學生未打掃班級衛生檢討書 篇1
尊敬的學生會領導：
您好!
我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的安排，協調不當的錯誤，並且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衛生不合格，損壞了學校的整體形象，給學校形象帶來了影響。
教室是我們學習生活中非常重要的一部分，弄好教室衛生不只是為了學校的要求，也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方，對我們身體的健康也是極為重要的。如果不弄好衛生，不止違反校規校紀，還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。值日生負責教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環境。這只是一個開始，不過這個良好的開始讓我們更有信心在以後不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把弄好衛生養成一種習慣，那么這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的衛生的`習慣，不止讓我們會有一個舒適的環境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。我們不止弄好了班級衛生，還讓自己的個人衛生習慣得到了極大的培養，並且保持的也很好。也許有人不會相信我們，但是我們會用我們的實際行動來證明一切。空紙白話不能信服，我們會用實際行動努力堅持到底的。
這次主要是我沒有通知到位，讓當天掃地的同學沒有及時去履行自己的職責。我感到很抱歉。我犯的錯誤，使我懊悔不已。我要改正，並且及時改正。嚴格要求自己，在以後不再犯同樣的錯誤了。我懇請領導給我一個改的機會，我在以後會用實際行動來證明的。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生未打掃班級衛生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
對不起，老師，我今天偷懶了，我沒能及時完的，我向您，向們道歉，希望可以得到你們的原諒。
今天是我值日，我應該在早自習之前把教師和外面走廊的衛生打掃乾淨，並且把垃圾倒了，可是在早自習下課之後我都仍然沒有將教室衛生打掃乾淨，我知道自己這樣做很不該，對於教師的衛生和外面的公共區域的衛生是早已在開學就安排好了的，班上每個同學都輪流值日，每個同學都能按時且乾淨的打掃完，可是一到我這裡就掉鏈子了。
對於一個乾淨的教室和一個乾淨的活動區域，對來說是非常重要的，我們應該每個人都承擔起自己的責任，一起去維護和愛護衛生，當然，不僅僅是對於班級，對整個學校都是，愛護衛生，人人有責，一個邋遢，亂的.教室會影響到我們的學習進度，也會影響我們的思緒，我們試圖想一下，要是我們生活在垃圾堆裡面，我們怎么可能生活的很開心，所以道理我都知道，也都懂，我知道一個良好的乾淨整潔的學習環境對學生來說有多重要。而且，今天本來就是我值日，打掃衛生是我的責任，我們應該從小就承擔起自己的責任，不應該去推卸責任，逃避問題。所以今天犯的錯誤我也深刻的認識到了，我這樣子不僅會影響到自己的心情，也會影響同學們的心情和任課老師的心情，畢竟誰都希望自己的教室是乾淨整潔的，是讓人耳目一新的，是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉，我不應該偷懶，不應該不打掃衛生，我覺得造成這件事情的主要原因其實是我自己思想上的錯誤，我過於懶惰，不負責任，沒有責任心等等問題，但是我現在去追究是什麼原因導致我犯這種錯誤的已經為時過晚。
所以我想去儘量挽回，去彌補這件事的過失。我會在今天放學之前，在不打擾同學們上課的前提下，把教室衛生打掃好，並且為了彌補我今天所犯的錯誤，我自願承擔班級的內務衛生一周的時間，在這一周的時間裡我一定會比平時早點到學校，在早自習之前就把衛生打掃完畢，讓同學們和我都有一個良好的學習氛圍，以此來獲得老師，同學的原諒。
請老師，同學一起監督我。我一定會還你們一個煥然一新的教室。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
學生未打掃班級衛生檢討書 篇3
尊敬的學院領導們：
您們好!
今天，我們……的全體成員懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向你們表示我們對寢室衛生不合格這種不良現象的深刻認識以及今後一定會保持良好衛生狀況的決心。
上個學期，我們連續兩周寢室衛生分被評為D，等到我們發現時已為時太晚也後悔不已，我們平時只顧著看書，考研，考公務員以及英語四六級考試，桌子上堆滿了各種書，我們深知不能以學習忙作為卻沒有意識到去整理打掃的藉口，寢室就是我們在大學校園裡的一個家，是屬於我們4個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得乾乾淨淨才能居住得舒心。早在我們踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護寢室衛生，學校會不定時查寢，但我們卻依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾寢室，還不在寢室，不關心寢室的榮譽，這是很嚴重的錯誤。
我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的不收拾寢室也非常的生氣。我們也知道，對於寢室的一員，保證寢室衛生的乾淨是一項最基本的責任，也是最基本的義務。事後，我們冷靜的想了很久，我們漸漸的認識到自己嚴重錯誤。悔悟後歸結原因如下：
1、責任心不強。這次犯這樣的錯誤證明了我們的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規範，對寢室衛生更應認真對待!
2、心存惰性。平時不整理，書本及生活用品亂放一通，對老師檢查不在乎並存在僥倖心理，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
我們決定有如下整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、認真克服懶散、粗心大意的缺點，即使平時再忙，也要抽出時間來把寢室打掃乾淨，正所謂“一屋不掃，何以掃天下”，我們會更努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我們的過錯。
3、和室友加強溝通，為此，本學期我們嚴密制定了寢室衛生值日計畫，每人每天都認真打掃寢室的每一個角落，保證不再出現上述錯誤。
寢室衛生關係評獎評優，關係班級榮譽，在我們得知成績後，已經採取了行動措施，在接下去的幾個月，衛生狀況一直保持良好，希望老師能給我們改過的機會，不要取消我們的評獎評優資格，在接下來的日子中，我們會更加努力，以更加良好的衛生狀況來回報老師們對我們的信任，請老師們繼續監督、幫助我們改正缺點，以取得更大的進步和成功!
全體寢室成員：
20xx年9月19日
學生未打掃班級衛生檢討書 篇4
尊敬的班主任：
陳老師!您好，我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室檢查不合格。您一大把年紀了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表81寢室全體同學向您表示深切的歉意。
古人云：“君子處世之道，重點是要講衛生!”古人又云：“不講衛生，你就離我遠一點。”古人還云：“寢室衛生就是臉面，臉面不淨，便是不敬!”
因此，我們出來當學生的，首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣，寢室的衛生環境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛生與同學息息相關，直接關係同學健康。
此次我們寢室衛生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫，對待日常衛生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛生工作不踏實。出現這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。
其次，這個錯誤說明我們的衛生習慣不好，搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家裡，每個人都應該養成衛生習慣，保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘願，並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。
第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都儘量保持寢室的衛生狀況。
現如今，我們已經深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環境難道就不知道了?!總之，千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會，今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為乾淨、整潔、衛生的模範寢室。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
學生未打掃班級衛生檢討書 篇5
尊敬的：
於7月31日晚修放學之後，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對於此事，我們在這裡作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名高考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習;作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書!
我們承認，我們都太衝動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非!
檢討人：