檢討書優秀

檢討書優秀 篇1

尊敬的單位領導:

身為財務工作人員,本職工作性質所在,工作的重中之重就是確保好資金安全,財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。我的錯誤,充分暴露出我在工作上存在的現金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點。

如今,犯下了如此嚴重的失職錯誤,除認錯反省之外,我必須做出深刻改正:

第一,重新審視工作當中存在不符合制度規範的一切行為,切實加以糾正。重新認真一遍《公司財務工作規則》,牢記規則,今後勢必妥善保管資金,每次離崗務必將資金鎖進保險柜。

第二,從此次錯誤當中深刻吸取教訓,時時銘記在心,自己反思錯誤細節,最大程度上避免今後發生同類錯誤。

第三,通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為,吃一切長一智,提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判,盡己所能避免工作錯誤的發生。

現在,面對造成如此嚴重的後果,我內心十分痛苦與糾結。我十分希望警方能夠早些破案,讓公司遭受的損失越小越好。此次錯誤之後,我深感對不起領導,我將努力改正不足,盡最大努力為公司做出貢獻。

事發於x市局財務科在財務清查工作中,發現一份被塗改了罰沒款數額的《行政處罰決定書》。經核實,我是該處罰決定書對應案件(非法經營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的塗改者。

經核實,一案依法經審批的案件文書所記載的罰沒款合計數額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數額都是3500元人民幣,但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務人員向當事人開具的罰沒票據記載的也是3000元人民幣的罰沒數額。同時,工商所財務人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒票據時,要提供一份相應的《行政處罰決定書》送分局財務室備案。在一案結算罰沒票據時,作為承辦人,我向財務人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財務人員發現該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數額是3500元人民幣,與向當事人開具的罰沒票據上記載的3000元人民幣,在數額上有出入,便提醒我進行核對。我本人在未經認真核實的情況下,就簡單盲目地認為數額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據上記載的3000元數額為標準,順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數額3500元人民幣用水筆塗改為3000元人民幣,導致了該份行政處罰決定書出現嚴重瑕疵,造成極其不良的後果。

古人常說, 行有不得,反求諸己 ,但一開始,我並未能及時地進行自我反省。古人又說, 君子務本、本立而道生 ,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

事發後,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什麼不能心平氣和呢,因為是 齷齪的面子 在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種 本科生是不允許犯錯誤的 的觀念。

檢討書優秀 篇2

尊敬的學校領導:

我是戲劇影視文學系20xx級二班的李。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重複中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什麼,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭乾其他的事情,很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

我上大學以來,竟然還不知道校規校紀的作用,但是,我想,現在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什麼學校呢?正是因為校規校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。

後來,在五月中旬的時候,系裡的老師找到了我,並跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內,曠課就達到了60多節。我一時之間,竟不知所措。後來我寫了份檢討交了上去,並說自己在這學期剩下的時間裡,不再曠一節課,遲到一次。我做到了。

在這期間,我有時候想,我是不是真的應該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什麼要逃課?是啊,我為什麼要曠課?學生的本職不就是學習么?在大學生活這么寬鬆的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以後的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙於其他事務而逃課?不!都不能!

人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人,並不會像我現在這樣,因為由於系裡的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇於自我檢討、自我批評的勇氣,以至於很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時,我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什麼可以去浪費呢?大學四年時光,在不知不覺中已經過去了近兩年半了。自己仔細想來,這兩年半由於自己的不認真,真的沒有學到多少東西,而周圍同學們卻一個個的認真學習。剛進大學時,我覺得與他們的知識水平不分上下,可是經過這兩年的洗禮,我知道我實際上已經被他們落下太多太多。幸好,這次醒來的還算早,雖然只有不到一年半的時間了,但是我想,在我的加倍努力下,我雖然不能保證在畢業時完全趕超他們,但至少不至於畢業時自己一無是處。

我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?自從大一結束,自己認識上的鬆懈,以為大學生活也不過如此,所以才在要求上漸漸的放鬆了,可現在,我既然認識到了自己的錯誤,又怎能再跟上學期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學生活了,做到儘量不曠一節課,儘量不遲到,並且在以後的生活里,學會主動的檢討自己以前的不足,以便讓自己成個有用的人才。

此致

敬禮

檢討書優秀 篇3

最近,我對自我太放縱,犯了錯誤,以至於第二次被教師讓罰寫檢查。

事情是這樣的:課間,我和席銘先交流剛才互批的試卷,又談論起一部剛看過的電影《魁拔》,說到激動的地方就你一拳我一腳地動起手來。漸漸地開始你撞我一下,我還你一下,兩個人推來推去。就在這時季成陽從席銘的背後助了席銘一臂之力,於是,席銘以壓倒性的優勢撞得我連連後退。正好撞在了正在旁邊講話的潘磊身上“你幹嘛”潘磊噴了我一口吐沫,我剛想擦時,陸教師出此刻我身後“你們三個乾什麼快進來!”聽了這話,我全身的血都好像凝固了,起了一身雞皮疙瘩,一幕幕受罰的鏡頭在我大腦里閃過,腳上也像灌了鉛一樣,垂頭喪氣地進了教室,站在黑板前面壁思過。“轉過來,應對大家”陸教師生氣地喝道。我們慢慢轉過身來,一個個低著頭像要應對審判一樣,陸教師開始訓話了,她毎說一句話,我的心就下沉一點,直到心一向沉到腳底才算數。這時陸教師話題一轉“把你們的課外書拿出來,我不是要求每人都帶一本課外書嗎”我沒帶書,只好理虧地站在座位上,頭低的更下了。

對於這次原則性的錯誤,我無地自容,我是一個班幹部,難道就這樣給同學帶頭嗎教師讓帶課外書,教師讓我們按照“下課要做五件事”來要求自我,我早已把這些拋到了九霄雲外,實在是不應當。我決心以後嚴格要求自我,嚴格執行教師說的每件事,去彌補我今日犯下的錯誤,期望教師相信我。

此致

敬禮

檢討人:

年月日

檢討書優秀 篇4

敬愛的、可愛的同學:

大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了和國家對我所寄託的希望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

此致

敬禮!

XX年XX月XX日

檢討書優秀 篇5

爸爸媽媽:

我此刻已經認識到錯誤了,抽菸對身體不好,尤其是女孩子,此刻不就應做其他的事,埋下頭來學習才是正事,此刻為了抽菸耽誤了學習,是我的不對,爸爸媽媽教訓的是,你們從小把我帶大,為了我的健康操心了那么多,我卻在傷害自己的身體,實在是不孝。

這天我在那裡向爸爸媽媽你們保證:今後必須下決心戒菸,不抽菸,並且期望爸爸媽媽嚴格的監督我,也期望爸爸媽媽相信我,你們才是女兒的一切,今後必須不誤正事,努力學習,將來報答你們的恩情。你們別在為這件事情操心難過了,女兒明白錯了。其實,我的心裡也很難過,看到爸爸媽媽這樣,我心裡也不是滋味,望爸爸媽媽以後多給點支持和鼓勵給女兒呢,女兒必須不會辜負你們的期望!

檢討人:

日期:

檢討書優秀 篇6

尊敬的老師:

關於此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今後一定提高自己對於數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我願意接受大家的監督!

檢討人:

20xx年xx月xx日

檢討書優秀 篇7

尊敬的:

在我上班期間,因為接收到某人的微信,拿出手機回復,並且還玩手機遊戲。這不是一個保全人員該做的。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我工作時間玩遊戲的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了公司的規定,再次,我這種行為還在工作同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。做為保全人員,應該遵守行政規定,服從組織,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利於行政機構的行政建設領導是多么重視行政風氣和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守公司規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,並保證不會有類似的事情發生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞行政風氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮

檢討人:

檢討書優秀 篇8

時間:某年某月某日某時某分某秒

地點:育才一小六(3)班教室

人物:我、李老師、許東潔

那天,天空萬里無雲,天氣晴朗,在我們班裡卻發生了一場“校園暴力”,霎時“血光四濺”幾個祖國的花朵的生命就光榮“死”在李老師的手下。

我最怕的就是李老師了,他心情好的時候,非常的和藹,像一位慈祥的“老爺爺”。他一但發飆,我的“心臟病”就 “復發”了。沒犯錯的人都會感覺自己有罪。我們班級的同學一旦犯了大錯,解決的辦法就是“檢討書”!而檢討一般都在一千字以上,嚴重時李老師會很兇很兇的說:“那要看你的檢討深不深刻了。”我十分懼怕檢討書,更怕李老師。所以上課的時候我都不舉手,有事情的時候,我也很少當面對李老師說,一般採用發簡訊,這種有效的方法。

那天可是歷史上驚天動地的一天,發生了一件非常不愉快的事。我們正在學《中華少年》這一課。老師讓我們先在台下練習,然後四人小組上去朗誦。一開始我們的興趣很濃,都高高舉著手。可是舉的手要“抽筋”了老師看沒點到我們了,於是我們的興趣被水澆滅了。老師點了蔡汶釗那個小組,他們開始朗誦,蔡汶釗那極富個性的腔調逗的班裡同學捂著嘴偷笑。他們朗誦完了,有些同學也笑的肚子痛了。

在我們還沒緩過勁來的時候,正當我們還在捂嘴偷笑時,李老師卻的點了我們小組,真是早不來晚不來,偏偏這個時候來。我頓時狂冒冷汗,恐懼上升,雙腳發抖,面部表情還在笑。我們站在講台前,第一個朗誦的是黃約翰,他很鎮定,第二個朗誦的是王牧青他也朗誦的很成功。第三個是我,我讀著讀著就笑了出來,李老師沒有說什麼。第四個是許東潔,她也讀著讀著笑了出來。李老師突然嚴肅起來。我望了一眼李老師嚇的我不敢再笑,又到了許東潔朗誦她卻又笑了出來,我受到她的傳染也哈哈大笑起來。李老師生氣的把我們敢出了教室。我們在教室外面做深刻的反省,而黃約翰他們因為沒犯錯回到了座位上。

站在教室外面讓我想起了一首歌——小白菜,地里黃。下課以後,李老師很嚴肅的批評了我們兩個一頓,並叫我們兩個寫一份檢討,還說:“寫多少字要看你們自己反省的深不深刻了。”

於是我生平第一次寫的檢查,就這樣誕生了。那次我寫了一千多字的檢查,還好寫完檢查這件事就過去了,還沒有打電話給家長,要不然我很難想像我會吃怎樣的棍子肉。

希望以後不要再發生這樣的事。檢討書實在是太可怕了!

檢討書優秀 篇9

尊敬的:

您好!

周三上午,我因身體不適,口頭請假,沒來得及匯報老師,缺席了思修課。對給老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。

錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

作為一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。

老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

對於這次未請假就回家的事情,我要說聲對不起。我知道自己這次逃課的行為影響很不好,給同學樹立了一個不好的榜樣,我知道自己錯了,希望您能原諒我這一次。

世上沒有後悔藥賣,所以如果有人問我是否後悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的智商都這么低的。說實話這次逃課本人深感慚愧,我對不起生我養我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼稚園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀於蟻穴,對於這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。

在老師的諄諄教誨之下,我深深的感受到了自己犯下了多么嚴重的錯誤,我心中有千般悔恨,萬種自責,但我相信這次的錯誤也不一定是壞事,至少它讓我明白了許多道理,我希望同學們以我為鑑,不要像我一樣做出有組織無紀律的事,那些沒有被記但逃課的同學也要以此為鑑,我希望大家能夠引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,以後我會不斷努力,爭取做得更好。

檢討人:

x年xx月xx日

檢討書優秀 篇10

尊敬的:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對不達標這種惡劣行為的深惡痛絕及在以後學習和生活中改過自新的決心。

先前已經發了通知告訴喔我們要進行,並組織了一次,一再強調,要努力通過前的測試,在測試之前,本人也進行了一些鍛鍊,但效果不明顯,也沒有足夠的重視,第一次體能結果出來以後,找到我們五個人進行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結果直接導致了補考後的成績與第一次成績一樣的結果。王主任的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴我自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負對我們的一片苦心。

對於我不合格,所造成的嚴重後果如下:

1、影響個人綜合水平的提升,的不合格,直接說明了自己身體素質的不合格,有愧於做一個合格,同時推遲一年,對自身的發展也有很大影響。

2、在同事中造成不良的影響,由於我一個人得原因,造成單位的##記分,影響單位的績效,也是對別的同事努力結果的不負責。

3、讓在百忙的工作中為我分心。本應順利通過測試的我卻未能通過測試,試想這又怎么不會讓平時十分關心愛護每一個幹警的擔心,而這樣的擔心很可能讓工作分心,造成更為嚴重的後果。

4、個人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人中的致命錯誤有以下幾點:

1、覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒有在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風懶散,有時間也不去鍛鍊,荒廢時光,虛度光陰,把寶貴的時間浪費在無聊的瑣事上面。

3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話,也不會放任自己,導致單位內績效考核上的扣分。

此致:

非常抱歉!

檢討人:李

20xx年x月xx日

檢討書優秀 篇11

尊敬的公司領導:

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己並沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。

我決定做出如下整改:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、經常和同事加強溝通,保證不再出現類似錯誤。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

短短几百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心裡。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以後我要努力工作,認真負責,爭取為公司的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!

在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,後果是極其嚴重的,甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請領導相信我。

日期:xx年xx月xx日

檢討書優秀 篇12

尊敬的彭老師:

首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過,對於這次的逃課,在經過您的教導,我知道了自己錯誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進這所學校的時候,老師就已經三申五令,一再強調作為一名大學生,作為一名成年人,應該知道該做什麼不該做什麼,然而現在我卻曠課了。

一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由於進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由於個人的惰性,導致把老師的教誨拋於腦後,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程式需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今後的日子裡時刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什麼去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什麼,我們用電腦來做了什麼,無非是看電影,打遊戲,看娛樂新聞,對於老師說的民生我國的gdp,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最後,我想好了自己今後的人生目標,不在盲目。。

在今後的日子裡我會 :

1.就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以後在犯同樣的錯。

2.要提高紀律性,遵守校紀校規,

3.提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

4.協調好學習與學生會工作的時間

5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做

6。制定學習計畫,不在盲目讀書,努力將期末考好

檢討人:

X年XX月XX日

檢討書優秀 篇13

“我無意中冤枉了兒子,是我不對,以後一定不說這樣的話,一定要相信兒子。”

這是一份家庭檢討書,不同的這是父親寫給10歲兒子的。

25日,家住歇台子渝州路77號的魏先生,因為發現家中少了300元錢,說是兒子偷偷拿了。但就是這樣一句話,深深傷害了10歲兒子的心。

兒子跑出了家門,躲在同學家中。事後,父親發現是自己錯了,他向兒子鄭重地道了歉,並保證“一定要相信兒子”。

家裡錢不在了 說是兒子偷的

上個星期天的中午,全家人坐在一起吃飯。席間,魏先生的妻子鍾女士說起上午清點放在家裡臥室五斗櫥里的生活費時,發現少了300元,便問問是怎么回事。

魏先生想肯定不是妻子,看見兒子一直沒有說話,他便開了一句玩笑:“小濤,是不是你拿了?偷錢可不是一件好事。”

小濤沒有理會父親,只顧著埋頭吃飯。魏先生心中犯了嘀咕:難道真的是兒子拿了。

“怎么回事,真的是你拿了!”魏先生一下大吼了一聲,小濤嚇了一跳,急忙連聲說:“我根本就沒有拿。”但這時的魏先生反而不相信了。 兒子下午離家就沒有回來

下午3點多鐘,小濤說自己要出去耍,魏先生也沒有管,小濤摔門出去了。

“我當時故意把門摔得很響,但是他根本就沒有在意,也不管我。”小濤說,吃過午飯,自己就一個人回了房間,心裡一直想不通,後來實在不願意待在家裡了,就出去了。

直到下午6點過了,小濤還沒有回來,魏先生和妻子開始著急了。

“我們找遍了住家附近,也沒有找到。”晚上8點多鐘,魏先生突然接到母親的電話,“她告訴我,小濤給她打了電話,說是我不相信他,他要離家出走。”

魏先生和妻子挨個給小魏的同學打電話。當打到第7個電話時,鍾女士終於聽到了兒子的聲音,“知道他在同學屋裡,我就放心了。”

聽到父親道歉兒子開心地笑了

當天下午4點多鐘,魏先生在收拾茶几時,看見抽屜里有一個生日宴的邀請卡。看了內容,魏先生重重地敲了一下自己的腦殼,“糟了,300塊是當時送禮送了。”

魏先生說,雖然知道自己錯了,但是兒子離家出走,心裡還是很氣憤。後來知道兒子在同學家,魏先生本來想趕緊過去接孩子,但是卻被妻子攔了下來。

“我擔心如果就這樣急匆匆去接回來,兩人又要掐起來。”鍾女士說,她攔下丈夫,就是希望丈夫能夠冷靜一下。

妻子告訴丈夫應該學會尊重兒子

魏先生在教育方面都堅持一點:棍子底下出好學生,出孝子。“老魏其實很喜歡孩子,但是卻總也學不會和孩子溝通。”

“家裡只要少了什麼東西,或者有哪裡不對,老魏第一個想到的就是兒子做了什麼,兒子已經10歲了,已經開始懂事了,也有自尊心,不能這樣教育兒子。”

父親寫“檢討”貼牆上

26日下午6點多鐘,小濤回到家裡。

“對不起,兒子,是我錯了。”兒子回到家中,魏先生第一句話,就是向兒子坦白自己的錯誤。

聽見父親向自己道歉,小濤很開心地笑了。而令鍾女士和小濤都感到意外的是,前天晚上,魏先生主動寫了一份“檢討”。

“我也覺得自己做得不對,想了很久,覺得只有這樣做才能給兒子做一個好榜樣。”魏先生說,他認為妻子說得對,自己以後也會學著尊重孩子。

檢討書優秀 篇14

尊敬的單位領導:

我懷著自責、內疚的心情向您遞交這篇檢討,以深刻反省我在1月6日工作期間發生的錯誤。當日,我疏於檢查皮帶機運行狀況,我沒有及時發現煤炭已經滿庫,最終導致煤炭溢出埋掉了皮帶機機頭。

我對於由自身工作疏忽所帶來的錯誤結果,因我錯誤帶來的煤炭生產工作上的不便,以及給領導您帶來的困擾,在此,向您做出誠懇的道歉。

接受您的批評以後,我個人經過深刻反省。通過認真回顧錯誤,分析錯誤經過。我認識到自身錯誤源於:

1、我沒有足夠的工作使命感,工作上不夠細心、認真。

2、對待工作上,我也不夠勤勉、努力。

3、我缺乏必要的問題預判力,這在一定程度上說明我的工作經驗能力是不足的。

顯然我還很需要認真研究工作,努力提高工作質量。

此致!

敬禮

20xx年xx月xx日

檢討書優秀 篇15

音樂課上,我和孫嘉樂,陳祉嫣,朱優璇一起扔衣服玩,不妙的是,有同學去向老師打小報告,害得我們下午要留下來寫檢討書。可奇怪的是,朱優璇竟然沒有留下來,我覺得這一定是孫老師偏心。

孫老師要求這篇檢討書要有時間、地點、人物、事情……我問孫老師:“字數要多少?”“至少三百字。”孫老師回答。什麼?這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書,其實就是想讓我們練一篇作文。

孫嘉樂都哭了,眼淚嘩啦啦的流了出來。因為今天放學本來就晚,明天她還要大隊長競選,還要背稿子。孫老師大吼道:“哭有什麼用?哭能解決問題嗎?還不趕快寫!”嚇死寶寶了。

我們仨趕緊寫了起來,沒過多久,孫嘉樂就寫完了。可他回來時,卻哭得更厲害了。原來他沒有寫在四百格上,要再抄一次。唉,你真慘啊!過了一會兒,我也寫完了。一次通過!我本以為老媽永遠都不會知道,可是她馬上就知道了,不用說,你也能想像我被罰成啥樣了吧,

我發現,世界上最慘的不是寫檢討書,而是把我做的事告訴我媽。

檢討人:

20xx年xx月xx日