學生去網咖上網檢討書1000字

學生去網咖上網檢討書1000字 篇1

尊敬的老師

您好!

對不起,我令您失望了,我居然不認真上課逃課出去學校外面的網咖上網,是我的錯,我沒有做好自己的事,還讓老師和爸媽擔心了對不起。

我馬上就要面臨人生的交叉口了,我需要努力的事情非常多,不容我有絲毫的鬆懈,學習任務也非常多,我的成績也不是很好,需要努力提升,但是我卻沒有在意這些,完全被網路遊戲給迷住了以至於去網咖上網。

我沒有約束自己,在自己需要努力學習的時候我卻去上網,學校為了讓我們不分心就把我們的手機在上學時收繳,但是我太著迷遊戲了根本就控制不住自己,我一直想要去打遊戲,沒有心思上學,也不認真上課,最有腦子一時衝動居然決定去上網,這是我犯的的錯誤。

我是一個高中生,我需要自己管住自己,當我在網咖被老師和爸媽抓住的時候,我看到老師看到爸媽他們的眼淚和怒我不爭的表情我非常慚愧,但也是在那一刻讓我覺悟了,我知道了我的錯。

懸崖勒馬,為時不晚,這是老師給我說的一句話,我當時沉默了,也想清楚了沉默不是拒絕,而是我已經下定了決心,要回頭不在一條道走到黑不在一直犯錯下去了,只有努力做好自己只有不斷給自己加油打氣,不斷為自己提升自己能力創造出更多的時間來學習才是正途,而不是把時間浪費在無關緊要的遊戲上,遊戲是虛擬的,莫不著,抓不到,對我們沒有任何幫助,只會浪費我們打好青春,時間總是匆匆,序號珍惜的時間非常多,我這次浪費了時間需要努力需要加油才能夠創造出自己的未來。

我不希望自己成為一個徹頭徹尾的壞學生,我也想成為一個好學生,老師所得對,想的再多,也沒有做一次有用,我沒有做到是我的錯,是我沒有做好自己的事情,我以後在也不去上網了一定會認真學習努力讀書不斷汲取知識和養分不斷學習開拓新知識,而不是一味的求一時的快樂,我要謀求自己一生的前程,努力做好自己的事情才是正確的。

我已經知道了錯誤就不會一直錯下去,就一定會改正,我決定從今以後戒掉網癮,不在上網,不在玩遊戲,保證學習,努力學習,把所有的經歷都用在學習上好好努力成為一個優秀的學生,我要加油要堅持因為我與同學們的差距非常大需要我去努力,請老師拭目以待,看我的改變。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇2

尊敬的老師:

您好!

昨天下午xx老師的課程我沒有做到學生應該做的按時上課以及認真學習聽講,反而為了去網咖玩遊戲而曠掉了xx老師的課,在我們班造成了很壞的影響,對我們班所有同學和班風建設也是一個很大的打擊,我感到非常的對不起老師您平日裡對我的教導和關心,也對不起您在我們班上一再強調的紀律性。犯下這樣大錯的我實在是沒有顏面來見您,但是錯誤並不是因為埋頭不見就能夠消失的,所以我為了讓我能夠更快的認識和改正自己的錯誤,還是厚著臉皮寫了這份檢討來見您,向您、xx老師、全班同學道歉。

我們現在正處於一個最關鍵的階段,直面中考的我們比以前的學習階段要更加努力才對,因為我們之前那么多年的學習都是為了在中考中能夠得到一個收穫。可是我卻沒有像其他同學那樣好好的將所有的時間和精力都放在認真的學習上面去,而是在大家都在認真學習的時候浪費時間和金錢在網路遊戲上,任由這些虛擬的東西麻痹我的精神,消磨我的鬥志,讓我的成績逐漸下滑。

現在回想起來,我的行為真是惡劣到讓我自己都覺得害怕的程度,因為我以前也是一個認真學習的人,成績在的時候甚至進過年級前xx名。但是不知什麼時候開始,我就開始對網路感了興趣,從此以後一有空我就想要去打遊戲,以至於現在發展到寧願曠課也要去打遊戲的地步。

我這樣的行為,不說對不起我自己了,光說我的父母,為了讓我能夠全心全意的去學習,在家也不用我做家務,做菜也是都挑符合我口味的菜色,對我的照顧可以說是無微不至,我這樣的行為卻是對這種無微不至的愛一種背叛。若是我的父母知道我的行為,他們會有多傷心啊,我又該怎么去面對他們。

但是這些我明明都可以克服的,只要我控制住自己,將被遊戲吸引的目光強行扯回書本和學習上來,我就能夠重新回到之前那個認真學習的情況,在之後的中考中用一個好的成績回報他們的付出。

所以我請求老師您先不要將我的事情告訴我父母,我會努力學習的,請您相信我,我不會辜負您的期望和教導,將知識學進腦中,記在心裡,在馬上的月考和考試中向您證明我的努力,證明您的信任沒有白費。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇3

尊敬的老師:

您好!

上課期間認真做好筆記本就是作為學生的自己應該做的,然而由於我沒有意識到老師劃分知識點的重要性以之餘上網課的時候沒做筆記,實際上越是上網課的時候越應該提升對自身的要求以免在學習方面變得懈怠許多,畢竟上網課的時候老師對我們的學習狀況並不了解自然不能夠因此產生僥倖心理,自以為老師發現不了沒做筆記的情況以至於在布置作業之後露餡無疑是愚蠢的做法。

其實在上網課期間能夠明顯感受到自己的認真程度遠遠不如在學校的時候,畢竟在沒有老師監管的情況下能夠擁有怎樣的自制力的確不好評論,然而通過這次沒做筆記的問題可以得知自己對待網課的確是不夠重視的,連老師劃分的知識點都不用心記錄下來又怎能期待自己能夠認真對待網課呢?無論上課的時候是否有老師在附近監管自己都不應該做出這種懈怠的事情,網課的內容既是老師的一份心血也是對學生自制力的測驗,往後在學習中需要經歷的困難還有很多自然不能夠因此逃避老師的批評。

通過批評不難明白這次網課暴露出自己沒有用心學習的本質所在,若真能夠做到專心聽講的話又怎會沒有用心將課程的內容記錄在筆記本上,畢竟光憑老師的講述而不將其記錄下來的話很難起到強化記憶的效果,當其他同學都在認真做筆記的時候自己卻沒有認真對待很容易在學習中落後於人,歸根結底還是因為自制力太差以至於無人監管便覺得可以任意妄為,須不知無論是作業的布置還是老師對筆記的檢查都會暴露出自己沒做筆記的問題。

面對老師在網課中講述的知識點還是應該認真進行記錄比較好,畢竟面對學習過程中的難題唯有反覆翻閱筆記才能夠了解到自身存在的不足,若是在考試前的複習階段沒有任何資料可用則意味著自己平時並沒有認真做好筆記,但凡能夠認真對待網課的重要知識點都會選擇記錄下來以供複習階段使用,僅僅是抱著偷懶的想法而沒做筆記只會讓關心自己學習成績的老師感到無比失望罷了,應當珍惜老師的教學成果才能夠通過自身的努力獲得成績的提升。

對待網課還是應該更加自覺些並做好相應的筆記才不會令老師感到失望,老師在網課的教學工作付出了這么多努力也是希望學生能夠引起重視,所以我得理解老師的好意並在上網課的時候做好筆記才能夠提升自己在學習方面的積累。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇4

尊敬的老師:

您好!

今天中午的時候,我和幾個同學,一起偷偷跑出學校,去附近網咖上網,進入網咖後,完全忘記回去,導致一下午都沒有上課,最後被老師您在網咖抓到。

對於我們這幾個不爭取的學生,您非常生氣,我也感覺自己做的不對。為了上網,都忘記了學習,更是逃課,而且還逃了三四節課,這是對老師您的不尊重。對不起,當時我一心只想著上網,其他都不考慮,完全被遊戲迷住了。上課時也總想著遊戲升級,最後還是忍不住離開學校上網。

我也知道上網不好,不但耽擱學習,更影響我們視力,讓我們沉迷遊戲難以自拔,可是我就是控制不住自己。我以前從來沒有想過約束自己,只想著盡情玩遊戲。但是老師您也說了,遊戲不能當飯吃,而且玩遊戲不但不利於我們學習,也沒有任何用,全部都是虛擬。

我犯的錯誤,就是利用上課時間去玩遊戲,完全不知道珍惜時間,好好學習。我當時是想中午的時候玩一會,上課前回學校,但是一玩遊戲就忘記時間。以後不會了,我不會在逃課,更不敢曠課,該上課就好好上課,絕不會浪費時間去上網,沒有老師您的同意,不會私自離開學校,保證遠離網咖。

其實被老師您抓住的時候,我就非常害怕,擔心您把這件事情告訴我爸媽,可是我卻忘記了,我消失了一下午,這么大的事情老師您必定會詢問我爸媽,回去被爸媽訓斥是免不了的。我也明白我太讓您失望了,原本自己成績就不要,我不但不知道努力提升自己成績,還浪費時間出校上網,還逃課。這是嚴重違反校紀的行為,我被記過處分,也受到了懲罰。

當事情平息後,當我安靜下來時,我才發現,自己做錯了,我不該去網咖,不該逃課。我是學生,有學習任務需要我完成,而且,在學校我就應該聽老師您的話,老師您都次告誡我們不能上網,我沒有聽,還和同學一起逃課上網。給班級添亂,給老師您找麻煩。我錯了老師不要讓我回家反省,我以後一定會改過,以後上學我會認真學習,堅決不會在玩遊戲,不會逃課了。哪怕在家中我也會約束自己,讓爸媽監督,做好每天的學習,把多餘時間用在複習知識上面,不會去想著如何打遊戲,也不敢在逃課了。希望老師原諒,我是初犯,希望可以有機會改正,讓我可以繼續學習。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學生去網咖上網檢討書1000字 篇5

尊敬的老師:

您好!

就在今天上午,我犯下了一個很嚴重的錯誤,那就是私自曠課。我之所以曠課不是因為發生了什麼特殊的情況,只是因為我網癮犯了,所以我選擇了在上課時翻 牆出了學校。現在,我已經知曉了自己的行為是有多么的無知且愚蠢,不僅給影響了老師的上課心情,也給班上的同學帶了一個壞頭。所以為了讓自己記住這次曠課事件,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書,希望老師您能夠原諒我的這次曠課行為。

我的這次的.曠課行為發生在上午的課上,之所以選擇在課曠課,主要是因為這門課的xx老師比較的溫和,對於學生們比較客氣,所以我就想著自己曠課了也應該沒啥人管。本來我在學校里對於上網是沒有什麼興趣的,可由於今天我喜歡玩的一款遊戲出了一個活動,這就導致了我被鬼迷心竅了,在上課時都沒有心思去聽課了,只想著該怎么樣去玩遊戲了。在我猶豫了半天后,我還是覺得去網咖玩一玩比較好,不然一直想著遊戲也沒法去學習,但是學校是封閉式管理,不能隨意的進出校門,我只能翻 牆出學校。

就這樣,趁著課間休息時,我利用學校的圍牆爬出了學校,然後直奔學校附近的一個網咖,雖然我還沒成年,但是老師您也知道,網咖老闆有的是辦法讓我上機。於是,我就在網咖里玩起了遊戲,但是這時候的我還是感覺有點心神不寧的,因為這可是我第一次在學校里曠課出來上網,所以我沒玩多久就回到學校了。可好巧不巧的是,在我翻 牆進入學校時,被學校保全給看見了,他直接就抓住了剛翻下圍牆的我,在知道我是這裡的學生後,我就被送到老師您的辦公室裡面了。

當老師您聽了我的所作所為後,對我提出了批評,但是看在我是初犯且認錯態度良好後,您也沒追究太多,讓我回去聽課了,我對此感到十分的感激。現在,我也深刻意識到了自己的錯誤了,在學校裡面我應該好好地學習才對,不應該去想那些和學習無關的事情,更加不應該翻 牆去學校外面上網,因為這樣不僅嚴重影響了自己的學習和安全,也會影響周圍同學的學習態度。所以請老師您放心,我絕對不會再出現曠課的行為了,要是我還有下次,您直接給我的爸媽打電話,讓他們來學校教育我!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是,很抱歉,自己讓您失望了。在這么的百忙之中還需要您抽時間來糾正我的錯誤,真的很對不起!

回想您在過去課堂上和我們講過的話,我真的感到非常的慚愧。您總是在提醒我們高中的學習是多么的重要,您總是不浪費上課中的一分一秒來為我們講解題目,做好學習的一切準備……您總是這么的用心,這么的仔細。但是,作為您的學生,我卻沒能體會到您的苦心,不僅僅是在平時的學習上,甚至在這么關鍵的時刻,還在任由自己開小差,犯錯誤!這真的是非常的抱歉!

作為一名高中生,我當然知道您這么辛苦的準備是為了我們,也知道,您對我的批評,都是為了我的未來。對此,我感到深深的感謝。同時,我也對自己過去的不醒悟,不珍惜感到抱歉。過去的自己,沉浸在過去的學習成績中,到高中之後,不僅不認真努力,甚至還鬆懈起來。這不止一次讓您批評,但是我卻沒能改過來。甚至,在現在的網課中,自己居然沒有在上課的時候將筆記做好!這可都是您辛苦準備的重要資料啊!

當時我沒能明白,但是現在想想,為什麼您對筆記是這么的看重呢?那么一定是非常重要的東西啊!高中的知識多而雜,這么多的知識確實不容易一起學好。您是為了我們能更好的學好這門課,為了我們能更節約時間的去學習,才在百忙之中抽出時間為我們整理筆記和知識點啊!仔細觀察過去的筆記,您總是將知識點分的很細,還總是讓我們準確的標註最重要,最關鍵的地方。這些,都是您的經驗,是您的總結!這對我們的學習和考試,都是至關重要,又最為捷徑的道路!可是我居然不去珍惜,甚至棄之不顧!我真的很抱歉!

對不起,老師。過去是我沒能考慮到您的擔憂,沒有意識到您的苦心!我真的很慚愧。現在回想起來,我們來到高中,在這裡整日整日的學習,不就是為了今後的高考嗎?如果我現在對這些老師整理的學習近路都不主動去走,那么還能指望我慢慢的摸索嗎?我真的太愚蠢了!

這次的事情,真的很抱歉,同時,我也認識到了自己在學習和思想上的問題!我一定會好好的改正自己,讓自己能在今後的學習中積極向上!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇7

尊敬的老師

您好!

我去網咖的事情,終於還是在昨天被您發現了。老師,對不起。國中生就去網咖玩遊戲,還是在學校明令禁止下去網咖,老師,我現在知道我錯在哪了。請您在看了我的檢討書之後能夠原諒我,再相信我一次!

老師,本來我不喜歡玩遊戲的,最近我迷上了玩遊戲,還經常偷偷跑去網咖玩,是因為我最近學習有點到了瓶頸期似的,學啥都沒勁,學啥都覺得犯困,可我又不想把時間都花在睡覺上,於是我就又試了試玩遊戲。過去我就覺得玩遊戲挺無聊的,一個人具有主觀能動性的人在一個被框住的場景裡面打打殺殺,所有的一切都逃不出遊戲設計者的設定,我真覺得挺無聊的。可最近也許真是因為學習的苦悶,讓我發現了遊戲裡面的趣味,不是說這些遊戲有多么好玩,而是遊戲裡面有些設定可以看到遊戲設計者在做這款遊戲時的想法,在這種思維的碰撞中,我好像有了一點點關於學習的新思路。這是我自己也意想不到的,您肯定更意想不到我去網咖是因為這些。

老師您也知道,學習是一件有趣的事兒,我只有在學習中才感覺到生活的充實和生命的充盈,好像我的學習可以真讓我改變世界一樣。當然,學習不見得真能讓我去改變世界,但學習可以為我製造那樣的機會,而且在學習的過程中,看見一個模糊的自己變成一個清晰可見的人,我感到非常愜意。要不是最近學不進去,我也不會去網咖的,當然,如果不是去網咖玩遊戲,我也不能重新找回學習的那種樂趣。這可能就是所謂的“功夫在詩外”吧?要多做一些沒那么多目的性的事情,我才能夠在實現自己目標的旅途中“一路平安”,不遇到什麼逾越不過去的坎,或許也正是因為那些目的性不那么強的事情讓所有的坎都變成風景了吧?

老師,雖然我還得謝謝我這段時間去網咖的收穫,但我還是向您保證,我以後不會再去網咖玩遊戲了,真要想要重新通過這種方式找尋到學習的思路和樂趣,我會找我的家長陪同我一起去,讓家長為我證明我不是要去網咖變成一個讓老師操心的壞孩子!老師,您說這樣行不行呢?我想老師在看見我的檢討書之後也不會把去網咖再想像成有多壞多不好了吧?嗯,很多事情都是這樣,福禍相依,也許我們看到的不好的事情,其實是好事情即將到來的徵兆,希望老師您能夠原諒我這個去網咖的學生,我不是壞孩子,請您相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇8

尊敬的老師:

您好!

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

此致

敬禮

檢討人:___

20__年__月__日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇9

尊敬的___:

在“告別網咖”的最後一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

其實,我以前也很少上網,只有回到家裡時,如果有閒錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閒錢。這次上網,一是作為最後一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網咖》的詩歌還沒打好貼上去。@

我從未覺得上網有什麼錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是資訊時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個資訊時代里,老師是否也上網?如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

事實不可否認,有許許多多的學生在網咖里耗費了許許多多的時光,像這樣的學生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學生是應該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定,上網者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說網路是精神鴉片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網路為職業的人,說他們是劊子手?

我不是迷戀網路的人,以後也不會以網路混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

為什麼我們總是禁不住地要違反校規?

當學校的規定適應每一個不同的學生的時候,我們就不再違反了。

當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候,我們就不再違反了。

當學校關心愛護每一個學生,不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候,我們就不再違反了。

當學校對每一個學生都充滿信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時候,我們就不再違反了。

當學校公平地對待每一個學生,把學生都看作自己的孩子,把學生都看作未來的希望的時候,我們就不再違反了。

我們都是學生,各方面有差別的學生,到學校就是來彌補不足的,如果學生各方面都非常優秀,那我們還來學校乾什麼,都呆在家裡自學算了。

我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒感情的動物,我們要的是真誠的關懷,要的是“發現”的眼睛。

學生去網咖上網檢討書1000字 篇10

尊敬的政教處:

我覺得自己已經沒臉進政教處了,因為我犯了一個這么嚴重的錯,我感到很後悔,我喔知道現在說什麼都不能彌補自己的錯,但是我希望您能看到我認錯的誠意,現在我鄭重的向您遞交檢討書。

為表我檢討之真誠,我必須就晚上逃寢上網的事情經過原原本本向您做出坦白:&&年&&月&&日晚間23點22分,由於我網迷心竅,萌生了外出上網咖的邪惡念頭,又藐視了學校保全人員的夜間巡邏工作能力,我就通過繩索從二樓爬下翻閱學校圍牆外出上網。雖然我的外出行為實實在在的發生,但是我沒有逃過保衛員的眼睛。我的錯誤行為實實在在地被學校報務員發生並且上報了。

事情發生以後,我知道政教處高度關注此事,實際上我比政教處更加關注。我曾一度有輕生的想法,可是我男子漢大丈夫敢做就敢當,我決心坦然面對錯誤,我覺得我為這事付出生命不值當。面對錯誤,我的認識是深刻的,晚上逃寢上網,這是什麼行為?這是偷雞摸狗、違規違紀、胡作非為、藐視紀律的極其嚴重行為,搞不好領導一生氣就給我開除學籍了。

經過政教處的嚴肅批評,我面壁思過了一天。好在學校領導寬宏大量,承諾保留學籍,給我記大過處置。我感恩備至,決心好好改正:第一,我必須深刻認識錯誤,向您保證今後絕對不犯此類錯誤了。第二,我要充分從此次錯誤當中吸取教訓,徹底認清上網咖之危害。第三,我要以此為戒,痛改前非,洗心革面,重新做人!

總之,我感謝領導對我的寬宏大量,我一定不會辜負您的恩待,我一定要改正錯誤,努力學習爭取在學習上有所進步。爭取成為一個優秀的學生。

此致!

簽名:diyifanwen.com

時間:20xx年**月**日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇11

尊敬的學校政教處:

作為一名高三學生,已經升入畢業班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應該。作為中學生,我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規範》,理應清楚爬牆外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素,夥同幾位同學外出通宵上網。現如今,接受政教處吳主任的嚴肅批評之後,我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題採取針對性的補救措施,以此挽救我這隻迷途的羔羊。從即日起,我必須:

第一,正視自己思想品行方面存在的問題,端正學習態度,嚴格遵守學校各項規章制度,尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。

第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態度看待錯誤,並且坦誠承認錯誤。

第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,從思想覺悟高度杜絕錯誤今後的發生,我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍,要認真學習,積極應對即將到來的高考。

最後,我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓,認真努力學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

此致:

非常抱歉!

簽名:diyifanwen.com

時間:20xx年**月**日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇12

尊敬的學校政教處:

我是高三(18)班的學生,在此向學校政教處遞交我的檢討書,以反省我於20__年9月19日晚上_外出上網的嚴重違紀違規行為。

作為一名高三學生,已經升入畢業班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應該。作為中學生,我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規範》,理應清楚爬牆外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素,夥同幾位同學_外出通宵上網。現如今,接受政教處吳主任的嚴肅批評之後,我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題採取針對性的補救措施,以此挽救我這隻迷途的羔羊。從即日起,我必須:

第一,正視自己思想品行方面存在的問題,端正學習態度,嚴格遵守學校各項規章制度,尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。

第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態度看待錯誤,並且坦誠承認錯誤。

第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,從思想覺悟高度杜絕錯誤今後的發生,我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍,要認真學習,積極應對即將到來的高考。

最後,我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓,認真努力學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

學生去網咖上網檢討書1000字 篇13

尊敬的老師:

您好!

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。

因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。

老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

曠課上網不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了學習和生活。

我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。

可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。

直道觸犯了它,才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。

在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

首先,在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。

其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。

就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

這是我犯下錯誤的最重要的原因。

其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。

這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

再次,平時生活作風懶散。

這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。

此致

敬禮

檢討人:___

20__年__月__日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇14

尊敬的:

大家都知道,網咖是未成年人不準去的地方,因為未成年人自制力不如成年人,去網咖假如玩網路遊戲很容易上癮,假如是上網由於沒有成年人監督很容易接觸網上的不良信息,並且學校里多次強調過不準去網咖,但是我卻經常去網咖,甚至在網咖通宵玩電腦,我這么做是很不對的,所以我必須做出檢討!

我去網咖主要是在夜裡去,每次等夜深人靜了,偷偷的溜出去去網咖,由於網咖里沒人管我,所以我很快上了癮,我去網咖一般是玩網路遊戲,其實網路遊戲無非也就是建立個虛擬賬號,然後殺怪練級,級別高了能力就強,另外還要攢網路遊戲的虛擬貨幣用來買裝備,然後去找別的玩家打架,由於一個遊戲從低級別練到高級別是很不容易的,有的遊戲需要一兩年,有的遊戲需要三四年,並且隨著級別逐漸增高每次升級需要的經驗值也越多,所以我想升級需要玩的時間就越長,這樣,我每次去網咖的時間逐漸增長。另外,網路遊戲級別越高越好玩,隨著我的遊戲賬號的級別的提升,我漸漸的上了癮,從一開始的很少去變成了現在的經常去,每次去的時間也從一開始玩幾個小時變成了直接通宵上網,通宵上網毫無疑問會使第二天的精神不好,不認真聽課,這樣就會影響學習成績。

總之,去網咖的危害是很大的,假如我再這樣下去就會荒廢學業,以後找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對不光玩網路遊戲了,更不去網咖了,請老師加強對我的管理,我保證改正,假如我再去網咖通宵的話,請老師對我做出懲罰!

簽名:diyifanwen.com

時間:20xx年**月**日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇15

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網咖通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍牆翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之後,我已經深刻的認識到自己的錯誤,並決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師範生,以後我們中的大部分人都要走上講台教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規範,才能在以後的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前並沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。

學校出於對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。儘管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們並沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網咖上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網咖上網,為此學校老師進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。

在保衛科老師那裡我知道了最近又有學生在網咖里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網咖上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

首先,在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正。

最後,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

此致

敬禮

學生去網咖上網檢討書1000字 篇16

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網咖通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍牆翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之後,我已經深刻的認識到自己的錯誤,並決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師範生,以後我們中的大部分人都要走上講台教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規範,才能在以後的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。

這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前並沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。學校出於對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。儘管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們並沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網咖上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網咖上網,為此學校老師進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。

在保衛科老師那裡我知道了最近又有學生在網咖里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網咖上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生

此致

敬禮

檢討人:

學生去網咖上網檢討書1000字 篇17

尊敬的老師:

在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網咖通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍牆翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之後,我已經深刻的認識到自己的錯誤,並決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師範生,以後我們中的大部分人都要走上講台教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規範,才能在以後的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前並沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。學校出於對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。儘管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們並沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害_多是每天到對面網咖上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網咖上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。在保衛科老師那裡我知道了最近又有學生在網咖里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網咖上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。首先,在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正。最後,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

3.和同學、班乾以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

學生去網咖上網檢討書1000字 篇18

尊敬的老師:

您好!

我是高三xx班級里的一名學生,我叫。因為在上個星期裡面我翻了一件十分嚴重的錯誤。而我現在就是為了這個錯誤而向老師您認錯來的。因為這個錯誤我付出了慘痛的代價,也吸取了這個錯誤帶給我的教訓。這個錯誤就是,我在上個星期四的晚上,我和某某同學做出了深夜翻圍牆,去校外的網咖進行上網通宵錯誤。而在通宵結束之後又再次翻圍牆回到學校的時候,正好被我們學校的保全人員給抓個正著。於是在當天,我們就被教導主任抓起了辦公室里,給狠狠的批評了一頓。並在第2天給我們下達了停課兩周的處分。在此期間,學校要結合我們之前在學校裡面的各種表現和認錯的態度,來考核我們能不能再次重新回到學校。

對於我之前的一些行為和錯誤,我知道我表現得並不太好,但是,通過這一次的深刻教訓,我已經要決定改正自己了。在我被處罰了停課兩周,在家反省的這些日子裡。我對自己的種種惡行作出了深刻的反思和檢討。意識到了自己不應該在網咖通宵的錯誤,並且決心改正,保證以後絕不再犯。

在上周的星期四里,事情發生的經過是這樣子的。那天晚上下了晚自習之後,我和某某同學就像往常一樣回到了宿舍里,但是因為最近高三的學習壓力實在是太大了,而且剛好那一天正好是我們高三第2次模擬考試結束的最後一天。所以我就在回宿舍的路上,跟某某同學開了一句玩笑,道終於考完了,我們去慶祝一下,到網咖通宵去吧,正好還可以放鬆放鬆一下自己。其實我原本真的只是一句玩笑話而已,但是沒想到,某某同學卻當了真。並且還十分贊同我這一句玩笑話。所以就在當晚,我們合計著要翻圍牆出去上網通宵。因為我們是寄宿生,所以學校對我們的規定10分的嚴格,翻圍牆出去已經算是一個重大違紀現象,更何況我們還是在深夜裡面翻圍牆出去,並且動機和目都十分的不純。這就更是錯上加錯了。

我們現在已經到了高三,最關鍵和緊張的備考時刻,每一位同學都在全力以赴,奮力拚搏。而我呢,卻還在想著,怎么去放鬆自己,怎么去尋找刺激和快樂。而且通宵打遊戲,本身來說就是在玩物喪志,它不僅會讓我們精神萎靡,精神不振,還會給我們身體帶來諸多的損傷。所以通過這次以後,我絕對不會再進去網咖玩遊戲了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇19

尊敬的老師:

您好!

上網打遊戲一直都是學校禁止的,也是經常提起的,尤其是我們放學和周末放假的時候提的最多,雖然知道網遊不是好東西,但是卻不能控制自己。

這次我居然在沒有放假的時候就一個人偷偷的流出學校去打遊戲了,沒有考慮學習,沒有回宿舍,直接去網咖上我網去了,這是非常嚴重的,當時我們有想那么多,只為了去網咖上網,更本就沒有考慮後果,不管不顧的就衝去了網咖,為了不被老師找到還單獨在網咖找了一個包廂。

一個活人突然就消失了,很快就被學校發現了,我也知道是怎么被發現了的,在查寢的時候,我不再寢室,老師就意識到了問題所在,就開始尋找,這么晚了老師也不知道我去哪裡了,向同學詢問也不知道,通知了我爸媽,他們連夜趕來尋找我。

最終我第二天回學校上學了,我那是也非常忐忑,怕被發現,沒想到在學校門口就被逮到了,看著老師和爸媽眼睛的黑眼圈,我知道他們一定找了一夜,我當時就非常後悔,我不該這么做的,對不起他們的關心。

我只顧自己遊戲,不顧學習不顧他人感受自私的行為,並且晚上去網咖也不安全,經常聽說網咖發生事故,但是我當時沒有考慮,是我的錯,衝動向上網是不對的,並且晚上不回寢室去上網也違反了學校校規,要受到嚴懲的。

我知道錯了都是因為我沒有管住自己讓自己犯下了大錯,是我做的不好,是我沒有考慮到這些問題,我不會在犯這樣的事情了,我保證一定不會在錯了,我不會在在大晚上去網咖了,不會讓老師和爸媽擔心了。

我也經過了充分的思考和反省,認識到了自己的問題,我無組織無紀律,肆意妄為的行為嚴重觸犯了校規,我不會宿舍休息也是錯的,我已經認識到了錯誤,就絕對不會在犯了,請老師原諒我,我保證不會在犯了以後我絕不會在玩遊戲的,一定會戒掉遊戲的,從此不再碰電腦,努力學習,認真上課,向其他好學生看齊,向他們認真學習,絕不會在犯這樣無知的錯誤,絕不會在做這樣的錯事了,一定會從新做人,時刻牢記這次教訓,從新開始。

我所說的都是心理的實話,也是我最真誠的想法,我願意接受懲罰但求老師不要開除我,給我機會讓我繼續學習,我定不辜負老師。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇20

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

首先,在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後

果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正。

最後,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

3、和同學、班乾以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

學生去網咖上網檢討書1000字 篇21

尊敬的老師:

你們的偵查能力真是太好了,倆人去去上網,就認出我一個人來,我感到萬分榮幸、五比自榮,去上網都得被逮,你們真是太CD了,我作為第一個被逮的,感到萬分噁心,運氣之爛,爛過臭雞蛋。我十分敬佩你們的敬業精神,在這裡我代表上網組的青少年朋友,向您鄭重道歉,我真錯了。

雖然這篇文章,有一定的複製性,但我還是懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論:

1.感謝學校對我的關注,上網都得一大幫人跟著。

2.其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

3.再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

3.和同學、班乾以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮

檢討人:

學生去網咖上網檢討書1000字 篇22

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

首先,在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後

果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正。

最後,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

3.和同學、班乾以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生去網咖上網檢討書1000字 篇23

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

首先,在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正。

最後,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2. 多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

3. 和同學、班乾以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5. 知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:

時間:

學生去網咖上網檢討書1000字 篇24

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網咖通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍牆翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之後,我已經深刻的認識到自己的錯誤,並決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師範生,以後我們中的大部分人都要走上講台教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規範,才能在以後的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。

這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前並沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。學校出於對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。儘管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們並沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網咖上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網咖上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。

在保衛科老師那裡我知道了最近又有學生在網咖里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網咖上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:

學生去網咖上網檢討書1000字 篇25

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心其實早在我幾年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師和父母的教育與自己一晚的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,而我在此之前並沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,並已下定居心改正。

學校出於對學生人身安全的考慮,將關閉校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。儘管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們並沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網咖上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網咖上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微。

在保衛科老師那裡我知道了最近又有學生在網咖里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網咖上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網咖上網,而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。在老師和父母的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

首先,在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正。最後,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:1.以2.後3.怎4.么5.乾我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:

學生去網咖上網檢討書1000字 篇26

尊敬的張慧大人校長助理兼學生會會長以及在做的個位老師:

你們的偵查能力真是太好了,倆人去去上網,就認出我一個人來,我感到萬分榮幸、五比自榮,去上網都得被逮,你們真是太CD了,我作為第一個被逮的,感到萬分噁心,運氣之爛,爛過臭雞蛋。我十分敬佩你們的敬業精神,在這裡我代表上網組的青少年朋友,向您鄭重道歉,我真錯了。

雖然這篇文章,有一定的複製性,但我還是懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論:

1.感謝學校對我的關注,上網都得一大幫人跟著。

2.其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

3.再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

3.和同學、班乾以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人: