帶手機去學校被繳檢討書

帶手機去學校被繳檢討書 篇1

尊敬:

您好

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

帶手機去學校被繳檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!我在教室裡面偷偷的玩手機,被巡查的校長沒收了,老師也是被批評了,我這樣不認真來聽課,來學習的行為是不好的,更是不該把手機帶到學校裡面來,我也是要對這次帶手機來學校在課堂上玩的一個行為做檢討。

其實學校也是有規定,我們是不可以帶手機的,但是我卻學習上面不怎么用心,而且覺得上課的時間太漫長了,所以還是把手機帶來了,課堂上也是沒有認真的來聽老師講課,覺得反正自己怎么學也是不會學的很好的,所以乾脆也是沒有怎么聽,知識也是學的不怎么樣,聽到的也是沒多少能懂的,這種狀況下,我也是偷懶了,還是覺得玩手機比較的有趣,所以我也是拿出手機來玩,沒有考慮過,越是這種狀況,其實自己更應該要努力的去學,成績不好,那么就更需要花功夫在課堂上,在學習中,而不是還去放棄掉,我們高中本來就時間很短,這學期更是如此,如果還不去重視學習,以後怎么辦,沒學好,大學也是考不上去,到時候自己沒什麼本事也是無法去到社會立足的。

老師和我說了很多,我也是知道自己不應該上課不聽課的,玩手機更是不好,如果這個習慣養成了,那么以後更是糟糕,成績不好,那就去學習,每個人的成績都是一點點學習,然後才有進步的,不去學,成績也是不可能好的,可能我學的慢一點,基礎差一些,但是只要學了,還是會考到一個成績的,再慢慢的去進步,到時候也是有機會去上大學的,並不是完全沒有機會,只要自己願意努力,而不是這樣的懶惰,這樣的對自己不去負責任,老師其實也是希望我們真的學好,所以才和我說了那么多的話,不然不管我就行了,校長也是希望對我們負責,所以才把我的手機給沒收了,我而今也是意識到自己的錯誤在哪裡,不該帶手機,不該這樣的鬆懈。

以後上課的時間,即使我聽不懂,我也是可以去做好筆記,下課之後去問同學,去問老師都是可以的,一點點的把知識給搞懂了,然後考試的時候再認真一些,也是會有一個真實的分數,然後再去了解自己學的不好的地方去彌補,去通過做題目,問同學,各種的方式來把基礎補上來,我想只要我願意努力,還是會有好的成績,會進步的,不能再鬆懈了。

檢討人:

日期:

帶手機去學校被繳檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是高一x班的學生,我對自己帶手機到學校的事情向您誠摯的道歉,也很抱歉我明知不能帶手機來學校的規定,我因為自己的私心選擇帶了進來。現向老師寫下檢討書進行檢討。

我這學期進入高中了,在報名的時候,老師就說了手機相關的規定,不讓我們高中生帶手機,是為了我們好。高中學習變得更加的複雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學習上,才能把學習搞好。如果把手機帶去學校,注意力和心思很容易就被手機吸引,那么學習也就不會好了。還有一點不能帶手機的原因就是學生自己很難控制不去玩手機,所以只能不帶手機。開學更是跟我們說了帶手機進來學校的害處,也跟我們說了如果有事需要打電話,可以到老師的辦公室用公用電話打,完全不用擔心會聯繫不上家人,也早就把手機號碼給了家長,因此沒有手機完全不會造成什麼不便。相反,帶了手機,才會有更多的不便。這次我把手機帶進學校,被您發現,您跟我說了帶手機的一系列危害,明白了自己帶手機的行為是錯誤的。

我很抱歉這次因為不甘心沒有手機玩,就瞞著父母和老師您把手機給帶來了,而且還在班上和宿舍里跟同學炫耀,在同學們之間造成了一些影響,是對同學的一種不好的效仿行為。在您發現後,我思考了很多,我覺得自己帶手機是錯的離譜的,我好不容易經過中考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學習條件和空間,這會把手機帶過來這算什麼事。所以我給您認錯,並且把手機上交給您保存,直到本學期結束,我再來這裡向老師要回。這個學期,我就認真的把高一的學習搞好,不去想其他七里八里的,耽誤個人的學習,耽誤同學的學習。這次幸好老師您發現得早,讓我及時得以改正,也讓我明白我進入高中是來學習的,不是來玩的,難得經過三年的國中學習,我不能在高中這個臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以後可有的我後悔的。

此次的行為在這裡做了檢討,希望老師您會原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了,讓我真正的明白讀高中的意義。今後我會把時間和精力都放在學習上,遠離手機,把學習放在最重要的位置上,不辜負父母對我的期望,也不負自己這么多年的努力學習。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

帶手機去學校被繳檢討書 篇4

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我考試不認真而且玩手機不尊敬您的這種不良行為的深刻認識以及我決定一定改正的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機還不尊敬您,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的.話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

檢討人:

時間:

帶手機去學校被繳檢討書 篇5

尊敬的老師:

在星期四的早讀後,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機,想去看一看時間,結果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認。那就交給她吧”。

於是,在第二節下課,我就主動去老師辦公室認錯,老師對我進行了一番思想教育,使我知道了帶手機回校的錯誤,知道學校的規矩一定要遵守。在剛開學的不久,我就知道了有同學被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機幸好沒有被發現。現在回想起來,我的想法真的十分錯誤,才會導致這次被老師收手機。

經過這次之後,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥倖心理,也為我這次犯的錯誤,深感後悔。

檢討人:

20xx年XX月XX日

帶手機去學校被繳檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

此次我感到很羞愧,我違反了學校的紀律,也違反了我們的班規,私自把手機帶進了校園,並且還在上課的時候拿了出來。雖然我沒有玩,但我已經影響到了班級的上課紀律,如果其他的看見了,也會讓他們分心,更是給我們的班級造成了不良的影響,所以不管怎么講,這一次都是我的錯,而我也站出來,去承擔這個責任和錯誤,以此來警戒今後的,也告訴同學們不要對我這樣的行為模仿,這是不正確的。

前不久我們才很開心的迎來了開學,但在開學不久後我就帶手機進了校園,被學校領導和批評了,現在想起來,是因為自己的愚昧無知而讓我掉進了這個沼澤當中。也是因為自己的一意孤行而讓一些同學和老師都受到了影響,這一點是最不應該的,也是我最應該著重反思的。所以我這次也反思了自己很久,更是想清楚了很多的事情。

這次開學原本已不易,而我還要生出一些這樣的事情來,簡直是在挑戰自己的底線,也是在挑戰老師對我的忍耐。做人,要自知,而我卻對自己沒有一個明確的概念這是最不應該的。所以往後的學習時間裡,我會認清自己,也會常常反省自己,不再去做這樣的事情,讓自己處於水深火熱之中,我想請老師再相信我一次,也請同學們再寬容我一次,我一定會在未來的每一天都表現好,不讓大家失望的。

面對這次把手機帶進校園的事,我也總結出了一些結論。一是我現在還是一個學生,首先我最應該放在心上是學習而不是其他的事情,手機這個東西更是應該要遠離。手機雖然看起來是一個很方便的工具,但是也能將我們青少年帶入歧途,這一點不容小覷的。二是我應該看清現狀,砥礪前行。如今我已經是一名高二的學生了,再過一年我就高三了,過完高三我就要高考了,時間很緊迫,而我還渾然不知,盡情的浪費時間。如果我再繼續下去,我可能會讓將來的自己後悔。所以就算是為了自己的未來,我也應該好好的拼一把了,只是這次我希望老師可以再寬恕我這一次,我會好好的珍惜,並且讓自己得到改變和提升,不會辜負您的諒解和鼓勵的。請您原諒我一次!謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

帶手機去學校被繳檢討書 篇7

敬愛的×老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

檢討人:

20xx年x月x日

帶手機去學校被繳檢討書 篇8

尊敬的xx老師:

您好!

我於20xx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

帶手機去學校被繳檢討書 篇9

敬愛的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的'認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

檢討人:

日期:

帶手機去學校被繳檢討書 篇10

敬重的教師:

您好!

對不住教師,我在明知道學生不能帶手機到校園的情況下,仍是把手機帶到了校園裡邊來。我現已知道錯了,我今後肯定不會再把手機帶到校園裡邊來的。在校園的時分,我應該要好好的學習。校園是咱們學習的場所,已然來到了校園,就應該要把一切的心思都放在學習上,心無旁騖的學習,這樣才能夠把握課上教師講的知識點。想玩手機的話能夠回家玩,在不影響學習的情況下仍是能夠進行恰當的娛樂活動的,勞逸結合才是最好的學習方法。但我帶手機到校園的行為現已影響到了我自己的學習,所以這樣的做法是十分的過錯的。

校園是有清晰的規則的,咱們學生不能把手機帶到校園裡邊來,教師也經常跟咱們著重這個問題。假如被校園發現了,結果是很嚴重的,不只手機要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被教師您發現了,否則結果我是承當不了的。教師也並沒有嚴令禁止咱們玩手機,僅僅不能帶到校園裡邊來玩。作為學生,我必需要恪守校園的規則,這是我必定要做到的。我帶手機到校園裡邊來,也會在班上形成欠好的影響,給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的恪守校園的規章制度,不把手機帶到校園裡邊來,我卻沒有做到。

帶手機到校園會影響我的學習,儘管我不會在上課的時分玩手機,但只需我心裡想著我的手機,或許想著下課之後要玩什麼,都會影響到我學習。作為高中生,我現在的主要任務便是學習,其他的工作都能夠今後再說。想玩手機的話等我結業之後就能夠縱情的玩了,到時分也不會有人說我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園裡邊來也不安全,有丟掉的危險。我總會脫離自己的座位和脫離教室,手機帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發現,一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家裡,不帶到校園裡來,就不要擔驚受怕了。

在通過深入的檢討之後,我現已知道到了自己的過錯。我今後肯定不會再帶手機到校園裡邊來的,請教師信任我。我今後會仔細盡力的學習,爭奪進步自己的學習成績,而不是會想著怎樣玩了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

帶手機去學校被繳檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉沒能聽從您的教導,在學校、老師都這樣嚴格的要求下,我依然偷將不應該帶進校園的手機帶進了學校!這不僅給老師帶來了很多的麻煩,也給我的學習,以及班級的同學們的學習帶來了很大的影響!對此我真的悔不當初。

回顧的這次的情況,作為一名學生,儘管才是一名xx歲的生但的我卻已經深深的依賴上了手機的生活。在當初來到校園,聽到校園中禁止使用手機的訊息的時候,我真的是非常的驚慌!在此之前,手機一直都是我在生活中必不可缺的東西,無論是對於父母,還是對於我,我根本沒有想像過失去手機的生活。但最終,我還是遵守了學校的規定,將手機放在家裡。

但很快,我就發現自己管理不住自己了!我曾以為,也許在自己的意志下能能夠不被手機所誘惑,一段時間內不用手機也不會造成什麼大影響!但儘管這么去想,但我卻沒有認真的去執行,沒有去做到!這導致我越來越控制不住自己想要手機的欲望,最終,犯下了這樣的錯誤!

如今,在冷靜下來後再反洗這個情況,我真的感到無比的慚愧。作為一學生,我不能嚴格的遵守學校的規定,甚至連對自我的管理和控制都不能做好!明明已經答應了的要放開手機,但在最後,還是受不住手機的誘惑,犯下了這樣的錯誤!對此,我真的是非常的慚愧!

如今,再一次對自己的錯誤和問題進行反省,並充分的認識到了自己在行為上的錯誤!作為一名學生,我不應該僅僅只看到自己的欲望和想法,我應該放眼未來,對自己的今後,以及自身的責任重視起來!我只想著自己要玩手機,卻沒有看到,那些放棄了手機的同學們,不僅的在學校里健康成長,更是通過自己的努力,取得了優良的成績!並且,隨著今後的成長,這些成績也將是他們的財富,是他們今後美好的未來和理想的基石!但現在的我,卻只看到了自己現在的娛樂,想要在現在揮霍自己的時間!這樣的結果,最終只能引來最糟糕的結果!

如今,反思了這些問題,我才明白,自己還有很多必須要做的事情!如果我不能認真的去完成這些目標,又怎么能有光明的未來呢?

經過了這次的反思,我一定會認真的管理自己,再不會讓自己犯下這樣的錯誤,望您能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

帶手機去學校被繳檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

我是,對於自己今天的行為,感到非常難受,因為手機是不能帶到學校的,我這種情況非常的不好,現在想了想還是蠻自責,過去一段時間以來,我總是沒有考慮到這些,作為一名高中學生,這是對自己的不負責任,學習是自己的事情,我卻總是那么不在意,現在高中階段的學習也越來越緊張了,一個學期馬上又過去,我現在要消耗時間,是非常不對的,而且我把手機帶到學校來,是違反了學校相關規定的`。

有些事情真的是做的不夠好,因為學生就應該要學生的樣子,我真的去是一種非常不好的行為,在這樣的狀態下面,真的是非常有影響,現在我也不希望這樣持續下去,有些東西真的還是要做的比較認真一點,這也是對自己的一種負責任,今天我也非常難受,手機被您沒收了,但是我知道這是應該的,因為在學校本身就不允許玩手機,我偷偷的把手機帶到學校來,當時就是抱著一種僥倖的心理,沒想到自己這種想法影響這么不好,全班就我一個人帶手機,今天檢查的時候我也是非常羞愧,這是一種墮落,更加是對學習生活的一種負責任,考慮到這些我也非常不好意思,因為很多時候就應該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。

通過今天這件事情,我也意識到了自己的行為非常不好,我也一定會糾正好這種行為,以後肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時間,耽誤學習,我就是在上次回到家裡的時候,把手機帶了過來,雖然現在才過去幾天時間,但是這幾天以來浪費了很多時間,我也沉迷於網路,沉迷於手機,有些時候在上課的時候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化,影響也是非常深刻的,但是這樣的影響都是負面的,對自己確實沒有什麼好處,我不希望再這樣持續下去,要有一定的自律,真的是非常自責,事情過去了,可我依然非常難受,也很羞愧,給班級帶來了一些不好的影響,讓同學們看到的這么不好的一面,作為一名高中學生,應該自律一點,要讓自己處在一個好的環境下面,學習氛圍是非常的重要,我以後再也不會這樣下去了,再也不把手機帶到學校來。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

帶手機去學校被繳檢討書 篇13

尊敬的老師:

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

檢討人:

20xx年X月X日

帶手機去學校被繳檢討書 篇14

尊敬的班主任老師:

針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午後,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講台上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的'引力實現繞地軌道飛行。

當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼並不會驚動什麼,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那傢伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關於能夠提供貸款的簡訊,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎簡訊。

當時整個教室都鴉雀無聲了……我終於明白了為什麼央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告簡訊,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發簡訊的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾簡訊的手裡。

我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊……

面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最後,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

誠摯地向您說一聲:我以後不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

帶手機去學校被繳檢討書 篇15

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的?

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的'諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

上課玩手機,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的`錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

時間: