個人檢討書集合 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得。但是我還是多次無故。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
其次要表明老師要求是嚴格的,只是自身的問題,認識一定要深刻、具體。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故也非常的生氣。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我重要原因。
最後再次表明自己的決心,明確對事件的態度。
老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。
還有很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
x年xx月xx日
個人檢討書集合 篇2
尊敬的學校領導:
這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反版規!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望各位可以相信我的悔過之心。
這次的.事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
個人檢討書集合 篇3
尊敬的領導:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討:
透過這起事故,我感到自己職責心不強,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果自己身為代崗位人員,就應嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由於自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,後
果不堪構想~~~這也說明,我對自己的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新台階的思想動力在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,要誠心的'謝謝領導,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,後果是極其嚴重的,甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤因此,透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我
今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
檢討人:
xx月xx日
個人檢討書集合 篇4
尊敬的老師們:
你好!
今天,在被您喊去訓導我們之後,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。於是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之後,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,於是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何藉口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由於換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班裡的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課餘時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的.大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班裡那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話後,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什麼都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過後,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個學期開始後,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由於缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由於我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:
xx月xx日
個人檢討書集合 篇5
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的。
人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關係很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥倖心理之下釀成了現在的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。
但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閒話,還傳染其他同學一起,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。
當然,我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閒話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閒話,而我卻在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。
老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話實際上就是在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閒話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去,第八中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的上級老師、同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閒話,影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。
晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。
我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閒話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閒話了,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.
老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。
未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的.錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
日期:
個人檢討書集合 篇6
親愛的老婆:
我也不清楚這是寫給老婆大人的第幾封檢討書了,我也不知道這個將會寫到多少字,也許500,也許1000,這封要檢討的東西很多,現在回想起這個暑假(我的算是暑假吧),我的個人生活作風確實存在比較多的問題,比如您老提出的幾點要求:
一,每天必須喝滿八杯水;
二,飯後半小時才可以吃東西;
三,飯後不準躺倒;
四,吃飯手扶住碗;
五,吃飯不準剩飯等等
雖然被教育的我當時心不甘情不願的,也許因為我從小就有這些壞習慣吧,從來也沒有注意過這些,家中父母管教我時我也會不以為然,可是和你分開之後我想了很多,覺得這個確實是個人生活壞毛病,需要改掉的.,你這么管教也是為我好,貌似我沒什麼理由不去聽你的的。
第二件事就是關於飯菜的問題,也許是南北口味差異的問題,我好像總是或多或少的抱怨這個問題,一會兒跟你說鹽放多了,一會說醬油放少點,一會又說放點糖,等等,我覺得這個是我做的大錯特錯的事情,謝謝老婆大人一直對我的容忍和遷就,還真的去按照我說的口味去嘗試了,讓我覺得真的很感動,更加覺得羞愧了,有個女人肯為我做飯已經是很幸福的事情了,我卻還在追求這追求那,而且我本身又不會下廚,更沒資格去跟你抱怨了,所以老婆大人以後做飯不要去特意改變什麼,你喜歡怎么弄就怎么弄,反正只要你做的我就吃掉,以後一起生活久了,自然而然口味什麼的就會靠近了,而且我也會努力去學著做菜的,這樣就會好很多了吧。
還有一件就是你例假期間不能碰冷水的問題,這個我也被你責備了幾次,確實我這邊也做得不好,不夠重視這個問題,貪玩電腦不注意這些,本來就是男人應該主動的東西總是需要你提醒,確實不應該,我要鄭重的向老婆大人道歉,並且保證以後一定要以您的身體健康為第一位考慮,其他都是浮雲。
總的來說,在一起生活跟談戀愛真的不一樣,就想這么多天的一起生活,讓我知道了戀愛可以讓我們不去計較不去注意那些你和諧的東西,因為我們並不為材米油鹽醬醋茶錢煩心,而生活確實為很多繁瑣的小事所折騰著,一不注意就會忽略很多重要的東西,戀愛誰多付出一些誰少付出一些都能搗鼓過去的事,可是生活卻不能打馬虎眼,兩個人都需要很努力的很努力的解決那些遇到的問題,這樣才能更好的走下去。
沒啦,我們以後一定要好好地。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
個人檢討書集合 篇7
尊敬的交警同志:
我承認我是一個四肢健全嗎,頭腦簡單的老實人,我做人做事都實實在在。這次違規,我捫心自問是我犯了嚴重的錯誤。我也是有幾年駕齡的老司機了,各種交通安全法律法規我可以說都諳熟於胸。
但我今天卻做出這樣一樁糊塗事,我真巴不得給自己一耳光,好好抽醒我自己。但事已至此我還是要給交警同志您好好檢討,我要正視我的態度,我要為自己的行為負責。除交納罰款之外,我還應該好好地讓身邊家人和朋友監督我,以後決不再犯下這樣的錯誤。
這件事之後,我要立誓做一個遵守交通規則的正義青年,要去參與交通安全知識教育,更加深刻的認識交通安全重要性。嚴格遵守交通法規,增強交通安全意識,在此非常感受交警同志此次對我的教誨。
在新學期開學第一天,我校發生安全事故,給我市教育事業抹了黑,也給教育帶來巨大損失,造成惡劣的社會影響。同時,給各位領導帶來巨大的麻煩,給死者家庭帶來巨大痛苦,對學校發展帶來巨大影響。作為學校校長,我深感愧疚與自責,愧對領導的信任,愧對組織的培養,是嚴重的失職行為。在此,我向各位領導表示深刻的檢討與懺悔,並對自己所犯的錯誤承擔全部責任,請求組織給予最嚴厲的處罰。事故的發生看似偶然卻是必然,是我對教職工安全教育的忽視,對不安全行為視而不見,對違規行為心慈手軟所造成的。
一、重學生安全教育管理輕教職工安全教育管理。平時,自己把主要精力放在對學生的`安全教育管理上,監管的力量、採取的措施、落實的責任多在學生安全教育管理上,長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認為教職工是成年人,有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想,麻痹了自己也麻痹了教職工,埋下安全隱患的禍根。
二、對不安全行為視而不見。學校由於經費困難,許多小修小補總是要求教職工特別是總務部門工作人員自己完成,特別是在高空安裝標語的工作中,總是採取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法,而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,長期默許這種做法,有時甚至自己親自上陣去釘掛,客觀上助長了這一做法的長期存在。
三、對違規行為心慈手軟。當天下午,全校師生集中召開開學典禮大會,上午已經書面通知全體師生必須參會,下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,當發現該同志在釘掛標語未能參會時,不是強令停下參加會議,而是認可這種行為,同意他們繼續釘掛標語,終致災難發生。
四、事件的發生也暴露出學校安全制度不健全,監管不到位等問題。自己始終認為安全生產只是生產和經營部門的事,學校不存在安全生產的問題,因而沒有建立教職工工作安全制度要求,對教職工的工作行為放任自流。
最後,為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領導表示深深的歉意。
檢討人:
x月x日
個人檢討書集合 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是,今天上課一直在說話,你那么幸苦在講台上講課,我這就是屬於破壞上課環境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴格的來說我有義務去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班幹部我這樣的表現會被大家模仿,因為我作為班級的班幹部都沒有管好自己,我的行為就是證據,這次我真的很懊悔,不僅僅是因為我上課說話,更加重要的是我這樣的行為帶來的影響,上課說話本來就很聒噪,同學們在學習的時候,聽講的時候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態,我當然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班幹部,在這樣的前提我浪費大家的時間,浪蝶老師的精力,本來就下午的課比較困,沒什麼精神我還浪費您的精力,很慚愧。
事情是這樣的,本來是因該在上課的時候認真聽講,這是我們最基本的事情,您在講台上面也沒坐著,因為要講課所以沒有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟同學講話,您一節課的時間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班幹部,我給學生幹部這幾個字抹黑了,本來就應該不講話的,我還讓你點了兩次名,無論如何這都是我作風偏離了班風,對於我們班來說這是恥辱的,上課的時間沒有好好的聽講損失的是我們自己。
在上課的時候我跟同學一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來我是很猶豫的因為當時您正在講著課,我卻管不好自己,當時就在私下裡講話,因為同學講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒有很堅定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來,中途的時候太興奮了,說話的聲音嚴重的影響到了周圍同學,當時因為是在講重點我知道這個時候需要安靜的聽講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來講紀律,這樣的事情已經觸犯了規矩,讓您停下來講紀律我就耽誤了時間,這是我們大家的時間,還是講到了重點讓我打斷,由於我一個人造成了大家的損失。
一直到了第二次您講我我才停下來,我對自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課後我很難受,因為自己在上課的時候這幾分鐘的時間造成的影響讓您生氣了,我一定不會在課堂上講話了。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
個人檢討書集合 篇9
月考檢討書1000字篇一:
尊敬的老師:
這次月考的分數出來了,語文78,我覺得自己還可以;數學只有90,我覺得沒有發揮出正常的水平;英語更差,只有70,比國小里低了15——20分。總之我覺得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿,但是分數出來之後,我很失望。因為畢竟這分數比國小里低了一大截。為什麼會這么差呢?我總結出了四點:
1、考試之前我雖然複習過,但是我以為這次考試會很簡單,所以也就沒有用心複習。
2、上課和做作業的時候,態度不端正。上課時,有些知識點沒聽進去;做作業時,只求速度不求質量,有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案,寫的字龍飛鳳舞,有時連自己也看不懂。結果養成了不良習慣,考試時就表現出來了。
3、考試時因為題目很難,做到後來就暈了,就沒什麼心思做了。
4、數學考試考到一半時,我就覺得有些不舒服。到英語考試時,已經很難受了(以前經常會有心臟痛的感覺,有幾次還痛得很厲害)。考試時,不知是緊張的緣故還是其他什麼原因,心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷,看到這噁心的分數時,我並不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果!!!
媽媽經常說:“吃一塹,長一智。”我覺得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹,還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹,我告訴自己一定要長很多智。
在接下來的日子裡,我認為上課時不僅要認真聽講,但更重要的是態度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業時要把龍飛風舞的字改掉;最後還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心,要向它發起挑戰!!!
光說不做是沒用的,老大說:“說了就要努力去做。”我會認真實踐以上每一條!
檢討人:
20xx年x月x日
月考檢討書篇二:
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不知道什麼時候有了個大毛病----發獃。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發獃。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以後”的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:
20xx年x月x日
個人檢討書集合 篇10
尊敬的老師:
您好!
我於月xx日在損毀公物,造成了極其不良的影響,特此做出檢討。事情是這樣的進教室的時候教室門是關著的,推了幾次都推不開頓時脾氣就上來了,一腳踹在門上,沒想到門被踢出了一個大洞。在事情過後,冷靜的分析事件,已經深刻認識到了自己的錯誤。
踢門是不禮貌的行為,既破壞了公物也影響到了同學,古人云:“不學禮,無以立”。也就是說,一個人不懂得禮儀,禮貌,也就無法在社會上立足。個人若想適應社會的發展,讓自己不斷進步,就必須學會約束自己。自身的教養和素質的提高不僅僅決定了自己與他人的關係的良好,更能提高一個人在此社會中的競爭力。
而我此舉卻辜負了家長和學校多年來對我的教育,為圖一時之快,失去了起碼的道德準則和為人素質,丟了自己基本為人準則。現在,我深深感到,這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果繼續任由自己以後胡作非為,任意妄為,後果將會是極其嚴重地,興許由對公共財產的破壞轉為對他人的身體傷害,同時我也慶幸自己能夠及時醒悟,在我今後的人生道路上做出良性的.轉型。
在這裡,我必須向老師和全體同學道歉,對不起。門默默無聞,無怨無悔的在那裡矗立著,卻無端挨了我一腳。一切的一切,我要和你們說聲:真的很對不起在深刻的自我反思之後,我決定今後必須做到如下幾點
1.按照老師要求上交一份內容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。並認清其可能造成的嚴重後果。
2.杜絕此類事情再次發生,今後謙虛有禮,不意氣用事,更不會從事一系列破壞活動
3.今後定期進行關於構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習
4.除了認清自身問題外,更要顧全自己的個人全面素質,從不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧譁,尊老愛幼等小事做起。以上是我關於破壞公物的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定能得到老師的諒解與寬容,並敬請您對我不斷的批評與指導,謝謝。
此致
敬禮!
檢討書:
xx月xx日
個人檢討書集合 篇11
尊敬的學校領導:
您好,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份“在銀行取他人卡上的錢款未及時上繳的檢討書”,首先我犯錯了,犯了一個無比嚴重的錯誤。我沒有及時將在銀行atm機上取到的他人錢款及時的上繳給有關機構,未能及時送還失主,以至於造成卡主報案,然後讓銀行方面聯繫到學校,讓學校領導操心,極可能給學校造成嚴重負面影響。
為此,我對學校造成的潛在的不良影響,以及讓學校領導同志為了此事勞心勞力,表示深深地歉意和懺悔。並鄭重地向您說一句:對不起,我錯了!關於我此次在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為,是我長這么大以來犯下的最為嚴重的'錯誤了。
其中犯錯的原因很多,也存在極大的客觀因素制約,但我並不想以出種種客觀緣由來掩蓋我的錯誤。此次我在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為是嚴重違反紀律準則的行為,歸根結底是我主觀方面未能引起足夠的重視,未能在發現問題時候及時的採取措施加以解決,這實在是我在主觀方面犯下的嚴重錯誤。
在此,我覺得有必要在反省此次我犯下如此錯誤行為之前,對我的錯誤經過做一次深刻的回顧和認識。
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
個人檢討書集合 篇12
尊敬的:
您好!
我是,作為一名人事員工,儘管自己工作每天很繁瑣,但是這就是工作我需要認真的對待,出了什麼問題一定是需要自己主動承擔的,工作上的疏忽不是一時的偶然,對於我這么一名老員工來說這一定是有原因的,我不會逃避自己出現的一切問題,作為公司的人事我意志很堅定,我的工作一定需要認真,一旦有了問題不及時的糾正今後就會是大問題,這段時間以來就出現了問題,這次的工作疏忽我也覺得是自己思想作風問題,沒有什麼偶然作為老員工很多時候需要用正確的方式去看待自己的錯誤。
這段時間我工作越來越多了,我知道這是公司的對我的青睞,我應該把事情做好,工作也不是說一定要做到完美,但是一定要用心,我本著這個原則,每天工作起來都都很用心,不管是面對日常的人事工作還是平時重要的工作,我都會打起精神,因為我知道工作一定要認真,可是長期的工作壓力我最近這段時間總是在工作中不在狀態,也是精神壓力過大了,每天面對各種各樣的工作特備是這段時間工作強度還是比較大的,加上一些新員工的到來,很多事情要安排,我非常清楚這是我的本職工作,如果說一名人事工作者,本職工作做不好一定不堪重用,我深深地記住了這個原則,不把任何小事忽視掉。
在今天整理檔案的時候我就出現了錯誤,因為自己不在狀態,在上班的時候,精神不佳,沒有把一個好的精神狀態帶過來,這是最容易犯錯誤的時候,我當時是沒有這個意識的,到我要是意識到自己這個時候容易犯錯,那么肯定會讓自己休息一下,保證好自己精神狀態很佳的時候在用心工作,當時我是沒有辦法用心的工作的,一再的堅持不是一個好的方法,於是就出了問題把檔案弄錯了,一開始的時候我還是一點沒發現,這樣的問題我覺得自己應該不會犯,可是事實就是這樣,當時我就弄錯了。
一直到了檔案送到您那裡的時候我才反映過來這是很嚴重的,我的沒有一個檢查的意識,以前都會在自己整理好的之後就去檢查一下,問題主要就是出在了自己當時狀態不好,這件事情讓我對自己很是自責,長期以來安逸的工作讓我疏忽了,實在不應該發生一些沒有必要的錯誤,檔案這么一件小小的事情,就是一個教訓,既然是工作問題這跟大小錯誤沒關係,我一定好好反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
個人檢討書集合 篇13
尊敬的老師:
今天我在大課間活動時玩手機,違反了學校的規定,為此向老師您說聲,“對不起,我不應該在集體活動時還去動手機。”真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。
作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什麼情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。
學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師。
我的行為嚴重影響了班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這么嚴重,我絕不會做這種事的。發生這件事情,所有的問題都在我。
老師是很盡責的,也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的'錯誤。
首先,我沒有好好學習。如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,辜負了家長和老師的期望和教育。
其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。
我現在才深刻體會到思想道德的重要性。
最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。如今大錯已成,我深深懊悔不已。從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學習。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。
望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。
在此再次向老師您說聲,“對不起。”
檢討人:
x月x日
個人檢討書集合 篇14
尊敬的足協和各級領導:
奧運會足球比賽,國奧隊表現不太令人滿意,隊員們心情也很難過。比賽結束後,我們也分別進行嚴肅的自我反省和總結。但是近來,所謂的隊員外出開房事件,傳得沸沸揚揚,對中國足協和國家隊的形象造成了嚴重的負面影響。在此,我覺得自己需要進行必要的澄清和說明。
首先,我承認自己就是那名所謂外出開房的隊員。我承認自己違反了隊里的紀律,私自外出,並造成了自己意想不到的惡劣影響。在此,我願意接受足協的處罰,同時,我也認為自己並不適應國家隊的要求,並決定從此不再代表國家隊參加任何比賽。
關於開房事件,我願在此向各級領導做出說明,那天晚上,我只是去洗了個澡,洗完後立即就回隊了,整個過程沒做任何違反隊規隊紀和職業道德的事。也許你們要問,為什麼我不在隊員宿舍里洗澡,真實的原因是那天我們房間裡的水溫調節裝置不正常,這一點你們可以去調查。而且我呆在賓館開房的時間前後只有半小時不到,這么短的時間,若有其它行為,也不符合我正常的習慣。
有人說我們國足隊員,在不該射的時候射,在該射的時候不射。我感到這是一種不負責任的言論,對於我和我的隊友們造成了極大的傷害。就我個人而言,在第一、第二場比賽中,就分別射了兩次和一次。雖然沒能射進去,但是這反映了我的精神面貌,我們盡力了。
我還想就此機會談談如何看待本次國奧隊的成績。國奧隊一平二負,成績不可接受嗎?看看我們的對手,巴西、比利時、紐西蘭,要承認,他們的水平確實都在我們之上。但是,為什麼我們總是挨的罵最多呢?我知道,我們讓球迷們失望,我也希望足協出面,去引導球迷,不要給我們壓力了。
我也知道現在球迷已經不罵國足,不罵隊員了,他們把所有的怨氣都拋向了足協領導。其實這樣只會讓我們更加難過,因為球迷們在我們這一批隊員的身上已經看不到任何希望了。因為他們也分析不出中國足球搞不上去的.原因了。我也希望足協反思,我自己也在反思。我們很努力了,但我們為什麼總是失敗?我們努力了,我們就一定會成功嗎?足球到底可以帶給大家什麼?我們是罪人嗎?作為一名球員,我們應該怎樣去進行自己的下一步職業生涯?
此致
致敬!
檢討人:
20xx年xx月xx日
個人檢討書集合 篇15
尊敬的單位領導:
近期我在公司上班期間頻頻出現吃早餐的情況,在此懷著深刻懊悔的心情遞交檢討書,以充分反省這個錯誤。
回顧錯誤經過:最近一段時間,本人發現自己胃部不適,上醫院檢查醫生確認發現是胃部發炎。經過一番思考分析,本人意識到由於近期本人早餐一直沒有吃的緣故導致了胃炎的發生。原來本人都是有吃早餐習慣的,可是近期由於經常去的一家早餐廳關門歇業導致了本人一時間沒有什麼早餐可以買,不得已只能夠到距離公司較近的餐飲街購買早餐,這一來耽誤了上班時間,二來也導致了近期我頻繁攜帶早餐來公司並且在上班期間偷吃的狀況。
現如今反省錯誤,本人覺得非常愧疚,主要意識到自身有這么幾點錯誤:一,沒有工作的充分準備。沒有充分意識到自身作為一名公司銷售部職員,平常在公司的上班期間需要時刻確保銷售信息的及時處理,上班期間應該打起十二分的注意力,不能夠再將精力花在吃飯上了。
二,吃東西嚴重損毀個人形象繼而損毀了公司形象,給其他同事造成困擾。這樣一次事情的出現,充分說明了本人沒有在乎身邊同事的感受,要知道公司裡面是一個相對封閉的環境,又因為如今天氣炎熱空調打開,公司裡面經常瀰漫本人的早餐蔥油餅、肉包子的味道嚴重得影響了同事工作,我這樣的行為實在太顯得不注意了。
三,反映個人素質不高,讓領導揪心。作為公司里的一名員工,也是公司一份子,個人素質的高低很直接牽動著領導的心。如今我偷吃東西就讓領導發現,讓領導深深得感覺到自己底下的`員工素質亟需提高,也加重了領導的工作壓力,讓領導傷心難過,可能還會導致領導心情抑鬱、痛苦失眠。
總而言之,上班偷吃東西是絕對不文雅、不端莊、不照顧他人的不文明行為,我必須嚴肅對待。在此向領導作出鄭重保證:從今往後,我一定不會在公司的辦公區再有任何吃東西的行為了。並且注重日常飲食調節,讓各餐都儘量完好得在公司外部解決以確保良好的工作狀態。
檢討人:
xx月xx日
個人檢討書集合 篇16
尊敬的老師:
您好!
很抱歉要向您遞交這份的檢討書,關於反省我在學校抽菸的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我抽菸的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會抽菸的,又是為什麼喜歡上了抽菸。
x月x日,星期四下午第二節下課,我和班裡的xx同學一起去了教學試驗區走廊玩。然後我看周圍無人,就拿出了口袋裡的一包中華香菸。就與在走廊里吸菸了,原本想到試驗區廁所里吸菸,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之後,很多同學和老師就去了試驗區廁所。於是我們只好躲在走廊里吸菸,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩x的時候,我被您發現了。您看到了在吸菸急急忙忙地就跑了過來,將我和抓個正著。在這裡我要解釋一下老師,這件事真的不關xx同學的'事情,是我遞給他香菸讓他也抽一口的。
關於我吸菸的經過要從高一上學期開始,當時我剛考入這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大,要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀,但可惜我的成績還是上不去,於是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。後來我聽到了大人們說吸菸可以緩解疲勞,於是我就嘗試地吸菸了,就到了現在這個情況。
關於我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸菸的危害性,首先香菸的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香菸極度危害人體健康。其次我還是一個未滿x周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸菸,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸菸更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、鬥毆、酗酒、吸菸。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今後的改正措施:
第一,我將手上的全部香菸,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份檢討書。
第三,今後絕不在觸碰香菸,遇見同學又吸菸者都要上前勸說。
此致
敬禮!
檢討人:
月x日
個人檢討書集合 篇17
尊敬的____________:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己並沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。
透過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求—————樹新風,講禮貌,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到此刻找一份適宜的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,並認清其可能造成的嚴重後果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、經常和同事加強溝通,保證不再出現類似錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎樣能及時把工作落實好、做好呢同時,如果在我們這個民眾中構成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不禮貌表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。
短短几百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心裡。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以後我要努力工作,認真負責,爭取為公司的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!
在這件事中,我還感到,自己在工作職責心上仍就十分欠缺萬能檢討書50篇範文檢討書。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,後果是極其嚴重的,甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤
因此,透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事後,我明白無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出用心的貢獻,請領導相信我。
檢討人:________
_________年_____月______日
個人檢討書集合 篇18
尊敬的黨支部領導:
您好!我叫,是一名普通黨員。因為有特殊情況,我沒能按時交納黨費,現誠心向黨組織作檢討。
我離開河南省人才交流中心黨支部時,未及時向組織說明情況,由於我的工作是煤化工建設工程類,我們公司的工程項目很多都在新疆、內蒙古,參加工作後我即被公司派往內蒙古鄂爾多斯市戈壁灘工作,由於路途遙遠交通不方便我公司規定我們每半年才有一次機會回河南休假,結果就造成了我沒能按時交納黨費的錯誤。但我始終以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,不斷加強學習,在工作中積極探索,發揮了共產黨員的先鋒模範作用,得到了領導和同事的認同。當我認識到自己的錯誤後立刻與黨組織取得了聯繫,在黨支部領導的正確教育下,我深刻認識到了自己的錯誤,懇求黨組織能給我一次改過的機會。
為了深刻檢討,加強自己認識,我決定有如下個人整改措施:
1、按照人才服務中心工作人員要求交納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計畫,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將黨章、黨史等黨的理論學好,以實際行動來彌補我的過錯。
3、和身邊黨員同志加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
今後我要加強對黨的知識的學習,不斷提高組織觀念,服從組織領導,按時交納黨費,認真履行一名共產黨員的職責,配合黨組織做好各項工作。
檢討人:
20xx年X月X日