國中生期末考試化學不及格檢討書

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇1

我敬愛的老師:

今天,化學期中考試成績出來了。看到自己可憐的分數,我感到很內疚。因為我作為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模範帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

當你問起我為什麼錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想。一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。

加油,加油,加油!

檢討人:

XX年xx月xx日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

在寫這封檢討書的,我最想跟說的是“老師,您能給我補補嗎?”真的,老師,我的化學已經到了我必須要找一個優秀的化學老師給我在課下補課的地步,不然我知道我還會繼續不及格,還會在下一次的時候給您來去巨大的失望,給您所教的班級拖一個豬腿一般後腿。

很抱歉,從這一次考試開始,我的化學成績徹底不及格了。期中考試,我還勉強擦過了60的邊得了61分,沒想到期末考試我連60也沒有了。我化學考試的不及格完全是我個人的責任,不是老師您教的化學教得不好,是我學習能力有問題,是我學習方法有問題,也是我學習態度有問題。對不起,老師。看到不及格的成績單時,我知道自己過去有多少時間都是在自欺欺人,我因為學不懂化學就開始抄作業,每天以應付老師的態度去對待我的化學,現在想想,那樣的自己真是蠢爆了,怎么有我這么蠢的學生呢?這么蠢的我,化學成績不及格真是活該!

我還記得我當初第一次學化學時的感觸。那是一種非常新鮮的感觸,是一種感覺自己可以製作出魔法藥水的美好嚮往,後來在學習的過程中意識到化學並沒有我想像的那么美好,不是可以製作出魔法藥水的課程,漸漸的,我就喪失了興趣,再聽課的時候,除了瞌睡的光臨,不再有勤奮或者鑽研的精神光臨我的身心,我的化學成績就這樣開始了下滑,或者說不再有了上升的跡象。

老師,我相信您那么多的學生中,一定也有跟我一樣被元素周期表折磨的要死要活的學生。我從元素周期表開始就發現化學不是我喜歡的課程了。我知道我不應該對應試教育發出這樣“我不喜歡”的聲音,可是我在檢討書里,在對老師您的懺悔中,在對拯救我的化學之路上,我不得不告訴老師我的真實想法,要想改變我對化學學習的態度,我不能不從根除查找原因!老師,您先教教我怎么樣喜歡上化學吧!我是一個跟隨自己興趣去學習的學生,您可以從我們班主任那裡了解到,我文科的成績真的還是非常不錯的!我知道我如果沒能喜歡上化學,我再怎么勤奮刻苦,我的化學成績也不可能有所提高!希望老師您能夠給我一些幫助,我也想在化學學習的過程中得到一些快樂,一種興趣的快樂。

檢討人:

20xx年x月x日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇3

尊敬的:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常懊悔。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。知道考試成績後,我為我考出的這點分數而感到羞恥,

補救已迫在眉睫,得儘快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任感。在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

這次事件使得我認真反思,發現根本的原因在於自己的態度不夠端正,複習不夠全面,自認為能夠輕鬆考出上學期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,以至於到最後往往忘記,導致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的時間裡更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事。

我承認化學一直是我的.弱項,但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪裡爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,要努力堅持,一點一點地提高,扎紮實實地走好每一步,要按時按質完成作業,就算不會做也不要抄別人的作業,每天認真聽講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量做題,踏踏實實學習。

我會端正態度,認真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態度。

檢討人:

XX年XX月XX日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇4

我敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對考試交白卷這種不良行為的深刻認識以及再也不會發生這種情況的決心。

早在我踏進校門,班主任老師就已三令五申,一再強調,同學們不得草率對待這次考式。對這次考試交白卷,我錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。考試是檢查我們學習得失的一個重要方式,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這是做為學生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道對您來說我交白卷可能沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的事情我都會認真對待。如果您還是難消心頭之氣,那我會把整個太平洋的水倒出來,來澆滅您對我憤怒的火焰。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為連我現在回想起來都不知道自己當時在想些什麼,雖然這也許是一個不假的理由,但現實就是現實,現實就是我叫了白卷,但我還是嚮往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。現實已經說名了一切。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我檢討,深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,對老師的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高學生考試交白卷,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我犯的錯誤,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、試問這能不讓平時十分關心每一個學生的老師擔心嗎?而這樣的擔心很可能讓老師工作分心,造成更嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的錯誤,有可能激發一個同學犯同樣錯誤的可能性,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還未能達到一個學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的日子裡里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都要與一個高學生身份相符合。

對我交白卷所犯下的錯誤,我覺得有且非常有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇5

親愛的化學老師:

您好!

我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的:

1、上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發獃。一有閒工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

2、我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

3、我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這短短的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

檢討人:

20xx年X月X日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇6

我敬愛的老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不知道什麼時候有了個大毛病----發獃。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發獃。所以,以後打算把日程排滿,充實自己。

檢討人:

XX年xx月

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇7

尊敬的:

今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度,並且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

年4月18日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白雲的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯沒有上場機會。然而,看完整場比賽以後,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

下午第三節是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事後我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

在此,我向您保證,今後我們不敢再這樣了!

檢討人:

XX年XX月XX日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇8

尊敬的:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次化學沒考好,現在想起來非常懊悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。

知道化學考試成績後,我為我考出的這點分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得儘快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任感。在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

檢討人:

XX年XX月XX日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

我是我們班上這次成績不及格同學中的一個,我叫。我們現在初二學期已經結束了,也即將迎來新的一學期。可是我的化學成績,還是一團糟。在過去的化學科目的學習中,也一直沒有掌握住要領,每次考試的分數都是在及格線上徘徊,在這次這么重要的期末考試中我也沒能及格。我覺得我不能再這樣繼續下去了,如果我還不懂的去反省,去檢討自己為什麼一次刺激化學考試都不及格,那我的初三化學成績只會越來越遭。

總結我我這一學期學習化學的經驗,我發現我有兩個比較大的。

第一個問題是,我沒有在課後做到鞏固訓練。化學是一門比較難理解和難學的功課,在課上難免會碰上一些沒聽明白的問題,這個就需要我們在課後去弄明白和進行鞏固。但是我每次一下課就去玩了,到了晚自習的時候,又還有其他科目的作業要完成,所以化學作業一般都是留到最後寫,有時候時間來不及了就圖任務一樣,隨便把老師布置的作業給潦草的做了一下,不知道的就留著不做,所以這樣一來,在上課的時候所學的化學我很快有忘記了,等到要快期末考試的時候,我才感覺我在這一學期里關於化學的知識我基本上是沒學到什麼。

第二個問題我沒有課前預習的好習慣,所以導致我在課堂上不能夠把握住老師的重點知識。因為我沒有提前去了解那些知識和內容,所以老師在課堂上講解重點知識的時候,我也不知道你是不是在講重點知識,就算老師在講解的過程中有提到和強調過這是考試會考到的,我也很難在短時間內就掌握好。所以我也時常跟不上老師的上課節奏。再加上我不去在課後鞏固,很多化學知識就沒有弄明白。到了後面就積累了越來越多不懂的問題,所以在期末考試之前複習起化學這一門功課起來,就感到異常的困難。

當然我還有很多小問題導致了我在期末考試里不及格,比如在考試的時候沒有規劃好考試時間,不夠細心等等諸如此類的。但是我覺得如果我想要從根本上把我的化學成績提上來,那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學習態度,改變我的學習方法,做到課前做好預習,課上認真聽講,課後做鞏固訓練。我相信只要我做到了這些,那我的化學成績一定會有所提升,我也一定會在下一次的考試里考出一個好成績,不再會出現不及格的現象。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇10

我敬愛的老師:

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

檢討人:

XX年xx月xx日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇11

尊敬的:

您好!

我是我們班上這次化學考試成績不及格同學中的一個,我叫。我們現在初二學期已經結束了,也即將迎來新的一學期。可是我的化學成績,還是一團糟。在過去的化學科目的學習中,也一直沒有掌握住要領,每次考試的分數都是在及格線上徘徊,在這次這么重要的期末考試中我也沒能及格。我覺得我不能再這樣繼續下去了,如果我還不懂的去反省,去檢討自己為什麼一次刺激化學考試都不及格,那我的初三化學成績只會越來越遭。

總結我我這一學期學習化學的經驗,我發現我有兩個比較大的問題。

第一個問題是,我沒有在課後做到鞏固訓練。化學是一門比較難理解和難學的功課,在課上難免會碰上一些沒聽明白的問題,這個時候就需要我們在課後去弄明白和進行鞏固。但是我每次一下課就去玩了,到了晚自習的時候,又還有其他科目的作業要完成,所以化學作業一般都是留到最後寫,有時候時間來不及了就圖任務一樣,隨便把老師布置的作業給潦草的做了一下,不知道的就留著不做,所以這樣一來,在上課的時候所學的化學知識我很快有忘記了,等到要快期末考試的時候,我才感覺我在這一學期里關於化學的知識我基本上是沒學到什麼。

第二個問題我沒有課前預習的好習慣,所以導致我在課堂上不能夠把握住老師的重點知識。因為我沒有提前去了解那些知識和內容,所以老師在課堂上講解重點知識的時候,我也不知道你是不是在講重點知識,就算老師在講解的過程中有提到和強調過這是考試會考到的,我也很難在短時間內就掌握好。所以我也時常跟不上老師的上課節奏。再加上我不去在課後鞏固,很多化學知識就沒有弄明白。到了後面就積累了越來越多不懂的問題,所以在期末考試之前複習起化學這一門功課起來,就感到異常的困難。

當然我還有很多小問題導致了我在期末考試里不及格,比如在考試的時候沒有規劃好考試時間,不夠細心等等諸如此類的。但是我覺得如果我想要從根本上把我的化學成績提上來,那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學習態度,改變我的學習方法,做到課前做好預習,課上認真聽講,課後做鞏固訓練。我相信只要我做到了這些,那我的化學成績一定會有所提升,我也一定會在下一次的考試里考出一個好成績,不再會出現不及格的現象。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇12

敬愛的老師:

您好!

我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對於化學這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3、有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

檢討人:

20xx年X月X日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇13

親愛的老師:

您好!

關於此次化學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段化學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度化學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元化學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放鬆、懈怠自己的諸多問題。零零總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習化學的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今後一定提高自己對於化學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習數學,提高化學成績,爭取在下階段化學考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我願意接受大家的監督!

檢討人:

20xx年X月X日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績,都沒有及格。

然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。

化學考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。

我總結出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對於化學這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3、有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。

可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇15

親愛的老師:

您好!

當期末考試試捲髮下來遞到我手中的那一刻,我看著這差強人意的成績,心裡無比的失落難過。至於原因出在哪裡,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯"惰性",也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說"人不可有傲氣,但不可無傲骨"。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

7、缺少"不恥下問"的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這裡的意思。子曰:"三人行,必有我師焉"。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

以上是我對這次期末考試失敗的一次檢討,我希望通過自己下次的努力可以更上一層樓!

此致

敬禮

檢討人:

日期:

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇16

尊敬的--老師:

您好!

在這次的考試中我確實是沒有發揮出我現在的真實水平,更是沒有正確的對待這次的考試,結果才出現了沒有考好的事情,我現在知道自己的錯誤了,確實是應該要及時地在學習上調整自己,努力地做好自己應該要做好的事情。

從期末考試之前開始分析,我就已經是沒有認真的學習了,更是在老師進行複習講解的時候我都沒有緊張起來,就連應該要花費在學習上的時間我都是浪費掉了的。現在想想自己的做法確實是非常的不對,並且我應該要及時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態度讓我在這次的考試中沒有正確的對待,更是沒有真正的在其中做好自己應該要完成的事情。

從這次的考試成績來看,我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好,確實是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之後我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的,當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方,真正的為自己的人生做更多的努力。

犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟,現在的我就想要為這次的失誤去做彌補,希望能夠讓自己在學習上有更加優秀的表現。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心,畢竟只有這樣之後我才能夠明白自己的問題,才能夠讓自己有所改進。當然對於老師的批評教育,我都是有牢記於心,也是有下定決心讓自己去成長,去為生活做更多的努力與奮鬥。作為學生我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫,將成績提升上來,這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊塗,所幸還是老師讓我得到了改變,真正的讓我變得優秀起來,也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。

這次的事情我也是明白了自己的問題,所以也將會慢慢地去改正,爭取能夠在以後的生活中去做更多的努力與奮鬥,我相信在未來的時光中我都是能夠變得優秀起來,以更好的學習成績來回饋老師,讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現了,不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接,在其中努力地做到,我也相信自己以後一定是會有更加優秀的成績展現在我的眼前,而老師也是會對我有更多的肯定。

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇17

尊敬的老師:

你好!

我感覺很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出好,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現問題的,在上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之後我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心裡還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發生了很多改變,我養成了一些不好的習慣,影響了自己的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的。

我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點,但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現就就能夠看出來,我一直都對自己的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。

想了想自己的表現我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經發生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥後勇,下次考出滿意的成績。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇18

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是,我今天看到了自己的考試結果,這次考試我沒有及格,這讓你們失望了,現在我真的感覺非常不好受,實在是讓我不知道怎么跟你們解釋在,我的考試居然是出了問題,這次考試成績是沒有考好,我真的感感覺很慚愧,我的考試成績讓你們失望,在這次考試之前我還是保證了很多,我卻沒有搞好學習,這學期的學習當中我有很多工作沒有做好,現在想了想實在是非常難受,在學校的時候我沒有認真的學習,等到了考試的時候就臨時抱佛腳了,不管是在什麼時候都應該要對自己的有正確的認識,這也是我做的不夠好,期末考試讓我清醒了,原來我做的這么不好,在這方面我真的是感覺很不對,應該反省自己。

在考試之前還是做出了很多準備,但是我還是沒有考好,主要也就是在這學期的學習當中我沒有主動的搞好自己的學習,現在回顧起來的時候我確實是做的不好,我真的感覺非常自責,在這段以來的好時間時間當中我能夠清楚的意識到自己的缺點,現在我也會認真去搞好這些,我也一定會認真去做好這方面的思想工作,是我沒有認真的搞好自己的學習,這次考試是我的不好,我應該主動去搞好自己的學習成績,你們是非常看好我的,可是我這次期末考試卻是考的這么不好,這真是我應該去深刻反省的,過去一個學期並沒有認真的學習,我在學習上面還是缺少一些主動,我沒有督促好自己,通過這次事情之後我一定會好好學習,再也不會再出現不及格情況了,我在學校一直以來學校學習上面吊兒郎當,老師也是說過我很多次了,本以為自己這次考試再怎么不濟也能及格,可是現在成績擺在這,我真的應該好好反省。

這段時間以來我的問題是嚴重的,我真的不想再出現不及格的情況,我直達你們對我的期望是高的,我也做過承諾我說我一定搞好成績,可是我依然是沒有做到這一點,我感覺這樣下去很不好,作為一名學生我的在學校的行為表現都是能夠影響到自己的成績,期末考試這么重要的事情,我卻考砸了我真的是感覺非常的不好,我以後一定不會再出現這樣的情況了,以後會認真的學習提高自己的成績,做一名優秀的學生,考好每一場考試,請爸爸媽媽相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇19

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我感覺自己很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出一個好成績,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現問題的,在學習上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之後我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心裡還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發生了很多改變,我養成了一些不好的習慣,影響了自己的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的。

我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點,但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現就就能夠看出來,我一直都對自己的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。

想了想自己的表現我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經發生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥後勇,下次考出滿意的成績。

國中生期末考試化學不及格檢討書 篇20

尊敬的老師:

您好!

期末考試抄答案是一件錯誤極大的事,我已經很難過了,相信老師看到我的`這個態度,也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再犯這種錯誤。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望 也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子 可以生活 的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存 而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任 的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣 ,不給他們帶來不必要的煩惱 。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害 到他們的心時,也是對於自己 心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會 。也希望同學 也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

錯誤的性質是嚴重的。我還影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興 ,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這種行為也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

再者,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。

對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

時間:20xx年xx月xx日