在學校玩手機抓檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班的xx同學，剛進學校不久，就因為帶手機進學校的事情受到了學校領導給我的嚴厲處分。我也因為這件事而在學校出名，但是我並不想以這樣的方式而出名，我覺得很慚愧和後悔。我沒有給學校的學生樹立一個好榜樣，而是以這樣反面教材的形式出現在他們的面前。我既為我自己感到丟臉，也對擔任我班主任的您而感到抱歉。
開學的時候，您就在我們班上反覆進行強調，不準我們班的學生帶手機進教室，更不準在教室里玩手機，並且還給過我們上繳手機的機會。學校里在每次開大會的時候，也再三說到這個帶手機來學校的嚴重後果。可是我依然當您的話為耳邊風，依然視學校的規章制度為擺設。不僅把手機帶到了學校，還在班級教室里興致勃勃的玩起手機遊戲。後果就是被教務處的主任當場抓住，我也為這一行為付出了慘痛的代價，手機被沒收不說，現在還面臨著被學校開除的風險。我當初要是聽來了您的話，把手機交給您保管，我也不會弄到這種地步。
通過這次，我也意識到了在學校玩手機的壞處，我們學生的本分就是老老實實的學習讀書，如果我把手機帶來學校去，不僅會影響我學習的心情，還會誘導其他同學也沒有興致學習，我們的腦海里一天到晚就只有手機裡面的遊戲，哪裡還會把學習放在心上。玩物喪志，大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間，我還間接的影響了我同學的成績。所以學校裡面才不會讓我們帶手機學校，因為這對我們來說，百害無一利。
所以我現在悔不當初，只可惜沒有後悔藥吃，也沒有如果，我既然已經犯了錯，那我就要為我的錯誤承擔起相應的代價。我也要吸取這次的教育，保證以後絕不再犯帶手機來學校的這種錯誤，只是不知道我以後還有沒有再來學校學習的機會，還有沒繼續當您的學生的機會。如果有的話，我一定會改過自新，珍惜學校給我最後的一個機會，在學校里好好讀書，天天向上，不抽菸，不喝酒，不帶手機來學校，只一心一意的學習，爭取做一個品學兼優的好學生，讓老師您驕傲自豪。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇2
尊敬的老師：
我是xx班的。今天上課我犯了一個嚴重的錯誤：沒有專心聽講，上課玩手機，結果被班主任查課時發現，且把手機沒收了！
上課玩手機，這一行為嚴重違反了學校的規章制度，作為學生，上課應該專心聽講，積極回答問題，而我，卻違反了這一個作為學生的基本準則！學校三令五申不能帶手機到學校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機！
我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽，也給同學們上課造成了很大的負面影響，在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉！
今後，我一定認真遵守學校的規章制度，上課認真聽講，不開小差，請老師和同學們給我一個改過的機會！謝謝大家！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我今天帶了手機進學校。我已經知道錯了，以後絕對不會再這樣做了。雖然我帶手機到學校的本意並不是為了在上課的時間玩手機，但我這樣做確實是違反了學校的規定的。我也沒有很好的自制力，不然也不會因為玩手機而被老師您發現我帶手機進學校了。
學校有明確的規定，學生不得帶手機進入學校。這是在我們的學生手冊上明確規定的，老師您也經常交代我們，絕對不要帶手機到學校來，一經發現，立刻沒收。不管是因為什麼把手機帶到學校來的，反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學校的規定，帶手機到學校，還在自習課上聽歌，造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發現，我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發現，也會帶手機到學校來，那樣的話就會影響我們學習。
我帶手機到學校，也並不安全，有丟失的風險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機，再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的，在大課間做操的時候和上體育課的時候，教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門，所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的同學帶手機到學校，結果上體育課的時候就不見了，那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事，自己班的同學也不能夠全部信任，所以手機帶到學校是有遺失的風險的。手機屬於貴重物品，就算遺失了學校也不會賠償，因為學校是不允許帶手機的，但是我們自己又承擔不起這個損失，所以還是不要把手機帶到學校的好。
在學校，就應該要認真的學習，把心思都放在學習上。若是想玩手機，可以放學之後在家裡玩，但是也不能玩的太過放肆。我現在還可以控制自己只在課間時間玩手機，但之後我會不會上癮誰也說不定，上癮之後我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學習，就不應該把手機帶到學校來。
在經過深刻的反省之後，我現在已經知道自己錯誤了，我以後絕對不會再帶手機到學校來，我也沒有手機可以帶了。之後我會努力的學習，不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤，我保證之後絕對不會再犯了，請您相信我。我會更加嚴格的要求自己，努力的學習，提高自己的成績。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇4
尊敬的領導：
您好！
我是，帶手機來學校這件事情，您已經說過多次了，我們班也有這樣的事情，您沒收了很多手機，班上很多的同學由於在學校玩手機成績下滑了不少，對於一名學生來說很嚴重，我們學校嚴格禁止帶手機，記得在前兩天您還說了這個事情，在晚上我們自習的時候，一再的強調，不能夠把手機帶到學校來，很影響我們的學習，之前的例子就是這樣的，但是聽歸聽我一直不覺得帶手機來學校玩，會影響自己，我這樣的想法就嚴重的指引了我犯下錯誤，我一直覺得自己能夠把控好度，不被手機影響，不會上癮，但是我錯了，我沒想到，我這段時間以來，就受到了手機的影響，昨天晚上在寢室玩手機的事情就證明了，我現在覺得自己的想法大錯特錯，這樣的事情您說了很多次，學校說了很多次，最重要的就是班上有很多這樣的例子，我還是犯了這個錯誤，我覺得自己真的太不應該了。
事情是這樣的，我之前從來沒有吧手機帶到學校來，對學校的制度我很遵守，但是上周回家，我就在家裡玩手機，玩了幾天，很不捨得把手機丟下，其實那個時候我就淪陷了，我特別想把手機帶到學校來，我想了很久，我當時就是不敢帶過來，一直就在糾結，當我一想起之前也有同學帶手機去學校，一想起這樣的事情，我就控制不住自己了，到了星期一的早上我來學校的時候，我把手機帶過來了，當時心中很不安，沒有做過這樣的事情，到了學校就冷靜了下拉，當時產生了不好的想法，想著反正手機已經帶過來的了現在後悔也沒用了，於是我就把手機偷偷的帶了進來。
這今天我迷上了手機遊戲，經常在下課的時候玩手機，把手機帶過來真的是一個錯誤，我不僅在下課的時候玩手機，我有時候在老師講課的時候玩，但是沒有被發現，這樣我就更久的放鬆了自己，不遵守學校的制度，上課玩，這樣讓周圍的同學看到也影響了他人，讓別的同學不能夠安心的上課，在上課的時候我就一直沒有精神，這幾天在上課的時候，在休息的時候，總是想著玩手機，我覺得這個嚴重的影響到了我，我沒能夠控制自己。
到了昨天晚上，您來到寢室的時候我在玩手機，才被您發現，手機上交後，我才醒悟過來，自己受到手機影響後，自己之前的那種不屑全部沒了，我這次知道了手機危害，也受到了教訓，您說的真的有道理，我知道自己今後要怎樣做了，我一定規範好自己，好好學習。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
在學校玩手機抓檢討書 篇5
尊敬的主管：
面對我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。
回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩鬥地主，等到客人臨近詢問的時候才放下手機，而且沒有很好地回答顧客提問，導致顧客不滿意接連詢問到櫃檯。我的錯誤後果很嚴重，我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員，本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客諮詢，給予顧客的導購諮詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業操守，二來也是對於顧客的不尊重，影響商場形象。
首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態，以“穩妥、靜心、恆遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今後上班時間將手機調為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我在上課期間玩手機嚴重違反了課堂紀律，在此深刻檢討，檢討如下：
由於我自制力不足而沉迷於手機導致上課期間仍不能自拔，上課玩手機不僅違反課堂紀律，並影響了我的學習，也給其他同學帶來了不好的影響。我深刻意識到玩手機的危害性，我們沉迷於手機嚴重影響著我們的身心健康發展。謝謝老師您對我們的嚴格教導，我深刻認識到了自己的錯誤所在，在以後的學習生活中我會時刻提醒自己：學生以學習為重，減少對手機的依賴，提高自律！也希望老師、同學們予以監督！
同時，我希望通過我的檢討能夠帶給更多同學的警醒，在學習生活中大家互相監督、幫助，摒棄對手機的依賴！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
首先，我要在這裡跟老師，同學們說聲對不起，對於玩手機，我現在想起來非常後悔。
今天，我懷著萬分愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得在學校玩手機。我知道，玩手機決不是一件可忽略的小事！我們沒有任何的藉口任何理由可以開脫！而且，由於我一個人玩手機，很有可能造成班別的同學效仿，影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且，也讓老師擔心我，為我個人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。
我作為一個學生，應該遵守校規而我個人並沒有認識到這一點，學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。
深刻的檢討以後，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會玩手機。
3、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去牢記校規。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、深刻認識到自己的錯誤後認真寫深刻檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計畫，認真學習以好成績來彌補我的過錯。
3、對於自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今後的個人行動去彌補。
短短几個字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該玩手機的。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機會。如果學校仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的上好餘下的時間。有始有終的完成我的學習生活。
請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
對不起我違反了學校的規定，私自將手機帶進了學校，更不該的是我不該在上課的時間打開手機玩遊戲。如經錯已鑄成，我只能帶著悔恨的心來交上這份檢討書，期望能得到老師原諒。
從我們剛入學的時候，在開學儀式上，x主任和校長就再三強調，因為以前我們的學校並沒有嚴禁手機帶入校園，所以在智慧型手機盛行起來的時候老師們管理起來幾乎是猝不及防，寢室、教學樓、教室里、甚至是走廊上都能看見學生們玩手機的身影。所以思前想後，決定在我們這一屆嚴禁手機出現在學校！
這對於我們自然是難以接受的，雖然是才剛升上高中，但是我們已經用手機很久了，在離家這么遠的高中突然叫不用手機，感覺就像是一下回到了原始時代。一開始我們雖然畏懼學校的管理乖乖的將手機放在了家裡，但是當在這封閉的學校里生活起來，那不自在感就越發的嚴重，時而習慣性的摸摸口袋，但是空空的口袋裡什麼都沒有。
最終，我們還是有人忍不住偷偷的將手機偷偷帶進了學校，看著這樣的情況，忍耐了許久的大家終於衝破了理智，我也沒能耐得住最終成為了他們的一員。
手機的發展是越來越迅速，各種手機遊戲層出不窮，家長們也是知道遊戲會耽誤我們的學習，可他們卻只先擔心出遠門的我們過得好不好，家長們同意給我們買手機大部分情況卻只是為了遠在學校的我們能有一個聯繫方式，好讓他們放心，而我們卻利用父母的感情來滿足自己的欲望，現在想想也覺得自己很卑鄙。
學校是用來學習的場所，學習就是要學會耐下性子來看書，可惜我們學了這么多年後到現在還是不懂得這個道理，只是趁著青春花季就在這裡揮霍，就像老師說的：“要睡要玩就回家裡去玩去！”現在我終於懂得了這個道理，在學校只是來學習，不為其他，如果在學校里還想著玩遊戲，那還真的不如回家算了。
經歷了老師的教導我已經深刻的了解了自己的錯誤和思想上的不端正，我會改正自己的錯誤，擺正思想，將學校視為學習的重要場所，再不會犯下違反校規，的事情，還請老師在今後兩年多的學習生涯中繼續教導我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
在學校玩手機抓檢討書 篇9
尊敬的老師
您好！
對不起，老師我辜負了您對於我的信任，您再三強調不準在上課時玩手機，但我還是違反了您的規定在上課時玩起了手機。作為一名中學生我沒有該有的自覺性，也沒有足夠強的控制力。控制不住自己帶了手機就想玩的心思，如果我能夠忍受住手機的誘惑，不在上課的時候玩手機的話，就不會有這些事情的發生。爸媽給我買手機也是為了方便我學習和及時的聯繫的，而我去把手機當成了我玩遊戲的工具，並且在上課時間也都忍不住玩了起來。您早在一開始也制定了相關的規定，並且在您制定規定之後我們依然還是有人上課玩手機，所以您制定了新的規定，在哪之後所有同學們也都沒有再犯了。但我膽大妄為，在期末考試快要來臨的時候還頂風作案，不止違反了您的規定，更加違反了學校的規章制度。
其實哪天早上我在猶豫要不要帶手機來學校，但一想到今天有節體育課，可以玩手機，我就帶過來了。在我等了一天后終於等到了體育課，大家都很開心，結果數學老師過來說體育老師生病了這節課他來上。當時我就想著玩不了手機，今天白帶了，因為原本的體育課換成了數學課所以也導致全班同學都在上課時無精打采的。我突然想著今天都學習一天了要不玩會手機放鬆一下，反正這節課本來就是體育課，沒關係的。我腦海里的這個念頭一產生就一直在我的腦子裡面打轉，慢慢的我還是沒忍住，因為我都已經給自己找了一個玩手機的藉口了。我從口袋裡拿出手機，便登入上了遊戲，同桌發現我手機之後也是非常的震驚。之後也看我玩起來了，我估計他也是不想聽這節課了，但又無聊就看著我玩。未曾想到，因為他看我看的太明顯了，導致我玩手機的事情被老師發現了。當然也要感謝同桌，如果沒有他我想我一直都醒悟不過來自己犯下的錯誤，也許會就這樣一直的在上課玩手機，直到被老師發現。但如果真的那樣的話，我想我的學習從此之後就一落千丈，那樣考試什麼的就沒希望了，更別說考一個好的高中了。
也感謝老師在我犯下錯誤之後對我的教導，讓我意識到了錯誤的嚴重性。我也下定決心悔改了，一定要好好學習，不讓老師您失望。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對熄燈後還在玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈後玩手機的決心.
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈後還玩手機，我不應該違背老師的`規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在熄燈後玩手機的。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響，由於我在熄燈後玩手機有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的'嚴重性，錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在認真完成作業，使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
今後我一定會好好學習，熄燈後不再講話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
在學校玩手機抓檢討書 篇11
敬重的教師：
您好！
對不住教師，我在明知道學生不能帶手機到校園的情況下，仍是把手機帶到了校園裡邊來。我現已知道錯了，我今後肯定不會再把手機帶到校園裡邊來的。在校園的時分，我應該要好好的學習。校園是咱們學習的場所，已然來到了校園，就應該要把一切的心思都放在學習上，心無旁騖的學習，這樣才能夠把握課上教師講的知識點。想玩手機的話能夠回家玩，在不影響學習的情況下仍是能夠進行恰當的娛樂活動的，勞逸結合才是最好的學習方法。但我帶手機到校園的行為現已影響到了我自己的學習，所以這樣的做法是十分的過錯的。
校園是有清晰的規則的，咱們學生不能把手機帶到校園裡邊來，教師也經常跟咱們著重這個問題。假如被校園發現了，結果是很嚴重的，不只手機要被沒收，還要被通報批評，寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被教師您發現了，否則結果我是承當不了的。教師也並沒有嚴令禁止咱們玩手機，僅僅不能帶到校園裡邊來玩。作為學生，我必需要恪守校園的規則，這是我必定要做到的。我帶手機到校園裡邊來，也會在班上形成欠好的影響，給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的恪守校園的規章制度，不把手機帶到校園裡邊來，我卻沒有做到。
帶手機到校園會影響我的學習，儘管我不會在上課的時分玩手機，但只需我心裡想著我的手機，或許想著下課之後要玩什麼，都會影響到我學習。作為高中生，我現在的主要任務便是學習，其他的工作都能夠今後再說。想玩手機的話等我結業之後就能夠縱情的玩了，到時分也不會有人說我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園裡邊來也不安全，有丟掉的危險。我總會脫離自己的座位和脫離教室，手機帶在身上也欠好，但放在教室也不行安全，我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發現，一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家裡，不帶到校園裡來，就不要擔驚受怕了。
在通過深入的檢討之後，我現已知道到了自己的過錯。我今後肯定不會再帶手機到校園裡邊來的，請教師信任我。我今後會仔細盡力的學習，爭奪進步自己的學習成績，而不是會想著怎樣玩了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的學生，我對自己帶手機到學校的事情向您誠摯的道歉，也很抱歉我明知不能帶手機來學校的規定，我因為自己的私心選擇帶了進來。現向老師寫下檢討書進行檢討。
我這學期進入高中了，在報名的時候，老師就說了手機相關的規定，不讓我們高中生帶手機，是為了我們好。高中學習變得更加的複雜和有難度，所以需要把全部的心思放在學習上，才能把學習搞好。如果把手機帶去學校，注意力和心思很容易就被手機吸引，那么學習也就不會好了。還有一點不能帶手機的原因就是學生自己很難控制不去玩手機，所以只能不帶手機。開學更是跟我們說了帶手機進來學校的害處，也跟我們說了如果有事需要打電話，可以到老師的辦公室用公用電話打，完全不用擔心會聯繫不上家人，也早就把手機號碼給了家長，因此沒有手機完全不會造成什麼不便。相反，帶了手機，才會有更多的不便。這次我把手機帶進學校，被您發現，您跟我說了帶手機的一系列危害，明白了自己帶手機的行為是錯誤的。
我很抱歉這次因為不甘心沒有手機玩，就瞞著父母和老師您把手機給帶來了，而且還在班上和宿舍里跟同學炫耀，在同學們之間造成了一些影響，是對同學的一種不好的效仿行為。在您發現後，我思考了很多，我覺得自己帶手機是錯的離譜的，我好不容易經過中考考取到這所高中，就是為了讓自己有更好的學習條件和空間，這會把手機帶過來這算什麼事。所以我給您認錯，並且把手機上交給您保存，直到本學期結束，我再來這裡向老師要回。這個學期，我就認真的把高一的學習搞好，不去想其他七里八里的，耽誤個人的學習，耽誤同學的學習。這次幸好老師您發現得早，讓我及時得以改正，也讓我明白我進入高中是來學習的，不是來玩的，難得經過三年的國中學習，我不能在高中這個臨門一腳失敗，那可就得不償失了，以後可有的我後悔的。
此次的行為在這裡做了檢討，希望老師您會原諒我，感謝您的糾正，讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了，讓我真正的明白讀高中的意義。今後我會把時間和精力都放在學習上，遠離手機，把學習放在最重要的位置上，不辜負父母對我的期望，也不負自己這么多年的努力學習。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇13
尊敬的：
今天在課間我明明知道學校不允許學生玩手機，卻還是為了一時之快，借了同學的手機玩，而忘記了學校的校紀校規。可更加過分的是，老師沒收了我的手機之後，我氣憤不已，激動地理論。老師教育我一句，我頂十句，讓老師的心情不佳，影響了老師的工作與生活，這種做法實在是幼稚之極。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己很懊悔，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我對此很慚愧，相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇14
尊敬的單位領導：
您好！今天中午，因為我的一時大意，駕駛單位用車在中山北路交叉口與小貨車相撞，導致雙方車輛相當程度的損壞，給單位造成了嚴重的損失。在此，我就自己給單位帶來了麻煩以及給您造成的困擾，向您表示深深的悔意。
深刻反思當時的事故原因，我也已經跟交警陳述過了，我沒有任何的飲酒行為。僅僅是因為經過一上午的工作，精神有些疲倦，在拐彎路段沒有降速，造成的本次事故。雖然事故對方貨車司機有超重嫌疑，但是主要原因是我的車速快了。
發生車禍後，我追悔莫及。這起事故發生以後，我痛恨自己的不謹慎、不小心。我想這起事故，肯定會在今後很長時間裡給帶來了陰影，是一快疤痕，讓我糾結痛苦。現在，我深刻地意識到錯了，並且表示願意接受單位上的批評與處罰。
最後，我只請求領導能夠給我一個改過自新的機會，我會在今後加倍努力工作，以彌補我的過錯。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇15
尊敬的老師：
這天晚上我在老師您熄燈了後時違反了學校的規定，為此向老師您說聲，“對不起，我不應該在熄燈了還去動手機。”真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。
作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生，應尊師重教。在學校無論是什麼情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位，師者，傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養，培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓，重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲，“對不起。”
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇16
尊敬的：
您好！
此次，我因為自身管理的不嚴謹，竟在工作期間，偷玩並沉迷於手機遊戲！不僅導致工作的完成的既馬虎又緩慢，還影響周圍同事們的成長工作，擾亂了公司的嚴格秩序！對此事件，我感到萬分的慚愧和後悔！
作為一名工作者，我接受過您的指點，也深刻的記得公司對於公司時間紀律安排和要求。工作期間，禁止使用手機和個人設備！這些條例明明白白的寫在布告欄上，如今還就張貼在那裡！可是我呢？我每天從那裡經過，從條例下走過滯留了那么多次，但在這件事位置，都還沒能做到這些最基本的規定！是啊，我是知道這些規定，但是沒做到比起不知道，要更加的嚴重，更加的過分！
我是工作者，是來到公司來工作，為公司創造價值和利益的人！但我今天做了什麼呢？我在工作的時間，工作的崗位上，偷偷打開了自己的手機螢幕，並在領導沒注意到的親狂的下，沉迷於手機的遊戲當中。但俗話說的好：“螳螂捕蟬黃雀在後”，我怎么又能知道，在我以為瞞過領導的時候，您又會出現在我的身後呢？這也說明我在玩遊戲時的集中，竟已經到了這樣的地步！對此，我真的是慚愧不已。
如今，對於這次的錯誤，我接受了您的屏，並在之後也對自身的行進行了反省、反思，並寫下了這份檢討。以下，是我對自己這次錯誤反省總結：
首先，這次的錯誤是在思想上。作為一名工作者，在工作中保持對工作的嚴謹和仔細是最基本的要求。但我卻沒能嚴謹自身的思想，甚至走神到了手機上去，這才引起了錯誤的開端。
其次，是我紀律上的嚴謹性。我明白紀律的要求，知道上班時間不能玩手機。但卻沒有制止自己的行為，甚至放縱自己這么做！這是我對紀律的不尊重，是我懈怠！
再次，這也是我對工作責任感的不足！我們是工作者，在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務中！但我卻放鬆自己，懈怠自己的責任，做出了這樣的蠢事。
最後，也是最為嚴重的一個問題！在辦公的區域，我卻在做這種消遣的事情！這不僅僅是對我的影響，更是對部門甚至整個公司的影響！
認識了自己的錯誤，我很慚愧，我一定會認真改進這個錯誤，讓今後的工作在認真嚴謹的要求下完成，望您原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機抓檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
我是，近期在學習當中我確實還是馬虎了，所以我應該要好好的去反思一下，這樣下去確實還是不好的，作為一名學生，一定要清楚自己要做什麼事情，所以這樣下去是很不好的，我也反思了自己很久，在學校的時候，我也需要去做的更好一點，這段時間也反思了很多，我應該要好好的去規劃好接下來的學習，並且對於這次我上課玩手機的事情，也要檢討自己一番：
今天在上課的時候，我也是做的不夠好，這樣下去肯定是很不好的，學校也是有規定不讓帶手機來，但是我一直都沒有放在心上，這實在是非常的不好的，沒有把學校的規章制度放在心上，我還是私自把手機帶到了學校來了，我不願意看到這樣的情況發生，以後也一定會好好的去改正自己，不再出現這樣的情況了，反思自身的同時也在搞好自己的本職，作為一名學生，我也應該要去思考這一點，近期在學校的時候我的表現也是很不好的，也感激周圍同事對我的認可，這也是應該要認真去反思自己的的，作為一名國中學生，我也能夠深刻的體會到這一點，這並不是我想要看到的結果，反省自己的同時我也能夠去認真的做出好的成績來。
平時在學習當中，我也是能夠端正好自己的心態，這也是接下來需要合理去完善好的，作為一名學生，我確實是應該要對自己嚴格，這次我的問題很大，我真的不應該把手機帶到學校來，這真的讓我感覺非常的不好的，繼續這樣下去肯定是會有很多問題的，我也在這個過程當中也是應該要認真去規劃好自身各方面成績，感激這段時間以來的學習經歷， 在這裡我也學習到了很多，我也一定會去做的更好一點，以後一定讓自己調整好心態，這讓我也是感觸深刻，再也不會出現玩手機的情況了，這樣下去真的是很不好的，我會遵守學校的規定，堅決不帶手機來到學校。
帶手機來學校對自己只有影響，讓自己沒有辦法好好的學習，確實是很有問題的，我不會再繼續這樣消耗下去了，一定會堅持做的更好，也希望能夠得到領導的認可，感激學校老師，感激周圍的同學，以後我會認真的搞好自己的學習，樹立一個好的形象，再不會在上課的時候玩手機了，這次手機被沒收了，我感觸很深，希望老師給我改過機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日