中學生上課玩手機檢討書600字 篇1
尊敬的老師：
您好！
開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。現在我誠心改過，拋棄以前的缺點。
我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養，同學們應該以我警己！緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。本人以後要本著上課注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇2
尊敬的老師：
今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，現在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以後繼續發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
對於這件事、所造成的嚴重後果，我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當代中學生，一名正在接受教育的學生來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次、我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響，破壞了班級形象。同學之間應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭、不利於班級的學風建設，同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。
如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑑、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重的錯誤中學生上課玩手機檢討書檢討書。
世界上是沒有後悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒，以此事為警、藉此次檢查為契機、提高對自身要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化團隊精神榮譽感，在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。
我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重複雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇3
尊敬的老師：
您好!
真的很對不起!因為我在思想上的放鬆，導致在上課的時候沒能管理好自己，甚至在學校的規定上犯下了錯誤!不僅給自己帶來了學習上的後退，甚至還干擾了您的課堂!對此，我萬分羞愧。
作為一名-中學的學生，我非常清楚學校對手機的管理是多么的嚴格!多么的重視!但是，作為一名學生，我卻對這樣的學校規定不管不顧!甚至——明知故犯!!對此，在我認識到自己的錯誤之後，我真的非常的後悔自己的行為!
學校規定我們不能帶手機進校園，其實是非常清楚，我們大部分的人，沒有管理好自己的能力!現在想想，即使是有自制能力的同學，再面對手機的誘惑的時候，說不定都會受到一定的影響!更別說是我這樣幾乎沒有自制力的人了。對此，我很抱歉!
但是，也因為我在自制力上的問題，導致我沒能忍住，讓自己將手機錯誤的帶進了校園裡、教室里!甚至，以為我實在如經不住誘惑，居然在課堂上打開了手機!對此，我真的很抱歉!
再次此犯錯之後，我也仔細的思考了您對我的教導和批評。通過對自己的反省，我對自己的錯誤有了更深的認識。我明白，自己這樣的行為，不僅僅是對紀律的違反，更是對父母，對老師期望的辜負!我也明白，自己的身上背負著多么重的期盼，又肩負了父母多少的心血。但我卻逃避了，用手機和網路來逃避自己的責任!逃避學習!現在想來，實在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學習，到今後都會是我自己的財富!是我自己未來的累積!但是我卻將寶貴的課堂時間用來娛樂!這不僅僅是對未來嚴重的“超前消費”，更是讓在我身後的父母寒心!我真的很抱歉!
在此次的反省之後，我決心要改變自己!改變自己的現在散漫的心態、改變這無所謂的態度!我必須要嚴謹的面對自己今後的學習，嚴格的要求自己在學習當中的態度和行動!我明白，未來是靠自己打拚的，如果我現在不去努力，一切都會是空談!
經過了深刻的反省，我也終於醒悟了，望老師您能原諒我的錯誤，並給我更加嚴格的要求，我一定會努力的改變自己的狀況，改變自己的想法和目標!未來，我一定會更加努力!
此致
敬禮!
檢討人：-x
20-年-月-日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇4
尊敬的老師：
在此，非常愧疚地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴峻的影響。您視察到我的不良行為，剛好加以制止，並且沒收我的手機作為懲罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴峻性，我的父母辛苦賺錢，送我們進入高校深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛苦，上課不好好聽講是對老師的不敬重。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式致歉的。
最終我寫一下對今後保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機肯定堅決關機或調為振動。今後仔細聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做己的一份貢獻。
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇5
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份，以向您表示我對上課手機響了，深刻認識改正錯誤的決心！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再讓手機響也不會讓手機在上學的時間內開機。
我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
你稍作修改。希望能對你有作用。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇6
尊敬的老師：
您好!
這一次期中考試的結果讓您失望了，我的成績不怎么理想，和之前相比差了很多，雖然您沒有說什麼，但是我覺得很對不起您，這不是因為我的粗心大意而造成的，而是完完全全因為我沒有認真學習造成的結果。
近段時間我迷上了看網路小說，您給我買了手機，而我卻拿著手機整天沉迷與網路小說的虛擬世界裡。白天下課的時候拿出來看，放學回家的路上也在看，寫完作業了還在看，經常玩的到凌晨一兩點鐘，才很不捨的放下手機睡覺。腦子裡全是小說里的內容，早上睡不醒，睡意一陣陣的襲來，整個人沒什麼精神，看上去病懨懨的。上課的時候我也走神，老師說的知識點我都沒有認真記，一直在想著那些故事。所以這次的考試成績這么差，排名下滑也就很正常了。
我一直覺得自己很聰明，可是經過這次事情我才發現我是多么的愚不可及。這不是智商上的笨，這是精神上的笨。我作為一名國中生，我現在的主要精力就應該是放在學習上，可是我卻因為書中的故事有趣好玩就疏忽了學習。這樣捨本逐末的行為，我不是笨又是什麼呢?我向您道歉，因為您相信我，給我買了手機也是讓我自己休息的時候娛樂娛樂，和別人聊聊天或是玩遊戲都可以，您從來沒有限制過我，而是讓我自己掌握那個度。而我卻讓您失望了，我太好玩，太沉迷了。以至於出現了這樣的事情。
之前開家長會的時候，我就在想，您會怎么罵我呢?老師又會怎么責備我呢?但是結果很意外，你們都沒有怪我，只是希望我能自己改正錯誤，不要再犯了。我很慚愧，想起我的同桌，也是因為好玩而影響學習，結果被他父母狠狠的批判了一頓，還沒收了他的手機。而我卻沒有受到什麼處罰，你們還是願意相信我，願意再給我一次機會。
我不會讓你們失望的。
從今天開始，我會自己把握好，每天按時睡覺，保持充足的睡眠。手機我會先交給您，每天回家我會先開始寫作業，然後再做一部分課外作業，如果我能夠在十點之前完成好作業，那么我再向您討要手機，玩一個小時，在十一點之前睡覺。我知道，作為小孩子，玩是可以的，但是同樣也是個學生，要分清主次。請您看我的表現吧!
此致
敬禮!
檢討人：-
20-年x月x日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇7
尊敬的老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，並且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性，我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最後我寫一下對今後保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇8
尊敬的各位：
面對我值班期間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。由此，撰寫下了這“值班期間玩手機的檢討書”。回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭。
我的錯誤後果很嚴重，我感到非常愧疚！我最近以來對自己的放鬆要求，工作作風渙散的必然結果，這種不良的最直接表現，通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的中仍存在“反正沒人知道的想法”，現在我想這個事一個非常危險的傾向，如果放任繼續放縱個發展那么後果極其嚴重甚至都無法想像會發生怎么樣的工作失誤。
此次我也看到以上行為的惡劣影響，如果工作中大家都像我這樣，自由渙散、漫不經心，那怎么能及時工作落實好，做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念，不正風氣，不文明表現，我們的工作效率的提高將是個大問題。以為這件事得後果是嚴重的，影響是惡劣的，為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大同事不再走我的錯誤路。
我衷心的希望其他同事以我為反面教材，拿我當一面黑色的鏡子，每天對自己檢查，倘若如此，我想今後的類似的悲劇不會在發生！我也會為此檢討做一面鏡子，時刻檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要知道羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，化羞恥為動力！我決心徹底改正錯誤：首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態，以“一個有責任心、有端正的態度”來對待工作。其次，我向您徹底保證今後工作時間將手機調為無聲或震動模式，絕不會在值班期間翻看手機！同時。
請給我一個機會，讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒，加倍努力。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是地理授課組的老師，也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理課上，我在講台上玩手機，被在走廊巡視的您看到了，您示意我將手機收起來，並沒有處罰我，我很慚愧，也很後悔。所以我決定向您寫這檢討以示我真心悔過，同時也做保證，絕不再犯這樣的錯誤。
學校是學習的地方，課堂更是神聖的殿堂。我們作為老師，在面對學生的時候總是裝出一副威嚴的樣子，不準他們幹這乾那。不準他們上課開小差說話，不準他們帶手機來學校。可是作為教師的我，現在卻在他們面前，在這教室的講台上玩手機，這是何等的諷刺。
作為教師，就應該有教師的規矩。我是教授他們學業的老師，我是教授他們知識的老師， 我是教授他們品德的老師。言傳身教，是每個老師都該有的職責。以身作則，是每個老師應盡的行為。可我卻一邊不準他們帶手機來學校，一邊卻自己在教室上公然娛樂。每一位學生，都是老師的影子。作為教導他們的人、指引他們的人。他們身上或多或少都會有我們的傳給他們的痕跡。或許我們身上微不足道的一小點，放大在他們身上，卻成了洪水猛獸。就像我玩手機一樣。
昨天下午的課，是一節自習課，想著課本上的知識已經基本教完了，面對生地會考，剩下的我也只是幫助他們鞏固知識，然後靠他們自己努力。我讓他們自己做題，不會的就問我。翻看了幾遍課本，也實在提不起什麼興趣。這些年來教學，課本內容早已熟記於心。實在覺得無聊才拿出了手機。也沒玩多久，然後就被您看到了。
我說這些也不是為了給自己找藉口或是辯解什麼，我知道您也沒有什麼怪罪的意思，只是覺得我這樣不好，讓我自己注意注意。我很感謝您，因為您身為老教師，而我只不過是教了幾年書的毛頭小子，您訓斥我幾句都沒關係。但還是在學生面前為我留了面子。我向您保證，我絕不會再犯這樣的錯誤。以身作則，為我的學生們做一個表率。
檢討人：
日期：
中學生上課玩手機檢討書600字 篇10
尊敬的班主任老師：
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午後，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講台上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼並不會驚動什麼，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那傢伙又來電話了”，緊接著又發來了數條垃圾信息，有一些是關於能夠提供貸款的簡訊，有一些是房地產的'樓盤廣告信息，還有一些是抽獎簡訊。
當時整個教室都鴉雀無聲了...我終於明白了為什麼央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告簡訊，看來真是非常有必要埃唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現，而且我也一直沒有跟人發簡訊的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾簡訊的手裡。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊...
面對我手機已經被沒收的事實，我已經語無倫次，多次起了一頭x死在豆腐上的想法。最後，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以後不帶了，因為已經沒有了，我也買不起了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇11
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
檢討書：
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇12
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後為了逃避處罰而說謊的錯誤。現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對於因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示範，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：
1.違反了學校規章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之後，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初的背叛，極其不應該。
3.知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的.發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之後，我決心悔改！！！
根據此次錯誤暴露出的種種問題，我決心採取以下改正措施：
第一，從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規章制度。
第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今後要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。
第四，對於耽誤老師的大量時間，我從今往後一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言：老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規範自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
此致：
非常抱歉！
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇13
今天，上晚自習我用手機玩了手機遊戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什麼，會跟中魔似的，竟會玩上手機遊戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是國中留下的後遺症，我在上國中的時候，也是因為玩遊戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這裡，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血湧上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說：做事要想像你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我翔您們保證：以後的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。上課玩手機檢討書
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧於這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣，拚命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我imenziji的 事，部需要外人來監管，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什麼讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言佳句，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至於荒廢學業。
所以，我要致力於學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
中學生上課玩手機檢討書600字 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是，實在是讓您失望了，我真的是沒有做好自己的分內事情，這讓我感覺自己還是有很多的進步，做為一名初三學生，我真的是感覺非常的不好，上課玩手機的事情您一再的說過了，可是我還是犯了這樣的錯誤，這讓我感覺非常的自責，現階段的學習是緊張的，這讓我清楚的知道了自己各方面的能力，未來在學習當中我也會堅持去做好自己的本職，但是今天我卻抱著僥倖的心態，這讓我感覺非常的為難，處在這樣的環境下面我還是應該要有好準備的，這讓我感覺非常的不好，這次玩手機的事情，我一定反省。
玩手機的事情讓您失望了，但是現在我出現的問題很不好，走位一名學生有的時候還是要端正好心態，清楚自己各個方面的能力，在這一點上面我是比較認真的，我今天的行為影響是很不好的，我也知道讓您失望了，畢竟我們學校本來就禁止學生帶手機的`，一再的強調這件事情，但是我還是沒有放在心上，這真的是非常的不好，以後在學習的當中應該調整好狀態，再也不能再出現這樣的情況了，初三的階段的學習是緊張的，我應該做好充分的心理準備，不是所有事情都能夠抱有僥倖心理，我的這種行為影響的是自己的學習，真的不應該出現樣的情況，未來還會有很多事情我應該去搞好，這次是一個開始，也是對我的一個警示，上課玩手機的行為非常影響學習，這一節課下來我完全就是沒有聽進去。
現在回顧起來的時候我感覺實在是不好，明明知道學校不讓帶手機我卻還是把手機帶到了學校，這讓我真的感覺非常的不好，初三階段的學習是比較重要的，我現在也不能夠再持續這樣下去，我有一種感覺自己近期的表現不是很好，特別是帶手機來到學校，我有好幾節課都在玩手機，把學習都拋在了腦後，無視了學校的規章制度，公然的把手機帶到了學校來，還在上課期間玩了起來，這樣的行為影響了您的講課，今天在上課的時候我在玩手機，當時您正在講課，我是完全沒有在聽的，這是對您的不尊重，對自己學習的不負責，這對我的影響很大，未來在學習當中還是需要認真去做好本職的事情，不能再出現這樣的情況了，特別是帶手機來學校，希望您能夠給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
中學生上課玩手機檢討書600字 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生，就在昨天的課堂上，我犯了一個大錯誤，我上課玩手機，被您發現了，當時的我非常慌亂，而且非常自責，因為上課玩手機那是對您的不尊重。
老師，我特別感謝您，及時的指正了我，還記得昨天我上課玩手機被發現時，您當場便發現了，但是您卻沒有當場指責我，在班級同學的面前給我留了尊嚴，您只是將我叫到辦公室，和我進行一個談話。老師，我很感謝您，因為當時的我害怕極了，我已經做好了您當著全班同學的面罵我的準備了，可是，您沒有，反而為了留了餘地，那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸，可是我現在回想起來，內心真的非常悔恨。
在和您的談話中，我也深刻認識到自己究竟犯了什麼樣的錯誤，您並沒有說我對您造成了什麼影響，反而是站在我的角度替我著想，讓我非常感動，同時我也非常懊悔，為什麼昨天我要在課堂上玩手機，我已經是一名六年級的學生了，在這所學校里，我是最高年級的同學，我應該懂事，可是我還是很任性。
首先，帶手機進入校園就是特大錯誤，我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規，只有特殊情況才能帶，但是還是要先交給老師曝光，放學的時候才能拿，但是，我卻對我帶了手機的這一行為進行了隱瞞，沒有如實上報，抱著僥倖的心理，甚至課堂間，我還拉扯其他的同學跟我一起看手機，這不僅打擾到了其他的同學，也影響了周圍同學的正常學習，給您的課堂造成了極大的影響，也給同學們帶了一個不好的頭。
老師，我真的非常自責，我即將畢業，馬上就要一隻腳邁進國中的校園，在這段時間裡我應該認真學習，考自己理想的學校，您也特意頂住了我，學習從來都是自己的事。老師，在昨天和您的談話中，您說的道理我真的全部聽進心裡了，我為自己的不懂事感到自責，同時也為違反校紀校規感到深深地害怕，更多的是對自己的悔恨，我讓您失望了，您如此的替我著想，學習是我自己的事情，可是我並沒有嚴於律己，也讓您傷心了。
老師，我真的知道錯了，請您原諒我，我保證以後絕對不會再犯這樣的錯誤，以後的手機都交給您保管，自願接受您和同學的監督，我一定好好學習，考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
中學生上課玩手機檢討書600字 篇16
尊敬的岳老師：
您好!由於我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發現，對班級造成不良影響，對您的教學也產生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發現後拿走，我徹底失望了，我腦子裡已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最後我抱著嘗試的態度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。
上課玩手機是不道德的，被您發現後您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以後上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校，由於外界的一些因素，讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了，由於這些消極心理的作怪，使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個中職生也能有好的前途‘
最後，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇17
尊敬的老師：
您好!
我懷著痛苦內疚和無比悔恨的心情，在此向您道歉，並向您承認錯誤。我錯了，不該在光天化日之下的課堂上玩手機，我對自己的錯誤感到深深的歉意。
由於一時貪玩，上課沒有認真聽課，也沒有完成老師交代的課堂任務，而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為，是在挑戰學校制定的規章制度，違背了作為一個學生的基本原則。我在享受著九年義務教育，而我沒有履行一個學生的義務。學校的各個方面都有很好的聲譽，我是學校里的學生，學校代表我，我也代表了學校，我本應該是學校作風優良的好學生其中之一，因為我上課萬手機，成了其中的害群之馬，我深感自責，再次表示誠摯的懺悔。
上課玩手機是一件小事，也是一件大事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”，不能因為這件不好的事很小就去做，因為我個人的一個舉動，影響到了全班同學，影響到了整個班集體，從而影響到了整個學校，我在老師同學們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己，不能養成不好的習慣，不能無視紀律，必須杜絕這樣的問題行為。
要學會尊重老師，在老師上課的時候服從老師的安排，聽從老師的教誨，不做讓老師感到頭疼的學生;尊重同學，與同學們友好相處，不給同學們帶來不好的行為習慣，一起學習，共同進步;也尊重家長，在家聽爸爸媽媽的'話，不負爸爸媽媽的期望，有禮貌，愛學習，不學壞，做個懂事的好孩子。
我以後一定以班長和學習委員做榜樣，不遲到，不早退，上課認真聽講並做好筆記，上課不玩手機，不與同學講閒話，按時按量完成家庭作業，每天放學回家後做好今天的複習和明天的預習，不與老師對著幹，不干涉打擾同學，也不放縱懈怠自己，以中考為目標，努力奮鬥，爭取考個好高中。
事到如今，已經犯下了了嚴重的錯誤，雖然非常後悔，但是世界上沒有後悔藥，我只能以此為戒，給自己敲響洪亮的警鐘，以校規、班規、家規來約束自我，不走歪門邪道，向更好的方向發展。老師，我向您保證，以後不會在上課玩手機，從今往後，洗心革面，做個優秀的好少年!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月
中學生上課玩手機檢討書600字 篇18
尊敬的老師：
您好！
首先在這裡我向您表達我誠摯的歉意，對於一名國中生來說在上課的時候玩手機是完全不應該做出來的事情。身為一名國中生在上課的時候應該做到的是認真的聽老師講課，讓自己能夠徜徉在知識的海洋里，而不是把自己用來學習的時間花在玩手機上面，應該把更多的精力花在學習上，只有這樣才能讓自己得到更大的成長。而我作為一名學生卻沒有做到這些，這讓我這樣的一名國中學生顯得更外的不合格，我為此感到久久的自責。一名真正的合格的國中學生就不應該做出這樣的事情，應該有著更深沉的想法，而不是連手機的誘惑都抵抗不住。
其實我在一開始的時候也沒有想著自己會做錯這樣的事情，當時的我在拿出手機出來的時候也僅僅只是想看一下時間，看下還有多久下課。但是手機拿出來之後一解鎖就看到了別人在社交軟體上給我發來的訊息，我在看了一下之後還是決定回一下，反正也用不了多場的時間。在回復過後我就又把手機放回了口袋，但是這個時候的我就在想著別人會怎么回復我的訊息呢，他要是還給我發，我還一直不理他是不是有點不太好呢。所以在那之後我的心思就有些分散了，沒有全部都在老師講的知識上。最後我還是沒有忍住，又覺得只是看一下，最後回一條訊息就不回了，就又開始和他聊了起來，最後越聊越起勁，也就導致我完全沒有聽課，一直在埋頭聊天，然後就被老師您發現了我上課玩手機的惡劣行為。
我現在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強，如果我能夠抵抗住手機帶來的誘惑就不會這樣了，或者知道自己抵抗不住這個誘惑乾脆就不帶手機來到學習，這樣肯定就是能夠專心的`學習了。現在我是真的明白了自己的錯誤，手機對於現在的我們來說我們更應該把它當做一個工具用，用它來讓我們學習到更多的知識，用來和父母能夠及時的溝通，讓我們的生活更方便。而不是用它來玩遊戲，還讓自己耽誤了上課學習的時間。我現在想想真的是十分的後悔，如果能夠重來一次的話，我一定是不會做出這種事情的`，而是會好好的學習不辜負大家對我的期望，可惜一切都已經過去了，我只能承認自己的錯誤，並向您表達我改過的決心。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
中學生上課玩手機檢討書600字 篇19
尊敬的老師：
您好！
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，並且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在中學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對於教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最後我寫一下對今後保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：
日期：
中學生上課玩手機檢討書600字 篇20
尊敬的老師：
您好！
我是，因為今天我上課玩手機這個情況我拖累的班級，及時沒有被發現我內心還是會很自責的，我真的反省了自己很久，在我們xx班這個大集體當中出現了我上課玩手機情況，讓您失望了，在一個就是我失去了自覺性，多次的生命我們在學校不能帶手機，這種話不需要再說了，我真心覺得這是讓我很內疚，不知道怎么跟您解釋了，我也覺得這是一種不好的態度拖了班級後腿，我想這讓人真的很遺憾，不管是在什麼時候我都應該記住這次事情產生的嚴重後果，我真的知道錯了，不應該讓自己繼續這么墮落下去，在很多時候自覺地才是最重要的東西，一定要讓自己有這種自覺性，這么以來我就不會讓您這么失望了，但是在上課期間玩手機我不僅要對自己反省，我也要對您檢討，給同學們呢一個交待，這種不好的風氣不是大家應該學習的。
在今天上課的時候我把自己手機拿了出來，這是我從家裡帶過來的，現在想想真的感覺很惡劣，學校早就說過這些禁止帶來的電子設備，影響學習是一方面，這也有影響大家的可能，畢竟我是帶過來了，不免有同學會來跟我一起看手機，我一直就想要讓自己戒掉這種喜歡玩手機的癮，但是我自制力不夠我總是在快要堅持到的時候就掉隊，本來是一件非常簡單事情，但是在我這裡就顯得很不自覺的了，今天我就沒有控制住自己，這幾天我下課玩手機，休息的時候玩手機，每天的狀態就非常的不好了，很多時候真的是不知道怎么去表達自己內，這讓我真的覺得很難受，但是有控制不住自己玩手機。
今天我在上課的時候一直在玩手機，您上課開始沒多久我就把手機拿了出來，之前我一直沒有保持一個好的態度，但是沒有在上課期間玩手機，這次我真的非常的遺憾，實在在是不知道怎么解釋了，玩手機就是在浪費時間，還是自己寶貴的學習時間，現在學習是越來越緊張了，我真的是非常自責，我影響了整體的班級學習氣氛，其實今天在上課的時候您還是提醒了我，可是我卻不知道珍惜機會，我總是在挑釁班級秩序，我做的實在是不好，一定就此檢討好自己，這是一個非常重要的事情，我會保持好的學習狀態，不會再有上課玩手機的情況了，把帶來的手機上交，這就是我第一要做的事情，我一定檢討好自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日