驕傲。
我現在是真的明白自己的錯誤了，之後是絕對不會再做出這樣的不好的行為的，我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上，這樣自己的成績又怎么會像現在這樣沒有一點進步呢?既然自己是一個學生，就應該要好好的學習才是，應該要思考自己怎樣才能夠去提高學習的成績，而不是想著去做一些不被允許的事情。我之後一定會比現在更努力的學習，把自己的時間和精力都放在學習上，這樣就能夠避免自己犯錯了，也沒有時間去犯錯了。之後我一定會努力的去改變自己，提高自己的思想修養，我保證自己之後絕對不會再犯這樣的錯誤。
此致
敬禮!
學生認錯反思檢討書 篇13
尊敬的校領導、老師：
您好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧於老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它x的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被聖者扯去了自以為是的外衣，赤x的把所有的醜惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置於寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子裡面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑑，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤，使自己得到救贖。
檢討人：x
20x年x月x日
學生認錯反思檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好!
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對此後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在此後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的`，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在此後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在此後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
學生認錯反思檢討書 篇15
尊敬的老師：
沒來上課都是我的錯，但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。身為90後的我們甘心落後嗎?雖然講現在流行懷舊，但那好像有點過頭老!放那什麼卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然!你想想乾!一個都死掉的人，聽她的歌我害怕!要聽要也聽點有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!
離開那是非之地後。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時候我就後悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分後悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀?所以我頭伸出來。苟且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
我真知錯，我真不敢，以後再也不敢逃課，我以後一定聽老班的話，好好學習，做個誠實守信的孩子，讓老班放心吧!
檢討人：
20__年__月__日
學生認錯反思檢討書 篇16
尊敬的_老師：
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的問題，就違反了學校裡面的規定，在班裡面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請助學金的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。現在我已經深刻的體會到了自己的錯誤，希望老師能夠原諒我!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
學生認錯反思檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好!
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。因此我為自己的無知，特向您進行檢討。
記得剛進入學校時，老師對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的。犯錯的原因是我的自我約束力差了。當然，這不能成為不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，不遵守紀律決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，沒有任何藉口，任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤，提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
學生認錯反思檢討書 篇18
尊敬的xx老師：
我錯了！首先至以我誠摯的歉意，我不應該在上課的時候玩手機。此刻，我已經深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。現在我很後悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
一個人只有安於本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給後人留下的名言佳句是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的。自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環境的影響，禁不住*才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。相信我以後我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生認錯反思檢討書 篇19
尊敬的輔導員：
您好!對於這個學期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響好學生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應該不要緊，於是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員，是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後，我冷靜的想很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過失，我有著不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生，做一個先進的共產黨團員，做一個對社會有貢獻的人。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生認錯反思檢討書 篇20
尊敬的會長：
您好!
在今天晚上檢查杏園男生寢室時，我由於工作疏忽，以及沒有認真的學習與了解經濟與管理學院軍訓寢室安全衛生檢查細則，導致在校檢時出現了非常嚴重的失誤，造成了難以挽救的損失，損壞了學院的利益，使同學們以及全委會各成員的努力付諸東流。對此我感到十分的愧疚與不安。
我個人認為，這表明了我的工作態度十分非常不認真，而且缺乏工作的責任，沒有與學院共榮辱的精神，只是把它當成一項任務，並沒有真正的實現角色轉換，變被動為主動。在這個時刻，我只能感到遺憾，這是一種無可比擬的感覺，因為我個人的原因，大大的影響了學院的利益，我只能默默地在我心中遺憾懺悔……
在晚上檢查寢室時，由於缺少工作經驗，所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規律這種明顯的錯誤也不會成為被扣分的是由了，當然這其中也有我個人的原因，由於我的過分自信，所以認為自己已經走過了七八遍的寢室絕對不會再出現問題了，可是問題還是實實在在的出現了，真的真的很對不起。
想到大一新生們努力排練的身影，想到學長學姐們忙碌的背影，看到各位同仁失望的眼神，我突然意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤，是我的粗心，我的不負責，我的自滿才導致了這一系列事情的發生。現在就連我自己也痛恨我這個差勁的拖後腿的人。在得知扣分結果後回來的路上我想了很多，滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎么可以這么的差勁，這么的無能，這么的不負責任。
所以，我要檢討，我要深深的向各位為了學院的榮譽努力奮鬥的各位同仁道歉，因為我個人的原因使學院蒙羞，真的真的對不起，真的對不起。也許我說千萬聲對不起也抵不上學院蒙受的損失，也許現在我所說的每一句話都是那么的蒼白無力，但除此之外我真的不知道不知道還能說什麼，千言萬語在此只能化成一句話，真的很對不起……
我知道，無論我怎么說，怎么做都不足以彌補我的過錯，所以我不會請求原諒，無論怎么懲罰我，我都沒有任何意見，不會說一句怨言，但我還是希望獲得一個機會來通過自己的行動表達自己的覺醒，請相信我。在以後我絕對會努力工作，對待每一件事都認真負責，絕對不會再犯這種可以避免的失誤。
既然選擇了金管學院，那么我就是這裡的一份子，如果我們不僅不能為金管效力，還給學院丟臉，那么我們還可以稱之為金管人嗎?所以在最後，我希望大家都可以以我為戒。絕對不要再發生類似的錯誤，我不想再有人重蹈我的覆轍，再為學院抹黑了。
學生：___
時間：___
學生認錯反思檢討書 篇21
尊敬的__：
您好!
我先為我這一次犯的錯誤向您道歉，很抱歉我沒有聽您的話，做出了這樣不好的行為。不僅影響到了我自己，也影響到了同學們。現在我心裡是非常的後悔的，對於自己這一次所做的這一件事，但我想不管我怎么後悔也是沒有用的了，我應該做的是在之後約束好自己的行為，不讓自己再做出這樣的事情，並且對自己這一次犯的錯誤做出反省和檢討。
我明白作為一個學生我的主要任務就是學習，我應該要把自己的心思都放在學習上，努力的去提高自己的學習成績，這才是我作為一個學生應該要做的事情。但現在我卻因為一些無關緊要的事情耽誤到了自己的學習，還讓自己做了不應該做的事情，我是感覺到非常的羞愧的，我辜負了我的父母對我的期望，辜負了他們為我更好的學習所做的付出。在學校的時候我就應該要努力的去學習，把自己的精力都放在學習上，在學校都不努力學習的話回家就更加不會學習了。
我並不是應該天資聰穎的人，想要有一個自己和家長都滿意的成績的話就應該要多多的努力，把握好自己在學校的每一分鐘。學校的學習氣氛是很好的，有問題也能夠通過跟老師和同學請教的方式去解決，所以我是不應該做一些不該做的事情去浪費自己的時間的。在班上有很多跟我一樣並不是那么聰明的人，但是他們通過了自己的努力也有了不錯的成績，他們跟我不一樣的是他們是把時間都花在了學習上的，我想我也是應該要和他們一樣的努力的。
我會犯這樣的錯誤歸根結底是我的紀律意識不夠強烈，對自己也沒有很好的約束力，不能夠做到嚴格的去遵守學校的規章制度，聽從老師的教導。如果我能夠做到遵守紀律的話是一定不會犯這樣的錯誤的。在自己做出這樣不好的行為之後我也反省了很久，現在是已經知道自己存在的問題了，在之後我一定會努力的去改正自己的行為，端正自己對待學習的態度，努力的去提高自己的學習成績。
現在我是意識到了自己的錯誤的，我很感謝老師這一次批評了我，沒有對我的錯誤視而不見，讓我能夠知道自己這樣的行為是錯誤的。之後我是一定會把自己的精力都放在學習上的，去提高自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
學生認錯反思檢討書 篇22
尊敬的__老師：
您好!
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良後果。以為是一種無關緊要的行為，卻不知我這樣的擅自外出，給學校管理帶來多麻煩。
其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為並非什麼危險的大事，但是擅自外出，脫離了帶隊老師的督管範圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。
其三，我目前思想還不怎么成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟，態度輕浮。
雖然客觀上我年紀還小，但歸根結底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今後我必須進一步深刻學校的各種規範紀律，認清明確自己的思想不足，做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今後的學習生活當中，嚴肅加強自己的規範紀律觀點，在學校今後組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規範，絕不違反。
第二，今後我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己的，從今往後再不擅自活動。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
學生認錯反思檢討書 篇23
尊敬的政教處老師：
對不起，老師！關於我此次在學校違紀違規。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今後要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校違紀傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關於這次在學校違紀違規，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今後一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的範圍內加以幫助。
學生認錯反思檢討書 篇24
尊敬的__老師：
這一次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的.人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
檢討人：___
20__年_月_日
學生認錯反思檢討書 篇25
尊敬的老師：
今天，上晚自習我玩了手機，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什麼，會跟中魔似的，竟會玩上手機遊戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是國中留下的後遺症，我在上國中的時候，也是因為玩遊戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我身上還仍有往日的痕跡，想到這裡，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血湧上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說：做事要想像你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎?沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧於這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣，拚命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，不需要外人來監管，自己應當自覺，而不是把讀書這件事當做別人的事。是為自己讀書，而不是為別人讀書，我現在深刻體會到了。
時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言佳句，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至於荒廢學業。
如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規範自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
此致
敬禮!
檢討書：
20__年__月__日
學生認錯反思檢討書 篇26
尊敬的輔導員：
您好!對於這個學期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應該不要緊，於是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員，是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師達電話提醒我以後，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過失，我有著不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生，做一個先進的共產黨團員，做一個對社會有貢獻的人。
在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班幹部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非聖賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們願意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今後努力認真學習，在高考當中取得優異成績，為學校爭光。
最後，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今後堅決改正錯誤，並且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
檢討書：x
20x年x月x日
學生認錯反思檢討書 篇27
尊敬的老師：
您好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧於老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，個人簡歷這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被聖者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑑，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。
檢討人：__
20__年_月_日
學生認錯反思檢討書 篇28
尊敬的老師：
由於我今天的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了早自習的課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終於意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只曠了早自習，但就是這早自習的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了老師的心，並且還惹怒了您，並使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由於我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，並不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以後一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，並改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人：___
20__年_月_日
學生認錯反思檢討書 篇29
尊敬的校領導：
對不起，老師！關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。由於我犯的錯誤給校領導們帶來煩惱，給學校抹了黑。辜負了學校對我的教育，辜負了父母對我的期望，辜負了老師對我的教導。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。
現在，我犯了大錯，我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
父母辛辛苦苦賺錢供我讀書，而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔心！我真的很對不起我的爸爸媽媽！他們用心血錢來讓我安心讀書，而我卻還犯事。我真是太不應該了，我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。
這次和xx同學的矛盾以後再也不會發生了。如果再有什麼矛盾，我會在第一時間告訴班主任老師。讓她來為我們化解，絕對不會再私下解決了。學生之間吵嘴很正常，但是我們應該用一顆寬容的心去包容別人的錯誤。人不是十全十美的，任何人都會有犯錯誤的時候。
當別人犯錯誤的時候，我們應該用一顆寬容、博愛的心去包容別人犯的錯誤；那當我們自己犯錯誤的時候，別人也會同樣地包容我們犯的錯誤。這樣我們才會越活越快樂，就能減少自己犯錯誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚，讓父母安心讓我在外面讀書，不帶任何麻煩給父母，讓父母安心在家裡賺錢，不會整天提心弔膽。要在學校做個好學生，在家裡做個好孩子。
我不對，我有錯，我犯罪。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養，同學們應該以我警己！緊記自己的職責，不要犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤！
本人以後本著上課認真聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮精神。不乾毫無意義與學習無關的蠢事。再次，我這種行為還在學校造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象，讓班主任羅老師為難，讓學校抹黑。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種行為給同學們帶了個壞頭。不利於學校和年級的學風建設。同時，也對學校造成一定的損害。“井岡山師允附中”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的好學校，我們應該去維護這個好形象，而不是去破壞它。
老師是非常關心我，愛護我的，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求。並保證再也不會有類似的事情發生。而且要儘量幫助老師給幫里營造互相學習的氣氛，望學校能給我改過自新的機會，老師是希望我們成為社會的棟樑。所以我在今後的學習、生活中要更加努力，不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生，使父母安心的好孩子。老師如同父母對我們的愛是無私的，所以我也要把老師對我們無私的精神發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼，父母望子不成龍，反成蟲的心情。使我心裡感到非常的愧疚。
我太感謝老師對我這次的深刻教育，它使我在今後的人生道路上找到餓方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤性質是嚴重的。在同學們之間造成了不良的影響。由於我一個人犯的錯誤，有可能造成其他同學的效仿，影響學校的紀律，也是對別的同學的父母的不負責。影響個人水平的綜合提高，使自身的本能提高的條件下未能提高，違背父母的意願實乃不孝。
如今大錯既成，我深深懊悔不已，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點。思想覺悟性不高，對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒能在行動上真正行動起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的團結同學。
好好學習，尊守校紀校規是我們每個學生應該做到的，也是中華民族的優良傳統美德。是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己學習的目的。因為我的無知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運轉，又辜負了父母對我的殷切希望。
這次犯錯誤在家裡休息幾天，自己想了很多東西，反省了很多事情。自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的規章制度。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學三令五申，一再強調校紀校規。可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳邊風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。應該把老師說的話記在心上，把學校頒布的校規緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩，而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響。由於我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級的紀律性，年級的紀律性。對學校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長也是一 種傷害。
對別的父母的一種不負責任的表現。每一個學校都希望自己學校的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好的形象。也使我們學校有個良好的學習環境。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活，包括我也希望可以有個良好的學習環境。但一個良好的學習環境靠的是大家一起來共同維護來建立起來的。而我自己這次犯了錯誤。破壞了學校的良好環境是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。
對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重的錯誤。我知道造成如此大的損失，我也因該為自己犯的錯誤付出代價，也願意要承擔儘管承擔不起的責任。尤其是在有優良學風的高校接受教育的人。在此錯誤中應負不可推卸的責任，我真誠的接受批評，並願意接受學校給予的處理。
當前，學校正值乾恩月，我卻傳出了與 極不和諧的聲調—打架，這件事在我班造成了極其惡劣的影響，這一方面說明我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠，對此我深感內疚。我要以這次打架事件為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病。調整好心態，天天向上！
所有的問題都只能歸結於我還未能達到一個現代高中生該具有的認識問題的水平，未能對老師們辛勤勞動做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。我非常感謝老師和同學對我所犯錯誤的及時指正。我保證今後再也不會有類似的行為發生在我身上。請關心、愛護我的老師同學在今後的學習生活中多多幫助我，幫助我克服缺點，改正錯誤。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今後一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的範圍內加以幫助。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年 xx月 日