關於打架檢討書模板集錦

關於打架檢討書模板集錦 篇1

尊敬的學校領導:

針對昨天發生在學校教室的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發生以後,經過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責深重,愧對於天地、愧對於父母、愧對於所以關心我,對我有期待的老師與同學。

回顧錯誤經過:XX年xx月xx日,高三X班的周同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當時答應最遲在一星期之內還錢。由於周同學借錢時候的誠懇態度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢,於是我爽快答應。不料,時間拖延到XX年11月20日,整整過去一個多月,周同學也沒有絲毫還錢的跡象。由於我家裡給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。於是我就向周同學索還那借去的兩百元錢。誰想周同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月,當時由於沒錢充飯卡心裡著急就與之發生了一些口角衝突。

XX年xx月xx日傍晚,我又到周同學班級教室索還兩百元錢,這會周同學對我態度惡劣,還“小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟你分手”等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

當時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往周同學背部扇去,只見當時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,周同學應聲倒地,周圍同學都為眼前的場景驚呆了,幾位女同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,周同學也顯然有假摔的嫌疑,只是周同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向,此時正拿我來練戲呢(我事後得知)。周同學應身倒地以後,起初一語不發,我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以後,周同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在拍了周同學以後並沒有揚長而去,而是坐等學校領導老師前來處理,果然學校領導火速趕到將我就地處置。

打架事件發生以後,我心裡是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了周同學的當了,那隻狐狸,真是一隻千年修煉成精的老狐狸。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

可是無論如何,自己是犯了錯誤了:1,我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更複雜、形勢更糟糕“。2,我不應該情緒激動,行為衝動。我在行為之前沒有仔細考慮後果,犯了衝動、茹莽的大毛病。3,我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢,又沒有很好的心理調節能力。

因此,在這裡我要向學校領導、老師鄭重得保證一下:從今往後我絕不再違反學校規章制度了,在做任何事情以前都要經過深思熟慮,做好對於事情後果的詳細判斷以後再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓,今後不再輕易借給同學欠款,尤其是兩百元對於我這個高中生來說還是有點多的。

此致,

敬禮!

關於打架檢討書模板集錦 篇2

尊敬的學校領導、老師:

非常抱歉地向你們遞交我這份國中生打架傷人檢討書。對於此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體衝突,之後是我先動手打了王同學一巴掌,之後還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之後,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:

1.紀律意識不強。

2.年輕氣盛、年幼無知。

3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

4.過於魯莽,手段卑鄙。

經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之後我要認真背誦《中學生日常行為規範》,好好地給自己上一天政教課。

第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今後我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,並且對於醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、老師們,我發誓今後一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

此致!

檢討人:

關於打架檢討書模板集錦 篇3

敬愛的班主任老師:

您好!

我知道架已經打了,已經不可挽回了,但是我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄託的希看。至此事之後,我保證以後盡不會再有這種事情發生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

事情經過是這樣的一對男女於上班時間公然在我們的學校打桌球,我一同學拍案而起,讓他們滾 蛋。不想這對好男女和我同學掐了起來。作為學校的忠實一員,見此景,我看見就跑了過往,拉開這兩個打架男該桌球男居然對我怒目圓瞪,做出欲打我狀,出於自衛和先下手為強的心態,我本能地出了右直拳擊中該廝的眉骨,鮮血當場射了出來。說時遲那時快,左勾拳追風逐電般送出,擊中該廝鼻子,又有兩道血柱射出。乘勝追擊,接下一個組合拳他就倒了

我發自內心地承認,我錯了。我不該在同學被一對男女圍毆的時候,路見不平、不該在上班時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時候,自衛起來、不該見到鬥毆的時候,逞能而不先報告組織,比如立即往打小報告往、不該在拔刀相助時候出手太快,那么快就擊倒對方並且血流成河,甚至都沒有給自己出腳的機會、不該不讓對方毆打我,千不該萬不該,不該在學校里逼我寫檢討入團申請書的時候才低調露面。

我再承認,我真的錯了。從這件事裡我要學會上面的所有不該。我對不起那對男女(那么好的孩子,上學時間都不忘記全民健身,實不該打),我對不起學校領導,對不起我的老師,對不起我的祖國,對不起對不起……

關於打架檢討書模板集錦 篇4

尊敬的校領導:

這次犯錯誤,在家休息的這兩天裡,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的`犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

檢討人:

xx年xx月xx日

關於打架檢討書模板集錦 篇5

尊敬的:

今天的事情我感到十分慚愧,首先,我複述一下事情的經過:“今天上英語課的時候,在寫英語老師布置的作業,就把頭轉到課桌上,伸出手去掐,掐了好幾個傷口,當時就哭了,我聽到以後,回頭一看,就看見在哭,我忍不住踢了一腳,當時也沒什麼事情發生,可下課以後,就把氣撒在身上,我就去幫。後來被圍觀的同學打哭了,就用拳頭打我的頭,(現在還在疼呢)和我就哭著跑出了教室,至於教室里發生了什麼,我也不知道。然後,就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”

後面的我不說您也知道,我想了想這件事,發現這些事情都是我一手造成的,如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,如果我不多管閒事,這件事也不會牽扯到我,還真應了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有後悔藥。”如果可以的話,我真想吃一粒後悔藥啊。

老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會好好改正,以後如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

檢討人:

20xx年X月XX日

關於打架檢討書模板集錦 篇6

一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。

我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體裡的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的讚賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂"忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。"理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!

我個人覺得:(學生逃課檢討書)"集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統一,並進而保證組織的高效率運轉。為企業為工作創造出更好的效率!

樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。打架檢討書匯總文章打架檢討書匯總出自,此連結!。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對於我的期望,今後不管任何事都三思而後行.不辜負領導們的期望.

關於打架檢討書模板集錦 篇7

敬愛的什麼領導:您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午,我和發生了口角,由於一時衝動,我把打傷了,事後想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓衝動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄託的希望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的同事說聲對不起。希望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和同事重新做朋友。

尊敬的領導:

我錯了!

冷靜下來後,在領導和同事們的幫助下,我現在知道自己錯了。我錯在不該動手打架,無論什麼場合,什麼原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方沒有素質,那么我一出手,也就已經和他淪為同樣的素質,甚至還不如他。打架並不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。我現在特別後悔,後悔自己辜負了領導的教育,後悔自己在學校白讀了那么多年的書。

今後無論在什麼場合,遇到什麼樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就採取迴避的辦法,決不讓打架的事再次發生在我身上。

尊敬的領導:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同事,不得遲到,不得打架。其時,領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對於我打架的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 讓領導擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、 在同事們中間造成了不良的影響。由於我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,

4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照領導要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計畫,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、 和同事們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的領導同事繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!!

關於打架檢討書模板集錦 篇8

尊敬的`學校領導、老師:

非常抱歉地向你們遞交我這份國中生打架傷人的檢討書。對於此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體衝突,之後是我先動手打了王同學一巴掌,之後還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之後我要認真背誦《中學生日常行為規範》,好好地給自己上一天政教課。

第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今後我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,並且對於醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、老師們,我發誓今後一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

此致:

非常抱歉!

檢討人:

時間:

關於打架檢討書模板集錦 篇9

尊敬的學校領導、李老師:

非常抱歉地向你們遞交我這份國中生打架傷人的檢討書。對於此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體衝突,之後是我先動手打了王同學一巴掌,之後還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之後,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:

1.紀律意識不強。

2.年輕氣盛、年幼無知。

3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

4.過於魯莽,手段卑鄙。 經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之後我要認真背誦《中學生日常行為規範》,好好地給自己上一天政教課。

第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今後我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,並且對於醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、李老師們,我發誓今後一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

X年XX月XX日

關於打架檢討書模板集錦 篇10

尊敬的醫院領導:

此番在醫院打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇醫院打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,並且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當事人最大程度的寬容。

回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點工作上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著病人發火引發了當事同事與病人的不滿,於是爆發了肢體衝突。此次打架事件雖然沒有造成病人與同事的受傷,但是我的行為嚴重的損害了醫院形象,敗壞了自身職業道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件,往嚴重了說也是觸犯了治安條例。

面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從進醫院以來第一次與人產生這么多的矛盾衝突,後果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:

從今往後,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。

最後,我懇請您的原諒!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

關於打架檢討書模板集錦 篇11

親愛的老師:

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子裡,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太衝動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關係。希望她能夠和我重歸於好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以後,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事後,即使我身上的傷好了,我內心裡教訓也會深刻地烙在我的心裡,時刻提醒著我嚴於克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

學生:

X年X月X日

關於打架檢討書模板集錦 篇12

尊敬的:

我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊老師和同學們表11月21日這起打架的事件。讓我們後悔不已,作為一名在校學生,打架屬於嚴重的違紀行為。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結、友愛是我們的本分,衝動不能解決任何事情,反而會弄巧成拙,破壞大隊同學之間的團結,有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚!

這件事情在大隊造成了極壞的影響,破壞了大隊的形象。也對劉松林同學造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚並衝動的!做人要有忍讓度的`道理,不管做什麼事情都要忍讓,人的優雅關鍵在於控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為。可是那天我們沒有做到,事情發生後,自己才想明白,在此特向老師和同學們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學們的學習生活。

我們對這件事進行了深刻反省,這在我們今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我們在向老師和同學們做出深刻檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育,今後不管任何事都要三思而後行,不辜負老師們的期望,我們願意接受大隊對我的處理;同時,我們將用自己的行動來證明我們痛改前非,更加努力的學習,請老師和同學們相信我們!

檢討人:

時間:xx年xx月xx日

關於打架檢討書模板集錦 篇13

尊敬的老師:

您好!

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示範。

我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。

我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的`事情。

最最不應該的是因為一些口角衝突就跟同學發生肢體衝突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時衝動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今後再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

關於打架檢討書模板集錦 篇14

尊敬的老師:

我今天和小朋友打架了,我覺得我做的不對我真後悔今天所做的事,我不應該沉不住氣,不應該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的`脾氣,唉……現在想起來自己做的錯事就十分難過。

希望老師接受我的道歉。我也會和小朋友和好,好好學習,天天向上。

此致

敬禮

檢討人:

時間:20xx年xx月xx日

關於打架檢討書模板集錦 篇15

尊敬的劉總:

您好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您以及自己寫下這份檢討書:

我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!

我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時腦熱衝動去觸犯公司里的紀律、去玷污公司的形象。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事後我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤去破壞了公司里的良好環境是很不應該的若每一個同事都這樣犯錯那么是不會有良好的工作環境形成對違反公司規定的人給予懲罰也是應該的我想了很久自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重錯誤我知道造成如此大的損失我應該為自己所犯的`錯誤付出代價我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,最主要的是不應該打人。

我由於近期與李小洲發生爭執並動手打架。經過深刻的反思和領導的教誨,我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。我對自己的衝動十分的後悔,並且對公司造成的影響十分抱歉。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,破壞了公司的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同事的效仿,影響公司的紀律性,而且給對自己抱有很大期望的領導也是一種傷害,也是對別的同事的父母的一種不負責任。每一個公司都希望自己的員工做到德行兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的公司有一個良好形象。每一個員工也都希望公司給自己一個良好的工作環境來工作,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環境,但是一個良好的工作環境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了公司的良好環境,是很不應該的,若每一個同事都這樣犯錯,那么就不會有良好的工作環境形成,對違反規定的員工給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受公司給予的處理。

這次打架的主要原因是對於自己的日常行為的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我並沒有自始至終保持嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂同事,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於公司的每一條規矩都有公司的理由,我們作為員工就更應該去認真執行,並堅決不觸犯。

錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由於自己的衝動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,公司是一個集體,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現。而且給領導帶來了很大的麻煩,領導們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起領導。是我的衝動及心理上的不成熟,讓忙碌的領導們多操了許多心。我在此真誠地說:“劉總經理,對不起,請您原諒。”

其次,我打架的行為還是破壞公司內團結的表現。公司是一個大集體,每個人,每個員工都是公司的一個分子。我不應該破壞它。

再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應該是團結的,互相工作,互相促進,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利於公司的文化建設。同時,也對公司形象造成了一定損害,我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給公司和自己一個交待,從而得以進步。做為一名員工我沒有做好自己的本職自從接受了領導對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,領導教育我說明領導是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽領導的話,充分領會理解領導對我們的要求,並保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。

望劉總經理給我改過自新的機會,劉總經理是希望我們成為公司的棟樑,所以我在今後公司的工作生活中更加的努力,做一個對公司有用的人,一個正直的人,使領導心慰的好員工,領導如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把領導對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到領導對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心裡感到非常的愧疚,我太感謝領導對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,打架是心理不成熟的表現,其結果損害了多方利益,本來,領導是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。現在的我對自己充滿了悔恨,由於一時的衝動造成了這么惡劣的後果,悔恨自己的衝動片面與無知。

事情既然應經發生了,我們不但要積極主動的交代錯誤,同時向李小洲同事賠禮道歉。更要從中總結教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當衝動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除衝動這一毛病。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對領導作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

為了此事領導辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓領導和我喪失寶貴的時間,我依循領導寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,領導,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我。我真誠地接受批評特此再次檢討。向領導保證以後不在發生打架鬥毆事件。給自身和公司里造成不好的影響。對於這一切我還將進一步深入總結深刻反省懇請公司領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我。 

李家宏

20xx年10月27日

關於打架檢討書模板集錦 篇16

尊敬的老師,同學們:

您好!

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示範。

我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。

我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角衝突就跟同學發生肢體衝突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時衝動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今後再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

此致

敬禮

檢討人:

xx年xx月xx日

關於打架檢討書模板集錦 篇17

敬愛的寇老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄託的希望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。

對於我叫人打架的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日後班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上遊,可我卻??學校本該是一個聖潔的場所,卻被我的一失足,使原本聖潔的校園蒙上了複雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦後。

3、我當時打電話外甥女不能想想後果,有人說:“沒什麼,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班幹部以及老師加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

檢討人: